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五年級讀書筆記
當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的五年級讀書筆記，歡迎大家分享。
五年級讀書筆記1
“今天，全世界都需要安慰�！弊髡哒沁m合了世界性的巨大心理需求，用一個小小的寓言大開了人們的心扉，給人帶來一種內在的勇氣，去直面“軟心理問題”，這種每個人都肯定存在的心理障礙。
《誰動了我的奶酪？》這本書寫的是個可愛的寓言故事，每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象，從表面上看，它和其他眾多的書沒有太大的區別，可就是這本不起眼的小書卻給現實中的'人以無窮的反思。
世事變化本無常，《誰動了我的奶酪？》告訴我最簡單的對應方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它，在千變萬化的世界里奔跑追尋。
五年級讀書筆記2
對《誰動了我的奶酪？》這本書我早有耳聞。主要內容是生活在一個迷宮里兩只小老鼠和兩個小矮人，他們不同的追尋奶酪的事。我喜歡這本書，因為它是一個可愛的.故事，輕松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我們生命中的任何最想得到的東西。我們的生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
這時，《誰動了我的奶酪？》就像一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，使我們希望看清自己的真面目而不得時，《誰動了我的奶酪？》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發現自己的問題所在。
五年級讀書筆記3
在這大千世界中，無論人、物、事，都在不斷地發生著變化，社會而在不斷地向前發展。如果一個人不能及時適應這種變化，就會被這個不斷變化的時代所淘汰。
要知道地球始終是在不斷轉動的！這幾天我讀了一本名叫《誰動了我的奶酪》一書，使我更加深刻明白了這個道理。
書中的奶酪指的就是生命中想要得到的東西，如一份好的工作，一個健康的`身體，一份好的人際關系……當這些東西沒有了，被人破壞了，變化了的時候，也許有人只會竭力地喊叫：“誰動了我的奶酪”？但這本書告訴我，只要跟著奶酪的變化而變化，才能夠站住腳，才能生存。
五年級讀書筆記4
讀《女生日記》知道了：主人公是冉東陽，主要寫了冉東陽在六年級的事情。
冉東陽是一個單純可愛的女孩，四年級時她很不自信，但是自從班主任給她交談過后，她變得很自信很勇敢，并且自己還在一次演講中獲得了第一名。自己還會在同學困難時幫助她，幫助馬加照看他的小弟弟，不管有多大困難她認為自己都會解決。自己減肥的第一天，可受了很大的罪啊！并發誓再也不減肥了。在寒假開學時，自己很不愿意去學校，并且還要面臨著一場決定命運的考試……
我為冉東陽感到擔心，那場考試會令所有的人感到害怕，如果是我那么我一定比誰都緊張害怕，我怕自己考不上怎么辦，父母會訓斥我嗎？冉東陽的.朋友莫欣兒，讓我憐憫她，自己的父母離了婚，誰還會整天嘻嘻哈哈的？還不都是每天心里沉重極了嗎！