小王子讀書筆記

時間：2023-02-11 17:40:19 讀書筆記我要投稿

【推薦】小王子讀書筆記

　　當賞讀完一本名著后，你有什么領悟呢？需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的小王子讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】小王子讀書筆記

小王子讀書筆記1

　　不單單是認識外面的世界，每個人也應直面自己的心靈。在心田種上相互依賴的益草，培育它，愛它；至于猴面包樹，定時清理清理，別讓可惡的嫩芽肆意生長，這樣就夠了，你的星球一定是簡單而充滿一切可能。倘若在紛亂的`社會中早已看不見生活本身的模樣，潛在的危機我們又如何知曉呢？唯有拂去心靈的塵埃，反省所思所為，才會看清、辨別一切誘惑與純真。

　　得意之時，不要在一個花園中種植著五千朵玫瑰，你所尋找的東西可以從一朵玫瑰花上得到，往往是我們想要的太多了，以至于遍地灑網，迷失了自己的視線，最后屬于你的那朵玫瑰消也將失在貪婪中。若處于失意，不妨時常想想“我喝了水，我痛快地呼吸著空氣，沙漠在晨曦中泛出蜂蜜的光澤，這蜂蜜般的光澤也使我感到幸福，為什么我要難過……”接近本質的體驗便可以感受到生的樂趣，又有何所求，即使是困境也能讓你感受到愜意，生活本可以如此的簡單。

小王子讀書筆記2

　　《小王子》是法國空軍飛行員圣埃克蘇佩里寫的。作者在一次飛行任務中進入藍天，再也沒有回來。《小王子》中簡潔的語言滲透了作者對人類和人類文明的深刻思考。它表現了諷刺和幻想，真實的感情和哲學，這使它成為一個受歡迎的童話小說在咸宜。

　　“在神圣的沙漠之前，許多人只看到漫天的野沙。但是小王子說，沙漠是美麗的，因為沙漠深處有一口井，可以提供一種勇氣來支持那些在沙漠中迷失的人。事實上，面對困難和挫折，我們往往看不到沙漠中的井，也找不到堅持下去的希望。小王子告訴我們，希望就像沙漠中的一口井，給了我們堅持下去的勇氣。所以，無論做什么，心中一定要有希望。有一句話是這樣說的：我們堅持不是因為看到了希望，而是只有堅持才能看到希望。

　　雖然這本書是童話小說，說實話，我看到的更多的是關于愛情的，也不知道自己是不是孤獨，但是書中的語言真的會讓人依賴童話來獲得愛情。就像愛上一個城市，往往是因為愛上了城市里的某個人。小王子說：“就像花一樣，如果你愛上了一個星球上的花，你晚上看著星空會覺得很溫暖。花兒開在所有的星星上。”當小王子不知道什么是愛時，他愛上了他星球上的玫瑰，但他離開了，因為他不知道愛。對他來說，星空每天都開滿鮮花。狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬的小男孩一樣。我不需要你，你也不需要。為了你。我只是一只狐貍，和其他成千上萬只狐貍一樣。然而，如果你馴服了我。我們會彼此需要。對我來說，你將是宇宙中唯一的，對你來說，是世界上唯一的`。”毫無疑問，感情是需要培養的。狐貍知道小王子心里有玫瑰，可以馴服自己。狐貍教小王子什么是愛，如何珍惜愛。就這樣，小王子在乎玫瑰，狐貍在乎小王子。

　　“晚上，你得抬頭看看天上的星星。我的星星太小了。我沒有告訴你它在哪里。沒關系，我的星星對你來說只是天空中的一顆星星。因此，你會愛上滿天的星星.所有的星星都將是你的朋友。”小王子說：“你不能用眼睛看。你要用心去找。”現在我們很容易迷失，因為我們沒有用心去尋找我們想要的。我們都很懷念，因為我們不懂愛情，就像當初的小王子。我喜歡小王子的純真，欣賞狐貍的無私愛，但我愿意珍惜億萬顆行星中的一朵玫瑰，因為她是小王子獨有的。

小王子讀書筆記3

　　我讀了《小王子》這本書，覺得這本書挺有意思，內容還是很吸引人的。

　　《小王子》這本書所講述的是一個美麗的傷感故事，飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一位迷人而神秘的小男孩兒出現了，執拗地請“我”給他畫一只綿羊。

　　他就是小王子，純潔、憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的.問題卻從不作答。在攀談中，小王子的秘密逐漸揭開了;他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發生了感情糾葛才負氣出走的。

　　他在各星球中漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方。小王子結識了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去。但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條三十秒中內就能致人于死地的毒蛇……但最后還是被那條蛇咬死了。

　　小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子讀書筆記4

　　這是一個平實無華的童話，既沒有離奇的情節，也沒有驚天動地的壯舉，故事在平淡的鋪敘中展開。童真、憂傷、哲理碰撞在一起，讓人忍不住細細咀嚼，琢磨每一個情節的含義。這部作品的魅力，就在于其豐富的內涵和廣泛的象征意義，在于其象征意義的或明或暗。

　　小王子有著孩童一樣沒有被世俗污染的心思和眼光，卻因他獨特的生活環境，多了幾分孩童沒有的憂傷。他的星球很小。他有一朵花，他很愛她，但不知怎樣去愛。他有三座火山，每星期打掃一遍，連死火山也打掃。他遇到國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家等等各種各樣的人，但他最喜歡點路燈的人，因為他所關心的是別的事而不是他自己的，他甚至想和他成為朋友……

　　讀罷這本書，仿佛剛剛穿行了一個彌漫著淡淡玫瑰芳香的夢境。它營造了詩一般的意境，既針砭了時弊，鞭撻了世界上的丑惡現象，又展示了一個延綿不斷的經驗流中的人生本質，試圖指出一跳通向人類文明“理想境界”的道路。

　　《小王子》運用的象征式扎根于現實的'。作者以哲人的眼光來看待生活，以跨越時空的界限來研究長期積累的、具有普遍意義的心理經驗。這篇童話是作者從生活中提煉、升華的人生哲學的集中表現。正如加繆在談及神話時指出的：“像最偉大的藝術家們一樣，梅爾維爾把他的象征建立在具體之上，而不是在夢的質料之中。神話的創造才具有天才的特性，僅僅是因為他將神話置于厚實的現實之中，而不是置于想象的流云之中。”

　　作者圣？埃克蘇佩里將童話置于豐富的現實生活之中，讓象征在現實中扎根。他首先是實干家，是功勛卓著的飛行員，其次是作家。他的作品不僅是對他切身經歷的描寫，而且也是其人生經驗的總結。他冒著生命危險，克服了常人難以忍受的困難，飛行魚安第斯山上空的云霧之間；他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠，來往于歐美大陸。他曾在沙漠中瀕臨死亡，奮力掙扎，最后得到營救；大敵當前，他為救國救民，不顧傷殘的身體，繼續頑強地在天空中與法西斯的飛機搏斗，直到為國捐軀。他是“開拓航線的先鋒，以其堅忍不拔和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩”。“他筆下的每一個字都發出真實的鳴響。”“他的童話及其象征都植根于現實之中。”不過，其中有的直白，有的含蓄，有的寓意深邃。

　　下面簡單闡述本書中的象征特點。

　　1.第一類象征直白而透明。

　　諸如：醉心于權勢的孤獨的國王（政治權力的象征），貪得無厭、一味追求金錢的市儈（金融權力的象征），學究氣十足、脫離實際的地理學家（精神權力的象征），孤芳自賞的虛榮迷，因循守舊、缺乏獨立思考，但具有實干精神的點燈人，忠于職守的扳道工，以及盲目的鐵路乘客，都是我們日常生活中屢見不鮮的人物。他們源于現實生活，性格突出，經過作者的加工提煉，更具有象征意義和普遍意義。

　　2.第二類象征需要經過仔細揣摩、反復思考才能理解其中的含義。這類象征都取材于生活，且為我們所熟知。比如，“蛇”“狐貍”“花”“回升”“水與井”等象征什么？寓意何在？若停留在表面，就會莫名其妙；若經過思考，能像列維？斯特勞斯所說的那樣，為這些象征在“歷時性橫組合軸”與“共時性縱組合軸”上定位，那么，就可理解這些象征的真正寓意了：“蛇”是具有強大威力、猜破一切謎底的死神；“狐貍”是最純潔、最智慧的動物。作者通過他的嘴道出了交往的秘訣：為了交朋友，就必須經過“馴養”，建立聯系，樹立責任感，必須“用心靈洞察一切”。

　　在本書所有角色以及象征含義中，我最喜歡小王子的玫瑰花。“花”是愛和幸福的象征，她置身大地，網織聯系，認為人是一種無根的、只有虛假自由的生靈，只不過是風和命運的玩物。她嬌弱而任性，需要友誼的撫慰和愛的澆灌，卻很愛面子，不肯直白地像小王子表達愛意。她還有很多缺點，比如驕傲自大，虛榮心重，愛說謊，耍小花招，但她做這一切除了因為自恃美貌，全部出于想讓小王子喜歡她、照顧她，想和他成為朋友，她只是不知道正確的方式而已。她外表驕傲、堅強，其實心里也有脆弱的地方，她會用兇惡的口氣把小王子趕走，只是不想讓他看到自己的眼淚。小王子的旅行讓他明白了自己對花的愛，他應該對他愛的這朵花負責任，保衛她、守護她，這是一件很嚴肅的事情。

　　童話中含蓄的結尾預示著小王子并沒有死，他或許回到了自己的星球。如果又一天地球上消除了丑惡現象，人間充滿了溫暖、真情和友誼，他可能還會回來。

小王子讀書筆記5

　　“書籍是人類進步的階梯”，高爾基曾說過的話至今還瑯瑯上口，讀書可以豐富我們的精神生活。有人還說：“讀書好，好讀書，讀好書”。這次我就給大家分享一本我度過的好書《小王子》。

　　這本書講述了一位飛行員在飛行過程中出現了事故，降落到撒哈拉沙漠，遇到了一位活潑、善良、純潔的小王子。小王子為他講述了途中遇到的各型各色的人，有對權利膜拜的國王，愛慕虛榮的紳士，精于計算的商人，以及固守陳規，卻不敢改變的掌燈人，還講述了他與一朵玫瑰花之間的糾紛等。故事生動有趣，同時又富含了許多道理。

　　讀完這本書，我非常佩服小王子與飛行員之間珍貴的友誼，而使我感觸最深的，是大人的世界。大人的世界中充滿了荒唐、虛偽。他們尤其對一些枯燥無味的數字感興趣。他們只會關注金錢，成績等物質上的東西，缺乏好奇心和想象力，只是覺得數字的位數越多越好。其實并不是這樣，假設健康是“1”，其余的'位數都是“0”，大人們看來的只會是10000……覺得“0”越多，權力就越大；但沒有了“1”，再多的位數結果終究得“0”，但為什么知道這個原理，還要忠于后面的位數呢？

　　其實，我們每個人心中都住著一位小王子。換言之，小王子只在心中，實際并不存在。每個大人曾經都是一個孩子，但都忘記了。然而，可怕的并不是長大，而是忘了曾經的天真。誠然，不去忘記，可以永葆初心。但記憶太多，不也是一種負擔嗎？沒有人可以記住單純的一切，總有時候，我們必須給時間讓我們來忘記。愛的太深，便會像小王子一樣孤獨，而大部分的我們并沒有孤獨的勇氣，如果不能，就只得長大。

　　這部童話不同于其他童話的是結尾多了一份傷感。圣·埃克蘇佩里用生動形象的語言，使復雜的故事情節變得簡單又易懂，并賦予了深刻的哲理意味，耐人尋味，適合所有年齡段的人讀，望孩子們讀了對生命和人生意義有全新的感悟，望大人們讀了找回原來的本真和愛。

　　有時，把生活看簡單點，可能會更有利于我們更好的生活。

小王子讀書筆記6

　　老師推薦我們看《小王子》這一本書。

　　這本書講了，小王子住在一個不比他大不了多少的星球上。他的星球叫B612，B612上有三個火山，其中有兩座活火山和一座死火山，小王子就拿兩個活火山煮飯吃。就這樣小王子才一天一天的活了下來。

　　后來，小王子為了找點事做，受點教育。就去了7個星球：第一個星球住著一個國王。第二個星球上住著一個虛榮人。第三個星球上住著一個酒鬼。第四個星球住著一個商人。第五個星球上有一個路燈和一個點燈人。第六個星球住著一個大部頭的老先生。第七個星球就是地球。小王子直接來到沙漠里，不知道怎么出沙漠，正好“我”的飛機在沙漠壞了，小王子就跟“我”一點點說了他是怎么過來的、和他的故事，他在地球上還被蛇咬了兩口。

　　讀了《小王子》這本書，我很喜歡小王子、狐貍，其中狐貍說的話讓我深深的記住：“只有用心靈才能看的清楚，真正有價值的東西，用眼睛是看不到的`。”小王子也和我一樣，深深記住了。我才知道要讀懂一本好書，不僅要用眼睛，還要用心靈去看、去讀才行。《小王子》這本書雖然是一本童話故事，卻告訴我們了很多真正的道理。小王子是從別的星球來的，可是他像我們一樣，可愛、善良、天真······我希望小王子和伙伴們永遠幸福、開心的在一起。

小王子讀書筆記7

　　是對我們的成長非常有幫助的，例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書都給了我們很大的啟蒙，所以一拿到《小王子》，我就迫不及待的翻了幾頁，《小王子》讀書筆記600字。

　　放學回到家后終于可以開始閱讀《小王子》了，于是我便開始了“《小王子》的閱讀之旅”。

　　這可以算上是一本游記吧！因為它寫了小王子的太陽系之旅：“我”是一個飛行員，再一次航行中由于飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠，就在“我”正在修飛機的時候，小王子出現在了“我”的面前，他要我幫他畫一只羊，于是“我”就幫他畫了一只呆在盒子里的羊，由此“我“和小王子成為了朋友，讀書筆記大全《《小王子》讀書筆記》。原來小王子是外星人，在太陽系中有很多的小行星，小王子就居住在其中的一顆行星中，由于那和星星很小，所以小王子每天都要打掃它，還要巡邏，避免他的`行星上有猴面包樹枝，因為猴面包是實在是太大了，會將他的星球壓垮的。在小王子的星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山，這就是小王子的全部，小王子每天都會打掃它們。

　　由于每天都在自己的星球上很無聊，于是小王子有了一個想法，他要環游太陽系上的其他星球。就這樣小王子的太陽系之旅開始了。小王子先是參觀了許多小行星，他遇到了一個有著強烈控制欲的國王、一個愛慕虛榮的自大狂、一個自相矛盾的酒鬼、一個唯利是圖的商人……，最后小王子來到了地球，在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養的狐貍……

　　在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標；有時，我們不能太遵守教條，打破成規也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。

小王子讀書筆記8

　　我看見了一只小貓。

　　我想親近它，小貓對我有些戒備，但沒有跑開。只要我耐心些，我有機會摸摸它。

　　tame 你會怎么翻譯？《小王子》中把它翻譯成“馴養”，小狐貍說“馴養”是建立感情聯系。

　　小王子想跟小狐貍玩，小狐貍一開始不愿意，我想小王子這么孤單可憐，為什么小狐貍不能陪陪他。就在那一刻，我突然明白了“馴養”。

　　我想 tame 是一種羈絆啊。

　　小狐貍說：“現在你對我來說，只不過是個小男孩，跟成干上萬別的小男孩毫無兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來說，也只不過是個狐貍，跟成干上萬別的狐貍毫無兩樣。但是，你要是馴養了我，我倆就彼此需要對方了。你對我來說是世界上獨一無二的。我對你來說，也是世界上獨一無二的' … ”

　　小王子已經被他的玫瑰花所馴養，小狐貍仍忍不住對小王子說：“請你 … … 馴養我吧！”即使明知道結果是悲傷的，仍然想要建立羈絆的那種心情，也是一種幸福呢。以后當它看到金黃的麥子，它就會想起小王子金黃色的發。

　　可我最后想說的是，人可以很容易就從憐憫的感清中走出來，小貓卻以為自己有了一個家，這是多么不對等的一種感情。

小王子讀書筆記9

　　所有的大人都曾經是個孩子。但只有很少的一些大人記得這一點。我們應該和孩子一起長大，而不是要他們去當小大人。童言無忌是我們當年的權利，也是他們的權利。若沒有這樣的一顆同理心，同情心，那么在孩子面前的我們始終都是一個大人，而不是他的教育者。

　　很多時候，大人不光理解不到孩子們的世界，還硬要把自己世界強加于孩子。他們更傾向數字，認為通過具體的數字才算了解朋友。他們也總有一種誤解：小孩子哪兒有煩惱啊？可在成長過程中，我們總會遇到這些情況：父母出門，只留你獨自在家，朋友無心的一句話，讓你倍感忽視，17歲初戀結束，哭到肝腸寸斷，當時地我們只有一個想法：天要塌了。所以，年少時的'痛苦絲毫不會比成年時少的，反而是這份年少的青澀，讓生活的苦楚更加虐人。小王子這樣一本憂郁的童話，是給我們一個溫柔的棲息地。

　　因為年輕，我們充滿活力，也是因為年輕，也會不懂控制情緒。小王子和玫瑰都會覺得：我太年輕還不懂怎樣愛你。那么愛到底是什么呢？正因為小王子為他的玫瑰花費了時間，才使玫瑰變得如此重要。愛應是責任，在我們被對方馴養后，變成為了對方的唯一，就是要為對方負責，要一直深愛對方。

　　如果你的內心是孤獨的，那么你如何都逃脫不了。人只有用心才能看清事物，真正重要的東西眼睛是看不到的。

小王子讀書筆記10

　　《小王子》這本書，放在我的書架一個很不顯眼的位置，相比一些有灰塵的書，他顯得很新。其實，他已經“住”在我家多年了，深藍色的封面，預示著內容的傷感。每一次看完這本書的最后一個字，我都覺得自己仿佛在另外一個世界——小王子的世界。

　　這是一個樸素中帶著憂郁和美麗的故事。小王子是一個來自外太空一個很小星球的男孩，那個星球只有一幢房子那么大，挪動一下椅子，都可以從一個日落的結束看到了另一個日出的開始。小王子有一朵玫瑰，一朵愛吹牛的玫瑰。說自己是全宇宙唯一一朵玫瑰，其實她很脆弱，不起任何的風吹雨打。小王子總是很愛護她，給他蓋上玻璃罩來阻擋風雨。

　　有一天，小王子到別的星球去旅行了。他見過國王，又遇到驕傲人，還問過酒鬼，再路過燈夫、商人和地理學家們的星球，終于來到了一個不一樣的星球：地球。小王子在地球上的在玫瑰園里，看見了五千朵玫瑰。每一朵玫瑰都和小王子的玫瑰一模一樣。小王子第一次生氣了，生了他的玫瑰的氣。隨后他遇到了一只狐貍，而且還馴養了狐貍。后來小王子要離去時，狐貍哭著告訴小王子：在小王子沒有訓養自己之前，狐貍眼里的小王子和千千萬萬個小男孩沒有什么不一樣；小王子眼中的狐貍，也和成千上萬只穿著紅袍四處偷雞的狐貍一模一樣；而小王子馴養了這只狐貍后，他們眼里的對方就不一樣了。

　　小王子這時才明白了玫瑰園里的五千朵玫瑰花，沒有一朵和他的玫瑰是一樣的，他的玫瑰是他心目中最獨一無二的玫瑰。

　　《小王子》這本書其實就是告訴了我們，生活在社會上的人，就像小王子去的每一個星球碰見的每一個人。而那一朵玫瑰的意思就是小王子的老婆。小王子愛護她，晚上天冷，怕玫瑰受涼，于是給她蓋上玻璃罩。比如玫瑰總是愛吹牛，小王子沒有一次會打斷玫瑰的謊言，總是滿足玫瑰的'虛榮心。

　　我曾經有過一只狗，長相相當普通，沒有一點能顯示出他的特點，可它是我的，和其他所有的狗不一樣。我也有過一片樹葉，和別的這種樹葉一點都看不出有什么不同。直到遇見《小王子》這本書，我才明白，這些東西是我的，在我心目中是獨一無二的。

　　每一個屬于你的東西都是獨一無二的，哪怕這件東西和其他的一模一樣。世上像《小王子》這樣如此精美又如此質樸，如此深刻又如此平易近人的作品，恐怕只有極少數。

小王子讀書筆記11

　　暑假里我看了《小王子》這本書感觸很深。

　　《小王子》是法國作家圣·埃克蘇佩里寫的。當我讀到這本書前言的時候上面寫著這是“為大人們寫的童話故事書。”我百思不得其解，這本童話書講述了一位小王子他住在一個只比自己大一點的星球上，他只要挪幾步凳子就能看到夕陽。上面有猴面包樹小王子必須及時消滅它們因為猴面包樹長得很快會四處蔓延，會占滿整個星球把星球撐破。上面還有一朵漂亮的屬于他的玫瑰。但小王子渴望去外面的'世界，所以他乘著鳥兒遷徙去了六個星球歷險，最后抵達地球。小王子就在撒哈拉沙漠遇見了因飛機故障而降落的飛行員。于是小王子要飛行員給他畫了只滿意的小羊，他給飛行員講了他的玫瑰，他的星球……但是小王子不幸被沙漠中的毒蛇咬死了，但他的心回到了他的星球，回到了他深愛的玫瑰身邊。飛行員為了紀念這份珍貴的友誼，所以寫下了這本書《小王子》

　　書中有這樣一句話“要用心去看這個世界，有時眼睛是看不見事物的實質的。"

　　看到這一句話我陷入了沉思，是呀我們要用純潔的心靈去看這世界上最美好的東西。如果你想要分辨人的善惡，物的好壞，事的對錯那都要用心去看，去感受，去權衡才能看得清楚，看得真切，因為只有用心才能體會到最真摯的情感。而有時我們用肉眼只能看見事物的表面卻看不清事物內在的性質。

　　讀完以后我明白了為什么是為大人們寫的童話故事了。因為他(她)們被生活壓迫，被困在生活的牢籠里，只是上班，上班，每天想著努力工作……卻已忘記了自己，讓他們變得實際，不敢幻想。

　　圣·埃克蘇佩里他用如同詩歌一樣優美的文字寫出了這個令人意味深長，回味悠長的童話故事書。

小王子讀書筆記12

　　原文：大人們喜歡數字。當你向他們談到一個新朋友時，他們絕不會這樣問：“他說話的聲音怎么這樣啊？他喜歡什么游戲啊？他搜集蝴蝶嗎？”他們會問：“他幾歲了？他有幾個兄弟？他體重多少？他的父親掙多少錢？”他們認為只有這樣才是個人。

　　筆記：想想確實是這樣，但是這又有什么不對的嗎？

　　原文：如果一個人喜歡一株花兒，她在千萬顆星球上是獨一無二的，當他仰望星群時足以使他感到幸福。他會想：“我的花兒就在那兒的某個地方……”要是綿羊吃掉了花兒，對他來說就好像所有的星星的熄滅了！這難道不嚴重嗎？

　　筆記：額，心情復雜，自己理解。

　　原文：你還是自己評判一下自己吧，國王回答說，“這是最困難的，評價自己比評價別人要難得多。如果你能正確的評價你自己，你就是一個真正的智者。

　　筆記：是的，正確的評價自己，這是從小老師就告訴過我的，當時看完這句話，我開始評價我自己，下意識列了3、4條之后我發現……我居然列的都是自己的優點，這應該就是不能正確的評價自己吧。

　　原文：“但在我看來，他是唯一不可笑的人，可能因為他關心的是別的事情，而不是他自己。”

　　筆記：在平時生活中，能感受到：很少有人能站在我的角度考慮問題，理解我的難處。但是同樣，我一直在培養自己能力，但是總是不能把它當作我的潛意識，總是睡一覺就忘記了。都是性情中人。

　　原文：習慣使一天區別于其他天，一小時區別于其他小時。

　　筆記：感嘆：好經典的解釋！

　　原文：人們擁有的星星是不一樣的。對旅行的人來說星星是向導。對于其他的人來說它們只是一些微弱的光亮。對于學者來說，它們是問題。對于生意人來說，它們是金子。但是所有這些星星都閉口不言。而你，你的星星是任何人都不曾有過的……

　　筆記：對于同一個事物，有著不同的經歷或者不同的身份的人看待的角度是不一樣的。就像我家里經營著一家飯店，我在出去吃飯的時候對飯菜里的頭發絲這種小問題容忍度比其他的朋友都要高一點。

　　我想應該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？

　　我的情緒像是六月的天，總會因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時我會笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時候我也會快樂的會意著小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險經歷里，他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王，什么事情都要求命令別人的語氣來做，而實際上只是他自己的一廂情愿，因為他所有有把握的事情都是發生了的，只不過是在對小王子說話之前加上了“我命令你”的字眼。可笑是可笑，可是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？

　　然后遇見的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計算數字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點燈的`愁苦的人，相信命運卻又不敢改變命運，這是死板。然后就是從來沒有親身探險過的地理學家，這是什么？現在的大多數我們不就是么？學習的東西沒有實踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧？

　　小王子是那么單純，那么誠實，每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。

　　我也想念他了。或許上面所說的可以讓我們產生喜悅的情緒，而事實上，文章更多的帶來的是感動。

　　我想，書中所有的語言，事實上，如果認真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。

　　那些感動的情節，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因為跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發現，實際上，他們卻是那么相愛。那么簡單單純的相愛啊！

小王子讀書筆記13

　　圣埃克蘇佩里(1900~1944)是法國最早的一批飛行員之一，又是著名的作家，他的《夜航》《人的大地》是寫飛行生活的杰作。可是一直“寫飛機”的圣埃克蘇佩里寫了一篇童話《小王子》，引起了人們的驚奇。看他以前的作品筆調硬朗，呈現出孤獨而博大的英雄氣質;而《小王子》的主角，那位來自某小行星的小王子，確是一位有著金色頭發的溫柔小人兒。可這個小人兒卻征服了全世界讀者的心，《小王子》成為圣埃克蘇佩里最負盛名的作品。據說它創造了發行史上的奇跡，成為發行量僅次于《圣經》的一部書。而我所看到的中譯本，也已有四個以上(本文所用的譯本是馬振騁先生的)。一部短短的僅僅五萬字的童話，它憑什么打動了那么多人的心呢?

　　孩子式的語言，深沉的智慧，或許是這奇妙的結合產生了神奇的吸引力?可是，從我所看到的一些解讀文章來看，真正看懂了這個童話的人不多，大多數是局部了解，比如說有的人從中讀到了“星球意識”，有的人從中讀到“童趣”(因為是從外星來的小王子)，有的人感到每一個意象都有很深的寓意，甚至每個寓意都分析出來了，但這些寓意顯得支離破碎，沒有整合感。我想，真正的杰作都是這樣的，不一定要懂得十分透徹，但依然對你有無限的魅力。它的魅力會導引你向它可能的深度挺進。但是，我有一個看法，就是一般的讀者都不會無聊到故意用一些意象建立起意義的迷宮的程度，更何況如此樸素的作家。一定是非常貼近心靈的因素使得他一改過去的風格，寫出了這部簡約卻復雜的童話。通過一遍遍的揣摩，通過閱讀圣埃克蘇佩里的其他作品和資料，這部模糊隱約的小書終于在我眼前透明起來，我覺得我找到了“抓住”這部書的一個非常親切的角度從某種程度上，我把它看作圣埃克蘇佩里心靈的自畫像。他是一個有著成人外殼心卻拒絕長大的人，那個小人兒就是他最深心靈的外化。而他的這幅心靈圖，也喚醒了我們每一個也已長大成人的人的“大人們”心靈深處潛伏的童年，使我們在反觀童年的時候反省已成習慣的世俗生活。這部擁有廣泛讀者的童話才因此是最個人的，又最普遍的。

　　童話里有兩個人物，一個是從小行星上來的柔弱小王子，有著金色頭發的憂郁的小人兒;一個是身陷絕境的飛行員“我”。在我看來，這就是圣埃克蘇佩里的兩個自我。在現實生活里，圣埃克蘇佩里就是一個出色的飛行員，是這個地球上最早的一批飛行員之一，他曾經多次身線險境，其中一次就是在非洲的大沙漠，這一次的經歷他寫在著名的小說《人的大地》中。所以飛行員(“我”)的形象就是圣埃克蘇佩里的現實形象。從他迷戀在當時看來非常危險的飛行事業并且屢獲功勛，并且在四十三隨“高齡”身上多次負傷還要求最后在飛八次(第八次犧牲了)的行為看，現實中圣埃克蘇佩里是個勇者、強者，充滿了硬漢精神和英雄氣質。可是，這位行為上的硬漢子卻又敏感細膩的內心和憂郁柔曼的個性，他曾經在給他母親的信中提到，他不愿長大，希望回到童年的單純時光。這種隨同念的留戀，實際上就是對成人世界厭倦的一種表現。正如在《小王子》這部書中描寫的：在大人們中間“落落寡合”，“找不到一個說話投機的人”。據說，自從那次沙漠歷險以后，圣埃克蘇佩里就喜歡在餐館、咖啡酒吧的提花餐巾紙上，在給親友的信紙上下意識地涂抹一個“孤獨的小人”的形象。這就是小王子形象的雛形。在我看來，，他就是圣埃克蘇佩里內心最深最柔軟的那個部分的化身，是他那部分心靈的對象化。在絕望時刻，這個縹緲的“小人兒”現身了，并于“我”飛行員展開了心靈的對話。這是兩個“自我”之間的對話，一個是不得不長大的“我”，現實處境里的我;一個是拒絕長大的“我”，內心里的“童年自我”。整個作品的主要內容就是他們之間的交流與對話。通過這個交流與對話，圣埃克蘇佩里展現了他最本質的人生觀。

　　小王子最先使“我”感到差異的使他的靈心彗性。“我”六歲的時候畫的那幅蟒蛇圖，從來未被“大人們”看懂過，他們愚笨的說那不過是一定帽子，還說： “一頂帽子有什么可怕的?”可小王子一眼就看出來了：“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險了。一頭大象，又太占地方。”這樣的話，讓我第一次使 “我”有如遇知音的感覺，簡直驚喜萬分。當“我”不勝其煩，敷衍地給他畫了只四方箱子，說綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開，他真能“看到”里面的養!而 “我”已經看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的`這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。按我前面的說法，小王子是作者的另一個自我，那為什么小王子能看到的東西(比如箱子里的綿羊)“我”已經看不到了呢?我覺得這是一個有意味的安排。小王子在一般情況下是隱形的，只有在遠離世俗的情景中才現身，才如此活躍，正如我們看到自己身上潛伏的童年天性異常活躍地發揮時，我們都會發現那與慣常的“我”有多大的區別啊，那不是慣常的“我”了，那是另一個孩子，不在受“我”的壓抑，他以自有的方式和能量行動，“我”只有驚奇旁觀的份。童話種的小王子于“我”的關系就類似于此。圣埃克蘇佩里借另一個“我”即小王子的嘴，說出了多少與成人世界的慣性體驗不同的東西啊!

　　從“小王子”斷斷續續透漏出來的消息看，小王子的價值觀與成人世界世俗功利的價值觀是格格不入的。小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。比如他在給地理學家將他的小星球時。說：“我還有一朵花。”地理學家說：“花我們是不編錄的。”小王子的回答是：“為什么?花最美了!”他的價值觀判斷落在“美”于“不美”上。在“我”卸載發動機的時候，他執拗地問著一個問題：“花長刺干什么?”在“我”看來，這實在是一個不值一提的小問題，而且是在“我”搶修發動機的緊張時刻!便敷衍說：“刺長了沒什么用，完全是花的心眼兒壞!”小王子看出了“我”不認真，很生氣。在他看來，這是一個非常重要的問題，甚至比生命還重要。他是一個和愛有關的問題，是愛的困惑。“幾百萬年來，花身上長刺。激百年來，羊還是吃花。花費那么大功夫長一些沒用的刺，弄明白這件事不正經嗎?”他對什么事“正經”什么是“不正經”有和大人們完全不一樣的概念。他對那些“真驚人”有很尖銳的嘲諷，“我到過一個星球，那里有一位紅臉先生。他從來沒有嗅過一朵花。從來沒有望過一顆星星。從來沒有愛過一個人。除了加法以外，從來沒做過別的事。整天像你一樣反復說：‘我是個正經人!我是個正經人!’神氣活現，自命不凡。但他不是個人，是個蘑菇!”小王子每天的正經事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時候看落日。可大人們呢，整天在幻想著金錢、權利、榮譽，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終。可是仔細想起來，生命里還有比愛、美和詩意更有價值的東西嗎?還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎?大人們在忙忙碌碌中忘記了生活中這些最簡單最本真的享受，是多么不明智啊!他們是些“不懂生活的人”，沒有正確的價值判斷的人，正如書上有一段所說的，是寫出了對數字以外對什么都沒有感覺的人。“比如說你對大人說：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說：‘我看到一幢房子，價值十萬法郎’他們會驚呼：‘多漂亮啊!”大人們就是些這樣的人。

小王子讀書筆記14

　　說實話，我就很喜歡看輕松的東西，不需要腦子看的就更好了，所以我毫不猶豫就選擇了《小王子》。但看完之后并不如我想的輕松，反而覺得難過。我沒有過多注意小王子在其他星球的經歷，大人的世界充滿了枯燥乏味，而他只是一個難過時會搬著椅子看四十四次日落的小孩。

　　“請…請你養我吧”像其他人一樣，讀到這的時候內心是動了一下的，有人翻譯成“馴養”有人翻譯成“認熟”都不如“養”讓人內心觸動，既不卑微，又沒有很生硬。而是感覺，我喜歡你，希望你養我，但是你養了我就要對我負責的感覺。狐貍告訴小王子“患得患失是享受幸福的代價”“需要有一個儀式，只有用心感受，才能看清事物的根本。最寶貴的東西，用眼睛是看不到的'”“你要對你的玫瑰負責”狐貍一步步的教會了小王子如何去愛，也把自己的愛都給了他，在最后小王子要走的時候，他非常難過，卻還安慰小王子“我得到了麥田的顏色”。

　　玫瑰看起來自大又驕傲，其實內心柔軟又膽小。所以她才會“忽冷忽熱，琢磨不定”還一直說自己的刺，但是又讓小王子給她做玻璃罩，一直到最后小王子和她鬧別扭要走了的時候，才說出了“我一直都愛著你”而且，總覺得她說“你把那個玻璃罩子拿開吧，我再也不需要它了”“既然你已經決定離開，那就趕快走吧”其實是在挽留小王子，就像生活中，我們鬧別扭了，也會[你快走吧！不用管我了我不再需要你的衣服了]之類的，其實都是在假裝堅強，但其實是想留下他的，玫瑰也一樣，她心里難過，在挽留小王子，但是她可是一朵驕傲的玫瑰啊，怎么能讓別人看到她哭呢？

　　之前看小王子，想當玫瑰，覺得她始終是小王子滿心惦念的存在。這次讀完整本書，不再想當玫瑰了，也不想當狐貍，只想永遠當一個孩子，只有孩子知道自己在找什么，也只有孩子明白把時間花費在什么上面，什么最重要的。

　　最后希望我們每個人無論多大，不論在做什么工作。心里都要住著一個孩子，知道自己要什么，最后收獲“五億顆會笑的鈴鐺”或者是“五億口甘甜的水井”。

小王子讀書筆記15

　　1、“‘馴養’”是什么？馴養就是建立關系。對我而言，你是世界上獨一無二的存在。對你而言，我也是世界上獨一無二的存在。

　　2、狐貍說：“對了，我要告訴你一個很簡單的秘密。就是用心才能看見真實。真正重要的事，用眼睛是看不見的。”

　　3、星星對每個人而言，都有不同的意義。對旅行者而言，星星是向導；對某些人而言，只不過是小小的亮光；對學者而言，是可以研究的對象；對我所遇到過的`那位企業家而言，星星是黃金。但這些星星都是沉默不語的，大叔你將可以擁有一顆別人都沒有的星星。

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