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《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記（精選40篇）
認真讀完一本著作后，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 1
近期，我讀了一本書叫《魯濱遜漂流記》。書中內容讓我受益匪淺。
它主要講了魯濱遜喜歡航海歷險，放棄了他安逸的生活，背著家人出海了。在一次航海中，不幸發生海難，船上的人除了魯濱遜以外，全部遇難。魯濱遜來到了魯濱遜來到了荒島上。魯濱遜想：“這里要是有野獸，我該怎么辦?只有我一個人，孤零零的!”他空想了一會，有振作了起來。他要在這荒島上生存下去，那只擱淺的大船被潮水沖到了巖石附近，他便上去搜尋物資，建造了住所，開始了新的生活。
一段時間后，魯濱遜開始馴養山羊。這樣他可以天天吃羊肉，喝羊奶了。他又發現墻角奇跡的長出了幾根大麥，經過第一次播種，那些種子無限被糟蹋掉了。魯濱遜沒有放棄，堅持反復播種那最好，終于吃到了自己種出來的大麥。他的日子還過得不錯。有一回，他發現一群野人乘木舟來到島上準備殺掉另外兩個野人吃掉，個被殘忍殺害，另一個則掙扎逃跑。魯濱遜打死那兩個追殺者，救下了逃跑的野人，給他取名為“星期五”星期五是魯濱遜忠誠能干的好朋友他很快的學會了說英文、使槍、穿衣、干活。之后他們就加了叛亂，船上的船長回到了英國。
魯濱遜在這島上生活了20多年呀!他那驚人的毅力、努力與堅持最后創造了生命的奇跡!這本書讓我明白了，無論多大的困難，只要堅持不懈，堅定信心就可以在困境中得到希望�！皥猿帧边@簡單的詞語，是多么的鏗鏘有力，讓人深感其間強大的.毅力。這種精神比寶石珍，比金子堅。堅持，它是苦楚的;因為它經歷了多少風雨呀!堅持，它又是甘甜的，它最后收獲了多么碩大的果實呀!只要堅持，便可以迎來勝利的曙光!
學習也一樣，我們要堅持努力學習，天天向上!
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 2
二十八年，10220天，這是多么漫長的一個數字呀!翻開這本書，你會發現，故事的梗概其實很簡單。一位愛冒險的勇者，一座荒無人煙的孤島，還有一場驚心動魄、長達二十八年之久的歷險。這些，就構造了這本書——《魯濱遜漂流記》。
故事主角魯濱遜·克羅索，雖生于富商家庭，可腦子里盡是些冒險、航海的異常想法。一次，魯濱遜背著親人去航海，可沒想到卻遇上了狂風暴雨。他，很不幸地被大海沖到一座危機四伏的荒島。如果是你，你是坐以待斃，還是繼續生存下去?魯濱遜用他的實際行動堅定地告訴我們：我要活下去!書中很精彩地描繪道，魯濱遜用自己勤勞的雙手與智慧，建造了房子和木舟，種植了小麥與葡萄，甚至還養了一群可愛的小動物……他憑著頑強的毅力，永不言敗的精神，在孤島上生活了長達二十八年之久!在此期間，魯濱遜還與兇惡的野人搏擊多次，并救了一位俘虜與自己作伴。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番注定不平凡的偉大事業。
當讀完這個跌宕起伏的故事后，我想我真的被震撼了。如果我是魯濱遜，我會選擇在荒島上生存嗎?所有的'事情都自己一個人做，不依賴，不抱怨，我想：那時候我也許會放棄，也許會選擇生存。是的，現在很多獨生子女都過分地依賴父母，衣來伸手，飯來張口，自己的事情父母做，完完全全地成為了不折不扣的“啃老族”。我雖然沒有過分依靠，可多多少少也會有一些。比如說有一次，媽媽讓我去晾衣服，我就不爽地嘟囔了幾句，最后還是外婆主動出來替我去晾�，F在想想我可真不應該，我們應該要學會獨立，學會自己洗碗折被，學會自己打掃房間，而不是在父母的溺愛中成長。
學會生存，學會自立，我們要有魯濱遜那樣的精神，要時刻鍛煉自己，成為像魯濱遜一樣的強者。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 3
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國的著名作家丹尼爾?迪福的精心杰作之一。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大而令我望而生畏的形象時時浮現在我的腦海里。他就是勇敢的探險者、航海家——魯濱遜，他憑借著堅強不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實現了自己的航海夢。
書中的主人公魯濱遜是一位英國水手，他的.父親是一位有名的德國富商，一直過著平靜的生活，可是，魯濱遜卻想要出海經營，見識一下傳奇的大陸�？上С龊２焕�，不久就遇上了暴風雨，險些丟了性命，也許是命不該絕，魯濱遜漂流到了一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在這樣不知不覺中，二十八年過去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了受難的英國船，經歷了種種曲折后，他終于回到了祖國。
讀了這本書后，我由衷地敬佩魯濱遜，他竟然只依靠兩支槍和其他幾樣雜物，在一個荒島上過了二十八年，還把他的領地治理得井井有條，真是不可思議!在那樣惡劣的情況下，他頭腦清醒，既沒有對生存失去希望，還考慮到了野外的危險、惡劣，并且憑借自己的雙手建立起了自己心中的王國，他在逆境中鍛煉了自己，是那樣勇敢，魯濱遜的精神值得我們學習!
讀了這本書，我知道了當一個人遭遇不幸時，他應該考慮到其中所包含的幸運的一面，好的一面，同時也應當考慮到更壞的情況，這樣才能更好地面對自己的處境。在未來的人生道路上，我們應該像魯濱遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅強的去面對重重困難!
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 4
這幾天，我們學習了一篇《魯濱遜漂流記》課文，這篇課文講述了一位叫魯濱遜的英國人，在一次航船事故中，流落到一個荒島，以后，他就在荒島上建房定居，養牧種植，頑強生存，最后還救了一位“星期五”的野人，最后一起回到了英國。
他可是一位勇敢，機智，能干，對生活充滿積極向上態度的人。他非常的機智，沒有住所，沒有食物來源的條件下，自己想辦法搭帳篷，自己把船上的東西吃完了，就到樹林去打獵，后來還把野羊圈養起來，把麥子撒在地里，竟冒出了嫩芽。為了搭建一排籬笆，用了一年的功夫：他到林子里砍樹，把一個個樹枝削皮，還要扛回去，這些工作需要兩三天艱苦的勞作。他還有一個值得我們學習的優點，那就是對生活充滿了希望的心態，十分陽光，他不會每天眼巴巴瞅著海上的日出日落，不會喪失對生活的希望，真令人佩服。他獨自一人在荒島上28年，善于開動腦筋，在那種惡劣環境下，別說是我們孩子不行，大人也不可能在荒島上長時間艱難的生活，恐怕也避不了一死。
不說我在荒島上，就是在陸地上，我的自理能力也是非常的弱，例如，早上還要媽媽起來給我做飯，洗澡時還要媽媽幫忙再能洗干凈，甚至有時候整理自己的書包還是丟三落四的，還有一點就是對生活沒有樂觀的態度�，F在年輕人，一遇到一點挫折就產生不好的想法，覺得這個世界在指責自己，看不到一絲光。嘿，告訴你們吧，它不是一只裝滿甜糖的瓶子，也不是一只行駛在平靜湖面上的小船。而它是讓你永遠也摸不透的裝有酸甜苦辣的咸的'五味瓶，是一艘小船在波濤洶涌、跌宕起伏的海水中乘風破浪，經歷點挫折，不算什么，只要把它當做是一次人生的磨煉：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
魯濱遜叔叔，你真行!謝謝你讓我懂得了這么多的道理，也許這是我讀過的最好的一片課文。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 5
《魯濱遜漂流記》是一本非常精彩的小說，我不僅被書中的情節所吸引，更為魯濱遜永不磨滅的精神所感動。
一想到這本書，就會有一個高大的形象浮現在我腦海中，他就是書中的主人公魯濱遜——一個勇敢的航海家、探險家。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神，終于實現了自己的航海夢想。
魯濱遜家境殷實，他本可以過上一種無憂無慮的生活，但他為了自己的航海夢，毅然踏上開往倫敦的大船。第一次航行，他就遭遇海難。死里逃生的他調整心情，繼續完成他的航海夢想。以后的日子里，種種不幸與困難一次次向他襲來，但這些并沒有壓倒他，反而使他更加堅強。然而面對更加堅強的魯濱遜，上帝給予他的困難也更具挑戰性。
這一次，他登上了幾內亞的船。不幸的是：遭遇風暴全船除魯濱遜外，無一人幸免。但是，這是真正的挑戰才剛剛開始!幸存下來的他流落到一座孤島上。在這里他沒有吃、穿、住，也沒有朋友。但是，在這樣的情況下，他也使自己擺脫了絕望，憤怒，開始了嶄新的生活。
為了找到合適的住所，他在島上跑了一整天，最后終于在一個山巖下找到了棲身之所。
他敢于冒險，用于追尋自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。他是一個偉大的人，堅毅的'人，孑然一身在這個荒無人煙的島上生活了二十七年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島管理的進而有序。他在逆戰中鍛煉自己，成就了一番不平凡的事業。
我們應該向魯濱遜一樣，在人生的道路上，勇敢前進，永不放棄自己的夢想和理想，我們要一步步的來實現它們!
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 6
我看過許多關于冒險的書，其中我最喜歡看得是《魯濱遜漂流記》，我看完了就推薦給了我媽媽，她也看得津津有味，連家務事都忘記做了。
英國的水手魯濱遜。他從小得知自己的兩個哥哥都落在海盜手里，犧牲在了大海中，便不想呆在家里過著無聊的生活，決定要出海冒險，嘗試新的生活，也為了給兩個哥哥去報仇。上了航海的大船他有著堅定的志向，連父母的勸告，叮囑都當成了耳邊風。就在他十四歲那年離開了家鄉，登上了航海的大船。經歷了一番磨練，又獲得了許多豐富的航海經驗。
我覺得魯濱遜是個堅定不移的人。第一次殺他剛上船的時候，就已經認識了好幾位也來學當水手的年輕人、中年人，也是大家在航海的過程中能親密無間。水手們紛紛走上船來，這一幕是多么齊心協力的畫面。魯濱遜踏上了船的甲板，就像三四歲的小孩剛走平衡木，不�；问�，但他還是堅持，掌握著平衡。這種勇氣值得我們學習，無論自己面臨著危險，也要努力拼搏才會成功。眼看美好的航海旅行要開始了，可無暇的珍珠蒙了一層灰塵，海盜們駕著船從遠處幾公里外駛了過來。接著越靠越近，逼近了船板，敵人登上了船，拿著刀槍沖了過來一連就殺死了四位大副，和其他幾位水手，一陣狂風大浪卷了過來了，十來位海盜和水手不幸掉落在海里，魯濱遜忐忑不安，自己后悔不聽家人的勸告，自作主張，但是為了航海的，又出發了，我們要學習魯濱遜在危難關頭不能改變自己的念頭，要勇敢向前，堅韌不拔。
魯濱遜是個多才多藝，富有生活經歷，冒險的人，自從上次被浪頭沖上岸時，他來到了小鎮和一位老板交了朋友，他送了魯濱遜一塊地，但沒幾天不幸就去世了，但它又是那么聰明，把它賣走了。魯濱遜拿著盤纏又向大海起航了。讓我感到魯濱遜最勤勞的畫面是。在他海邊度假的`時候，摘了葡萄、楊梅，制成了干，釀起了酒，又從海里抓來了魚蝦，甚至捕到大海龜，都放到籬笆屋里，有時又用套泥做出些怪器皿，用來煮東西，又和獵來的鳥教他說話，羊放養。而我們要學習他先苦后甜，只有付出汗水，就有享受。魯濱遜還是個敢于嘗試的人，面對可怕、兇惡的野人，用計謀打敗了野人，他找到了一個最善良的星期五結了朋友，常常和他說話。還和三位英國船長成了朋友。這是多么令人感動的畫面，我們要學習魯濱遜敢于跟別人交往，性格張揚，而不能膽小如鼠。
魯濱遜漂流記讓我懂得了不論做什么事情都要勇往直前，不能半途而廢。也告訴了我們做事要先付出才有回報。我要學習魯賓遜積極向上，從容樂觀的精神！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 7
最近，我讀了英國作家的作品《魯濱遜漂流記》。在讀的過程中，我被魯濱遜這個孤獨而頑強的冒險家那勇敢、堅毅的性格深深地吸引住了，不禁有感而發。
故事主要講了魯濱遜一直渴望出海航行，可是他的父母并不同意。魯賓遜一意孤行，通過朋友的渠道，瞞著父母進行了一次又一次危險的航行。在一次航行中，洶涌澎湃的海浪將魯賓遜所在的船擊翻了。船上的所有人都沉海身亡，只有魯濱遜一人漂流到了一個荒無人煙的海島上。島上處處充滿了未知和危險，但魯濱遜并沒有自暴自棄，反而是靠著自己的生存技能和堅強意志，足足在島上生活了28年2個月19天，直到有船只將他救走。要是我們，一定不能獨立生存這么久！
荒島上的生活既艱辛又困難，沒有食物，沒有日常用品，甚至沒有一個安全的住處……但是魯濱遜用勤勞克服了這一切的困難：他打獵、種谷子，解決了食物問題；他幾番去船上尋找、他自己制作，解決了用品問題；他利用木頭、石頭等材料造房，解決了住處問題。不管遇到怎樣的'困難，他總能想出法子解決。他可真勇敢、聰明！
真心面對，我覺得自己跟魯濱遜相比是多么的渺小��！六年級的我，要獨自面對上學，真不想一個人去！忽然我的腦海中閃過了魯濱遜正在島上艱苦卓絕。跟他比起來，這點困難又算什么？我得和他一樣勇敢面對困難。
我開始獨立坐車去上學，老天爺也不作美，剛開學，多喜慶的`日子呀！它卻下起了瓢潑大雨。又趕上我們的書沒發完，補發十三本書，你再看我的裝束，背上的大書包裝滿了，手里還提著一個書包，一手打著傘，腳上也沒穿雨鞋，沖出校園，奔向汽車站。學校門前修路，我深一腳，淺一腳地在大雨中前行。我怕手提包里的書濕了，就抱在懷里，打著傘讓傘往后傾斜，怕背上書包濕了，老天爺也邪門了，那大雨就像有人從天上往下倒水一樣，而且還是不停的倒，哪來的這么多水呀？由于排水不利，地面立即成了河，我顧不得這些，趟著走吧！
坐上車后，人擠人，你毫無喘息的機會。下車后到家有一段路，那是鄉村路更難走。雨水沒玩沒了的下著，地上水更深了，坑坑洼洼，我一手打著傘，一手抱著小書包，胳膊，褲腿，鞋都早已濕透，偶爾一輛車馳過，濺你一身水，可你有什么辦法呢？只有往前走，平靜了心態往家走。
到家后，我整個人都是木的，手心都青了，也不知道為什么。奶奶幫我換下濕衣服，用熱水燙腳，過了一會，我才緩過神來。
是��！同學們，魯濱遜遇到了這么大的困難都沒有放棄，我們也不能因為遇到了一點小挫折就自暴自棄，應該積極、樂觀的面對現實與生活，并想辦法！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 8
你是否設想過你孤身一人，毫無裝備，在一個荒蕪人煙的小島上，很長的生活一段時間呢？你也許會害怕，會猶豫，會覺得不可思議…，但我告訴你有一個人——魯濱遜，他做到了，在那里他自己建造了房屋，自己種了莊稼做了面包，自己用動物的皮毛做了衣服……把這個小島經營的井井有條。
1632年，出生于上流社會的魯濱遜厭倦了那種自在的，安逸的，沒有激情的生活，他離開了家，決定做一個優秀的海員，去冒險，去體驗一下真正的生活。上帝給他的挑戰確實不小。一場暴風把他們的船粉碎了，他的其他朋友死了，他漂到一個荒蕪人煙的小島，那里沒有食物，沒有衣服，無路可逃。面對這一切他沒有退縮，他運用自己的知識技能，鼓足自己的`勇氣，在那堅強的生活了27年，最后重返故鄉。在逆境中他鍛煉了自己，同時他也成就了自己。正如培根所說的那樣“超越自然的奇跡總是在對厄運的挑戰中實現的。魯濱遜之所以能夠應付這一切，靠的就是知識和勇氣。
魯濱遜的挑戰只是我們生活中各種挑戰的一個縮影。有人說生活是一杯茶，不能苦一輩子，但必定會苦一陣子。上帝是公平的，當他對一個人開啟一扇窗戶的時候，他也會將他的另一扇窗戶關閉。80后的我們是幸福的，我們沒有經歷過社會的動亂，沒有忍受過饑餓寒冷，有的是父母所有的呵護，但是這并不是說我們不要經歷困難。不同的時代有著不同的挑戰，時代的年輕人也有著不同的使命。80后的我們也有我們的困難，從小的方面來說工作上的煩惱和不順心，這是父母無法幫助承擔的。
所以有時候生活需要我們自己去面對這些擺在我們面前的挑戰，應該像魯濱遜那樣，拿出我們擁有的知識和堅強，去挑戰他，并且兩者缺一不可。也許很多人在遇到困難時只認識到要擁有勇氣，或者只認識到要擁有知識。如果那時候魯濱遜僅擁有一味的勇氣，而沒有野外生存知識的積累他也不會能在那生存27年。人們常說書到用時方恨少，這就要求我們在平時的時候就注重知識的積累，作為教師，我們更要拓展自己的閱讀范圍，給孩子們傳播更多的知識和學問。如果魯濱遜僅有知識但卻沒有一個堅強的勇氣作為后盾，他也不可能在那生活漫長孤寂的27年歲月。有些困難的解決是需要一定的時間的，那些獲的科學大獎的沒有一個不是在實驗中，在工作中，長時間的積累才得到了新發現，新發明。這段時間也許只有一年，兩年，也許是大半輩子，也許更久。在擔任班主任的工作中，我也常常出現一些棘手難解決的事情，有時候心情調整不過來的時候總想放棄，這個時候就需要依靠自己的勇氣和恒心，在勇于探索中解決問題。
我會在這本書的引領下把知識和勇氣作為推動力去遠航，在廣袤無垠地教與學的海洋中乘風破浪，不斷進取。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 9
在講述這個故事時，我想先請大家來回答幾個問題。當你一覺醒來時，發現自己在一個無人的荒島時，你心情會怎樣？當你發現你連最基本的生存條件都無法保障時，你會怎么做？當你想到自己可能一輩子都得孤獨地生活下去，沒有親人，沒有朋友，直到死去也只是一顆塵埃落定無人念起時，你又會怎么想？有一個人給我們做出了最好的榜樣，他就是魯濱遜。
小說主人公魯濱遜生活在富裕的家庭中，原本準備聽從父母的教誨，學習法律度過平淡無奇的一生。他卻在旁人的慫恿下登上了遠航的輪船，殊不知他就這樣踏上了一條不歸路。輪船在航海途中觸礁，船上船員無一人幸免，不知是幸運還是悲哀，魯濱遜奇跡般的飄到了一座人煙荒蕪的荒島上�？墒且粋�人在蠻荒之地獨自生活，這又與死亡有多大的差別呢？命運似乎在有意捉弄他，然而他有堅強的意志，有不輕易向命運低頭的信念！
于是他開始行動起來，把船上一切有用的東西想方設法搬到了島上，能夠勉強維持生活后，魯濱遜繼而產生了一個大膽的想法：造一只獨木舟，看看能不能在海上幸運的碰上一只輪船。為了這個夢想，僅憑著一把鐵錘和鑿子，硬是將獨木舟給鑿出來了！但由于他的`一個疏忽，潮退了，辛辛苦苦造成的獨木舟根本無法下水，這對魯濱遜來說，該是一個多么沉重的打擊�。】伤麤]有頹唐，沒有絕望！
既然無法逃脫，那就要堅強地活著，并且要活出質量。相信每個讀過這本書的人或多或少都曾妒忌過魯濱遜的一日三餐：喝有葡萄酒，吃有牛肉、羊肉，享用甜蜜多汁的葡萄、碩大的檸檬，主食就是面包、米飯，穿的還都是獸皮，生活得真的`挺棒。但我們也應可以想象其中的艱難。從最初的建造洞穴開始，魯濱遜為能夠逮住野生牛、羊，得花費幾天時間挖陷阱，為了做陶罐，他必須幾天幾夜不合眼，保證火的溫度足夠高這些都是非有不同尋常的耐力與意志所不能做的！但魯濱遜就做到了。
一轉28年過去了，當人們無意間駛過荒島時，卻驚奇地發現原來的不毛之地已被魯濱遜改造得如花園一般，而他那時正在放羊！
當你抱怨命運不公，當他人在臺上享受鮮花與掌聲，而你只能在茫茫人海中流露出羨慕的目光時，當你面對困難不敢面對時，就請想想魯濱遜吧。雖然他也曾害怕過，也曾失落過，也曾絕望過，但他始終不滅希望之火，所以他成功了！
親愛的同學們，還彷徨什么呢？讓希望之光永駐在你我心間。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 10
一年級時，媽媽給我買了《魯濱遜漂流記》這本書的拼音版，那時候是走馬觀花地看了一遍，感覺并不是很懂。這個暑假我又把它從書架上取下來，認真地細細品讀了一番之后，感觸很深。
主人公魯濱遜從小就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的反對，一心想去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種糧食，養山羊，造船只，制陶器，用樹條編籮筐，讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多東西。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長，并和他們一起回到了闊別28年的.家鄉。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”當我讀完了魯濱遜說的最后一句話，合上書本的時候，我心中不由地產生了一種莫名的震撼。我不禁問自己：假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？一天？兩天？我靠什么活下去？我能做什么？劈柴？打獵？我會像他一樣勇敢而頑強嗎？我的回答肯定是“不”，我想除了哭，我可能什么都做不了了。因為我是一個害怕困難和挫折的人，習慣了依賴父母和老師。很多時候，一遇到一點小小的困難我便可能放棄。我想起了今年生日的時候，爸爸給我買了我一直想要的遙控飛機，可是我一直都裝不好，試了好幾次也沒有成功，便放棄了：這個東西這么難，讓媽媽去弄吧，她弄好了我玩就是了�？墒俏覜]想到媽媽一口回絕了。不做就不做唄，大不了我不玩了。到現在這個玩具飛機還缺胳膊少腿地躺在我的玩具箱里，從來就沒有飛起來過。如果當時能像魯濱遜一樣能再堅持一下，再多動動腦筋，再研究一下安裝圖紙，說不定我就能很開心自豪地操縱著我的遙控飛機在小區的操場上自由的飛翔了�？墒恰汪敒I遜那種不管遇上多大的困難，都勇敢地去面對，勇敢地活下來的意志相比，我無地自容。
于是我下定決心要像他學習，做一個堅強獨立而愛動腦筋的孩子。暑假里和媽媽一起爬長城，因為幾天的旅途疲勞，爬到第二個峰的時候我感覺自己的腿都要斷了，怎么都撐不起來。我累得都要哭起來了，但是我想起了魯濱遜，想起來自己的決心。于是我忍受著，堅持著，一步步隨著人流慢慢地向上攀登。終于我成功地爬到了第四烽！站在長城頂上，吹著涼爽的風，眺望著連綿起伏的崇山峻嶺，我興奮地大喊起來。原來，成功只需要再堅持一會，成功只需要有“活下去的意志”，謝謝魯濱遜告訴我這個簡單而偉大的道理！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 11
《魯濱遜漂流記》讀后感第一次讀這本書，是6年級的時候了。一開始，我不喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，讀著讀著，就覺得，魯濱遜的生活充滿了艱險，他在島上的28年生活，也同樣，有著不一般的經歷。
魯濱遜在1632年出生于英國北部約克城的一個富商家庭，全名叫做魯濱遜·克羅索。魯濱遜有兩個哥哥，還有兩個小妹妹。大哥服兵役多年，當上了英國一個步兵團的中校。后來，大哥的部隊跟西班牙軍隊在刻爾克附近發生激戰，大哥就這樣陣亡在戰場上。至于他的二哥，從魯濱遜開始記事的時候就沒什么印象，只聽說他下落不明。只知道他和大哥都留下了后代，就是魯濱遜的兩個小侄。魯濱遜漸漸長大，成為了一名令人尊敬的法官。可是，他的.腦子里卻充滿的航海旅游的念頭。
一天，魯濱遜和他的父親說了自己的夢想，父親聽到后，傷心地流淚了，但是，魯濱遜還是很想去海上航行，卻遭到了父親的嚴厲拒絕。1651年9月1日，魯濱遜從赫爾海港上船出發了。船剛駛出港口就碰到的可怕的風浪。8年后，魯濱遜倫敦出發，船上一共有14個人。12天后，魯濱遜踏上的船，遭遇了長達10天的颶風，不久，他們又遭遇了另外一次狂風惡浪。突然有一個人喊道：“陸地！陸地！”他們剛要跑出船去，卻發現船又突然擱淺在一片沙灘上面再也動彈不得。大副靠了大家的幫助把小艇放在大船的旁邊。他們全都上了小艇，把小艇解開。聽憑上帝和海浪支配他們未來的命運。沒過多久，巨浪向他們壓來，小艇上的人東一個西一個，都來不及喊一聲“上帝��！”就都被海濤吞沒了。那時，就只剩下了魯濱遜一個人，其余的人全都沒海浪吞沒了。魯濱遜在一個荒島上“建”起了自己的“家”。
25年后，魯濱遜救起了一個逃亡的俘虜，也就是“星期五”。漸漸地，魯濱遜已經習慣的荒島上的生活，也救起了一個又一個俘虜，其中有一個，還是星期五的`父親。1686年12月19日，魯濱遜離開了生活了28年2月9天的荒島。拜讀這部小說后，我對魯濱遜在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創造的優越條件。在學習中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態向對美好生活。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 12
《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小說，讓我懂得一個人只要擁有了勇敢面對困難的精神，就可以闖過許多障礙，走向成功。因此，它是我最愛讀的一本書。
這本書主要講了魯濱孫想去出海周游世界，可父母堅決不同意。于是，他就背著父母去航海，做了一名水手。期間，遇到了一場海上大風暴，魯濱孫被沖到了一個孤島上艱苦生活，他克服了重重困難，在那里度過了28年孤獨的時光。他偶然發現島上的野人在吃人肉，魯濱孫出手相救，在星期五晚上成功救出一個人，他給其取名為星期五。最后，他歷盡千辛萬苦，逃離了生活了28年的小島，回到英國。
讀完這本書，我的心久久不能平靜。在魯濱孫的探險中，他經歷了很多困難，疾病、風暴，不斷地折磨著他。但他卻用堅持不懈的努力與勇敢的精神來面對這些人生中的障礙，不斷地解決各種難題，最后取得了勝利。在學習、生活中我們要向魯濱孫學習，在困難面前不膽怯，不退縮，勇敢地迎難而上。這樣，才能被成功的金輝所照耀，才能創造出讓人難以置信的奇跡。
我小時候在學習上遇到難題時，總是不喜歡自己去思考，不想迎難而上，就查電腦或者問家長，如果這兩種捷徑都得不到答案的話，我就空在那里不做，這是一種非常不良的習慣。后來在一次很有難度的數學考試中，平常不愿練習難題的我，考得很不理想�；貋頃r天下著蒙蒙細雨，我周圍被一層濃霧籠罩著，眼里帶著傷心的淚水，邁著沉重的步伐往家走�；丶抑�，我一聲不吭地回到我的房間，臉上滿臉的晦氣，生怕媽媽問這問那。媽媽看了之后，摸了摸我的小腦袋，露出比平常更親切的'微笑，說道：“孩子，其實在學習上，許多難題你是可以解決的，但你的聰明卻始終沒有完全展現出來。我相信，只要用你的智慧與困難作斗爭，你一定會勝利的！”聽了媽媽的教導，我恍然大悟，感覺我又有了希望。于是，我以后遇到困難就迎難而上，積極應對，在各種考試中也取得了一些成就。
同學們，我們的人生道路是十分坎坷的，如果你失去了勇敢，你就無法逾越大山，變得弱小，失敗就會隨時等著你。勇敢面對困難是人生必不可少的錦囊，是人生中進步的階梯，是人生中飛越的支點，是你前往成功的動力。只有這樣撒在你頭上的才是一片金輝。
魯濱孫漂流記讓我受益匪淺，他是我目前為止最愛的一本書。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 13
這個寒假，我讀了《魯濱遜漂流記》，學到了很多。
《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯賓遜因出海遇難，漂流到荒無人煙的小島上，在那里堅持生活了28年多，最后回到原來生活的故事。小說的主人公魯濱遜，是一個充滿了勞動熱情，堅毅勇敢的人。他在孤島上生活了28年，最終克服了無數的困難，創造出了精彩。
魯濱遜出生于英國的一個幸福家庭，自幼好夢想，不甘心于這種平凡生活，一心想漫游四海，最終他不顧父親的反對，坐上了出海的船。幾次出海都幾經曲折，頻遇風險，先被摩爾人俘虜，后又被賣作奴隸，最終逃往巴西成了種植園主。但是不久之后，他為了取得更多的勞力和更高的經濟利益，決議再一次出海。但魯濱遜沒有想到，此次出海竟改動了他終身的災難進程。船在南美洲左近觸礁，船身斷裂，水手們和船長全部掉入大海，只要他是獨一一個幸存下來的人，他爬上了一個孤島，開端了長達28年的孤島生活。
他最初只有兩條狗，一只貓和一些船上零零散散的物資。但是他，卻從無到有，腳踏實地，使這個荒無人煙的小島變得繁榮昌盛。其中有一件事讓我記憶猶新：魯濱遜按照自己的生活經驗和他細致的觀察，找出了小島上旱季和雨季的規律，成功種下了大麥和稻子，使自己衣食無憂。還有一件事：魯濱遜在只有一些簡單工具的.時候創建了自己的家園，這兩件事充分體現了他的勇敢和勤勞。
魯濱遜在荒島上生存下來，靠的不只只是命運的安排，還有它那堅忍不拔的性格。他本可以在家里過安穩的生活，但他卻毅然離家出走，去海上冒險，過自己追求的生活。沒有人支持他，他孤身一人，在他變成奴隸時，他并沒有抱怨命運，而是千方百計的逃出去；在他名利雙收時，他依舊保留著那顆探險的心。
在他探險的`過程中，他曾經幾次命懸一線，差點喪身于狂風海嘯，他活下去的希望十分渺茫。但他依然沒有放棄，這點是多么令人值得學習。
我們每一個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難，這是必然的事。就好比我們跑步的時候，摔倒了，你有兩種選擇，一個是你坐在原地，接受現實，不再去拼；另一個是你站起來，保持良好的心態，告訴自己“一定要跑完”，自己還能爬起來，不到最后一刻，決不放棄。這兩種截然不同的結果，就取決于你的態度。
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕艱難，面對艱難永不低頭的悲觀向上的精神，不論遇上多大的艱難，不要隨便放棄，都要勇敢地去面對，哪怕只要一絲希望，也要努力爭取不能放棄！我們要像魯濱遜那樣，有毅力，愛勞動，用自己的聰慧和學問，動腦子想方法克制艱難，用自己的雙手去發明財富，獲得最后的成功！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 14
天空中堆擠著一大片烏云，豆大的雨滴向大地砸來。我坐在書桌前，手中捧著英國作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》，漸漸向“孤島”飄去。
這本書以日記的形式向我們講述了出身中產階級的魯濱遜不滿于現狀，三番五次出海闖蕩，一次在去非洲航海的途中遇上了風暴，他只身一人來到孤島，開始了一段與世隔絕的生活。28年的孤島生活并沒有磨滅他的冒險精神，他經過一番努力，將孤島變成了美麗生機。最終終于脫險，返回故鄉。
是什么力量，竟使魯濱遜在孤島上生活了28年？我在震撼中再次感嘆魯濱遜的堅強，剛開始荒無人煙的孤島，在他的努力拼搏下，竟可以變成世外桃源。他在孤島上造房子、修田地、種糧食、養牲畜，還從一群兇狠的.也人手中救了一個野人——“星期五”，并收他為仆，還與星期五一起解救了不少野人的俘虜，這需要多大的勇氣和智慧。遇到過困難，但他堅強面對，毫不退縮。在這個野人出沒的荒島上，28年啊！這是多么偉大的成績，如果是我來到那個荒島上，我又能活幾天？我會像魯濱遜那樣勇于探索嗎？我是否敢于野人搏斗呢？
不，我想我做不到。上個學期，學校舉行了運動會，老師讓我們天天堅持運動，開頭，我興致高漲，主動去運動�？傻搅撕髞�，我懶散起來，反正老師也看不見，那么努力有什么用。要不是媽媽叫我、提醒我、強迫我的話，我根本連動也不想動。放寒假了，冬奧會將要舉行了，這在我國掀起了一陣運動熱潮，我的心又活躍起來：這個寒假我一定要堅持運動，提高自己的體育成績。誰知，寒流竟然來了，我剛想走出家門去運動，刺骨的寒風便撲面而來，臉上頓時冷冰冰的，我立馬退了回來，外面那么冷還是不出去了吧。第二天，外面下著大雨，我心中暗喜，理所當然的坐在家中，媽媽急切地催道：“既然外面下雨，那就趕緊去跳繩吧。”我拿起跳繩，應付地甩了幾下，在這胡亂地甩繩中，日子一天一天被我消磨光了。我連每天運動這件小事都堅持不下來，能挑戰得了那么多困難嗎？我既羞愧又自責，跟魯濱遜比起來，我做的根本微不足道。我真佩服他呀，他所代表的堅強、勇敢、信仰和智慧，這是我們現在很多孩子所需要的。我從魯濱遜身上汲取了力量，他使我在面對困難時，終于能勇敢，他使我知道，意志力可以征服一切。
窗外的雨明顯小了，幾株小草搖搖晃晃，比剛才更綠了，只有堅強，才能如此吧！世間萬物也是因為堅強，經過風風雨雨才能生存吧！我希望，以后我在面對生命的孤島時，能夠駕著勇敢之舟，繼續乘風破浪。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 15
在似水的月光下，我讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一章，不禁心潮澎湃，內心的深處仿佛有一股巨大的力量要爆發似的。�。∵@魯濱遜究竟是什么人��！竟靠著那艘船所遺留下來的東西在一座無名島上生活了整整二十六年。日日夜夜，要不是后來星期五在他身邊和他作伴，他該有多寂寞，多孤獨�。�
這篇小說主要講述了這么一件事：十八歲的.魯濱遜十分渴望海上探險，可他的父親卻百般阻撓，不準他出海探險，生怕他遇到不測。有一次，魯濱遜的一個朋友出海做生意，于是，他背著父母，借此機會和他們一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了，船上的人除了魯濱遜以外無一存活，而他也漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來之后悲痛欲絕，但求生的信念使他活了下來。一次偶然的機會，他救出了星期五，從此，星期五就長伴著他，直到一艘英國船把他救出。
遙望星空，我的心久久無法平靜。突然，夜空中那唯美的月亮陡然變成了魯濱遜的臉龐，他含笑望著我，對我說道：“孩子，你要記住，凡事都不可意氣用事，要三思而后行，而恒心、信心、以及堅持不懈的努力也是做事不可缺少之物。”魯濱遜在和我說話？我不敢相信的`揉揉眼睛，那頭像竟又變成了如水的月亮。我認真地咀嚼著那一句話，竟發現那就是成功之道！再想想以前，我不由得慚愧起來，以前做事我總是心不在焉，意氣用事，更別提恒心、信心、三思而后行和努力了。直到現在我才發現我以前的做法是錯誤的，照那種做法做下去，我永遠也不會成功。
讀完全文，我不禁感慨萬分：小說中的魯濱遜不就是靠堅持不懈的努力，最后才得救的嗎？如果他當初沒有努力，現在哪能回家，說不定早就橫尸海外，含淚而亡了呢。有一次做數學作業時，一道題目難住了我。我絞盡腦汁，左思右想，可就是沒能想出解題的方法。忽然題目上的一句話提醒了我，原來我是因為忽略了那句話，所以才想不出答案來。可是，當我看見大家都已經將本子交給了老師時，心里十分著急。于是我看了一下同桌的本子，將答案抄了上去，交給了老師。還有一次，我看了一道奧數題，我的心思根本不在這上面，本想看一下別人的答案，草草了事。可當我準備去看時，爸爸的一句話在我的腦海中浮現：“作業是自己做的，有意義，不是自己做的，無意義。要是盜取別人的成果，就是
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 16
輕輕打開書柜，縷縷書香溢滿書房，靜靜的享受著讀書帶給我的樂趣，輕撫書上的文字，讓一串串跳動的音律帶我遨游書的海洋，在成年上萬本書中，我被《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，不向命運低頭的精神而感動，更為丑小鴨成為白天鵝喝彩，但最吸引我的還是《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜敢于冒險，不向困難低頭的精神而折服，這本書深深的鼓舞著我，激勵著我，猶如一盞指明燈，為我指引前進的方向與行進的動力。
下面隨我共同走進《魯濱遜漂流記》這本書，這本書是家喻戶曉的自傳體長篇小說，故事的寫作背景在英國資本主義社會大規模發展時期，以塞爾克克的經歷為原型而創作，這本書的作者是英國的作家丹尼爾。笛福，他被譽為“歐洲小說之父”，其中，這本書的主人公魯濱遜，他是英國資本家庭，善于冒險，有著頑強的意志力。在生活中的苦難敢于斗爭，成為生活中的強者，而另一位就是他救下的一位野人——星期五，是他的仆人，星期五具有著知恩圖報，忠誠為人的性格特點。
這本書共分為8章，分別是：離家遇險、艱難謀生、苦中作樂、遇險驚魂、“虎口”救人、激戰野人、絕處逢生、重返祖國。主要講述了英國青年魯濱遜乘坐的船被巨浪打翻，獨自一人被海浪沖到了一座陌生的島上，在那里他仿佛回到了原始時代，只依靠著雙手和有限的工具艱難的'活著，但是魯濱遜毫不退縮，用自己堅強的信心決心勇氣戰勝了各種困難，用28年的時間在荒島上建立了自己的莊園，最后又回到了自己的祖國。
是��！這28年的荒島生活，可以說給魯濱遜帶來一段非凡的人生經歷，雖然他與世隔絕，但從不放棄對生的希望，他憑借著人類獨有的智慧和靈巧的雙手，終于制造了一個“世外桃源”，過上了豐衣足食的生活。
是什么能讓他堅持了28年，守得云開見月明，終于等到了離開荒島上那一天呢？是因為他有樂觀的生活態度以及吃苦耐勞堅持不懈的`精神。古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”笑對困苦，永不放棄，這就是成功必需的因素，魯濱遜正是擁有這些優秀的品質，才能在常人無法想象中的逆境中頑強的生存起來，想想我們從小嬌生慣養，生活條件優越，從來沒吃過苦，承受挫折的能力不強，我認為我們應該學習魯濱遜這種精神，努力做生活中的強者。
人生不可能一帆風順，當我們在成長道路上遇到坎坷時，千萬不要放棄希望，一定要堅守夢想，付出持之以恒的努力，總有一天你會發現成功就會在離你不遠的地方。讀完這本書，我感到一股精神的力量在我心中涌動，讓我相信自己不會懼怕風雨，在磨礪中會變得更加堅韌不屈！魯濱遜的美好品質永遠伴隨著我，他又像啟明燈的照亮著我前進的彼岸！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 17
今天，我又一次懷著敬佩的心情讀了英國作家笛福所寫《魯濱遜漂流記》后，再一次對魯濱遜產生了一種敬佩的感情，也明白了人們在困難中不能喪失勇氣和毅力，因為，沒有它，你就永遠擺脫不了困境。
《魯濱遜漂流記》主要寫了英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經歷無數險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。《圣經》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的家園。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
是什么令魯濱遜可以在困境中得以生存呢，就是因為魯濱遜懂得只有付出了，努力了，從而苦苦奮斗，最終取得美好的果實。
正是這樣，也確實如此。毅力是成功的'基石。居里夫人曾經說過：“一個人沒有毅力，將一事無成�！倍罢f一套，做一套”，永遠都不可能取得成功，只有言行一致，朝著目標堅持不懈的去奮斗，去追求，才會有所收獲。放眼看古今，每一個成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。范仲淹從小喪父。盡管這樣，他仍舊艱苦讀書，不放過任何一個學習的機會，最終成為中國有名的文學家。有人說過：“毅力可以攻克世界上任何一座山峰�！倍鴱埡５暇褪且粋�有力的證明。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。和張海迪類似的還有貝多芬，他雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅持他的音樂創作，耳朵聾了又聽不見，就用筷子插進鋼琴的發聲器，以震動來辨別音調，最終創作出了著名的《第九交響曲》。
同學們讓我以堅持不懈，頑強拼搏的精神來對付學習上的困難，戰勝困難，走向進成功的道路吧！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 18
最近我學習了一篇新課文，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書在很早以前我就看過，但現在只能依稀記得故事的大概。課文里雖然只有梗概和精彩片段，但是還是給我留下了深刻的影響。
小說講述的是一個英國的探險者魯濱遜，因為航海事故來到了一個荒無人煙的小島，度過了28年的生活，獨自生活26年，其間還意外的解救了一個野人，魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進退無路的情況下，他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠著自己的雙手，靠著自己的智慧，把荒島變成了一個生活的十分愜意、舒適的家園。就在魯濱遜快要淡忘要回到英國，回到文明社會的時候，他卻得到了離開荒島的機會，經過重重困難，魯濱遜最終離開了荒島，回到了自己的家鄉。
整篇小說留給我影響最深的也就是課文里“精彩片段”的部分，魯濱遜把自己的不幸與幸，好處與壞處公正的排列了出來，我想魯濱遜之所以能在不幸中看到幸，不幸之中的大幸，是因為他有一個樂觀的心態。面對這突如其來的災難，他并不惶恐，并不自暴自棄，而是鎮定下來，在好處里提取精華，從壞處里看到好處，從而找到前進下去的'動力。
魯濱遜并不是盲目去做什么，他之所以能生存下來不是因為“不知者無畏”，而是因為他既有堅持下去的`勇氣，也有怎樣生活下去的計謀。在這里我們還可以看出，在惡劣的環境中，我們不僅要有勇氣和計謀，還要有個好身體，有很多生存技能，生存經驗也很豐富才行。因為魯濱遜愛好探險也愛好航海，他才會在未知的環境中鍛煉出一個強健的身體，也鍛煉出一顆強大的心靈。
作為一名小學生，我想我們和魯濱遜比起來我還差很多。首先先說身體，我們連一個強壯的身體都沒有，我們怎么能經得起生活的磨礪從而頑強地生存下去呢？在說勇氣，如果有一天我們也想魯濱遜那樣因為航海事故而流落到了荒島上，我們有這個生存下去的勇氣嗎？我想首先我們面對的就是孤獨，漫無邊際的孤獨和寂寞，光是這一點，我想我就會耐不住從
而自暴自棄。好，就算我們有這個生存下去的勇氣，我們有那些生存技能嗎？我們沒有。所以面對困難，我們往往也只能選擇逃避。
也許明天體育課的時候你還在為那幾圈步而發牢騷，這個時候請你想想《魯濱遜漂流記》。假如真的有一天我們會這樣，面對我們將是什么，而我們面對困難又能如何？
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 19
人生在世，不可能一帆風順，難免會發生諸多不如意之事。但如果你換個角度去觀察，也許就會發現不一樣的驚喜。
笛福的《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜所乘坐的船在行駛途中不幸遇難。船員中除魯濱遜外其他人無一生還。盡管大難不死，可他卻流落荒島，一住就是28年。在這28年里，他不僅在島上種植大麥和稻谷，還學會了自制生活用具和烘焙面包。在這28年里，他每天都在等待，等待有人帶他離開這個島。終于，功夫不負有心人，一位船長幫助魯濱遜回到了他的祖國——英國。
讀完之后，我不禁被魯濱遜永不放棄的精神所折服。但更多的是感嘆于他那為人處事的心態。他流落到荒島后，不是每天消極地悲嘆，怨天尤人，而是積極向上地面對生活中的挑戰。正如成功學家拿破侖·希爾曾說：“播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；手一種性格，收獲一種命運�！�
想到這，我忍不住問自己，如果我流落荒島，我也能像他那樣自力更生嗎？答案盡然是否定的。由此可見魯濱遜是多么的樂觀啊！他敢于同惡劣的自解環境作斗爭，憑著堅忍不拔的意志實現了夢想，也時刻激勵著我奮勇向前！
在戰亂國時期，有兩個戰敗的士兵被敵人追得落荒而逃，好不容易他們擺脫了敵人的搜捕，躲到了一座深山，猛然，饑腸轆轆的.他們在不遠的地上看到了一只蘋果，兩人興奮極了，真心沖上前去，卻發現那蘋果已被山猴給咬去了一半！
甲士兵說：“唉！真是的，好端端的蘋果怎么就被猴子給咬去了一半叫勁？真是禍不單行��！”
乙士兵卻說：“太好了，我們還有半只蘋果，可以讓我們充饑，不至于餓死啊！”
幾天后，他們終于回到了軍營，被分配到不同的隊伍。幾年后，乙士兵已經升到了參將，可甲士兵卻依然只是個默默無聞的士兵。
相信嗎？一個樂觀的人絕對比一個悲觀的人更有機會成功！因為樂觀的人在每一個困境中都可以看到一個希望；而悲觀的人卻易在每一個順境中都看到一個煩惱！
事物都有兩面性。因引，我們在生活中永遠都要想到積極的一面，切莫為那些煩惱郁郁寡歡。如此，你定能成為一個快樂的人！你迎來的也心將是美好的人生！正如有這樣一名誓言：“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。”
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 20
讀完《魯濱孫漂流記》這本書，讓我受益匪淺，這本書主要講了出身于中產階級的魯濱孫，不愿意像父親那樣平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是，私自離家出海航行，去實現自己的航海海夢想。
有一次，風暴打翻了船，除了魯濱孫，無一生存。幸運的是魯濱孫被海浪沖到了一座荒無人煙的小島上，他在那座小島上獨自一人生活了28年，在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無法想象的.困難，以驚人的毅力，堅強地活下來，沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他自己嘗試著打獵，種谷，養羊，自己摸索著做面包，做各種常用家具，之后，他搭救了一個野人，給他取名為：星期五，接下來的日子里，魯賓孫教他各種生活技能，在他細心的教導下星期五成為了他忠實的奴仆，就這樣魯濱孫在荒島上建立了屬于自己的王國。
如果我和魯濱孫遇到一樣的危險時，可能我不會像他一樣很勇敢，面對突如其來的災難，我不能向他那樣自救，我不得不承認，我是非常無能和不勇敢。從剛開始來到這個世界上，到現在，父母一直為我的事忙前忙后，讓我在這條道路上平坦的走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，比起魯濱孫遇到的困難，我根本就沒有體驗過生活中的苦澀，但是我每天還是抱怨這個，抱怨那個的，想想真的非常慚愧！
在今后的生活中，我們要學習魯濱孫不懼困難、刻苦奮斗、樂觀。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 21
大家都知道魯濱遜是個偉大的人，他經歷了35年在外邊航海，受到了許多次的災難，他航海在外已很多次了也承受過挨餓，這種現象也已有許多次。
在1651年9月1日那個不祥的日子，魯濱遜瞞著父母去航海，第一次航行，船就遇風沉沒，他好不容易才保住自己的.性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其虐為俘虜，逃出后，被葡萄牙船只解救，從而到達巴西。在那里，他開始莊園生活，經營種植園，販賣非洲黑奴，魯濱遜一次次從災難中逃回來。
1659年9月1日，魯濱遜再次出海，又被沖到荒無人煙的小島，在島上搭帳篷，用刀子把日期刻在一個大柱子上來記年月，用了幾個月的功夫為自己挖了一個很大的山洞，住了進去，后來發現自己不小心抖落十幾顆谷種開始發芽，他又開始種起莊稼。不久得了痢疾，用煙葉來給自己治病，并開始閱讀《圣經》，他回到英國約克郡時，離家整整35年。
故事有個圓滿的結局，魯濱遜最終成了一名成功者，他成了一個千萬富翁，曾經生活過得28年的孤島，也被他投資建成了一個“幸福島”。他具有勇敢、智慧、熱情、堅強、樂觀等優秀品質，既有冒險者不斷的追求和探索，又有實干家求實苦干的精神，這不僅引起同時代人的尊敬，也受到了后人的贊揚，我們要向魯濱遜學習。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 22
從前，有一個人叫做魯濱遜。很喜歡航海冒險，除了關于航海的事，對于其他事情都沒有興趣。
有一次他在航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。漂流到了一個荒無人煙的孤島上。堅強不屈的魯濱遜憑著自我的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了一些動
物，就這樣在孤島上生活了16年。
之后幾年，有一次出外捕魚，在沙灘上看到了野人的腳印，讓它引起了恐慌，他在這種不安與恐慌的生活下活了兩年。直到第26年，島上又來了一群野人，帶著準備殺死、吃掉的俘虜。魯濱遜發現后，救出了其中的一個。魯濱遜把被救的土人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。之后，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。
不久有條英國船在島附近停泊，發現船上的水手發生了叛亂，綁架了船長，把船長、船副等三人拋棄在島上，魯濱遜與“星期五”幫忙船長制服了那幫水手，奪回了船只。他把那水手留在島上，船長帶著魯濱遜“星期五”等離開荒島回到英國。此時魯濱遜已離家35年。他在英國結了婚，生了三個孩子。妻子死后，魯濱遜又一次出海經商，路經他住過的'荒島，這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去新的移民，將島
上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿意地離開了小島。
魯濱遜頑強的精神和與苦難進行抗爭的精神，值得我們學習。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 23
最近我在讀一本書，還挺有名的，叫《魯濱遜漂流記》，就讓我來講講吧。
里面主要寫了主人公魯濱遜因為一次意外流落孤島，戰勝重重困難，自立根生，創下傳奇的這么一個故事。讀完后，我的心情久久不能平息，作者笛福嫻熟的`敘事能力，讓我仿佛身臨其境，我仿佛感受到了流落孤島的絕望，搭建木屋時的艱辛，吃到面包時的欣喜……
對于魯濱遜這個人物，我的.心中是說不出的敬畏，明明一群人出來玩出來航海。結果一場意外就只剩下了他自己，若是換做其他人，可能早就驚恐萬分，不知所措的待在原地，而我們主人公魯濱遜可不是“其他人”。他只驚恐了那么幾秒，就快速調整好狀態，先是把船上能拿到物資，都搬上了孤島，期間魯濱遜還發現了一條活下來的狗，使得自己不再孤單。然后他又用好幾天的時間打造了一所木屋。再然后他發現了野人救下了“星期五”，他慢慢適應了島上的生活，在島上住了近28年后，終于有人來并帶魯濱遜離開了。
不得不說，魯濱遜真的很聰明，比如在林中走著走著，看到了一棵很高很粗的樹，只一眼，就想到可以用來做小舟，離開孤島。有了這個想法，不管有多難實現，需要用多少精力和時間，魯濱遜都堅持了下來。
我不僅很佩服魯濱遜，更佩服創造出魯濱遜的丹尼爾？笛福，因為我覺得主人公通常就是作者的縮影，我想丹尼爾？笛福應該也擁有一顆愛冒險、不怕挫折的心吧！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 24
讀了《魯濱遜漂流記》這部小說，一個令人敬佩的形象浮現在我的腦海中。沒錯，他就是探險家、航海家魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》講的是主人公魯濱遜向往著航海和探險，一心想去許多地方，他不顧父親的反對私自出海。在一次出海中，他不幸遇到風暴，除了他，其他人全部遇難，他隨著海浪漂到了一個荒無人煙的小島上，靠著智慧和勤勞在小島上活了28年，最終回到了美國。
這個故事讓我明白了，只有具備生存技能的人，才能更好地生活下去。人生路上不會一帆風順，總會經歷各種困難，只要堅強就一定可以戰勝困難。比如我一年級的時候，媽媽給我報了一個中國舞的舞蹈班，我剛去學舞蹈的時候興致勃勃的`，感到很新鮮，學了一節課之后，覺得渾身又酸又痛的，很難學，很苦很累，連走路的時候都一瘸一拐的，剛好了一些，又要去學一個新動作。于是對媽媽抱怨：我不想去學舞蹈了。在媽媽苦口婆心的勸告下，我覺得這是花了錢的，只好不情不愿地去上課。上了幾節課后，我發現舞蹈只要肯練習，任何動作都能學得會，半年后，我已經能非常輕松地跳上一整支舞。
當人們面對困難的`時候，有人曾哭泣過，放棄過，但是你只要擁有魯濱遜那樣堅持不懈、百折不饒的精神，你才會成功。那些見到“雨后彩虹”的成功人士和魯濱遜一樣的偉大。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 25
我懷著無比激動的心，讀完了魯濱遜漂流記這本！
魯賓遜漂流記書中主要寫了魯濱遜航海歷險的故事，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物還當一回老師，他自己打造了木船，還發現了許多礦藏在島上建了兩個家，最后他歷盡千辛萬苦，終于如愿以償的回到了家鄉！
不管多么困難，也要有活下去的意志，窗外細細的雨，涼爽的風，望著我大聲的讀完了魯濱遜的最后一句名言，我讀懂了這本書的真諦，心中不由得產生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的`意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜等等等等讀完這情節曲折。連綿起伏的故事后，我被他感動了，被他震撼了，這是一種心靈的震撼，心靈的歡呼。
任性，倔強，嬌氣，依賴已經成為了當今社會許多青少年的主要缺點，依賴父母，依賴學校已經成為了他們的習慣，試問如果沒有父母，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格弱點不容忽視，讀完這本書之后，我懂得了，人生中的每一分，每一秒都是寶貴的`人生，如同一條小溪，會遇到許多的困難與艱辛，如果沒有坎坷，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義可言了！
讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，我完全理解，并相信這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 26
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！倍槐緯鴤ゴ蟮闹腔酆拖日艿娜松涷灻�，更是人們心靈的營養，“讀一本好書，就是在和許多高尚的人對話�！�
讀完了《魯濱遜漂流記》。正當我意猶未盡地翻過最后一頁，一個高大、挺拔的身影浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，和勇往直前的精神，實現了自己的航海夢。可后來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的島上獨立生活了28年，才回到了自己的家鄉。
這本書的作者是英國著名作家丹尼爾。笛福的代表作，這本書的.內容令我心潮澎湃，一個平凡的人，怎能在離開了社會，沒有生活必需品，也沒有儲備糧食的情況下在絕島上請用幾支槍，一些數得清的大米小麥而生存28年！這簡直就是天方夜譚……可魯濱孫辦到了，還有滋有味的擁有自己的王國。
這本書中魯濱孫的堅持、堅強、勤勞、勇敢和智慧深深打動了我，也影響了我：我現在也比以前勇敢了很多，比以前更自信了很多。遇到困難和挫折時，我會用魯濱孫的堅強，和智慧鼓勵自己，不再像以前那樣一味逃避，而是努力想辦法去克服！
《魯濱遜漂流記》是難得的一本好書，我的人生也會隨著這本書而起航！大家快去看一看，這本好書吧！絕對會有意想不到的收獲！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 27
這個暑假，我讀了英國著名作家丹尼爾.笛福的長篇小說《魯濱遜漂流記》，故事情節跌宕曲折，內容驚險刺激。我被魯濱遜在困境中表現出來的勇敢、堅強和樂觀的品質深深打動了。
魯濱遜原本可以在父母的安排下過上無憂無慮的'生活，但他一心向往著充滿冒險和挑戰的生活，四次出海，遇到過大風暴，被抓當過俘虜，最后在前往非洲的航行中大船失事。魯濱遜做為唯一幸存者，被海浪沖到了一座荒無人煙的小島上。奇跡般地獨自生活了二十八年，最終回到自己的祖國。
讀完這本書后，無數個小問號不由地出現在我的腦海中。如果我是魯濱遜，當我獨自一個人置身荒島上，我能像他那么勇敢嗎?我能活下來嗎?餓了吃什么呢?沒水喝怎么辦?沒燈會不會害怕?沒地方住下雨了怎么辦?野獸來了怎么辦?……我們現在都生活在爸爸媽媽的寵愛和呵護下，衣來伸手飯來張口，遇到困難都會有人來幫助我們，沒有經歷過什么磨難。而魯濱遜是多么地勇敢堅強，他有著永不放棄的精神和超強的生存能力，并且樂觀向上。不僅研究種糧食，馴養野禽野畜，給自己蓋了房子，還找到了一位忠實的仆人“星期五”，把孤島變成了“世外桃源”。
我覺著我們應該從小就學習魯濱遜勇于挑戰，不怕困難，堅強樂觀的精神。不論遇到什么困難都不能自暴自棄，要勇敢面對一切，要尋找解決困難的辦法，決不能放棄。相信只要努力和堅持就一定實現自己的夢想。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 28
回想起來這已經是我第N次讀這本書——《魯濱遜漂流記》，每次翻開這本書，我又深深地沉浸在其中了。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，第一次我只讀了幾句就深深地迷上了這本書，愛不釋手。這本書講了魯濱遜在航海的路途中，船撞上了礁石，船上的水手們全死了，只有魯濱遜活了下來。海浪將他吹到了一座荒無人煙的小島上，于是他就開始了他的島上生活。
他先是去還浮在海面上的船里搬東西，然后找到了一塊可以防御野獸的地方將房子建好，房子很簡陋，魯濱遜在島上定居下來，但他發現自己的食物越來越少，每天就拿著槍去捕獵，過了許久，他開始圈養山羊，反復種植。
可是好景不長，魯濱遜忽然在沙灘上發現了人的腳印，他很害怕，猜想著野人一定就在附近，他懷著驚惶的心情又過了幾年，他做的夢成真了。他救了一個野人，他給救下的`野人取名“星期五”。
有一天，魯濱遜被“星期五”叫醒，原來有一艘英國輪船停在了附近。他發現船上發生了叛亂，水手們綁架了船長，魯濱遜和“星期五”幫助了船長，船長答應帶他們回英國去。
《魯濱遜漂流記》讀起來充滿驚險又妙趣橫生，看著主人公一次又一次地克服島上的種種困難，我由衷地感到欽佩。這本書不僅教給了我許多野外生存知識，更讓我懂得遇事要勇敢，方法總比困難多，心存希望才能看到勝利的曙光。每當我在生活學習中遇到困難，案頭的這本《魯濱遜漂流記》總是常讀常新，激勵著我不要放棄，勇敢挑戰！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 29
早就聽說《魯濱遜漂流記》這本書很有意思，周末我在家仔仔細細地看了一遍這本書。
《魯濱遜漂流記》這本書是寫了一個名叫魯濱遜的人在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，但是他又是幸運的，因為船上除了他之外，其他人全部遇難。他漂到了一個荒無人煙的孤島上，在孤島上，什么東西也沒有，魯濱遜就在廢棄的`船上找到了一些工具，獨自在荒地上建了房子，種了大麥和稻谷，還飼養了一些動物，以供自己的生活所需。在孤島上，他遭遇了很多的困難和挫折，也付出了辛勤的勞動。比如，他差不多用了一年多的時間才建成那個有兩層圍墻的房子;還有他在第一次播下大麥和稻谷時，由于播種的不是時候，浪費了一半種子;為了擁有一個能夠煮湯的`鍋，他嘗試了無數方法，也失敗了無數次，終于研究出制造方法;就這樣魯濱遜在這個孤島上足足生活了28年，最后終于得救了。
因為媽媽希望我能把字寫得更漂亮，要求我每天認真地練一頁字，有時我覺得作業量太多，難以每天堅持完成。現在想想，我比魯濱遜那可是差得太遠了。
《魯濱遜漂流記》這本書教會我懂了人不論在何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態去面對和挑戰困難。以后，我要把魯濱遜這種堅韌不拔、永不放棄的精神，用到我的學習和生活中，這樣所有的困難就都被我打敗了。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 30
如果你因為船翻了而流落荒島，并且你是唯一的幸存者，你會怎么做？就坐在那等待死亡降臨？或者不知所措的到處亂跑？我一開始也是這么想，但自從我看了《魯濱遜漂流記》我的想法變了。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜第四次航海時，船在中途遇上風暴，自己成為唯一的幸存者；在一個荒島上生活了28年2個月零19天，結識了船長，救下了星期五，最后在船長的幫助下成功返回英國的故事。
魯濱遜也是第一次遭遇船難流落荒島但是他并沒有放棄希望而是讓自己冷靜下來，去尋找解決的方法，他用堅強的毅力與勇氣，冒著隨時可能喪命的危險，在山洞中搭了房子、去即將散架的'破船上去找物資、每天無論刮風下雨還是生病虛弱，都堅持去打獵。即便有時候他做的很多事情都白費力氣，但他從來不放棄。每次失敗他都會總結經驗又重新開始，最終辛勤的勞動，克服了種種困難，換來了令人欣慰的回報。
讀完之后，我深深地被魯濱遜那種敢于同惡劣的環境作斗爭，永不放棄，熱愛生活，熱愛生命的精神所感動。我不禁想到現實生活中的我們遇到挫折，經常會退縮，會找借口逃避，真的太不應該了。想想魯濱遜遇到的種種困難，我們這些又算得了什么呢？
今后我無論遇到什么困難，我都會像魯濱遜學習，要堅強的面對，要憑借自己頑強的毅力，永不放棄的精神，最終實現自己的夢想。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 31
《魯濱遜漂流記》是我所喜愛的書目之一。它主要講述了流落荒島的魯濱遜，在極度惡劣的環境下，用自己的智慧與信念戰勝困難的故事。書中激動人心的冒險旅程生生的吸引了我！
魯濱遜勇敢頑強、獨立自主使我回想起從前的'自己。當時我的房間一直是見不得人的，高山般此起彼伏的書籍、被紙團鋪滿的地板，整個屋子都快成了玩具屋。每次上學，書包常常收拾的亂七八糟，不是丟了筆袋，就是
丟了課本，到頭來還得麻煩老媽跑腿。書桌也是沒有一點空位置，東西塞得滿滿的。不敢想象這樣的我到了荒島會是什么下場。
通過閱讀《魯濱遜漂流記》，我明白了自理能力的重要性。我們必須從小培養獨立自主的精神，這樣就算沒有遇到危險也會對我們的生活提供極大的幫助，如果遇到了，那就能鎮定自若的應對。同時這本書也教會我們面
對危險要從心底戰勝自己，對他毫不畏懼。有必勝的信心，才有可能克服危險。一個有大無畏精神的人，即使面對危險也終將成為一個英雄，相反，如果我們看到危險就害怕，就會成為危險的手下敗將！
小說《魯濱遜漂流記》作為一部旅行與歷險小說，展示和剖析了人物的思想性格，歌頌了人類的智慧與勤勞美德。全書告訴了人們懦弱只會招來死亡，堅強才是生存的王道！
在逆境中保持堅定的信念，做一回魯濱遜吧！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 32
一個人不論遇到什么樣的困難，要學會樂觀的接受現實，并用自己的雙手去改變現狀，這就是我從小說《魯濱遜漂流記》中得到的最大收獲。
這本書的主要內容講的是：一位英國青年厭倦了在家里平淡無奇的生活，決定周游世界。1659年，他登上了一艘從巴西開往非洲的船，不幸遇到了可怕的風暴。他獨自一個人漂流到一個陌生的荒島，靠著雙手和工具，造房子，種糧食，養牲畜，還從土著人的刀下救了一個人——星期五。魯濱遜用了28年的時間，把荒島建設成了一個世外桃源，最后又奇跡般地回到歐洲！
在英國文學中，《魯濱遜漂流記》是第一部現實主義小說，他創造了新的文學體裁！這篇小說的每一個地方都讓我難忘，都讓我覺得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的，也想象不出他在自己制作工具，加工糧食時，吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道當他遭遇地震，生病和看見野人的`時候，心里是多么害怕。
笛福為我們創造了一個具有征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神的魯濱遜形象，他代表了資產階級在原始積累時期的冒險進取精神！
魯濱遜的`堅韌不拔使我想起了我學自行車時的情景，雖然我經歷了無數次的摔倒，但從哪里摔倒就要從哪里爬起來，我仍然堅持著繼續努力學習，雖然很累，但一切都值得，學會后騎，著自行車的感覺非常舒服，心里全部都是成就感和高興。
我想我以后還要像魯濱遜一樣堅強，樂觀，執著，勇敢的去面對生活中的各種挑戰。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 33
世界是所有人都會有一次讓人佩服的時候，而這些力量都來自——勇敢。下面，我也向大家介紹一位勇敢的人——魯濱遜。
魯濱遜是一個英國人，他酷愛冒險，一直想當一個航海家。他在一次航海中漂流到了一座荒島。他此時又冷又餓，還很孤獨，甚至有自生自滅的沖動。第二天，他發現了原來的輪船，于是將輪船上有用的東西全部搬了下來，他還為自已建造了一個帳篷，為了不挨餓，還用從輪船上的槍打獵，后來又養了羊，種了很多麥子，也種了許多的葡萄，做成葡萄干。后來，他又遇到了一個野人——“星期五”，并勇敢的搭救了他，并開始教化“星期五”。終于有一天，他等來了一艘英國輪船，并營救了船長，最終和野人一起回到了英國。
從魯濱遜身上，我學到了許許多多有用的東西。學會了樂觀向上，樂觀向上讓我們變得在最困難的時候也不放棄，努力爭取一絲絲的希望，直到取得成功；學會了樂于助人，樂于助人讓我們在最困難的.時候，不要忘記去幫助別人，也要相信有人會來幫助自己；學會了要不畏艱險，這樣才能一往直前，最終取得成功；學會了要機智勇敢，聰明能干。只有這樣，我們才會取得勝利，取得成功，獲得榮耀，取得別人的尊敬以及各種各樣的回報。
我看了這本書深受啟發，如果你感興趣的話也來看看吧！或許你會收獲比我更大的啟發，學到更多的學問。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 34
毅力是通往理想的橋梁，是通往成功的小舟，是通往成功的臺階。
不久前我讀了一本書叫魯濱遜漂流記，這一本書講了魯濱遜因為不聽父親的勸告去冒險，結果在一次前往去非洲的航行中不幸遇上了大風暴，船也沉沒了，在一個荒無人煙的小島上生存二十八年的故事。在這一個沒有住處，沒有食物，沒有衣服，沒有武器的地方自己建起了房子、桌子；捕了羊、狗；還種了小麥、稻谷……
魯濱遜說：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功不放手，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”盡力了無數次失敗的`魯濱遜沒有放棄，才成功將小島變得富饒起來，
如果魯濱遜沒有超乎尋常的毅力和堅強的斗志，他怎么會有堅固的小屋？他怎么會有各種食物？他怎么可以征服著一座小島？
這讓我想到了居里夫人，居里夫人堅持不懈，又堅強的斗志和毅力，最終從幾十噸軸瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克鋪。
法國作家巴爾扎克說過：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是塊絆腳石，使你停止不前；對強者來說卻是塊墊腳石，會使你站的更高。”對呀，如果魯濱遜沒有堅強的`毅力，被挫折打敗，那么魯濱遜就不可能再小島上最后獲救。是啊，生活不正是如此，如果沒有毅力，就無法成功。讀完這一本書后，我不得不對魯濱遜的毅力與勇氣肅然起敬，這也告訴我們要有堅定的意志和毅力，不要被困難嚇倒，而要沖過困難，才可以通向成功！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 35
最近，我看了一本書，它的名字叫《魯濱遜漂流記》它是丹尼爾·笛福在59歲時寫的，我讀了這本書后受益匪淺。
這本書主要講了，魯濱遜出生在一個收入中等的家庭，可他的心底卻有一個愿望，他希望自己可以去航海，可他的父親和母親卻想讓魯濱遜繼承他父親的.財產，他的親戚也勸他不要去航海，可魯濱遜不聽。有一天他有了機會，他朋友的父親要去航海于是帶魯濱遜一起去，結果他們遭遇了不幸，在航海的途中遇到了大風，大浪，大雨。不得不停留在一個小島上，可這些災難還是不能打破魯濱遜想航海的心，這時正好有一位商人要出海于是就帶上魯濱遜一起去了�？蛇@只船在航海的途中遇到了海盜的襲擊，船上的人，有的死亡，有的傷，還有的做了浮虜，而魯濱遜就是其中幸運的一員，于是魯濱遜隨著海盜來到了他們的“基地”但在一次航海捕魚時和一個孩子一起逃到了一艘漁船上，他們在海上遇到了一只大船上，他們來到了一個小島上，船長向魯濱遜買下了那個孩子，并發誓到等這孩子長大后給他自由。接著魯濱遜又登上了一艘船，可途中這艘船遇到了滔天巨浪，這滔天巨浪把船只給撕裂了，可能是上帝眷戀魯濱遜，整艘船上只有魯濱遜活了下來，漂到了一個小島上，而魯濱遜靠著自己的智慧在島上整整活了28年，直到28年后一只船只路過這里，將魯濱遜帶回了英國。
讀了這本書后我明白了：一個人即使遇到再多不幸，也不能灰心喪氣，一定會有奇跡發生的。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 36
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，對魯濱遜的勇氣、智慧和才干十分佩服。
書里主要講了魯濱遜不聽父母的勸阻執意出海，結果他坐的船失事，他來到巴西，做起了植物園。后來他不滿于現狀，再次出海，大船再次失事，他流落到一個荒島。他利用從大船拿下來的東西在島上生存二十余年，后乘船返回英國。
魯濱遜的勇氣、智慧和才干在荒島上發揮的淋漓盡致，下面我來給大家介紹介紹吧。
在初上荒島的時候，由于擔心野獸，所以魯濱遜睡在樹上。后來他建好防御工事之后就不斷地探索小島。當時他所在的島荒無人煙，可對于島上有什么生物、食草還是食肉？魯濱遜無從知曉。正是因為魯濱遜敢在一個完全未知的`島嶼上走來走去，我們才能看出他的勇氣。所以，我們應該學習魯濱遜敢于探索的勇氣。
魯濱遜的智慧表現在他幫助船長擒拿反叛的水手。他能用八個人捉住十幾個全副武裝的.水手，靠的就是腦袋瓜。我們以后也可以像他那樣，用虛張聲勢的辦法使敵人心生畏懼。
魯濱遜的才干表現在他能用自己的手幫助自己在島上度過二十余年。起初他用打獵的方式生存，后來他以種植為生，但是他不能生吃谷粒，于是他造出了各種各樣的器皿來幫助他做“面包”。我們要學習他的就是：利用現有的工具造出可以幫助我們的器具。
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是覺得你要學得東西很多。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 37
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我受益匪淺！主要寫了魯濱遜不從父命，天生愛冒險，便坐了一條船去航海。不料中途卻發生了意外——船破了！魯濱遜被海浪卷到了一個孤島上。但它在孤島上學會了很多東西，如：種麥子、制作面包······魯濱遜中途還與野人激斗，并救下了“星期五”最后魯濱遜幫助一位船長奪回了船，從而結束了他那長達28年的冒險······我讀完這本書后，對魯濱遜的勇敢、執著而敬佩！如今的孩子的生活條件的很優越，大多數都是家長們的“小皇帝”“小公主”他們就像溫室里的花朵一樣，從未經歷過風吹日曬，都是被悉心照料著。我想說：“花盆里長不出大樹，鳥籠里飛不出雄鷹！”我們不要畏懼困難，也不要逃避困難。作者笛福曾說過：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”所以我們要向魯濱遜那樣面對困難和危險并打敗他們！魯濱遜在島上學會了很多東西，不說別的.，就是做飯，現在有的孩子也不一定會做。比如我，只會下方便面······所以我們要多做一些家務活，一是幫助父母，而是鍛煉自己。有一次，我的襪子臟了，便自告奮勇的來洗，結果弄得地上和身上全是水和泡沫；襪子破了，我補得時候不是線穿不進針眼，就是針扎這手了，笨手笨腳的！我就得，人們，尤其是現在的孩子，一定要學會吃苦。不然，無法在社會上立足。俗話說得好：“不吃苦中苦，方為人上人！”
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 38
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，我有了新的看法。讀了這本書以后，我才知道了人，若沒有了自理能力，就沒有了生存能力。要想成為一個對社會有巨大貢獻的人，首先要從自身做起，我們可以學習魯濱遜。
一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難。狂風奪去了同船同伴的生命，卻只有魯濱遜一個人漂流到了孤島上，生活了二十多三是多年。他沒有吃的，沒有用的，離開了社會，離開了集體，怎么生存下去？然而，他卻沒有被困難嚇倒。他不進自己創造了生存的條件，還收留了一個食人族的人，給他起了個名字叫“星期五”。
魯濱遜的`這種生存能力是從哪里來的呢？不是從平時生活的一點點小小的事情開始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎？可見養成生活自理能力對我們是多么多么地只能夠要啊！
在家里，我的自理能力是不錯的。自己的房間總是干干凈凈的，書都整整齊齊的排列在書柜里面，地上干凈的，可以夸張地說，地板都可以當鏡子照。家務活我是最喜歡干的事兒了。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我們就得從現在開始開始更好地鍛煉自理能力，雖然說我和魯濱遜在孤島上獨立生活比起來，我還差得很遠。但那是，我決定了，我一定要把自己鍛煉成魯濱遜那樣能克服一切困難的一個了不起的勇敢者！
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 39
近日，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我感受頗深。
這本書主要進述了出生在中產之家的魯濱遜如果聽父親的話，本可以過上安逸富足的生活。而他一心想做他想做的事——出海闖蕩。即使在海上經歷過幾次磨難，也沒打消他的念頭。又一次航海，遇到大風暴，最終幸運活了下來，流落到一個荒無人煙的小島島，在哪兒生活了二十八年。終于返回大陸的故事。
書中令我印象震撼的是魯濱遜的'努力與創造力。遇難之后，魯濱遜與船隨著水流到了荒島。船已不能用了，他“搜刮”了船上一切有用的東西。魯濱遜每天辛苦地找安全、有利的地形，砍下木樁，一個一個打到地下，圍成半圓形。木樁間又打上鋼纜，在半圓之間搭上雙層帳篷。這樣有了安全的小家。
魯濱遜在一個小洞內，挖上一條隧道，在隧道內再挖上幾個小洞，這樣有了儲物間；火藥越來越少，怎樣捕獵物呢？魯濱遜設陷阱，捉上小羊，圍在自制的柵欄中，馴化羊，幾年后他有了幾十只，也不怕挨餓了。
開墾荒土來種地，收獲糧食來制作面餅；用泥土捏成各種罐子或餐具，用火燒制成器皿。能在島上生存下來，就是一個奇跡。而他，不僅生存下來，而且靠自己的雙手擁有了生活所需要的一切必需品。靠的是啥？堅韌的毅力和一雙辛勤的手。
在生活中，我們也會遇到許多困難和挫折，要像魯濱遜一樣，勇敢地克服，不能坐以待斃，要知道天上不會掉餡餅。
快來讀《魯濱遜漂流記》吧！它會讓你獲取力量。
《魯濱遜漂流記》五年級讀書筆記 40
我讀完《魯濱遜漂流記》后，知道了魯濱遜是一個樂觀，會自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的緊緊有條。這一點難道值得我們學習？這本書教導我知道了人生道路不可能一直平坦，總會時不時被絆倒，但你被絆倒的時候想著如何爬起來往前走，而不是在那一動不動，遇到問題也是這樣，努力思考到最后會給你一種：“柳暗花明又一村的感覺”。
我知道魯濱遜還是一個勇敢、堅毅的人，在孤島生活了27年，讓他活下去是什么？對是自信、堅強和沖滿智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年，勇敢和惡劣的環境做對抗，我相信也可以做到、只要我肯努力，
這本書交會了我，人只要堅持才會勝利，只有實干才會擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂觀精神是旁人無法擁有的，他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧使我無法擁有的，他能在孤島上樂觀的`生活那么久，我喜歡他、喜歡他的樂觀、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格，這些都是我學習的榜樣。
魯濱遜是一個讓我敬佩的人，他的精神值得我去學習，我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。
魯濱遜，他值得我一生去學習。
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