城南舊事四年級讀書筆記400字
看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的城南舊事四年級讀書筆記400字，希望能夠幫助到大家。
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暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》，我急切地跟著爸爸來到紹興圖書館，費了九牛二虎治理終于找到了這本書。
回到家，我便迫不及待地翻開書看了起來。這本書真讓我受益匪淺，感受頗多，尤其是一篇《竊讀記》，我不止一遍地讀了，真是回味無窮。
“竊“顧名思義是偷竊，盜取的意思，趁人不注意時，拿人東西占為己有。但讀了《竊讀記》一文后，對于竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時因家境貧窮，一放學(xué)就匆匆趕到書店，為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會兒貼在大人身旁，裝他的小妹妹，一會兒又去另一家書店繼續(xù)看，直到從店里飄出飯香的味道，直到店里的燈亮了起來，她才依依不舍地回家。盡管又餓又累，但她天天堅持去看書，她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令我感動。
掩卷深思，我不由地想到自己，現(xiàn)在我的書架上有很多很多的書，每一次我總是翻幾頁后放上去，對看書總是很隨便又不知道書的主要內(nèi)容是什么。媽媽總是督促我看書，但我卻找各種借口：“我的眼睛累了，讓我休息一會吧，”“我的脖子酸，讓我躺一會。”想到這里我很慚愧，我現(xiàn)在條件這么好，卻怎么也不肯看書，買來的書都浪費當擺設(shè)，看書時候不認真，而林海音既沒凳子又沒沙發(fā)躺，卻能夠堅持去書店站著看書，一站就是好幾個小時，我應(yīng)該向林海音學(xué)習，多看書。正如高爾基所說：“書籍是我們進步的階梯。”我要發(fā)奮學(xué)習，跟林海音一樣多看書。
同學(xué)們讓我們一起行動起來多看書，讀好書。正如課文中所寫的那樣：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
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在這個暑假里，我讀了一本書，名叫《城南舊事》。雖然書里的文字十分樸素，但是其中的含義卻讓人十分深刻。
《城南舊事》主要內(nèi)容是講：主人公小英子用小孩的雙眼去看大人的世界里的喜怒哀樂、悲歡離合。其中，讓我最深刻的是《我們?nèi)タ春！罚∮⒆雍鸵粋�“小偷”一起玩，可是小英子還是覺得他是一個大好人。
對小英子來說世界是十分簡單的，她所不知道的東西有很多很多。她與被別人讓為是瘋子的秀貞成為很好的好朋友。他認真地聽著“小偷”講故事。她看到她的'奶媽要走了，她很傷心。透過影子的雙眼，我們看到了世界上的喜怒哀樂，悲歡離合。雖然十分單純、天真，可卻看透了大人們復(fù)雜的思想和感情。
在現(xiàn)代的社會里，我感到一些小孩子，缺乏了一些小英子所就有的美好品質(zhì)，如：單純、天真、童趣……有些孩子甚至會變得虛偽、不誠實。不再擁有小孩的應(yīng)有的天真、可愛。
童趣、單純、天真這些美好的品質(zhì)，我們每個人都應(yīng)該擁有，用行動來保護它。
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我看了《城南舊事》后，感觸極深。最多的，就是心酸。
《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……這一切的一切，慢慢滲入我的腦海：緩緩走過的駱駝隊、惠安館、胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。
今天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。每當看到小孩子們在操場上追跑打鬧，每當聽到路邊熟悉的兒歌旋律響起，每當聞到久違的糖果香味還是那么沁人心脾，我總會想起小時候的天真，可愛。
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。我相信同學(xué)們讀了這本書，我們的將來，會更美好。
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今天，我讀了《城南舊事》這本書，里面的幾個小故事讓我有很深的感觸。
里面有一個小女孩叫妞兒，她在小時候被父母遺棄，現(xiàn)在被人收養(yǎng)，可是她的養(yǎng)父母只是把她當成賺錢的工具，不但不關(guān)心她，還經(jīng)常打她、罵她。
現(xiàn)在，我們都生活在那么好的環(huán)境里，怎么可能體會到那個年代的生活呢？就拿我來說吧，每天都吃自己喜歡的菜，穿自己喜歡的衣服。有一次，媽媽做了一大桌好吃的，有：紅燒肉、糖醋排骨、可樂雞翅……可是我覺得紅燒肉太咸了，糖醋排骨太甜了……還沒吃兩口，就放下筷子，回到自己的房間去了。媽媽見了，連忙來到我的房間門前，勸道：“乖女兒，快點出來吃飯啊！”可是我連理都沒理。媽媽不行，爸爸也上陣，他還答應(yīng)我如果我出去吃飯，就實現(xiàn)我一個愿望，這回我有點動心了，不過也還是沒出去。最后，他們想不出辦法，只好問我想吃什么，再到街上去買。現(xiàn)在我覺得自己做錯了，我不該那么任性的，應(yīng)該體諒父母的苦，因為我有那么好的爸爸媽媽。
《城南舊事》這本書教會了我：要學(xué)會懂得珍惜父母對我們的愛。
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《城南舊事》這本書給人一種“含而不露，哀而不傷”的感覺，看完整本書后，回味無窮。
在看這本書的同時，仿佛自己也是書中的人物，內(nèi)心也隨著文中“英子”的經(jīng)歷而變化。
當秀貞與妞兒母女久別重逢時，感動如潮水般襲來。當我看到她們母女好不容易才重逢，但她們最終卻慘死在火車輪下。眼睛突然變得模糊，內(nèi)心不禁為她們惋惜。
后來，看到為了供弟弟上學(xué)，而不得不去偷東西的年輕人，最終還是被警察捉走了。我認為，他，這并不是自食惡果。他偷東西并不是為了他自己，反而是出于一種對生活的無奈。也是因為對弟弟的愛，他才做出了這個雖不對，但絕不后悔的決定。
之后，宋媽丈夫的到來，帶來了噩耗。孩子的離去無疑對宋媽是一個巨大的打擊，但宋媽竟堅持了下來。我不禁同情起宋媽來，同時也十分佩服宋媽的堅強。
最后，英子爸爸的病逝將文章推向了高潮。英子那勇敢、堅強、獨立的樣子躍然紙上，在讀的過程中，我總感覺英子就站在我面前，帶著淺淺的微笑。
看完這本書之后，我明白了世界上雖是善惡并存，但只要我們懷著一顆善良的心去看世上的一切，那么世界將會是另一幅美好的景象！
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城南舊事是我“最喜歡書榜”里排名第三的書，我把這本書完完整整地讀了10遍。我細細地品味著這本書，發(fā)現(xiàn)字里行間都表達了英子對老北京的懷念。作者林音海用談?wù)劦奈淖謱⑽翌I(lǐng)進了二十世紀二十年代的老北京，看到了老北京的那個胡同，胡同里的那雙充滿童真的大眼睛，大眼睛里有無數(shù)的好奇。
童年，是記憶的開始，也像是一場夢。回憶童年，有許多是就像是夢一樣。讀著讀著，我仿佛身臨其境，看見了作者林海音的童年：漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親……不管是誰他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。
小英子也是十分大方和會關(guān)心別人的人。在秀貞要去找思康叔時，小英子不僅拿出了自己的鉆石表，還把媽媽打的金鐲子也給了秀貞做盤纏。英子小小年紀就知道要關(guān)心、照顧別人，怪不得她的童年會那么快樂。童年中有許多的東西都流逝了，不像花兒謝了可以再次綻放。盡管我們伸盡手去挽留，依然不能改變。
時間過得太快了，一轉(zhuǎn)眼我就上五年級了，很快就要畢業(yè)告別童年了。所以我希望趁現(xiàn)在的時間，我要好好地把握自己的童年，將來不會再有任何遺憾。
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人們常說，小孩子就是祖國的花朵含苞待放；長大后就是嬌艷的花朵。可我覺得，小時候的我們才是最美的花朵。
正如林海音寫的那本《城南舊事》。自己所經(jīng)歷的童年是那樣的不同尋常。第一篇《惠安館》中說，一位思念未成親的丈夫，思念剛生下來就被抱走的女兒的女人，被大家叫做瘋子。她只是有一點精神恍惚而已。不僅沒有得到應(yīng)有的幫助，還被傳成瘋子。只有小小英子瞞著家里人去幫助秀貞，找到她的女兒讓她們能夠團聚。小小的孩子做了一件拯救別人一個家庭的大事。英子正在綻放，綻放的是她那顆“童心花”、“純真花”。大人的這兩棵花，早已枯萎，或許已經(jīng)再也看不見了。
《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》講得都是英子那株“童心花”。直到最后一章，她小學(xué)畢業(yè)了，她告別童年了。《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。她意識到自己應(yīng)該成長起來，成熟起來。這對全家人來說肯定是一件好事，大小姐長大了，可以獨立了。但是“童心花”再也不會重新開花了。
我們每個人都回不到童年，每個人都得硬逼自己帶上面具。我們面對這個世界，能夠做的，只是把“童心花”種在心里，把純真永遠留在腦海里。
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