《一生》的讀書筆記
認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《一生》的讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《一生》的讀書筆記1
黃河滔滔，歷經九曲方能一瀉入海；雅魯藏布大峽谷的勘探隊伍，一路披荊斬棘，曲折回環。才完成心中的夢想。這正如我們漫長的人生旅程，不可能是一條平滑的直線。彎路無疑將會是它別無選擇的主旋律。
彎路會使我們迷失方向，彎路會使我們摔得鼻青臉腫，但是，請別忘了，它同樣是我們難得的人生經歷。
本杰明曾經說過："一千次失敗才磨礪出一塊成功的基石。"沒錯，彎路就是這樣一塊人生的試金石，它讓經歷風雨洗禮后的彩虹更加絢麗，它能使頑石放出金子的光輝，它能使原本平凡的人生從此閃閃發光。玄奘年輕時并未顯露慧根，甚至還因為受不了激烈競爭而萌發轉寺之念，幾次寺中的僧試，他都失望而歸。但是他最終在暫時的不得志中清醒了過來，明白自己抱怨寺中競爭激烈無異于自尋彎路。從此他每日三課，潛心修行，終成正果。而像晉朝的周處，少時為害鄉里，沒少走彎路。但他明白自己的過失后，以之為鑒，不但為鄉鄰除害，要使自己成了一個品行高尚的人。是啊，彎路不意味著永遠失敗，珍惜這次經歷，從中吸取教訓，這才是人生最大的收獲。
珍惜每一次轉彎，它是年少時的膽大妄為，記錄著我們成長的印跡；它是學生時代的貪玩本性，用成績單上的紅色數字警示我們；它是我們人生的暫時失敗，把經驗銘刻入我們的心底；它是我們走出坎坷、奮然前進的動力，重新將人生引上正確的航線。
是啊，"換一個角度，失敗和挫折同樣是財富"。我們或許不經意間會走上彎路，但是當我們以勇氣和自信努力轉彎，又回到正途上時，一顆奪目的寶石又被嵌入了人生的黑皮匣中。士季在勸諫晉靈公時曾說："過而能攻，善莫大焉。"在我看來，改過就是轉彎，從彎路中轉返，從泥濘中爬起，在一次次失敗挫折中浴火重生，這一次次的轉彎，都是人生的財富啊！
珍惜每一次轉彎吧，黃河因為彎曲而滋潤著更廣袤的土地；勘探隊因路途彎曲而得以深入鉆探；那么，我有理由堅信人們也會因為珍惜每一次轉彎而將人生的路走得更好！
《一生》的讀書筆記2
靜靜地看完路遙的《人生》，讓我的心無法平靜，一直深思領悟著那句話——人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
人生是什么？有人說人生如五彩泡沫，所有的追求最后都是一場幻滅；有人說人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去嘗；而我想人生是一盤棋，每人只能下一盤棋，但誰都不能保證全盤運籌帷幄，步步為營，但我們依然是人生的主宰者，要主動出擊，而不是被動地等待五彩幻想的破滅，更不要被動地品嘗命運強加的各種滋味。
《人生》以改革時期陜北高原的城鄉生活為背景，敘述了高中畢業的高加林回到土地又離開土地，再回到土地的曲折人生過程。高加林與農村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾紛，也正是選擇悲劇的體現。
人生如戲，戲如人生，戲曲的奇妙在于故事的曲折，人生的奇妙在于你永遠也不會知道下一刻會發生什么，高加林是高中畢業的文化青年，他眼中那崇高的職位——民辦教師，被村支書的兒子擠下去，他卻只能做一個面朝黃土背朝天的農民。對此結局他是抗拒的，他不甘愿這樣碌碌無為下去，他為此郁悶，甚至連去縣城賣饃都難以啟齒，就在此低谷期，他遇上了巧珍，是愛情的力量，使他渡過難關，決心做一輩子農民。但由于叔父回鄉，他當上了通訊員，情節的曲折跌宕，激起我心中的浪花，加林的前半生，是官僚勢力澆滅了他夢想的火苗，又是愛情像溫存了他的夢想，最終是官僚主義再次成就了他。我不禁感嘆道，改革開放時期官僚主義是多么腐朽，而自由而萌發的愛情是多么珍貴又偉大啊！
正值他事業平步直上的時候，卻遇到了感情的糾葛，他的高中同學黃亞萍，是個典型的新時代的女青年，她愛上了高加林，不顧他人的眼光毅然與男朋友分手了。高加林經過思想斗爭后，為了未來的前程，還是與巧珍分手。他的這種羅曼。蒂克的愛情是他想要的，是大膽炙熱的，甚至有點讓他飄飄然，不習慣于黃亞萍，這種糾結是加林的選擇所逾越的彷徨，加林、亞萍和巧珍，我認為他們都有錯，誰都沒錯，他們錯在選擇時雖然在痛苦的深淵里掙扎過，但最終還是選擇偏向自已利益的一方。然而他們為了自己，又是為了自己理想，有什么錯呢？
正值加林事業愛情春風得意之時，一場災難難似的打擊向他襲來，他的事業墮入了低谷，失去了他的理想工作，他的愛情也就此了結，亞萍與巧珍都與他向背而去，鄉親們并不有冷嘲熱諷，而是同情熱心伸出一雙雙粗實的大手，正如德順爺爺所說：“一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個死狗了。”最終加林深受感動“一雙失去光彩的眼睛重新飄蕩起亮點火星”撲到這片土地上。
漫漫人生路，讓我們慢慢去走，去體驗，去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天，我們老了，回首往事時嘴角能流淌出幾個小小的故事，不也無憾嗎？
《一生》的讀書筆記3
時針劃過大一，仿佛轉瞬間就來到了大二，原以為的時間很長，變成了近在眼前。二十弱冠的我們，明明也還是懵懂的少年，卻要一個人背起行囊，獨立遠行，我們的青春，正邁入了正途，我們的人生，已在揚帆起航。
看路遙的《人生》，仿佛真的在旁觀小說主人公高加林一波三折的一生。他高中畢業回到村里后當上了民辦小學的教師，好景不長，他就被有權有勢的大隊書記高明樓的兒子頂替了，重新回到了土地。正當他失意無奈，甚至有些絕望的時候，善良美麗的農村姑娘劉巧珍闖進了他的生活，她的愛質樸純真，她以她的那種充滿激情而又實際的作法表白了她的熾烈的愛。可再次回到城市的高加林，在經過反復考慮后，接受了黃亞萍的愛，當他委婉地對巧珍表達了他的這種選擇后，巧珍含淚接受了。可好夢難圓，高加林通過關系得到城內工作這件事終于被人告發了，他要面對的是重新回到生他養他的那片土地，他所有的理想和抱負如同過眼云煙難以挽留了。最終他褪去了驕傲，認清了現實，接受了德順爺爺的一番話，而后懊悔的撲倒在了地上。
其實人生有時便是這樣，這個充滿故事的詞，總會落下酸甜苦辣咸的痕跡，如同我們一樣，如那小說中的高加林一般，想法設法的掩飾那些不體面的過往，可就算我們在歇斯底里，也都無濟于事。最后，我們想明白了：“人生，其實無非是矛盾與選擇的綜合體，無關對錯，僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔一切后果。”
青春的我們，也許經歷過聚散和離分，也許嘗受過懷疑的眼神，可我們的生命卻不斷的延伸。在這個熱氣騰騰的年紀里，每個人都是在橫沖直撞的成長。在黑暗里，我們守著光亮，不斷地失敗，又再次開始，親愛的，我知道你很累，可我們都不要放棄，你終將與光明相擁，好嗎。我們的人生，正青春，所以你要過的值得。
《一生》的讀書筆記4
人生在世，起起伏伏。猶如深邃的大海，時而風平浪靜，時而驚濤駭浪。而我們只要堅守一顆真摯而積極的心，乘風破浪會有時！
《人生》以新中國成立不久后大生產的農村為背景，很具有歷史價值。以高加林的愛情和事業為主線，描述了當時社會現實狀況。通過對高加林、巧珍、黃亞萍，順德老漢等人物形象的刻畫，而揭示了生命無常的悲涼道理。而且本書的壞境描寫非常細膩、真實。最喜歡的就是《人生》敘事中，將每個人的想法都分別地用相應的篇幅深沉細膩地描述出來。這樣使全文人物形象更鮮明突出。也許，以后的寫作過程中可以嘗試用此種方法刻畫人物的內心世界。
失去后才懂得珍惜，可是懂得珍惜也沒有用了。因為已經失去了！高加林因為貪戀大城市的繁華與更多的發展機會，而拋棄愛他如命的巧珍。但是在縣城被遣送回生產隊時，才懂得巧珍的好。但為時已晚，巧珍卻早已嫁作他婦，與他今生是徹底無緣了。每個時代有每個時代的悲哀。高加林空懷一身才華卻因沒有考上大學而入民辦小學教書，卻因沒有家庭背景而被迫下崗。最后，它回到自己的村，回到自己的生產隊做農活。不久，他因叔父的調職，而被暗中調到縣城當記者。人生狀況，沉沉浮浮。加林只是因為沒有實權，更因為社會的現實，而只能隨波逐流，無法自己掌握人生。
機會總是留給有準備的人的。若加林沒有真才實學又怎么可能在縣城大放異彩？在平時生活中我們唯有不斷加強自己的文化水平和辦事能力，才有可能抓緊每個試圖與我們擦肩而過的機會。時代的悲哀更是個人的悲哀。而今，九零后的我們，更因九二年社會主義市場經濟的確立，讓如今社會金錢至上的理念浮出水面。對金錢、實權的追求，造成當今社會價值觀的混亂與個人人生的蒼涼與無奈。
我們無法精確地掌握生活的每次沉沉浮浮，但是我們能以一顆真摯而積極的平常心去面對每次的挑戰。
《一生》的讀書筆記5
本書內容精彩，字字珠璣，文字充滿著正能量，讀者閱讀后，對人生會有一份新的領悟和感觸。在時光中，不懼風雨，努力活出自己的精彩，值得我們細細品讀賞析。
書中，作者靜聽風就闡述了這樣的觀點。在風雨中，唯有珍愛自己的人，才能自在獨行，溫暖、浪漫和詩意都要靠自己去爭取，不要活在別人的期待里，要為自己活一次，以自己喜歡的方式過一生。
人生在世，難得糊涂。有時，活得太清醒并不一定是好事：活得清醒，意味著對人性理解很透徹，背負太多，活得更累。
有人說，你所有的經歷都會在未來某一天反饋給你，或消極，或積極。你不必知道，也不用急于知道，只需在這個過程中，專注自己要做的事，靜靜等待便是。
所謂完美，只不過是接納了自己的不完美，懂得和自己和解，不執著于過去和得失，懂得及時止損，才會在人生一個個的十字路口中，從平凡走向卓越。
宮崎駿說：“成長是一 筆交易，我們都用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。
因此成長是一輩子的事，人生先從愛自己開始。
在未來的日子里，自在獨行，不懼風雨。
大千世界中，最應取悅的人，是自己，最浪漫的事，是做到自我認知，活出精彩。
把日子過得坦然一點，想要的東西努力爭取，折磨你的早點放棄，因為愛自己是一生浪漫的開始！
在這個快節奏的現代社會，人人都會面臨著各種壓力，調整好自己的心態是關鍵。
英國詩人王爾德曾說：“愛自己，是終身浪漫的開始。”
愛自己，從接受自己開始。接受自己的不完美，承認自己的軟弱。張德芬在《重遇未知的自己》里說：親愛的，外面沒有別人，只有你自己。
學習是臺時光機，它在時間的軌道上移動著我們的財富。我們只有不停地奔跑，才能離開原地，獲得新機會，進入新世界。
人生只有一次，去做自己喜歡的事情。真正地愛自己，不是犧牲掉所有的時間和精力，去打拼什么輝煌的未來，而是在當下就努力去做自己喜歡的和有趣的事情。讓自己的內心充盈著喜悅，余生的每一天，請以自己喜愛的方式度過。
愛自己是一生浪漫的開始，在有限的時間里，學會珍惜，多學習，充實自己。
這世間，沒有誰能安排你的人生，溫暖、治愈、浪漫、詩意都要靠自己去爭取。受過委屈，吃過苦，有過心酸，流過淚……你總該明白，對自己好一點，終究不會錯。本書告訴我們：不敗給時光，不輸給生活。愛自己，才是我們一生浪漫的開始。
愛自己，成為更好的自己。學會愛自己，才會愛別人。
村上春樹說：時間是一種不可挽回的事，也許不負光陰就是最好的努力，而努力，就是最好的自己。
從今天起，好好愛自己。
愿我們想要的都擁有，得不到的都釋懷。
《一生》的讀書筆記6
第一次寫書評?因為覺得自己智慧不足以去評論這本書?并不是說這本書多高大?僅僅是自己很愚笨?才華像熊貓一樣
首先看完書時最大的感覺就是心靈雞湯與哲學有什么區別？我昨晚到2.30還在思考這個問題，沒想通?，然而今天有感的懂了點，雞湯源于哲學，哲學亦是雞湯。雞湯也分好雞湯和空洞雞湯。這樣就能大致對這個問題有所了解。
通篇的雜文涵蓋很廣，以春夏秋冬二十四節氣為題，以親情，友情，愛情，事業，人生，……等等生活中的關注點給出來作者自己的建議和想法，有些讀的不過癮?琢磨先生真短。很多很多想法和我大相徑庭，很開心對于我這樣的人來說。因為我喜歡旅行，喜歡讀書，順其自然，安靜中不慌不忙的堅強，經常孤獨，經常感覺戀愛時又是那種還沒戀上，矯情起來自己都成全自己，極簡的生活方式…這本書真的如作者所說?有的書得到合適的時候才讀的進去，很棒。
最后我認為發生的凡事都是必然，但是以后的必然?現在可要想想清楚。總之隨遇而安，不要迷失自己！
最后的最后?各位不要因為我頭像的美貌而忽略了我的才華?雖然它們像熊貓。
《一生》的讀書筆記7
就像是書名所寫的一樣，畢業五年決定你的一生，我記得剛開始看這本書的時候，本以為這是一個像是日記一般的書籍，那里有這畢業五年里，作者的經歷，作者的心情，一切一切。可是真正看完這本書后，知道了原來每個人的人生都是自己親手塑造的，畢業五年？你會去干嗎？你會無所事事的在家呆著？還是會到處投簡歷而奔波著。這也許對于現在是個謎題，但是即將，也就是不久之后，那即將就是你要面對的現實了，不是嗎？
在這本書的第一節里，作者第一句就提到了30歲前太“閑”，30歲后太“嫌”。每個人的人生是不同樣的，對于作者所提出的的富人不太多，其實我并非那么的'贊同，富人多是多，但是窮人只不過更多，而對于真正有機會“畢業”的人來說，幾乎所有的富二代都已經包括在內了，他們無不出國無不拿完畢業證就跟隨父業。而剩下的也就只剩下我們這些僥幸沒有被擁擠下來的“畢業”的人。
書中說的沒錯，因為我們沒有富有的父親或者母親，所以我們只好自己打拼。這樣看起來，除了30年以后的生命我們需要撫養子女贍養老人，并且也正是而立之年，有了自己的人生觀念，但與此同時也有了更多生活的壓力與負擔，也許把這些說成負擔并不妥當，但是，這確確實實是存在著的不是嗎？所以也就只有30歲前的幾年，就是畢業后5年這段時間是我們能掌握自己命運的選擇權與發言權，因此，畢業5年確實像作者所說的，它決定你的一生，確實是有科學依據。
也就這畢業后的五年，我們可以掌握自己的命運，以后變成什么樣子，只有靠我們自己了。對于現在并未畢業的我們，總是空空的抱有夢想，不過也有從現在就開始實踐的，但那也算是為數比較少的。在這本書中，作者從不同的章節里，用同樣文字的方式告誡我們，我們應該做什么，怎么做，對于即將面對的那五年。
本不想將這片感，寫得像是通常的讀后感那樣官方而又相像。但也不得不說，這本書簡單的從作者的小例子中，告訴我們了，未來的五年，我們要怎樣面對。如果說看完這本書就明白了一切，那肯定是吹噓的話。不過至少它提醒我們了，我們是普通人，我們需要努力，而未來就在前方，不會遠，也不會近，就從現在開始，一分一秒的，伴著指針，繼續行進，但在這個過程中，我們應該有所覺悟了，年輕人。
就像是大家所說的，這個社會是殘酷的，而我們，就像是新生的牛犢一樣，我們還不曾知曉我們即將面對的是什么。我記得我有個朋友，大一上學期去兼職，是一個私企，只要去那里幫忙掃描報紙上的新聞然后通過ps修改調色就好，那天她整整做了一下午，做的時候好好的，但沒想到打印出來是灰暗的，而她用的電腦正好是從人家公司其他職員那里借的，最后由于灰暗的成品，她又只好在那里坐了將近兩個小時，有一個職員說讓她重做，可是她確實是按規定的，那時候已經是晚上7點了，最后有個經理過來后才發現是那個打印機沒有墨還是電腦調色的設置不同，最后還是給她錢走了，但是她一點都不開心，那天還下著雨。回來后她和我說，其實她覺得這才是真實社會的冰山一角，無論如何，沒有人會無緣無故的寬恕你，只有實力才能說話，而那天人家讓她走了，她覺得這都是僥幸的。沒錯，就像她說的，這其實才是社會的冰山一角。
畢業后的五年我們要去干什么？畢業后的我們會是什么樣子的？我們是不是就要這樣一步一步的蛻變，變成一個個亙古不變的棋子，這，誰都不知。現在，只要現在，我們做好自己，做好準備，來面對那改變我們一生的五年吧。年輕人。
《一生》的讀書筆記8
我是嫌棄她的。最開始的時候，我甚至是憤怒的。我以為故事是有反轉的，結果沒有，就這么自然而然的發生下去。她是沒有主角光環的人，沒有白馬王子拯救她，沒有高富帥喜歡她，沒有霸道總裁愛上她。她能以最糟糕的方式處理事情，用最冷漠的方式推開關心自己的人，用最無腦的方式愛上一個人。
我不同情她的。同情這件事，像是施舍一樣，是一種不對等的關系。我不覺得自己有什么資格去同情她，我沒有她那樣的家庭環境，沒辦法說同樣情況下做得更好。在妹妹體弱多病的情況下，父親把愛與關注都給了妹妹，她壓抑自我只為了讓父親肯定。這種缺愛，讓她把愛情看成生活的一切。這讓我想到了爽妹子，典型的“戀愛腦”。在愛情里，犧牲自我，委屈求全，拼力付出。
她是提醒我的。她漂亮聰明，學習能力和領域能力強，無論在哪個領域想做都能做好。可是她能全力去做，主要目標也是因為男人，她幻想中給她很多愛的男人。性格上的缺陷是致命的，哪怕再有能力，也只是枉然。絕望的她自暴自棄，終于想要重燃生命的時候，被幾個年輕人開玩笑地打死了，真是唏噓。
生而為人，誰都不用說抱歉。誰身上沒有松子的影子呢？生活里那么多意料之外，誰敢說比誰處理得好呢？生命就是一塊波斯地毯，沒有意義。可是，你可以畫出自己的圖案，只要不讓自己遺憾就好了。
《一生》的讀書筆記9
不管怎樣都應當深思一下自己的一生要怎樣度過。思考一生怎樣度過，也就是思考一生的時間應當怎樣來用。
所以不停止的思索，是對生命的熱愛。正是因為真切地熱愛著我的生命，熱愛著生命給予我的每寸光陰，才必須要嚴肅地“思考人生”。
所以“思考人生”可以不再戲謔地用，可以停止那些困惑與自嘲的意味。游蕩掣肘于混亂思緒的沼澤顯得愚蠢，思考行為本身不愚蠢。但思考不是目的，目的是投入生活。
經過思考的人生，會更有質感。時間終極意義上還是被虛度。量不變，所以追求“質”。比如我之所以想和你虛度時光，是因為我能體驗到那些時光是有“質”的。有質是因為我體驗良好，內心安穩喜悅。
我對生命懷揣熱愛，所以有很多事要做需要花很多時間。所以也突然明白，我之前那種“我從來沒有‘無聊’這種感受”的體驗，也是完全沒錯的——我一生的時間有太多的事要做，要么去進行創造，要么認識事物，要么享受生活，哪有時間無聊？時間也不是用來“消耗”的，所以kill time 這種事在我身上基本不存在。
此外，每分每秒都同等可貴。所以“上班”與“下班”這種有限規則，不應當成為將時間予以分離的標志。同樣應予警惕的是情緒帶來的時間黑洞。感到憂郁，時間就這么被你憂郁過去了；感到煩亂，時間就這么被你煩亂過去了。最終，情感體驗上，能覺察到整體上是一個不太好的感受；事件上，由于產生了許多時間黑洞，耗費掉了許多精力，成果捉襟見肘。
余生能量，只夠去愛。
20xx.10.19
《一生》的讀書筆記10
前段時間在朋友圈看見有人推薦閱讀此書，稻盛和夫先生的書籍閱讀過幾本，很喜歡他的經營哲學。而這本書吸引我點就是：父母的一堂心法教育課！封面的背頁有一小段小字：一生重要的出發點，來自童年時期的品格教育無條件的愛與接納，是家庭給孩子的原動力！
很好奇，如此一位傳奇的人物該有一位怎樣的母親？
帶著這樣的好奇心打開了這本書籍，一句“母親”開啟了這本書籍的序章！深情的一聲呼喚，也讓我想起了母親的溫柔與溫暖。聽稻盛和夫先生娓娓道來兒時與母親之間的故事，他講述到母親唯一為他們所做的就是
日復一日開朗樂觀地面對生活，真實地把自己勤奮努力的樣子展示給孩子們，并且用她那無與倫比的愛守護自己的兒女。
小到一晚熱騰騰的小豆粥，一盆剛剛好的泡腳水。當戰火摧毀了家里的工廠，儲蓄變成廢紙的時候，母親開始了賣和服賣紙袋的營生，稻盛和夫先生說：至今也想不明白，原本嬌小玲瓏的母親體內，怎會蘊藏著那般無與倫比的勇敢和剛毅之氣。我想肯定是她體內原本就蘊藏著能量，一定是那顆深愛家人的心一直促使著母親努力奮斗。
稻盛和夫先生在談到父親的時候，講到父親是一個沉默寡言的慎重派，正義感很強，他之所以能夠成為做事可靠的企業家，是因為繼承了父親特別討厭借錢這一點，以及父親教育他要“敬天愛人”。他感到非常的幸運，能夠集父母的優點于一身。
高中時候，稻盛和夫先生生了一場結核病，在那個時候是絕癥，可是他透過疾病看見的不是恐懼與死亡，而是通過閱讀書籍看到了上天對于他的恩賜，讓他學會用心去領悟更深刻的生命的真諦，書中原文是這樣的：
《生命的真相》這樣寫道：“心態是命運的雛形。現實世界的所有事，必然跟這個雛形一致。為了能吸引來內心向往的事物，必須讓內心的渴望永不停歇，一直懷抱著希望與熱忱。長時間持續專注于意念，就能變成吸引必要事務的磁鐵。
他說命運之路靠自己開辟，他相信”存善念，從善行“，人生會從好的方向發展。那時他遇到了一本書《了凡四訓》，于是他下定決心“無論遇到什么樣的命運都要按照”存善念，從善行“的因果法則度過一生。他說在這個世界上，如果真有事物是永恒的，那一定是我們所擁有的心靈或精神。在迎接死亡的那一刻，我們每個人都必須放下現世所創造的地位、財富、名譽，只會帶著心靈或者精神踏上新的征程，也許這就是人生即修行吧！
讀到這里，就好像是一位耄耋老者，坐在我的面前，聽他講述奇特的一生。最后書中講述的是關于愿望的思考！也與今天讀到的一篇關于愿望清單的一個帖子不謀而合。以前聽過葉武濱講時間管理，也有提到寫下自己的愿望清單，我決定找個機會去認真思考自己的愿望清單是什么。所謂的愿望就是想做的事，想要的東西，或者心中升騰的一個念頭等等。很多人覺得愿望沒什么了不起，不值得重視，而稻盛和夫先生認為“愿望”這一行為具備的力量之大，勝于一切。念頭與愿望都是事物的出發點，沒有愿望，人不可能采取任何行動。
由此，稻盛和夫先生拋出一個問題，人的心是究竟是什么呢？其一：利己之心；其二：利他之心！無論是什么人都共同擁有利己與利他之心，而這兩種心的比例不同則構成了不同的人的品行。如何讓小我戰勝超我？稻盛和夫先生引用了英國啟蒙思想家詹姆斯?埃倫的一段話，人的心靈猶如一座庭園。有人對其精心耕耘，也有人任其荒蕪。在這座庭園里，無論是耕耘還是任其荒蕪，都一定能相應的生長出什么。如果你不曾在自己的心靈庭園李種下美麗的花草，那么很快，這里就會雜草叢生，滿目荒蕪。
一名優秀的園丁懂得耕耘庭園，清除雜草，然后種下美麗花草的種子，培育它們繁盛生長。相同的，作為自己心靈庭園的主人，我們如果想要擁有精彩的人生，就需要精心耕耘，將內心不純粹的錯誤的思想一掃而空，然后埋下干凈正確的思想種子，培育其不斷生長。
始終不忘修煉自己的心靈，就可以得到宇宙的支持，可以活出超乎想象的人生。每日三省吾身，靜坐常思己過，將一切導向能夠得以成長進步的方向。如何將愿望轉化成現實？稻盛和夫認為的先決條件就是擁有非凡的決心，付出非凡的努力，全力以赴朝這個”愿望“和”夢想“奮斗，并將其實現。我總結就是：戰勝自己、心無旁騖、全神貫注、積極思考、意識改革、動機全善、私心全無。
文章最后勉勵年輕人在漫長的人生道路上：要深刻的認識到這些事情的重要性”愿望一定能實現“，”朝著目標方向進擊的強大“，”過程中決不放棄的堅持“，”無人能及的努力“以及最重要的”正念“。
合上書本，先生的教誨還在耳邊徘徊，這一場與智者的對話，讓我的心更加堅定。正念善行，時刻銘記于心！
《一生》的讀書筆記11
這幾天在家里讀了路遙先生的《人生》，里面豐富多彩的人物描寫和故事情節使我回味無窮。
故事的主人公高加林的人生有著很多重要的岔路口。一開始高加林在學校做老師，由于高明樓給他兒子走后門，所以三星才把高加林換了下來，高加林的人生在那一刻也走到了最低點，然而他并沒有頹廢巧珍的出現是他重新振作了起來，幸運女神再次傾向了他。后來在馬占奎的幫助下加林到了縣里去工作。在工作過程中他遇到了他的同學黃亞萍。與此同時他也面臨著一個重大的選擇：巧珍？亞萍？在地位的誘惑下加林違背了他的良心而選擇了黃亞萍，這次錯誤的選擇不僅使他沒能最終和黃亞萍在一起而且還使他被停職重新回到了農村。
高加林的這一些事說明了一個問題：他的人生不是沒有機會，而是在機會來臨的時候，他沒有做出正確的人生選擇，而走上了錯誤的道路。在我們的人生路途中同樣充滿著許許多多的選擇，同樣關系著我們的命運。小到考試中的一道選擇題，身邊朋友的選擇；大到自己工作的選擇，人生目標的選擇，我們都一定要慎重的走出每一步。
也許你會問我們為什么一定要做出這么多選擇。那是因為我們在不斷的成長，身邊的的環境也在不斷的變化，身邊交流的人也變得越來越多，這時候我們就必須要具有明辨是非的能力，而選擇就是我們提高明辨是非能力的一個很好的途徑。我們通過不斷的自主選擇，自己也在選擇中得到鍛煉，在做出正確選擇的時候吸取成功的經驗；在做出錯誤的選擇的時候吸取失敗的教訓；只有通過不斷的自主選擇我們的選擇能力才會不斷的提高，我們的人生才會跟家的豐富多彩。既然人生選擇這么重要，所以我們一定要掌握一些方法學會如何進行正確的選擇。首先我們應該在選擇之前認清自己的真實需要，選擇自己最適合，最喜歡的一條道路；然后我們應該根據選項查閱相關資料，全面的的了解這些選項的具體情況；最后如果我們一次選擇失敗了也不要放棄，因為世界上沒有十全十美的選擇，我們要從中吸取失敗的教訓，以便下次的選擇更加完美。
人生的選擇就是這樣模模糊糊，讓人看不透以至于有些擔心和后怕。但是人生就應該是這樣子的，我們要在今后的生活中不斷的鍛煉自己，這樣我們的人生將會變得更加美好。
《一生》的讀書筆記12
讀這本書，開頭和結尾是清醒的，中間的過程，看的是昏昏欲睡，和我讀之前的期待大不相同。4星不能再多了[捂臉]
發明并踐行了時間統計法一輩子的柳比歇夫，一生奇特在哪里？我覺得是，他很早就知道自己的一生應當如何度過，并為此制定了一個遠大的目標，時間統計法只是實現他這一遠大目標的途徑，一個附帶產物。因為和歷史上、周邊的人都迥然不同，所以奇特。方法本身簡單，枯燥無味，至少在外人看來。
對現代人還有借鑒意義嗎？我的結論肯定是有的，作為利用時間的一個極致標桿而存在！時間統計法，說來很簡單，做來卻很難。每天去記錄時間消耗，哪些時間，做了哪些事件，定期總結。初看不以為意，時間長了，或許會發現一些以前被自己忽視的事情。初看不起眼，仔細回想再回首卻發現很重要。如果有人平時有堅持寫日記或者記錄自己花銷的習慣，可能會深深理解這一點。現在流行的手帳，也是同樣的原理，時間就是生命，實踐的成果如果看作是時間的力量，那么本書可以作為一個最佳注腳。
《一生》的讀書筆記13
1 愛讀傳記
為什么選擇讀《奇特的一生》，單純從書名若非簡介或他人推薦，是無法知道這是一本關于時間管理的書，而市面上網絡上關于時間管理有大量書，干貨詳細的指引步驟，都似乎教導我們如何拿下時間，臣服于自己，完成更多事。然后干枯無感的時間指南書籍，讀完也僅僅一時雞血嘗試，但總覺辛苦。而最終敗給時間，臣服懶惰。
更喜愛讀作者傳記類書籍，以后人視線觀看前人一生。了解他們在每個重大轉折如何決策如何思考，又因為決策產生哪些不一樣的結果。書籍傳記可快速讀完人的一生，因對自己未來未知不確定性，更好奇他人已定型的路。
2 如何增加時間質，而非量
書中說：“有能量守恒定律，有質量守恒定律，為何無時間守恒定律，那已經流逝的時間都去哪了呢？溜走了－并去向不明。但它一定在什么地方存在著，最為對我們的譴責和罪孽。”
而柳比歇夫所做并非去擠壓各種時間投入事業，相反他的業余生活同樣豐富多彩。他想探究的是如何在不增加額外時間，而在原有時間上增加質，而非量？
當你把半個小時看成很久的時間，便會做許多事了.
最近口邊總會掛著：怎么一周又過完了，覺得什么也沒做，怎么時間過的如此之快呢？下班后沙發慵懶一躺，一個晚上便過去了。
一直在思考時間的長度，快慢，加速度的影響因素是什么，即使每人每天都是24小時，為何不同階段不同感受時，對于時間快慢的感知差異如此之大，那如何才能在相同的時間，讓自己充分賺取時間。
查閱時間書籍有人說：時間長度雖相同，但時間寬度卻相差甚矣。取決的度過的時間是否真正的費心費腦的投入，若是件痛苦難過之事，定會覺得漫長難捱；若是放松休閑，自在愉悅之事，那時間便加速度般的奔跑。
3 真相易懂，操作卻困難
人人都喜歡放松休閑愉悅，討厭難受費力煎熬；
似乎人本能便偏向加速度的時間，而回避減速度的時間。
當感受和時長同在，終要選擇其一時，該如何？
若是此生只求淡泊，做個閑散時間人，未嘗不好；
怎耐得心中總有許許多多的欲望期盼，無形中督促著去對抗體內本能，放棄愉悅休閑，走上費力煎熬，拓展時間之寬。
這種無形的督促與自我懶惰不斷的抗爭，久戰不分上下，也便是：自律性時有時無.
與時間做斗爭，閱讀各種自律書籍，翻閱知識干貨總想尋得秘方，能夠完全控制時間。
但細細想我們控制時間的初衷是什么？
因為想完成一件事，過忙而沒時間；
或即使空閑也總會被懶散打倒而渾渾噩噩的浪費時間。
能不能用一個人對自己提出的目標來衡量他這個人呢？
用什么來評價一個人度過的一生？腦袋總會對過去的時間感受體會不深，回憶已過的時間，總能一筆概括的發生什么，無法精細的說出具體做了什么，為什么這么多，收獲到什么，而每次進行總結剖析大腦便一片空白，苦思冥想。
讀這本書讓我知道柳比歇夫即使定期制定目標，分析總結進度，精準把握時間，但也總會被旁事所吸引，而延遲計劃。
但前提是你必須有一個偉大的目標，一種耗盡一生精力都無法完成，只能不斷靠近的目標。
4 大神or蝦兵蟹將 均為眾生一蕓
為了專注柳比歇夫犧牲許多，選擇有目的性回避公開社交，參與輿論爭斗，只求按照所思所想和他人深度真誠的交流，而交流內容不為迎合誰，只是互相把所學知識做成談論的論點對已有結論懷疑辯駁。若與他談話即使靜靜聆聽定會收獲許多。
換種眼光看時間，學習更多的理論故事，面對每個觀點都有不懂論證和間接，即使整個過程是“浪費時間”未用到正經事上，但從個人感受確實對深度思考的總結，回復他人信件，寫著作，發表文章，制定計劃，總結分析，安排時間，甚至思考如何娛樂，都是參雜深度思考的結果，讓大腦不斷的思考。
柳比歇夫最不能容忍的就是：那無可爭辯的真理，不可動搖的信仰，絕對的結論。渴望對令他激動的事物作出回答，出自天性的要求。
能對自己有一個了解，到底給自己提出怎樣的目標？
記錄時間自我分析，設定目標不僅僅是為了做有意義，更多有價值的事情。而且在日常鍛煉大腦去分析總結，進入深度思考并得出明確直白的結論。擁有提煉想法，概括內容的能力。
比如：寫報告總結的文字表達，把腦袋一閃而過的想法捕捉住，對于局部零星的東西，在他眼中經常成為整體的一部分，能拼成一幅統一完整的圖畫。給每件東西找到他的位置，并教會他人如何去恢復失去了的完整概念。
提升有效工作時間，彷佛通過與舒適區做對抗，發掘利用時間深度，體現全身心投入癡迷感，跳出局部看整體，有著最終目標，不求日日投入，只求日日多增一點。帶來的成就感和自律生活，填滿心扉的充實感。
如同秋葉大叔所說：你總是可以浪費一些時間做沒有什么目的的事情，只要你開心，沒有負罪感，你就是一個幸福的人。
我是糕小糕，糕小糕，希望文字的對你有用。
正所謂：書宜雜讀，業宜精鉆，越努力越幸運
《一生》的讀書筆記14
看完書后，聽說有電影版，又搜了電影看，書評才拖至此。電影用了偏戲劇化的夸張鏡頭，演繹了一個被嫌棄的松子的一生，但可能電影時間有限，我認為并沒有把松子身邊的人對她的愛演繹出來，感受到的只是一個全身心付出愛的松子換不來身邊人的愛的可憐形象。我更喜歡書中的描寫，人物情感變化的細膩是電影所不能及的。
川尻松子，一個一直活在別人看法中的女人。后來終于想通了，想要為自己活一次時，卻遭遇身亡。命運多么戲弄人呀！
她渴望愛，渴望到感知不到被愛的點點滴滴，渴望到排斥“被愛中”的好友，渴望到只要有人稍微對她好一點便奮不顧身，失去自我。她和好友提起自己的愿望：和喜歡的人生個孩子，擁有一個幸福的家。她想要的也僅是一份用心的愛。多簡單的愿望呀，可是卻總是不能如愿。
剛開始看的時候，我總在心里鄙棄松子，覺得她的遭遇是她自己活該。每次分叉路口做選擇時，她總能自己將路堵死。后來看完她的一生后，突然有點能理解她了，她其實很執著，一直為自己的追求而生活；她很勇敢，即使一次次被傷害后，依然擁有愛人的能力。不過她的做法過于偏激了，我不喜歡，我也不鼓勵這種做法，但她的心態是我所敬佩的，就像一個小太陽，身邊陰暗的人都被她溫暖著。
電影中有一句話：人的價值，不在于從別人那里得到什么，而是自己究竟可以給別人什么。這句雞湯的道理其實一直都懂，但是實踐起來卻很難。希望自己可以做到不那么在意別人的看法，做好自己便好。
《一生》的讀書筆記15
原來爺爺和奶奶出生的時候也是頭禿禿的、皮膚皺巴巴的，甚至也會流口水，只會說簡單的話，但是透過不斷的學習、成長，雖然做了不少不好的事情，但也發生不少有趣的事情。
書中的爺爺、奶奶在成長過程中從騎滑板車到自行車到摩托車每個階段都充滿了危險，不斷的有野獸在后面追逐，但是他們一一克服困難，長大后爺爺沒當上科學家，卻當了演員，認識了奶奶并且和奶奶結婚，還生下了爸爸，他們學習、成長，成長、學習，享受著人生每一個階段的喜樂；即使已是年紀很大的老人家，卻依舊過著“我們仍然喜歡做一些刺激的事”的精采生活，他們因實實在在的生活過了，人生雖有結束，卻可說出“雖然我們經歷許多危險，有一天，我們也會和其它人一樣死翹翹”就是因為曾經認真活過，就算走到盡頭，也不會覺得有遺憾了。
其實生命中的“精采”在于自己如何去經營自己的生命及時間，要在“不同的年紀嘗試做不同的事情”。
接下來我要和大家分享我精采的一生；剛出生的我，是一個愛哭的小寶寶。幼兒時，我喜歡到處跑來跑去，所以常跌得四腳朝天。父母都要隨時注視著我這個心肝寶貝，深怕一不小心我發生了危險。而現在的我是一個健康的小女孩，也是個用功讀書、孝順爸媽的小孩。再過不久就要面對更多陌生的環境，但我一定不會認輸的﹗求學的時期必需做好學生的本份，雖然讀書很累，但是很充實，這就是我的童年。將來我可以告訴我的小孩、孫子我的成長過程，所以現在的我要好好的加油，要不斷嘗試并勇敢面對任何的挫折，而這些經歷也都將成為我最美好的回憶。我將在往后的每一天，盡力的扮演好自己的角色，讓自己擁有精采的人生。
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