《最后一頭戰象》讀書筆記350字
當看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《最后一頭戰象》讀書筆記350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《最后一頭戰象》讀書筆記350字1
趁這個暑假，我讀完了《最后一頭戰象》這本書，我覺得這本書很感人。
這篇故事主要講了：一九六九年的春天，沈石溪和曾經與日寇作戰的最后一頭戰象——嘎羧成了好朋友，一個早晨，嘎羧要回了自己的象鞍，在和寨子里的人們告別后，他獨自上路迎接死亡，然而，他并沒有到象冢，而是去埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象的地方，它自己挖了個坑，和戰友們聚在了一起。
讀完這本書，我覺得很感人，眼淚就流了下來，我原以為，象是人類的伙伴，只是普通的動物，可當我讀完這本書，我明白了動物與動物之間的真摯感情，他們也有人的情感，并且比人的情感更真切、更動人、更長久。
動物們的世界真神奇，真偉大，它讓我們可以從大象身上學習道理，所以，我們應該去善待那些我們的朋友，而不要為了自己的私欲去殘害這些可愛而又善良的動物，讓人類和它們和平共處，我希望人們能共同保護我們的朋友。
《最后一頭戰象》讀書筆記350字2
這天，我讀了語文書中的《最后一頭戰象》，深受感動。
西雙版納的象能夠用來作戰，在一次血雨腥風的戰斗中，有八十多頭戰象倒地。在埋葬大象時，發現一頭象還活著，就運回寨子。多年后，象不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，萬萬沒想到，它在以前戰斗過的江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去，它到埋八十多頭戰象的地方，跟戰友躺在了一齊。
讀過后，你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉，我被打動得很深，個性是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和以前并肩戰斗的同伴們躺在了一齊。”這句話太感人了!象竟有如此靈感，它可能覺得，它當時跟同伴一齊作戰，多么勇勐，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場殘忍的斗爭;它可能也覺得，要跟同伴做個伴，不讓它們想念它。我們不能到它心里看個明白。但我們能體會到，他那種跟同伴永恒的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復雜而凌亂的情緒交織在一齊，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類的友情更打動人?它們的友情為什么有如此力量?
象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更長久。
《最后一頭戰象》讀書筆記350字3
這個暑假中，我看了沈石溪的《最后一頭戰象》，這是一本由多則短篇小說組成的，講述了象、豬、熊三種動物的故事，這里面最讓我感動的是象冢這篇文章，故事是這樣的：
在一個象群中，有一名叫茨甫的“國王”，他愛著一頭叫巴婭的母象。有一天，巴婭的孩子隆卡跟他爭奪王位，他感到很悲哀，但他沒有選擇……
正當他的長牙對準隆卡的心臟準備做致命一擊的時候，巴婭撞開了他，使隆卡反敗為勝，打成了廢象。后幾個月，巴婭百般細心的照顧他，像是在彌補錯誤，但茨甫明白，這輩子再也不能東山再起了。終于有一天茨甫得到了死亡的預感，獨自離開象群，走到象冢，挖了一個坑，躺了下去，誰知年輕的巴婭在象群里找不到茨甫，也來到象冢，跳下坑，跟他永遠躺在了一起……
看完這一則文章，當時我感動的差點哭了出來，原來動物也有跟人類一樣的感情，甚至有比人更加濃的感情！但我看了其它幾則后，覺得我們應該注重“保護動物”這個詞，因為有人為了取得一些動物身上的一部分，而去獵殺動物，所以我覺得保護、幫助動物才是這本書告訴我們最好的啟示。
《最后一頭戰象》讀書筆記350字4
今天,我讀了一篇文章,名字叫《最后一頭戰象》.這篇文章主要寫了一頭在戰斗中幸存的戰象嘎羧在死之前又重新披掛上象征身份的象鞍,走了一天一夜,來到了昔日戰友進埋葬的地方——百象冢,在旁邊挖了一個坑把自己埋了起來.
我最喜歡的一段是嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都來為嘎羧送行.許多人泣不成聲,村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾,四條腿上綁上了黑布.老人和孩子手里捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴邊,它什么也沒吃,只喝了一點水繞著寨子走了三圈.
通過“消息像長了翅膀似的傳遍全寨”說明了人們都很關心嘎羧.從“許多人泣不成聲”中體會到人們都不想讓嘎羧走,舍不得它.說明了大家對它有著深厚的感情.嘎羧繞著寨子走了三圈,看得出它也舍不得寨子里的村民.
嘎羧是一頭重情、重義的大象,它想念自己的戰友,它把自己埋葬在昔日和自己并肩作戰的戰友身邊.它是我們心中一位品德高尚,重情義的英雄.
《最后一頭戰象》讀書筆記350字5
沈石溪是1952年出生在上海，祖籍浙江慈溪。沈石溪原名沈一鳴，曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎……被大家稱為動物小說大王。
有一年的清晨，一位赤腳醫生到膠樹林去巡診，當他走到流沙河的大灣塘，忽然一頭深灰色的大公象，從樹林里走出來，擋住了他的去路。
撅著一堆白森森的象牙，朝他奔來，他立即逃跑，但是剛逃出五六米遠，一根沉重而又柔軟的東西掃中了他的腳，把他摔了一個嘴啃泥。仰頭一望，又有一頭母象閃了出來，和那頭深灰色的大公象當俘虜押著走了大半個小時后，他看見了一頭受了傷的小象，那頭深灰色的大公象，強逼著他給那頭受了傷的小象治療。
消毒的時候那位赤腳醫生把一小瓶倒進小象的傷口里，就在這時小象“哇”的一聲大哭起來，大公象用鼻子把赤腳醫生勒住并拽住拉起來，消毒完傷口，那位赤腳醫生便給小象把傷口里的釘子拔出來，但在這時小象又“哇”的一聲大哭起來，他立刻就向小象罵了起來，小象才不哭了，就要清洗傷口的時候小象又要快疼哭了，他又向小象罵了起來，小象不哭了，可母象卻嫌他太粗暴了，就向那位赤腳醫生的耳朵大吼了一聲。作為懲罰，把傷口清洗完了，灑了一些消炎粉，又用紗布包了起來。
動物就像人一樣，對自己的子女也非常疼愛，所以證明動物也有慈祥母愛的一面!
《最后一頭戰象》讀書筆記350字6
《最后一頭戰象》是由沈石溪編寫的一部動物小說，講了野象群在森林里度過的生活。
這本書中讓我記憶最深刻的是最后一頭戰象的故事。它主要講了打仗時期戰象們英勇犧牲了，唯獨只剩下一頭戰象嘎羧還喘著氣，大家把它送回了寨子，由波農丁來照顧它，嘎羧在50多歲的時候愈來愈老，食量也小了，整天臥在樹蔭下打瞌睡，皮膚松弛，身體萎縮，就像一個脫水檸檬。但是有一天嘎羧精神突然好了起來，要來了屬于它自己的象鞍，看來它預感到了自己的死期，它并沒有去自己祖先留下的歸宿，而是在26年前打仗的戰場旁邊埋葬戰象的地方挖了個坑自己躺下了，同自己那些打仗的老伴，乘著陽光射下來的一條金線飛向了天堂。
這個故事讓我覺得有一些獸類看著比人類智商低很多，但它們的感情完全可以讓它們成為一個人。嘎羧在臨終前都忘不了自己曾灑過熱血的土地，特意來緬懷往事、憑吊戰場！生活中我們怎么能不為祖國做貢獻？希望大家讀了這本書后，能為社會做一點力所能及的事兒，比如多多幫助老人、清掃小區的衛生、努力學習等，報答祖國。
《最后一頭戰象》讀書筆記350字7
我們剛剛學了《最后一頭戰象》這篇課文，作者描寫生動、具體、細膩，文中的嘎羧善良而忠誠。讀完這篇文章，敬佩、疼惜、感動等復雜的情感交織與我心中，嘎羧的一幕幕真情在我腦海里不停地閃現著……
文章講述了在一場抗日戰爭中，人們救下了幸存的戰象嘎羧，過了十幾年，年老的嘎羧深知自己生命已盡，再次披上戰甲，來到舊戰場緬懷曾在戰爭中犧牲的同伴，與當年并肩作戰的戰友們躺在了一起，莊嚴歸去。嘎羧的事跡令人敬佩。
嘎羧是一個英雄，即使臨近死亡，依然豪邁不減。它是一頭有情有義的的大象，它不會忘記這片曾經灑過熱血的土地，也不會忘記當年并肩作戰的伙伴，它選擇了永遠留在這里，永遠和它的戰友在一起，它對村民有感恩的不舍。雖然它只是一頭象，卻有著如此高尚的情懷，值得我們去深思、去感悟。
自然界神奇又偉大，讓我們從動物身上學習做人的道理。我們更應該善待大自然送給我們的朋友，保護我們的朋友，讓自然界越來越和諧。
《最后一頭戰象》讀書筆記350字8
在這個暑假里《最后一頭戰象》這本書我印象特別深刻。他讓我知道了大象和人一樣有著感情。而且神圣不可冒犯。
故事的主人公嘎竣是唯一在一九四三年那次和日寇戰爭后存活的戰象。好心的村民們治好了它的病，把它養了起來。幾年后他感到了死亡的降臨。便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰場。最后，它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭戰象他沒有到遙遠有神秘的老祖宗留下的象冢而是在百象冢和從前的戰友們葬在一起。也許這將會是它的最好的歸宿。
像是一種多么有靈氣的生物啊!它對兄弟的情義遠遠超出了人類的親情，所有的象都是那么的善良、穩重、勇敢、正直。這是就是大象的品德。同時我對日本有無限的恨每個中國人中國的戰象都永遠不會忘記那段屈辱史。
我從大象身上學習做人的道理。我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的'想法，共同保護我們在大自然中的朋友。
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我有一本動物小說大王沈石溪寫的《最后一頭戰象》，這本書很好看，下面我給大家講一下主要內容。
解放前的西雙版納，傣族的領主叫召片領，他曾經有一支象兵，象兵就是騎在象背上作戰的軍隊，戰象可以用象鼻子劈敵，用象蹄踩敵。一九四三年日軍侵占了緬甸鐵蹄跨進了和緬甸一江之隔的西雙版納的陲重鎮打洛。
象兵在洛江畔和日寇打了一仗，鬼子在打洛扔下了七十多具尸體，我方八十多頭戰象全部中彈倒地，戰斗結束后，大家在江邊挖了一個長寬各二十米的巨坑，把陣亡的戰象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百家冢。
在搬運尸體時，意外發現有一頭還活著，村民很高興，把他養了起來，它在寨子里向東家要串香蕉，到西家喝筒泉水。慢慢地戰象衰老了，當了多的的象奴知道找它最后的歸宿了，它看到了象鞍，眠里淚光閃閃，像是見到了久別重逢的老朋友，它繞著寨子走了三圈，對救活它收留它并養活它二十六年的寨子表達一種戀戀不舍的心情。它到百象冢挖一個洞躺在百象冢的坑里合上了眼睛。
它死了，它沒有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了個坑，和曾經并肩戰斗過的同伴葬在了一起。作為一頭老戰象，它找到了最好的歸宿。
戰象是一種有情感，有靈性的動物，它是人類的朋友。
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最近我讀了《最后一頭戰象》，這本書的作者是沈石溪，他所有作品的總字數一共是500多萬字。《最后一頭戰象》是其中一部長篇小說，解放前的西雙版納，傣族的最高領主，擁有一支威風凜凜的象兵。1943年，這一群戰象在戰場上戰斗，最后只活下了一頭叫嘎羧的戰象，這本書講述了他在曼廣弄寨生活的故事。
當作者到曼廣弄寨的時候，嘎羧已經50多歲了，他是戰象，是功臣，村民們都對他很好。有一天他的食量突然變小了。甚至什么也不吃了，波農丁明白他要命入黃泉了。又有一天他突然沖著閣樓大吼, 要回了自己的象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，可是萬萬沒想到。它沒到象冢去，而是到了埋八十多頭戰象的地方，跟戰友躺在了一起結束了轟轟烈烈的一生。
我知道了動物也是有感情的，那象鞍曾經與他并肩作戰，上面留下了朋友與他的鮮血，命運無法改變，他可能忘了很多事情，但是他永遠忘不了和他一起奮斗的朋友。
有一天，我可能會跟我現在的朋友們分離，我會很想念他們，想念我們一起在校園里奔跑的時候，一起在運動場上為班級揮灑汗水的時候，一起在校考前努力復習的時候，一起在回家的小路上談笑風生的時候。我會珍惜和朋友們在一起分分秒秒的快樂時光。
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前段時間，和同學生一起共讀了《最后一頭戰象》，上個學期，講過這篇課文，現在讀完了這本書，我仿佛得到了一個極為豐富的營養品。其中包含了《給大象拔刺》、《最后一頭戰象》、《象冢》、《憤怒的象群》、《象警》、《死亡游戲》、《野豬跳板》、《野豬囚犯野豬王》、《與狗熊比舉重》、《智取雙熊》、《棕熊的故事》。這本書不止寫象，還寫了豬和熊。
《給大象拔刺》是寫一只成年大象的兒子的腳上扎了一個釘子，成年大象知道“我”是赤腳醫生，讓“我”治療，“我”治療好大小象后，那頭大象知恩圖報送給了我一罐蜂蜜作為報酬。由此可見，動物中也有知恩圖報，有親情。
《最后一頭戰象》是關于一頭戰象嘎羧的故事，嘎羧知道自己要死亡的時候就要去祖傳象冢，但是嘎羧沒有去祖傳象冢，卻是去了曾經與同伴浴血奮戰的戰場，挖了一個坑，把自己歸還于大地。誰說動物世界中沒有友情呢？
《象警》中的大象像人類世界的警察一樣，維護著秩序，保護著動物們的安全，當動物們其樂融融的喝水時，大象們卻用偉岸的身軀抵擋著鱷魚的襲擊。在那時，動物們是和和睦睦，像是人類社會中的名言：沒有永遠的敵人，只有足夠的利益。
在沈石溪的筆下，每一只動物都有有如人類一般的情感。動物能給我們啟示，讓我們引發深思。
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讀了《最后一頭戰象》這本書，我的感受非常多。
這本書是浙江兒童出版的，作者是動物小說大王沈石溪，他的作品還有：《獵狐》、《保姆蟒》、《紅奶羊》、《狼王夢》、《暮色》、《斑羚飛渡》.......我的感受是：
1、野生動物需要我們保護，我們不能虐待它們，更不能去傷害他們。象原來就是人們打仗騎的東西，如今，在故事里講的只有最后一頭戰象了，人們還在戰象們死時挖了一個坑，把象放進去，在石頭上刻了三個字：百象冢。
2、動物的精神也很值得我們去學習，想想，“百”象冢，所以，就說明有百只象在為人們打仗時都丟去了性命，只剩下了最后一頭戰象，那么，戰場多么激烈，戰象們一點都不害怕，從來都沒有萎縮，哪怕受了傷也要堅持，它們從未想過自己的生命，我要向戰象們學習。
3、象我們要保護，他們為人們做出了很多，每個動物對人都很友好，我們不能去傷害他們，他們也為人們做出了很多。想想，馬戲團里的動物們，訓練師每天訓練它們，每次喂它們吃東西都是那么的少，然后再讓它們練習一些好多人都做不到的動作。這是為了什么?為了能讓觀眾的掌聲更熱烈，讓觀眾對這只動物和訓練師印象會更深刻，訓練師會很高興，但是有想過這些動物的心情嗎?它們需要回去看一下家人嗎?動物為人們做出了這么多。我們要感謝動物，要更珍惜保護這些動物。
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我最近讀了一本書——《最后一頭戰象》。在書中我也看到了另一幕天地：原來平時在動物園里那一頭龐然大物居然是那么聰明而有靈性的動物，真另我大吃一驚。它曾經馱著數千名戰士于日寇浴血搏殺。
其中有一頭名叫嘎羧的公象，它身受重傷，好心的村名們治好了它的傷，把它養了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當年的象鞍，跋山涉水趕往百象冢要與曾和自己浴血奮戰的伙伴們葬在一起。當然也有一些一直想發大財的獵手總想跟蹤一頭臨死的象去象冢背回許多象牙要發一筆橫財。不過我還是比較同情大象的，有些人為了發財去拔象牙，好端端的你去拔人家象牙干嘛，我們是要關愛生命，守護家園的，沒事干嘛去拔象牙呢?我們不需要為了錢計較問題，想一些專項發財卻不去保護生態環境的人我最討厭了。
總之《最后一頭戰象》是一本好書，這本書告訴了我許多有趣的故事，如，一頭撒野的大象跑到附近的公路上攻擊過路的中巴車，嚇壞了坐車人，大象學校也不免給車主賠禮道歉嘍!它還告訴我了：大象是一種聰明的動物，總而言之，言而總之，這本書的確帶給我了很大的啟發和快樂，我很愛看這本書。
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在這之前我以為大象是一種很悠閑、愜意的動物。但讀過這本書后，我感受到了象身上也有著人類的感情，誰對它有恩，它必報。誰對它不好，它也記在心里。
《最后一頭戰象》講述的是：一九四三年抗日戰爭時，象兵奮勇殺敵，立下不少戰功。然而，八十多頭戰象全部中彈倒地，就在民工搬運大象尸體時，意外地發現還有一只名叫嘎羧的公象還在喘息著，于是人們把它運回村寨，養好傷后它整天在村里閑逛。
令我深為感觸的是“給大象拔刺”。那個風雨交加的夜晚，一只帶傷的小象闖進了“我”的房子，“我”拿著繃帶給它治傷，小象的爸爸、媽媽見到后，對“我”很感激，而后在“我”遇到種種困難時，也是大象一家給予“我”的幫助。
它們讓我感受到父母的愛是多么偉大。為了孩子，他們愿犧牲一切，孩子的命比自己的命更重要，再想想媽媽起早貪黑地給我做飯，我從“憤怒的象群”中，我知道人們為利益，而失去動物對人類的那份信任。有的囚禁大象，讓大象去自由。誰曾想過它們的感受?
現在我呼吁：請大家行動起來愛護動物，善待大自然送給我們的朋友，讓動物和人類的友誼延續下去吧!
《最后一頭戰象》讀書筆記350字15
星期五，我們發了一本《最后一頭戰象》這本書。
其中主要寫了三個動物：象、豬、熊。其中我最喜歡的是《象警》這篇，主要將許多動物口都渴了，聚集在一條江旁，因為江里有鱷魚，動物們都不敢下去。突然，出現了一群大象，動物像看到了救星一樣，鱷魚怕大象，在象群的后面進入了江，大象像警察一樣保護著動物們。
這群大象像警察一樣，守職守則的為大家服務，在黃昏后，大象們要離開了，動物們也要走了，一只小羊迷與玩耍，又走進了江里，大象見了，趕緊把小羊趕出江里，要不是大象要就小羊，行動速度快，小羊就要被鱷魚給咬死了。
這群大象真是盡職盡責，為動物們付出了很多，為動物們去驅趕鱷魚，讓動物們在江里嬉戲、在關鍵時刻救助動物們、關心弱小動物··· ···
這群大象就像像盡職盡責的警察，大象有為動物服務的感情，在遇難時幫助大家，那我們是不是也可以像大象一樣呢?也像大象一樣保護動物呢?答案毋庸置疑，當然可以，雖然我們不能像大象那樣做那們偉大的事，但我們可以從身邊做起，不傷害動物，這也就算是保護動物了。
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