有關(guān)《皮囊》讀書(shū)筆記范文（精選6篇）
讀完一本書(shū)以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編為大家收集的有關(guān)《皮囊》讀書(shū)筆記范文（精選6篇），歡迎大家分享。
《皮囊》讀書(shū)筆記1
初次在路邊的一個(gè)小書(shū)攤見(jiàn)到《皮囊》這本書(shū)，對(duì)它的作者內(nèi)容都不甚了解，但沖動(dòng)之下還是買了下來(lái)。
作者蔡崇達(dá)是一名記者，這是他的第一部文學(xué)作品，也是迄今為止唯一的文學(xué)作品。李敬澤給這本書(shū)作的序中說(shuō)寫(xiě)這么一本書(shū)是傷心的。但傷痕累累的心是好的，流淚、流血、結(jié)了痂、留下疤痕，然后依然敏感者，讓每一次疼痛和跳動(dòng)都如同初心。所以我身有感觸，讀這么一本書(shū)確實(shí)不輕松。
這本書(shū)我讀的特別慢，用了大半年的時(shí)間才讀完，因?yàn)槲液晚n寒秉持同樣的觀點(diǎn)：我希望讀更久，慢一些，不爭(zhēng)一些，也許得到更多，到達(dá)更快。韓寒說(shuō)他會(huì)將這本書(shū)帶上旅途，在每個(gè)靜謐陌生的夜晚拿出來(lái)慢慢看，而不是紅燈亮起或者堵車不動(dòng)時(shí)。我也是在心情平緩不浮躁時(shí)拿出來(lái)翻上幾頁(yè)，因此它放在我的床頭。當(dāng)結(jié)束了白天的忙碌周圍沉靜下來(lái)，我會(huì)在臨睡前讀上那么幾頁(yè)。
我讀的慢并不是說(shuō)這本書(shū)不夠吸引人，枯燥乏味。相反這本書(shū)太豐富了。讀完每個(gè)故事你會(huì)不由自主地停下來(lái)回想作者的故事，然后聯(lián)想到你，和與你有關(guān)的塵封在你記憶深處的人和物。《皮囊》里的文字就像是一塊石頭激起了你腦海中的千層浪，你根本躲閃不及就被拉進(jìn)了回憶。比如讀了天才文展后，我也回想起了我兒時(shí)的一些玩伴，想起參與我兒時(shí)最美時(shí)光里的那些面孔，想到如今的生活與他們交集很少，甚至彼此之間的生命軌跡就像兩條平行線一般，永遠(yuǎn)不能相連。每每想到這兒，不免又慨嘆一番。
我甚至分不清這本書(shū)它到底是小說(shuō)集還是真真切切發(fā)生在作者身上的故事集。不過(guò)讀完之后感覺(jué)這個(gè)疑問(wèn)又不那么重要了，關(guān)鍵的是作者傾注的感情是真實(shí)的，是能夠打動(dòng)人心的，我想這就足夠了。比如在寫(xiě)張美麗時(shí)，作者毫不避諱，寫(xiě)了當(dāng)時(shí)自己由于青春期正常發(fā)育，對(duì)人們口中的美女張美麗產(chǎn)生了極濃厚的興趣，并且好幾次瞞著父母，和小伙伴去看張美麗。作者把青春期的悸動(dòng)寫(xiě)的真實(shí)而又繞有情趣，令人感同身受。
這本書(shū)是作者對(duì)生命的反思之作。除了對(duì)親人朋友的懷念之外，作者還提到了自己對(duì)寫(xiě)作意義的理解。
作者說(shuō)一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的人，構(gòu)成了我們所能體會(huì)到的豐富的世界。但人的本質(zhì)上又那么一致，這也是一種幸運(yùn)。如果有心，便能通過(guò)這共通的部分，最終看見(jiàn)彼此，映照出彼此，溫暖彼此。作者說(shuō)這是他所理解的寫(xiě)作與閱讀的終極意義，寫(xiě)作能幫助或提醒我們看見(jiàn)自己，看見(jiàn)更多人。
馬塞爾·普魯斯特說(shuō)每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他的內(nèi)心里的東西。書(shū)籍不過(guò)是一種光學(xué)儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。
在簡(jiǎn)書(shū)上寫(xiě)作上時(shí)常看到好多簡(jiǎn)友分享自己的讀書(shū)心得。好多寫(xiě)作者本著“輸入多才能輸出多”的初心，一年里囫圇吞棗的讀了近百本書(shū)甚至幾百本書(shū)。我對(duì)這些做法不大贊同。如果你讀的是工具書(shū)之類的東西那我不反對(duì)，但如果是文學(xué)書(shū)籍，我勸你不要操之過(guò)急。就像普魯斯特說(shuō)的，你所能接受的只是你內(nèi)心的東西，內(nèi)心的豐富才是你不斷創(chuàng)作的源泉，內(nèi)心的豐富是慢慢累積的，并非一朝一夕能形成。
所以從這本《皮囊》開(kāi)始讓我們慢下來(lái)，用心去體會(huì)去感受。只有我們?nèi)硇耐度耄拍芨咏咏切┢つ蚁碌囊粋�(gè)個(gè)魂靈，才能體會(huì)這世間的風(fēng)情萬(wàn)種與丑惡百態(tài)。
《皮囊》讀書(shū)筆記2
感觸最深的幾個(gè)篇章……
母親的房子。在中國(guó)的大背景下，時(shí)至今日，有多少形形色色的人們?cè)跒榱擞幸粋�(gè)安定的居所而不斷奔波勞碌。特別是在那個(gè)時(shí)期的女性，傾其一生只為那所謂不可辜負(fù)的使命，為了丈夫?yàn)榱藘鹤訛榱怂^尊嚴(yán)而把自己修煉成金剛不壞之身，堅(jiān)毅不屈之心。即使看起來(lái)是那么不理智，只為那活著的一口氣一份情。作者說(shuō)他看到的是母親對(duì)父親的愛(ài)情。
阿小和阿小。同名不同命，但皆同形。一個(gè)是鄰居的阿小，有自己的理想，被斷為孤僻，跟香港阿小成為玩伴后一心想成為同樣的人，不甘變?yōu)橐唤闈O夫，但有時(shí)命運(yùn)就是這么可笑，自己一步步走上的道路，即使不甘或委屈也是自己親手搭磚砌墻鑄就的定所。人性本孤獨(dú)，香港阿小似乎擁有了一切物質(zhì)，但內(nèi)心的空虛還是無(wú)法被填滿。反而是真心以待的朋友，來(lái)日即使落魄未及富裕，也會(huì)為彼此曾經(jīng)的友情而保留一份溫暖。
文展。如何想象一個(gè)9歲的少年就已打算好自己未來(lái)的方向，為了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，有條不紊的組織玩伴，為了讓自己作文有素材，每天定時(shí)整理歷史時(shí)事大綱，為了不給家里太大負(fù)擔(dān)，努力讓自己完美得控制考試分?jǐn)?shù)，林林種種，既可悲可憐又似乎引人生羨。但有時(shí)，人性的漠然和詆毀，會(huì)讓一個(gè)自信自傲的人被慢慢消磨頹然。可能會(huì)有人天生幸運(yùn)，一出生便知道自己的追求和要奮斗的方向。但絕大部分的人都需要在摸索中前行，區(qū)別就在于你愿不愿意邁開(kāi)步伐，愿不愿意拐彎。
正如李敬澤先生所言，人生或許就是一具皮囊打包攜帶者一顆心的羈旅。
身體是沉重的，但生命原本是多么的輕盈。但擁有這幅皮囊，我們不是才能更好的享受生命的輕盈，看到我們想看到的人？在這里，你看到了誰(shuí)？
《皮囊》讀書(shū)筆記3
初中的時(shí)候，喜歡辭藻華麗的文章，羨慕那些筆下妙語(yǔ)連珠的人。現(xiàn)在的我，喜歡閱讀一些樸實(shí)的故事，用簡(jiǎn)單平和的語(yǔ)言將自己內(nèi)心的感觸娓娓道來(lái)。
阿太的故事沒(méi)有給我留下過(guò)深的印象，也許是太過(guò)于堅(jiān)強(qiáng)了，讓我敬而遠(yuǎn)之。
母親的房子對(duì)我的觸動(dòng)比較深刻，母親對(duì)父親沒(méi)有言說(shuō)的愛(ài)都隱藏在她對(duì)修建房子的堅(jiān)持中，被人誤會(huì)虛榮也好，被父親埋怨也好，都不曾動(dòng)搖她的信念，家是父親的臉面，她爭(zhēng)得是父親的形象。
我的神明朋友，雖然迷信居多，但也能深刻體會(huì)到親人之間血溶于水的情。雖然作者不愿相信巫人的把戲，但還是忍不住大哭，一切都源于愛(ài)。
對(duì)于香港阿小，天才文展，以及厚樸，總能在字里行間感受到作者的冷漠，也許是太過(guò)于認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，也許是太懂得如何保護(hù)自己，所以這樣的作者在我心里是冷靜的，成熟的，穩(wěn)重的，也是冰冷的。
這本書(shū)讀起來(lái)不費(fèi)時(shí)間，前前后后加起來(lái)不到六個(gè)小時(shí)，如果拋去思考的時(shí)間，也許兩個(gè)小時(shí)就可以看完，但給我的感觸卻是最多的，每一句話都能引起我的共鳴，每一個(gè)故事的背后都能找到自己的影子，或多或少的映射出我自己的情況，所以更能打動(dòng)我。
時(shí)光的催促，家鄉(xiāng)的建設(shè)，將我們的記憶一點(diǎn)點(diǎn)偷走，抹去，找不到祭奠舊時(shí)光的憑據(jù)，內(nèi)心無(wú)所依托，空落落的難受。外出拼搏與陪伴父母之間的矛盾，與道不同而越走越遠(yuǎn)的兒時(shí)伙伴相顧無(wú)言的尷尬，都與我自身經(jīng)歷不謀而合。這本書(shū)寫(xiě)到了我的心坎里，我終于可以借由書(shū)中的文字準(zhǔn)確表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)這些事的真實(shí)感受。
這是一本值得一看再看的書(shū)，不同的時(shí)間段領(lǐng)悟到的東西都會(huì)有所不同。
《皮囊》讀書(shū)筆記4
讀書(shū)可以為生命添一盞明燈，在觸動(dòng)心靈的感悟中，照亮一具具皮囊。——題記
我不經(jīng)意間得到的蔡崇達(dá)的《皮囊》，給我的是一種想一睹為快的感覺(jué)，所以僅用了兩天時(shí)間就看完了。看完之后胸口卻是郁積著一股氣，無(wú)處發(fā)泄，莫名難受。
我想，大概是因?yàn)樽髡吣菧厍橛謿埧帷⑸钋橛掷碇堑闹v述。
在書(shū)中，作者用一種冷靜、細(xì)致、客觀的筆觸，將＂太過(guò)在乎，太過(guò)珍貴，而被自己刻在骨頭里的故事＂，通過(guò)文字，一點(diǎn)點(diǎn)重新挖掘出來(lái)，呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的樣子。還原了年輕一代張揚(yáng)理想?yún)s在骨感現(xiàn)實(shí)的磋磨下踽踽獨(dú)行的困境。所以，整體來(lái)講，讀《皮囊》一書(shū)，沒(méi)有那么輕松，會(huì)讓人覺(jué)得心情異常沉重，禁不住地從心底流出眼淚、涌出嘆息。
我們每個(gè)人都擁有一具鮮活的皮囊，不管這皮囊是美艷或是普通、是俊美還是丑陋，它都包裏著靈魂和一顆心。一個(gè)好的靈魂不僅能支撐出一個(gè)好的皮囊，還會(huì)使其變的更靚麗、更耀眼，而心就像一盞明燈，把皮囊從內(nèi)部照亮，荒野中就有了許多燈籠。燈和燈由此辨認(rèn)，心和心，人與人由此相知。所以，擁有一個(gè)健康的靈魂和一顆美善的.心不僅能照亮自己，更能點(diǎn)燃、照亮每一個(gè)與之相遇的人。
人類本是群體動(dòng)物，在生活的世界中彼此交融聯(lián)合。蕓蕓眾生中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到形形色色的人，因人各有異而構(gòu)成了這個(gè)豐富的世界。眾多的“我”只是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，然而，這些獨(dú)立的個(gè)體在本質(zhì)上有著一致的地方，那就是每個(gè)人與他人之間通過(guò)＂心＂來(lái)看見(jiàn)彼此，照亮彼此，從而認(rèn)識(shí)世界。我們每個(gè)人在交往中相互參與，我們見(jiàn)證他人的生命過(guò)程，他人也會(huì)參與我們的生命歷程，構(gòu)成了我們的經(jīng)歷和閱歷，最終構(gòu)成了我們本身。
要想認(rèn)識(shí)你自己，就必須認(rèn)識(shí)你周圍的他人。我們?cè)谏钪小⑿袆?dòng)中遭遇的人，我們要去認(rèn)識(shí)他們，照亮他們，由此你就知道自己是誰(shuí)，你在別人眼中是何種人了。
我讀這些故事，就感覺(jué)我在讀作者生命中最珍貴、最真實(shí)、最痛苦的經(jīng)歷，感同身受，不能自已。我們每個(gè)人身上都有著與眾不同的故事，這些故事影響著我們?nèi)松募榷ㄜ壽E，在我們的腦海中不斷徘徊、不斷深化。然而，有時(shí)我們會(huì)忽略它們，或者逃避它們。因?yàn)槿祟惐旧碛兄分鹂鞓?lè)、逃避痛苦的本能。畢竟喜劇和悲劇，我們永遠(yuǎn)忠于喜劇。然而重視自身所經(jīng)歷過(guò)的悲劇或者不愿意回想的故事，何嘗不是為了未來(lái)的喜劇而努力？
人只有真正的認(rèn)識(shí)自己了，オ明白自己最想要的是什么，最恐懼的是什么，オ明白自己與眾不同卻又是蕓蕓眾生的一員。
很慶幸讀到這本書(shū)。對(duì)過(guò)去的回憶，能讓我珍惜現(xiàn)在，對(duì)失去的回憶，能讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。生活中總有很多美好的東西，而美好的東西是藏不住的，就像“海是藏不住的”。與其想太多有的沒(méi)的，不如珍惜擁有的，感受生活中的美好，享受生命中的美好。
讀書(shū)可以為生命添一盞明燈，照亮前行的路，帶我們?nèi)ンw驗(yàn)不一樣的生活，享受生活的美好，獲得心靈的歡愉。
《皮囊》讀書(shū)筆記5
從開(kāi)始看不進(jìn)去到后來(lái)一口氣看完，還是書(shū)的魅力。很早之前就聽(tīng)各種人推薦皮囊這本書(shū)，卻一直沒(méi)來(lái)的及看，沉不下浮躁的心。昨天有幸翻開(kāi)了這本，并通讀全文。最大的感受就是并不是華麗的詞藻才吸引讀者，往往那種平淡而又真實(shí)的語(yǔ)言更為戳心。
“皮囊有心”是的，不管這具皮囊是什么質(zhì)地，它包裹著一顆心。心醒著，皮囊就會(huì)被照亮。人們總是為了這副皮囊而做一些違背本心的事情，殊不知這副皮囊下的本心才是真實(shí)的自己。我們生活的世界，有很多人為了伺候皮囊而活著，凡事都要為自己的這副皮囊著想，而他人看到的，也只是這個(gè)人的皮囊而已。就像張美麗，我敬她是個(gè)奇女子，若不是小鎮(zhèn)的輿論一次次將她推向風(fēng)口浪尖，她不至于落的如此下場(chǎng)。活在這副皮囊之下，就注定了要有“人言可畏”的恐懼與壓力感。世事弄人，自古與眾不同的事物就會(huì)變成眾矢之的。可嘆可泣。
其實(shí)書(shū)中的每一個(gè)人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，世人只看到了他們想要呈現(xiàn)給觀眾的樣子，而非真實(shí)的自己。皮囊之下，才是本心。為什么要被肉體束縛呢？在意世人的眼光從而導(dǎo)致無(wú)法做真實(shí)的自己？自己的奇特想法或許在別人眼中像“怪物”一樣？其實(shí)不然，人們總是慣性的排斥和自己與眾不同的事物出現(xiàn)，因?yàn)樗蚱屏爽F(xiàn)有的平衡。不去接受新鮮事物，永遠(yuǎn)呆在自己的舒適區(qū)里，這樣的人注定一生平庸。
生活就像一座圍城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)。正如書(shū)里寫(xiě)的身邊的朋友都一心想離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育自己的小鎮(zhèn)，去大城市生活。然而，大城市的喧囂與小鎮(zhèn)人的安逸格格不入，所以我們學(xué)著偽裝，學(xué)著市儈，學(xué)著像大城市人一樣生活，仿佛在證明自己，你看啊，我也是大城市的人了。一次次洗刷身上小鎮(zhèn)的印記，其實(shí)就是在一次次的逃避那個(gè)真實(shí)的你。
皮囊是用來(lái)用的，不是用來(lái)伺候的。我們的生命本來(lái)多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住了。
別讓肉體再折騰它的魂靈。
《皮囊》讀書(shū)筆記6
放在書(shū)架中很久了，不管是電子版還是實(shí)體書(shū)，也一直沒(méi)有拿起來(lái)，說(shuō)實(shí)話，以前每一期都會(huì)看，一篇文章，一張圖片，一個(gè)問(wèn)答，諸如此類，出版的書(shū)是，不知是時(shí)代下青年的原因，還是編輯的喜好選擇，表達(dá)，描述，中心都說(shuō)不上不好，但就是不能夠在心里留下太多痕跡，各種風(fēng)格的，漫不經(jīng)意，深沉，散漫，沖動(dòng)，悲嗆，喜劇性，懷舊等，年齡漸長(zhǎng)，也愈來(lái)愈難以激起漣漪。在這種個(gè)人偏見(jiàn)下，皮囊也遲遲未看。人生來(lái)一具皮囊，是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的，從阿太，父母，阿小，張美麗，HOPE（厚樸），生命中經(jīng)過(guò)和相交的一部分人生，各人環(huán)境我，各具性格，生命之重，不在于每個(gè)人的性格思維，而在于時(shí)間時(shí)代和冥冥中命運(yùn)給所有人復(fù)雜纏繞的牽扯與遭遇。
一直都很喜歡兩種表述方式，一種是上帝視角的小說(shuō)，能將一件事情方方面面極盡詳細(xì)的敘述出來(lái)，從環(huán)境到事態(tài)發(fā)展，作者操控情節(jié)又不干涉其中；另一種就是自身經(jīng)歷與其中想法，也許帶有一些個(gè)人觀點(diǎn)，但卻已自己視角看整件事，直指內(nèi)心。唯一的難度就是不著痕跡，不刻意描寫(xiě)，也不刻意回憶，不刻意添加
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