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我愛(ài)讀書小學(xué)作文300字
也許在別人眼里愛(ài)讀書很平常，但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量！以下是小編帶來(lái)我愛(ài)讀書小學(xué)作文300字的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
我愛(ài)讀書小學(xué)作文300字 篇1
“蘿卜白菜，個(gè)有所愛(ài)”。每個(gè)人都有自我的愛(ài)好，比如有人酷愛(ài)繪畫；有人喜好舞蹈；有人愛(ài)好上網(wǎng)等。而我卻喜好讀書。
讀書，是一件十分有益的事情，古人曾曰：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”。讀書，能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá)；能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅；能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)；能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書能充實(shí)人的頭腦，能陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書是神奇的`，因?yàn)闀馨盐覀儙У胶棋奶斓兀豁?yè)詩(shī)扉能帶我們領(lǐng)略人間的真諦，書能使我們變成精神上的富翁；使我們能夠在書的王國(guó)里遨游。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
讀課外書的作用十分的大，其中就能夠增長(zhǎng)許多課本上沒(méi)有或有也十分少的知識(shí)，如：閱讀歷史名著能夠使人更加了解古代風(fēng)俗習(xí)慣和文化；閱讀科幻想象小說(shuō)能夠使人增長(zhǎng)想象力；閱讀生活常識(shí)的書，能夠提高自我獨(dú)立生活的潛力；閱讀報(bào)紙雜志能夠增長(zhǎng)自我的見(jiàn)識(shí)等。
讀書的好處可真多啊 ！作為21世紀(jì)的青少年我必須要多讀書，增長(zhǎng)自我的知識(shí)，好以后為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
我愛(ài)讀書小學(xué)作文300字 篇2
我在一年級(jí)的時(shí)候以前看過(guò)一句名言“書籍是打開心靈的一把金鑰匙，從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人一生中必不可少的”，剛開始我還不能理解這句話的含義，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多，我漸漸明白了這句話的道理。
小時(shí)候，我常見(jiàn)爸爸媽媽拿著書認(rèn)真地閱讀，引起了我的好奇心，吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一齊分享書中的`樂(lè)趣，他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫報(bào)》、《少年勵(lì)志小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《看中國(guó)》、《小學(xué)生作文向?qū)?/p>
等幼兒書籍開始閱讀，隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜愛(ài)看的書越來(lái)越多，慢慢地學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)類的書籍，就連爸爸書柜里的《十大敗類》等我都愛(ài)不釋手。
我十分喜愛(ài)讀書，書是我最好的朋友，我覺(jué)得讀一本書就像推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。當(dāng)我在家一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，都會(huì)到書房拿起一本故事書津津有味地讀起來(lái)。在讀書當(dāng)中，常遇到動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的句子和好詞好句，有時(shí)遇到不理解的詞我就采用“讀書百遍，其義自見(jiàn)”的方法，多讀多思考，有時(shí)還向爸爸媽媽請(qǐng)教。
書籍增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn)，讀書讓我擁有無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)讀書！
我愛(ài)讀書小學(xué)作文300字 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。這句話一向激勵(lì)著我，讓我去讀書。讀書，能豐富人的知識(shí)面，所以，我個(gè)性喜愛(ài)讀書。
從小到大，我讀過(guò)的書數(shù)不勝數(shù)，每本書我都讀得滾瓜爛熟。但其中，我最喜愛(ài)的書是《三國(guó)演義》和《水滸傳》了。《三國(guó)演義》講述了三國(guó)時(shí)期黃巾軍的起義，所有人們?yōu)榱藟褐泣S巾軍所展開的一場(chǎng)驚天動(dòng)地的史詩(shī)戰(zhàn)爭(zhēng)。而《水滸傳》描述的卻是一些好漢發(fā)動(dòng)起義與賊官斗爭(zhēng)的事。水滸傳里人物的形象都不一樣，如：及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，鼓上蚤時(shí)遷等等。這兩本書之所以是我最喜愛(ài)的書，是因?yàn)榉謩e講述了這兩本書分別講述了農(nóng)民和官兵兩種不一樣勢(shì)力之間不一樣的地方。《三國(guó)演義》的作者羅貫中和《水滸傳》的作者施耐庵都是我最喜愛(ài)，最敬佩的.作者。因?yàn)樗麄兡軌蜉p而易舉地就寫出了這兩本名著，可見(jiàn)他們是都么機(jī)智，聰明啊。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”在最后，我又想起了高爾基的名言，我必須去讀更多的中外名著，去豐富我的知識(shí)面。成為一個(gè)聰明人，這樣一來(lái)，我的成績(jī)就又會(huì)提高了。
我愛(ài)讀書小學(xué)作文300字 篇4
古人常說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我深以為然，書中能學(xué)到的知識(shí)太多太多了。所以別看我是個(gè)頑皮的男孩，平時(shí)玩起來(lái)個(gè)性活力十足，但當(dāng)我看到喜愛(ài)的書時(shí)則立刻靜下心來(lái)如癡如醉地鉆進(jìn)書堆里，實(shí)際上是個(gè)不折不扣的小書迷呢。
我喜愛(ài)看書，各種搞笑的課外讀物我都想翻閱下，可是一些探險(xiǎn)類的則是我的最愛(ài)，比方說(shuō)吹牛大王歷險(xiǎn)記，魯濱遜漂流記等等，雖然此刻有的地方我還不是太懂，但我都是很認(rèn)真的查字典，相信隨著我的知識(shí)積累不久就能明白書中蘊(yùn)含的道理的。
我一看喜愛(ài)的書就非要一天內(nèi)把它讀完，是不是有點(diǎn)急性子呢。前幾天我在房間里看《南瓜房子里的秘密》，這種書很搞笑，我看著看著，不由自主開懷大笑，媽媽在外面不時(shí)聽到傳來(lái)一陣陣大笑聲還以為發(fā)生什么事了呢，不停地“千里傳音”問(wèn)我怎樣了，可惜當(dāng)時(shí)我看得入迷，根本沒(méi)聽到媽媽的.問(wèn)話，媽媽見(jiàn)我總是不回話，只聽到不住地笑聲，以為我抽風(fēng)了，急匆匆跑來(lái)看，發(fā)現(xiàn)我只是看書看到興處，瞬間石化，以后家里人就給我起了個(gè)外號(hào)“書呆子”。
我是不是個(gè)很愛(ài)讀書的男孩子呢？書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基爺爺說(shuō)的很對(duì)，所以作為一個(gè)小書呆我覺(jué)得很自豪。
我愛(ài)讀書小學(xué)作文300字 篇5
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它的功用對(duì)我們更是不言而喻的，請(qǐng)大家愛(ài)書吧！
古人常說(shuō)：“書到用時(shí)方恨少”。書，能讓你明白更多知識(shí)，能讓你增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí)，還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說(shuō)：“書，是無(wú)邊無(wú)際的海洋。”是的，它能夠讓你在其中盡情地游覽，讓你充分地探索。還有人說(shuō)：“書，是無(wú)垠的草原。”是的，它能夠讓你在其中縱橫馳騁，信馬由韁。高爾基以前說(shuō)過(guò)這樣兩句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我`撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是的，書，確實(shí)能滋養(yǎng)我們的心靈，升華我們的精神，強(qiáng)健我們的翅膀。
小的.時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講童話故事，有白雪公主、睡美人、小紅帽……。一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，讓我在那回味無(wú)窮的童話王國(guó)里快樂(lè)地遨游。長(zhǎng)大了，我經(jīng)常拿起一本本書細(xì)細(xì)品讀，從中我明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了，這本書透過(guò)描述魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終到達(dá)理想的彼岸的經(jīng)過(guò)，讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理：一個(gè)人要想取得成功，務(wù)必付出艱辛的努力，同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
書,是人類的好朋友。同學(xué)們，愛(ài)書吧！讀書吧！
我愛(ài)讀書小學(xué)作文300字 篇6
讀書是我最大的愛(ài)好，在我的生活中，家人關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，他們伴隨著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無(wú)聞的好友也在伴著我成長(zhǎng)，那位好友就是——書。
幼年時(shí)，我喜愛(ài)讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些搞笑的漫畫，而且我還對(duì)書中的漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)橐郧靶r(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字，理解一個(gè)句子，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時(shí)的好伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)。
幼年過(guò)去了，我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了，因?yàn)樯狭诵W(xué)，學(xué)了拼音，以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字，讀更多我未讀過(guò)的書。從那時(shí)起，我的視野比以前更開闊了，我不在看漫畫書了，我已經(jīng)改看童話了，那一個(gè)個(gè)精彩的故事，深深地觸動(dòng)著我的心扉，我為善良美麗的灰姑娘的.命運(yùn)感到心酸；我為那愚蠢的皇帝感到可笑；更為那丑小鴨的遭遇感到幸福……
在五六年的階段中，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“拳不離手，手不離書”的感覺(jué)，所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了，我更喜愛(ài)看散文和小說(shuō)，散文中的語(yǔ)句，我時(shí)常用在作文中。看小說(shuō)就更搞笑了，每當(dāng)在燦爛的陽(yáng)光下，在膝下攤開一本小說(shuō)，與主人公一齊歷險(xiǎn)，那真是一種享受啊！
書，不僅僅給了我許多有利的知識(shí)，更給我的心靈帶來(lái)有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
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