我的讀書(shū)故事作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的讀書(shū)故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書(shū)故事作文1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話一直牢記在我心中，因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。我喜歡在休閑的時(shí)間拿一本書(shū)，沏一壺花茶，靜坐在藤椅上，用心去品書(shū)，品茶，這是一種雅致的享受，也是令我向往的日子。讀書(shū)好似品花茶，沁人心脾。
那些菊花、茉莉花經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的黃色、白色。濃香的花茶，伴隨濃濃的.書(shū)香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。在讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。
知識(shí)，便是書(shū)賦予我最豐富的禮物。有時(shí)候我看著看著會(huì)非常的入迷，三個(gè)鐘頭過(guò)去了，我的腳麻木了，可我還是繼續(xù)看書(shū)。因?yàn)檫@些書(shū)實(shí)在是令我喜愛(ài)，所以我是停不下來(lái)的。要看完為止，而且過(guò)兩天還要再看一次。讀書(shū)的過(guò)程是多么的快樂(lè)。
在有書(shū)陪伴的日子里，我的靈魂與書(shū)成為摯友。
我的讀書(shū)故事作文2
我過(guò)去讀過(guò)很多書(shū)。有《青銅葵花》《紅鞋子》《青蛙歷險(xiǎn)記》……。每次我去作文訓(xùn)練營(yíng)時(shí)，早上沒(méi)上課時(shí)我會(huì)讀，如，《井蛙歷險(xiǎn)記》等等。我讀過(guò)每一本書(shū)，都叫我記得深刻。我讀書(shū)時(shí)很快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)。
每一次我都早起來(lái)作文訓(xùn)練呀，你們想知道為什么嗎？如果想你們，后面就會(huì)慢慢知道。因?yàn)檎业揭粋�(gè)人訓(xùn)練營(yíng)就可以讀書(shū)呀，對(duì)呀，我早起就是為了讀書(shū)。我現(xiàn)在在作文訓(xùn)練營(yíng)里最喜歡讀。《鉆進(jìn)豬八戒里的納米小豆豆》。因?yàn)樾《苟狗浅７浅５膮柡�，有一天豬八戒吃的很飽，肚子非常非常的痛。小超人發(fā)現(xiàn)了，叫納米小洞洞，去豬八戒的肚子里。進(jìn)去之后看見(jiàn)豬八戒的肚子里很惡心一點(diǎn)不想沖刷了。可是納米小豆豆還是沖刷的，非常非常的干凈，過(guò)了一會(huì)兒，納米小豆豆出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒。豬八戒的肚子里突然就不痛了。豬八戒非常感謝小超人。我講的.這個(gè)故事到此結(jié)束。我有時(shí)還會(huì)一邊吃早餐一邊讀書(shū)呢！
書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品，可以滋養(yǎng)我的身體。我還要和書(shū)交朋友呢！我真的喜歡讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事作文3
“今天的作業(yè)終于寫(xiě)完了，可以看我心慕已久的《狼王夢(mèng)》啦！”我一邊開(kāi)心的想，一邊從書(shū)包中拿出《狼王夢(mèng)》。
翻開(kāi)第一頁(yè)，我便被故事中的'情節(jié)吸引住，我為它們的不幸而打抱不平，為它們的經(jīng)歷而欣慰
正看得津津有味時(shí)，媽媽卻來(lái)到我身邊說(shuō)：＂左康博，都9點(diǎn)多了，快去睡覺(jué)！＂我被媽媽這一句＂河?xùn)|獅吼＂吼回了現(xiàn)實(shí)世界。我知道我媽的話從來(lái)都是說(shuō)一不二，這可怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然我看見(jiàn)了手電筒，就像見(jiàn)到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽，見(jiàn)她正在一心一意的追劇。于是，我悄悄的把書(shū)夾到腋下，然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中，走進(jìn)臥室。
我躺在床上，用被子蒙住，翻開(kāi)書(shū)，打開(kāi)手電筒。雖然里面很熱，但只要能看書(shū)就行啦。我又津津有味地讀起來(lái)了，以致忘了所有的存在。當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí)，不由得大叫一聲，而這一聲也引來(lái)了媽媽，她怒氣沖沖地來(lái)到我的臥室，怒氣沖沖地說(shuō)：＂把書(shū)拿來(lái)�。⑽覈樀么髿舛疾桓页�。媽媽?xiě)嵟�，�?jiàn)我一時(shí)沒(méi)了反應(yīng)，直接把書(shū)奪走，扔到了垃圾桶里。書(shū)掉到桶里，我的心也隨著掉到了萬(wàn)丈深淵。
這就是我的讀書(shū)故事，你們有讀書(shū)的故事嗎？愿意和我分享嗎？
我的讀書(shū)故事作文4
小時(shí)候，父母給我買了一大堆圖書(shū)，可我并不喜歡讀書(shū)這些圖書(shū)除了整天陪我“睡大覺(jué)，”就是被我“遺棄”。
“?暌灰唬?”停電了，家里的電視、電腦、全都“死亡”了，我只好灰溜溜地走進(jìn)書(shū)房，看里面有沒(méi)有一些新鮮玩意？“哇！里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道，因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝肥峭瑢W(xué)們常看的一本圖書(shū)，很火！
于是我迫不及待地打開(kāi)第一頁(yè)，當(dāng)看到滿頁(yè)都是文字時(shí)，我心想：不就是一行行文字嘛！那有什么好看的？我正準(zhǔn)備關(guān)上書(shū)去玩時(shí)，看到“小木偶和老爺爺”幾個(gè)字，突然，這本圖書(shū)又勾起我極大的好奇心。
我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地去感受文字的魅力；去感受每一個(gè)漢字；去感受……
看著看著，我便入了迷為老爺爺感到操心，為小木偶感到高興，為大灰狼看到惡毒。真沒(méi)想到，一本一點(diǎn)也不起眼的.圖書(shū)居然有這么多富多彩的故事啊，我貪婪的讀著每一個(gè)字。
從那以后我就喜歡上了看書(shū)，不！是愛(ài)書(shū)，每天看書(shū)已經(jīng)是我每天必不可少的一部分。
書(shū)是黑暗中的一盞明燈，書(shū)是大雨中的一把大傘，書(shū)是寒冷中一縷溫暖人心的陽(yáng)光，是我們力量的源泉……
我的讀書(shū)故事作文5
我讀書(shū)的故事有很多，因?yàn)檫@些故事，讓我和書(shū)成了形影不離的朋友。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常安排晚上讀書(shū)，我在讀的時(shí)候也沒(méi)有什么目的，總覺(jué)得讀書(shū)只是用來(lái)消磨時(shí)光的。直到有一次，我們學(xué)習(xí)日積月累的時(shí)候，我讀到了一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我不明白，為什么書(shū)籍能成為人類進(jìn)步的階梯呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。終于有一天，我上網(wǎng)查讀書(shū)的名言時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的名言竟那么多，有莎士比亞說(shuō)的`“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”；還有杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……這么一查，我終于知道了那個(gè)問(wèn)題的答案。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)能使人進(jìn)步，是人類通往成功的路，能使人精神豐富，凈化心靈，豐富知識(shí)。
因?yàn)檫@句名言，讓我端正了讀書(shū)的態(tài)度，讓我知道了書(shū)的價(jià)值，也讓我永遠(yuǎn)記住了這句名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
我的讀書(shū)故事作文6
同學(xué)們，在你們眼中，書(shū)是什么？在我的眼中，書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén)；書(shū)是一葉舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
說(shuō)起我最喜歡的書(shū)，一定是謎語(yǔ)類和童話類的書(shū)。每解開(kāi)一道謎語(yǔ)題，我都會(huì)感到自豪和驚喜。童話書(shū)充滿了人生五味，有的甜，讓人笑的前仰后合；有的苦，讓人憐憫萬(wàn)分；有的先苦后甜，好像正在向幸福的'門(mén)一步步走去……
當(dāng)然，我也嘗到了讀書(shū)帶給我的甜頭。比如有一次科學(xué)考試，一道20分的附加題難住了我，可是我絞盡腦汁，一直想不出答案，直到最后的十分鐘，我突然靈光一閃，這不是在《百科全書(shū)》里看到過(guò)的內(nèi)容嗎？我趕緊憑著記憶寫(xiě)出答案，交了試卷。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)，看著附加題紅紅的勾，我激動(dòng)地蹦起來(lái)了。看，讀書(shū)用處多大！
新學(xué)期開(kāi)始了，我的書(shū)桌上又新增了一些課外書(shū)，現(xiàn)在正在看中國(guó)的四大名著，這類書(shū)讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采，跟著他們走進(jìn)書(shū)里，走進(jìn)人物心里……
我的讀書(shū)故事作文7
在我的記憶里，我讀過(guò)很多書(shū)，可我現(xiàn)在能想起的只有《賣火柴的小女孩》，和一本《安徒生童話》。其余的都想不起來(lái)了。
你們的`家里都有書(shū)嗎？我們家里的書(shū)可多了，放滿了兩個(gè)書(shū)架呢！我最愛(ài)讀的書(shū)是《賣火柴的小女孩》，書(shū)中有一位可憐的小女孩，冬天的時(shí)候，小女孩被他的爸爸逼出來(lái)賣火柴，在大冬天，誰(shuí)會(huì)出來(lái)買火柴呢？大街上空無(wú)一人，小女孩赤著雙腳走在大街上，沒(méi)有一個(gè)人可以幫助她，他點(diǎn)燃了一根火柴，希望能夠暖和自己的雙腳和雙手，她看見(jiàn)了一個(gè)屋子，里面有著溫暖的火爐，還有一盤(pán)燒雞，小女孩看到這個(gè)情景，準(zhǔn)備大口大口的吃起來(lái)，可是這根火柴燃盡了，美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴，這次看到了她去世的奶奶，奶奶說(shuō)：“孩子，跟我走吧，天上有好多的美食等著咱們呢。”到了第二天早上，小女孩躲在墻角，嘴上還洋溢的笑容，大家都知道她去世了。
大家在家里一定要多看書(shū)，多讀一些好書(shū)。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，同學(xué)們你愛(ài)讀書(shū)嗎？好書(shū)你要愛(ài)讀，肯讀，你才有收獲！
我的讀書(shū)故事作文8
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛(ài)好，可是我最愛(ài)做的事還是讀那些豐富多彩的'好書(shū)。
四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我看到同學(xué)們都看《查理九世》，我心想：這本書(shū)真的這么好看嗎？我也想看看。我放學(xué)后就和奶奶說(shuō)，讓她也給我買一本《查理九世》，奶奶先是不答應(yīng)，后來(lái)我絞盡腦汁想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我和奶奶說(shuō)：“奶奶，同學(xué)們都有這本書(shū)，我沒(méi)有，您給我買一本吧，您給我買了，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，期末考一個(gè)好成績(jī)，您能答應(yīng)我嗎？”奶奶想了一下，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“多少錢？”“十五塊錢。”我興高采烈地說(shuō)。之后我?guī)棠倘チ松痰�，買了這本我想要的書(shū)。
從那以后，課余時(shí)間我就認(rèn)認(rèn)真真讀那本書(shū)。那是一本冒險(xiǎn)偵查的書(shū)，在故事中，由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險(xiǎn)隊(duì)經(jīng)歷了很多困難，他們會(huì)去各種地方冒險(xiǎn)。在這本書(shū)里讓我們懂得了面對(duì)困難要勇往直前，團(tuán)結(jié)一致，不能后退，更不能向困難低頭。
有一句名言說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我要好好讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的人。
書(shū)，帶給我知識(shí)，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)，帶給我身心的享受。書(shū)中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富，我愛(ài)讀書(shū)！
我的讀書(shū)故事作文9
我是一個(gè)小書(shū)迷，我最愛(ài)看關(guān)于名人小時(shí)候的故事了。一次，我向同學(xué)借了一本《居里夫人》，說(shuō)好第二天還給她�？墒牵�(dāng)我做完作業(yè)，想拿出書(shū)來(lái)閱讀時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，媽媽便叫我上床睡覺(jué)。
“這本書(shū)我明天要還給同學(xué)的�！蔽抑钡卣f(shuō)�？蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，不是我不讓你看，是太晚了，明天上學(xué)沒(méi)有精神�！蔽乙宦�(tīng)，無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)了。
我沒(méi)有心思睡覺(jué)，我打開(kāi)抽屜，終于找到了手電筒，我鉆進(jìn)窩里打開(kāi)手電筒，慢慢地看，我越看越入迷，忘記了時(shí)間，當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，一看鬧鐘，��！已經(jīng)兩點(diǎn)了，這才開(kāi)始進(jìn)入甜迷的'睡香中。
第二天上課，我時(shí)時(shí)上課打哈欠，老師講的我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，下課時(shí)，我顧不上玩了,我趴在桌子上睡著了。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事作文10
以前，我讀過(guò)一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開(kāi)始接觸這本書(shū)的。小時(shí)候讀這本書(shū)時(shí)，讀得很快，大概是我體會(huì)不到這書(shū)里的豐富情感，覺(jué)得沒(méi)意思，或者是我根本就沒(méi)專心看。
漸漸長(zhǎng)大后，一次偶然的機(jī)會(huì)，我再讀這本書(shū)，慢慢讀著，試著去體會(huì)文中人物。不得了，肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛(ài)國(guó)心熱血沸騰；時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨；時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書(shū)就像一泓清泉，蕩滌著我的心靈。
漸漸地，我已經(jīng)“挖掘”出這本書(shū)中每篇故事的情感，但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“一本書(shū)你讀的次數(shù)越多，學(xué)到的東西自然就越多！”這本書(shū)使我思考：什么才是愛(ài)？怎么去愛(ài)？愛(ài)就是人與人之間互相幫助，這樣世界就會(huì)變得更美好。
我甚至想：要把書(shū)中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好，將來(lái)出版一本新的《愛(ài)的'教育》。
一本令我思索、令我感動(dòng)的書(shū)──《愛(ài)的教育》。
我的讀書(shū)故事作文11
我的讀書(shū)故事有很多，先講一個(gè)我在圖書(shū)館里發(fā)生的那個(gè)故事吧！
那天，我正在圖書(shū)館看得津津有味，底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的聲音。我心想：“什么鬼東西方�。克懔�，莫管它是神還是鬼，我都不理它。除非是地震之類的.災(zāi)難。我繼續(xù)看書(shū)，不理它。
”咚咔隆吭！“底下又響，我還是不理它。如果它能聽(tīng)我說(shuō)一句話，我會(huì)說(shuō)：”本大爺沒(méi)空理你，吵唄！反正我不理你。“然后我又繼續(xù)讀了。讀完后，我又換另一本書(shū)。我媽媽說(shuō)：”你都讀了那么多了，還讀？你眼睛不累嗎？“我說(shuō)：”照你這么說(shuō)，是想回去啦？等我看完這本書(shū)再說(shuō)�！�
看完那本《七龍珠》后，我就下樓回家了。在回家的路上，我看到一個(gè)鉆土機(jī)在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書(shū)館啊，怪不得那么吵呢！最好那里面有新書(shū)。
這就是我的讀書(shū)故事，你呢？你有讀書(shū)故事嗎？拿出來(lái)分享分享吧！
我的讀書(shū)故事作文12
書(shū)是奇妙的故事，浪漫的海灘，絢麗多姿的世界，書(shū)使我陶醉。
記得第一次看書(shū)時(shí)，里邊那些方方正正的方塊字排列的整整齊齊，穿著黑色禮服，它們黑黑的眼睛瞪著我，我天生好動(dòng)，本來(lái)就不愛(ài)看書(shū)，再加上它們好似瞧不起我，我更不想看書(shū)了。
但是在爸媽的催促下，我不得不讀書(shū)，剛開(kāi)始，書(shū)里面那么多字使我眼花繚亂。但是慢慢的.，我對(duì)書(shū)就有了興趣，因?yàn)�，我無(wú)意間在書(shū)中看到了一句話：“鳥(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。這讓我深受震撼。從此，這句話永遠(yuǎn)刻在了我的心中！
從那以后，我專心看書(shū)。書(shū)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我深受感動(dòng)�？础顿u火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇讓我氣憤；看《西游記》，孫悟空神通廣大使我敬佩；看《三國(guó)演義》讓我明白了人無(wú)完人這個(gè)道理。
現(xiàn)在，書(shū)成了我的良師益友，我要積極讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)！
我的讀書(shū)故事作文13
書(shū)，是一把打開(kāi)智慧的鑰匙；書(shū)，是一臺(tái)臺(tái)神圣的臺(tái)階；書(shū)，是與一位擁有高尚品德的人在交談；書(shū)，是我們的朋友，為你指引方向。因?yàn)檫@些，所以我喜歡讀書(shū)。
從武漢搬過(guò)來(lái)住的我，有點(diǎn)不可慣這個(gè)地方?jīng)]有朋友的我，只能看書(shū)消磨時(shí)間了，我拿起一本書(shū)，不情愿的.看著，看著看著，慢慢地找到一些樂(lè)趣。比和《鋼鐵是怎樣煉成的》：
當(dāng)時(shí)謝廖沙正在奮勇殺敵，不料土匪頭兒來(lái)了個(gè)突襲，拿著刀向謝磨沙的頭砍去……
我看了很久，直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地把書(shū)放下，去吃飯。吃飯的時(shí)候，媽媽還打趣到“你這個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，怎么變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子？”“這還不是受您影響呀，對(duì)吧，母親長(zhǎng)人？”我這話剛說(shuō)出去，大家便笑的合不擾嘴，從此，我和書(shū)有了不解之緣。
有一次，我正在房間里看書(shū)，因?yàn)槲铱磿?shū)時(shí)常常忘了時(shí)間，媽媽叫了十幾遍“快吃飯”我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽生氣了，拿走了我的書(shū)，還美其名白說(shuō)是在房間里放一晚，叫我出去吃飯，我氣沖沖地打開(kāi)房門(mén)，去餐桌上吃飯，為此我房間里哭了一晚上，一夜都沒(méi)合眼。
書(shū)改變了我對(duì)人生的態(tài)度，是它引導(dǎo)我走向智慧之路，它使我的課余生活更加充實(shí)。
我的讀書(shū)故事作文14
窗外，風(fēng)敲柳葉；屋內(nèi)，泛著紅暈的光，捧一本好書(shū)，望一片書(shū)的花海，獨(dú)守一個(gè)璀璨的星夜。我這一夜中，我如一只小魚(yú)遨游在書(shū)的花海，自由自在，如一只小鳥(niǎo)翱翔在書(shū)的天空，毫無(wú)拘束。那紅暈的光把小屋襯托的更加溫馨。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我和那本書(shū)相遇，它就是笛福的《魯濱孫漂流記》。我還記得，當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候，我就被它的題目所吸引，想著他應(yīng)該很刺激吧！當(dāng)我翻開(kāi)第一章，就被主人公魯濱孫的冒險(xiǎn)精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海，結(jié)果就遇到了風(fēng)險(xiǎn)，可是魯濱孫不畏艱難險(xiǎn)阻，繼續(xù)他的夢(mèng)想。最后，戰(zhàn)勝了一切，保全性命，在一個(gè)孤島上生活了二十八年時(shí)間。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，通過(guò)自己的努力，在小島打造了一派屬于自己的家園。在讀這本書(shū)的`時(shí)候，我的心跟隨主人公魯濱孫一起冒險(xiǎn)，一起航海。有時(shí)會(huì)隨著主人公驚心動(dòng)魄；有時(shí)會(huì)隨著主人公風(fēng)平浪靜；有時(shí)會(huì)隨著主人公忐忑不安。就這樣，我就慢慢地愛(ài)上了閱讀。
書(shū)如一個(gè)朋友，在我失意時(shí)，給我?guī)椭�；�?shū)如一個(gè)路標(biāo)，在我迷茫時(shí)，給我指明方向，書(shū)如父母，在我困惑的時(shí)候，給我一生的指導(dǎo)。
我的讀書(shū)故事作文15
書(shū)，是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，書(shū)能讓我得到智慧的鑰匙。
記得，一年級(jí)時(shí)，媽媽就給我買帶有拼音的故事書(shū)《一千零一夜》《安徒生童話》《格林童話》……那時(shí)，我一邊拼著拼音一邊入迷的讀著，雖然有些看不明白，可我還是耐心的拼著拼音。
升上二年級(jí)了，我可以看懂一些字了，我叫媽媽給我買更多書(shū)了。媽媽給我買《十萬(wàn)個(gè)為什么》《丑小鴨》……我又津津有味地看了起來(lái)，就連吃飯時(shí)間到了我還不知道。
上三年級(jí)了，我的閱讀更廣了，媽媽給我買了陽(yáng)光姐姐的書(shū)，我更是看得如醉如癡，書(shū)里的故事情節(jié)常常使我牽腸掛肚。有一次，媽媽叫我去商店買包鹽，可我在想故事里的'人物，就來(lái)買了一包糖回來(lái)，回到家才發(fā)現(xiàn)買錯(cuò)了，結(jié)果給媽媽罵了一頓。
四年級(jí)，我更愛(ài)看書(shū)了，媽媽給我買了一套《小學(xué)生心靈雞湯》，書(shū)告訴我許多人生哲理：知道感恩，珍惜親情……
現(xiàn)在上五年級(jí)了，我的小書(shū)柜已經(jīng)放滿了厚厚薄薄的書(shū)，整整齊齊地放著，這一些書(shū)正要等著我看呢！
書(shū)，讓我開(kāi)啟了啟智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我永遠(yuǎn)陶醉在書(shū)香里，讀書(shū)真好啊!
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