關于讀書心得作文合集七篇
認真讀完一本名著后,你有什么領悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。那么讀書心得到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的讀書心得作文7篇,希望能夠幫助到大家。

讀書心得作文 篇1
今天我看了《列那狐的故事》,它講的.是一只小狐貍一生做的壞事:它吃了小公雞、咬斷了小鳥的脖子、吃掉了小鳥的孩子,它是只壞狐貍,我不喜歡它。
讀書心得作文 篇2
中華傳統文化博大精深,在中國大地上的每一個人都有受到傳統文化的影響。文化是一個連續的傳遞過程,它需要很多人去接受它,學習它,傳授它。這一種思想理念在我們中華大地上延續了五千年,哪個中華人民還沒有受到傳統文化的影響呢?雖然傳統文化在近代屢遭浩劫,越來越多的人選擇了遺忘,而她依然在中國大地上有很強的生命力,并完全消失在我們眼前,但它需要我們去學習它,感受它,傳承它。
其中《弟子規》讓我在快樂中感情得到了升華,也懂得了很多的做人的道理。教會了我怎樣對待父母,對待老師同學,對待朋友;教會了我怎么做生活中的小事,提高了我的道德修養;它啟發了我的智慧,震撼著我的心靈。我常常在想,如果我早點知道這些做人做事的道理,也許我的人生際遇會和現在大不相同。
“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。……”這些都是《弟子規》中孝順父母的基本要求,但我們卻有很多都做不到。以前覺得父母愛子女都是非常自然的事,身在福中不知福,無法體會父母的辛苦和委屈。“親所好,力為具;親所惡,謹為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。”父母辛苦供養我們讀書,而我有時卻不能如他們所愿,讓他們非常失望;父母委婉的建議,我們不但不聽,聽了還會覺得煩,有時甚至故意做些讓父母生氣又傷心的事。這不是我們中華民族的優良作風,因為我們學習傳統文化學的太少。
所以當我們學了《弟子規》才會知道,家庭、事業和身體的.好壞,不僅僅只是自己一個人的事,要時刻想著“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。 讀了《弟子規》,學習它里面一些行為習慣,對正在成長的我們,給了一個很好的啟示:我們在日常生活中首先要作到孝敬父母,尊敬老師,關心同學,說話做事要小心仔細,在日常的生活中要多和思想高尚的人在一起學習,在學習之余,要多讀書,多學習一些科學文化知識,不但會對我們傳統文化有更深入了解,也會對未來我們自己留下了一個完美的句號。
學習《弟子規》,學習了中華傳統文化,我想不僅僅是一個提高個人修養的過程,更是一個思想升華的過程。對任何一個人的成長來說,是十分必要的。學習傳統文化并傳承它,這樣,讓我們中華傳統文化在這里綻放,讓中華傳統文化走向全世界,世界將會變得更加美好!
讀書心得作文 篇3
最近我學習了《有效教師》這本書,感受頗多。有效教師要有良好的職業道德、豐厚的學科知識、突出的教育教學能力,是一個研究者,是成功的教育合作者,是學校管理的積極參與者。本書也讓我對成為一名有效的教師產生許多的體會。
一、胸懷大志
理想是照亮人生道路的燈塔。教師應該樹立以報效祖國、服務人民、為社會進步作出巨大的貢獻為人生目標。著名特級教師魏書生說:“我的工作是在學生的心田里開辟一片綠地,播撒上真善美的種子。我想,這世界上,如果由于我的存在而多了一顆真誠、善良、美好的心靈,那么我便獲得了人生的幸福,有了一份生存的價值。”我想我也應該有這樣遠大的目標,為教育事業作出一份貢獻。
二、愛崗敬業
名言說:“熱愛是最好的老師。”“只要擁有無限的熱情,一個人幾乎可以在任何事情上取得成功”。在教師中,敬業是使所有其他素質成為可能的特征。好的教師有很強的敬業精神,他們以飽滿的熱情投入到幫助學生的生活與學習中。許多名師,都將他們大部分的精力放在教育孩子的工作中;他們的教育超出了課堂,敬業精神擴展到了學校、甚至社會。我也要像他們一樣,把我全部的愛與熱情獻我所從事的教育教學工作。
三、熱愛學生
教師和學生之間感情與互惠的感受創造了一種對學習的積極態度。好的'教師總是給學生送去溫暖,即使沒有報答;總是擁有極大的耐心,一邊又一邊的傳授知識;總是維護著學生的自尊,給于信心。
四、學而不厭
現代社會是需要終身學習的社會。教師更是需要不斷學習的職業。陶行知先生說過:“教師必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。”近幾年,教材地不斷更新,加入了大量的新知識,甚至將大學的知識帶到高中階段要求掌握。讀了這本書之后,我更加深刻地體會到學習的重要性。今后的工作中,我應該要向書本、實踐、各種信息渠道學習知識;不斷充實自己。
五、自我反思
美國心理學家波斯納提出“如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,那么,即使是有20年的教學經驗,也許只是一年工作的20次重復,除非善于從經驗反思中吸取教益,否則就不可能有什么改進。永遠只能停留在一個新手型教師的水準上。”顯然,一個優秀教師的成長過程中離不開不斷的教學反思這一重要的環節。反思能提高學生的學習,通過反思,教師能獲得改進教學實踐的專業知識,還能有助于建立學習共同體。最為新時期的教育工作者,我在平時的工作和學習中也要有強烈自我反思的意識。
通過對《有效教師》的學習,我體會做一名教師不難,但是想成為一名有效教師就不容易了。同時也使自己在以后的工作中能更加明確目標,想著做一名有效教師的目標不懈努力!
讀書心得作文 篇4
書,讓我們懂得,明媚著,便是快樂;幸福著,便是美好。
這個學期,我有許多收獲。那些書中的人物每每想起來總是難以忘懷。比如沒有見過,但卻讀了他多年書信來往的漢修先生,就讓人倍感親切。《親愛的漢修先生》一文主要講的是鮑雷伊這個男孩子的故事。鮑雷伊的父母離婚了,在漢修先生的幫助下,他懂得了原諒父母,漢修先生還教會了他寫作。一次奇妙的遇見,《中央廣場上的蟋蟀》讓他一夜成名。
回憶起讀書的經歷,總是受益匪淺。我從一年級開始看了無數本書。每一次選書都是選有用的`小說或者文言文。站在書架前,我把手伸出來,發現我與書的故事才剛剛開始。
我以前以為有一些職業不偉大,看了書才明白每一個人都是偉大的,掃地工、門衛、洗油煙機的人……能在自己工作崗位認真工作,出色完成任務的人都值得人們尊敬。
不管怎樣,我覺得我們應該多讀書,多看書,要用心去讀,我想對這些作者說一聲:“辛苦了。”作者們用一顆安然的心,將那天空的靜美,小草的清新,融在時光清淡的筆墨間。使我懂得:書,塵封是記憶,打開是光陰,等到不經意翻閱時,卻能夠讀到一縷春意。
讀書讓我快樂成長。
讀書心得作文 篇5
我看過許許多多的書,但我最喜歡的還是《流浪狗與流浪貓》這本書是楊紅櫻寫的`。
在這本書向我們介紹了,什么是膽小,什么是團結,什么是勇敢,在書中我最喜歡是《老鼠嚇暈了波斯貓》這個故事是講波斯貓家里有幾只老鼠,波斯貓很害怕,就請“黑騎士”來幫忙,老鼠都在廚房,“黑騎士”叫波斯貓在廚房看著老鼠,波斯貓看到老鼠就嚇暈了,后來,它在她主人看到了“壯膽丸”就吃了,膽子變大,第二天波斯貓自己到廚房去捉老鼠,“黑騎士”想波斯貓肯定需要我幫忙,正好“黑騎士”去波斯貓家看到波斯貓正在捉老鼠吃了一驚,它對波斯貓說:“你怎么這么厲害。”波斯貓說:“我吃了主人的“壯膽丸”所以我這么厲害。”
這個故事告訴我們克服困難,就要自己去面對它,我讀過這個故事覺得挺好玩的,一只貓怕幾只老鼠。
讀書心得作文 篇6
書是人類進步的階樓。這是一位文學家高爾基曾說的話。就我而言,讀書是有一定困難的。更別說朗讀啦,有時讀者讀者就好像被魚刺卡住似的。要不然就是身在曹營,心在漢。心都不知道飛到哪兒去了。直到我遇到人生路上的導師要說是導師,其實也算不上是導師。只是他教會我讀書是要講究方法的。要多讀書,讀好書。現在想想那時的我,是多么的幼稚。有一年夏天的暑假里,我到公園散步,太陽高高升起,陽光普照著大地,呵護著每一株花草,我踏著歡快的步伐走在寬闊石板路上。突然映入眼簾的`是一個高高瘦瘦,戴著眼鏡看著很有文化的人,坐在公園的靠椅上。手里拿著一本紅色書皮的書。咋眼一看原來是一本叫做故鄉的書。我躡手躡腳的,走到他身邊。坐下并詢問他,讀書有趣嗎?為何不做點別的事情來享受時光呢?他的回答至今讓我印象深刻。他在著溫和的笑容,對我說,讀書是無趣的,但是知識是有趣的啊!他停止了閱讀,把目光轉移到我身上,然后,面對微笑,的說,小兄弟,你也來試試。我剛想要開口,但是心里一想,是人家的好意,我也不好拒絕。所以,我索性從他手里拿來那本書。于是我欣然的打開書翻了幾頁,突然我意識到,每一篇總結,后面總寫著那么幾個字,讀書心得。我發覺這個比較有意思,讀書就讀書吧!還非寫什么讀書心得。但是還沒等我開口。他激動的說了一句,讀書是靠心。隨后他又說了一句,讀書,自然是無趣的,可是,知識是世界上最有趣的東西。似乎我明白了他的意思讀書是要有心得的。從那以后我沒讀過一本書,后面都要寫著幾個醒目的大字,讀書心得。
讀書心得作文 篇7
今天我讀了“狐貍分肉”這個故事 。這個故事說的是:兩讀書可以懂得很多道理,增長人的知識,獵狗在草坪上玩,他們發現了一塊大肥肉,它們都想獨自吃掉這塊肉,結果它們誰也沒有吃著,卻被狡猾的狐貍吃掉了這塊大肥肉。
我覺得:朋友之間要互相謙讓,否則,反而會被敵人利用的'。
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