有關讀書心得作文錦集九篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀書心得，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀書心得嗎？下面是小編整理的讀書心得作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書心得作文 篇1
這天，當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后，被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切，專心致志的讀書態度所感染。
文中的作者讀的就是那么聚精會神，把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時的`情景。每當父母給我買回一本新書的時候，我也就是如魚得水，迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書，但從中收獲個性少。這天我最后明白了，我讀書只就是看看熱鬧，只注意了故事情節，不曾體會文章中的內涵，更未注意過作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源，認真乃就是成功的秘訣�！蔽揖褪巧钣懈杏|的。記得我在這次數學期末考試考了97分，都就是因為粗心大意的結果，難的題我都沒有錯，偏偏只錯了1道計算題，我真不就應呀！唉，粗心大意使我屢次失敗，我懷疑，它難道就是我的影子，總就是與我相伴嗎？可這天，我明白了認真讀書也就是拋開粗心的一種方法，粗心并非與我相伴，不就是總與我結交為友。而今只有甩掉它，放下它，才會通向成功之路，待任何事情都要有認真的態度。
透過這篇作文，我明白了很多知識。
讀書心得作文 篇2
凡人讀書，各有心得。我的讀書理念是：惜書愛書讀好書，做人育人做好人。
書籍是我們的良師益友。它是前人智慧的再現，歷史經驗的記錄。很難想象，一個不讀書的人，能夠了解過去，面對現實，思考未來。
在認真讀書，勤于思考的過程中，你會慢慢地懂得，人生的許多困惑和苦難其實并非是你的專利，而是自古以來就有的。我們要善于分析前人成功與失敗的原因，結合眼前的實際，活學活用，拋棄不必要的.心理負擔，樹立信心，輕裝前進；
如果想獲得生存的智慧，書籍就是你最好的啟蒙老師。它會耐心細致地幫助你理解紛繁復雜的思想情感、各式各樣的人和事，從而擦亮你的眼睛，避免上當受騙；
假若你想成為一個脫離了低級趣味，有益于人類和諧進步的人，那么，書籍更是你武裝思想的好助手。它會向你盡情地展現無數仁人志士前赴后繼，英勇犧牲的不朽功勛和高僧老道苦苦修煉的人生感悟……
書籍的好處還有很多。祝愿朋友們不斷參悟，從書中得到知識，吸取智慧，補充力量，為人類的和平、進步做出自己應有的貢獻。
讀書心得作文 篇3
我最近和李宇軒一起讀了《小學生輕松學寫話》這本書，這本書從最基本的“把一句話補充完整”開始，引導你如何把一句話寫通順、寫完整，過渡到“學寫一句話、學寫一段話”，教你建立起“段、篇”的概念，學會有頭有尾，生動細致地進行表述。
書里有一段話寫人，一段話寫事，一段話寫物，一段話寫景，看圖編織童話，隨意想象編織童話，教你學寫日記，內容非常廣泛，各種題材豐富，教會小朋友如何寫好小文章，如何生動形象的表達自己的意思，非常有幫助，應該可以讓小朋友從不會寫日記到逐步會簡單的寫各種形式的小作文。
我自己也發覺李宇軒的寫作有一定的進步，但是他的表達能力還是不行，看圖作文，經常還是要家長在旁邊引導他才能寫作一點，他的看圖想象力還是要多讀書才能不斷提高，他的寫作好像缺乏一年級小學生的生動活潑，這方面的欠缺也只有靠不斷的讀課外書和不斷的寫作才可能得到提高，每天要堅持讓他讀各種形式的`課外書，持之以恒，學習別人的寫作技巧，學習別人的表述，理解好文章的精華，讓他更能說、更會寫，做一個善于表達的小朋友。
讀書心得作文 篇4
8月8日，我看了一篇叫《驚喜》的文章。
這篇文章主要講了：10月了，滿地都是落葉。青蛙和蟾蜍這對好朋友互相為對方打掃家里的落葉。正當它們掃完走回家時，一陣風又把樹葉吹得到處飛。它們倆一點也不知道，只是感到十分快樂。
讀了文章，我覺得青蛙和蟾蜍時時刻刻都想給對方帶來快樂。雖然它們的'勞動成果被風吹毀了，但它們依然很高興。那是因為它們各自認為自己帶給了別人快樂。其實做事情得發自內心，就算只有自己知道，也會覺得十分快樂。所以說，幫助朋友可以給自己帶來快樂。
文章使我想起了一段經歷。有一次，爸爸媽媽不在家，我看見地上有點臟，于是拿起掃把掃地。我沒有將這件事情告訴爸爸媽媽�？粗鴴咄旰竽歉蓛舻牡孛妫艺於夹那槭鏁�。
讀書心得作文 篇5
書籍是人類進步的階梯，所以我愛讀書。
一本好的書，閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當與朋友談話時，你能引經據典，侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗，原來讀書是一種提升自我的藝術，增強自我高雃的素質。所以我就讀《感悟童心的300個成長故事》。
書中的精彩小故事有數之不完，道之不盡的情節與內容，如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅強、樂觀地面對一切，只要我們擁一顆堅強勇敢的.心，那么我們就能夠創造出人生的奇跡�！顿u力救火的小松鼠》、《為自己創造一個奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會遇到坎坷和災難，我們只要積極冷靜地去面對，去解決問題，那么我們就能夠戰勝困難，創造出輝煌有意義的人生。
讀書心得作文 篇6
今天我看了《小妖精的咒語》它里面說：土土算術不好，有一次，老師給他出了這樣一道題：322除7=？等小妖精把口訣教給他了以后，他的除和乘都很好。心得：做事情要有信心，不要沒做就說難。
讀書心得作文 篇7
《童年》—讀書筆記今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。 我們的童年是美好的，是快樂的，想要什么有就會有，但高爾基的童年并不是那么快樂的，而是悲慘，凄苦的'。在這本書中，主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。
我們現在的生活是多么美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現在美好的生活。
讀書心得作文 篇8
在寒假里，我又再次拜讀了一本書，不得不佩服作者的這種對事業執著追求的精神。俗話說：“沒有教不好的學生，只有不會教的教師”，好學生要靠教師的激勵、引導、督促教育才能成功。作者克拉克先生從細微處著手，通過對55個教育細節的處理，創造出教育奇跡。作為成功的教育者，作者在書中并沒有談及如何教書、如何分析教材、如何準備教案，而更像是在談論如何為人處事、待人接物。通過一個個生動形象的例子，讓讀者感覺作者所描述的就在我們身邊。書中講述的創造奇跡的55個細節確實常常被人們忽略，而正是細節創造了奇跡，成就了輝煌。書中提倡對孩子要從小在平時的一點一滴、一舉一動中體現出尊重孩子、寬容孩子、賞識孩子，并了解孩子的內心世界，讓孩子從生活中學習，從鼓勵中學會自信、從寬容中學會耐心、從贊美中學會感激、從接納中學會自愛、從賞識中學會行動、從分享中學會感激、從誠實中學會真理、從公平中學會正義、從關心中學會尊重、從保護中學會信任、從關愛中學會友善…
讓絕大多數的教師感到比較頭疼的就是如何處理后進生的問題，比較聽話的還好，雖然完成質量不是很高，但至少作業還是能基本完成的，而對于作業經常拖拉不做的，我們一般采取的方法是一方面聯系家長，讓家長積極配合學校的工作，另一方面就是和后進生談話，剛開始還是能收到一定的效果的，但久而久之，家長聽慣了孩子在學校的“不好表現”，也會對孩子失去信心，而孩子則會認為自己在教師的眼里就是一個差生，就更不想學習了。
作者克拉克也碰到了這樣的情況：他的一個“問題”學生已經很多日沒有交作業了，他馬上想到了和他的`家長聯系，但都沒能聯系到。有一次總算聯系到了，他就把這個不好的消息直截了當地告訴了這位學生的家長，想得到這位家長的支持。沒有想到的是這個家長聽完了竟然說：“我孩子在家里也一向如此，你就將就一下吧”。這個回答真是讓克拉克哭笑不得。也許是克拉克他自己認識到了自己和家長的交流方式有待改善，所以在另外一個學生犯錯誤的時候，他改變了策略。他首先是耐著性子給這個家長撥通了電話，但與第一個學生的處理方法不同的是他沒有直接向這位家長“告狀”，而是向這位家長違心地說他的孩子這段時間表現得如何如何好，這位家長聽了以后自然非常高興，表示要教師對他的孩子一定繼續嚴格要求，家長會極力配合。過了兩日，克拉克再次撥通這位家長的電話，這一次向這位家長陳述了孩子這兩日的不好的表現，家長當然非常氣憤，當即表態，積極配合教師的工作，回家一定批評教育自己的孩子。讀完克拉克的處理方法，真是佩服他的別具匠心�；叵胱约浩綍r的教育方式，也是把孩子的不好表現直截了當地告訴家長，而孩子表現好的方面就很少會去告之家長了。
事在人為，同樣一件事情，不同的處理方法會有不同的結果。優秀是教出來的，我們要給孩子營造一個相互尊重、相互信任、相互支持的氛圍，喚起他們的學習激情，讓他們享受學習的快樂和成功。通過大家的共同努力，相信我們的孩子會更優秀。
讀書心得作文 篇9
上個星期三，爸爸帶我去新華書店買了七本書，有一本動物文學書《大白鯨》。
這本書寫的主角是一頭大白鯨，它開始生活在太平洋，后來它母親帶它游到了黃河口來生活。有一次，一個小男孩被洪水沖到了黃河口，他坐在一只木盆里，被幾只鯊魚發現了，它們把木盆頂翻了，鯊魚要吃這個小男孩，大白鯨和它的母親游過來，它的母親把鯊魚趕走，它就把小男孩頂上岸，小男孩得救了。
后來大白鯨和它的同伴被漁民網住了，漁民知道大白鯨很值錢，尤其是它身上有一個特殊的香囊，可以賣很多錢，就想殺了它們賣掉，小男孩發現了，說服了他爸爸和漁民們，把大白鯨和它同伴放回了河里。小男孩長大后成了野生動物救護醫生，又幾次救了大白鯨和它同伴，而且和它們成了好朋友。
我也和小動物交過朋友。有一年冬天，我在院子里發現一只被凍僵的.蝙蝠，我和爸爸找了一些磚頭幫小蝙蝠建了一座房子，幫小蝙蝠遮風擋雨取暖，我和爸爸救了這只小蝙蝠。
上次，爸爸在車庫發現一只小壁虎，爸爸把它放進一個瓶子里，我逗小壁虎玩了一會兒，想起小壁虎是益蟲，就把它放了。還有一次，我把兩只青蛙放到我家門口的大池塘里，沒有吃掉它，讓它在那里自由地生活。
動物也是有生命的，就像我們人一樣，生命是珍貴的，我們要保護自己，也要保護動物。只要你和動物友好相處，保護它們，不傷害它們，它們也會友好的和我們相處。
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