【推薦】讀后感的作文30篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀后感的作文 篇1
《可怕的科學(xué)》是英國作家尼克阿諾德的著作。這一系列書是英國經(jīng)典少兒科普讀物,并三度獲得安萬特獎,究竟是什么原因獲得這么高的榮譽(yù)呢?讓我們一起走進(jìn)科普的世界,去領(lǐng)悟科學(xué)的奧妙吧。
在書里,每講一個實驗,都會有漫畫相輔助。還有結(jié)果和解釋,在每一個單元后,還有綜合性的選擇題,大大擴(kuò)充了知識。
在書里,他把時間是一個洋蔥頭作為一個揭秘計劃,人人都知道,只要一切洋蔥,你的眼睛就會有淚水,口齒就會不新鮮。人們無法解釋時間。這個連科學(xué)家都暈倒的問題。總之歸類于一句話:時間真的好復(fù)雜
在這本書里,我好了解到孩子們都愛的巧克力的歷史。其實,很久以前的巧克力并不是像現(xiàn)在是固體的,而是液體的。還有一個很有趣的是,人們把可可豆當(dāng)做錢用,一口袋可可豆能買好多東西呢。巧克力還有許多我們不常聽見的名字,如:秀斯巧克力,雙層巧克力,瑪氏巧克力等等。
巧克力還被人們稱作上帝的飲料,當(dāng)時的人們在早晨,中午,晚上都要喝一杯巧克力來提神,使自己更有精神些。
巧克力還有許多用電,例如:巧克力可以防止蛀牙,巧克力起碼可以殺死能導(dǎo)致牙洞的物質(zhì),巧克力可以有助于腸胃消化,巧克力有益健康,還對牙齒有好處,更可以使人精神抖擻。巧克力的世界真奇妙啊。通過讀這本書,我了解到這么多巧克力的秘密,也可以向大人們證明巧克力是健康的',對我們有益的食品。
書是流水,亙古不變的流著演繹著歷史的真諦。我們要踏著歷史的腳步,去探索科學(xué)的奧秘與真諦。
讀后感的作文 篇2
在首都北京的中心,有一座城中之城,這就是舉世聞名的紫禁城,現(xiàn)在人們叫它故宮,紫禁城是明朝和清朝兩代的皇宮,是我現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,已有500多年的歷史了。
本文是一篇說明文,也可以看做是一篇故宮導(dǎo)游解說詞。寫作本文的感情基調(diào)是愛。作者著手與贊美建筑,文物的'精美,勞動人民的智慧,重要的歷史價值。但由于故宮曾是封建統(tǒng)治的中心,明清兩代先后有24個皇帝和一個女皇盤踞在這里,對他們作者是憎恨和揭露。比如在介紹養(yǎng)心殿的一段中,作者用了一些帶有鮮明感情色彩的貶義詞,表達(dá)對禍國殃民的娜拉是慈禧的憎恨。
故宮是文藝寶庫,是我國古代勞動人民的汗水和智慧結(jié)晶。他畢竟是一座偉大的而奇特的建筑,同時也是中華幾百年來的歷史見證,這是我國的一個象征,一個標(biāo)志,我們?yōu)樗湴梁妥院馈?/p>
解放后,人民政府對故宮進(jìn)行了修建和保護(hù),而今,人民政府修建的故宮博物院已成為人們參觀游覽的圣地,他每天都吸引著國外游客,煥發(fā)光彩。
讀后感的作文 篇3
在這個美好假期,我讀了《草房子》這本書。里面內(nèi)容深深地感動了我,金色草房子,苦苦艾葉,靜靜大河,一望無際蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛孩子:頑皮、聰明桑桑,禿頂陸鶴,堅強(qiáng)杜小康以及柔弱、文靜紙月……這些都出自于曹伯伯純美小說《草房子》。
這本書敘述了一個男孩桑桑刻骨銘心六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下故事。這一切一切都散發(fā)著人性之美光輝,不斷地沖擊著我心靈。
最有趣就屬禿鶴那章了,他與桑桑是從一年級到六年級同學(xué)。其實他叫陸鶴,只是,他是一個十足小禿子,所以油麻地小學(xué)人都叫他禿鶴。禿鶴頭很地道,大家都想摸摸,可是必須用東西換。可是有一天禿鶴對自己頭很在意了,誰摸他頭他就與誰急。禿鶴爸爸就給他買了一頂帽子,桑桑與幾個同學(xué)拿著他帽子到處扔,有一天學(xué)校要會操,禿鶴想?yún)⒓樱伤麤]帶帽子老師不讓他參加,最后禿鶴在臺上鬧,蔣一輪老師只好讓他參加,可他卻闖了禍,他去討好別人,大家都不理睬他,直到有一次演戲,沒有合適選擇,才讓禿鶴來試試,這一試卻讓人對禿鶴刮目相看。
最讓我感動就屬秦大奶奶。她是書中最頑強(qiáng)一個,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)西北角,是學(xué)校一個污點,學(xué)校費了很多時間也沒能將她趕出校園。在大家眼中,她是一個可惡老婆子,經(jīng)常搞破壞然。而在一個春季,她冒險救了落水喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著窗戶……最后,她竟為了學(xué)校一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人淳樸,是油麻地人對她純真愛。也是她那顆感恩心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上人性美,使我不禁贊嘆這極致美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏書!
讀后感的作文 篇4
今天,我讀了本很好的書,書的名字叫《湯姆叔叔的小屋》主編是楊旭。
讀了這本叫《湯姆叔叔的小屋》,百感交集,有憤怒,有感動,還有對黑奴們的同情心。
書中的故事之所以讓我憤怒,是因為他真是的體現(xiàn)了19世紀(jì)在美國南方奴隸的主子壓迫和折磨下的黑奴們的悲慘生活。故事里的奴隸販子赫利和奴隸主烈格雷的所作所為讓我憤怒無比。赫利貪得無厭毫無人性,而烈格雷兇殘冷酷常常惡打黑奴,湯姆叔叔就是被他活活打死的!
然而我也收獲了感動,因為可敬的湯姆叔叔,可愛的伊娃,還有圣克萊爾先生等人。故事里面的`主人公湯姆叔叔善良,忠誠能干,當(dāng)他知道自己被主人賣給了奴隸販子后,為了感恩,他沒有逃走。然而,他為了同伴順利逃走,湯姆叔叔寧死也不出賣他們,他的人格是多么的高尚呀!還有美麗的伊娃,他像天使一樣,有著一顆很純潔的心,他平等的愛著所有的人,可惜的是她小小年紀(jì)就病死了!還有仁慈的圣克萊爾先生本來可以給湯姆叔叔自由的,沒想到他卻意外身亡,真可惜。
我也很同情書中的奴隸們,如露西,埃米琳,露西。露希的孩子被人販子買了,她絕望的跳河自殺了;埃米琳不得不離開母親,不幸的賣給了烈格雷,受盡了各種屈辱;可憐的露西被迫離開自己的丈夫,給烈格雷當(dāng)奴隸,身體虛弱的他還經(jīng)常受到烈格雷的鞭打和責(zé)罵……
讀了這本書后,我知道了有陽光的一面,也有陰暗的一面,而且我們應(yīng)該關(guān)心那些受苦受難的人們,要平等友愛的對待他們,讓所有的人都能幸福的生活。
讀后感的作文 篇5
我讀了沈石溪寫的《憤怒的象群》后,陷入了深深的沉思。
《憤怒的象群》寫了作者沈石溪所在的一個村莊,被一個象群夜襲了。作者很奇怪,以前他們是很和睦的',可是為什么就突然翻臉不認(rèn)人了呢?在村長的逼問下,兇手終于現(xiàn)身了。兇手就是兇手就是村子里的一個酒鬼。原來這個酒鬼去山上打野味,可是看到了一只年輕的雄象,就起了歹心。把象殺了,把象牙鋸了。最后那個酒鬼被象群帶走了。又過了幾天,有人在那只死象的身旁找到了那個酒鬼,他的腦袋被踩扁了。
我讀了這個故事之后,就為這個村子的將來感到害怕,以后,這個村子的人以后上山打獵,八成這個象群還會以為,自己會遭到不測,會攻擊那個打獵的人。說實話,都怪那個酒鬼,他干了一件損人不利己的壞事,真是應(yīng)該遭天譴。
大家共享生存資源,生活就會變得更美好,這是我在讀完這篇文章后對大家的一個忠告。
讀后感的作文 篇6
前幾天,我讀了一本非常有趣的兒童文學(xué)書,它的書名叫《拇指班長4看不見的班長》。
這本書的作者是商曉娜,商曉娜還寫過許多本非常有趣的書,不如說《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、“拇指班長”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的.博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書。
這本書的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見人愛,活潑開朗的孔西西、又高又壯的魯達(dá)達(dá),和藹可親、平易近人的王老師、一絲不茍的孔東東的父親還有美麗善良的孔東東的母親……
這本書主要講了孔東東的母親買了一瓶“面部保濕噴霧水”,她萬萬沒有料到,這竟然是一瓶可以讓人隱形的“魔水”,母親、魯達(dá)達(dá)、孔西西,還有孔東東,相繼變成了隱形人。這突如其來的狀況讓所有人都覺得措手不及。就在大家急的焦頭爛額的時候,一個穿著綠色褲子、紅色上衣,戴著藍(lán)眼鏡和黃色帽子的神秘人出現(xiàn)了,他有一個非常了不得的名字,叫“甄葦大”,原來這一切稀奇古怪的事情都和他有關(guān)……
讀了這本書,我知道了,不能隨便亂買東西,買東西的時候要看是什么商品,不能像孔東東的老媽一樣粗心,把面部噴霧水買成了能讓人隱形的隱形水。
讀后感的作文 篇7
我讀了《阿利的紅斗篷》這本書,它講的是牧羊少年阿利穿得紅斗篷又舊又破,他需要一件新的斗篷。為此,他從春天到冬天,從剪羊毛到紡紗織布,經(jīng)過一年的努力,阿利終于有了一件新的紅斗篷。
我關(guān)上書后,思緒萬千,心里久久不能平靜,回想阿利為了擁有一件新的斗篷,他煎羊毛,洗羊毛,梳羊毛,把羊毛紡成紗,摘紅色的野果子做染料,把紗染成紅色,紗干了,紡織成布,將布裁剪好后,縫合起來。經(jīng)過如此多的復(fù)雜的工序,才有了一件紅色的漂亮的斗篷。設(shè)想,假如我是阿利,需要一件斗篷,我會采取最簡單,最直接的方式賣掉一只羊,換成錢去商店買斗篷,決不會像他那樣,自己親自動手創(chuàng)造,事必躬親。但是阿利在文中那辛勤勞動后的快樂,鍥而不舍的精神,利用自然資源改變自己的生活,都是值得我學(xué)習(xí)的!同時我感受到了人類偉大的創(chuàng)造力,了解到普通物品也要經(jīng)過如此多的工序才能得到。我們身邊的物品很多,我手中握的筆,寫字的紙張,使用的桌子椅子,我休息時睡的床,空閑時看的電視機(jī)…… 那都是在現(xiàn)代社會分工細(xì)化,科學(xué)管理,批量生產(chǎn)出來的。讀這本書后,我倍感珍惜,懂得了物品的來之不易。并讓我想起了金波的一首童詩《不應(yīng)當(dāng)只記得》:
不應(yīng)當(dāng)只記得/牛奶是從奶瓶里/倒出來的`。/還應(yīng)當(dāng)知道/牛奶是從奶牛身上/擠出來的/牛從大草原上走來/草原很遼闊,很遙遠(yuǎn)。
不應(yīng)當(dāng)只記得/蘋果是從奶奶的/菜籃子里取出來的。/還應(yīng)當(dāng)知道/蘋果是從樹上/摘下來的/蘋果樹長在土地上/土地很黑很肥/泥土里還有人們的汗水。
同學(xué)們啊!珍惜今天的幸福生活吧!愛惜你身邊的一切物品吧!因為它們都如此“珍貴”的確值得我們愛惜!
讀后感的作文 篇8
大家都知道老鼠與貓是水火不容的動物,可主人公塔克老鼠和亨利貓卻是老朋友。一切故事都令我啼笑非凡,我不能想象這里面沒有這只塔克老鼠會怎樣。
五月末,塔克和亨利被老朋友蟋蟀柴斯特派來的信使——知更鳥約翰帶到了柴斯特的`大草原,康涅狄格州的大草原。在那里,柴斯特說,大草原出大事啦,草原要被開發(fā)啦!起初,塔克認(rèn)為這時好事,經(jīng)過了洪水、暴雨之后,塔克他們發(fā)現(xiàn)這不是好事。于是開始認(rèn)真仔細(xì)的觀察和思考起來,于是他們代表動物和人類發(fā)生了沖突,通過耐心細(xì)致的思考和說服,終于讓人們認(rèn)識到這里是不應(yīng)該開發(fā)的地方,于是人們停止了開發(fā),保留了大草原,保住了動物們的家園……
這本書生動的詞句,有趣的描寫,令我嘖嘖稱贊。
我最喜歡塔克老鼠,他機(jī)智、敢于創(chuàng)新,勇敢的說服人類,在人們暫時不能理解的時候,仍然堅持真理,做出了我們意想不到的事情。他讓我了解了一條道理,要想讓事情成功,必須要有耐心。我以后一定要學(xué)習(xí)他。
你看過《塔克的郊外》嗎?
讀后感的作文 篇9
《草房子》是曹文軒的純美小說,它寫了一名叫桑桑的男孩在油麻地小學(xué)里度過的最難忘的六年。在這六年里,桑桑犯了不少錯:寫小紙條讓同學(xué)們不要選杜小康當(dāng)班長,偷看了白雀姐姐寫給蔣一輪老師的`信,扯下家里的帳子當(dāng)漁網(wǎng),撕掉了所有讓他的爸爸曾經(jīng)陶醉的大紅獎狀……也做了不少好事:幫助紙月不受“大茶壺”他們的欺負(fù),賣掉鴿子換錢給朋友做生意,給秦大奶奶去世前帶來快樂……桑桑像所有的孩子一樣,有過犯錯、有過嫉妒、有過苦惱……但他有一樣最寶貴的東西,就是純真。他目睹了少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾少年對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守……他在生命危急時的奮斗與感悟,這一串串故事都催人淚下,相比桑桑,我們?nèi)钡锰嗔恕?/p>
在《草房子》的引領(lǐng)下,我也漸漸被感動,生離死別、游駐聚散、悲憫情懷,厄運中的相扶,困境中的幫助,孤獨中的理解……都讓我們明白,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨冷漠的今天,我們更應(yīng)該珍惜。
人性本善,人性本美,但都在于你如何去做而已,只有以一顆真誠的心待人,那你的一生才會幸福。"
讀后感的作文 篇10
暑假,我看了許多本課外書,但唯一把我多次感動得熱淚盈眶的是曹文軒的《草房子》。
這是一部兒童長篇小說,寫了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋堂但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運相拼時的'悲愴和優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長篇小說,描寫風(fēng)格淺易而又深刻。小說從頭至尾洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,顯得格外珍貴和感人。
這本書把許多人間美好的品質(zhì)融合在一起,扣人心弦,感人至深。我覺得這是一篇非常出色的長篇小說,無論是我的同齡同學(xué),還是大人們,都應(yīng)該來讀一讀。
讀后感的作文 篇11
《草房子》是一本連續(xù)獲得好評的書,它把人物的動作、心理描寫的活靈活現(xiàn),有時會讓我深有感觸。
當(dāng)陸鶴的帽子在教室里飛來去時,我不禁想起,我的.書也時常這樣飛來飛去;當(dāng)桑桑用蚊帳打魚蝦,桑桑媽媽質(zhì)問他的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我也經(jīng)常這樣,做了虧心事,支支吾吾地解釋。
《草房子》里有許多思想不同、模樣不同的人物、其中,我最喜歡的,就屬桑桑的女老師----溫幼菊了。我喜歡溫幼菊老師,不是因為她唱歌唱得好、講課講得好,而是因為她對桑桑說的兩個字:別怕,而是因為她告訴桑桑:面對死亡和其它害怕的東西,需要坦然。已經(jīng)活過一次了,死,又有什么好怕的呢?她臨危不懼,在雞闖進(jìn)教室時沒有驚慌失措、自亂陣腳。在她的幫助下,桑桑克服了恐懼,原本快要死了的他,贏得了新生。
當(dāng)桑桑的病終于好起來的時候,他卻不得不和朋友們告別了。因為他的爸爸要去別的地方當(dāng)校長了。這也就意味著,他再也不能看見陸鶴光滑閃亮的禿頭,再也不能給秦大奶奶墳?zāi)股系陌瑵菜恕?/p>
讀后感的作文 篇12
也許,我們誰也無法走出自己的童年······
《草房子》這本書寫的故事發(fā)生在五十幾年前,是離我很遠(yuǎn)的一個年代,我也是第一次看這么厚的長篇小說。小說里的一個主要的主人公叫桑桑,圍繞他的小學(xué)生活寫了九章,每章都有不同的人物和事情,雖然我沒有經(jīng)歷那個年代,但我仍然被油麻地的故事感動著。
我認(rèn)識了禿子陸鶴,陸鶴本十分在意自己的禿頭,后來不在意了,還讓禿頭發(fā)揮了作用,增加了自己的'自信;還有心靈純潔的紙月,紙月先去了油麻地小學(xué),后來失蹤了,不過在這段時間中,她以純潔的心靈和良好的成績讓大家記住了她;白雀和蔣一輪的愛情故事;從驕傲變的謙虛的杜小康;深愛著這片土地的秦大奶奶;以及知恩圖報的細(xì)馬等。每個人身上發(fā)生的事情都不一樣,但這些故事放在一起讓我真切地感受到油麻地小學(xué)的每一天,有孩子之間的,有大人們的各種情感,這一切都是那么的真實和感人。
故事的結(jié)尾桑桑病好后,跟著爸爸要去新的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,他告別了一幢一幢的草房子,但草房子在桑桑的心里是永遠(yuǎn)的。就好像每個人心中的童年一樣,永遠(yuǎn)無法告別。
也許,我們誰也無法走出自己的童年······
讀后感的作文 篇13
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦叢。這就是油麻地。那里生活著一群孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康和柔弱、文靜的紙月……
《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
書中最讓我佩服的.就是杜小康了。他家曾是整個油麻地最富有的人家,生長在高大而闊氣的紅門里,一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次地破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌背后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而是應(yīng)該滿懷希望,微笑面對。
聽了我的介紹,你是不是也想讀讀這本有趣的書呀!
讀后感的作文 篇14
金色的草房子,苦苦的艾葉,奔流不息的河流,一望無際的蘆葦叢。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子們:頑皮聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康,文靜柔弱的紙月……這些優(yōu)美的人物都是出自曹文軒伯伯的w草房子》。
自從買了w草房子》,我忘記了吃飯,忘記了睡覺,我對《草房子》如癡如醉。每當(dāng)我拿起《草房子》這本書的.時候我就有種如獲至寶的感覺,我仿佛站在知識的海洋里,就連空氣也甜絲絲的。
今天,《草房子》被我看了一遍,令我印象最深刻的是杜小康:一個由富家少爺淪落到窮小子,這一個不愛說話但是他樂于助人,他總是幫助有困難的人,他雖然很愛讀書,但是如今他卻連讀書的錢也沒有了。就這樣一個好讀書的孩子,就此隕落了。還有一個孩子細(xì)馬。細(xì)馬這個孩子很懂事,他雖然是一個殘疾人,但是他很有自主意見。
《草房子》的結(jié)局令我淚流滿面,主人公桑桑離開了草房子,永遠(yuǎn)地離開了,再也沒有回到草房子。
《草房子》魔力般的吸引著我,主人公使我久久不能忘懷,主人公上的精神和品質(zhì)令我贊嘆。《草房子》值得我們永遠(yuǎn)收藏。
讀后感的作文 篇15
書本人們稱為人類文明的長生果。書籍是人類進(jìn)步的階梯——《高爾基》,今天我就給大家介紹一本書——《草房子》。
這本書的作者是曹文軒,這本小說是純美系列,還得了國際安徒生獎。
這本書寫了一群聰明又淘氣的孩子們,在油麻地小學(xué)的美好生活,有淘氣的桑桑,有禿頭的陸鶴,有文靜的紙月,還有秦大奶奶……
書中的情節(jié)也是有起有落,能夠抓住我們的心,使我們跟著書中的情節(jié),時而緊張分;時而興奮;時而又傷心。一起感受生活的'酸、甜、苦、辣、咸。
就比如桑桑,桑桑有一次得了一個病,他答應(yīng)陪她的妹妹去看城,因為他知道,他要是不陪妹妹去,以后有可能就去不上了。然后他到了地方,已經(jīng)很虛弱了。
還有兩個問題,桑桑再一次會離家出走嗎?他會挨打嗎?如果你想知道就到書中去找答案吧。
還有一個杜小康,因為家里的某些情況,他不能上學(xué),而在學(xué)校的門口賣一些日常用品。因為這個事情,桑桑把他最心愛的鴿子賣了,來幫助杜小康。
除了情節(jié)引人,書中用的詞也十分有趣。很值得我們學(xué)習(xí),書中有一個人物叫路鶴,自尊心極強(qiáng),有一次會操時,他因為自己是禿頭而不能參加,得知他要參加的時候,蔣一輪笑了。
讀后感的作文 篇16
《草房子》這個作品描寫了桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又感人淚下的故事。男孩與女孩之間非常完美的友情,不幸少年與死神相拼時的悲傷與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格魅力,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一幕幕情景,既清楚又朦朧地展現(xiàn)出桑桑的六年小學(xué)生活。
這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我一次次潸然淚下。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸背著桑桑走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的'生命感到惋惜,更感到難過。在幾乎要絕望的時候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥房里為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸經(jīng)過不懈的努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》,我明白了,其實童年就是一間充滿陽光的草房子。它讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡樂、悲傷、天真,優(yōu)雅以及一切美好的東西,它讓我們慢慢地學(xué)會了長大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會發(fā)現(xiàn)它們也充滿了溫暖。
讀后感的作文 篇17
從《草房子》的內(nèi)容簡要中得知是一部對現(xiàn)代青少年很具教育意義的書。自己仔細(xì)拜讀后真正領(lǐng)會到這部小說中描寫的各個角色都具有各自的特點與個性,禿鶴充滿孩子氣的性格,紙月的懂事乖巧,白雀與蔣一輪之間的愛情,秦大奶奶的執(zhí)著與善良,細(xì)馬的成長經(jīng)歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等,等很容易的給讀者留下深刻的印象,并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說中,我們完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事。
這本書里最讓我感動得是,杜小康在油麻地的一間“紅門”里,他們幾代都在油麻地里經(jīng)商,是油麻地的首富,所以他的'爸爸杜雍對他說有求必應(yīng),可就在他爸爸把家里的所有錢拿去購買一批貨準(zhǔn)備就緒經(jīng)商時,他們家破產(chǎn)了,杜小康只好停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后去校門口賣東西來維持生計,他不怕苦不怕累這種精神真讓我感動。
在杜小康身上,我學(xué)到了很多東西,他告訴我在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能克服重重困難,在生活中我們也應(yīng)當(dāng)具有這種不畏困難的精神。
讀后感的作文 篇18
真誠可以使你有尊嚴(yán),讀了《草房子》這本書,真誠的桑桑給我留下了深刻的印象。
《草房子》這本書講述了一個叫桑桑的真誠男孩,桑桑的`六年小學(xué)生活中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人生的故事,少年桑桑跟隨父親來到他出任校長的油麻地小學(xué)讀書,桑桑有七位熟悉的人:禿鶴、紙月、蔣一輪、白雀、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬。
令我感動的是桑桑為人不僅勇敢、機(jī)智、好奇,還很真誠,有一次,杜家出了事,家境大落,桑桑在校門前親眼看見衣衫襤褸的杜小康在擺小攤,非常難過,就偷偷把父親的獎品筆記本拿出來,為杜小康抄寫課本,在這里,我感到桑桑對朋友非常真誠。
有一天,堂弟生病了,非常嚴(yán)重,發(fā)著高燒,打著噴嚏,病情不見進(jìn)展,我很著急,突然,我想起來堂弟向我借游戲光盤,而我卻不借給他的場景,想到這里,我二話不說,拿著游戲光盤,一路小跑到他家,將游戲光盤遞給他,堂弟接過光盤,臉上有了笑容,我終于舒了一口氣。
真誠對待別人,別人也會真誠對待你。
《草房子》是一個美好的所在,它讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。
讀后感的作文 篇19
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。他用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑;禿頂?shù)年扂Q;不幸的杜小康以及文靜的紙月,他(她)們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的`美,欣賞別人,別人才會尊重你。
杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大;貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。富不狂,窮不餒。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量。《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望微笑著去面對,在挫折中歷練自己,自我突破才得以成長。
讀后感的作文 篇20
暑假里,我讀了《草房子》。有很久了,我已經(jīng)陌生了一種感覺,但《草房子》又重新帶給了我:讀完一本至美的小說的感覺。你會體驗到一種憂傷的喜悅,它會把你帶到一個美幻而又美麗的世界,讓你“無所思而思,無所想而想”。
作者為我們塑造了一個名叫桑桑的男孩他的身上集中了一種矛盾的特質(zhì),他有天真的深刻,幼稚的成熟,善良的詭計和樸實的聰明。他調(diào)皮、貪玩、做事不計后果,但他也很穩(wěn)重、誠實、勇敢。
不只桑桑,我對秦大奶奶也印象深刻。她從拼了老命和學(xué)校爭地到拼了老命去救學(xué)校的一只落水的南瓜。這個奇特的故事表面滑稽卻也令人感到了人生的'苦澀。對于我而言秦大奶奶是一個靜靈,一個善良、單純、執(zhí)著的精靈。一開始她為了與丈夫一起勞動換來的地而與學(xué)校發(fā)生爭執(zhí)事事?lián)v亂。但后來一個小女孩不小心落入水里她卻奮不顧身地相救令我很感動。在這時,我才發(fā)現(xiàn)原來秦大奶奶并不是一個蠻橫無禮的人。
禿鶴是一個擁有別的小孩所不可能擁有的報復(fù)心里和叛逆心里,杜小康則擁有聰明絕頂?shù)念^腦與高貴不凡的氣度,而紙月有一種超凡脫俗濃烈的書卷氣,細(xì)馬倔強(qiáng)的早熟也讓作者描繪的羽羽如生。
我終于找到了我久違的感動。
讀后感的作文 篇21
《草房子》的主要人物有:桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人,主要講述的是一個叫桑桑的小孩在一個學(xué)校上學(xué),他就住在這個學(xué)校,因為他爸爸是這個學(xué)校的校長。
在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情,桑桑為蔣一輪和百雀送信;杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn),就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過類似的事情,只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩,更能讓我們銘記這些童年的快樂時光。
讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑,他生了一場很重的病,但他勇敢地挺了下來,最后他的病終于治好了。在治病期間,他每天都要堅持喝中藥,而藥是非常苦的,但他還是堅持喝,從來每有忘喝一次。我想,如果換成我的話,我恐怕很難能夠堅持下來喝藥,而且是那么苦的藥。最后,桑桑的病治好了,但他不得不離開這個讓他留戀的地方,去一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方,可能不會再回來了……
我們一定要珍惜我們的童年時光,讓更多美好的記憶留在我們的心中,一定要像書中的桑桑一樣,勇敢堅強(qiáng),積極樂觀。
讀后感的作文 篇22
《草房子》是一本純美小說。里面有活潑害羞的桑桑,美麗聰明的紙月,勇敢自信的禿鶴。《草房子》讓我明白了友誼之美,親情之美,師生之美。
再度《草房子》時,我時而歡笑,時而抽泣。那一章章篇目,訴說著一個個真情的故事。那座草房子,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,春夏秋冬。整本書中,最令我感動的,不是紙月的經(jīng)歷,不是細(xì)馬的毅力,也不是桑喬的'學(xué)校。而是他們所給予桑桑的那些完美的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘,也讓我終身難忘。《草房子》這本書會讓我很難忘記,不僅僅只因為它的資料。
當(dāng)我看完這本書后,心中的心境無比興奮,但我還是讓那個小小的疑問付出了水面。那就是:為什么《草房子》中的每一篇文章過后,后面的那篇文章跟前面的這篇文章沒有一點相似之處?
雖然我是第一次讀這樣的小說,可是,我卻不感到一點兒意外也許就是因為這個奇怪的疑問,而讓它變得生動。《草房子》是一篇美麗的小說,期望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,僅有一個東西是永不衰老的,那就是美。
讀后感的作文 篇23
最近我讀了一本書,這本書叫《草房子》,他是曹文軒的純美小說之一。
書中寫了一名叫桑桑的男孩,這本書用了九個小故事來寫桑桑在油麻地的生活和種種經(jīng)歷,它們似乎可以獨立成章,但他們又有千絲萬縷的緊密關(guān)系,這里還有桑桑的“影子”阿恕、桑桑的爸爸桑喬、桑桑的妹妹柳柳……故事的一切由他們展開。
桑桑是個活潑好動,聰明伶俐的小男孩兒。在板倉保護(hù)紙月、幫杜小康擴(kuò)大生意、幫細(xì)馬放羊……他做的`好事數(shù)不勝數(shù),但做的壞事也不少,比如把禿鶴的帽子放在國旗桿上、把蚊賬剪成漁網(wǎng)來捕蝦、砸鍋賣鐵買鴿子……但因為紙月的到來讓平時像泥猴、臟的不能再臟、吃飯都不洗手的桑桑,變成了一個文質(zhì)彬彬,干干凈凈,懂禮貌的小書生了。
其實我小時候也沒少給媽媽添亂,現(xiàn)在想起來還有些害羞,那時的我常常讓媽媽生氣。在學(xué)校的桌肚里玩,在家里的衛(wèi)生間我禍禍人……但是在家長和老師的教育下,我漸漸明白了,我的做法是錯誤的。
書中讓我害怕的是桑桑患病。生病期間,他還帶著柳柳登一百多個臺階的城堡,當(dāng)桑喬他們找到他時,他正趴在地上,已經(jīng)沒有力氣再站起來了。
《草房子》這本書告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順,有酸甜苦辣。我學(xué)到了許多東西,只有刻苦勤奮,對生活充滿信心,才能讓生活更加幸福。
讀后感的作文 篇24
這周的每天下午,我都會拿起《草房子》讀起來。
這本書描寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)六年的生活。在六年里發(fā)生了許多撼動人心的故事。桑桑是后來跟爸爸一起來到油麻地上學(xué)的,我從桑桑來到油麻地后的故事中,總結(jié)出了桑桑的三個方面。
第一章禿鶴介紹了桑桑的同學(xué)陸鶴。因為他是一個小禿子,經(jīng)常受到同學(xué)們的笑話和欺負(fù),所以就戴了一個帽子。桑桑的調(diào)皮就開始發(fā)作了。他指揮同學(xué)們搶陸鶴的帽子,他們把帽子丟來丟去,比較后桑桑讓阿恕把帽子放到了旗桿上面。因此,回家之后,父親桑喬就把桑桑痛批了一頓,還讓他給陸鶴道歉。這是桑桑的'第一面——調(diào)皮。
第二章紙月。紙月原來是在板倉上學(xué)的,但是因為板倉小學(xué)有人專門欺負(fù)她,所以就轉(zhuǎn)到了油麻地來上學(xué)。紙月來到油麻地后不久,校長桑喬就發(fā)現(xiàn)她寫的字很漂亮,會很多古詩。紙月來油麻地沒幾天,原來總是難得安靜,將飯桌上吃得湯湯水水、搶妹妹餅吃的桑桑,突然變得文雅了,直到比較后一粒飯吃完才去看鴿子。文雅就是桑桑的第二面。
在比較后一章藥寮中,桑桑的脖子長了一個腫塊,為了治好這個腫塊,桑喬帶著桑桑到處看病。油麻地的人不是看見桑喬帶著桑桑去看病了,就是看見桑喬帶桑桑回來了。桑桑跟著爸爸,醫(yī)生說打針,他就打針,醫(yī)生讓他吃藥,他就吃藥,沒有一點兒爭辯,非常聽話。桑桑的第三面就是聽話。
這就是我看完《草房子》后總結(jié)出桑桑的特點,不知道其他同學(xué)看完后認(rèn)為桑桑是一個什么樣的小孩?
讀后感的作文 篇25
《草屋》是曹文軒的純美國小說系列之一。看完《草屋》后,我被整部作品中蕩漾的悲憫之情震驚了。
《草屋》講的是主人公桑桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后一章,講桑桑桑得了一種怪病,父親帶他去很多地方求醫(yī),但還是沒有好辦法。那幾天,桑桑每天都去文有舉家。因為文有舉經(jīng)常開藥。所以房子里充滿了藥的香味,所以有了藥的別名
文有舉會給桑桑講她小時候的故事,唱桑桑一首無字的歌。文幼菊小時候父母雙亡。奶奶把她帶大,奶奶只留給她兩個字:別怕。這是她最寶貴的財富。12歲那年,她生病了,奶奶用一種慈祥而富有同情心的目光對她說;不要害怕。她17歲的時候,奶奶永遠(yuǎn)離開了,但她從奶奶的眼睛里學(xué)會了不要害怕
讀到這里,眼角都濕了。不要害怕。這個沉重而有力的`詞也深深地印在了我的腦海里。生活就像一個迷宮,到處都是死胡同,無數(shù)堵墻。不要害怕告訴我,我要求知,探索,享受無限風(fēng)光,無時無刻不在感受;不要害怕帶我進(jìn)入生活。人生的迷宮不可能沒有墻,沒有死胡同。沒有墻的迷宮就像一張白紙。同樣,沒有挫折的人生是沒有意義的。面對挫折,你有兩條路,一條是放棄,一條是站出來繼續(xù)。走第一條路,你注定要過平凡的生活。走第二條路,你的人生就會輝煌。
《草屋》讓我想起了我的父母,讓我知道不要害怕,也要在一切面前持之以恒,遇到挫折也要站出來繼續(xù)。
讀后感的作文 篇26
前些天我讀了《草房子》這本書。書中講述了主人公桑桑,將離開他童年生活的學(xué)校事情。
書中給我留下印象最深的人物是禿鶴,禿鶴因為他是禿頭,所以每天上學(xué)都要帶一個帽子遮蓋,同學(xué)們經(jīng)常拿著他的帽子丟來丟去,而嘲笑他的禿頭。因為同學(xué)對禿鶴的“戲弄”,導(dǎo)致他的自尊心受到了傷害,并且因為自己的禿頭受到了歧視,他導(dǎo)演了“廣播操”事件。剛開始他們表演的'時候,大家表現(xiàn)的都很好,這時桑喬校長也覺得已經(jīng)勝券在握了。可是在快結(jié)束時,禿鶴,突然把那頂黑色的帽子拋到高空,更加賣力的跳著。可是這一舉動,引起了全操場的人觀看他的禿頭,桑喬校長覺得顏面無地安放。
最后油麻地小學(xué)沒能獲得冠軍。于是油麻地小學(xué)的所有人都開始對他冷淡了起來。因為他使大家失去了榮譽(yù),使油麻地小學(xué)受到了侮辱。孩子們忘不了那天會操結(jié)束之后,一個個無地自容灰溜溜的從大家眼皮子底下退到場外,退回教室的場景,更忘不了,桑喬校長勃然大怒和劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。
但是后來,學(xué)校的文藝演出缺少了一個禿頭的演員時,禿鶴他不計前嫌堅決的站了出來解決了燃眉之急,并且將這個角色演的十分好。從而學(xué)校獲得一等獎。
《草房子》里的陸鶴是一個有生理上缺陷的孩子,是弱勢群體。他們也希望證明自己有力量,有智慧,有勇氣,能替大家分擔(dān),能體現(xiàn)自己的存在價值。當(dāng)我們身邊遇到這類人我希望大家應(yīng)該幫助他們而不是嘲笑、諷刺,這只會讓他們更傷心更自卑。
讀后感的作文 篇27
水養(yǎng)育著靈魂,也養(yǎng)育著文字。《草房子》,可以說是一個關(guān)于水的故事。
一縷陽光從窗簾鉆了進(jìn)來,照在了《草房子》這本書上。書中活潑淘氣、自尊自愛又傲慢的杜小康,讓我從他身上看見了許多美好的品格。
這部講究品位的少年長篇小說描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間經(jīng)歷的許多看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的故事,讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。其中,最后一個章節(jié)讓我印象最深刻。讀過草房子的人都知道,桑桑的父親桑喬出生卑微,他決定改變命運,從而使他缺少對桑桑的關(guān)心,直到桑桑病了,父親桑喬才意識到自己的錯誤,他全力補(bǔ)償桑桑,想把之前他作為父親沒有做到的東西補(bǔ)償給桑桑,就當(dāng)大家都認(rèn)為桑桑的病無法醫(yī)治的時候,桑喬突然得知有一個人可以治好桑桑的病。他帶著桑桑經(jīng)歷風(fēng)雨,終于找到了治療這種病的'方法。最終桑桑的病成功治好,桑喬因工作出色被調(diào)到了別的地方。桑桑望著這一幢一幢草房子,淚眼朦朧之間,它們連成了一大片金色……
讀了這本書后,人的眼淚都會情不自禁地流下來。人們認(rèn)為,這就是大作家的作品。但就如這本書的作家而言,每個人有自己的一份獨特的、決不會與他人雷同的生活,只要你曾經(jīng)真誠地生活過,只要你又能真誠地寫出來,總會感動人的。《草房子》之所以能催人淚下,并不是因為作家的水平有多高,寫作技巧有多好,而是因為作家用心生活,用心去寫。
讀后感的作文 篇28
讀完《草房子》這本書,我深有感觸。這本書講述了一個又一個催人淚下的故事,震撼人心!
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……他們每一個人,都有一顆純潔的心。
書中我最喜歡的人物是杜小康。他一夜之間從最富有的人家變成一貧如洗,希望一次又一次破滅,但他并沒有在困難面前低頭,依舊沒有放棄生活。他毅然挑起了家庭重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每一個人都看見了他的堅強(qiáng)。杜小康的這種精神告訴我們:苦難來臨時,我們不能選擇逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
我們現(xiàn)在過著衣食無憂的生活,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),比起《草房子》那個年代的'孩子,我們幸福很多。在我們的生活中到處都存在著杜小康的這種精神。比如說:寶寶學(xué)走路,在無數(shù)的跌倒中爬起來,最終學(xué)會了走路;舞蹈演員經(jīng)過無數(shù)次磨練,把最完美的一面展現(xiàn)給大家;科學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次試驗,最終得出真理……如果他們在過程中放棄了,他們還會有今天的成就嗎?
在這本書中,我學(xué)到了許多東西。我們在生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能更加幸福。
讀后感的作文 篇29
“書籍是無聲的老師。”讀完”國際安徒生獎“的獲得者——曹文軒創(chuàng)作的《草房子》這本書,我頗有感觸,一時間思緒飛揚(yáng)。
《草房子》這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年刻骨銘心、感人肺腑的小學(xué)生活,以及相關(guān)的一系列人物看似平凡卻催人淚下的故事。
這本書塑造了許多典型的人物形象:有天真可愛的桑桑,有成績優(yōu)秀、端莊美麗的紙月,有和藹可親的溫幼菊老師,還有熱心助人的秦大奶奶……可是在這么多的人物中,唯有身為禿子的陸鶴吸引了我的注意力。陸鶴是一個禿子,所以油麻地的小學(xué)生給他取了一個外號——”禿鶴“。正因為陸鶴的禿頭引來了很多同學(xué)的`注意,誰都想摸摸他的禿頭。可由于形象不佳,每當(dāng)?shù)轿乃噮R演,或者有其他學(xué)校的校長視察時,他總被老師和同學(xué)們排除在外。而陸鶴并不氣餒,每時每刻都在抓住機(jī)會表現(xiàn)自己。聽到話劇《屠橋》中的連長需要是禿頭的同學(xué)扮演時,陸鶴便主動遞紙條給老師請求扮演,最后他用自己的實力向以前看不起他的同學(xué)證明了自己,也博得了大家的掌聲,這也正應(yīng)了一句話——是金子總會發(fā)光的。所以,曹文軒爺爺在這篇文章最后寫道:純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上一個最英俊的少年。
當(dāng)我看到陸鶴的經(jīng)歷后,我瞬間想到了在我們班也有很多這樣的同學(xué)。
我喜歡《草房子》這本書,它使我的心靈得到了成長。
讀后感的作文 篇30
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還沒有醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”這個片段是從《草房子》里摘取的,也是我比較喜歡的一段,看了使我很感動,有種依依不舍的感覺。
《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫的,他是中國眾多作家中比較出名的一位,也拿過很多的獎項。《草房子》是一部講究品位的長篇小說。主要寫男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年級生活。六年中,他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事聯(lián)系在一起。男孩、女孩之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運相抗?fàn)幍谋瘣恚粴埣材泻ψ饑?yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡到來時對生命的.深切領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿了詩情畫意的情感糾葛。這一切都清晰而又朦朧地發(fā)生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。
這本書語句用詞格調(diào)高雅,從開篇到結(jié)束都充滿了美的感覺。敘述風(fēng)格即諧趣而又不失莊重,整篇文章結(jié)構(gòu)獨特、新穎。
文章中秦大奶奶的死讓我流淚,桑桑的成功讓我興奮;白雀的演技讓我欣慰。當(dāng)我看完整部作品,靜靜的站在窗邊眺望遠(yuǎn)方,仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著。
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