讀書的作文

時(shí)間：2024-09-11 11:33:03 讀書我要投稿

讀書的作文(通用9篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讀書的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書的作文(通用9篇)

讀書的作文篇1

　　一提到書，有些人就會(huì)頭昏腦脹。書中的那些煩瑣的語句，冗長(zhǎng)的故事情節(jié)，一讀就得花上好幾天，還不如看電視來得簡(jiǎn)單養(yǎng)眼，還不如音樂來得輕松自在。而我恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午，倒上一杯水，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋，這可是一種高雅的享受啊！

　　我從小就養(yǎng)成了靜坐看書的習(xí)慣，是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句哲理教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，更是讓我受益匪淺。朋友，姐妹勸我出去玩，我總是紋絲不動(dòng)。江山易改，本性難移嘛！誰又能像我一樣知道“坐擁書城其中的歡笑和愜意呢？它給我的是一份真誠(chéng)的坦然和心靈的凈化。

　　在風(fēng)雨交加的日子里，我捧讀書本思緒萬千。聯(lián)想到書中提到的世間萬物：那會(huì)發(fā)光的星星；那照亮我們前進(jìn)路的太陽；那純凈、皎潔的.月亮；那青山綠水，花鳥草蟲，那山山水水，蕓蕓眾生；那西墜的夕陽，絢麗的晚霞——————任自己的思緒發(fā)揚(yáng)游蕩，任自己的思想飛馳狂奔，直到黑暗彌漫整個(gè)天空，清幽的月光不知不覺中投到了我的身上——————

讀書的作文篇2

　　俗話說的好“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”我們五(一)班的班長(zhǎng)——金徽就是這樣的。

　　金徽從小愛看書，她讀過《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》，她可不是匆匆看過，而是仔細(xì)的看，她每次都把好詞好句記下來，所以她的'嘴巴比我們厲害，我們大家都說不過她。

　　不過我們大家都很喜歡她——我們的班長(zhǎng)金徽。

　　每次選舉三好學(xué)生、師范生，是的黑板上總有他的名字——金徽!上班隊(duì)活動(dòng)課，也總是她在朗讀，聲音大聲、洪亮，同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下直鼓掌，她露出了微笑。

　　仿佛在說謝謝! 她個(gè)子高高的，又會(huì)拉丁又會(huì)恰恰，還會(huì)彈古箏，都有5、6級(jí)了。

　　她那大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，可愛極了!他一回家就看書做作業(yè)，都成了一個(gè)“小書迷”了哈!哈! 這就是我們班的一個(gè)“小書迷”怎們樣，不錯(cuò)吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多，一步一步的登向山頂我要向金徽學(xué)習(xí)，就算山再高、再遠(yuǎn)，我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。

讀書的作文篇3

　　有人認(rèn)為讀書是乏味的、無聊的；

　　有人認(rèn)為讀書是高雅的；

　　有人認(rèn)為讀書是煩人的；

　　有人認(rèn)為讀書時(shí)輕松地……而我認(rèn)為讀書是很有樂趣的。

　　小時(shí)候，我總捧著一本書讓爸爸、媽媽讀給我聽。因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒上小學(xué)，那些《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等等。這些故事總讓我百聽不厭。伴隨著年齡的長(zhǎng)大，我的書也漸漸增多。一些連環(huán)畫之類的小人書，已經(jīng)不能再滿足我了。最近，我喜歡上了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書由一遍遍短文組成，而每一遍短文又是一個(gè)小故事。其中有一遍文章叫《一條小面包》，文章主要是講述一個(gè)家庭貧寒叫格琳琴的小姑娘，在領(lǐng)取免費(fèi)小面包時(shí)，懂得謙讓，懂得感恩，最后得到了面包師的金錢資助的故事，使我很受教育。他告訴我一個(gè)道理：懂得謙讓和感恩的人，一定會(huì)受到大家的尊重和幫助。這本書還有很多故事讓我感動(dòng)，也有很多精彩的`詞句和語言讓我學(xué)習(xí)。

　　讀書的快樂是需要細(xì)細(xì)的品嘗，慢慢地理解的。久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此有樂趣！

讀書的作文篇4

　　不同人對(duì)于讀書苦樂之境的看法是有差異的。自古以來，人們就一直在宣揚(yáng)什么“勤學(xué)苦讀”“三年寒窗”等等，使人們誤以為讀書總是似苦海一般，寂寞而又孤獨(dú)的。但在我看來，讀書是為了獲得知識(shí)與教養(yǎng)的，它的方式多樣，應(yīng)當(dāng)是富有個(gè)性與趣味的。

　　古代的大圣人孔子十分崇拜學(xué)習(xí)，他曾經(jīng)講過：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?”為何孔子能在讀書這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中尋得快樂呢?首先孔子是以豐富自身知識(shí)，提升自己的教養(yǎng)為目的的。這樣子的讀書會(huì)讓人感到心靈上的充實(shí)與滿足，不斷的進(jìn)步也會(huì)給人以激勵(lì)，自然而然，那種最純質(zhì)的快樂也就產(chǎn)生了。反而再看我們現(xiàn)在以及過去為了科舉而讀書的文人，由于讀書與功利掛了鉤后，內(nèi)心由衷的快樂也就無從談起了。高考好似一把壓在眾多考生頭上的刀，這時(shí)讀書自會(huì)有一種苦的感覺。

　　但也并非真就是如學(xué)海無涯一般的，我們是由于緊張的壓迫感將那快樂沖淡了，但不是講就一定“苦”。當(dāng)我們不將考試作為唯一的目標(biāo)之時(shí)，我們就可以走入快樂讀書的境界。中華五千年的文明淵源流傳，詩(shī)書名作數(shù)不勝數(shù)，其中又何嘗沒有樂趣呢?

　　讀書應(yīng)當(dāng)是人生中最有樂趣的事。通過讀書，我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界是如何的廣大恢宏與令人神往。我們?cè)诿恳槐緯袑ふ液腕w驗(yàn)著自己，發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值。書就像一把鑰匙一樣，為我們打開了一個(gè)更為廣闊與豐富的.世界，帶領(lǐng)人們?nèi)ブ匦抡J(rèn)識(shí)自身。可以說，書帶給了我們的智慧與品德、勇氣與力量，書塑造了我們。

　　我們也要學(xué)會(huì)在樂中讀書。書籍正如海洋一般，有著無盡的寶藏。似乎乍一想，天下之書，無其不多，而一部書又是如此之厚，我們?cè)谶@就要有那么一種平和的心態(tài)去面對(duì)。書再多、書再厚，也未必是要去“苦讀”。我們?cè)谝徊繒铮@得了新鮮不同的理解，在內(nèi)心深處激發(fā)著不同的共鳴，這不就是以為樂了嗎?我認(rèn)為讀書之“苦”完全是由于思想的僵硬造成的，當(dāng)我們有了開闊的視野時(shí)，書就不再只是死板的知識(shí)了，它也有了新奇的思想，樂趣自然而升。

　　讀書之苦樂之境，全由個(gè)人之定。我覺得，讀書應(yīng)當(dāng)充滿著快樂的。

讀書的作文篇5

　　我是個(gè)愛看書的女孩。

　　每到星期六或星期天，我都會(huì)纏著媽媽帶我去新華書店看書。本來我并不喜歡看書，但是我偶然間發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。于是我便喜歡上了讀書。我讀了許多本書有：冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的《草房子》與沈石溪的《動(dòng)物小說》等等。漸漸地我愛上了讀書……

　　讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讀書可以讓你走進(jìn)一個(gè)書的海洋；讀書可以讓你跟著作者去領(lǐng)悟人間的`喜怒哀樂；讀書可以讓你了解更多的知識(shí)……這就是讀書的樂趣。

　　你想不想與作者走進(jìn)一個(gè)書的海洋，那就快去看書吧！

讀書的作文篇6

　　以前的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩(shī)聲中長(zhǎng)大，每次捧起書，看著毫無生命的方塊字，我總說沒意思，讀書是我最頭疼的事了。

　　漸漸長(zhǎng)大了，我感到知識(shí)的缺乏，每次和都不知從何寫起。爸爸、媽媽總是因?yàn)槲也幌矚g讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上，我們家里開展成語競(jìng)賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語字典說道：“金蟬脫殼”。剛一說完，爸爸媽媽就哄堂大笑起來，我感到奇怪，不知道他們笑什么，“你自己看看念什么！”哦，是金蟬脫殼。爸爸一臉嚴(yán)肅，批評(píng)道：“你以后要多看書，這樣才能學(xué)到知識(shí)，你竟這樣，連字也不會(huì)讀。”后來，迫使我每天都去圖書館看書，我知道了許多歷史風(fēng)云人物，他們就像在我身邊一樣。

　　從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，當(dāng)我讀到安徒生童話——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到狼牙山五壯士時(shí)，我為他們的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的才華欽佩不已，我深深陶醉在書的海洋中。

　　曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能立志，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧。”讀書能讓人知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，啊！讀書的好處無窮無盡。

　　現(xiàn)在當(dāng)我捧起書，深深融入到里面時(shí)，我感到自己的幸福，因?yàn)橛袚碛薪】档纳眢w，而保爾呢？他那種堅(jiān)強(qiáng)的.毅志和頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望，我更愛讀書了。

　　讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》……可以讓我對(duì)中國(guó)的四大名著有所了解。看《十萬個(gè)為什么》可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

　　我讀書！讀書讓我體會(huì)到了酸、甜、苦、辣，讀書給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)。

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我快樂，讀書更給了我力量，你能說讀書不快樂嗎？

讀書的作文篇7

　　我覺得世間許多事情都有樂趣，其中最有樂趣的就是讀書了！

　　為什么讀書有樂趣呢？第一，讀書讓人安靜、平靜。爸爸曾對(duì)我說：“你在書面前靜的像一股清泉。”如果你有些煩躁，可以看一會(huì)兒書，就好多了。

　　第二，書中有許多情節(jié)，你的心情會(huì)隨著主人公的情緒變動(dòng)。比如在《明天是豬日》這本書中，主人公“十元便宜貨”出了一張豬報(bào)，他說明天是豬日。結(jié)果第二天，同學(xué)們都在討論抓住的事，電視上說下午一點(diǎn)到二點(diǎn)是豬時(shí)間，大大小小的豬都會(huì)出來讓我們捉，他很驚訝，我也被驚呆了。書就有這種魔力。

　　第三，書能幫助你寫好作文。書會(huì)給你許多靈感，讓你明白許多道理，還有許多好詞好句可以用。

　　讀書是在任何地方都能讀的。比如在車上，床上，沙發(fā)上，秋千上……讀書使我快樂，使我平靜，使我變得多情，使我聰明。我還喜歡和同學(xué)交流書中的情節(jié)，談?wù)勛约旱?感想，聊聊主人公在某個(gè)緊要關(guān)頭可以怎么做等等。

　　讀書，讓世界更美好，讓我們的知識(shí)更淵博。讀書是一件最有樂趣的事了，我愛讀書！

讀書的作文篇8

　　爸爸書桌臺(tái)板下的正中央放著一紅底黑字的紙條：長(zhǎng)25厘米，寬8厘米，上以行楷寫著“讀書”二字；在其右上角嵌一枚鞋底形印章“做讀書人”，還是大篆字體呢!在我的記憶中，它周圍的相片、明信片換了一茬又一茬，而唯獨(dú)這一“讀書”紙條一直占據(jù)其中心位置，從未改變過。

　　無論是在晨曦中，還是在暮色里；也無論是日常閑暇，還是茶余飯后，在我的印象中，爸爸總是坐在那里讀書、看報(bào)。幼時(shí)好奇的我，時(shí)常在爸爸上班時(shí)，學(xué)著爸爸的樣子正襟危坐，隨手抓起一本書、一張報(bào)，煞有介事地看起來，逗得奶奶樂彎了腰，媽媽趕快跑出來用相機(jī)記錄下這瞬間永恒的畫面。

　　至今我還清楚地記得這個(gè)紙條發(fā)生的一個(gè)笑話。那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)不久的一天晚上，我坐在爸爸書桌前寫作業(yè)，爸爸一邊看書，一邊關(guān)注我的作業(yè)，其中有一個(gè)題目是：讀出下面的字，并注音。我就指著課本與爸爸書桌上的紙條問爸爸：“我們書中讀出的“出”怎么與你紙條上的“出”字不一樣呢？”爸爸微微一笑，然后表情很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，爸爸這紙條上的字不讀出，而是讀書的“書”的又一種叫行書的體式，看起來是有點(diǎn)兒像“出”字。我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著爸爸又將那右上角鞋底印章中的“做讀書人”四個(gè)篆體字寫給我看，并說：漢字有五千年的歷史，同一字不但有篆體、行體等，還有隸書、楷體等。只有好好讀書的人，才能做好讀書人；只有做好讀書人，無論你用什么體式來書寫人，也才能把“人”字寫好、寫漂亮，寫得讓人羨慕。我的頭向拔浪鼓似的'直點(diǎn)，其實(shí)我只是似懂非懂罷了。

　　第二天，我也有了屬于我自己的書桌，而且也有了一張和爸爸臺(tái)板下的“讀書”一樣大的紙條。晚上，我作業(yè)做好后，剛要出去玩，爸爸叫住了我說：聰明的女兒，爸爸給你一張“讀書”的紙條，你知道是什么意思嗎？我不加思索地說：“就是要我好好地讀書，能得個(gè)獎(jiǎng)回來，以后能去上大學(xué)。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“要想得獎(jiǎng)，上大學(xué)，就得好好地讀書，而且要多讀書。作業(yè)做好了，就得讀書。”說著拿了一冊(cè)《唐詩(shī)三百》的注音讀本交給了我。自此以后，我就與書形影相隨的朋友，也時(shí)常被媽媽稱為“書蟲”。有時(shí)奶奶還會(huì)指著爸爸對(duì)我說：你這個(gè)小書蟲，是你爸爸那個(gè)大書蟲克隆出來的。

　　我不僅讀古代唐詩(shī)、宋詩(shī)，還讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》、惠特曼的《綠葉集》，不僅看《水滸傳》、《西游記》，還看《蘇拉和卓娃》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，爸爸專門為我配了一架書櫥。上面三層和下面三層的書櫥被塞得滿滿的。

　　由于爸爸的薰陶，我與書籍成了相依相戀的摯友，這也就使我多次在校內(nèi)外讀書征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，而每次獲獎(jiǎng)，爸爸都會(huì)給我書籍中添上我最喜歡的書籍，作為對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣我的書越來越多，以至?xí)鴻灰搽y心容納得下我最心愛的書籍。

　　上初中時(shí)，爸爸專門給我配備了一臺(tái)電腦，讓我看電子讀物，到網(wǎng)上去看最新出版的文章和書籍。上周我給自己取了一個(gè)很貼切的網(wǎng)名：快樂小金魚。爸爸也說，我是知識(shí)海洋的小鯨魚，并預(yù)言，再過三年五載，我將會(huì)成為一條引人注目的鯨鯊。

讀書的作文篇9

　　我從五歲開始喜歡上讀書。那時(shí)我有的字還不認(rèn)識(shí)，媽媽就教著我一遍又一遍的讀著。

　　現(xiàn)在我快九歲了，過了四年，我認(rèn)的字更多了。漸漸可以讀很多很多的故事書了。

　　我最喜歡《馬小跳》系列中的《瘋丫頭杜真子》這本書。它主要講了馬小跳的表妹杜真子，她是一個(gè)外表潑辣、內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力，能把男生們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的幾個(gè)好朋友都很崇拜她，馬小跳有些怕她，因?yàn)樗幸恢恍膼鄣呢垼@只貓會(huì)用各種各樣的`笑，來表達(dá)自己的感情。看見馬小跳和杜真子發(fā)生爭(zhēng)吵這只貓便會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，令馬小跳感到毛骨悚然……

　　這就是我有趣的讀書經(jīng)歷。

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