讀書與人生作文

時間：2024-01-02 10:40:55 讀書我要投稿

讀書與人生作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的讀書與人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書與人生作文

讀書與人生作文1

　　老師經常告訴我們：“腹有詩書氣自華。”多讀書能陶冶情操，給人以智慧和啟迪，讓人舉手投足、為人處世都涵養十足，與眾不同，面對困境也能處之泰然，胸有成竹。

　　爸爸經常對我說：“多讀書能改變一個人的內在氣質，有知識，讀書多的人走在路上，都會給人一種器宇軒昂，陽光自信的感覺。”

　　從我識字時，爸媽就堅持陪伴我讀書。我們經常手捧書卷，迎接一個個鳥聲啾啾的早晨，送走一個個燈光氤氳的夜晚，在別人流連于電腦電視、賞玩游樂之時，是書陪伴我度過了一個個的假期、休息日。讀書，開闊了我的視野，讓我領略到祖國的壯闊山河、世間的人生百態；讀書，充實了我的課外知識，五千年的輝煌歷史熟記于胸，數不清的風流人物了然于心。讀書，豐富了我寫作的素材，在寫作時，美妙的好詞好句和生活哲理信手拈來，文章在妙筆下熠熠生輝。讀書，還能讓我的心情變得寧靜，我的每一天都變得充實快樂，我的心被滋養得無比滿足。

　　“一日無書，百事荒蕪。”在這個暑假里，我每天都會拿起書，與書為友，靜心閱讀。讀完《稻草人》，我覺得，只要世間多一些像稻草人這樣默默奉獻，盡心助人的好心人，世界將變成美好的人間；讀了《小王子》后，我懂得，人生需要乘風破浪，務必具備勇敢向上的精神，才能像“小王子”一樣活出人生的'精彩；讀了《少年維特之煩惱》，我對維特充滿了同情，但卻堅決不贊同他不珍惜生命的做法，如果維特能讀一下《小王子》，或許就能夠豁然開朗，度過難關，用“天空飄過五個字：那都不是事”的平和心態，去從容面對煩惱，積極樂觀地開始新生活……正如俗語所說：“讀書讓求知的人獲得知識，讓無知的人變得聰明。”

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，只要我們養成愛讀書，讀好書的好習慣，我們的人生道路定會越走越寬，人生的舞臺必定更加精彩！

讀書與人生作文2

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”不論是穿越不同的時空，還是翻閱不同的國籍，唯有對“書點亮人生”是肯定的。

　　書是什么？我又是什么？

　　書是知識的海洋，我在書中揚帆起航；書是一座知識的.城堡，我在書中遨游；書是無限的宇宙，我在書中探索；……

　　讀書好比串門兒——隱身的串門兒。

　　——楊絳

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”是啊！書中的每一個字都是一筆巨大的財富。

　　陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”的確，我沒有了書就像小鳥失去去雙翅，無法翱翔藍天；我沒有了書就像小樹離開了土壤，無法生長；我沒有了書就像魚兒離開了水，再也無法生存。

　　三歲時，爸媽給我買了童話，我被童話中的動人圖畫所感動。童話里的圖畫亦真亦假，如夢似幻，童年有了一顆無比珍貴的“水晶球”。

　　六歲時，老師用手一筆一劃的教我寫字，教我一個一個的識字。我對書有了新的認識，無比珍貴的“水晶球”變成了我的“天空”。

　　上高年級了，每當回憶曾經讀書，對書的渴望就像花蝶飛過叢中，采集的“花蜜”；小鳥遨游天際，留下的“足跡”；河水流淌過的地方，刻下的“記憶”；……上高年級了，對書又有了新的認識。書不離手，書不離眼，及人生快活。

　　有話說：“讀好書，好讀書。”

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　——杜甫

　　黑夜里，我分不清方向，四處亂撞；書，點亮了——我，我分清方向，不再亂撞，走進書的世界，與書一起窺探世界，人生快哉之也。

　　無論貧窮與富貴，不曾拋棄也不離，只為指點我前進的方向，是“燈”——書。

　　“書籍是全世界的營養品。”

　　——莎士比亞

　　感謝你，出現在我的生命中，書，是你教會了我許多；我無言回報，但，書，真得感謝你，出現在我的年華——讀書點亮人生。

讀書與人生作文3

　　古人云：“唯書有色，艷于血子，唯書有華，秀于百卉。”

　　世人愛西施病態之美，好百花爭艷之色，我卻獨喜歡捧一本書，品一杯茶，于愜意午后盡情享受書卷的氣息縈繞在身邊，摒弄塵世，不問滄桑，直教他人羨慕。

　　游走于文字之中，與偉人志士面對面的交談，可以去拜訪羅貫中，看望曹雪芹，與高爾基談談童年，也可以與安徒生一起天馬行空。感受李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的驕傲；欣賞陶淵明的“曖曖遠人樹，依依墟里煙”的鄉村美景；品味徐志摩“尋夢？”撐一支長篙，向青草更青處漫溯”的離別之情；感受毛澤東“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁。

　　與書為伍，與文字為伍，實在是忙碌之余的一種享受，細細品味文字之外的，或哀傷、或愉快的情緒，心便跟著沉浮，仿佛自己也是作者筆下的有著不同命運的人。超越時空、跨越國界，同主人公共游高山流水，共賞春去秋來。在書的世界里，沒有成敗，沒有貧賤，只要愿意汲取，書便會無私的將一切悉數奉出，倒頗有一番“天高任鳥飛”的趣味。

　　然而隨著時代的變遷，人們的娛樂形式也變得多元化，人們開始迷戀電子、網絡，然而對于讀書卻淡薄了。曾幾何時，讀書是仁人志士邁向成功的第一步，如今卻因人們的`忙碌而被拋卻。現代人盡管也讀書，但只是單純的為讀書而讀書，為了考試而讀書，尤其是對于青少年。青少年面對著各種各樣的考試而讀書，卻少有人愿在繁重的學習之余抽空去品味讀書的內涵。

　　但是愿意陪伴在人們左右的，也往往是書，似良師益友，在成功的時候，勸誡你虛心對待，不要自以為是；在失意的時候，又給予你最真摯的鼓勵，也幫助你獲得知識，提高修養，更能使你于室中便可了解天下奇觀異事，開拓你的視野。

　　讀書，是益智，更是怡情；是助你開拓視野、更為你的人生添彩，讓人生因讀書更加絢麗。

讀書與人生作文4

　　古人說得好，“萬般皆下品，唯有讀書高。”讀書改變我們的人生。

　　讀書是增強本領的基本途徑。哲人說：用知識武裝起來的頭腦是不可戰勝的。三國時期，倚仗勇武蠻力的呂布難逃此厄運，兵敗被殺。然而孫權手下的呂蒙卻從昔日的“吳下阿蒙”成為吳國的棟梁之才，拜將封侯。為什么呂蒙成就了輝煌的人生呢？是因為他善于讀書。謙虛好學使他成為了有勇有謀的名將。知識是增強本領的前提條件，而獲取知識的最基本的途徑是讀書。知識增強本領，讀書方顯身手。

　　讀書是提升自我的重要過程。“立身以立學為先，立學以讀書為本。”蘇秦晝夜勤讀，頭昏眼閉而引錐刺股，終成一代縱橫家。漢代孫敬旦夕苦讀，渴睡疲寢而頭懸屋梁，后為當世名儒。顧炎武11歲抄讀《資治通鑒》，900萬字，字字雋永，乃成經世學者。他們刻苦砥礪，潛心讀書，領悟圣賢哲人們思想的真諦，最終成為經濟之才。書籍是前人經驗的結晶，它給我們以知識和智慧，讓我們對社會、人生有著更深刻的理解。只有多讀書，才能真正領悟人生真諦，體會人生價值，實現人生追求，全面提升自我。

　　讀書是享受生活的最好選擇。古人云：“閉門即是深山，讀書隨處凈土。”靜靜地讀書，細細地品味，感悟人生的真諦，是修身養性的高尚活動。讀王羲之的“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，人生的積極有為在胸中激蕩；讀陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，人生的悠然自足在腦海隱現；讀蘇軾的“歸去，也無風雨也無晴”，人生的'恬淡超脫從心上流過。我們要多讀書、讀好書，靜聽他們的感悟，學習他們的品格，在不知不覺中提高自己的修養。

　　我們要好好讀書。眼下，許多學生懶學厭學的情緒日益膨脹，讀書無用論的調子日漸泛濫。常常有同學整日昏睡，睡到腦子灌鉛，眼睛發紅，臉色泛白還睡。你可知道，一本好書凝結著先人的多少心血，多少智慧。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。我們要坐下來，靜下心來好好讀書，營養我們的頭腦，營養我們的身心。

　　我們要多讀書，讀好書，好好讀書。日復一日，年復一年，堅持不懈，持之以恒，讓讀書改變我們的人生。

讀書與人生作文5

　　書之意

　　趁著難得的陽光浴，我翻出了那本一直放在我床頭邊的書來看。雖然書的封殼隨著標題早已被歲月洗刷了，但那的確是我最喜愛的書。

　　在我這個年齡，《愛的教育》的確是最美好的禮物，安利柯所記錄的種種，雖然在我們生活當中早已司空見慣，但那卻是我們無法表達出來的一種情緒，那就是——愛。

　　泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔，它定睛望著風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”正是這些平凡人物的平凡事跡，深深地打動了我。

　　記得小時候我并不愛讀書，直到我第一次接觸到《愛的教育》后，我才愛上讀書。讀書，尤其是讀一本好書，的確能讓人生變得更加燦爛。讀書的快樂，不僅僅是體會它里面所蘊涵著的大道理，還是一個成長的過程。

　　書之憶

　　記得盲孩那個片段，一直深深印在我的心中。“母親們來看望他們的時候，他們就將手放在母親的臉上，從額以至下頜耳朵，處處撫摸，一邊還反復地呼喚著：‘母親，母親。’”

　　那一個個盲孩，是多么渴望光明啊。而我們正擁有著光明，卻不去做些什么。一個電視節目里盲孩曾說過，他最大的愿望，就是能用明亮的眼睛多去看一些好書……現實中，有這個能力的人，不是虛度，就是丟掉。而我，毅然選擇了去完成這一個看似簡單卻充滿意義的任務。我愿做那盲孩的雙眼，去完成那美好的心愿。的確，我也收獲很多，讀書真的能使人生更加燦爛！

　　書之益

　　讀書使我獲益匪淺。

　　當我寫作業分心時，隨手拿起張紙就在那畫畫，畫到一半時，我看到躺在那的《愛的教育》，便停了下來。因為這讓我想起了安利柯父親的'話。

　　“這些學生盡管走的路不同，但他們都是去上學的，不是嗎？知識是促進人類社會發展的動力。人類憑借著知識，才創造了今天的燦爛文化。你應該努力求知，將來對人類文明有所貢獻。安利柯，努力吧！記住勤奮學習是學生的本分。”想到這，我便把紙放到一邊，開始重新投入到學習中。

　　讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因為讀書，我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會認真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。

　　人生因讀書而燦爛！

讀書與人生作文6

　　俗語說：“書籍是人類進步的階梯。”書籍如同一盞明燈，照亮前行的路；書籍如同一把鑰匙，打開知識的大門；書籍也如同一碗雞湯，溫暖著我們的心靈。

　　走進書籍的海洋，我們可以感受到長征的困難，戰士鋼鐵般的意志，辛棄疾的豪放詞風，李白的報國情懷，蘇東坡的無愧于心以及簡愛的堅持自我……書只是一個普普通通的字眼，卻溫暖了無數人的童年，鼓舞了無數人的一生，讓無數人找到了自我，明白了自己的追求到底是什么。

　　我初次愛上書籍的時候，我愛看的一本書是《綠山墻的安妮》。這本書的'主人公安妮是一個從小在福利院長大的孤兒，陰差陽錯下她來到了馬修和瑪麗拉的家中，瑪麗拉曾多次想趕走安妮，但她漸漸地被這個小女孩打動了。安妮的身上總有一股不服輸的勁兒，也正是這一股不服輸的勁兒讓她贏得所有人的喜愛，最終走向了成功。安妮身上的這種持之以恒的精神以及天真善良，樂于助人的性格感染了我，讓我做一個有目標，有追求并堅持做下去的人。

　　是書籍鼓舞了我，讓我放心大膽地朝著自己的目標去奮斗，朝著自己的夢想去拼搏。書籍蘊含著偉大的力量，讓我們的人生更加精彩。讀書不僅僅是一種生活樂趣，更是一種生活情調，所謂“書讀百遍，其義自見”說的就是這個道理——多讀書，當中的意義與道理就顯現出來了。所以說，人還是要多讀書，讀書讓人生更精彩。讀書，可以增長知識，擴大視野，增長才干，陶冶情操……書籍好比一道門，讀書好比門后的路，讀的書多了，走的路也就多了，走的路多了，穿過去的門也就多了，穿過去的門多了，人生中的選擇也就多了，你就掌握了人生的主動權，進而就可以選擇你自己想要的人生。

　　讀書是人生必須經歷的一個過程，也是美好人生的啟動按鈕。只有熱愛讀書的人才會熱愛自己的人生，熱愛自己人生的人才會讓自己的人生更加精彩。

　　精彩人生也許只在選擇的那一剎那間，但是，如果一旦選擇錯了，就會與精彩人生說再見。所以說，讀書讓人生更精彩。

讀書與人生作文7

　　人們常說：“書有自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書里我們品味著生活的酸甜，感悟著人生的哲理。

　　兒時，我就和書結下了不解之緣。看著它吃飯，捧著它聽音樂，連睡覺時也要將它們放于床頭，才睡得踏實。家里琳瑯滿目、陳列于書架的一本本書，被我一一請下架，有些還被翻個稀爛……古人曰：“開卷有益”。書，那印在白紙上的方塊字，橫平豎直，既簡單而又復雜的組合體，向我展示了一個五彩繽紛的世界。在這個世界里，有著綠的盎然，粉的飄逸。在這個世界里，生活著機智勇敢的哪咤，好吃懶做的豬八戒，豪情爽快的魯智深。在這個世界里，既有人間的伊甸園，又有天上的街市，還有靜靜的頓河。在這個世界里，我感覺到了魯迅的冷峻，李清照的深情，馬克·吐溫的幽默。在這個世界里，我理清了歷史長河的脈絡，學到了為人處事的道理，也掌握了不少科學的常識……

　　書本教我善良，教我勇敢，教我堅強，教我執著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們看到了執著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難，但保爾永不放棄的意志，讓我欽佩！讀《灰姑娘》讓我看到了對生活的希望與善良的回報，看到了干枯的河流里的一點點清水，看到了苦盡甘來的喜悅，看到了對善與惡不同的結果。讀“《大長今》讓我看到了宮廷斗爭中集善良、智慧及勇氣于一身的女子，看到了奮起拼搏的`決心和自我挑戰的勇氣。讀了《紅巖》，我的眼前便經常浮現出江姐、許云峰等英雄人物在敵人面前寧死不屈，為了革命拋頭顱、灑熱血、獻出寶貴生命的英雄形象……

　　當陽光明媚或細雨綿綿的靜謐的午后或下午，捧著書，品著得茗，默默伏讀，宛如正和良朋摯友細談，整個身心都沉浸在書的氛圍中……

　　書是我生活中的一碗“心靈雞湯”。有效地醫治我心靈的創傷——少年的憂郁，同學們磕碰，考試后的擔心……只要走進書中，便會置身于世外桃源，一切煩惱都拋于九霄云外。

　　書，活躍我的思維，闊我的眼界，陶冶我的情操，豐富我的知識，激發我的想象力。書，上天賜我的忠實伙伴，蒼天的使者，將隨我走過人生的風風雨雨。

讀書與人生作文8

　　我們常常說，挫折使人成長。寒假里，我讀了我人生的重要一課后，對此有了更深的體會。

　　這篇文章的作者是個誠實、上進的青年。同事的離職使他的心靈產生了很大的震動。從此，他認識到學習在社會生存中的重要性，從而奮發圖強。從同事那里，他懂得了挫折給生活帶來得變化。其實挫折，在為我們敲響警鐘，為我們的生活軌跡平添更多的色彩；挫折，是生活的一個轉折點，或許是一個更新的起點，打破以前所熟悉和習慣的一切，開始一個新的自我。正因挫折的存在，才會使我們原本簡單的生活不再簡單。正因挫折，才有了我們不斷前進的動力和勇氣。

　　就如我自己，也曾差一點被小小挫折擊倒。記得8歲的時候，媽媽送我一架鋼琴，我撫摸著黑白分明的琴鍵，心里高興的`勁兒不能用言語來表達，仿佛自己就是一位享譽世界的大鋼琴家，鮮花、掌聲鋪滿了我的人生之路……于是，我發奮練琴，以為自己通過三級的考試不在話下。可是，等考級成績出來后，我完全傻了眼，竟然考了不及格，沒通過!頓時，我的眼前一片漆黑，覺得周圍的一切都在嘲笑我是個無用的家伙。靜下心來，我反省自己失敗的原因，可能是驕傲了，在以后的日子里，我刻苦努力，終于通過鋼琴五級的考試。

　　是啊，我要感謝挫折。挫折能使我們克服自命不凡的毛病，磨煉我們的意志。有的人會被挫折和困難所擊倒，因為他們沒有知難而進、奮勇自強的信心和勇氣。其實，只要堅持了，每個人都是強者。所有經歷了挫折與困難的人，回頭看看，都會覺得這段經歷奇妙有趣。

　　也許有人會說：“我經歷了如此之多的困難于挫折，為何成功之路遲遲不在我眼前攤開呢？”

　　偉大的發明家——愛迪生，一生中創造發明的每一件事物傾注了他的點滴心血。比如電燈，他為了延長電燈的使用壽命，使用了4200多種礦物及6000多種植物，最終，他成功了，他看到了用自己心血換來的最美麗的彩虹——成功之路。你看，連偉大的愛迪生都要這樣經歷風雨，我們這些無名小輩有什么理由來抱怨這遲到的成功呢？

　　陽光總在風雨后，有付出終將會有回報。你若想成功，失敗、挫折、困難都在所難免，這是每個人都會經歷過的路，但成功后，你會發現，沒有失敗、挫折、困難，你的人生會多少

讀書與人生作文9

　　上周星期五，學校給我們發了一本《理想點亮人生》，老師要求我們認真閱讀。

　　周末，我做完家庭作業后，就迫不及待地翻開書，便津津有味地看了起來。書里的名人故事都讓我很受感動，但給我印象最深的還是童第周的故事。

　　童第周出生在浙江省鄞縣一個偏僻的小山村。由于很小的時候，他的父親就去世了，家境貧寒，他根本上不起學。當看到別人家的孩子背著書包高高興興地去上學，童第周的眼里充滿了羨慕之情。后來，他的大哥節衣縮食將他送到浙江省立第四師范學校讀書，希望他努力學習，將來回家幫助自己養家糊口。但是進入學校的童第周，心中卻有著自己的奮斗目標——考入省內名望極高的寧波效實中學。由于他沒有接受過系統的教育，基礎太差，大哥十分擔心。望著大哥猶疑的眼神，童第周堅定地說“我一定能考上！”從此，童第周一絲不茍地備考，刻苦學習，不放過一分一秒的學習時間。

　　憑著這種“水滴石穿”的精神，童第周終于考上了效實中學。但是他的成績卻是倒數第一。面對成績單，他沒有退縮，心里暗下決心：別人能做到的，我經過刻苦努力，也一定能做到！于是抱定信念，童第周開始了艱難的.學習之路，他每天與路燈為伴，天剛蒙蒙亮，他就在路燈下讀外語，夜晚寢室熄燈后，他還在路燈下自修，學習。經過艱苦的學習，童第周畢業時考取了復旦大學。后來，他大學畢業后又去比利時留學，一直保持著他刻苦鉆研，勤奮好學的精神。并發表了一篇篇極具學術價值的論文，在國內外生物界引起了極大地震動。

　　有人曾經說過“一個人成不成功，關鍵在于他的信念和精神。”童第周就是這樣，正因為心里懷揣著理想而堅韌執著，腳踏實地地實現了自己的人生理想。這也正是我們要實現自己的人生理想所必須具備的品質啊！

　　同學們，讓我們以童第周為榜樣，向著自己理想的星空飛奔吧。我相信，只要心中有理想，一步一步去實現它，就一定能走向成功！

讀書與人生作文10

　　書，仿佛是天地間的一道屏障，將理想的世界與現實隔離開來，里面是現實，外面是理想。

　　從小到大，書的確讀了不少。

　　小時候，從《夏洛的網》里讀出了勤奮的力量；從《賣火柴的小女孩》里讀出了人間的疾苦；從《皇帝的新裝》里讀出了皇帝的荒唐……

　　現在，讀《別樣人生》，感悟到了兩極的神秘與美麗；讀《海底兩萬里》，領悟到了科技的進步與海底的五彩繽紛；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，領悟到了堅強的意志與頑強的斗志……

　　我不喜歡讀書，確切的說，是不喜歡細細地讀書，拿到一本書，總是先看開頭和結尾，然后再一目十行的將中間內容看完，對我來說，知道了故事的起因和結果，再去了解那些繁瑣的過程，沒什么意義。

　　然而，就是在這種快速而簡單的讀書中，我卻慢慢的.讀懂了人生。

　　其實，人生就像一本書，像一本寫滿了喜怒哀樂，酸甜苦辣的書。

　　也許，你的人生中充滿了歡樂，翻開這本書，書上記載的全部都是這些歡樂的經歷，字體是如行云流水般的行書，看到這些歡樂的字眼，你會不高興嗎？

　　也許，你的人生中充滿不幸，翻開這本書，書上記載的全都是那些振奮人心的經歷，字體是端端正正的楷書，看到這些給你勇氣的字眼，你會不戰勝這些困難嗎？

　　其實，書也就像是我們的人生。

　　或許，你讀了一本催人奮進的書，那么，你便會像書中的主人公積極樂觀，勇往直前。

　　或許，你讀了一本講述悲劇的書，那么，你便會從悲劇中汲取教訓，勉勵自己，不斷向前。

　　書讀多了，就會發現，所有的書，寫的都是熱愛生活，熱愛生命，熱愛人生，這些都是永不褪色的話題。讀書，只要用心讀，就一定會領悟人生的道理。

　　書如人生，人生似書。

　　讀書就像品味人生，品味人生就是讀書。

　　讀書，讀人生。

讀書與人生作文11

　　書籍是全世界的營養品……書籍是人類進步的階梯……書籍，或許，有些人很喜歡；或許，有些人不那么喜歡——我是一個對書籍不感任何興趣的人，對閱讀自然更是不敢興趣——自從我真正從書中找到了樂趣后，我才發現，我已經深深愛上閱讀了，好愛好愛……

　　小時候，我無時無刻不跟它打交道。在幼兒園里，老師逼著我讀一些詩詞，背一些詩詞，本以為放學回家后就可以放松，卻殊不知老爸老媽也和幼兒園的老師一樣，讓我讀一些唐詩啦，宋詞啦。從“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。從“少壯不努力”到“老大徒傷悲”。小小年紀的我，真的是對它一點兒都不感興趣。

　　上小學后，老爸老媽依舊沒有放棄，老師也說讀書就是真正的“開卷有益”，就連班上的同學都說讀書這怎么怎么好，那怎么怎么好。因此，每天都會有大量的'古詩詞來與我交手，什么唐詩三百首啦，小學生必背古詩七十首啦……為此，老爸老媽還特意為我制定了一個學習計劃。之后，我漸漸發現，背古詩詞記難寫的字也不是很難，我還在古詩詞上自己摸索出了一種好方法。這我才發現，我對閱讀有些興趣了。

　　上中學后，大量的古詩詞更是隨處可見，還有那學校的古詩考級活動。這次，我沒有像之前那樣愁眉苦臉的面對它，而是用我自己獨特的方法，一路過關斬將，順利通過古詩考級，成功拿到考級證書，還給自己加了學分……

　　我開始根據自己的閱讀喜好讀書了。《夏洛的網》及其我心中無盡的愛與溫情；蕭紅所著的《呼蘭河傳》讓我也與蕭紅一起懷念自己童年的樣子；老舍筆下的《駱駝祥子》讓我看看了舊社會的種種行為；丹尼爾·福迪的《魯濱孫漂流記》讓我為魯濱孫的生活敢到害怕和畏懼……

　　現在，我不再對它沒有任何興趣——它，良師益友，促進我成長；它，教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦！

讀書與人生作文12

　　歐陽修說過“立身以立學為本，立學以讀書為本。”可見讀書對我們的自身成長和進步是有很大幫助的。

　　讀一本好書能讓我們得到更多的知識，能讓我們得到更大的進步，能讓我們更好的認知世界。我愛讀書，書是我飛翔的翅膀。

　　小時候，我天天在媽媽的懷抱里聽著童話和寓言故事。伴隨著媽媽優美的朗讀聲，我仿佛變成了丑小鴨去體驗白天鵝的世界；又變成了七個小矮人和美麗的白雪公主一起戰勝了惡毒的皇后；看見了賣火柴的小女孩劃亮了最后一根火柴······我會和主人公一起開心一起難過。我漸漸從書里懂得了分辨真、善、美和假、丑、惡。

　　長大的我，讀了很多書，最感興趣的是科技與生物方面的'書。那本最喜愛的《昆蟲記》常常把我帶到法布爾的花園里，色彩斑斕的蝴蝶在我身邊翩翩起舞，形態各異的昆蟲在我耳邊低言細語。雪花為什么是六邊形？仙人掌為什么沒有葉子？《十萬個為什么》會告訴我答案，這本書是我最親密的伙伴。《世界地理》是我的床頭書，常常伴我進入夢鄉······我攀登上世界屋脊——珠穆朗瑪峰，穿越科羅拉多大峽谷，置身于茂密的亞馬遜熱帶雨林，暢游在五彩斑斕的海底世界。每一本書都為我打開一扇窗戶，每一扇窗戶都讓我領略到不同的風景。

　　現在我又讀了《中華上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇滅六國，一統江山；看到劉邦與項羽在烏江對峙；看到了成吉思汗彎弓射大雕。我看到勇敢的斯巴達戰士血戰溫泉關；看到偉大的凱撒稱霸龐大的帝國；看到了阿基米德在工程學，幾何學，物理學上的貢獻，仿佛聽到他從容地說“給我一個支點，我可以撐起地球。”······

　　這些書開闊了我的視野，讓我懂得了許多知識，明白了許多人生哲理。我還要多讀好書，善于讀書，讓書香陪伴在我的左右，讓讀書點亮我的人生，讓好書引導我不斷提升，不斷進步。

讀書與人生作文13

　　書，是愛書者最好玩的玩具，我喜歡把它反復把玩，越玩越開心，越玩越投入，以至忘記了時間。把書當作是一種玩具，那樣的讀書是有趣的；不必把它當成是一種任務，那樣的讀書會枯燥無味的。

　　正是因為把書當成是一種玩具，所以常常能發現很多有趣的、令人深思的地方。可不是嘛，當讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我會發現，原來生命的意義就是用自己的生命和所有的精力來付出。到臨死，可以問心無愧。那我是不是也要好好地用我的生命來完成我所要做的事呢？我想是的。再讀到《綠山墻的安妮》時，我會發現，純潔天真的人往往是生活中的快樂使者，一個身為孤兒的小女孩安妮竟有一顆如水晶般的晶瑩剔透的心，身為有愛、有幸福的孩子來說，又有什么理由說自己是不快樂、不幸福的呢？

　　讀書，當然不僅僅是讀，我還有做筆記的`習慣。當摘抄到一本書的精華時，我會貪婪地自私藏進我的“書柜”細細品味，如同品著一杯氤氳的清茶，一陣陣濃濃的醇香飄進我的心田。于是我更加貪婪地找著一本本好書里的精華，像只餓狼要捕獵一只肥嫩的小羊狠狠地咬上一口。一次次讀著精華，我一次次發出嘖嘖的贊嘆聲，心里總感到無比滿足和愉悅。

　　我喜歡幸福感。讀書給我帶來了幸福，讀書而聯想到的東西更是給我帶來了幸福感。讀著泰戈爾的《飛鳥集》，那一句句唯美動人的詩一次次滋潤我枯干的心靈，腦海里不禁浮起了幸福的畫面，美麗的事物，世間最美好的東西……聯想讓我滿足。讀著幾米的和《聽幾米唱歌》，靜靜聆聽他那美妙的歌聲，仿佛聽到了世間最為悅耳的聲音，在歌頌著人生的美麗，在低吟著生活的可愛，在淺唱著人間的絢麗，讓人無不動容。幸福感，就藏在書里面！

　　既然書對我們是那么重要，那么，如果沒有書，世界會變得如何？這是一個荒誕的想法。沒有書，很多人會因為沒有書而失去很多幸福和樂趣；世界上的科技就不會那么發達；生活會很麻煩，人會很愚昧……所以，人沒有書是可怕的，人生沒有書就沒有幸福。書，帶給我們一個生機盎然的天地，讓我們自由奔跑在這新天地里。

　　構筑人生幸福的基根，是讀書。只要讀好書，幸福人生的大樓，會越建越牢固，越建越美麗。所以——

　　讀書，構筑幸福人生。

讀書與人生作文14

　　除非人類滅亡，否則書不會比人類先走一步。——題記

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”望云卷云舒，看花開花落。悠悠中華五千載，有多少輕盈的步履輾轉在這書山之中。他們收獲了醉人的香，沁人的美和奮進的力量。漫步于歷史的長廊中，我看到——

　　“卿今當涂掌事，不可不學”孫權對呂蒙說的話仍在耳畔縈繞。正因為孫權勸學，告訴呂蒙讀書“大有所益”才有了后來魯肅口中的“非復吳下阿蒙”，有了令人“刮目相看”呂蒙，有了“結友而別”的魯肅。

　　書是大愛，啟人心智，淳厚而悠遠；書是風兒，吹走了紛飛的枯葉，催生了無限春光。

　　“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食”我國最偉大的文學家之一——陶淵明八歲喪父，家道衰敗，卻在母親的帶領下讀了許多書，包括《老子》、《莊子》、“六經”以及文史、神話、小說等等。

　　讀書使他固窮守節，使他堅守理想使他名垂千史!

　　穿梭于書店之中，我知道——

　　眩目的'先秦文化，皎潔的漢宮秋月，輝煌的唐詩宋詞。這里有孔子的顛沛流離，莊子的逍遙云游，太白的杯中美酒。神游其中，是君子好裘的《詩經》，是魂兮歸來的《楚詞》，是執過羊鞭的《兵法》，是受過宮刑的《史記》……

　　讀書，讓我們沐浴再先輩最好的文字里接受心靈的洗滌；讓我們在充滿欲望的物質社會保有一份人格魅力和高尚情操。

　　遨游于書海之中，我發現——

　　書是一部交通工具，載著我領略世界的大好江山：舞躍于龍門石窟，攀登到萬里長城，游覽了故宮遺址，親吻著布達拉宮，漫步于杜甫草堂，沐浴著國土泉水。他盡覽山河壯麗，涂抹民族圖騰，激昂生命斗志。它是解讀祖國最好的詮釋，是最愜意也是最廉價的旅行。

　　讀書，歷史盡顯眼前。去參悟“一花一世界，一葉一菩提”的智慧；去品位“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑；去感懷“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的哀怨。

　　書是智慧的結晶，是情感的濃縮，是靈魂的清洗器!

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯”，而人生意義就在于不斷的進步。那么，讓我們馳騁于書的世界，點亮和升華我們的人生!

讀書與人生作文15

　　書，是那黑暗里的一縷陽光，給人帶來希望；書，是那夏日里的一陣微風，給人送來清涼；書，是那寒冬里的一件棉襖，給人帶來溫暖；書，是那夜晚的一輪明月，給人無限遐想。

　　在我小時候，每當媽媽帶我去買藥，買東西，我總要把街上的招牌，藥盒里的說明書全都大聲的朗讀一遍，把一首《鵝鵝鵝》整天掛在嘴上。長大了，我認識了更多的字，交了很多好朋友，但最知心的朋友就是——書。

　　讀了《福爾摩斯探案集》，我被福爾摩斯那完美的推理和驚人的觀察能力所深深折服，他光和華生握了一次手，就知道他是阿富汗軍隊里的軍醫，還可以通過一個人的外貌，說話時的語氣，儀態，穿著打扮。推斷出一個人是做什么的。讀了蕭紅的《呼蘭河傳》我也向往那無憂無慮，自由自在的.生活。讀了《十萬個為什么》我知道了人為什么會眨眼，為什么要睡覺，為什么不能不吃早飯。

　　有一次，我的成績沒考好，有一門考了80幾，心里很難過，也失去了自信，從此害怕一切的考試，測驗，直到我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公保爾·柯察金在一次次困難中都沒有低頭，堅持了下來，并且戰勝了敵人，也戰勝了自己。我最喜歡他的一句話——人最寶貴的是生命，生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。對呀！他克服了那么多困難，

　　而我只是因為成績沒考好，就失去了自信。我便開始反思自己的不足和錯誤，努力開始學習，又一個考試來臨了，我認真，仔細的復習各個知識點，進率，概念，平時要背的自然段。又買了幾份卷子，使勁刷題，因為我深知做的題越多，會的題就越多。功夫不負有心人！在我的努力下，又奪回了第一的寶座。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”同學們，只有好讀書，讀好書，用知識武裝自己的頭腦，才能使自己成為一個有智慧，有學問的人。

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