[經(jīng)典]讀書作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀書作文8篇，歡迎大家分享。

讀書作文 篇1

　　同學(xué)們，你們一定知道我喜歡讀書。今天我就告訴你們，我為什么喜歡讀書。

　　同學(xué) 們，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就像和一位高尚的人談話。

　　書是一縷陽光，能溫暖一朵小花的心；書是一滴露水，能滋潤一棵小草地心扉。書可以帶你穿越時(shí)空，書是打開智慧大門的金鑰匙。書還可以開闊我們的.視野，提高我們的寫作水平。

　　看書既然能給我們帶來這么多的益處，我們?yōu)槭裁床蝗プx書呢？

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們熱愛讀書吧！

讀書作文 篇2

　　俗話說的好：讀萬卷書，行萬里路。讀書既陶冶我們的情操，又開拓我們的視野，對(duì)我們每一個(gè)人來說都十分重要。今天，我就來說說我的讀書故事。

　　這天，我正津津有味地品味著新買的《西游記》。，這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音把我從書的世界里拽出：別看了！趕緊上床睡覺去！哦！雖然萬般不情愿，但母親大人的話，小的怎敢不從。只好依依不舍地合上了書，但熟悉我的人都知道：我不感興趣的書每看一個(gè)字都十分艱難，但要是感興趣的書，就算通宵也要把他看完。這么好看的書，我自然不會(huì)放過。等到爸媽房間里的呼嚕聲響起，我的夜讀計(jì)劃便開始了。

　　我先從枕頭底下摸出早已準(zhǔn)備好的小手電，輕輕的按下開關(guān)，把書放在枕頭上，然后用手撐著身子，細(xì)細(xì)地品讀著這本書的內(nèi)涵。作者吳承恩用動(dòng)人的筆墨書寫著一頁又一頁的'故事，有清風(fēng)流水般的柔和，又有排山倒海般的氣魄；情感跌宕起伏，時(shí)而如鶯歌燕舞，時(shí)而又似落花飛雪。我的目光行云流水般劃過每一行，又精準(zhǔn)地落在每一個(gè)字上。這情節(jié)使我仿佛身臨其境，久久無法自拔。

　　夜深了，外面安靜得沒有任何聲音，就連平日吵鬧的貓，這時(shí)也似乎已經(jīng)睡去。鐘面上的指針飛快地劃過，10點(diǎn)，11點(diǎn)，12點(diǎn)

　　誰也不知道我看到了幾點(diǎn)，就連我也忘了。但那一夜我理解了作者的想法，又得到了自己的感悟，這還有什么要奢求的呢？

　　今生今世，人海茫茫，有書相伴，便足矣。

讀書作文 篇3

　　我的興趣很少，但讀書卻是我最大的興趣，也是我的最愛。書具有神奇的力量，一本本書，好像是一幅幅畫卷，吸引著我，為我打開了豐富多彩的世界。

　　因?yàn)閻圩x書，一本書我總是要看上好幾遍，一遍遍地品味書中人物的品質(zhì)，故事的情節(jié)。我讀過的書有很多，有一次，我們班調(diào)查同學(xué)們誰讀的書最多，我想我讀的書應(yīng)該是全班第一，可是竟然有人讀的書比我讀的還多。我的書占了滿滿的一個(gè)書柜，不知道他的書占多少書柜。

　　書，是我的精神糧食。春天，我伴著陣陣花香讀書；夏天，我聽著聲聲蟬叫讀書；秋天，我陪著叮叮咚咚的秋雨讀書；冬天，我伴著朵朵雪花讀書。是書，讓我足不出戶，了解世界，走遍祖國的每一個(gè)角落；是書，讓我變得富有，讓我汲取知識(shí)的力量；是書，讓我懂得關(guān)愛，懂得感恩，懂得什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，什么是美，什么是丑……是書，給了我無窮的知識(shí)和力量。

　　每到中午和夜晚是我讀書的好時(shí)光。午睡時(shí)，我總是坐在床上津津有味的看書，這樣我就有一中午的看書時(shí)間。到了晚上，寫完作業(yè)睡覺前，又會(huì)有一大段的時(shí)間看書。而在假期時(shí)，我可以隨心所欲的看，成了一個(gè)真正的“書呆子”。

　　我很喜歡看描寫動(dòng)物的小說，動(dòng)物和人類共同生活在一個(gè)地球上，我非常想了解它們。我看過法布爾的《昆蟲記》，它讓我了解了許多昆蟲的習(xí)性。還有牧玲的作品，他寫的有關(guān)動(dòng)物的小說，讓我懂得人類應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，與它們和平共處。我還非常喜歡看鄭淵潔的作品，他的作品讓我佩服，語言寫作的'巧妙，故事情節(jié)大膽的構(gòu)思，都是值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　讀書，讓我明白了許多人生的哲理�！遏斮e遜漂流記》告訴我怎樣對(duì)待生活，學(xué)會(huì)生存�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！稖�姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我從小學(xué)會(huì)勇敢。《青銅葵花》讓我讀的失聲痛哭，它告訴了我什么是感動(dòng)……

　　我的“讀書癥”有很強(qiáng)的傳染力。一次，我把一本書帶到學(xué)校，在自己的位置上看了起來，不知不覺中，我的四周圍了許多同學(xué)，都在和我一起看。后來，他們知道我有許多書，爭(zhēng)先恐后地向我借書，我家一時(shí)變成了“圖書館”，在這里看書，借書的人有很多，有同學(xué)，還有親戚朋友。

　　我不僅喜歡看書，還喜歡總結(jié)歸納書中的道理，善于利用它們，從中悟到人生的哲理。以后，我還要看更多的書，讓書成為我終身的良師益友。

讀書作文 篇4

　　以前，我總認(rèn)為媽媽是個(gè)“文盲”。一寫字時(shí)，腦子里空得像白紙一樣，用“提筆忘字”來說，便是最準(zhǔn)確不過的了。不過今天，卻讓我改變了對(duì)媽媽的看法。

　　今天媽媽早早地收拾完衛(wèi)生，閑來無事，坐下喝水。忽見我在讀書，便走到書桌旁說：“看書呢，看的什么書？”我微笑著答：“正是《西游記》�！眿寢屄犃T，立刻坐下：“正巧我也想看《西游記》了，可否同看？”我大吃一驚，滿臉驚訝：“媽媽，你還會(huì)看《西游記》呢！滿篇文言文，你看得懂嗎？”媽媽笑著：“可以試試。”我猶豫了一下，還是答應(yīng)了。把書推到媽媽面前，和媽媽一塊兒看。

　　話說媽媽看《西游記》，那叫一個(gè)入迷，當(dāng)看到孫行者棒打妖魔時(shí)，竟拍手叫好。我在一旁看著媽媽的動(dòng)作，計(jì)從心生：“給媽媽提問書中內(nèi)容，看她知道多少�！庇谑嵌�話不說：“媽媽，你不是看得入迷嗎？讓我提幾個(gè)問題，考考你，可否應(yīng)戰(zhàn)？”媽媽答：“來吧，盡管問�！庇谑俏覇枺骸啊段饔斡洝分凶詈笠浑y是什么？”媽媽答：“乃是登雷音寺時(shí)，唐憎沒問如來佛祖，通天河中的老龜幾時(shí)脫殼，當(dāng)過通天河時(shí)，老龜知此無問，便把師徒四人甩到河里，故此為最后一難�！蔽以賳枺骸澳菍O悟空是鉆到哪一卦里，煉就的.火眼金睛？”媽媽答：“乃巽卦，屬風(fēng)，故此煉就�！蔽疫�問：“最后師徒四人及白龍馬各封為什么？”媽媽答：“唐憎乃旃檀功德佛，孫悟空乃斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒乃凈壇使者，沙悟凈乃金身羅漢，白龍馬乃八部天龍馬�！蔽掖蟪砸惑@，沒想到媽媽竟對(duì)答如流！

　　這時(shí)，我問媽媽：“媽媽，你們以前物質(zhì)貧乏，那時(shí)一本書一元五角，非常貴。那你是怎樣讀書的？”媽媽說：“以前啊，寫了作業(yè)就去院子里玩，偶爾會(huì)有幾個(gè)小伙伴叫我去外邊玩。那時(shí)，家里條件好的，就會(huì)有一本書，看完一回，就給我們分享。”

　　聽完，我突然明白了：以前條件不足，媽媽她還能記下書里的內(nèi)容。現(xiàn)在條件這么優(yōu)越，我何嘗不好好學(xué)習(xí)？所以，我定要奮發(fā)圖強(qiáng)，天天向上，爭(zhēng)取在以后的人生路上大放光芒。

讀書作文 篇5

　　從我家出門轉(zhuǎn)過街角來到了一家書社。那就是我每天必去的興隆書社。

　　走進(jìn)書社，我小心翼翼的拿出一本查理九世找到一處空地坐下來。開始津津有味地讀起來。此時(shí)的我雖然很快樂，但心中隱隱也有些懼怕。因?yàn)椴槔砭攀朗遣荒苣脕砜吹模�只能購買。于是我快速的讀著，恨不得一分鐘就把書看完。然后再看下一本。

　　突然我隱隱約約地聽到有腳步的聲音朝我走過來。我以為是工作人員，把我嚇得急忙把書塞進(jìn)書架里�？墒堑任易笥覓咭曇槐�，才發(fā)現(xiàn)原來只是一位顧客呀！差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊耍�我為自己捏了一把汗。趕緊又把書拿出來，繼續(xù)往下看。

　　過了一會(huì)兒，又有腳步的聲音傳進(jìn)我的耳朵里。我以為又是顧客也就不甚在意，繼續(xù)貪婪的著。突然一個(gè)聲音大聲喊道：“小朋友，起來！把書給我�！蔽乙詾椴皇墙形�，就沒有理睬。這時(shí)那可怕的聲音又響了起來。我才意識(shí)到這是書社的銷售人員在叫我。他嚴(yán)肅地說：“快點(diǎn)把書給我！”我站了起來，心怦怦直跳。他搶去了我正在讀的'書，放進(jìn)柜子里面去了。我等他走遠(yuǎn)了，膽子又大起來，想到了書中未讀完的故事，忍不住又拿出了書，快速地讀起來。銷售人員巡視了一周后，返回來又看見了我。還好我已經(jīng)讀完了，等他走過來的時(shí)候，我已經(jīng)溜出大門，逃出了十萬八千里。

　　從書社逃出來的以后，想到剛才的驚險(xiǎn)畫面，我不禁咽下了一口唾沫。好像把今天學(xué)到的知識(shí)和遇到的驚險(xiǎn)都吞進(jìn)肚子里面，我真是一個(gè)讀書迷！

讀書作文 篇6

　　星期六的晚上，我和姐姐正在房間里看書，九點(diǎn)的時(shí)候，大媽過來叫我們睡覺，我們才睡覺。

　　半夜2點(diǎn)多的時(shí)候，我被一場(chǎng)噩夢(mèng)給驚醒了，然后就一直睡不著了。當(dāng)我剛準(zhǔn)備把姐姐叫醒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，天哪！原來姐姐一直就藏在被窩里看書��！我小聲地對(duì)姐姐說：“姐姐，你怎么這么早就在看書了呀！”姐姐笑了笑說：“我睡不著，對(duì)了，你是怎么醒的？”“我是被噩夢(mèng)驚醒的.�！蔽倚÷暤幕卮�。姐姐也小聲對(duì)我說：“原來是這樣啊，那我們一起來看書吧！”“好啊好�。　蔽一卮鸬�。

　　于是我們便一起藏在被窩里看書了。因?yàn)檫@本書很搞笑，所以我們經(jīng)常會(huì)發(fā)出很多笑聲，不一會(huì)兒，我們聽見了開門聲，我和姐姐連忙關(guān)燈睡覺，還假裝被吵醒的樣子抬起了頭，看看是誰來了。原來是大媽來了，大媽問我們：“剛才是你們?cè)谛�嗎？”“不是呀！”我們回答。“哦，我知道了，行，你們繼續(xù)睡吧！”說完大媽便走了。

　　躲在被窩里讀書真是一件有趣的事。

讀書作文 篇7

　　書伴我走過十多年，成長了我的童年，豐富了我的青春。

　　從我不識(shí)字開始，媽媽每晚都會(huì)給我讀一會(huì)睡前故事，從一些幼稚的習(xí)慣故事到，《安徒生童話》。記得老媽坐在我身邊，給我講，《海的女兒》，而我認(rèn)真地聽著，本是睡前故事，卻讓我絲毫沒有睡意，真想快快長大，去閱讀更多的書，于是我便在腦海里幻想各種現(xiàn)在認(rèn)為可笑的書名，那時(shí)的夢(mèng)想，是成為一名作家，寫好多好多書。

　　到了一年級(jí)，老媽停止了我的睡前故事，只是偶爾伴我讀書，那時(shí)不識(shí)得幾個(gè)字，全靠看圖，就像看漫畫一樣。

　　隨著我的年齡的增長，老媽開始給我買各種故事書，《笑貓日記》《鼴鼠的月亮河》《愛的教育》《伊索寓言》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這些書給了我好多感悟，讓我這幼稚的心靈十分滿足。

　　等到了大一些的時(shí)候，冰心的《奇小讀者》，魯迅的《朝花夕拾》笛福的《魯濱孫漂流記》等于始進(jìn)我的小書箱，給我灌入了好些心靈雞湯，并且讓我感受到社會(huì)光明的一面。

　　因?yàn)闀�看得多的緣故，小學(xué)我的作文總是恩如泉涌寫好多我都不肯停筆，我小學(xué)語文就這么著成了班上的好成績。

　　到了初中，要背好多門副課�。∥艺�天記著寫作業(yè)，背書，有空就玩會(huì)兒。那些書，漸漸被我遺忘了，靜靜的待在黑暗的'小書箱里，默默的看著我，大概是希望我能重新拾起他們吧！

　　但是，因?yàn)檎Z文老師是代課老師的緣故，我們整個(gè)班級(jí)語文都不是很好，最高分卻也不過九十分，我只是考七十多分的料。

　　后來，經(jīng)人提醒，我想起了那些書，想起了那些曾經(jīng)我恩如泉涌的書，我打開小書箱，一股紙張的味道撲面而來，很熟悉，又很陌生。

　　我一本一本的翻著那些名著，如饑似渴的溫故著它們，忘了已經(jīng)夜深人靜了。

　　于是我每天都會(huì)拿出這些書看一會(huì)兒。

　　到了期中考，我的語文成績提高了八、九分，作文的緣故占大部分，到了我們班語文成績第三，拿試卷時(shí)，我想起了那些書。

　　從此，我更愛讀書，《駱駝祥子》《海底兩萬里》《少兒百科全書》《殘狼灰滿》這些我都愛不釋手。于是，我放下了手機(jī)，放下了電腦，放下了電視，每天都沉寂在書的芳香中。我翻閱著它們，就想翻閱著我的童年。

　　是書，讓我的童年充滿美好，是書，讓我的青春更加精彩，它成長了我的童年，豐富了我的青春，我不會(huì)再將它們遺忘在昏暗的一角，我會(huì)對(duì)你說：老朋友，好久不見！

讀書作文 篇8

　　小時(shí)候，我不喜歡看那些滿篇皆字的書，我偏偏喜歡像《豌豆》《名偵探柯南》那類的圖畫式漫畫和連環(huán)畫�？墒牵�自從老師教給我們“讀書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言，并給我們講了許多讀書的重要性。我就漸漸喜歡上了文字，那些優(yōu)美的語句總會(huì)讓我不由自主的浮想聯(lián)翩。

　　前幾天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我問媽媽：“安徒生是誰？”媽媽說：“你可以自己去網(wǎng)上查查，你要學(xué)會(huì)自己找答案。”于是我從網(wǎng)上知道了安徒生是丹麥的'作家，他寫的《安徒生通話》中的丑《小鴨》就是我曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文。自從媽媽給我買了這本書，我就整天捧著它，愛不釋手的讀著。每晚睡覺前，我都會(huì)讓媽媽給我讀一篇故事，這樣我就和故事中的人一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　每當(dāng)我讀完一篇故事，我就學(xué)會(huì)了一種道理，讀《賣火柴的小女孩》讓我感受到了小女孩的無助和對(duì)美好生活的向往，以及當(dāng)時(shí)的人情淡薄�！栋籽┕�主》讓我感受的了她和七個(gè)小矮人的善良，皇后的惡毒。這本書讓我學(xué)會(huì)了人生道理，明辨是非、

　　安徒生童話還是我的好朋友，每當(dāng)我難過或者生氣時(shí)。只要翻一翻它，我的一切煩惱和憂慮就一起拋到了九霄云外。

　　書籍是學(xué)習(xí)文化知識(shí)必不可少的工具，它啟發(fā)我的思想，促使我進(jìn)步，讓我懂得了很多，他是我學(xué)習(xí)路上永不滅的一盞燈。

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