讀書的作文（范例9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
富蘭克林曾經說過:讀書是我唯一的娛樂。而我要說:“我為讀書癡狂!”
從小，我的父母因為繁忙，沒有時間陪我。讓我看電視又怕近視，只好給我買很多漫畫和雜志，從那時起我就與書結下了不解之緣，也因此一發不可收拾。我每天泡在書的海洋里，讀過的書更是數不勝數：《十萬個為什么》《小王子》……使我的見識更加廣博。
我對書的癡迷已經無法用言語形容。
我們家的衛生間有一個最有亮點的地方，就是一個小書架。每天，我會躲在衛生間里，坐在椅子上津津有味的讀著名著。有一次，我還像往常一樣在衛生間里，正為韓新月的病揪心的時候，忽然聽到媽媽在外面喊著我的名字。我頭也不抬大聲喊道：“我在這兒。”我媽急急忙忙向衛生間跑來，問我怎么了。我才站起身，從衛生間出來。媽媽見我是從衛生間出來，手里還拿著一本書，便瞪了我一眼，又笑起來：“怪不得我找了你半天都找不見呢，原來你在這兒看書！你忘了你今天還要上課呢？”我感到奇怪，一臉疑惑：“今天有課嗎？” “你忘了你三點四十要去上物理補習班？要遲到了！”這時我才想起上課的事，我抬頭看了看墻上的掛鐘，“呀！已經4:30了。”原來， 我在衛生間已經蹲了一個多小時了。
一個星期日的上午，陽光明媚。我從新華書店買了一本《英雄時代》。回到家，匆匆吃過午飯，我便一頭扎進了書中。正在我看得津津有味的時候，媽媽走過來拿去我的書說:“睡一會再看吧，你下午還要寫作業，不睡午覺怎么有精神啊。”我躺到了床上，但是,在床上翻來覆去，怎么也睡不著。腦子里想的還是書中的情節，不把它看完，我豈能安睡！忍無可忍，我決定“偷書”！ 我悄悄起了床，躡手躡腳地來到客廳。媽媽已經睡著了，書就在旁邊的鋼琴上。由于腳下一滑，摔在了地上，也驚醒了媽媽。我急中生智，把那本書順進了衛生間，然后……我看完了，你知道為什么嗎？
暑假的一個深夜，萬籟俱寂，隱隱約約的聽見蟈蟈在鳴叫。爸爸媽媽都熄燈休息了。我卻還在微弱的燈光下，閱讀著《平凡的'世界》，還不時發出陣陣嘆息聲。忽然，媽媽揉揉惺忪的睡眼艱難地爬了起來，看見我還看書，頓時生了氣：“你看看都幾點了，三更半夜了還在看什么書。快給我睡覺 …… ”這時我才發現已經凌晨一點半了，連忙悶悶不樂地鉆進了被窩。在睡夢中，我還看見孫少安還在蓋窯洞呢。
我愛書，愛書中那一句句優美動人的語句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的；我愛書，愛書中那一個個感人肺腑的故事。我為書狂，不是嗎？
讀書的作文 篇2
午后的陽光透過玻璃籠罩在書頁上，輕風吹拂著，手中的書卻別樣沉重——偷書賊，書是那個黑暗世界里唯一的一絲光亮。女主角莉賽爾在清冷的喪禮后，意她外得到她的第一本書掘墓人手冊。在養父的幫助下，她學會了閱讀。她因此發現了一個比食物更難以抗拒的東西——文字，由此癡迷上了文字的載體——書。書使莉賽爾能夠直面苦難，并超越了苦難。這個死神眼里的“偷書賊”，利用閱讀救贖了自己偷書的罪行，并完成了心靈的升華。
如今，我們坐在柔軟的椅子上，伸直腿，把書擱在腿上慢慢翻看，耳邊還放著舒緩的音樂。與之相比，我們很幸運，也很可憐。莉賽爾的閱讀太過沉重，它承載著拯救的任務。那偷來的一本本書，那些或印刷或手寫的字，像一顆顆晶瑩的星星，閃耀在十三歲女孩的心里，由此開啟了一段沉重卻充滿希望的人生。
在淺閱讀流行的今天，我們真的認真讀過一本書嗎？讀書，與我們不是功利的求取謀生的知識，便使用來消磨時光，在讀完這個死神講述的故事之后，我們會不會記起，原來讀書是為了鑄造一個美好的心靈的？
我想很多人和我一樣，書架上整齊的擺著從各種書店買來的書。很多都還來不及看，抹上了厚厚的'灰。或是隨意翻了兩下，淺淺的看了后就重新放回了原位，沒過多久，又生成了厚厚的灰……每本書都散發著難聞的霉味，無奈，我只得搬出來曬一曬。天氣很好，我把書一本本放在陽光底下，手中拿著十分舊的書，拍拍上面的灰塵，隨著厚厚的灰一點點被我拭去，陽光下的書面閃閃發光，我呆呆的看著，周圍的一切仿佛回到了很久很久以前，久得我都忘了，原來我愛讀書……
我第一次接觸書是通過傾聽，我沉浸在那美好的旋律中。那時，媽媽捧著色彩斑斕的童話故事書，靜靜的坐在床邊，銀白的月光輕輕的灑在書本上，媽媽的聲音仿佛被施了魔法，在那妙趣橫生的故事中，顯得格外動聽：“今天我們來講愛麗絲夢游仙境的故事。從前啊，有一個可愛的小女孩，她不小心掉進了兔子洞，一個美麗的仙境就從這開始了……”月光隨著媽媽媽媽的聲音撥動著，風兒吹拂著書頁，急著想看下面的故事情節。不知不覺，故事就講完了，我卻遲遲不肯睡去，“媽媽，真的有仙境嗎？”我傻傻的問。媽媽笑了笑，說：“當然有啦，乖，睡吧。”我得到了滿意的答案，滿足的睡了。夢里，我坐在一本巨大的故事書里飛到了一個美麗的地方，傳說那里就是仙境……
緊緊地捧著手中那本見證我愛上閱讀的童話書，感受當時沉浸在書中的美好情感，心也變的寧靜了。
記得我我學會認字后讀的第一本書就是宋詞三百首。我并不是十分理解其中的意思，很多字還要借助來認識，但我并不在意，一遍一遍，慢慢地，大聲地朗讀著。字字句句都如清水，漂洗著我的心靈。漸漸的，我覺得自己好像能感受到作者的情感，與他分享彼此心里的故事。那時，書腳已被翻得起毛打卷，然而我的心卻異常平滑，沒有坑坑點點。
我一直以為，愛上書是個例外，在不得不之外，然而最終發現，只有我愛上書，沒有例外。
暮色已在身邊聚攏，我將書一本本收起，擺在桌頭，沒有機械肅穆的正襟危坐著，只是隨意的靠著墻壁，以便隨時翻閱，靜靜的，將生活帶給心靈的傷痕，一點點撫平。讓我們做個偷書賊，偷出書中的一絲光亮。
讀書的作文 篇3
人的一生有很多選擇，有時候兜兜轉轉還是回到了同一個地方，面對做過的選擇，在潛移默化之中改變著你的，往往是你曾不甚在意的一字一句。
我曾笑秦，二世而亡，卻不知其中波折；曾笑項羽，不過江東，卻不知其傲骨；曾笑木蘭，女扮男裝，卻不知其無奈；曾笑韓信，鴻門一宴，卻不知其苦楚；曾笑你我，本無緣分，卻在此相遇……
而書改變了這一切。
秦二世孩子心性，并無主見，趙高野心勃勃，指鹿為馬。秦的亡國，就像一個孩子操控著巨大無比的'玩具，而心懷不軌之人卻讓玩具成了殺人利器。西楚霸王項羽怎會不知大勢已去？成王敗寇，再無東山再起之能，唯留一身傲骨，與美人長眠于烏江江畔；木蘭無長兄，替父從軍，說得輕巧，卿本佳人卻浴血沙場。十年征戰，榮歸故里，但她卻再也無法重拾當初無憂無慮、天真單純的少女情態。韓信一生征戰沙場，有勇有謀，無一敗績。他最信任之人乃其“伯樂”蕭何，“成也蕭何，敗也蕭何”，終赴了一場鴻門宴。緣是如何？相遇便是緣，你我既相遇，又豈無緣？
能在茫茫書海中找到你，找到專屬于我的一本書，這大抵就是世間最奇妙的際遇吧！你我之間的一種緣分、一分牽引，讓我想更加了解你。翻閱各類歷史典故、文獻輔之以字典，上窮碧落下黃泉，只為看到站在我面前的真實的你，我心中的你，與眾不同的你。
書讓我能與你們相遇。初遇時，每個人都冷冰冰得像一把剛出鞘的劍，再遇時便有些熟絡了，而后在書頁上看到你時便不禁將選段在心中默讀一遍，默默地在心里給你添上一筆。
書，讓我心中多了許多雖素未謀面卻了然于心的朋友。每每翻開散發著油墨香味的書頁，就好像跨過時間看到了他們，一愣，而后會心一笑：“哦，原來這才是你！”
讀書的作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯”
高爾基的這句話表明了讀書的重要性，從古至今哪個成功人士不是知識的充實再加上后天的刻苦得到的？在我們這個年紀想以后能夠成功就得讀書，書并不是死讀，要努力，要刻苦，而且要靈活多樣地應用它，這才是讀書的真諦。一個人之一味讀書，我想只為讀個好看，讓別人以為自己飽讀經書，殊不知爾一竅不通，這就尷尬了。讀書不能一味盲目地為讀書而讀書，我們要去體會以文字所寄托的深情和超越一己之見去掌握前人的豐富經驗財富。
我國一向重視未成年人從小受教育的權利，因為教育充實我們的頭腦，掌握我們的未來，改變我們的命運，所以教育是可貴的。受教育可以喚醒人的潛能，可以不斷提高我們自身的人格修養，還不斷地提高和革新我們自己，使我們擁有才華，以至于能在現代社會安安穩穩地立足。
書，該怎么讀才是讀書呢？自然，我的笨筆寫不出一二，但是我承認我小學的時候是不喜歡看、讀課外書的，特別是小說，所以我的小學課余時光都交付了吃喝玩樂，一大把的時間總猶豫花費到哪里才是最好。現在，我讀初中了，然而我很喜歡看書，也喜歡寫作，然而我卻把業余時間都分配給了學習去，以至于總不舍花時間看書，我知道對于初中來說壓力并不是很大，可是我總覺得自己是在虛度每一天，連聽個電話都覺得不安，我不知道何時開始自己有了焦慮癥，總覺得自己的每一天都要很忙很忙才充足。對于讀課外書，我有以下推薦:
一、課外書是以增長知識為目的，以文字述說內心，抒發內心世界。
1.不該讀無用書籍，例如漫畫。漫畫只是一味的討人歡心卻不能給予我們什么文字上的幫助，更談不上增長知識。
2.卡通畫片。卡通純屬虛構，業余放松倒還可以，如果真心付出自己的業余時間，覺得愧對自己。
3.色情漫畫。我們都是學生，這些書籍對自己的身心健康不利，我們應堅決不碰它，一發不可收拾才知道自己越陷越深無法自拔。
二、小說內容純屬虛構，雖然現代情感小說都是以自身經歷為體裁，但是終究是虛構的。我是最討厭小說的了，或許我沒多大心思去深讀。
1.名著作品。對于名著小說我們應多讀，有利于我們了解中國歷代的變遷(三國演義即是)。
2.外國小說。外國的`小說總體還不錯，我讀過的有《簡愛》。相當不錯的，值得推薦。
三、心靈雞湯書籍或許正是我們需要的了，我們的生活難免有些不幸，但是人的一生又何嘗是一帆風順呢？
哲理美文、美句我頗為喜歡，它總能帶給我不一樣的感受，總給予我勇氣追舍的分寸，對于情感方面的更是作用連連，親情、友情、愛情……都是值得去深談的。心靈雞湯的文字也是對一個人的成長多多少少有幫助的。
讀文章或者書籍都要精讀，不必在每一字一句上花費精神，選取快速瀏覽次要內容，對于重要的可一字一句深究，理解整篇文章。每看完一篇文章或一本書要有寫讀后感的習慣，一方面增強自身寫作能力，一方面又有助于我們對書中內容的的鞏固。
我依然討厭小說喜歡哲理美文美句，我好讀書，不求甚解。
讀書可以提高一個人的道德修養，可以改變一個人的命運，可以增加個人對未來的展望。希望愛讀書的人繼續努力堅持讀下去，將來的你一定會知道讀書的重要性。永記。
讀書的作文 篇5
我的讀書經歷還得從學前班說起，那時爸爸給買了很多動漫書，慢慢地升到了一年級，爸爸開始給我買故事書和作文書，我看到這些書我就有點頭疼，但到了三年級就不同了，我慢慢地就喜歡上了閱讀。
記得有一次，爸爸給我買了兩本書，一本是《小小制作家》，我在里面學到了怎樣做小床：把三個長方體貼在一起，就做好了。我看見我做好的小床，我心里十分高心。另一本是關于宇宙和地球的變化，在我們的腳底下有許多的水資源和天然的礦物資源。在宇宙里太陽和月亮是不停的.轉動著，只不過是我們們又發現罷了。
雖然我讀的書課外書不是很多，但是在我讀過的書里面增添了許多知識和想像力，同時也讓我感受到了知識的重要性，所以我下定決心，以后要堅持讀書。
讀書的作文 篇6
與書為伴，陶冶心靈。
——題記
我的夢想卻很簡單，我想用畢生的精力去讀書，與書為伴，陶冶心靈。
也許有人會說，讀書枯燥乏味，沒有絲毫用處，乍聽之下貌似有理，但細思片刻其實不然。前蘇聯作家高爾基曾經說過，“書是人類進步的階梯”，可見讀書可以使人明智與聰慧。只有讀書多了寫起文章來才能“下筆如有神”。同時，讀書還可以涵養品性，培養高尚的性格。古代大文學家孔子，近代大思想家魯迅莫不皆是如此。書中自有黃金屋，我們還可以在書中找到知己，與其攀談，分享自己內心的煩惱與困惑，喜悅與樂趣。
古人有云，“讀書百遍，其義自現。”我們只有堅持讀書，才能開拓視野，收獲知識。美籍科學家愛因斯坦通過反復的思考才終于提出了相對論這一學說；愛迪生經過了無數次的實驗失敗，堅持不懈，最終發明出了電燈。他們造福了千千萬萬的`人類，但他們的事跡更讓我們懂得了堅持的重要性。“一份耕耘，一份收獲”，想要把書讀好就必須學會持之以恒，永不言棄。
此外，我們還要在讀書時勤于思考。孔子曾經說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”思考是閱讀的基礎，正因為有了思考，才使得閱讀更加富有生趣，才使得學習更加生機勃勃。但如果你失去了思考，便等同于失去了動腦的機會，腦子便會陳腐，最終一事無成，一無所獲。
“會讀書，多讀書，讀好書，好讀書。”這是我的讀書箴言。在生活中，我們不僅要樂于讀書，還要學會對書分門別類，去讀那些對我們有益的書。俗話說得好，“近朱者赤，近墨者黑。”讀文學書讓我們在文筆中漫步，意會大家風范；讀歷史書讓我們穿越古今，了解古往今來的大事，感受古代人民勞動智慧的結晶；讀百科大典，則在讓我們親近自然界，在科學知識的世界里遨游……讀好書，好讀書，讓芳香的書香浸潤我們的生活和校園。
“黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。”作為處在青春期人生大好時光的我們，一定要珍惜時間，好好讀書。因為書本承載著我們對知識的渴望，更承載著我們對美好未來的期望。我們也只有不斷地閱讀與積累，實踐與創造，才能收獲屬于我們自己的輝煌與燦爛的明天！
讀書的作文 篇7
走在大街小巷中，我們無時無刻發現書的存在。無論是在家里還是在學校，亦或是書店，補習班，書都是不可缺少的必需品。
夏天，坐在藤椅上，桌子上放一本好書，一杯冰水，感受著習習的微風，沐浴在那溫暖的陽光里讀書，冬天，開著暖氣，望著窗外紛紛揚揚的白雪，坐在沙發上看著書喝著熱茶，不也是人生的一大樂趣。
俗話說得好，讀一本好書勝過讀幾十本書。也許你會說書誰不會讀，這是一件小事，但讀書雖小，卻也是門很講究的學問。讀書就要讀好書，從書中學習知識。假如你讀了幾十本書卻不如人家讀一本書獲得的'知識多，豈不是得不償失了嗎？
從古到今，多少的偉人都是“讀”出來的。例如呂蒙，他本是一個并無學識，文采的吳下阿蒙，卻因為讀書而變得足智多謀，成為吳國一代名將。關羽過無關斬六將，受世人敬仰崇拜，卻終是敗在了呂蒙的手下，打了敗仗。
方仲永他本人是一個天才，自幼天資過人，5歲便做出了令人贊不絕口的古詩，卻也因為不讀書學習，而最后泯然眾人矣，變成了一個普通人。
北宋著名政治家司馬光小的時候，因為記憶力差，書上的知識總記不住，于是在其他小孩子都在玩的時候，他還在爭分奪秒的獨自苦讀，專心刻苦地讀書，最后他背的書總能記得很清晰。不得不說他的努力克服了自身的弱點，但其中不是也夾雜著讀書的功勞嗎？所以說讀書是必須的，只有讀書的人，才有可能成才，才有機會成才。
讀書破萬卷，下筆如有神。在我們的生活里，處處離不開書。在我們寫作文時，我們可以將書上學過的句子寫上去，使其變得更有趣。在無聊的時候，我們可以看書來打發時間。書可以豐富我們的身心，開闊我們的眼界，提高我們的文化素養和自身素質。書是無聲的老師，它教會了我們許多知識，認識許多道理。俗話說書到用時方恨少，所以讓我們從現在開始多讀書，多看書，做一個有文化，有素養的人。
讀書的作文 篇8
文字之所以比煙花更璀璨，是因為，我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱歲月的旋律。——題記
在人類璀璨的歷史文化長河中文字被演繹成本本發人深思的書籍，古有“讀萬卷書，行萬里路”之談，今有“讀過一本好書，像交了一個益友”，所以讀書就像是旅行，走過多少路便收獲多少風景。
我喜歡讀書，從咿呀學語蹣跚學步時就聽大人講“孔融讓梨”的故事第一次明白孝與親，長大一點了開始慢慢接觸書籍，我所擁有的第一本書是《安徒生童話》，從書中我看到了小矮人們的勇敢，白雪公主的善良和小紅帽的機智它在我幼小的腦海中種下了一顆對美好事物向往的種子，如今，隨著時光的流逝，那本童年的書已不在但我的'讀書熱絲毫沒有減退。我如饑似渴的讀著一本本文學名著，從中我深深懂得了當時社會的黑暗了解了作者的生平法國著名詩人阿爾弗雷。德。繆塞的詩有著離奇的情節絢麗多彩的描寫和豐富的情感，他的長篇小說《一個世紀兒的懺悔》簡述了在當時統治者壓迫下一個悲觀缺乏理想的缺乏行動心的年輕人的悲慘故事。列夫。托爾斯泰的《復活》也深刻放映了在沙皇的統治下，人們受到的壓迫善良的本性轉化為惡這些都給我心靈帶來了極大震撼。
書籍就像一位良師教我辨別真善美假惡丑，一次次指引我向對的方向前進。人們常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話確實沒有半點虛假，在這“黃金屋”里，我看到蘇軾大唱："大江東去浪海盡，千古風流人物"的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍；我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃；我亦看到李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的奇特思緒，好比干一瓶老窯，令我回味無窮，在“顏如玉”里，我看到了洪戰輝，當他還是個孩子時已經對另一個更弱小的孩子擔起了責任，他在貧困中求學，在艱辛中自強，從一個小男孩變成了男子漢。讀書能帶給我最真切的感受最大的震撼呢。
曾經有人說過：“要么讀書、要么旅行，靈魂和身體，必須有一個在路上 ”我覺得讀書就是一次旅行我漫步于塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動人畫卷，令人流連忘返。天空中，雁去衡陽，大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠，傾訴思鄉之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我流淚于雨果的《巴黎圣母院》，如同我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲；我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走，受盡苦難，終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。因為這深深的觸動，我感慨流淚。讀書便是旅行，旅行便是讀書，走多少路就收獲多少風景。
書是逆境中的慰藉，是前進時的動力，是失敗時的鼓勵，書籍就像一盞明燈縱使處于黑暗也無所畏懼指引人們找到前進的方向。
讀書的作文 篇9
假期里，我讀了兩本有趣的書。從書里，我學到了很多。
《青蛙王子副班長》中外號為“胖青蛙”的秦超逸，在班級里原本是個不起眼的中等生，因為損友的一次捉弄，他戲劇般的當上了副班長。他在這個“官位”上不辭辛苦地工作，卻一次次遭受到同學、好朋友的打擊和嘲笑，他毫不介意，依然堅持用自己的愛心和智慧為大家服務，而且做出了一件令大家都十分驚訝的事情——寫博客！很多人看了他的文章，都夸他寫得精彩、有趣！從這本書里，我明白了：只有用努力，不計較得失，才能換來豐富的果實。
《我不是班級小丑》里外號“洋蔥頭”的`男生徐蔥，總是能讓班級充滿歡笑，卻總是被人瞧不起，因為他成績很差。他希望自己是一個沒有“心”的稻草人，因為沒有心就沒有一切煩惱。他的表姐對他要求十分嚴格。以前，徐蔥的作文成績總是零鴨蛋，表姐耐心地指導他，失敗時鼓勵他、支持他。終于，經過他長時間的練習和不懈的努力，他的作文水平有了很大的提高。從這里，我深深地感受到了：家人對我們的付出是如此地不計回報，令人感動。作為一個孩子，也要不懈努力，變得自信、自立，獲得了他人的喜愛和認可。
好書讓我受益匪淺，讓我們一起在好書中快樂成長吧！
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