讀書的作文精品【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的讀書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文1
作業：親子讀書、為父母做一件有意義的事
學校：苗兒石小學
親子教育、道德建設成為江北區苗兒石小學學生寒假作業。苗兒石小學德育處主任郭仁敏告訴記者，孩子們在寒假期間重點需要做好六件事：每天與父母一起讀書30分鐘，看一部勵志電影、學唱一首紅歌，每天堅持跳繩等運動，積極做家務，為父母做一件有意義的'事，辦一張小報記錄寒假生活。
“父母陪著孩子一起讀書，一是能幫助孩子學習，二則能增進父母跟子女的親密關系。”郭仁敏說，父母是孩子最好的老師，父母的教育對孩子未來發展至關重要，所以親子讀書、鼓勵孩子為父母做一件事情都是寒假作業“必修課”。
據悉，此前市教委曾下發通知要求各中小學合理布置學生假期作業，小學一、二年級不留書面作業。其他年級則可根據學生實際布置適量作業，提倡不布置書面寒假作業，確保學生有充足時間自主學習、活動，引導學生積極參加文體活動、社會實踐活動、社區服務和其他公益性活動。
記者從多所中小學了解到，寒假和暑假作業中，書面作業比例都在逐年減少，實踐動手類作業比重在增加。“勞逸結合”、“開發學生創造力”等已成為學校為學生布置寒假作業考慮的重點。
讀書的作文2
從古到今，讀過書的人總比沒讀過書的人過得好，讀書多的人總比讀書少的人有成就，讀好書的人總比那些讀不利于身心健康書的人有品位，“書是人類進步的'階梯”嘛，這句話字雖不多，卻包含了很深的道理。人類要進步，社會要發展，那就必須多學習，掌握更多的知識，而要做到這一點，最好的方法就是多讀書。
讀書，不但增長了許多課本上學不到的知識，而且在不知不覺中提高了我們的寫作水平。只要我們書讀多了，積累的知識就多，我們在寫作時就會覺得輕松，正如一位名人所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。還有在讀書過程中難免會遇到一些沒有學習過的字、詞和不理解的成語等等“攔路虎”，我們還可以及時地從無聲老師字典里得到答案。
民間有一名順口溜：“讀讀讀，書中自有黃金屋。”這句話雖然很簡單，但能給我們一個啟示，多讀書可以從書中得到很多有價值的知識，讓我們更多地了解歷史，還可以知道生活中的許多事情。但讀書，也要注意方法，要認認真真地讀，一字一句地讀，不能馬馬虎虎，一目十行。讀書要作筆記，把精彩的語言劃下來，用心多讀幾遍，把它記在腦海里，這樣也可以給我們一個練字的機會，總之讀書的好處太多了。
讀書的作文3
我從小就十分喜愛書籍，在我很小的時候，爸爸就教我讀書和認字，于是我就和書結下了不解之緣。
書一直伴隨著我成長，它給我帶來了不少快樂，帶給了我豐富的知識，教給了我許多做人的道理。平時爸爸。媽媽給我的零花錢我舍不得用，存下來買自己最喜歡的書，每當我生日那天，爸爸。媽媽都會問我要什么禮物，我都會說：“書，書我就要書！”然后媽媽就會帶我到書店去買許多的書，有:《連環畫》《動物百科》《十萬個為什么》《唐詩三百首》《童謠》《格林童話》《三字經》·············
在我的書桌上放著許多的課外書，一有空我就鉆到書堆里去，就像一只貓看見魚一樣，一頭就扎進“魚”堆里貪婪的吃起“魚”來。讀到幽默好笑的地方，我會跟主人公一樣開懷大笑；讀到傷心憂傷的'地方，我會為主人公的不幸遭遇而傷心落淚；讀到感人肺腑的地方，我會為主人公的寬廣胸懷而激動不已···············
書，是學習的源泉；書，是學習的起點；書，是我的老師；書，也是我最忠實的朋友。書里的生活五彩繽紛，書里的生活妙趣橫生。
我愛讀書，讀書成了我的一項精彩生活內容。來吧，朋友讓我們一起加入讀書的大家庭，一起在書的海洋里遨游。
讀書的作文4
書籍是一種寶貴的文化遺產，也是民族的瑰寶。讀書能讓人知道酸甜苦辣，也能讓人懂得前人的思想及智慧。我們是幸運的，因為有書讀，不像古代，只有世家貴族才有這個資格。而且當時的社會環境也起著重要的影響。所以我們是幸運的，也是不幸的。因為我們比古人要接受的知識也更多。
修身齊家治國平天下。這是古代那些士大夫的目標。而今天我們的目標是考上大學，不知道從什么時候開始教育被這個社會給扭曲了，扭曲的只知道分數，而不知道最基本的道理。在看到電視播出的.一則新聞，大學生因其母遲一日給錢就持刀桶其母七刀。這是教育的失敗，當我們還在夸贊黃香九歲為其雙親暖床的時候，卻有這么一個悲劇誕生。當我們還在夸贊自己的同時，請我們的國家想一想，為什么會發生呢？當我們讀書被利益包裹時，讀書的性質已經發生改變了。
窮則獨善其身，達則兼濟天下。我們坐在教室的時候，家長在外面留著汗水工作，為我們的未來而做準備。我想這是大多數父母的心思。我不想評論家長什么，我只想說的是給我們一點自由，不要每一時刻都要我們讀書。雖然我理解父母的意思，但我反對父母的做法。讀書，是要用心讀的，不是逼著讀就可以。
讀書要開心。當我們看到一片好文章時，會叫好，但我們看到一則垃圾文章時，會本能的討厭。讀書是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到進步。讀書能讓一個民族進步，能讓一個民族的總體素質提高，能讓一個民族的文化得到發展。
讀書的作文5
我們都讀過書。當自己無聊的時候，拿上一本書，認真的閱讀起來。我從書中找到了樂趣。
今天，我在房間里寫作業。當寫完作業后，就覺得很無聊，便把目光都聚集在我很久都沒有動過的一本書——《小公主》。我把書拿下來，撣掉封面的灰塵，就開始仔細地翻閱起來。我從中看見，主人公英國女孩庫爾·撒拉的父親萊福·庫爾因為把財產都投資在鉆石礦山上，破產得熱病去世，校長讓小小的撒拉干起重活：較低年級的學生法語、掃地、在廚房打雜兒……不僅如此，她的工作，是一天比一天多，她沒有厭怨，不管校長和用人怎么虐待她，她總是保持著高貴的風度，以公主般的優雅來對待別人，到了最后，撒拉成了一位喜歡幫助窮苦人的“公主”。
看完后，我被深深的`感動著，感動著撒拉那種精神，如果換做我，我一定忍耐不了的。撒拉的爸爸去世了，她不但沒哭，還忍耐到最后，真是一個堅強的女孩，如果我爸爸去世，我一定會很傷心，一定會大哭一場的。
如果我在場，我一定會對撒拉說：“你可真堅強，你可以來我家，我把你當成好姐妹，讓你和我一樣，好好學習，天天向上。”
我從書中找到了樂趣，找到了學習的觀點，找到了讀書的樂趣！
讀書的作文6
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我有一次特別是讓我記憶猶新的讀書經歷。
有一次，我在城里又發現了一塊“綠洲”—————景文書城。從這以后，我一放學，完成作業后，就往那兒跑。幾個月的功夫那兒的很多冊書，我都差不多閱讀完了，我讀到速度非常快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。最令我喜歡的.一本書就是《送你一籃子金黃的麥穗》，這本書由七十九個感人的小故事組成的。里面也含有七十九個道理。
有幾本長篇小說讓我看得如癡如醉：《水滸傳》讓我感覺仿佛在和一百單八將一起劫富濟貧，《岳飛傳》讓我感到好像在和岳飛元帥抗擊金兵。后來一個阿姨送我幾本書，《亞森羅賓》、《孫子兵法》只要我手上一有書我就會忘了自我。
古人云：書中自有黃金屋、書中自有顏良玉。書是非常重要的，要是張良沒那位老者的兵書如何幫漢高祖，滅項羽、打天下呢？所以說書是非常重要的。自從我看過較多的書后想象力大大提高。有時，我會對著一塊破布編織它的故事。
記得有一次，老師叫我們寫《景物》我是寫太陽的。我將啟明星比作第一盞亮的燈，把太陽的光比作金子。
于是我的作文得了五顆星，當作范文來朗讀。
我總結出了一些寫作方法：寫作文要打草稿、還要寫一些好詞好句。
讀書的作文7
書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在孤寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切痛苦!
書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經歷過一戰的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛后的甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的腳印;來了解南京大屠殺的殘忍;來確定的偉大思想;來懂得長征的艱辛與偉大;來……書籍引導著他們幼小的心靈。
良書即良友，今日明日，直到永遠，決不改變。書籍是精神的糧食，我們只有不斷的進食才能保證我們的身心健康，老人更是如此，了解知識，應用知識，以保證自己和他人的'健康。書籍幫助著他們，照顧著他們。
喜歡讀書，就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。書籍有無窮大的魅力，吸引著我是我忘身
于自己，成為書中的主人公，與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒暢的詩，好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書籍永遠不會背棄你。
熱愛書吧這是知識的源泉!
讀書的作文8
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，并常常因為讀書而忘了時間，所以，小朋友們都教我“小書蟲”。
一天傍晚，我和媽媽去書店，我買了一本非常喜愛的書，匆匆回到家，我飛快地脫下外衣，然后奔向廚房，吃了幾口飯，就去了我的`書房，我很快就走進書的情節之中，不時地哈哈大笑，或是為主人公而感到驕傲，我被書的內容深深地吸引著，這時，“叮鈴鈴”門鈴響了，我這才從故事情節中走出來，喔！原來是小朋友招呼我下樓玩，我想再看會兒下樓也不遲，于是，我又開始看起來，直到小朋友等急了，又按門鈴，我便一邊穿外衣一邊看著，正好故事進入了精彩的環節，我趕緊坐下又看了起來，小朋友又按門鈴了，我舍不得放下書，索性和他們說：“太晚了，我不下樓了。”該到上床睡覺的時間了，我還有點不甘心，還想著故事情節該往哪兒發展了，于是，我偷偷地下了床，走進書房接著看，這時媽媽進來說：“睡覺吧！都快十一點了。”沒辦法，我只好戀戀不舍得放下書，回去睡覺了。
書是我的朋友，我愛讀書，從書中我收獲了知識和快樂。
讀書的作文9
在我短暫的讀書“歷史”當中，發生過許多事。從我第一次讀書到我不喜歡看書，從我又開始看書到現在，這其中的點點滴滴，我記憶猶新。不管是那晚我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評，還是我從圖書館買下100多元的書，或者是我半個月內看完了《哈利波特》六部曲，這些鏡頭好像是昨天發生的'一樣，一幅幅清晰地在我腦海中浮現。
我的讀書史是從一年級開始的，當時，我有一本厚厚的注音版《格林童話》，當時，我已經學會了拼音，不懂的字，有的會自己拼，有的會問爸爸。那時，在我的眼里，這本書很神奇。
長大一些，爸爸給我買了幾本書，如《魯賓遜漂流記》《金銀島》《彼得潘》……我有時在想，我能不能像彼得潘一樣在空中遨游，能不能來到《金銀島》尋找寶藏，或者像魯賓遜一樣漂流在無邊的大海上。當我讀完這幾本書后，年紀幼小的我認為世界上再也沒有什么好書了。從此網，我不再去看課外書。
好像是4年級，我在一個朋友的“幫助”下，又開始讀書了。原來，我朋友讀了幾年的課外書，知識十分豐富，特別是對歷史這方面，更是了如指掌。一直認為讀課外書最多的我，那時才發現，學海無涯，自己所看的書只是書海中的一部分，或許連一部分都談不上。所以，那時，我發誓加緊讀課外書，我要超過我的朋友。
讀書的作文10
今天下午，風和日麗，我們全校師生在學校操場上隆重地舉行了“金五小第十三屆‘紅色之旅’愛國主義讀書教育活動動員大會”。
首先是劉興保主任做了上一屆“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書教育活動的總結。學校領導還給在上一屆的讀書活動中獲獎的同學頒了獎。其中五（3）班的鄧小恬同學還代表我們學校參加了“講故事”比賽，獲得了全國級三等獎，學校領導給了她一枚獎牌和一個書包，真令人羨慕！
接下來的由劉靜萍副校長抑揚頓挫的動員講話贏得了同學們的掌聲。
這時，“大人物”登場了，以前的河池游擊隊的韋煥西老爺爺要給我們講講以前的戰爭是什么樣子的，師生們的掌聲更加熱烈了！韋煥西老爺爺今年已經74歲了，可是以前的戰爭他還記憶憂新，于是，他滔滔不絕地講了起來……聽著韋煥西老爺爺的講話就像在聽催眠曲一樣，讓人好想睡覺啊，我只記得他講了很久很久，差不多有半個小時了，我想：這個老爺爺真厲害，講了那么久也不累，真奇怪！……終于，他結束了自己的講話，我聽到他說以前他們隊每天都是過著提心吊膽的日子，他16歲就去從軍了……經過他漫長的發言，我們的感觸都挺深的，如果沒有以前那些老革命者的`浴血奮戰，也就不會有我們幸福的今天！
動員大會在不知不覺中結束了，我想：我要好好學習，將來為祖國貢獻出我的智慧，為祖國貢獻出我的一切！
讀書的作文11
我喜歡讀書，喜歡看漫畫、歷險記、童話、名著……
記得有一次，我在看《海底兩萬里》的時候，我看到了船的形狀，我就想：它是什么樣子的呢？難道是像我在青島看見的船一樣嗎？我正想接著往下看時，媽媽叫我吃飯了，我說：“等一下，我看一會兒就來。”啊！原來書里的船指的是潛水艇啊！哎，怎么潛水艇是香煙的形狀，我想的潛水艇不是應該很帥的.，而不是香煙的形狀，呵呵，還真是沒有想到呀！還有，潛水艇怎么能在這么大的壓力下都沒有爛呢？原來因為潛水艇很硬，所以才沒有爛。
后來我一直想和作者一起每天都去冒險，這樣多好啊！我想只有繼續把著把書看下去，才能和他冒險，于是我又接著往后看，看到他們在一個小島上北野人追，他們的早中晚餐可豐盛了，早餐吃面包樹上的面包，午餐是打下來的鳥或者野豬，，晚餐吃野豬，我想：他們吃的可真豐盛啊，無論早餐、午餐還是晚餐，都比我們吃得好，我從來都沒有吃過野豬肉，看到這些，我的口水都快流下來了。我看到后面，我又發現原來還里也有密道。后來他們游到了南極，在潛水艇里也要穿厚衣服，我也跟他們一起發抖。看書時，有時候我忘記時間，忘記了吃飯，與他們一起哈哈大笑，一起體會感人的時刻，一起跟他們與壞人決斗，就像自己也冒險了一次。書真是給我帶來了很多樂趣！
我認為讀書很有樂趣，所以我們要熱愛讀書，喜歡讀書，多讀書！
讀書的作文12
我叫雷夢瑤，今年10歲了，上小學六年級，頭上扎著一個大辮子，一雙亮晶晶的大眼睛蹦出一股機靈勁兒，十分惹人喜歡。
上了小學以后，我掌握了漢語拼音，學會了查字典，認識的字漸漸的多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是童話，漫畫，科技書，小說也成了我的'書架上的新朋友。我看書十分認真，而且真想一口氣把它看完。我看書十分投入，有時媽媽叫我也沒聽見，難免要被媽媽職責幾句。
我最喜歡看的書是作文書，一次，我坐車來到了書店，在作文書架旁看了起來，一看就是幾個小時。從那時起，爸爸則賜我書蟲的雅號，但是我并不在乎，因為書中讓我知道了許多做人的道理，學到了許多知識，增添了許多做人的樂趣。
我看書有一個壞習慣——吃飯看，上廁所也看，因為這，爸爸媽媽不知講過多少次，但我還是改不過來。有一次，媽媽去上廁所，竟然在手紙箱里翻出四五本書來，媽媽又好氣又好笑的問我這是怎么回事，我不好意思的笑了。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛。書，永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
讀書的作文13
在我很小的時候，我的媽媽總會帶著我去各種書店買書。當時的我還小，大都喜歡帶著圖畫有封面的書。買書回到家，媽媽就會陪著我一起看。那時候的書就是一些連環畫，滿滿的圖片配上一些文字。有不會不懂的字媽媽就會很耐心的教我，直到我會了為止。
等到我上了小學，學校里的老師們開始教我漢語拼音。這個時候，我認識的字越來越多，所涉及的看書范圍也越來越廣泛。星期天的時候，我會央求媽媽和我去學校對面的書店里面買童話書。《安徒生童話》、《十萬個為什么》《一千零一夜》等這樣的書我買了許多，這些童話故事是我的童年里不可或缺的一部分。再后來，我念了初中，課業開始繁忙起來。從以前的'每天籃球隊到后來的一周三次，看書的種類也比以前正式了許多，其中還涉及了一些國外的小說。我第一次看《湯姆索亞歷險記》的時候就被里面的主人公吸引了，他是那樣的大膽無畏，敢于同邪惡的勢力作斗爭。與此同時，我也酷愛讀唐詩宋詞。我羨慕李白的豪放敬佩陸游的赤膽忠心，也愛清照的婉約和陶淵明的自由。
在我讀初三的時候，我最愛讀的書卻是《紅樓夢》。那時讀紅樓夢，最喜歡紅樓夢的熱熱鬧鬧。結彩燈、鬧元宵、吃鹿肉、結詩社，各種喜事卻是怎么說也說不完。《紅樓夢》就像一個故事一般，豐富了我的課余生活。在我學習疲累的時候，翻開一兩章讀一讀，便能讓我神清氣爽。
讀一本好書，像似與一個高尚的人談話。我也相信，我與書有著不解之緣。
讀書的作文14
我的表姐很愛讀書。她家里有許多圖書，我小時候常到她家玩，也受到了影響。從此，我就愛上了圖書，還發現了讀書的樂趣。
讀書可以令我增長課外知識，開闊視野，讓我沉浸在知識的海洋里，使我了解到大自然許許多多鮮為人知的奧秘。例如：鱷魚不屬于魚類；蝦用腿和尾巴游泳；蟑螂在地球上生活了3億5千萬年；蝗蟲結伴是為了維持能量……
讀書還可以提高寫作能力。以前，我寫作能力較差，害怕寫作文，老師每次布置寫作文，我都退避三舍。但自從我愛上讀書后，從報紙、課外書及一些范文中學習到許多寫作方法、修辭手法，看到好詞好句就把它摘錄下來。我把這些知識運用到寫作上，就像給一篇平淡無奇的文章穿上了一件漂亮的外衣，得到了老師的表揚，增強了寫作信心，我的寫作能力就是這樣慢慢地提高的。
讀書不但可以豐富課外知識，提高寫作能力，而且可以解決生活中遇到的.某些問題。我從《生活小秘訣》這本書中了解到：用報紙來擦玻璃，會比用布擦得更干凈，而且擦完后，玻璃更加清晰、有光澤。碰巧有一次，媽媽搞清潔時，正為玻璃擦不干凈而煩心。我就把用報紙擦玻璃的秘訣告訴了媽媽。媽媽試用后，臟玻璃果然擦得很干凈，她還夸我見多識廣呢。
另外，讀書還可以陶冶性情。以前，我做事比較急躁，缺乏耐性，自從愛上了讀書以后，逐漸改掉了這個毛病。
“書籍是人類進步的階梯。”今后，我將繼續遨游在知識的海洋中，尋找更多的樂趣。
讀書的作文15
書籍是全人類的朋友，更是我最好的朋友。我喜歡看童話書，沉浸在那夢幻般的世界里，我就會忘記所有的.煩惱，忘記了世界，也忘記了自己……我喜歡看兒童文學，每當我閑暇時，總能感到書中的主人公向我招手，不知不覺，我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節之中…… 我喜歡看各類期刊雜志，尤其是在小飯桌休息時，一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動物類的書籍，李微漪的一本《重返狼群》，仿佛把我也帶入了若爾蓋草原，和作者共同經歷了救狼崽、養小狼、野化訓練小狼，最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習性，親情責任，也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時，我還對大人們的書本雜志突發興趣，有些文章淺顯通俗，富有生活哲理；有些文章深奧難懂，但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠方……“讀書好，好讀書，讀好書”。
每每翻開一頁書，就仿佛開啟了一座神秘花園的大門，漫步在一個靜謐而蘊藏豐富的寶庫中…… 感謝書籍的陪伴，讓我快樂而幸福的成長……
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