讀書之樂作文（通用50篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讀書之樂作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書之樂作文 1
“讀書百遍，其義自見。”、“書籍是人類進步的階梯。”、“讀書破萬卷、下筆如有神�！庇嘘P讀書的名言名句，我知道還不少�？墒钦f實話，以前的我卻不大喜歡看書。總覺得呆呆地看書，一點兒都不有趣，沒意思。老師說要變聰明，就要多看書；要想寫出生動的作文，也要多看書；要提高理解能力，還得要多看書。哎，可是每次看書，我都心不在焉。還有糟糕的是，我的作文猶如流水賬，讀上去沒滋沒味。媽媽只好親自出馬了，常常幫我修改作文�？蛇@樣也不是辦法��！
于是，媽媽另想高招，陪我一起看。在媽媽的陪伴下，我看書慢慢地投入了。漸漸地，書里的文字變得吸引人了。有時它們讓我哈哈大笑，有時它們讓我悄悄流淚，有時卻讓我百思不得其解。啊，原來看書有這么多滋味��！我發(fā)覺以往的'我錯了。
有一次，我很早到了床上，我想：是看電視呢，還是看書？兩個小精靈折騰得我團團轉，我猶豫不決。不行！我要看書，我的堅定打敗了猶豫，認真地看起書來。漸漸地，我陶醉在書中。我深深地感受到讀書給我?guī)砹丝鞓�、智慧與力量。
同學們，看書吧，書是知識的源泉！ 大家行動起來能吧，希望大家能養(yǎng)成良好的讀書習慣，浸在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里吧！
讀書之樂作文 2
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活，在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
讀書是在迷途的船只失去方向時的一盞閃耀光芒的燈，與我們一起駛向成功的彼岸。書，是伴隨著我我成長的好朋友，它是我的良師益友。
人們都說：書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，還是打開智慧之門的'金鑰匙……
書的海洋無邊無際，他像一位大學者，上知天文，下知地理。讀書不僅開闊視野，陶冶情操，還為我們增添了不少樂趣。
每每在書中遨游時，我都會情不自禁地聯想到一些與之相關的故事，如《澠池之會》前后的《負荊請罪》和《完璧歸趙》的故事，還有錢學森、巴金的故事……
讀書使我收獲了許多樂趣，也使我懂得了許多真理，更使我明白了許多道理。
記得有一次，我看見媽媽正在打掃房間，于是，我便跑到媽媽跟前，問到：“媽媽，我來幫著你一起打掃，可以嗎？”媽媽滿不在乎地回答道：“不用了，你來幫忙的話，只會越幫越忙�！蔽覛夂艉舻剞D過身，跑回了自己的房間，邊跑邊想著：不用就不用嘛，還說我越幫越忙，真是的。
當我跑回房間時，發(fā)現寫字桌上那本還未看完的《名人傳》時，心情立刻由陰轉為了晴。我快速跑到寫字桌前，拿起那本《名人傳》津津有味地看了起來，一看就把所有不開心的事全都拋到了九霄云外。
正當我沉浸在書的世界里時，一陣叫喊聲打破了原有的寧靜，我出去看了看，原來是伙伴們來叫我出去玩，我沒有答應，又跑回房間看起了我的《名人傳》……
書，引領人們成功；書，引領我在書中成長，我愛讀書。
讀書之樂作文 3
“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡讀書，我最喜歡讀的事《神秘世界歷險記》。書中介紹了一個名叫雨果的小女孩，一開始她很不愛惜動物，后來遇到了一個名叫啦啦的“包子臉”小怪獸，在和“包子臉”小怪獸相處期間遇到了種種困難和冒險。最后，她終于明白了傷害動物是有多么不好的一件事。
讀書之樂，在于求知的喜悅�！渡衩厥澜鐨v險記》篇章頗多，篇篇讓人讀起來愛不釋手。讀了“真正的閃電俠”這篇，我明白了朋友會給你無窮無盡的力量，必須要珍惜朋友才行；讀了“九星有情”這篇，我明白了萬物之間皆有情，不管多么殘忍的人都會有僅存的一點情念；讀了“雨果的秘密通道”這篇，我明白了做任何事都有萬全的準備才行，這樣才能應對突發(fā)事件。
讀書，讓我從一本本書籍中學會分辨美丑、識別善惡。《神秘世界歷險記》不僅讓我游歷了神秘的世界，更讓我體會到許多做人的道理，知道了“做人不能傲慢，因為傲慢了會使你失去許多朋友�！敝懒恕拔覀儽仨氁拇鎼垡�，因為愛可能凈化人心，增加友情，解除誤會，清除煩惱�！边�知道了“世界萬物的存在都有其存在的理由，”我們不能傷害任何生物，愛護它們，就是愛護自己。最讓我印象深刻的是我明白了朋友的重要，要知道，朋友是你在傷心時的伙伴，困難時的'伙伴，開心時的伙伴，沮喪時的伙伴，朋友是你一生的伙伴。
親愛的同學們，熱愛讀書吧！讓我們珍惜這美好的時光，一同享受讀書的快樂，讓那飛揚的快樂，伴隨著我們奔向美好的明天！
讀書之樂作文 4
我愛生活，所以能感受到生活的樂趣，生活中，讀書是我最大的樂趣。
“讀一本好書，就像在跟一個高尚的人說話”，這句話說的一點也不假。書的王國無邊無際，沒有一個柵欄會阻擋你追尋知識的腳步，讀書時，你能感受到作者的心情，進入主人公的內心，又仿佛身臨其境，讀不同的書感受也不同。
讀歷史使人明智，通過《三國演義》中的《草船借箭》這個故事，我就能感受到周瑜的`小肚雞腸和諸葛亮的聰明才智，《痛失街亭》這個故事則讓我感受到馬謖的魯莽和有勇無謀。讀了范仲淹的故事我了解了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這個千古名句；讀《史記》，我看到了唐朝的富甲四方和清朝的昏庸無能形成了鮮明的對比，唐朝讓每一個中國人都感到驕傲，而清朝則使人義憤填膺；讀《資治通鑒》，宮廷中的勾心斗角同時讓我明白了：害人之心不可有，防人之心不可無。
讀地理使人了解世界。埃及的金字塔，中國的長城，秦始皇兵馬俑，……這八大奇跡循環(huán)浮現在我眼前。尤其是那在地球上準備騰飛的長龍——長城給我的印象最為深刻。即使是你沒去過那里，當你讀到它的蜿蜒起伏，你的眼前也會浮現出雄偉的長城，自己仿佛居高臨下，俯看廣袤的神州大地。
讀青少年文學作品使人感動。你的喜怒哀樂會隨著主人公的心情而變，仿佛你的命運就像書中寫的一樣。
甚至連讀四格漫畫，也不是一無是處，當你因書的搞怪而哈哈大笑時，這也是一種休閑式的樂趣。
簡言之，讀書百遍，其義自見，不僅得到了知識，還感受到快樂，這就是讀書的樂趣，讀書是快樂的，讀書就是我的樂趣。知識是浩瀚的，是人一輩子也學不完。我們要多讀書，好好學習，開闊視野。
讀書之樂作文 5
人總在漫漫人生道路上尋覓自己的精神樂園，每一次新的發(fā)現都有一種欣喜若狂的快感。
人生一樂是讀書，有書為伴心甘甜，讀書能博古通今，明蛉松之理，體會天地之廣大。寂寞時不孤獨，痛苦時不悲哀，受挫時不氣餒，受寵時不驚惶。
小時候我很喜歡那些童話故事，只要雙手一捧上那些書，就很難放下來，甚至癡迷到不吃飯，不干活的程度。有時候，看到書中精彩幽默的地方，總是忍俊不禁，別人看了還以為我在“發(fā)瘋”。
隨著歲月的流逝，中學的大門敞開了。從此，我進入了另一片更廣闊的天地——圖書天地。在這里，書就像一位盡職盡責的人民教師，它教我知識，教我做人，還教我如何去分辨世間的善美與丑惡，它是心靈的樂園，精神的依托。
平時，每得一本好書，我都如獲至寶，如沐春風般地陶醉在字里行間。我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強漢”這催人奮進的佳句，更喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著，這不僅使我的知識日益豐富，更提高了我的文化修養(yǎng)，這是我讀書的最想達到的效果。
在我生命的航程中，書是浩翰的大海，我是海面上的一片扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻讀不完大海的博大精深，由此我明白了，世界無終極，知識無止境，讀書才是將來挺立潮頭的'明智選擇。
在書中，我可以感到大千世界的悲歡離合，感到生命的樂趣，體會到無法在生活中體會到的人生哲理。書就是我人生的燈塔，它將會照著我走向成功的彼岸。
讀書之樂作文 6
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！}記
書籍，是知識的海洋，無窮無盡；書籍，是童話的樂園，猶如仙境一般；書籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……
我喜歡讀書，讀書就是我的樂趣�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！弊x書是一門高雅的樂趣，不但可以培養(yǎng)我良好的學習習慣，而且增長知識，開闊視野。
多少次，我陷入書中所描繪的意境中。讀到悲傷的地方，我會留下傷心的淚水。讀到有趣的地方，我也會放聲大笑……這多么有趣呀！
我最愛看小說類的書、文學類的書、推理類的書……我在家讀，在學校讀，甚至在走路的時候也在讀……
我在文學作品中學到很多。從《假如只有三天光明》中我學會了珍惜；從《簡·愛》中我學會了堅強；從《阿Q正傳》中我學會了分辨是非；從《西游記》中我學會了堅持不懈。這多么有趣呀！
我還經常背《易經》《論語》《弟子規(guī)》等。每當家里來客人，我背上幾段《易經》，客人們拍手稱好時，我就會感到無比自豪和驕傲。這多么有趣呀！
因為讀書，我也有一些令人哭笑不得的`經歷。
有一次，我正捧著有一本書如饑似渴地讀著，奶奶叫我收拾下書桌，我漫不經心地說：“知道了。”但眼神一刻也沒離開書。
后來，在奶奶再三催促下，我才開始收拾。但多么可笑的是——我把書桌上的書全都塞進了衣柜里！
還有一次，我在書店看書，結果看的忘記了時間�？赐炅艘槐緯�，我才想起來回家。回到家后奶奶臭罵我一頓，差點家法伺候。
雖然引出了一些麻煩，但還改變不了我對書的癡迷。對于我來說讀書是我的樂趣，也是生活中不可缺少的一部分。
有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既需思考又長見識，這就是讀書的樂趣。
讀書之樂作文 7
你認為做什么是快樂的？是玩手機？是去旅游？是去看電影？而我認為讀書是快樂的。
在一個寧靜的午后，你坐在書桌邊，打開臺燈，靜下心來讀一本好書，這難道不是一件幸福又快樂的事嗎？
在書的海洋里，你可以盡情遨游，盡情想象。書中人物的命運常會使你牽腸掛肚，書中美麗的
景色會使你沉醉其中，書中的情節(jié)又會使你如癡如醉，這難道不是一件幸福又快樂的事嗎？
書像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。在記憶的心扉中，我認為讀書時光恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睂φ幱邳S金讀書時段的我們來說，它的功用更是不言而喻的。讀書會使你的文筆更加豐富多彩，寫出的`文章會更加熠熠生輝；讀書會使你的閱讀能力
大大提高，更好地理解作者的寫作用意和情感；讀書會使你的生活五彩斑斕，會讓你談吐不凡，說話有格調，做事有條理；讀書還會讓你交到許多的好朋友。
但是，現在中國的平均讀書量已經完完全全地落后于其他國家。中國已完全不再是書香古國了！一部分人是因為工作繁忙而沒有時間讀書，而又有一部分人是因為玩手機及電子游戲沉迷其中，根本不想去讀書，因為他們認為玩電子游戲是快樂的，讀書對他們來說是不快樂的，他們沒有體會到書本世界的多姿多彩以及讀書帶來的一些益處。
作為青少年的我們應該杜絕此類惡習，應該珍惜時間多讀書、讀多書�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！敝灰愣嘧x書，你就會發(fā)現讀書的好處，好處之一就是讀書是會使你快樂的。
讀書之樂作文 8
我對書籍有一種無法用言語來表達的情感。兒時，五顏六色的小人書是我的最愛。短小的文章，精美的圖畫，將奇妙的故事活靈活現地展示出來。每當翻開這些有趣的書籍，就讓我陶醉在這片知識的海洋之中。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經是八年級學生了。因為我熱愛讀書，不僅讀書的種類更加豐富了，而且數量也增多了。當讀到《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
書籍中，有無窮的知識；書籍中，有奇幻的神話；書籍中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠古的神奇，領略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進知識的.海洋，你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學海中，你會收獲知識，從而認識五彩繽紛的世界，開闊視野；在這無邊的學海中，你會明白道理，學會如何做人，如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學到老”，讓知識將自己充實；又是因為“學海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養(yǎng)出一種堅強的品質。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。
讀書之樂作文 9
自古以來，人們都愛書，把書當成永恒的朋友�！皶侨祟愡M步的階梯。”這是高爾基的名言。我覺得讀書之益，可以增智、獲趣、致雅。一部部史書，猶如一幅展開的歷史長卷，諦聽時代脈搏，咀嚼人生的甘苦。從“天生我材必有用，千金散盡還復來”中讀出李白的.豪情壯志；“從無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”中讀出杜甫作天涯倦客，四處漂泊的悲涼孤獨；從“大江東去浪淘盡，千古風流人物”中讀出蘇東坡昂揚的激隋和曠達超逸的思結，古賢今哲的論述，縱橫萬里，上下五千年。讀書之益，陶冶性情，益人心智，發(fā)人深省，催人進步。
讀書之樂，得于目而富于心。讀書時好像與圣賢席地而坐聆聽心聲，感到靈魂充實豐盈，豁然開朗。
我喜愛讀書。認為從課堂獲得的知識還不夠，我渴望得到更多的知識。因此，我愛讀課外書。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光�！睍侨祟惖撵`魂。讀書可以充實自己。
我讀的書雖然不算多，但邀游書的海洋里，我深深地體會到“讀書之益，讀書之樂"。如《十萬個為什么》、《神秘的海底世界》等科學書籍中，讓我知道了自然界是美麗、是天然的美；又了解到科學技術是世界上最神奇的力量，它改變了這個世界；《世界搏覽》《世界各地風俗》等讓我飽覽世界各地風土人情。知識性較強的《成語故事》、《好詞好句》讓我增長了許多知識面。在課外閱讀中，我受益匪淺。
讀書，我們的心靈得以浸潤與滋養(yǎng)；讀書，我們可以領會書中的精髓，獲得啟迪；讀書，讓我們在知識的海洋里盡情地邀游。徜徉書海，擁有整個世界。
讀書之樂作文 10
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語……
我從小就愛看書，因為書給予了我無窮的知識，給了我創(chuàng)新的精神。書，是人類的好朋友，是人類進步的階梯。書，讓我學到了許多課堂上學不到的東西；書，增長了我的知識，開闊了我的眼界。書，使我的成績一升再升；書，讓我懂得了人世間的愛與恨，善與惡。它教我做人的道理，教給我分辨是非的能力。讀書帶給我無窮的歡樂；讀書使我從中得到了一把金鑰匙，讓我開啟了智慧的大門。
讀書，還差點讓我失去了純真的友誼。那是一個夏天的上午，我在家里看《安徒生的童話》，鄰居范盈君來找我玩。由于我看書太入迷了，不知道她來，讓她在門外等了十多分鐘。最后，還是在做家務的媽媽聽到敲門聲才開了門。范盈君走到書房里，見我讀書那么認真，不忍心打擾我，便隨手抓了一本書看起來。這時，我正好讀道白雪公主那狠毒的后媽陷害白雪公主的地方。心中不覺生出一股憎恨之情，就破口大罵：你這可惡的老太婆，正該挨千刀萬剮！范盈君聽了，還以為我再說她呢，心里很生氣，怒氣沖沖的說：人家好心好意找你玩，你卻罵我，我永遠也不會原諒你的！說著，她哭著回家了！我經她這么一說，一下子從書的'海洋中醒了過來，發(fā)現范盈君誤會了我！我急忙三步并作兩步走到電話旁，打通了她家的電話！她接電話時，我聽見她那邊還略帶些哭腔，不過，她聽了我的解釋后，又喜笑顏開了！雖然讀書讓我差點失去了純真的友誼，但我還是挺愛書的，畢竟讀書帶給我的樂趣也不少嘛！
書可醫(yī)治愚昧，書可使人聰慧，書籍是人類進步的階梯；書是長輩和家長們的期冀！我愛書，因為它是知識的海洋，是開啟智慧大門的鑰匙！我愛讀書！
讀書之樂作文 11
讀書，似一件吃飯般的事情，誰也沒有規(guī)定你如何吃飯，同時也沒有人限制你如何讀書。有許多人厭惡讀書，認為讀書十分枯燥無味；也有人喜歡讀書，認為讀書可以帶來樂趣。
書，好像是一位知識淵博的智者，也可以從他的口談之中學到知識，學到更多能打開神秘大門的鑰匙。書像一顆高大的樹，如果把所有的營養(yǎng)都吸收到葉子上，長大就成為空心樹，只有吸收的營養(yǎng)充分發(fā)揮，才能成為有用之材。
在我家里，爸爸、媽媽、姐姐還有我都是書迷。有一次，媽媽急匆匆地燉上排骨，趁肉沒熟就匆忙去看小說。一個多小時過去了，大家都聞到了一股難聞的糊味。一看，肉糊成了一鍋又硬又黑的.東西。我笑著說：看來咱家的書一定比排骨香。大家互相看了看都呵呵地笑了。
晚上，一家人都在自己的房間里看書。我的房間里燈光不怎么亮，智能點上根蠟燭，可是我一不小心蹭倒了蠟燭，被子都被燒了個小洞。爸爸不得不給我換了個亮堂堂的臺燈。
提起書，我還想起個笑話。有一個人到圖書館還書，管理員發(fā)現他借去的書變得又破又爛，便問：為什么你借去的書破成這樣？那人答道：杜甫不是曾經說過‘讀書破萬卷’嗎？管理員又問：為什么有兩頁不見了？那人答道：高爾基說過‘看一本書就像一個饑餓的人撲在面包上’，那兩頁被我吃了。一本書好像一個朋友，可能不愛惜呀！我們要認真讀每一本書，從中吸取知識，在需要的時候還要充分發(fā)揮出來。
讀書之樂作文 12
我曾聽姥姥說過：書是我的命根子！曾聽媽媽說過：我是個小書迷；曾聽同學說過：我是個書呆子……
的確，我的生活離不開書。缺少書，就好像一天中少了點什么東西，心里悶的慌；缺少書，我的精神就提不起來，無精打采的；缺少書，我就不會有豐富的閱歷，和“讀書小明星”的稱號。英國偉大的戲劇家和詩人莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。記得我六歲那年得了病，在醫(yī)院里總可以看到一個忙碌的身影和一個專注看書的身影。那個忙碌的身影是我姥姥，那個專注看書的身影就是我！我為了看書常常在吃飯時姥姥睡后偷看，結果病情加重，屁股上的針眼處也腫了好大，疼得我直咧嘴，為此姥姥把我的書沒收了。你想呀！沒有書我是怎樣的郁悶呀！好在一星期后我的`病好多了，快出院時，媽媽又給我買了幾本書 ，高興的我差點蹦起來。書還有特殊功效呢！不信，你接著看。前幾天鄰居王阿姨家小文生病了，老是哭鬧，我和媽媽一起去看他，還拿了不少好吃的水果糕點。誰知他看都不看卻央求我給他講故事，我給他講了海倫．凱勒的故事，講完后他好像有點明白，不過有一點他好像懂事多了。幾天后，聽王阿姨說：“小文這幾天吃藥打針的時候不在哭鬧了”。哈哈！你看，沒想到書還有這么大用處吧！
是書讓我增加了許多閱歷，開闊了我的視野。還給了我美妙神奇的力量，那就是更加好好學習長大后為祖國做出貢獻。
讀書之樂作文 13
我的房間里，有一張書桌，上面整整齊齊放著一排書，每一本書都包了一層書皮，看上去都是那么的新。無事之時，隨意取出一冊，慢慢翻閱欣賞。
古人讀書有“三味”之說，我無法感悟那么得精深，但也確實喜歡書，在我心中沒有什么比書更重要。記得小時候，從朋友那里無意中看見了《三國演義》，便借了來，我對它愛不釋手。讀書心切，放學回家后，我立即關上房門，倚靠著窗臺坐下。街市上的喧嘩，道路上的'車聲……各種嘈雜絲毫影響不了我的心情。我在書中神游，完全忘了自我。轉眼間天已經黑了，彎彎的月亮掛在天空，散發(fā)著柔和的光。我也不由地有些睡意。讀完這一頁吧！我挺直腰板，依舊癡心地翻讀著。不知又過了多久，迷迷糊糊地，我聽到媽媽關切的喊聲，我揉了揉澀澀的眼睛，清了清喉嚨，應了一聲。媽媽沖我笑道：“什么時候變得如此用功了？睡吧，明天還要上學呢！”我漲紅了臉，慌忙合上書去睡覺。讀書從此就成了我永遠的樂事。作業(yè)做完之后，我就會回到房中，細心地閱讀自己喜歡的書。邊讀書邊反思，漸漸地，讀書的興趣越發(fā)的濃厚，我渴望得到每一本好書。而一旦得到，我總是興奮不已，又跳又唱。
懷著珍愛的心情，我仔細地給每一本新書包一層書皮，挑剔再三地檢查邊角，并將它們折放平整。我的樂在書中。
讀書之樂作文 14
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是杜甫曾經說過的一句話，你們知道書是什么嗎？
七歲時，我就特別喜歡看書，而我看的第一本書，那就是《西游記》。我仿佛也成了故事里的唐僧的徒弟之一，跟隨著他們一起去西天取經，路上，遇見了無數的妖魔鬼怪，可是，我也跟孫悟空一樣，讓自己大顯身手，拿出自己獨有的武器，輕輕地在空中一揮，一道金光射了出來，頓時，在場的'妖怪們都全部被我消滅了，就算師父有難，我也會毫不猶豫的闖開大門，沖進妖怪的洞中，一棒一個，一瞬間，就被我斬草除根了，并救出了師父，想著那模樣，簡直帥極了！
八歲時，也就開始讀一些沒拼音的書了，我看了一遍后，什么“大圣鬧天宮”、“真假美猴王”、“功成取真經”真是好看極了！看完后，我覺得不過癮，這么快就看完了，于是，我開始看第三遍，在看前，爸爸叫我一手捧書，一手拿鉛筆，這樣可以做筆記，我照做了，現在，我還真積累了一些詞語呢！如，長年不敗、動作自如、奔騰不息、逆流而上……
我寫作文時，因為積累了許多好詞好句，我作文水平比之前提高了許多，之前，我寫作文像擠牙膏似的，擠出一點算一點，而現在，我可以像和別人談話一樣，一下子就可以想出該怎么寫了。
讀書，不僅可以開闊自己的視野，還可以讓自己寫作文水平提高，你們喜歡讀書嗎？
讀書之樂作文 15
書，被人們稱為“長生果”。這個比喻，我覺得再也合適不過了。所以，我每天最開心的事情就是坐在小書櫥旁看書啦!
每天做完作業(yè)，我一定會拿一本書，坐在書櫥旁看上兩三章。有時，我看得快，什么都一掃而過。因此，許多好詞佳句也被“掃”出知識的大殿了。第二天，我必須把這些內容再細細品味一遍。
讀書是種享受是種快樂。有時讀書，有一種"身臨其境"的感覺�？吹竭@時，我會把這種好的寫作方法記下來。使以后能把這些材料充實我的文章。在書中，我常常發(fā)現好詞好句，這里當然少不了作筆記，我會認認真真地把這些好詞佳句抄在筆記本上�；剡^頭來再把它們欣賞幾遍。著對寫作的好處當然是不言而喻啦!
前天我在知識的空間翱翔，叩問"十萬個為什么"。啊!我只是坐在小書櫥旁。昨我又漫游了歷史長河，穿越"上下五千年"。今天，我有將走向有趣的鄉(xiāng)村，奔向浩瀚的海洋。
這短短的幾天，我結識了多少朋友:豬八戒、海的女兒、白雪公主……我認識了多少老師:冰心、魯迅、老舍 ……
我最喜歡呆在我的小書櫥旁。這樣，我就可以和高尚的人對話；這樣，我就可以沐浴在知識的.海洋；這樣，我就可以在這里度過一個快樂的時光……我讀書不是為了“升官發(fā)財”，或是什么“顏如玉”。我是想能在書海中挖掘到無窮的寶藏……
讓我們沐浴在“讀書之樂，了融融;讀書之樂，樂陶陶。”的境界里吧!。
讀書之樂作文 16
書，是一把開啟智慧之門的鑰匙，書，是夜晚的燈塔，書，是知識的樂園，書，還是一位知心朋友，解開你的憂愁。
偉大的培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”是的，當你學到有趣的知識時你會很開心，當你讀到本書，受到好的啟發(fā)寫了好作文獲獎時，你會很光彩，學到新知識，你會更聰明才干。讀書，一個漂亮的字眼，更是你成功路上的階梯。
如果你問我最喜歡干什么？我會毫不猶豫地回答：“我喜歡看書！”在書中，我可以跟花木蘭一起體驗一把替父從軍，讓我體驗到巾幗不讓須眉，女中豪杰的滋味。我可以體驗魯濱孫一起漂流歷險，告訴我勇于取進。我可以跟尼爾斯一起騎鵝歷險，那種滋味肯定很棒。
記得一年級時我讀了一本《三毛流浪記》。三毛，一個復雜、凄涼身世的小孩，讓我感覺特別深。他雖然貧窮，但他非常樂觀，他很聰明，遇到困難，機靈面對，看完這個故事，給予了我無限力量，同時，讓我感動許久。之后我又看了《繁星春水》，把冰心奶奶崇尚“愛的哲學”表現得淋漓盡致。我感受到了母愛的偉大，童年的'樂趣，大自然的美麗。影響了我以及一代一代的小讀者們，將愛繼續(xù)延續(xù)下去。
讀書，是美好的，熱愛讀書吧！讀書時智慧的源泉，明天會更美好，要記�。骸皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”
讀書之樂作文 17
有人認為，讀書的樂趣在于情節(jié)是否有趣，像漫畫那樣搞笑，但我卻一點兒也不贊同這種看法，我認為，讀書的樂趣不僅僅是幽默一下，更重要的是所描寫得畫面是否引人入勝，讓讀者體會到其中蘊含的感情。
讀《繁星春水》的時候，我就感受到了獨一無二，與眾不同的樂趣。
冰心奶奶寫的《繁星春水》可以分為三大類：1、對母愛和童真的歌頌。2、對大自然的`崇拜與贊美。3、對人生的思考與感悟。世界里的蚊字用的惟妙惟肖，令我驚嘆。詩中的語句時而婉轉優(yōu)雅，時而高昂激越，時而低沉悠長，令我深深地陶醉其中，更是贊嘆不已。從中我感受到了冰心奶奶對，母親的依戀，對童年的懷念，讓我深受感動。
有一次我在讀冰心回憶童年月下，已在母親背上的行徑時，我不禁想起了“慈母手中線，游子身上衣�！闭斘覝蕚渫伦x時，仿佛置身于一個庭院當中。交界的月光灑落下來，微微的晚風吹拂在人的臉上，使人神清氣爽。一位年輕五旬的老奶奶悠閑地躺在搖椅上，臉上布滿的皺紋。她一手抱著自己的女兒，一手搖著蒲扇。畫面很是溫馨和諧，讓人感到一股心酸。我搖了搖頭，畫面立刻煙消云散，但我還是意猶未盡。
讀《繁星春水》，讓我感受到了不一樣的美，這種美讓人沉浸書中不能自拔。把觸動了人心中最柔軟的地方，讓人感受到溫暖與幸福。
讀書之樂作文 18
我喜歡的書一大部分是十大名著，也都是歷史人文。我看的歷史書特別多，如：《楊家將》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《三國演義》。看！我看的書還挺多吧？現在我最喜歡的書都是歷史書。
《楊家將》的人物我在電視上見過，看見他（她）們勇猛殺敵，心里有一種佩服的感覺，受到我的喜愛。
《岳飛傳》的人物也很了不起。岳飛表現出元帥的`威風，馬前張保，馬后王橫，左右副將。后面跟著王貴、湯懷、張顯、牛皋、施全、趙云、梁興……帶領六十多萬大軍向前線趕來。還有岳飛寫的千古絕唱《滿江紅》，詩中名句“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
《水滸傳》里的人物我最喜歡花榮，射箭如神，《水滸傳》也受到了我的喜愛。
呼家將很勇敢，計謀多端。呼家將的后代很多，個個功夫高強，如：呼延贊、呼延必顯、呼延守勇、呼延慶、呼延豹、呼延龍、呼延守信……
《薛仁貴傳奇》里的薛仁貴敢作敢當，救李世民皇帝。最讓我恨的就是何宗憲冒領薛仁貴功勞。
一本書自己看完就沒有用了，但對于別人來說，是很有用的，我把自己看完的書又借給表哥表姐看。現在我讀歷史書上了癮，這也是一個好習慣。我要給自己一個要求：把十大名著個個不漏地看完。
讀書之樂作文 19
讀書之樂我喜歡讀書，我認為：讀書，要讀懂書，不像有些人讀書時囫圇吞棗，只尋求爽，不尋求鉆研。讀書的過程，應該全身心地猶如書中，不受身邊環(huán)境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。所以才要讀懂書。讀書是一種享受，只是也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那里面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧與頭腦中被篩選，每當看到新的內容，我便將新知識記在心里，讓一切知識都變?yōu)閷氋F的黃金�！白x好書如飲美酒。酒，越釀越純；書，愈久愈香�！边@句話讓我受用不盡，它令我感覺到讀書的偉大。博大的文學告訴我以前那些作文的方法，時代的遷就，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈，就像每個人在演書中的一個角色，就像我進入了那個角色，表演的'那么精彩，是多么入神。我愛讀書時因為書中有那么多可令我百般憂愁的角色，讓我懂得人生的道理。會讀書的人就會覺得書事永遠也讀不完的，哪怕讀遍了全世界的書，都會記得一個道理：那只是讀了一本書而已。就像高爾基的一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”沒有階梯人類是不會進步的。所以我總結出了一個道理：書不讀是不可以的，而且還要投入書中，不能囫圇吞棗，大有不求甚解，像走馬觀光那樣。書中那些星羅棋布的字中會帶給你無限樂趣，讓你去了解書中的知識，將不會的知識，全都記在心里。
讀書之樂作文 20
書，是人進步的階梯；書，是人迷茫時的北斗七星；書，是人黑暗時的指路燈塔。
讀書，使人明理；讀書，使人進步；讀書，使人理智；讀書，培養(yǎng)我高雅的生活情趣；讀書，陶冶了我的情操。
兒時的我，就與書結下了不解之緣，她一句句溫柔的話語滋潤著我的心田：在我小有成就而興奮地歡呼雀躍時，一句“勝不驕，敗不餒”讓我頓時醒悟；在我憂傷而潸然淚下時，一本《杜立德醫(yī)生》又讓我暫時忘卻了憂傷開懷大笑；在我遇挫而想要放棄時，一本《假如給我三天光明》又使我倍感羞愧——海倫又聾又啞又瞎還依舊頑強的活著，我的困難跟她比起來又算得了什么……這一個個充滿哲理的`故事使我受益匪淺。
但，我最愛的還是唐詩宋詞的字數寥寥，言簡意賅，朗朗上口，它的樂趣更無窮盡。
被稱為“詩仙”的李白，他的詩自然不用說，個個精妙絕倫。從我兒時的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)，再到我少時的“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪邁，到我現在的“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”的笛聲悠揚，都是千古流傳至今的不朽之作。還有杜甫、白居易、辛棄疾……他們的作品都值得后人細細品味。
讀書，感受作者的思想，領略它的技巧，明白一個個不平凡的哲理，讓自己不斷完善，終有一天，修成正果！
這，就是讀書之樂。
讀書之樂作文 21
“讀一本好書，將使一個人終生受益�！边@是許多人都明白的道理。我非常喜歡讀書，讀書開闊了我的視野，陶冶了情操，提高了我的學習成績，我因此經常受到老師和家長的表揚呢!
俗話說：“欲知天下事，須讀圣賢書�！蔽覍@句話深信不疑。以前，我懂得的知識的確很少，見識短。在老師和家長的指點下，我開始大量閱讀各種各樣的書籍，漸漸地，我的`知識面越來越廣，就連許多大人都覺得難以理解的科學知識我都明白了。我還從書中得到了不少有益的啟示，這些啟示已經使我受益匪淺，相信對我將來幫助更大。讀書有許多的快樂，學到知識就是一個方面。
讀書不僅能增長我的知識，而且還能陶冶我的情操呢!每當我有煩惱的時候，覺得無聊的時候，受到打擊的時候，我都會讀一下書，從書中，我學到霍金的精神——以微笑面對生活，我學到了夏洛蒂的精神——面對挫折不氣餒，他們的人生態(tài)度又使我重新鼓起勇氣，樹立了敢于向困難挑戰(zhàn)的信心。古人說：“讀書是一種享受”，事實上的確如此：一個喜歡讀書的人，會把讀書當成一種樂趣，在享受中領略到讀書的快樂與好處。
讀書是一種增長見識的好方法，絕對不是一種負擔。我認為，讀書是快樂的。如果你讀一些充滿樂趣的通話，就一定能領會得到。只要我們從小就應該養(yǎng)成愛讀書的好習慣，長大后人人都能成為知識淵博的學者!相信到那個時候，你才能真正體會到讀書的快樂!
讀書之樂作文 22
在萬千的書籍之中，《簡愛》是我探求到的那一輪清月，因煙云的去留，更選中的起伏，在遠去的某個頒獎當中，都能看到它的身影。
在我只有十歲的時候，偶然接觸到了《簡愛》�！逗啇邸肥且徊繋в凶詡魃实拈L篇小說，它闡釋了這樣一個主題：人的.價值＝尊嚴＋愛，是《簡愛》中的簡·愛人生追求的兩個基本”旋律”。翻開這本書的扉頁，我體會到一個平凡心靈的坦誠傾訴呼號和責難，一個小寫的人成為一個大寫的人的渴望�？赡芤粋�人一出生就被上帝戴上了標簽。但是簡·愛富有激情、幼想和反抗、堅持不懈的精神，她在奮力打破著一切，讀了這本書，我感受到了不管背景如何，你也要對人間|自由的渴望以及對更高精神境界的追求。
大部分人的特點以及興趣都是因童年給予的，簡·愛的童年卻是個悲劇。簡愛在出生不久便久母雙亡，舅舅收養(yǎng)了她，但不久舅舅也亡故了。舅媽一直視簡·愛為家人的沉重負擔，并極其討厭她的一舉一動。于是，在舅媽家度過的童年時期，簡·愛遭受巨大的磨難。最終，在十歲那年，她被送到了洛伍德義塾。就是這樣的環(huán)境，簡·愛度過了她的童年。
始于知書，朗朗上口的美談，像胸中裝滿日月，淡看一嵐煙云；書對我而言如山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天空掠過一只大雁，是單純的底色上一點靈動的色彩，是山川美是中的一點生氣、一點情調。
讀書既能讀別人亦能讀自己，進可攻退可守，游刃有余，方能不改初心，明白讀書之樂！
讀書之樂作文 23
“讀書之樂，樂在其中”。我最喜歡讀書了，我覺得讀書是一件很快樂的事。一拿起書我就舍不得放下，因此家人都叫我“書蟲”。對我來說，沒有什么比看書更有趣了。
一次，我和媽媽一起去書店，書店里的書真是琳瑯滿目，令我眼花繚亂，真想把書店里的書全部買下來。我再三的懇求媽媽，媽媽才同意我只能買兩本。我高興地一蹦三尺高。后來經過我的精心挑選，買下了心儀已久的《昆蟲記》和《中華上下五千年》。
回到家，我連外套都顧不上脫，就跑進書房讀書。媽媽去廚房做晚飯，不一會兒，飯做好了，媽媽叫我去吃飯，我應聲道：“好的，我知道了�！钡睦飬s想著：再看一會兒，就一小會兒。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半個小時過去了，媽媽等得要不耐煩了，就推門而進，沉浸在書的海洋里的我，竟沒有察覺到媽媽走到我身邊。媽媽見我沒有反應，就一把搶過我的'書，氣沖沖地說：“你看看都幾點了，還不去吃飯�！闭f著硬拉我去吃飯。雖然我在吃飯，但是心里還想著書里的內容。吃完飯，我迫不及待地跑進房間繼續(xù)看書。媽媽看到后無奈地給我關上門。
“書籍是人們進步的階梯�！弊x書可以開闊人們的視野，可以陶冶人們的情操，可以增長人們的知識。唯有多讀書，置身于書中的人，才能體驗其中的樂趣和奧妙！
讀書之樂作文 24
你只要走進我的房間，首先看到的一定是書架�？萍紩�、故事書、偵探書……真可以說是應有盡有，琳瑯滿目。同學們都說我家是個小圖書館，要我說呀，還真是這樣的，在家里，似乎空氣中也有一絲書味。因此，爸爸媽媽都叫我“小書迷”。
和往常一樣，一到家，我二話沒說，就拿起一本厚厚的書，坐在沙發(fā)上入神地看了起來。狼吞虎咽地吃完在我看來最漫長的晚餐后，不用我說你也知道，當然又沉浸到我那書的海洋中去了！時間一點點過去，老天爺好象故意和我作對似的，正當我看到《叢林奇談》最令人驚心動魄的地方時，只聽“恕恕，快去睡覺，都8點了！”媽媽下了一道圣旨。什么？現在睡覺？無奈的.我只好走向房間。突然，我心生一計：為何不在床上看書呢？想到這里，我的愁悶頓時在心中消失得無影無蹤。說干就干，我趁著媽媽不注意，以迅雷不及掩耳之速抓起茶幾上的《叢林奇談》，鉆進被窩里津津有味地看了起來�！芭�，好棒啊！”看到主人公毛克利戰(zhàn)勝了兇暴的邪漢，我情不自禁地輕聲為他喝彩。不料，這聲音竟被媽媽聽見了：“恕恕，和誰說話呢？”“啊……哦，”我一時語塞，但馬上一條借口便閃過我的腦海，“媽媽，沒事，我剛才在說夢話！”“說夢話？你以前可沒這個毛病……”媽媽盡管不太相信，但還是嘟囔著走開了，這時我心中那塊吊著的石頭才放下了。
“啪”，媽媽才剛走，電燈卻突然熄了！“恕恕，你看書瞞得過媽媽，可瞞不過我呀！”啊？原來是爸爸。
讀書之樂作文 25
羅曼·羅蘭曾以說過，和書籍在一起，永遠不會嘆息，這句話說的對極了，每當我不開心，煩惱時，我就會看書。你可能會奇怪：不開心就應該睡一覺或大吃一頓。為什么要看書呢？因為當我不開心看書時，就會從書中吸取知識，更這些知識就像我快樂的能源，使我把煩惱一掃而光被快樂所取代。
記得上次我因為語文考試分數不理想，所以心情烏云密布，于是一放學便回家睡覺，可又睡不著，只好作罷。我思索為什么這次考試這么差呢？一翻開試卷才知是作文在拖后腿。書看得少，腦袋里空空如也，什么知識也沒有，當寫作時便沒東西當得寸進尺下的題材了。于是我從書架上拿下一本我最愛看的一類書——名著。這是本名叫《愛麗絲漫看奇境》的書，里面的情節(jié)一舉一動都牽引著我?guī)е痔祝┲餮b拿著扇子的紳士兔子……
看完后我不僅快樂，而且學到了一個寫作技巧大膽想象。我的'腦袋似乎變得比之前重了些，因為里面塞滿了各種知識。當老師說這次考試作文全班寫的太差要重寫時，我信心十足，因為我有知識這位好朋友在幫助我。當稿紙一發(fā)下來，腦子里的朋友便爭先恐后出來幫我，“刷刷”幾下我筆下便出現了一篇生動有趣得文章。
過幾天老師便把稿紙發(fā)下來了，我感到真快樂，因為我的作文滿分。
那一刻我深深地體會到讀書之樂，是蜂蜜般甜的味道，是彩虹的美妙，是無窮的源泉！
讀書之樂作文 26
古人有句話說得好：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句話是在告訴我們讀書要勤奮，這樣才能有收獲。
現在，我也意識到了古人為何要勤奮讀書，他們是為了體驗讀書帶來的樂趣和收獲。書，在我學習的日子里一遍又一遍地給我警示；在我困在失敗陰影中時，給我一次又一次的鼓勵；在我孤獨寂寞時，給我一個又一個細心的安慰。對于書，我感激不盡。讀書，能陶冶性情，增長知識。文學巨匠莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！比绻麤]有書的澆灌，我心中的那片森林將永遠消失，讀書對于我猶如呼吸一樣重要。每當我沉醉于一本書時，我常常為書中各種人物或喜或怒，如癡如狂；為書中那些人物的命運魂牽夢繞，柔腸百結。我像一條快樂的魚兒在書海中暢游，如饑似渴地汲取書中的'瓊漿玉液，采擷書中的奇珍異寶。通過讀書，我認識了貝多芬、肖邦杰出的音樂作品，領略了古埃及的燦爛文明，驚嘆李白蘇東坡精美絕倫的文筆，仰視了孔子深邃的“仁”……讀到精彩處，或頷首，或驚訝，或叫絕，為其中精辟獨到的見解而感嘆和折服。
書不但滿足了我快樂求知的欲望，而且彌補了我精神世界的空虛，我從中獲取了一種精神，一種積極向上的東西，使我少了一些沖動，不再為一點點小事而斤斤計較。每當我為取得一點點進步的學習成績而沾沾自喜時，書讓我警醒；每當我在學習時感到彷徨迷惘時，書給我啟示。書使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我樂觀豁達地面對生活。
讀書之樂作文 27
“書籍是人類進步的階梯�！� “書中自有黃金屋”這些名言名句都是在說書的好處。因為閱讀大量的書籍，可以使人領悟到人生的道路，使你心里的煩惱消失，讓你同書中的人物去遨游與名人對話，也能讓你的成績和能力有大大的提高……
書是我們最好的.伙伴，它幫助了我，就說寫作文吧，剛開始，我沒看書之前的作文，沒有一點文采，表達也不清楚，有時連我自己都看不明白，自己在寫些什么，可是自己從我看各種各樣的書籍后，明白了許多知識，在寫作文的時候，腦袋不是像以前那樣空空的，沒資料寫，而是知識多得象寶庫里的金銀財寶，數不勝數，記得有一次，老師叫我們寫一篇作文，我了解的植物，我因為有看書，對植物有一定的知識，我選擇了好寫的植物，含羞草，然后把對它的一切了解在腦子過慮一遍，然后還想到有關它的傳說，便把它寫下來，這篇文章，我不但用了20分鐘，寫了這篇作文。還得到了，老師的優(yōu)，太好，這可是中學生的水平啊
還有的是，國學讓我懂得了人生道理。其中，我印象最深刻的是躬自厚而薄責于人。這句名言，讓我改變了以前的我，做錯事，總把責任推得一干二凈，而之從我學習國學之后，心胸變得寬闊了，朋友也更多了，我感到十分快樂，
書真的讓我變的越來越好了，我會繼續(xù)讓書陪伴我，做我的朋友，做我的老師的。
讀書之樂作文 28
金秋十月，我們七彩校園又迎來一個精彩的節(jié)日——讀書節(jié)。周一升旗儀式上，周老師向同學們介紹了各年級讀書任務，五年級完成讀書小報，學會作批注。
回到教室后，老師開始指導我們如何制作讀書手抄報。大家興趣盎然，分小組展開了熱烈的討論。放學回家后，同學們放棄休息時間，精心準備，著手制作，在規(guī)定時間內交上了一份份設計精美、內容豐富的手抄報。周老師從中挑選了一些優(yōu)秀的作品布置在教室的展示欄上，為五（1）中隊的教室又增添了一道亮麗的風景線。
讀書節(jié)期間，學校紅領巾廣播臺還做了《今天，我們該讀哪些經典》的講座，為大家推薦中外古今名著。為了使“讀書節(jié)”活動深入班級，五（1）中隊開設了“小小圖書館”，一本本新書都是同學們從家中精心挑選的。周俊余和劉洋同學把“小小圖書館”管理得井井有條。學校圖書館也相應調整了各班的借閱時間，并新購了許多經典書籍，向同學們開放。一時之間，學校形成了愛讀書、好讀書的濃厚讀書氛圍。
最近，大隊部又下發(fā)了“讀書任務單”。同學們早已讀完不少好書，在老師指導下，大家回憶自己在讀書節(jié)的`活動，積極填寫、認真完成，將讀書收獲一一記錄。
“好書伴我成長 經典與我同行”，通過這次“讀書節(jié)”活動，同學們都養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，調動了大家自主學習的積極性。最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。在精彩的讀書節(jié)中，五（1）中隊熱愛讀書的同學，沐浴在書香里，與書本為友，享受著閱讀的快樂。
讀書之樂作文 29
世界上可做的每件事情都有它獨特的樂趣，比如繪畫和攝影，它們可以讓你變得更加細心，同時你也可以擁有一雙發(fā)現美的眼睛，重新用它們觀察世界，發(fā)現更多的樂趣。運動也是一項不錯的活動，變得更健康難道不會讓你更快樂嗎？不過，我最喜歡的活動不是繪畫、攝影或者運動，而是讀書，因為我最愛讀書之樂。
每個人都需要讀書，需要讀各種各樣的書。幾乎從九年義務教育的課本，到豐富多彩的課外讀本，再到專業(yè)的書籍，人們讀過的書可謂數不勝數。每本書都像是一個全新的世界，需要人們去不斷探索這個世界的無限奧妙。
我們的課本雖然看起來只是一個老師上課的.道具，但是里面蘊含著許多知識，仿佛一個熱鬧的學堂。每走進一個教室，也就是課本，都能看見一位老師，也就是課本的作者在侃侃而談。他們有的嚴厲地批評壞人壞事，有的親切地噓寒問暖，有的活潑地和我們一起做游戲，有的嚴肅地教我們做人的道理。而如此之多的老師，全都住在一本看似很薄的課本里�？梢姇擅睢⑵娈�。書籍不僅僅可以是一個世界，也可以是一位十分要好的朋友。我們可以和他聊天、旅行、探險、用心溝通，體會人世間的人情世故或者大自然的鬼斧神工。即使獨自一人，只要擁有一本有趣的書籍，再孤單寂寞的地方也會熱鬧非凡。
我相信讀書之樂一定不只這些。我希望可以實現冰心奶奶指導我們讀書的名言中的一句話：“多讀書，來繼續(xù)挖掘書籍這個神秘的大寶藏吧�！�
讀書之樂作文 30
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，書是我們最親密的朋友，在我們的學習生活中，占有舉足輕重的地位。讀書給我?guī)砹藷o限樂趣，使我受益匪淺。每當我做完功課，可愛的小書柜就會像一塊磁鐵把我吸引過去，每本書像跳躍的音符，爭先恐后地讓我閱覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”，在書本的字里行間鉆來鉆去，沐浴一身書香，放松一片身心�？鞓返臅r候，我會捧起一本好書細細品位，使自己盡情融入到故事情節(jié)中去，心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的.遨游；又像一朵朵白云在蔚藍的天空悠閑飄蕩；更像一匹無拘無束的馬駒在一望無際的草原奔馳。“書中自有黃金屋”。我徜徉在書中，比腰纏黃金還高興。難過的時候，我也會捧起一本書來讀。心情漸漸平靜，然后會豁然開朗。當主人公痛苦時，我會悄然淚流；當主人公快樂時，我也會破涕為笑。有一次，爸爸悄悄走進我房間，見我淚水盈眶，非常奇怪。我指指書本，爸爸欣然贊許。讀的書多了，我的寫作水平日見提高。我寫的作文被多次當來讀�，F在，我正多多汲取營養(yǎng)，用心寫好我的“豆腐塊”，準備往外投寄。讀書——體驗——積累——作文——成功，這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。讀書吧！
朋友，它會讓你受益無窮，快樂無限。
讀書之樂作文 31
書的海洋無邊無際，他像一位博古通今的大學者，上知天文，下知地理。讀書不僅開闊視野，陶冶情操，還為我們增添了不少智慧。
從小到大，我讀過很多書：《伊索寓言》使我學會做人，明辨是非；《淘氣包馬小跳》里的伙伴們活潑可愛，聰明機智，頗具正義感；《紅樓夢》里的金陵十二釵，無一不才貌雙全；《水滸傳》里的梁山一百零八位好漢，俠肝義膽，除暴安良；《三國演義》把我?guī)肓艘粋�戰(zhàn)火紛飛、三足鼎立的'時代；《上下五千年》又重現了中國五千年源遠流長的歷史；《毛澤東詩集》讓我懂得了什么叫“數風流人物，還看今朝”……
讀書讓我獲得了不少的樂趣，懂得了很多道理：做人要具有正義感，要疾惡如仇，明辨是非，要好好學習，要和同學們和睦相處，要尊敬師長，學做一個機智勇敢，遇事沉著冷靜的好少年。
書是全世界的營養(yǎng)品，書籍是人類進步的階梯，書是造就靈魂的工具，書是打開智慧之門的金鑰匙……同學們，讓我們行動起來，學會讀書，讀好書，去實現自己的理想吧！
讀書之樂作文 32
書是我的良師益友，讀書是一種享受，一種樂趣，一種擷取。饑餓時可以讀書充饑，寒冷時可以讀書驅寒，勞累時可以讀書解困，孤寂時可以讀書解悶，憂郁時可以讀書消愁。
讀一本好書，如同和一位高尚的人談話，你會有如同海水漸退方見石，濃霧散去方見山的發(fā)現。往往會令你“廢寢忘食”“與書共眠”。讀到精彩之處還會有“夜之但恨奇書短”的感覺。說實話，我的多少個不眠之夜都是在用心靈和主人翁對話中度過的。
讀書也是一種樂趣。夕陽西下時，捧一本書蹲在小溪旁靜靜地翻閱，讓心靈在書中進行一次徹底的洗禮，別有一番風味。還可以讀鄧皓的浪漫，讀魯迅的潑辣，讀馬克·吐溫的`幽默，讀托爾斯泰的樸素。
讀書也是一種樂趣。我國古人曾說過，書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書可以隱隱感到羅密歐與朱麗葉的柔情蜜語，賈寶玉和林黛玉的纏綿悱惻；還可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海之日出，和戴望舒一起尋找雨巷中那個結著愁怨的丁香姑娘……
你想使自己的生活變得更加充實嗎？你想成為同齡人中的佼佼者嗎？你想做新世紀的弄潮兒嗎？如果你的回答是肯定的，那么你從現在起，抓緊分分秒秒刻苦讀書吧！
讀書之樂作文 33
“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話是莎士比亞說的。這一個比喻對于許多愛讀書的人來說，都非常親切。對于我來說，閱讀是我一生中最快樂的`一件事，也是一種培養(yǎng)我們寫作能力的好方法。
我覺得高爾基說的一點都不錯�！皶侨祟愡M步的階梯�！笔茄�，要是沒有書，人類現在還不是一個笨蛋？許許多多的名人不都是因為小時候愛讀書愛得廢寢忘食才會大了之后變得名聲傳遍世界。對于那些名人來說，書就是身體，閱讀比吃飯睡覺更重要。
我以前是一個十分無知、幼稚的小孩�？勺詮膼凵狭藭�，迷上了閱讀，我?guī)缀蹙妥兂闪艘粋�天才。書，是它把我變成了一個懂得不少知識的少年。
對于我來說，讀書就像喝茶那樣是一種十分好的享受。讀書就是一位園丁，培育著我們這些祖國之花，讀書就是一把堅硬無比、無堅不摧的工具，培育著智慧，造就著人類的靈魂，而且永遠也不會損壞。我永遠認為讀書是最好的休閑方式。
感謝你，書，我代所有的名人以及平凡人感謝你。感謝你給予我們這么多知識，感謝你讓我們開闊視野，感謝你鍛煉我們自己的思想。
與你為伴，與你為友是我們最快樂的事，也是我們的榮耀！
讀書之樂作文 34
書，是人類進步的階梯；書，是大家親密的伙伴，讀書其樂無窮。閱讀著不同的書籍，我在思考中細細品味。
終于，我嘗到了不同的滋味。捧著戰(zhàn)爭史書，那硝煙似乎在彌漫，那火炮聲震耳欲聾，那叫喊聲牽人心弦。腦海中全是無辜百姓流離失所的慘況。殘忍的死神奪去了一條又一條寶貴的生命。啊！那眼淚是苦的。翻閱著四大名著，我又不禁為這中華之瑰寶而倍感驕傲。那笑容是甜的`！
書好像是我們的老師，教會我們許多做人的道理；書好像是智慧的鑰匙，幫我們開啟走向成功的大門；書好像是一盞明亮的指路燈，在我們迷失方向時，引以正確的道路。放眼古今中外，又有哪個文化名人不嗜書成癖呢？發(fā)明家愛迪生定有每天讀3本書，每年1095本書的讀書計劃。馬克思把讀書當作人生的一大樂趣。偉大文學家魯迅甚至說如若他不看書，他一天也活不下去。
書中有知識，有真理，還有無限的希望。讀書不僅能豐富知識，開闊視野，更能激發(fā)興趣，陶冶情操。但我們在決定把書讀好的同時，不但要培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成愛讀書的習慣，而且要努力刻苦地讀，才能把書上的知識化作自己的智慧和才能。
熱愛書吧——這是知識的源泉！
讀書之樂作文 35
一些文學家曾經說過一些富有哲理的讀書名言，如“書籍是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進步的階梯”等一些讀書名言，讓我們深切的體會到了讀書帶給我們那么多無窮的樂趣！
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的'《茶經》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！從而可見讀書是那么地吸引人！
還有匡衡為了苦讀書，讀好書好心請鄰居借他蠟燭讀書，鄰居瞧不起他，最后只好悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰家的燭光就從這洞中透過來了，借著這微弱的光，匡衡讀完了所有的書�？勺x完后，匡衡更加迫切讀更多的書！
通過這兩個事例，我們看到了讀書帶給我們的樂趣。怪不得人們說讀書是擺脫貧窮的拐杖是擺脫愚昧的良藥是向往光明的指路燈......
讀書之樂作文 36
古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！闭犞�，覺得這話說得很滑稽可笑，可是再仔細一想，卻覺得十分有道理。
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言，書是每個人都離不開的，它可以陶冶我們的情操，可以使我們變得文雅。所以說書就是我們的朋友，讀書的樂趣也是無窮無盡的。
讀什么書就有什么樣的.快樂。
讀一讀《魯賓遜漂流記》，去品味一下主人公魯賓遜在荒島上28年的孤獨生活，學習魯賓遜那種不怕孤獨，不怕寂寞，敢于和恐懼抗爭的精神，讓我們面對困難不畏懼，成為一個堂堂正正的男子漢。
讀一讀《三國演義》，去體會三國中每個人物的品質∶關羽的有勇有謀，諸葛亮的足智多謀，曹操的奸詐，周瑜的小肚雞腸。讓我們學習這些英雄們的長處，激發(fā)我們的豪情壯志。
讀一讀《哈里．波特》，我們就漫游在奇妙的魔法王國，感受哈里．波特神奇的魔法，用自己的力量消滅邪惡，維護整個世界的和平
。
傷心時，去讀讀幽默的漫畫書，不好的心情立刻煙消云散；喜歡武俠，就去讀讀金庸的《天龍八部》；喜歡科學，就去讀讀伊林的《十萬個為什么》。
讀不完的世間書，走不盡的天下路。只有多讀書，才能博學多才，才能體會書中樂趣。
讀書之樂作文 37
享受閱讀的樂趣，讀書、看書、品味書是人生一大享受。因為讀書可以讓我們從書中體會到更深的：喜、怒、哀、樂。隨著書中的知識，會慢慢改變你的習性，讓你從無知到什么都知；從暴躁到寧靜；從膽怯到自信。你會發(fā)現書中的知識會帶給你不同的知識和樂趣。
比如《十萬個為什么》這本書讓我明白我們世間萬物的.奧妙。他還讓我明白，世間萬物的生命十分奇妙。《數學書》讓我感到知識的樂趣，無比奧妙，無比神奇，讓我學會加、減、乘、除等，運算和巧算，十分有趣�！督^境狼王》讓我明白困難時，支持自己的永遠是朋友、家人。即便是滅頂之災也要相信自己，不去放棄，勇往直前，永不回頭......
書賣給我們的奇、趣不止這些，即使是肉眼觀察不到的，也可以從書中獲取答案。生活中，書是我們的好朋友；學習中，書是我們的老師；工作中，書是我們的助手；旅行時書是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲。
所以書無時無刻地陪著我們，我們身邊有書無時無刻的陪伴。
讀書之樂作文 38
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！钡谝淮温牭降臅r候，覺得這話似乎說得很嚴重�？墒牵屑毾胂雲s覺得十分有道理。
一個喜歡讀書的人，假如好久沒接近書本了，那必定是因為他忙，因為他的心思分散在別的瑣碎接雜的事情上，使他沒有時間，沒有心情讀書。而這些瑣碎生活項目的使人忙碌，下是造成一個人思想膚淺庸俗的最大原因。思想膚淺庸俗形之于外的時候，言語就自然無味，面目也心隨之可憎了，我們當然不能脫離現實而生存，但每天抽一小部分時間來看書，對精神有茲補作用，而我們言談舉止就不至于“心味”和“可憎”了。
有一次，天下著大雨，我撐著雨傘等站啊姨來接我，我從書包里拿出一本《論語》來仔細看著，鉆磨著里面的.道理，等啊姨來了，我已經看了好多頁了
每天看一點，看一點，積少成多，肚中自會有萬卷書，講話也會有哲理性，世上有人喜歡錢，有人喜歡古董，有人喜歡郵票玩，但我卻喜歡托書上的道理儲存腦中，我認為最后這種儲存是最富經濟價值而且最安全的儲存，因為它一怕盜竊，二不怕丟失，而且攜帶方便，取用簡單。
讀書之樂作文 39
讀書時快樂的，能讓我們開心愉快。
我喜歡看四大名著、《假如給我三天光明》、《上下五千年》……因為四大名著的《紅樓夢》讓我知道中國古代的民間故事；《西游記》讓我們了解了古代的神話；《水滸傳》讓我們仿佛看到了梁山英雄；《三國演義》讓我們看到了三國的戰(zhàn)爭，感受到了曹操的狡猾，張飛的好爽，關羽的義氣，孔明的智慧等等。
《假如能給我三天光明》讓我了解了美國的海倫·凱勒在雙目失明的情況下，自己通過努力最終考入世界頂先學府---哈弗大學。海倫·凱勒的不折不撓、勇往直前的精神是我們學習的`楷模。
《上下五千年》給我們講述了中華五千年的歷史，其中講到戰(zhàn)爭，讓我印象深刻。英國人把運到中國。士兵吸了就好吃懶做。林則徐知道了，將全部封鎖并銷毀。林則徐讓我們永遠記住這位偉人�？鬃邮俏覀儑覀ゴ蟮慕逃�。他有三千弟子。李白是偉大的詩仙，他的詩很著名，后人非常喜歡他的詩……這本書展示了太多的令人感動的人物和有教育意義的事件，讓我受益匪淺。
讀書，是充實我課余生活的物件。讀書，成為我飯后非做不可的事情，讀書，讓我感到快樂。
讀書之樂作文 40
我喜歡讀書，因為讀書讓我快樂。我愛讀書，可以說是到了“走火入魔”的地步了。看到了一本好書，便愛不釋手，一讀起來便忘記了一切。讀書最大的快樂我覺得就在于讀書心得了！讀一本好書，就好像喝了一口清甜的泉水，甘甜極了！讀一本好書，在書的`海洋之中遨游著，每個人都會有心得，有所感悟，有不小的收獲！正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金霧”就像讀《愛的教育》一般，我自己也有收獲呢！這本書教會了我怎樣懂得去愛別人，感恩他人。讓我明白了：我們一定要懂得感恩······這就是我的心得吧！其實書讓我快樂還有另一個原因，那就是讓我學到了許多知識。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。
"多讀點好書，豐富一下頭腦，增加一點知識，在知識里漫步，多好啊！比如多讀點歷史，了解過去；多讀點有教育的書，學會感恩；多度電作文選，提高作文水平；多讀點科普書，了解大自然······讀書是一件多么快樂的事情��！使我們內心從天裉的沙漠走向萬物叢生的綠洲，從寂寞；空虛中走向豐富、充實，讀書之樂，其樂無窮啊！
讀書之樂作文 41
讀書是知識的源泉，當我初認識書時，那時嬰兒，不懂得書實在太有趣了。
古人讀書有“三味”之說，“讀經味如稻粱;讀史味如肴饌;讀諸子百家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。
讀幼兒園時，每逢活動課，我會走進圖書館，獨自一人在看書，獨自一人在品嘗語言的樂趣，天真幼稚的我:書是疲憊的孩子，我是她的母親。
光陰似箭，日月如梭，我已是初一的`學生了，但對書的狂熱絲毫的降溫，但生活的突變使我從幼兒園推入默默無聞的境地。
書給了我的東西;我的寫作，增長了我的知識，在我煩悶的時候能給我?guī)順啡ぁ?/p>
書就如一根細細的線，不經意間，將我與未來與生活緊密相連。
現在，我仍離不開書，當我寂寞時，常常讓書來充實;將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛，曲折人生里，我與書結下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨，迎來奮斗的歡樂;書教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強者。
我愿做一條魚，在書海中暢游;我愿做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉;我愿做一只小鳥，有數不盡的溫暖書頁，構筑起心靈的小巢。讓我的一生，都與書結下不解之緣。
讀書之樂作文 42
讀書，是一種很享受的事情。比如說，閱讀《詩經》時，你會感受到身心已經放松；閱讀金先生的江湖小說，會讓你哈哈大笑，感受那江湖豪情；閱讀科普讀物，會讓你的知識“更上一層樓”。而我的讀書經歷則是數不勝數。
小時候，是媽媽和姨姥給我講故事，記得那時候，睡覺前總得纏媽媽再多讀幾個故事。慢慢的，我也認識不少字了，媽媽便給我買了好多繪本。日久天長，一本已經不能滿足我了，我便開始央求媽媽一套一套的買。我對書的興趣，就是從那時候開始的吧！
漸漸地，我長大了，上了幼兒園，那里的圖書角也是有書，老師則在休閑時給我們講故事，那時我總是聽得聚精會神，不可自拔。上了小學，接觸的書更多了，我總是喜歡把媽媽給我買的語文書提前看個幾遍，也算是預習一下。暑假、寒假的推薦書目想買的.都買了，什么《愛的教育》，《湯姆·索亞歷險記》，《老人與海》，我都看過。書讀多了，積累的好詞好句也就多了。以前作文我還不會寫，現在作文拿“優(yōu)+”是輕松的。真可謂是“讀書破萬卷，下筆如有神”�。�
書給我?guī)淼暮锰幷娴氖翘嗔�，我要永遠地記住冰心奶奶說的“讀書好，多讀書，讀好書！”
讀書之樂作文 43
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我之所以愛讀書，是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
小時候，我們有爸爸媽媽的呵護，姥姥姥爺的痛惜，也有默默無聞的好朋友，一直陪伴著我成長，就是課外書，為了讀書，我可能做到：覺可一日不睡，飯可一日不吃，但書不可一日不讀。偶然一次從表姐家借得《唐詩三百首》，如獲至寶，愛不釋手，當天晚上吃過飯后，我便津津有味的讀起來，房外，人聲嘈雜，蛙聲片片，我卻在書中神游，不禁吟誦起來：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蹦且饩常乔閼�，有飄飄欲仙之感，月光灑向書桌，此刻，萬籟俱寂，我的眼中帶有一絲疲倦，心想：“算了，讀完再睡�！庇谑�，我挺直腰板，依舊讀著，迷迷糊糊的，聽到一陣喊聲，我輕輕的.揉了揉朦朧的睡眼一聽，是媽媽，它的眼睛瞇成一條縫，說：“什么時候變得這么認真啦？”我不禁臉紅了，不好意思的笑了，在媽媽的催促下，戀戀不舍的走進甜美的夢鄉(xiāng)。
書是我們的好朋友，讓我們一起去閱讀，一起來感受生命的精彩吧，要讀到老，學到老，書是獻給人類最好的營養(yǎng)品，熱愛書吧！
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書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我之所以愛讀書，是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
小時候，我們有爸爸媽媽愛護，有爺爺奶奶的痛惜，也有默默無聞[注: 無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]的`好朋友，一直陪伴著我成長，那就是——課外書。為了讀書，我能做到：覺可一日不睡，飯可一日不吃，但書不可一日不讀。
有一次，奶奶出去和朋友一起吃飯，臨走前，奶奶吩咐我：“晚飯的事就交給你了！”說完后奶奶就出去了。我一邊煮飯，一邊讀書，過了很久，媽媽回來了，她問我：“咦！什么味道呀？”我回過神來，打開鍋來看，呀！飯全糊了！奶奶知道這件事后，罵了我一頓。
讀書對于不同的人有不同的樂趣：對于從事體力勞動的人來說，讀書是一種休息；對于從事體腦力勞動的人來說，讀書是一種解脫，一種消遣。煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以警醒。
讀書給人恬淡，寧靜，心安理得[注: 得：適合。自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。]的快樂；是名利，金錢不可比擬的，書就像人類經神的營養(yǎng)劑，缺了它，生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定能從中獲得不少樂趣。
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書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會了我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼晕乙恢币詴鵀橛眩磿３Ｊ菑U寢忘食。
每當做完作業(yè)，我總愛一頭鉆進書房里，在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉于讀書，經常會忘了吃飯和睡覺的時間，有時在夢里還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什么叫“廢寢忘食”，也更深刻地領悟了高爾基關于“讀書饑餓論”的名言。
書是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西。我已經讀了許多書，如《西游記》《三國演義》《水滸傳》《愛的教育》《安徒生童話》《格林童話》等�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人；而《格林童話》《安徒生童話》徹底把我?guī)нM了童話世界，等等。
讀書既擴大了我的.知識面，也給我的學習生活增添了無窮的樂趣，豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎？
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書，是夜晚的一盞明燈；書，是沙漠里的芨芨草；書，讓我在知識的海洋中遨游；書，讓我懂得了做人的道理……一生中，與書交友，與書相伴，其樂無窮，讓你貪婪地吸收書的'養(yǎng)分……。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要多讀書，寫作就會神了一樣。高爾基也說：“書籍是人類進步的階梯。”如果我們不讀書的話，這個世界就玩了。多讀書，美好的明天等你去創(chuàng)造。書，是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養(yǎng)分。我讀書，我快樂。每天放學回家，我除了做作業(yè)就是讀書。《孫子兵法》，讓我懂得了決勝千里之妙；《青鳥》，讓我明白了幸福就在我們身邊；《十萬個為什么》，讓我了解了天文地理；《笑貓日記》，讓我知道了做人的真諦……。但你千萬不要以為我只是個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的“書呆子”哦，我只不過是個書蟲而已。我懂得的書的道理，只是九牛一毛、滄海一粟，我要像蘇軾那樣：立志識遍天下字，發(fā)憤讀盡人間書。向自己遠大的志向遠航！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”同學們，讓我們一起“我讀書，我快樂”吧！
讀書之樂作文 47
還記得冰心奶奶說的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
在寂靜的夜里，打一盞小臺燈，溫一室的書香。淡淡的墨香，濃濃的書香，總讓我覺得舒適，讓心靈隨著芳香起舞。
美麗的花季，總喜歡攤開自己喜愛的一本本書，趴在臥室的床上。窗臺上的茉莉花總把它的清香浸透臥室的`每一個角落，而我，也喜歡在這芬芳中看那書中人物的愛恨情愁。
每本書都有一個精彩的世界，在我開心時，書陪我一起分享；在我憂傷時，書安慰我難過的心情；在我煩惱時，書替我解憂。書總會讓我覺得舒暢，總會讓我身心放松，讓我覺得身邊總有人陪伴，讓我不再孤獨乏味，讓我覺得世界很精彩。
一本你喜愛的書，一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗；一本你喜愛的書，如同一盞燈，點亮你成長的道路；一本你喜愛的書，好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。讀書就是在品味人生，明明看的是他人的喜怒哀樂，而其實是在看著我自己。
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清早，我又一如既往從床頭書柜里拿出爺爺給我買的故事書，坐在院子里讀起來，有時讀的眉飛色舞，這顯然我已經沉浸出書海之中了。
我讀書從來就很專注，就算外面發(fā)生大吵大鬧的聲音我從不抬頭看。通常是這種情況，我被一聲關門的驚醒，抬頭一看門前的鐘，已經10點多，我還沒有吃早餐。這時奶奶會說：“又沒有吃早飯吧？”我就是不作聲，以后不準這樣，容易得胃病的。
我愛看課外書，是我一慣的習性，我讀的第一本書就是帶拼音的中國古代神話，那時我才上一年級，就算有拼音我也是有很多字不認識，我讀這本書正好我上完一年級，不過讀完這本書有完成任務的感覺，也感到很有自豪的'感覺吧！
上二年級的時候，爸爸又給我買了許多故事書，這讓我欣喜萬分，可還是有許多字不認識，于是我就讓五年級的姐姐讀給我聽，我聽得很高興，只到姐姐困得睡著了才罷休。
漸漸長大，我已上高年級，作業(yè)負擔多起來了，幾乎沒有時間讀書，但是，我卻見縫插針，一有時間就讀書，現在讀書已成為我生活中的一部分。
讀書之樂，與書共存，就是與智者交談；讀書之書，與書共存，就是指引著怎樣做人處世，怎樣去過我未來的人生之路。
讀書之樂作文 49
書籍是人類進步的階梯，我也是一個小書迷《淘氣包馬小跳》、《臨界·爵跡》、《男生日記》、《冒險小王子》、《冒險小虎隊》、四大名著等我都看多了，從書中我知道了許多東西像人人皆知的迪斯尼，金字塔等。不用去，在書本中就能讀出來，這就是書本的一大優(yōu)點——看書能長見識。
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我有時看書都忘了吃飯。書本好像能讓我們穿越時空，想去哪里就去哪里，我在閱讀《三國演義》時，看得津津有味的，突然，我好像穿越到三國大戰(zhàn)，目睹了那壯觀、激烈的情景。我看見大將關羽在最前方沖鋒殺敵，殺敵無數，把敵人打的`落花流水，片甲不留。我都看呆了。不一會兒，我又來到了神殿里，原來是好朋友把《臨界？爵跡》放在我面前。
讀書就像和一位高尚的人談話。書也能讓我們明白一些道理，像我在一本書上看到在冰箱上鋪一個大布，冷氣就不會散開。后來我問了買冰淇淋的阿姨，她也是這樣說的。
書本能增長知識，讓我們快樂成長，知道一些道理，書本十分重要。
讀書之樂作文 50
書就像是饑餓時的面包，讓你撲在上面享受精神食糧的美味；書就像是生病時的藥物，善讀之可以醫(yī)愚；書就像是貧窮時的`濟金，讓你看到希望……本學期，我又讀了《智慧背囊》這本書，讓我懂得了很多。
讀到“生命的五個恩賜”這一編時，我懂得了人要有平和的心態(tài)，讀到“春天”這一編時，我懂得了要做好自己的事，讀到“金絲雀”這一編時，我懂得了要保護地球上的所有生靈，讀到“石頭”這一編時，我懂得了為別人付出就是為自己付出……
有一次，我有一道數學題不會了，我想了半天也沒有任何頭緒，我心煩意亂地看起了《智慧背囊》，當我讀到《沒有用盡全力》這篇文章時，我恍然大悟，找了幾個同學一起商量，那道難題最終被我們破解。
書引導我們生活在一個最美好的社會里，讓我們置身于古往今來那些偉大的心靈之中，瞻仰他們的風采，親沐他們的行誼，聆聽他們的言論，坐育其間，分享他們的喜怒哀樂，吸取他們的經驗，不知不覺地把自己融進他們匠心獨運的幽美意境之中，如沐春風，一生都受用不盡呢！
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