我的讀書作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的讀書作文，希望能夠幫助到大家。
我的讀書作文1
童年像一本書，有甜，有苦，有樂，有悲，是五彩繽紛的。我童年時代的讀書故事也是多姿多彩的。
五歲時，爸爸從圖書館里借了一套《西游記》連環畫回來。我可樂壞了，拿起書就津津有味地看了起來。時間不知不覺的過去了，到了還書的那一天，我還有一冊就看完了。我剛看了一頁，爸爸就把書從我手中抽走，我立刻又拿了起來看，爸爸火了，劈開我的書。我乞求地說："讓我再多看一會兒，很快。"爸爸像只兇猛的獅子對我吼著。然后，他帶著書，頭也不回的走了，我不解地看著爸爸，哇的哭了。
晚上，爸爸把我叫到房間，語重心長地對我說："女兒啊，爸爸告訴你，讀書也好，做人也好，最重要的是什么？""呃，誠實守信，遵守諾言。"我不假思索的說。"嗯，如果你是想借《西游記》那套書的人，會怎么樣？""會焦急，覺得前借書人不守信。""為什么會覺得不守信？""因為到了還書時間還不還。""行，現在你明白了吧！""嗯，對不起，爸爸，以后我不會這樣了。"我低下了頭，誠懇的說。
是啊，做人也好，讀書也罷，最主要的是誠實守信。記住，無論在什么時候都要誠實守信，遵守諾言！
我的讀書作文2
在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游。
記得我上幼兒園的時候，媽媽經常講故事給我聽，我曾經被豬八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮戰斗滑倒而哈哈大笑；被孫悟空三打白骨精的故事而拍手叫好；被唐僧的純樸與善良所感動……
一下子，我上小學一年級了，可以自己識字，我在書包藏著一本《安徒生童話》。每到課間我就會翻開它，我曾被丑小鴨堅持不懈的精神所感動；曾為國王傻呆呆不穿衣服的樣子而可笑；曾被白雪公主那純潔的品德而驕傲；為巫婆的奸詐惡毒而氣憤……
書，在我幼小的心田里，播下了文學的種子。
現在，我已經五年級了，那一些童話已滿足不了我了，所以，我早已經看起長篇小說及散文。《三國演義》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬兵馬困死荊州；利用草船借箭的方法不費一兵一卒拿到了十萬支箭；又借東風給曹軍來了個火燒連營。《假如給我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對現實，刻苦努力的。
有一次，媽媽讓我去買醬油，走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》，我邊走邊看，被書中的主角魯濱遜所感動，都不知自己是往哪兒走。這時，一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來。司機下了車，將我罵了一通，我反正也不在意，左耳朵進，右耳朵出。不一會兒，我回到了家，“醬油呢？”媽媽問。我兩手空空，媽媽哭笑不得。
朋友，在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游……
我的讀書作文3
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這短短十幾修補了，正道出了“書”作為人類忠實的朋友的重要性。
我常常凝思，思考著萬物與我們之間的關系。有一天，我突然領悟到了。原來人其實是渺小的，而書中的一些知識，卻值得我們去認真體會，思考。
書本就像山野中一陣清風。
忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約。忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無情。忽而神秘莫測。這是書中文章的變換，正因為這無窮無盡的變幻莫測，才給了我讀書的興趣。
這是屬于我的快樂……
然而，面臨著你風雨雷電般的猛沖，激蕩，我說，正是因你的“我行我素”，“毫無顧忌”，才為帶來諸多心靈的感受。我為那片寧靜的土筑起了一道高高的風障，為了你雄渾有力的句式，立意不俗的思想，才掀起了我對知識的追尋。是你（書）給了我一片凈土，讓我可以自由成長！
這是屬于我的快樂。
“讀書好，多讀書，讀好書”。這句話出自現代著名詩人，文學家冰心之手。正是因為這一句話，讓我深深體會到一本好書對于我們學生的重要性！
也許書本身就帶著幾分神奇，它可以使你哭，使你笑，使你慷慨激昂。讀書無時無刻都在改變一個人的習慣與愛好，書就像嬰兒一樣，永遠不會欺騙你，總是給你最真的感受！
我讀書，我快樂，我受益！
我的讀書作文4
“書籍是人類進步的階梯”，沒有了書，就沒有了知識，就像一只航海的巨輪沒有了方向盤，沒有了書，就會迷失方向。
有的書給我帶來自信和力量，有的書感動得我熱淚紛落，有的書堅定了我的理想和信念，有的書為我的作文提供了大量優美詞句……
每次課余時間，我都會泡在知識的海洋里遨游，汲取最新的，最甜美的知識，有時還會把舊書拿出來溫習一下，正所謂“溫故而知新”也，也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。
看書，是我的愛好之一，隨著故事情節的發展，我的情緒不停地變化，一會緊張，一會激動，弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑，我莫名其妙，只問爸爸媽媽為什么笑，他們一個個搖著頭。還有時，我簡直把書看顧成了食物，只要我看見了書，有饑餓的感覺，早就拋到九霄云外去了，在我的腦海中煙消云散了，就像高爾基的名言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”
有時表哥疑惑的問我：“書中有什么呀？讓你那么愛看書。”我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”表哥反駁說：“書中哪有什么黃金屋，哪有什么顏如玉。”那，這就要你慢慢去體會了。
讀一本好書，就像乘上一列遠行的列車，眼望著新奇的風景，心情是那么舒暢。讀書，讓你情不自禁地牽掛起這個現實生活中并不存在的人物，就這樣亦真亦幻，似遠似近，閱讀又為生活增添了別樣的內容。我們不知不覺間走進了情感的密林深處。
讀書讓你發現遠方。
讀書能讓人襟懷和氣量增長。
讀書給人以真實的快樂。
讀書使我們在人生之外，又好像度過了另外的人生。
熱愛書吧！書是知識的源泉，也是生命的動力，讓我們盡早的發現讀書的快樂，讓我們來享受閱讀吧！
我的讀書作文5
小時侯，聽著一句句唐詩聲中長大，看著那些一個個方塊字體，我總是大喊沒意思。讀書是我最苦腦的事了。
漸漸長大了，因為平時看不進書，腦子里沒有一點知識，每次一有作文，都想不起來該寫什么。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，我們家開展知識競賽。首先，是爸爸先出題，爸爸問我：“三國演義中桃園三結義都有誰”我左思右想，怎樣也想不出來。“那還不是劉備和關羽和張飛”，爸爸說。我恍然大悟，爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，必須要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，我好像是故事的主人公，同他們一齊悲歡離合。
莎士比亞以往說過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。
書就像燈塔，為迷途的船只指引航向;書就像一把鑰匙，開啟了智慧的大門;書就像啟明星，照亮了前方的路!
讓我們愛上讀書吧!我讀書，我歡樂，我成長!
我的讀書作文6
媽媽給我買了一套《冒險島數學奇遇記》的書，作為“六一”兒童節的禮物。這一套書一共有25本。
書本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人，但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對戰。現在讓我們一起進入書里了解大概內容吧！
哆哆因在時空變換時走進了費馬港城市，所以他才會來到費馬港。他在這里結交了一名好朋友——阿魯魯，阿魯魯是數學神偷，哆哆去送外賣，阿魯魯偷偷進薩比特拉瑪將軍的寶庫。偷了水晶頭骨，但出門時卻摔了一跤，水晶頭骨被狼人搶到了，把它給了扎昆。不好！惡魔王準備蘇醒了！哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物，一路上，他們遇到了很多的朋友，朋友一起來幫忙，一起找寶物。最后，哆哆他們被豬頭人打得很疼，但他們依然爬起。終于，他們齊心協力，打敗了惡魔王，把壞人們全都打敗了！
讓我最難忘的是豬頭人在賽場上打了哆哆，并把他踢到角落，但哆哆不放棄，仍然爬起來還打敗了豬頭人。
我最喜歡竺卡茨，因為她聰明、美麗、可愛，數學也很厲害，她還有法力，能人貓變換！
我覺得哆哆很堅強，雖然豬頭人打了他，但他堅持不懈，終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學習，做一個堅持不懈的人。
我的讀書作文7
書，使人博古通今；書，使人受益匪淺；書，如一盞明燈，照亮了我漫漫的知識道路；書，如一泓清泉，為我滋潤干澀的口腔；書，如一位良師益友，在看書中學習到人生的哲理。
翻書的聲音從我的書房中隱隱約約傳出來。一頁、兩頁，我像一匹饑餓的灰狼，狼吞虎咽地嚼著“精神食糧”。我正聚精會神地閱讀著《百萬英鎊》，吸引我的首先是跌落起伏的故事情節，各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
好事多磨，媽媽踏進門檻的那一剎那，我飛速把書放到桌邊，拿出作業，奮筆疾書起來。媽媽走過來，看了我一眼，說：“趕緊寫作業，媽媽去做飯去了。”正當我長吁了一口氣時，媽媽竟拿著我的課外書走出了房間。我剛剛落下的心立刻又懸了起來。我心想：亨利·亞當到底會拿著百萬英鎊怎么樣呢？那兩個兄弟倆的賭注誰會贏呢？亨利脫離了乞丐生活嗎？
我心急如焚，只好冒險一把了，我來到廚房門口，趁媽媽去陰臺拿米時，我把書一把奪了回來，扭頭輕身輕語地跑回來了房間，又開始在書中徜徉了。
像峰蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就經不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉里，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我的讀書作文8
常人道：“讀書是知識的力量，能讓美麗的女孩更美麗，讓英俊的男孩更加英俊，讓一個不怎么美麗，不怎們英俊的人也變的魅力十足。”的確，僅僅幾年的閱讀實踐讓我深深的感受到，書是陪伴我的親密的朋友。讀書不僅大大提高了我的寫作能力，而且豐富了我的課余生活，開啟了我智慧的大門，與書為伴，其樂無窮。
在一個偶然的機會，我得到了一本楊紅櫻的《笑貓日記》。我一回家三下五除二的寫完作業，便津津有味地讀了起來。"王景時間不早了，快去睡覺。媽媽催我，我口是心非的應了一聲，可我還想再看一會。我就繼續看了起來把睡覺的事忘到九霄云外。“快點呀，你再不睡我就關燈了。”媽媽說著，便把燈關了，我這才回過神來，只好回去睡覺。不過書中人物的悲歡離合仍我牽腸掛肚，我輾轉反側怎么也睡不著。我一轉身，一手拿著手電筒，一手拿著書，偷偷的又看了起來。直到累了，困了，我才肯罷休。
又有一次，媽媽帶我來到了新華書店看書，看著這一排排琳瑯滿目的書，我讀不知道從那開始下手了。這時我的目光落在了一本叫《十五少年漂流記》上，我馬上打開書，一頁兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。一看就是兩個小時。
我愛讀書，就像鳥兒愛翅膀，就像花朵愛下雨，讀書給了我無限的樂趣。
我的讀書作文9
俗話說：青云有路志為梯，學海無涯勤是岸。讀書不但可以讓我們認識字、會寫字，還可以讓我們增廣見聞，變得博學多聞，真是一舉數得，但是如果不努力讀書的話，有再好的書，就都沒有用了，而要努力前，首先，一定要先具備有好的態度，然后再具備努力。
讀書的基本態度是怎麼樣呢？第一、要勤學習。怎麼樣才可以勤學習呢？上課一定要專心。學無常師，向不同的師長學習，如果在上課時講話，不但上課無法專心，還會影響其他同學，如果只跟一位師長學習的話，那麼就永遠學不到更好的知識。第二、不可以每次要讀書的時候，都亂找事情做，例如：要整理書桌、肚子餓要吃東西……等，因為如果這樣，就算從今天讀到明天，明天又讀到后天，讀了一千年，也都一無所獲，所以絶對不可以那麼做。第三、看書時不可虎頭蛇尾，看書時虎頭蛇尾的意思就是說一開始看書時很興奮，但看到一半就不想看了，也可以說是三分鐘熱度。
前面說得頭頭是道，但是我的讀書態度只能說是極差。為什麼我的讀書態度會是極差呢？因為：第一、我上課時有時會講話，這樣上課無法專心，自然而然的學習效果也會變得比較差。第二、有時候會先整理書桌再讀書，其實是不想寫在找理由。第三、有時媽媽在客廳在看電視，我聽她笑得很開心，也會出去關心一下。第四、我看書時會越看越不想看，看到一半就不想看了，也就是三分鐘熱度。
老師說：態度決定一切。有好態度是一定要的，如果有好的態度了，那就需要有認真和努力，如果都具備了以上三樣，那你可能就是博士，如果都沒有，那你就是博土。
我的讀書作文10
我酷愛讀書，只要打開書籍，那書中有趣的內容就會像磁鐵似的緊緊吸引著我的眼球。只要一有時間，我便癡癡地坐在椅子上貪婪的吮吸著這豐富的“精神食糧”。
可以說，我就是一個不折不扣的鐵桿小書迷！
我從一年級開始，懵懵懂懂地讀些中外童話故事——《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等。這些書里唯美動人的故事，都使我心動神移。白天我自己讀故事，不懂的地方混水摸魚就過去了。晚上，媽媽給我講故事，我聽得津津有味，什么《白雪公主與七個小矮人》《灰姑娘》《海的女兒》……這些都是我的最愛，那時候我總是在幻想，自己什么時候也能變成故事里的公主，住在金碧輝煌的宮殿里，過上幸福、富貴的生活呢？漸漸地，我長大了，那些不切實際的想象已不復存在，那些滿帶童真的故事已經不能滿足我讀書的欲望。便在哥哥的推薦下讀起了文學作品。記得我讀的第一本文學書便是《西游記》，里面那神通廣大的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，沉穩冷靜的沙和尚和那個不近女色的唐僧，都使我讀得上癮。
后來，我又讀了讓我受益終生的蘇聯作家尼奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書里的保爾.柯察金是個堅強不屈，熱愛祖國，不畏艱險，無私奉獻的人。他把自己的一切都奉獻給了祖國，從中我感受到了作為中國少年，我們應該向保爾學習，為祖國奉獻自己的`力量。這本書讓我懂得了做人做事的大道理，這些，有的是從課本里學不到的，有的是需要用心去感悟，所以，我認為讀書沒有止境，我們應該走出課本，博覽群書，開闊視野，增長見識。
如今，屈指數來，我讀過的書可真不少，讀書使我有了自己的追求和思想，讀書讓我的大腦不斷的豐盈，生活變得更有滋味！
我的讀書作文11
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
我愛讀書，因為書能豐富我的知識。我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫數萬里，我透過書籍咫尺之窗，看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛，我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森、李四光的愛國精神；我懂得了恨，我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契軻夫筆下的“變色龍”，我仇恨日本的侵華行徑，希特勒那慘無人道的暴行。
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·柯察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭、趙一曼、江雪琴，一個人英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為21世紀的中國而讀書！
當我過生日時，媽媽問我，想要什么？我會毫不猶豫地回答：“書！”當鄰居的小伙伴來約我玩時，我卻依然沉浸在書海之中；當窗外飄著潔白的雪花時，我卻早早地起了床，坐在課桌前，看起書了。
我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情游覽；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書的，同樣，也沒有一位不熱讀書的人會有所作為。
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天。
我的讀書作文12
偉人高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”
人降生于世，應有所追求，有所進步，更要有所成就。平平凡凡，庸庸碌碌的人生則了無生趣，淡然無味。《我平庸，我快樂》這部書籍的作者說：“追求為痛苦之源，平庸為快樂之本。”那李太白的才華是不給予最壞的評判？那方仲永的“泯然眾人矣”是不給予最大的夸贊？
洞庭煙波，狼牙絕壁，游戲山水是李太白的快樂；“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的快樂；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的快樂；“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破手動死亦足”又是杜甫的快樂。這些古代的名家都以它們自己的方式來追求快樂，來贏得自己的精彩輝煌的一生，為后生所夸贊。
那今天什么才是真正的快樂那？快樂，并不意味著僅僅只是表面膚淺嘴上說說而已，要有真誠發自內心的才是真正覺得的快樂，經歷漫長歲月的交替，經歷幾多次困難的磨礪，我發現真正的快樂是讀書，是飽學知識。只有當學習知識時，才會感到欣慰愉悅，才能讓自己的思想得到提升，讓自己正確認識自己的不足。讀書其實是與快樂交朋友，她會讓你交到有益的朋友，在孤獨與無助之時，她會幫助你找回自信，找到方法，擺脫困境；在沮喪與悲傷之時，她會幫你找回信心，重新振作。面對一切困擾，她就象對你溫馨照顧的朋友，讓你倍感親切，讓你倍感快樂
我讀書，我進步！我讀書，我快樂！
我的讀書作文13
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書在我看來是人生的一大樂事，在樹的世界里，我能得到無限的快樂。
小的時候父母教我們讀好的書，步入了學堂老師教我們，給我們將讀書的好處，使我漸漸對數有了興趣！現在來到了中專有了更好的讀書的條件，學校有圖書館供我們去了解更多知識。熟悉我的人都知道我平時是不怎么去圖書館借書的，但是有時突然興趣來了我會捧起一本我喜歡的書看得很有滋味的。讀書的樂趣有很多：可以增長知識、陶冶情操、另外還可以打發我們課外的無聊時光呢……
許多人都認為讀書是件乏味的事，能源看電視、玩其他的也不愿讀書，讀書對喜歡的人來說是一種享受，但對不喜歡的人來說卻是一種折磨。其實他們不知道讀書給人以樂趣，給人以才智，在閱讀一本書籍的同時可以感受到每個人物的內心世界，一本書中一個人的性格鮮明的人物讓我讓我陶醉，讓我迷戀其中，讓我……
在書中還能學到更多老師教不到的知識，有時遇到一些好詞好句便會情不自禁的摘抄下來仔細品味，那可真是一種樂趣。一本好書多上好幾遍也不會厭煩。讀書是一種享受，享受書中的喜怒哀樂，享受書帶給我們奇妙的感覺，震撼人心的故事，好似一面面鏡子，告訴我們什么是善，什么是惡，人應該怎樣生活，路應該怎樣走……
都市陪伴我們成長，給我們帶來快樂，所以大家以后沒事就多看點書對我們有很大的益處哦！
我的讀書作文14
一個人，都有自己的愛好，比如說，有的愛讀書，有的愛運動，有的愛寫字，當然，我也有我自己的愛好，那就聽聽我的愛好是什么吧！
我覺得，我的愛好就是讀書，在書海中暢游是我的作風，書中有一道道菜等著你品嘗，書中有一種種飲料等著你去喝，總之在我的眼里，看書，就等于在品嘗一頓豐盛的大餐，原汁原味，沒有毒害。
記得有一次，媽媽說：“文澤，你去看會書，自己控制時間，我去睡覺，等兩個小時以后你喊我。”我說:"行啊。”說完我就開始看了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，四十分鐘過去了，一個小時過去了，一個小時零三十分鐘過去了，我還沉浸在書海里，過去了連個小時多了，我才想起喊媽媽，我趕快跑去，對媽媽說：“老媽，兩個小時過去了，該起床了。”這是媽媽才起來，看看了表，氣得一蹦三尺高，說：“你怎么看的表，這都三個小時了，怎么才喊我？”我結結巴巴的說不清，后來，媽媽知道，我那天是看書看得太入迷了，所以錯過了時間，媽媽再也沒有批評我。
星期五晚上，我又到我的小書房去看書，看了四個多小時，媽媽說：“你看的時間太長了，不行，得休息一下眼睛。”我休息了二十分鐘我說：“媽媽，我想去打篇日志。”媽媽同意了，我打的題目是看書，打完日志以后，我又情不自禁的在網上查起書來，媽媽看我上電腦的時間太長了，就來看一下，她看見我在看書，就笑了，說：“也該休息一下了。”聽見以后我戀戀不舍的離開了書房。
書香永遠誘惑著我，文字永遠跟隨著我，我愛我的小書房，更愛我的每一本書。
我的讀書作文15
蘇聯的文學家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”唐代大詩人杜甫也說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書還可以開闊我們的心胸，凈化人們的心靈。現在，我來給你們講講我的讀書故事。
早在我很小很小的時候，差不多只有三、四歲，剛剛開始上幼兒園時，我就開始讀書了！不過那時一般是我奶奶坐在床邊，給我講故事書。她有時會“偷點懶”，跳過一兩頁，不過我常常很快就會發現。后來我才知道，她那時原來是在訓練我。所以說，我到上小學的時候就認識三四千字，奶奶功不可沒！
后來到了我六、七歲左右時，我對讀書的喜愛度上升到了一個高峰。從奶奶給我講故事變成了我自己讀書。媽媽看我這么愛讀書，精挑細選地給我買了個漂亮的綠書桌，直到現在，我還在用當年買的綠書桌，它和我經歷了好幾次搬家。那時，我經常一早起來，連牙都沒刷，就跑到書桌邊看書。從六點看到八點，家里人看到，都夸我勤奮。媽媽知道了，買了更多書給我。我那時候讀得慢，一本語文書厚的科普書，我可能得讀幾個星期，甚至厚一點的可能要讀一個多月。
不久前，我讀起了中外名著，像《哈利波特》、《西游記》，我都讀過了。現在，我正在讀《丁丁歷險記》。
書，能夠推動人類文明的發展和進步。我和書的故事，永遠都不會畫上句號。
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