讀書作文600字

時間：2022-02-16 16:37:30 讀書我要投稿

【實用】讀書作文600字九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀書作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】讀書作文600字九篇

讀書作文600字篇1

　　每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺會充溢著我的心房，我似乎聽到了自己心底發出的由衷感嘆，"讀書真好，我愿與書香作伴"！

　　小的時候，我就結識了書，那是布滿彩圖的拼音的世界，就像那《十萬個為什么》，在讀過這本書后，我知道了為什么強大的恐龍家族會滅亡、猿人是如何鉆木取火的、為什么太陽總是從一個地方升起來……啊！書的世界是如此的奇妙！我覺得讀書讓我變得更高大了，舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及尼羅河畔的金字塔，看到尼亞加拉大瀑布……直到我愛不釋手的合上書，腦海中還不斷浮現出各種畫面，來自內心的感嘆再一次發出："讀書真好，我愿與書香作伴"！

　　不知不覺中，娃娃書已經成為了歷史，成為了我童年的一部分，于是，我步入了文學的殿堂。我不再是僅僅在大自然中打轉，常常沉浸在一個又一個精彩的故事中，《安徒生童話》、《格林童話》使我的童年活動色彩繽紛，當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我不禁大聲叫好；當睡美人重獲新生之時，我快樂無比。書伴我慢慢長大，手中的書厚了，也更深奧了，每每翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，看到主人公保爾柯察金，在敵人的嚴刑拷打面前，寧死不屈；在槍林彈雨的戰場上，英勇奮戰；在與令人絕望的病魔的搏斗中，他更是多次令死神鎩羽而歸，我的心中便涌起了無限敬意。閑來無事時，隨手拿來一本《福爾摩斯》，一看便是個把小時，心隨著劇情跌宕起伏，當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

　　讀書真好，我愿永遠與書香作伴。

讀書作文600字篇2

　　書，是一把金鑰匙，為我開啟智慧的大門；書，是一葉小舟，讓我在知識的海洋里游；書，是一位睿智的裁判，把我帶到快樂的起點站。從小，我就與書結下了不解之緣。

　　一聊到讀書，就不由自主的想到了童年。

　　兒時，還不明白“書”是什么東西，只知道《紅樓夢》里的林黛玉整天哭哭啼啼；《西游記》里的孫悟空正義有責任心；《水滸傳》里的武松力大無比——這全是從媽媽的嘴里聽到的，雖不同于書本，但聽起來也別有一番韻味。

　　再長大些，學會了許多漢字。因為對下文的憧憬，也如冰心女士那樣“咬了牙”拿起了一本本古今中外廣為流傳的書籍。雖有許多詞語的意思不懂，但讀起來也有真情實感。

　　六歲那年，平時在家晚飯過后便是閱讀的好時間。那時，正在讀一本動物小說《狼王夢》，正看到母狼紫嵐與金雕對抗時。母親叫我去洗澡，卻不知為何捧著書走到了陽臺的躺椅上。許是想在這夜色中感受紫嵐偉大的母愛吧。以致母親大發雷霆，才戀戀不舍地把書放下。晚上在床上翻來覆去，就是睡不著——始終惦記著紫嵐的生命。趁著夜深人靜，伴著月色，走到自己房間的***臺上看。最后看到紫嵐凄慘的下場，眼圈不禁紅了。淚水如掉了線的珠子般，無法停止。以至于不知道深夜幾點才回到房間的。第二天起了個大早，趕去看《紅樓夢》了。起床時竟發現臉上有幾道淚痕，眼角還涌出些淚水。

　　書看多了，自己也會挑選些合適自己的書。有時作文課也被老師表揚得得意洋洋。時常，雖是幾篇簡略的文章，卻帶著真情實感，也不禁自己編下去。書香裊裊，憶讀書。

讀書作文600字篇3

　　我家孩子才8歲就上三年級了，6毛歲上學，現在呢，周六周日參加各種學習班，三個班：9點30分至11點30分參加奧數班，12點至14點參加英語班，14點至16點參加電子琴班，孩子放假不如不放假，過兩天還要參加作文班，天呢，時間在哪里呀，孩子的媽媽同意思這么做，我沒有辦法，作文是靠平時多看課外讀物積累才行的，不是補就能補出來的，說起課外讀物才說到正題，孩子不愛看，我的觀點是，教育孩子先教育自己，試想，你整天要求孩子看課外讀物，你也給他制定了計劃和時間，你卻放蕩沒有約束上網看電視，孩子心理會怎么想，孩子的閱讀興趣是要培養的，教育自己吧，可以和孩子一起看看書。平常在家里，大多數孩子不是玩玩具就是看電視，很少讀書。原因就是年輕的父母不太重視培養孩子的閱讀習慣，他們認為看書識字要等孩子長大以后再教，其實不然，和孩子一起看書的好處很多很多。

　　第一，那就是圖書能夠有效地促進孩子智力的發展，孩子越早接觸圖書，就會越早的學會使用抽象的語言符號，也就能用它來學習更多的知識。也能理解更多的東西，形成一個良性循環。很多研究都表明父母越早和孩子一起讀書，孩子對文字的理解能力、解決問題的能力就越強，知識面越廣，上學以后學習成績也越好。

　　第二，許多父母都已經在家里為孩子實現了現代化，他們添置了電視、電腦，孩子們的興趣也轉向了那些機器而忽視了和家人來往，這對他們以后的成長很不利。如果父母每天能夠用半個小時的時間和孩子一起讀書，就能讓孩子養成很好地讀書習慣，而且可以感受到父母的關愛。

　　第三，最好把讀書當成一家人生活的一部分，養成習慣。讀書時，父母要有耐心，不要強迫孩子來讀書，關鍵在于父母怎樣去引導。讓孩子感覺讀書是件很愉快的事，這樣會使孩子終生受益的。

　　年輕的父母們，千萬不要錯過培養孩子讀書的好時機！

讀書作文600字篇4

　　中華上下五千年，每一位偉人都像園丁那樣激勵世世代代的中國人。其中有一位偉大的中國領袖周恩來曾說過：“為中華崛起而讀書！”然而，這也是他一生所奮斗的目標。這就是我們偉大的領袖周恩來爺爺！

　　周恩來總理不僅平易近人而且聰慧睿智。在抗日戰爭時期，周恩來總理設宴招待外賓。上了一道湯菜——冬筍燉海參。冬筍片是按民間圖案刻的，不巧，筍片一翻身恰巧變成了法西斯的標志。外賓見此，大失驚色。總理也為此感到突然，他知道在外交場合中出現法西斯的標志是很容易造成矛盾的。于是，總理坦然地說：“這并不是什么法西斯標志，而是漢字中的‘萬’，表示‘萬福金安’。就算是什么法西斯標志，那就讓我們一起消滅他們。”就是這樣周總理巧妙地化解了一場軒然大波。總理去世以后，全國人民一起為這位讓中國輝煌的領袖哀悼。而且周總理在生前還帶病工作，并沒有后代！

　　講完了周恩來總理所做的偉事，下面來聽聽我所做的小小“偉事”吧！這是發生在新年的事情。過年了，家家戶戶都貼上了紅彤彤的春聯與福字，顯得格外喜慶。可那不足掛齒的電線桿上都貼上了花花綠綠的小廣告。哦！這就是傳說中的“牛皮癬”！這些格格不入的“牛皮癬”們讓人看著就不舒服。于是，我和我爸爸來當一回好人，為民除害！我們準備了小刷子、裝了水的水桶、抹布……我們上陣父子兵，全副武裝地清除這些愛搗蛋的“小東西”。要清除它們還真不容易，別看它們那微不其微的外表，可真干起來那可費力哩！通過幾個小時的努力，我們終于清完了兩根電線桿的“牛皮癬”。雖然這是件唯不足道的小事，但至少通過這件事，我保護了我們居住的環境，保護了家鄉的環境，乃至中國！

　　我敬愛周恩來總理！我熱愛我的祖國！我要像周總理說的那樣，“為中華崛起而讀書。”學習更多的知識，為偉大祖國的繁榮基業貢獻自己的一份力量，愿我們的祖國更加美好！更加強大！更加繁榮！

讀書作文600字篇5

　　書是人類進步的階梯!愛讀書是一種很好的習慣!

　　讀書可以讓我們快樂、充實，可以讓我們足不出戶就能知道許多的事，讓我們的知識更加豐富。讓我從一個什么都不懂的小毛孩，知道了因為太陽的公轉加上地球的自轉才會有白天和黑夜，知道了原來“海中霸王”大白鯊也有怕的，它最怕水母、章魚和電鰻，還知道了馬爾代夫群島是印度洋底的火山噴發形成的火山堆……讀書還可以讓我們的寫作水平有所提高，把一些沒有生命的東西寫得有血有肉，栩栩如生，讓看文章的人看了一遍忍不住還想再看一遍;讀書還可以讓我們身臨其境，跟隨著書中的主人公一起高興，一起悲傷。讓我們不再為煩惱而苦惱，把一切的不愉快都拋到了九霄云外。

　　幾百上千年的古人就已知道讀書的樂趣，有許多熱愛讀書的故事流傳至今，比如說王羲之吧，有一天，王羲之在書房讀書，仆人送來了饃饃和蒜泥，王羲之只顧著看書，拿著饃饃沾著墨汁就吃了起來，邊吃還邊說：“不錯，不錯，這蒜泥真香!”你看，王羲之愛看書竟然到了廢寢忘食的地步。讀了這個故事讓我覺得古人讀了那么多的書，為我們留下了那么多的珍貴的知識和財富，今天的我們有什么理由不好好讀書，沉迷于一些電腦游戲、電視呢?

　　人不能沒有書，沒有書就沒有現在的.文明;沒有書，人就不會成長。看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個時代，每個地方都有著它重要的地位。通過讀書可以使我們的人格得到了未完善，是我們的思想得到了提高。

　　因此我們要多讀書，讀好書。要把讀書當成我們生活中的不可缺少的一部分，就像人每天要吃三頓飯一樣，我們的精神“食糧”一樣也不可缺。

讀書作文600字篇6

　　我愛讀書，，老爸說這是他遺傳的功勞，我不以為然，只因讀書給我帶來了無限歡樂，我才會愛書如命。

　　讀著書，我常常會身臨其境。我會陪拉里一同去游蕩人生，隨思特里克蘭德一塊兒去畫畫感悟生活。我會代斯佳麗背上玫蘭妮愛的十字架，我會為于連的死而惋嘆……讀書實在是太美妙了。我甚至甘愿縮短、舍棄我的生命以博覽群書。

　　因為讀書之樂，我裁上了難看的眼鏡也“不以己悲”；因為讀書之樂，我與外面世界的精彩擦肩而過也在所不惜；因為讀書之樂，我愛上了語文，并連帶愛上了學習。當然，我最愛的還是寫作。

　　在夜深人靜的夜晚，捧若一本《悲修世界》，為冉阿讓與坷賽特最后的相聚而灑下幾滴熱淚。合上書，邊硬咽邊隨手寫下自己的所感：“胸口仍起伏粉，心中夾粉續續的優傷，我為冉阿讓流淚，為他崇高的靈魂叫好！”

　　如此這般，一天的勞累都不典而飛。我心中所有的只是為讀完一本好書而感到無比地欣慰。

　　讀書播種了我未來的理想。我想成為中國的伏尼契，為紅軍戰士們寫下一部中國的《牛虹》。伏尼契在書中刻畫了牛蛇的無比堅強意志，我將在我未來的書中描繪出我心中的勇士們。

　　正是讀書，帶給了我憧憬未來的歡樂。

　　在讀到陳村的《三個人的家庭》時，我“癡笑”不止。我實在服了那位幽欺大師，竟寫出了諸如“奶牛萬歲”之類的話語。老爸說我是瘋了瘋了，捧著一本書會笑個不停。我對老爸莞爾一笑：“是啊，讀書讓我整個心境都活潑快樂了起來！”

　　我與語文老師志同道合地都喜歡張愛玲的作品。于是我們會有意無意地彼此交流，甚至互相通了一封信大談愛玲，大談《金鎖記》和《連環套》。為此，我足足興奮了一個月。同時，我與老師之間也較以前更為親近，這也推動了我對語文的喜愛及日后成績的突飛盆進。

　　正是由于讀了書，我才會與老師“有話可說”，引出了日后共鳴時的歡獎，名列前茅時的喜悅。

　　我愛讀書，讀書給我帶來了英大的快樂，它不但豐富了我的頭腦，更充實了我的身心。

讀書作文600字篇7

　　讀書足以怡情，足以XX，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節，然縱觀統籌、全局策劃，則舍好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經驗范之，則又大而無當。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸餾、淡而無味矣。

　　讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有知。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。人之才智但有滯礙，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經院哲學，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫。

讀書作文600字篇8

　　書是一夜星空，最亮的是星星，最暗的也是星星，書是棉花糖，最甜的是它，最粘的也是它，書是一串紫藤花，顯露在最外面的大花有著自己的甜蜜，個小的被擠在最里面也不缺自己的幸福。

　　書的王國，是任何人都可以自由進出的，只要你愿意，書就可以帶你進入幻想的天國，任你在書中游覽一番，仔細品味，你會發現書的滋味，勝過蜂蜜，勝過世間一切。

　　如果你還沒聽懂，那就說簡單些吧！在安徒生童話中，在那些神奇的歷險中，我感受到了甜，比如在書中的冰雪皇后中，一個女孩找尋被冰雪皇后控制的朋友，不顧一切，克服重重困難，終于找到了他，我被小女孩的堅持所感動，更為小女孩堅持的結局感到開心，這就是甜。

　　從海底兩萬里中，我得到了許多知識，我為作者的神奇經歷感到敬佩，從這本書中，我有了豐富的想象力，使我的作文水平不斷上升，這也是一種幸福的滋味。

　　的確，我們需要哪些漂亮艷麗的大花，在微風縷縷，楊柳飄絮的春天，吸引成群的蜜蜂蝴蝶，向世界昭示著自己生命的存在。然而，我們更需要哪些并不顯眼的被擠在一起的小花，只有這樣，在風雨凄凄的夜晚，整串花才會抵御住風雨，安心進入自己的夢鄉。

　　其實，卓越是合理的，平凡也不是一種過錯，人們往往能在平凡的書中尋找到屬于自己的幸福。一壺淡酒，一捧菊花。都不如陶潛在書中，在書中一個平凡的人，就像面朝大海，看到了春暖花開。

　　書的滋味是甜蜜的，是幸福的，我們從書中明白了許多；去面對、去解決暫時的障礙，沉著冷靜地迎接雨過天晴的第一天。

　　你也許不是最亮的星星，但在書中，你一定能找到屬于你的那片天地，你也許不是最高的小草，但在書中，一定能感受到春天的洗禮。生命是一串紫藤花，你也許會是最平凡的那一朵，但在書中，也同樣可以成為最幸福的一朵。

　　書的滋味，是甜蜜的，也是幸福的！

讀書作文600字篇9

　　書，如一杯茶，入口青澀，可慢慢品味，卻發現，滿腔的苦澀，都已化成千絲萬縷的甘甜纏繞在齒中……

　　倚閣，長嘆

　　是誰，在大好春光中嘆息，感嘆時光的蹉跎，感嘆落葉的無情。在落花流水中，感嘆自己的命運，“花開花謝飛滿天，紅綃香斷有誰憐。”黛玉，一個如花的女子，有著如花一般的命運，花一般的容顏，卻也擁有花一般的悲劇。在《紅樓夢》中，我見證了她的命運，清高只不過是你的保護色，你沒有寶釵的城府，也沒有寶玉的多情，所以你只能在黑暗的角落舔著自己的傷口，暗自心傷。一曲散盡，我恍如夢中醒來，淚，從眼角落下，黛玉，一個如花的女子……

　　臨風，瀟灑

　　“大江東去浪淘盡，屬千古風流人物”的蘇軾，“物是人非事事休，欲語淚先流”的李清照，歷史上，有多少風流人物，他們的瀟灑，他們的才情，無不令人佩服。是誰，在天地之中感嘆，又是誰在無情中瀟灑，我臨風吟誦：“欲把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。”每當詠吟這首絕詩的時候，心總會一顫，仿佛天地間只有我。可當夢醒時，一切又歸回原點。不過，夠了！能在紅塵中臨風，瀟灑一回，夠了！

　　仰望，凝視

　　它是曲折蜿蜒的，是激蕩人心的，卻也是令人落淚的。在《十一月》中，我凝視著女孩的身影，隨著她在風中遙望遠處的石雕，共同等待著她的好哥哥。在《假如給我三天光明》中，我陪著海倫一起笑，一起哭，同她在黑暗中一起尋找光明。在一個個故事中，我隨他們哭，隨著他們笑，在一片天地中，擁有我們的世界。

　　書，是令人著迷，是令人感嘆的，在書中，我尋著心靈的路，到了自己的天堂……

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