【精選】讀書(shū)作文400字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的讀書(shū)作文400字7篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文400字 篇1
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人，只要一讀書(shū)，我就廢寢忘食。
有一次，媽媽給我買了一本新書(shū)《愛(ài)的教育》。可是由于那天的作業(yè)太多了，寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就催我睡覺(jué)。可是我的心里仍然牽掛著那本書(shū)，睡不著覺(jué)，心想：就這樣睡覺(jué)了嗎？那本書(shū)難道不看了嗎？于是，我偷偷溜進(jìn)自己的書(shū)房，打開(kāi)書(shū)柜，拿出那本《愛(ài)的教育》和一個(gè)手電筒。我回到房間，鉆進(jìn)被子里，打開(kāi)手電筒開(kāi)始看書(shū)，我時(shí)不時(shí)向外探頭，看看媽媽有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，心想：如果明天作業(yè)還這么多，那我只能還這樣偷偷地竊讀了。書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我，我看得津津有味。他告訴了我要用愛(ài)心對(duì)待生活。
看著看著，我便睡著了，媽媽來(lái)看我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)被子里有亮光，拉開(kāi)被子一看，看到了那本《愛(ài)的教育》和一個(gè)開(kāi)著的手電筒伴著我。媽媽知道了我的意圖，但是她并沒(méi)有把我叫醒，而是扶著我躺平，給我蓋好被子。第二天早上，我一起來(lái)，發(fā)現(xiàn)那本《愛(ài)的教育》和手電筒都在我的床頭柜上，我很疑惑，心想：他們不是在被子里的嗎？怎么到床頭柜上了？我不是也在被子里的嗎？什么時(shí)候出來(lái)的？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)是她幫我放的東西，也是媽媽扶我躺平了。他夸我喜愛(ài)讀書(shū)，我得意洋洋的笑了。但是，媽媽從此以后再也不讓我在被子里看書(shū)了，因?yàn)樗龘?dān)心我會(huì)近視。
我覺(jué)得書(shū)就是我的良師益友，讀書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我的作文有很大的進(jìn)步，它讓我快樂(lè)，還帶領(lǐng)我走向正確的道路。
讀書(shū)作文400字 篇2
我的爸爸媽媽來(lái)自農(nóng)村，他們都很希望我能出人頭地，要我好好讀書(shū)，在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候他們就給我買一些圖文并茂的撕不爛的書(shū)，后來(lái)就買《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本，《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫(huà)，猜謎語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎，左右腦開(kāi)發(fā)等等，別人說(shuō)什么書(shū)好他們就會(huì)買，各大書(shū)店都有我和媽媽買書(shū)的身影。
說(shuō)實(shí)在的當(dāng)初我對(duì)這些書(shū)上的文字并不太感興趣，這些字呀就是一些枯燥的符號(hào)，尤其是他們經(jīng)常說(shuō)的什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”，我聽(tīng)得也是似懂非懂的，也沒(méi)有什么感覺(jué)。漸漸地我在他們的誘導(dǎo)下越來(lái)越喜歡這些書(shū)中的文字了，那些文字比書(shū)中的畫(huà)更有意義，它能把你帶入故事情節(jié)中，你便是故事中的主人翁了，你可以是白雪公主，也可以警察、小魔仙、超人等等，媽媽為了讓我接觸到更多的書(shū)她還給我在《城市書(shū)店》里辦了一張閱覽證，基本每個(gè)星期都去那書(shū)海里泡上半天。
現(xiàn)在呀我可愛(ài)看書(shū)了，處處都有我看書(shū)的身影，就連南大的體育場(chǎng)都是我看書(shū)的好地方。書(shū)是我最親密的朋友，讀書(shū)一種享受，一種幸福，買書(shū)也是一種心情，一種樂(lè)趣喲。
讀書(shū)作文400字 篇3
我是一個(gè)小書(shū)迷。書(shū)，陪伴了我整整五年。從五歲起，我就開(kāi)始讀簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋。”我學(xué)會(huì)了自己去尋找這個(gè)“黃金屋”了，也從中體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。在滔天的書(shū)海里，有許多我們課本上沒(méi)有的知識(shí)，讓我開(kāi)闊了視野，懂得了許多做人的道理。我習(xí)慣一邊看書(shū)一邊拿筆，看到我欣賞的詞語(yǔ)句子，做上記號(hào)。我還做了一本讀書(shū)摘記本——《一品書(shū)香》。
現(xiàn)在，不論我在哪里，總有一本書(shū)伴我左右。到野外去郊游，沐浴著大自然，書(shū)會(huì)帶我走進(jìn)人間仙境；課間時(shí)，我會(huì)用十分鐘來(lái)到一個(gè)個(gè)童話世界；晚上睡覺(jué)前，也總是一篇篇美文帶我入夢(mèng)鄉(xiāng)。我把我的課外書(shū)籍全部放在我的書(shū)房了，他們可是我精神上的營(yíng)養(yǎng)美餐，使我的知識(shí)量變得更加壯大。我已經(jīng)收藏了三百余冊(cè)課外書(shū)了，他們都是我的寶貝，時(shí)常抽出來(lái)一遍又一遍的閱讀著。記得那一天，文學(xué)社叫我去階梯教室開(kāi)會(huì)并讓我加入了校甌韻文學(xué)社，這件事我至今難忘。還有那天，我寫(xiě)的——《一次非同尋常的祭祀》獲得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心里砰砰直跳，拿到了一張紅艷艷的獎(jiǎng)狀，我覺(jué)得是平時(shí)的閱讀幫助我拿到了這個(gè)獎(jiǎng)。
書(shū)，陪伴了我五年的光陰，在我的人生起步上有抹不了的痕跡。以后，我還會(huì)一直以書(shū)為友，讓書(shū)繼續(xù)做我的好伙伴，好老師。
讀書(shū)作文400字 篇4
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是我的好朋友，書(shū)也是知識(shí)的海洋。我要更珍惜它。
我很愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能幫助我提高成績(jī)，還能讓我在書(shū)中找到屬于我自己的快樂(lè)。
記得有一天，媽媽帶我去書(shū)店，我找了一本書(shū)就坐在旁邊的沙發(fā)上看了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“我要去辦點(diǎn)事，過(guò)很久才能回來(lái)，你看一會(huì)兒自己回家吧。”我說(shuō)：“知道了。”媽媽就走了。我認(rèn)真地看那本書(shū)，因?yàn)槟潜緯?shū)的名字叫《查理九世》，是一本探索的書(shū)，也是我的理想，當(dāng)一名中國(guó)最有潛力的超級(jí)大偵探。我拿起那本書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，用手指著字一個(gè)一個(gè)地讀著，沒(méi)過(guò)多久竟然讀了半本書(shū)。我讀書(shū)的速度非常快，誰(shuí)也打斷不了我。這時(shí)我看到最重要的一頁(yè)，那一頁(yè)上面記載著當(dāng)大偵探的秘訣，我心里想：這本書(shū)是我的最愛(ài)，我到什么時(shí)候都忘不了，我長(zhǎng)大了也要認(rèn)真讀這本書(shū)，回憶我當(dāng)年的往事。這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽站在門口大聲地喊我的名字，喊了三聲我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好到里面來(lái)找我。當(dāng)媽媽找了我20分鐘以后，竟然發(fā)現(xiàn)我在地上趴著，手里還一直拿著那本書(shū)，媽媽走到我的旁邊，大聲喊著我的名字，而我還是聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽只好蹲下來(lái)趴在我的耳朵上“啊”了一聲，嚇了我一跳，我一看表，竟然看了三個(gè)小時(shí)十分鐘，我只好無(wú)可奈何地跟媽媽走了。
讀書(shū)，我很快樂(lè)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我當(dāng)上大偵探喲！我一定好好讀書(shū)！
讀書(shū)作文400字 篇5
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫塔·穆勒曾說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有什么比一本書(shū)更能強(qiáng)烈地觸及我們的心靈。”
請(qǐng)以“讀書(shū)”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。
“讀書(shū)”是一個(gè)常談常新的話題。赫塔·穆勒曾說(shuō)：“沒(méi)有什么比一本書(shū)更能強(qiáng)烈地觸及我們的心靈。”這句話強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)之于心靈的作用，這種“觸及”是讀者與書(shū)籍形成共鳴后的一種強(qiáng)烈的主觀感受。
同學(xué)們?cè)趯?xiě)作此文時(shí)，可以細(xì)細(xì)梳理自己曾讀過(guò)的書(shū)，及讀書(shū)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，表達(dá)自己讀書(shū)時(shí)真實(shí)的情感體驗(yàn)。
書(shū)是人類永遠(yuǎn)的朋友，它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨隆Ｗx書(shū)重要，如何讀書(shū)、讀什么書(shū)也很重要。
讀書(shū)首先要看其文學(xué)價(jià)值。我們可以讀一些名家推薦的書(shū)目或是世界名著。這是讀書(shū)的'基礎(chǔ)，一定要選對(duì)書(shū)，選好書(shū)。
其次，在選擇文學(xué)價(jià)值高的書(shū)目的同時(shí)，我們也要滿足自己的興趣愛(ài)好。“興趣是最好的老師”，選出自己有興趣的書(shū)才能真正讀進(jìn)去、讀透徹。
另外，讀書(shū)的方法也很重要。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的方法也是不同的，精讀、泛讀、質(zhì)疑等等，只要適合自己，能達(dá)到讀書(shū)的目的即可。
與其說(shuō)這是一個(gè)作文題，不如說(shuō)是語(yǔ)文老師的一份殷切期待：若能書(shū)香盈盈，名著相伴，同學(xué)們的心靈該有多少觸動(dòng)；若能閱讀經(jīng)典，構(gòu)建人生，同學(xué)們的生活該有多么豐富！
讀書(shū)作文400字 篇6
從我的小學(xué)生活開(kāi)始，就有了許多的好朋友。但唯有讀書(shū)，可以讓我反璞歸真，告訴我做人的道理。讀書(shū)也漸漸成了我生活中不可缺少的一部分。打開(kāi)記憶的寶箱，有無(wú)數(shù)顆閃爍的繁星，而最亮的就是我和書(shū)發(fā)生的故事了。
從幼兒園開(kāi)始，我就喜歡上了讀書(shū)。從天線寶寶到文學(xué)名著，我都非常喜歡。隨著年級(jí)的升高，媽媽告訴我遠(yuǎn)離閑書(shū)，多做功課，特別是一些帶彩圖的書(shū)，直接被封殺。我的心頓時(shí)灰暗了，看來(lái)好景不長(zhǎng)啊，可我讀書(shū)的興趣絲毫未減，我暗下決心，一定找借口把自己的“閑書(shū)生涯”進(jìn)行下去。
每次放學(xué)，我都早早把作業(yè)寫(xiě)完。騙媽媽說(shuō)：“我要上廁所”，媽媽爽快答應(yīng)，然后就把書(shū)藏在懷里，眼睛左顧右盼，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我看到入神的時(shí)候，竟然連媽媽站在我面前都沒(méi)有察覺(jué)。，自然少不了一番教育。我的書(shū)房有各類書(shū)籍，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《淘氣包馬小跳》和《讀友》等。一天，我借寫(xiě)作業(yè)的借口把自己關(guān)到書(shū)房，高興又激動(dòng)的捧起《公主故事》，津津有味看起來(lái)。只聽(tīng)門一響，媽媽進(jìn)來(lái)了，我都來(lái)不及藏了，。以后我再也不敢讀閑書(shū)了，不過(guò)我相信，總有一天媽媽會(huì)開(kāi)戒，支持我讀書(shū)的，我會(huì)努力的。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)籍，可以使我們武裝頭腦，學(xué)會(huì)生活，也可以教我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)別人尊重他人……我愛(ài)書(shū)，書(shū)愛(ài)我，我們是知心的朋友。我一定將讀書(shū)進(jìn)行到底。
讀書(shū)作文400字 篇7
“書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)時(shí)我們青少年富獲得全面成長(zhǎng)的第一課堂。我們共同讀書(shū)，與書(shū)為伴，與經(jīng)典為伴，開(kāi)拓視野，從而享受讀書(shū)與生活的快樂(lè)。
書(shū)市人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)你在看一本書(shū)時(shí)，也就是等于在看他人智慧所產(chǎn)生的成果。為了學(xué)習(xí)他人的智慧我們要認(rèn)真看書(shū)。
小時(shí)候，家中就有各種各樣的書(shū)，但是那些書(shū)對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，就像是一件件擺設(shè)，只有大了以后才知道那些書(shū)是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中，什么都會(huì)改變，只有書(shū)是不會(huì)改變的，但書(shū)的內(nèi)容會(huì)更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更能體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。同時(shí)書(shū)也記錄了歷史的變遷，時(shí)代的發(fā)展歷程，記錄了一代又一代人的思想。
誠(chéng)然，在讀書(shū)學(xué)習(xí)中要花費(fèi)時(shí)間，這在“時(shí)間就是金錢”的時(shí)代里，乍看好似有點(diǎn)可惜，誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)我們每個(gè)人理論素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作水平、勞動(dòng)技能等提出了很高的要求。另一方面，對(duì)于讀書(shū)并善于讀書(shū)的人多了，知書(shū)達(dá)理、文明禮貌的人愈來(lái)愈多，社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定，人們就會(huì)安居樂(lè)業(yè)，熱愛(ài)生活，全身心地投入到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造的事業(yè)中去。只有這樣，我們追求科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、人類生活水平的提高等目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果沒(méi)有讀書(shū)就會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，只有讀書(shū)才會(huì)豐富人們的生活!
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