實用的熱愛讀書作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的熱愛讀書作文6篇，希望對大家有所幫助。
熱愛讀書作文 篇1
我小時侯平日除了學習，沒有別的事可做，于是就開始看我人生的第一本書。
我看的認真極了，仿佛融入了書中，與書中人物的情緒一起此起彼落。拿起來就放不下。
有一天，我和爸爸一起去書店，我看了好幾本我喜歡的書，起初爸爸說不同意給我買，可他拗不過我，只好給我買下來。
有了這幾本書，我天天看，朋友們叫我玩，我把窗子一關還在專心致志的看書。我從書中學到了許多知識，我知道什么是對的，我只做對的事。
假如你對我提出一個問題，我不會。那我第一個想到的就是書，去問它，準能找到答案。
書是我的良師益友，它使我的人生受益無窮。
讀書真是一件快樂的事。
熱愛讀書作文 篇2
書，是人類進步的階梯，是成長的伙伴，是知識的源泉。我離不開書，就像魚兒離不開水，花兒離不開土地，藍天離不開白云，學生離不開老師……
我每天都要看書，要是哪天沒有讀書，就總覺得有什么事沒做似的，老是心不在焉的。一讀起書來，就像久旱逢甘雨，一股甜甜的泉水滋潤著心田，心就會漸漸的、漸漸的平靜下來，忘記了身邊宣嘯的世界，忘記了煩惱，忘記了時間……
記得有一次，媽媽和爸爸有事要出去一會兒，讓我在家燒一壺水，我把水壺裝滿水按下開關后，心想，這段時間干什么呢？到書柜里找本書看看吧！于是就隨手拿了一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，津津有味的讀了起來，一頁、兩頁……就像一匹饑餓的小羊羔，貪婪的讀著。當我知道笑貓是一只會各種笑法的貓的時候，驚訝的目瞪口呆；當我知道笑貓經過千辛萬苦終于找到了虎皮貓的時候，高興的手舞足蹈；當我知道笑貓最小的孩子可憐因為身體太虛弱而被凍死的時候，傷心的熱淚盈眶。
簡直就到了忘我的境界，連水燒開了都不知道。只到媽媽回來，一進屋就問我：“子怡，家里是不是有什么東西燒了，怎么有一股糊味呀！”我才醒悟過來，水還沒有倒，放下書，急急忙忙跑到廚房一看，水壺都燒成黑不溜秋的包青天了。媽媽摸著我的頭語重心長的說：“子怡呀！愛讀書是好事，可做什么事情都要細心，今天要是因為這個發生了火災可怎么辦呀！”
愛讀書，燒壞了水壺；愛讀書，忘了吃飯；愛讀書，錯過了許多我喜歡的動畫片。可我不后悔：書可以把我從小小的天地帶到一個五彩斑斕的世界。我愛讀書，它將永遠伴隨我在人生的道路上勇往直前！
熱愛讀書作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯。”如今，我深深地體會到這句話的含義。自從我喜歡讀書后，我的詞匯量越來越多，語言表達越來越通暢，是讀書給我的生活添加了美麗的色彩。
每隔一段時間，媽媽就會帶我去書店，因為那里有許多的書，我可以盡情地閱讀，慢慢地體會書中的點點滴滴，讓我在知識的海洋里遨游。我什么書都愛看，不管是天文書還是地理書，不管是漫畫書還是童話書，只要是對我有益的書，我都會津津有味地讀起來。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一個大書柜，里面有許多書。我從里面拿出一本科學探險的書，開始認真閱讀起來。中午，堂姐叫我吃飯，我說等一會兒，這一等就是半個小時。沒辦法，堂姐只好強行把我拉到餐廳。雖說我人在吃飯，可我的心還在想著那本書里有趣的內容。
我讀書不光是為了增長知識，還因為我可以跟隨書里的主人公一起喜怒哀樂，一起游歷各地，盡情地發揮自己的想象力。
書讓我明白了中國的歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心，還讓我知道了許多知識……
這就是我的讀書生活，有酸也有甜。書就是我的老師，讀一本好書就如同交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽光穿過碧玉般樹葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學經典，品讀那字里行間的情調，讓我心情更為愉悅。
品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復回環的水，走著走著，仿佛沒有了路，然而當我繞過柳林，有一個花紅柳綠的村莊出現在我的眼前。“山重水復”使我疑惑，難道這就是我的命運嗎？而“柳暗花明”的結果，又讓我懂得，原來只有經歷挫折，才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁，王維的《使至塞上》將我帶入大漠之中。我看見在荒涼的烽火臺燃起的一股濃煙直沖天際，橫貫在浩瀚無垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看著那塞外奇特壯麗的風光，同時又感到了詩人的那一縷孤獨。
回過神，又看到了另一番獨特景色。
月光朦朧，籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的心微微一緊。遠處，那商女本優美的聲音如今反而帶些諷刺，我們的大好河山如今竟淪為這般地步，實在讓人心寒。我想，杜牧的心境必定與我一樣。
平復心情，翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統一天下的雄心壯志。“水何潺潺，山島竦峙。”海面寬闊浩蕩，水波洶涌澎湃，使人胸懷激蕩，好一幅大海壯麗奇觀。
風兒吹拂我的面頰，書頁自然地隨風舞蹈。驀地，我的眼前出現了這樣一幅場面。月光轉過朱紅的樓閣，穿過雕花的門窗，照著屋里失眠的人。此時此刻，我仿佛與詩人共眠。我是多么的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但愿人長久，千里共嬋娟！”
合上書，我的心情久久不能平復，閉上雙眼，一幅幅畫面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學作品，使我身心愉悅，讓我的思想更為深刻。時光荏苒，歲月流轉，只有一件事從未改變，那就是我對讀書的熱愛。
書，是我的朋友；書，是我的.老師；書，是我的知心姐姐。因為它能使我學到很多的知識，增長很多的智慧，明白很多的道理。
書，是我的朋友。每當沒人陪我玩的時候，我總會拿起一本書津津有味地看。這時的書，像一位可以傾心交談的朋友，在里面，我總能找到許許多多的朋友，比如說調皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的“阿酷”、“好朋友，壞朋友”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂，我不再感到寂寞了！
我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友，壞朋友》一篇就學到了犯了錯誤要勇于承認，并為自己的行為承擔相應的責任。培養廣泛的興趣愛好，在拓寬視野的同時，也能吸引更多擁有相同愛好的朋友。學會換位思考，將心比心，出了問題多站在別人的角度思考。多參加有益的集體活動，增長知識，結交更多的朋友……
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全人類的營養品。”每當我在知識的海洋里遨游時，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識小魚”大口大口地吞進肚里。智慧是從書中汲取和積累起來的。
我們要熱愛讀書，認真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！
熱愛讀書作文 篇4
我是一個熱愛看書的人，一有空閑，便會情不自禁地拿起書來看。
有一次，我向同學借了一本《查理九世》，便津津有味地看了起來。在排路隊的時候，我邊走邊看，一不小小心撞倒了周墨，“對不起。”我道完歉后繼續看。老師見了，便說：“走路看書不好，要看回家看，再看我就沒收了。”話音剛落，我立馬收起，想：老師惹不起，但躲得起。不看就不看，我回家看。
到了家，我像是解放了，立馬掏出《查理九世》“一品書香”。可是，媽媽又說：“兒子，該吃飯了。”
“不，我要看書。”我抗議道。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。書什么時候都可以看，飯沒吃就……”
“好了，好了，我吃。”為了不再聽媽媽廢話，我只好答應了。
晚飯過后，我又拿起書，可媽媽又說：“作業時間不準看書！”
“可是你不是說……”我又想辯解什么，可又不敢說。看見我妥協了，媽媽說：“這還差不多。”
作業做完了，睡覺時間到了，終于可以看書了。我躡手躡腳地走到書房，拿起書，回到自己的臥室，關上門。
“終于可以看書了！這下沒人管了，我要一次看個夠！”我大喊。
咳，想要看書可真難！這就是我，一個熱愛看書的人，你呢？
熱愛讀書作文 篇5
“熱愛書吧——這是知識的泉源。”——高爾基
讀書仿佛有這樣一種魔力，它能使人的心靈得到寧靜，讓忙碌的生活慢下來。我喜歡讀書，在寫閑暇時，我會捧著一本書，名家著作，心靈雞湯或是各類小說都可以。我會在它們之中得到快樂，并且全身心投入，仿佛身臨其境一般。
當我讀到屈原時，他一生的事跡事跡，他報答國家的滿腔熱血，他在逆境中堅持真理的人格，以及他敢于反抗黑暗統治的精神，不免讓我為之所動。我，仿佛看到了他。
“閣下可是三閭大夫?”
“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。是與不是又有何區別。”我看見了他的眼睛，如一灘死水，波瀾不驚，而他的臉也是面如死灰。他轉身，一步，兩步……逐漸向我遠去。我看見他的衣袖，隨著風輕輕的擺動著。直到最后一步，他躍入了河中，沉入水底，消失不見。我嘆息著，卻也無可奈何。
當我讀到《紅樓夢》，林妹妹的遭遇，讓我為她難過。我愛林黛玉，愛她那自尊自愛又倔強不已的性格，更愛她那才華橫溢和濃郁的詩人氣質。
“花謝花飛飛滿天，紅袖香斷有誰憐。手把花鋤出繡簾，豈忍復踏落花天。”這是一句歌詞，婉轉凄涼的音樂讓我為之感動。有這樣一個場景，一個病態的女子，漫天飛舞的花瓣，不規則的落在女子的頭上肩上，或是與女子交錯，女子認真仔細的埋葬著花瓣，使每一個畫面都溫馨無比。
我喜歡讀書，讀書使我充實，它能帶動我的情緒，并且提高我的氣質。就如蘇軾所說的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。或是雨果所說的“書籍是造就靈魂的工具”，一個好的靈魂大概就是一個純潔并且寧靜的靈魂吧。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”——李若禪。
熱愛讀書作文 篇6
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得不錯。
記得我上三年級的時候，作文寫得不是很好，于是，媽媽便給我買了一大堆課外書讓我讀。讀了這些課外書之后，我的作文大有提高。課外書不僅讓我的寫作水平提高了，我還哦在學校的作文比賽中獲得了第一名。還讓我悟出了許多讀書的方法。
首先，我會思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會拿只筆，把它的主要內容在一個本子上寫出來。接著，我會把書中的好詞佳句畫出來，抄到一個本子上，著去背誦它們，以后，寫作文的時候可以用上。
我讀過許多書，有些書的內容讓我傷心不已，比如《賣火柴的小女孩》令我淚落如珠，《七色花》引得我浮想聯翩，《丑小鴨》讓我為它的遭遇而感到同情……
同學們，書能給我們帶來許多好處，讓我們一起熱愛讀書吧。
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