關(guān)于我最喜歡讀書作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我最喜歡讀書作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡讀書作文 篇1
一本透著淡淡墨香的名著，一杯飄著清香的熱茶，一場或急或緩的雨。再來一曲動聽的音樂，加上屋檐下的一張竹椅，閑適，恬淡，這美得更勝一幅水墨。這就是我閑暇之時的讀書之景，如此簡單，但我向往著它。我不是“鳶飛戾天者”，更不喜“經(jīng)綸世務(wù)”，但我也會“望峰息心”，也會“窺谷忘反”。因為，我早已沉浸讀書的樂海之中。
在現(xiàn)代化浪潮蔓延的當(dāng)今，雖說讀書并未離去，卻終究少了一份意境。已經(jīng)很少再看見有人讀紙質(zhì)書籍了，大多已成網(wǎng)蟲甚至“低頭族”，除了瀏覽電腦，就是“刷屏”，即便讀書，也只是忙里偷閑讀上一兩段，且不說大多數(shù)一目十行，有時看完一本書都不解其意。這種閱讀在我看來，不僅少了閱讀的閑適，更讓人覺得這是一種折磨。
功利性瀏覽成了社會的主流。絕大多數(shù)人是有目的性的尋找瀏覽信息，在他們看來，除非特別需要查閱資料，否則閱讀對他們來說就是多余的。他們認(rèn)為如果用看書的功夫去做其它事，可能往往能取得更好的業(yè)績。
社會上的成年人尚且如此，而學(xué)生又成怎樣的呢？整天“攀爬”于高高的“書山”之中，題海之戰(zhàn)讓他們早已遠(yuǎn)離名著經(jīng)典。在他們眼中，讀書或許已成一種負(fù)擔(dān)，已成一種折磨。但在我看來，讀書非但不是負(fù)擔(dān)，不是折磨，而是一種難得的人生享受。讀書可以陶冶情操，同時也是一種高尚文雅的消遣。讀書為的是讓生命多一份生氣，多一份活力，多一份閑適。讀書求知是一種高尚的品德。人不學(xué)不如物，一本書就是被濃縮了的國茶，欣賞時如同將濃縮的茶葉慢慢泡開，然后品味其清醇，這實(shí)在是一種美妙的享受！
書是我們最好的.知己，攜手同行，與其同歡，與之共舞。與書結(jié)緣，尊其為師，愛其如侶，憐其似子。知書，才能享書，讓我們放飛自己的理想，放空自己的心靈，享受讀書的韻味與樂趣！
我最喜歡讀書作文 篇2
書是知識的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。書對我來說是一個忠實(shí)的朋友。 書的作用可大了，通過它，我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山 。 我都沒去過，是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山，飽覽了祖國的壯麗山河。 我愛讀書，爸爸還說我“一見到一本新書就愛不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書迷了魂。”有一次，我要求媽媽帶我到書店看書，到了書店，我抱起一本厚厚的《全球科普大世界》專心看了起來。不知過了多少時間，媽媽走到我身邊，告訴我說：“你已經(jīng)看了一個多小時了，現(xiàn)在已經(jīng)快中午了，我們得趕回家做飯去了。”可是我專心致志的看著我喜歡的書，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法，我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”，說了聲：“多好的書啊！可惜沒時間了。”接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著：人家看得好好的，真是的。“喂，還不快走，你在嘀咕什么？”媽媽問我。“沒……沒什么。”哎呀，幸虧媽媽沒聽到，不然又要挨“大炮轟炸”了。哎！那么好的書，我真真的好舍不得走哩。
書讓我知道了宇宙之誕生、地球的年齡之解以及恐龍滅絕和行星撞擊論還有火山爆發(fā)論。我能從書本中學(xué)習(xí)到這么多知識，我應(yīng)該感謝書，我更愛書。 書是人類必不可少的物品，它包羅萬象就像一位見識多廣的朋友，讓我們共同珍惜時光，一起努力讀好書吧。
讀書節(jié)活動開始了！在讀書節(jié)活動中，同學(xué)們讀的書可真多呀。有《安徒生童話》、《格林童話》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴罚畯倪@些書中我們學(xué)習(xí)到了很多知識，明白了許多道理。同學(xué)們還根據(jù)書中童話編成了有意思的小品，同學(xué)們的表演十分精彩。《安徒生童話》小品，它告訴我們要做善良的人，不要學(xué)那些做壞事的人。書中優(yōu)美的詞語、生動的描述使我們有身臨其境的感覺，我們要摘錄下書中的好詞好句，這對我們寫作文有很大的幫助。《格林童話》小品，它告訴了我們，讀書不要只讀開始，應(yīng)該從頭到尾讀清楚，對我們的閱讀能力的提高是有很大的幫助。《趣味數(shù)學(xué)》小品，它告訴了我們，讀書時要注意保護(hù)眼睛以及眼睛離書本要保持一定的距離。
通過這次的讀書節(jié)活動，我知道了我們小學(xué)生要讀對我們身心健康有幫助的好書。從這些書中我學(xué)習(xí)到了很多方面的知識，開闊了我的視野，增長了知識。就拿《安徒生童話》里面的“海的女兒”的故事來說吧，整個故事用了許多優(yōu)美的詞語來描寫海底的景色，讀了以后我真想變成“美人魚”馬上就游到美麗的海底去玩耍。“小美人魚”的善良深深的感動了我，我也要向“小美人魚”那樣做一個善良的人。我從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@本書里知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧秘，地球?qū)儆诰糯笮行侵唬菄@著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的，太陽是九大行星的恒星。從《趣味數(shù)學(xué)》中我知道了數(shù)學(xué)中有趣的知識，我們的生活中處處有數(shù)學(xué) ，我要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)知識，好來解決生活中的數(shù)學(xué)問題。
我喜歡讀書，我也要讀好書，一本好書就是我們的好朋友，它能夠讓我們健康茁壯地成長。
我最喜歡讀書作文 篇3
我有許多愛好，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、騎自行車……其中我最喜歡的讀書。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書，伴我一生。
我好像是因為爸爸的遺傳，所以我才喜歡上讀書的。在我小的時候，每當(dāng)我一哭，爸爸就拿書來哄我，我立刻就不哭了，捧起書一本正經(jīng)地讀起來。那時我什么也讀不懂。一天又一天，我從小班升到了大班，學(xué)了不少拼音漢字，開始閱讀帶拼音的故事書了，晚上，爸爸給我講故事，每當(dāng)爸爸把一個小故事講完了，我都會問：“你是怎么學(xué)會的？”“那當(dāng)然是從書上學(xué)會的，有的是在百度學(xué)會的”。從那時起，我對書有了更深的興趣，每天放學(xué)回家我都會讀一、兩篇小故事。在剛上一年級的時候，才碰到課本的時候，我覺得那些精巧的語言，就像一只只小精靈在到那課文中跳來跳去，書讓我結(jié)識了不少朋友，白雪公主、丑小鴨……丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運(yùn)低頭。
我還知道了很多作家：林海英、老舍……還有很多科學(xué)家：牛頓、瓦特……現(xiàn)在，我上五年級了，以前的那些故事書，早就下崗了，我開始讀《作文選刊》、《名人故事》、《三國演義》……書讓我知道了鳥兒為什么會飛？是因為鳥兒的骨頭是空心的，里面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來了。
記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買鹽，剛到門口，就看見了才開業(yè)的書店，便走了進(jìn)去，看看這本，再看看那本，我不經(jīng)意地看了一下表，呀！都11點(diǎn)了，我連忙結(jié)了賬，回到了家，媽媽看我手里沒有拿鹽，只有一本書，媽媽就明白了: “咳，都是你爸給你遺傳的了”。
哈哈！同學(xué)們，我還有其他的愛好呢！以后再給你講吧！
我最喜歡讀書作文 篇4
讀書的實(shí)質(zhì)目的，無非兩種。第一，吸取知識。指的是，讀者的閱讀的理解水平和該書處于同一水平，基本上可以順暢的閱讀下去，而不用去請教某某人，或是去查閱專門術(shù)語的參考書。一般這類書，算得上是擴(kuò)展視野，長見識和知識的，對于理解水平基本上沒什么變化性的增高。第二種，便是于當(dāng)前閱讀水平差距極大的書，你看不懂，里面有不少專門術(shù)語，生僻詞也多，未接觸過的知識面的詞語也多的那種。也能漲知識，見識，不過由于你暫時難懂這書，于是，你啃完了這本你本應(yīng)啃不動的書，你的理解水平也就提高，甚至于是智商等方面都有顯著提高。這兩種總體上來說，都漲知識、資訊，唯一不同的，可能就是第二張你暫時閱讀起來有困難，理解水平火候不足而已。
做什么事都得講究方法，讀書也不例外。不少文豪天才，都列舉了自己的讀書法，非常多。胡適列出的讀書法，是挺傳統(tǒng)的眼到心到口到手到，也就是，用心的認(rèn)真看書，讀時還有時不時做些筆記、摘抄、感受，不求背下來，但要讀出來，即使默讀，也要讀。當(dāng)然，一些名人的讀書法可能不太適應(yīng)于當(dāng)代，因此，近些來出版的論讀書的書日益增多。
須知讀書的實(shí)質(zhì)目標(biāo)是吸取知識且領(lǐng)略作者所要借書這個傳播媒介所要表達(dá)的思想、方法、理論等等等等。你更要做的是讀書，并思考，于是領(lǐng)會貫通，記憶保留，甚至是舉一反三，自己在該書的基礎(chǔ)上，再發(fā)一套更好的理論。一天讀一本書已然可以，何況一天之內(nèi)更多書？你如若不是那種快速閱讀的一分鐘超過一萬字的大師，便不要勉強(qiáng)。把書中思考思考，領(lǐng)會貫通，與他人交流。到可以研究思考一番，即使不懂，也得思考下。畢竟人生路坎坷，哪能讓你盡去想你能思考的！