以讀書作文600字

時間：2021-11-06 17:32:42 讀書我要投稿

【精品】以讀書作文600字3篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以讀書作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】以讀書作文600字3篇

以讀書作文600字篇1

　　偶爾走過書柜，一本本地用眼睛掃視，那些可愛的書，經過目光的扶摸，我仿佛又看到了那些情景。這本，那本，看它的狀態，季節，為書的文字而感動，我還能隱約地想起。

　　每個人都有讀書的黃金階段，現在，正是我的黃金期。我喜歡看幽默而又能讓人幾分感動的小說，為了使自己滿足，我經常在網上查找一些我喜歡的書籍。

　　漸漸地我迷上了伍美珍的小說，我有時不能在書店里找到，但我會向別人借閱。《巧克力味的暑假》我看了一遍又一遍。伍美珍的小說像一串串誘人的葡萄般的可口吸引著我，()在課余時間，我只要想起書中的幽默語句，就會莫名其妙地傻笑。

　　在一段時間里，我著迷過曹文軒的名著《草房子》《青銅葵花》又給我不以牙膏的滋味，書中的任務機智有活潑。《青銅葵花》里的"兄妹"更是令人感動！

　　《我可以抱你嗎？寶貝》里的母親對兒子的愛，讓我佩服，雖然兒子的.童年自閉癥給這位母親造成了很大的打擊，可目前的堅持使兒子從高另一個星球回到了這里…這，曾經是郁雨君帶給我的感動，辮子姐姐的心靈花園這套書，我全有了，我對它的著迷似乎是一時之間的，一個偶然的機會我買到了《閃著淚光的決定》書中的情節令我著迷，我像沖天炮似地立刻購買了兩本，花了一星期就看完了。這套書常常讓我廢寢忘食。

　　小小的蒂皮，是帶給我野生動物與野外生活的常識的人，這個"野姑娘"的與眾不同，竟成為了我喜歡她的理由。《我的野生動物朋友》是蒂皮帶給我的最大的驚喜！

　　歲月匆匆，猶如水流中的細沙。那些曾帶給我感動的書，還唱著熟悉而又動聽的歌謠……

以讀書作文600字篇2

　　如同空谷幽蘭，總是在最美的時節綻放，讓我靜靜地享受那種無言的美。

　　品一路風景

　　樹影搖曳，緩緩的月光如影般流下，打破了久久的寂靜，照在了西楚霸王的臉上。此時，他再也沒有了昔日的風采。是啊，面對著一切的變故，那顆久經沙場的心現在也在烏江邊顫抖。虞姬已帶著遺憾離去了，那個美麗的脖頸已成為了一個遙遠的神話，等待著他去書寫。可，那雙被厚重的繭包裹的手也不經意得將軍刀提起。鮮血染紅了烏江，也染紅了歷史。而那一路的風景讓我留下了眼淚。享受讀書的好習慣，我體會到了項羽內心的煎熬。踏一路歌聲

　　獨倚花鋤，獨守花冢，如水般的你在守望著。“質本潔來還潔去”，這，也許才真正屬于你。但那個院子，那個社會，已不允許這樣的你生活了。為什么，你要流淚？難道你還在期待一場驚天動地的愛情嗎？不，你，已經被遺忘了。不要傷心，不要再有悲愁。花語中，在葬滿花瓣的孤冢中，寶玉也會專注的望著你。那一路的歌聲，也在葬花吟中淺淺的消逝著。享受讀書的好習慣，我領略到了黛玉內心的孤寂。

　　談一路縈思

　　“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”獨倚窗外，清照在梧桐雨中愁思著。國破之凄，喪夫之痛，改適之苦。易安在尋尋覓覓中爭渡著。黃花也在滄桑變幻中破損著。一路漂泊，一路蹣跚。是在等待還是前進，她在抉擇著。世事的變幻，戰爭的離苦，一個流離失所的弱女子在承擔著。冷雨之夜，雁聲斷秋，為什么她的眉毛依然緊鎖？曾失的歸路，她改撿起嗎？那一路縈思，在《漱玉詞》中點亮了。享受讀書的好習慣，我觀賞到了清照內心的釋然。

　　每一個習慣都是一個淺淺的笑意，每一個效益都值得珍藏。在讀書的好習慣中，我在享受古人給予我們獨特的美。在以后的人生道路中，也會是一種無言的幫助。

以讀書作文600字篇3

　　佛家有云：“善因善果，善果善因；惡因惡果，惡果惡因。”可見，一件事情的因果往往有著密切的聯系，沒有一個人在做完一件事的開頭后撒手不管。抽身離開，與這中的結尾毫無關系。所以，我們需要對自己丟入石頭到水中后激起的水花負責，對所做的每一件事情負責。

　　小小的石子，被人扔入水中，讓平靜的水面激起朵朵浪花，隨著浪花，漾起圈圈漣漪，一圈一圈，直到溫延到腳邊，漫上腳背，那種感覺，有人享受，覺得如盛夏之清涼；有人憎惡，覺得如嚴冬之寒冰。對此，真可謂各有各的感受，但不可避免的，是它注定會漫上腳背，帶給人或舒適，或痛苦的感受。扔石子如水，是人的選擇，所以，我們沒有辦法，沒有機會，也沒有資格去逃避，對結果，我們只能選擇接受，不論結局是喜是悲。

　　其實，所謂的水花，不過是一個結局的代名詞罷了，真正難做到的，是對自己的所作所為心甘情愿地負責。

　　在學習中，同一個班上的學生也會有人對學習付出了不同程度的努務，所以得到的也不同。這是我們生活中最現實，最直接的例子了吧？用心學習的人，付出得多，用心得多，就將到了優異的成績，老師掖可，同學的尊敬；相反，對學習敷衍了事的人，付出得少，漫不經心，得到的是自己的不甘，老師的不快，同學的蔑視，但他們往往會心生抱怨，只是又有什么好抱怨的呢？是自己不努力。付出的永遠與得到的成正比，既然做了，就要心甘情愿地認了，想要改變結果，就要改變一開始的態度，否則，于事無補。

　　放眼世界，縱觀古今，所有的因果不都是相俯相承嗎？所有的結果，都需人負責。林肯廢除了黑奴制，但是死于非命，今人惋惜，至少他對他的堅持負了責；項羽火燒阿房宮，實施暴敵，盡失人心，最終只得烏匯自刎，以謝天下……

　　太多太多的故事告訴我們，很多事的因果關聯，是不可因人而改變的，既然做了，就沒有時間后悔，要么改正，要么一意孤行，但最基本的，是對自己的所做所為負責。

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