讀書小學作文

時間：2021-10-14 09:58:07 讀書我要投稿

讀書小學作文【推薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讀書小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書小學作文【推薦】

讀書小學作文1

　　一天，爸爸給我買了一本連環畫，名叫《舒克和貝塔》，我看了之后，非常高興。

　　早上，我在看這本書的時候，感覺自己就像書中的一只小老鼠舒克一樣樂于助人。中午，我在看這本書的時候，又感覺自己就像書中的第二只小老鼠貝塔一樣愛做壞事。晚上，我吃飯的時候也在看這本書，同時，我覺得我誰都不像。

　　夜晚，爸爸看我還在那里看書，就快速跑過來，把書拿走了，并且把燈也熄滅了。

　　我不甘心，等爸爸媽媽睡著了之后，我心里跑出三個小人，第一熱小人的想法是：偷偷拿過來。第二個小人的想法是：跟爸爸要回來。第三個小人的想法是：睡覺。我暗暗下了決定，一定要拿到這本書，因為太好看了。我偷偷跳出被子里，抬起腳慢慢走，不發出聲音，當我伸手去拿書的時候，第一個小人出現了，他在旁邊喊加油。可是，我害怕，他又跑出來，對我說：“沒事的”我暗中想：一定沒事的，最后，我拿到了書，回到房間，開了燈，便美味的看著。

　　這就是我的讀書故事，你的呢？

讀書小學作文2

　　今天是我10歲的生日,爸爸和媽媽為我辦了一個生日聚會。吃過生日蛋糕,爸爸笑著對我說:“潔愉,猜猜爸爸給你買了什么生日禮物”？我說：‘‘知我者爸爸也，爸爸你一定是送我金沙朱古力”。媽媽撲哧一聲笑了，爸爸拍著我的肩膀說：“潔愉，快打看看吧，這是一份比金沙朱古力更好的禮物”。我小心翼翼地打開包裝，映入眼簾的是一本精美的書，封面上赫然地寫著“老人與海”。爸爸見我十分詫異，鄭重地對我說：“潔愉，這是一本很好的書，相信你讀了之后，一定能從中學到不少的知識。從今天起，爸爸、媽媽再也不打麻將了，和你一起讀書。＂真的嗎？真的,這些年來,我和你媽媽雖然辦了一間小工廠,掙了一些錢,但是總覺得在管理上不如意,因此,我決定和你媽媽去上電大,昨天我們都去報了名。”爸爸說著,掏出了東莞電大的學生證，臉上寫滿了自信和喜悅。

　　10歲的生日,沒有漂亮的裙子,沒有可口的巧克力，陪伴我的只有散發著油墨芬芳的＜＜老人與海＞＞。

讀書小學作文3

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有多讀書，才能增長更多知識。我很喜歡讀書。

　　我第一次讀繪本是上幼兒園時。一天放學，媽媽牽著我的手回家，正好一家繪本館開業，好奇的我便拉著媽媽去一探究竟。剛走進去，店里各種各樣的繪本就吸引住了我。我便從那里挑了好幾本書看，看了好一會兒都不想回去，最終媽媽在那給我辦了借書卡，我如愿以償的把書借走了。

　　隨著年齡的增長，我開始喜歡讀童話類的書籍了。《海的女兒》、《丑小鴨》等我都會津津有味地讀得忘記了時間。首先吸引我的是有著超能力的人物，其次是故事。讀《小紅帽》使我疑惑不解：一個小女孩，怎么連狼都不怕呢？讀《賣火柴的小女孩》使我黯然傷神，十分同情她的悲慘身世。童話給我帶來了許多樂趣。

　　慢慢地，我又迷戀上了小說。我讀的小說可多了，沈石溪動物小說、“陽光姐姐”校園小說、曹文軒系列小說……讀小說打開了我的想象力，有時讀著別人的小說，自己也“手癢癢”，想要自己編一個小說，于是我就會在房間里偷偷構思內容。

　　有一次，我在屋里寫作業，抬頭休息的空兒，我的目光落在了一本小說上，“看一會兒吧。”我對自己說。我正看得來勁兒，被突然闖進來的媽媽逮個正著。狂風暴雨的一頓訓斥那是一定的。但沒過幾天，我就把這次教訓忘了。依舊照讀不誤。

　　書是一副流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。讀書給我帶來了快樂，我愛讀書！

讀書小學作文4

　　書，被喻為我們的"無聊之寶"……書可以學習知識，讓我們多讀書，多做閱讀筆記，養成良好的閱讀習慣……書的用處是很多的。

　　記得小時候我天天都在玩兒玩具，直到有一天我覺得：沒意思了，想干點別的。所以媽媽就給我買了幾本《熊出沒之熊熊樂園》和《植物大戰僵尸之秘密武器》等許多本書。我看的浮想聯翩、津津有味、哈哈大笑。我也從中學到了好多知識。只不過那時還沒能理解銀河星系和河外星系，冥王星是不是行星等等，但這些對我沒有很大的關系，因為結構太復雜啦，小時候沒有具備思考力，所以忽略的東西太多、太多了。

　　五歲，我上幼兒園中班，已經開始學習知識了，媽媽也給了我買了好多書，我也越來越喜歡讀書了。那時，我看了幾本圖書，覺得沒多少意思，就從書包里拿出了連環畫和漫畫看。開始還覺得好玩兒，讓我哈哈大笑，可是看完了怎么辦呢？我就借其他人的書看，雖然只看漫畫好玩兒，但是也能學到知識，只不過很少很少。因為，那時也沒理解太陽系里有彗星，行星等銀河糸。讀書多空閑時，跟同學說說笑笑，打打鬧鬧，玩玩游戲，我很開心，你喜歡和同學們玩兒游戲。

　　但上了一年級，我就更愛看圖書了。不過，小時候的看的書和現在的看的書截然不同，現在大多是學校里的課本兒，看一些知識性的課外書，讀書能讓我增長知識，開闊視野。

　　我愛書，因為它也愛我。

讀書小學作文5

　　著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”

　　可是以前的我卻不這么認為，因為我并不喜歡讀書：記得我每次打開書的時候，看到那一個個枯燥無味的方塊字時，總是會感到十分的無聊。次次都如此，書會被我合上。

　　我的爸爸媽媽經常對我說：“你認真讀一讀吧！就會從中發現什么的。”可是我卻從不聽取勸告，更不會用心去讀一本書，不就是一本書嗎！有什么好看的，看了也只不過是浪費時間而已。

　　記得有一次，我的爸爸去圖書館買書。而媽媽卻非讓我跟著去。所以我實在沒有辦法，只好跟著去了。

　　我們到書店之后，我實在無事可做，就順手拿起一本《昆蟲記》就亂翻了起來。翻著翻著，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插圖，便看了起來。

　　不一會，我就被這本書中的精彩所吸引了：書中那構造復雜的蜂巢；可以用來表達感情，互相交流的有趣的八字舞；它們采蜜時的勤懇……頓時，我突然間明白了書中的“味道”。

　　從那天以后，我就深深體驗到了讀書的快樂韻味以及書中蘊含著的豐富情感。我從此喜歡上了讀書。

　　當我讀到《賣火柴的小女孩》的時候，就曾為他的悲慘經歷傷心過；到讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時我曾被保爾柯察金身殘志不殘的精神感動過；當讀到《格列佛游記》時，我曾為他的奇幻旅程驚嘆過……

　　現在的我已經不再討厭讀書了，反而把這些書當成了我最好的伙伴。我也被書給我帶來的快樂韻味深深感染了。

讀書小學作文6

　　很多人都喜歡讀書，我也不例外，因為讀書能給我帶來快樂、帶來知識！

　　毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”記得幼兒園的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。待漸漸長大，對《格林童話》、《米小圈上學記》、《淘氣包馬小跳》等拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了四、五年級，我已經不滿足于看那些書了，《昆蟲記》、《愛的教育》、《父與子》等書在我眼眶里打轉。現在，我還準備看看《老人與海》、《簡愛》等名著呢！當然，書還要細細品讀、精讀才能理解其意，學其精華，為己所用。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課和同學聊天時，豐富的課外知識使我幽默風趣；寫日記時，也不會再因為詞匯缺乏而詞不達意了。書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛的教育》懂得了尊老愛幼的法則，讓我學會文明禮節，從《名人傳》里讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂觀的人生態度，沒有什么是不可能的！

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”我的成長離不開書，書使我成長得更快。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本沒有的知識。

　　我愛讀書，讀書能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書結下相濡以沫的深厚情誼吧！

讀書小學作文7

　　書是知識的源泉，書是進步的階梯，書還是打開未來之門的一把鑰匙。書對我來說很重要。我特別喜歡讀書，我早就想買《呼蘭河傳》這本書了。可比較貴，要87元。本想讓媽媽買，媽媽卻讓我自己想辦法。打開儲存罐，里面只有16元，怎么辦？

　　于是，我就自己動手賺錢。每到星期六和星期天，我就去撿瓶子。我找到了一個好地方，籃球場。因為打籃球的人很多，他們運動后會喝很多水，喝完水，他們就隨手扔掉了。于是，我每周都會到那兒“守株待兔”我撿的瓶子越來越多，一下子我就有17元。在家里，也會有一些瓶子，我裝到袋子里然后去賣。一星期過去了，我攢到了27元，加起來有44元錢了。我又忙碌了兩星期，總算湊齊了錢。

　　當我興沖沖去書店買書時，店員告訴我賣完了。傷心極了，店員見我傷心難受的樣子，安慰我說：“這本書正在增訂，馬上就會有新書了。你留個電話吧新書到了我就通知你！”我轉悲為喜，趕忙留個電話。沒過幾天，我終于等到我的新書了，拿到新書，我就迫不及待地回了家。

　　書，買回來了，可真是一波三折呀！心里感慨萬千。這是我用汗水、辛勞，堅持不懈的努力買回來的書，我特別珍愛。

　　書，讓我學到了很多知識，書也讓我明白了許多道理。我愛書。

讀書小學作文8

　　我從小就愛讀書，因為書里的知識很豐富、很有趣，書里的故事、情景總能吸引著我，使我很入迷，所以我很愛讀書。我經常到圖書館看書、借書，還到書店里去買書。俗話說“書讀百遍，其義自見。”我讀過許多書，如《上下五千年》、《三國演義》、《史記》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》等經典名著，這些書使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書再去做另外一件事，這樣，我既可以得到豐富多彩的知識，又能干我想做的事，真是一舉兩得啊！

　　有時我讀到書中好笑的時候，我會哈哈大笑；有時我讀到書中感人的一幕，我會熱淚盈眶；有時我讀到悲壯的一刻，我的心情顯得十分沉重；有時我讀到正義戰勝邪惡，我的心中無比暢快。由于我的書實在太多了，班級愛讀書的同學總會向我借一兩本書，而我有時書看完了，我向同學借，同學毫不猶豫地借我，我十分樂意地接受。我只讀好書，不讀壞書。好書使我們變得更聰明，壞書使我們變笨。所以，我想說大家要多讀書，多讀好書。你們喜歡讀書么？

讀書小學作文9

　　主要內容：對孔子的贊美、贊揚，文章中充分體現了孔子的.儒學傳統對社會、人們的影響。有些不法之人扭曲、詆毀孔子，將孔子作為統治壓迫人民的一件務請工具。孔子最終得到人們的愛戴，敬仰。

　　我喜歡的詞：堪為人師、頂禮崇拜、絕非泛泛、愛戴之情、流暢悅耳、至終無異、循循善誘、引人入勝、榮華富貴、枯沒無聞、仁人志士、千絲萬縷、一如既往、樸實平和、繁衍不息、淵博學問、斷章取義、奄奄一息、矛盾蕪亂。

　　我喜歡的句、段：仰之彌高，鉆之彌堅。瞻之在前，忽焉在后失子循循善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。既竭吾才，如有所立卓爾，碎欲從之，末由也己！

　　景仰他——多么高大；學習他——多么堅實；看著在前引導，不覺又在后督促。比如是高墻吧，我這堵墻只齊間高，誰都可以看見墻里面的風景。而我們老師那堵墻呢，高數丈。如果找不到大門進入，就看不見里邊廟堂的壯麗，屋舍的豐富。能夠入門的人或許不多啊。

　　孔子堅實地矗立在源頭，思想藝術各個方面無不與他有著千絲萬縷的聯系。仲尼不可毀也。他人之賢者，丘陵也，猶可踰也；仲尼，日月也，無得而踰焉。

　　我的體會：孔子是我們學習得模范，就如毛主席說：“從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，繼承這一份珍貴的遺產。”我們要將孔子精神深深扎根于心中，繼承儒學研究的優良傳統。

讀書小學作文10

　　閑暇，我愛讀書，躲在自己陽光明媚的小屋里，捧者一本書，仿佛在享受美味佳肴。

　　我看過很多書，《綠野仙蹤》是我最喜愛的書之一，這本書講了一個孤女多蘿茜為了重返家園，不怕艱難險阻去尋找奧茲國國王奧茲，最后在稻草人、鐵皮人、膽小獅、女巫的幫助下，終于回到了家。

　　《三國演義》，是四大名著之一，本書中主人公諸葛亮胸懷大志，才高八斗；劉備求賢若似渴，禮賢下士；關羽勇猛善戰；張飛心直口快；曹操文武兼備；周瑜精于調兵遣將；……這些人物的鮮明性格不是描寫出來的，而是通過一個一個故事表達出來的。

　　……

　　每一本書中，都蘊含著一個寶：

　　《金銀島》中，我找到了比金銀更重要的“寶”，那就是人的正義感和愛；

　　《魯濱遜漂流記》中，我找到了人面對絕境的“寶”，不怕困難，永往直前，要努力為生命而奮斗。

　　《毛毛》中，我找到了時間珍貴的“寶”。

　　《荒野的呼喚》中，我找到了保護動物的“寶”。

　　《野生的愛爾莎》中，我找到了人和動物關系的“寶”。

　　莎士比亞曾經說過：“書是全人類的營養品！”

　　高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯。”

　　伏爾泰曾經說過“讀書使人心明眼亮。”

　　……

　　書，的確是我們的好伙伴。

讀書小學作文11

　　書是全世界的營養品，它的功用對我們更是不言而喻的，請大家愛書吧！

　　古人常說：“書到用時方恨少”。書，能讓你明白更多知識，能讓你增長更多見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說：“書，是無邊無際的海洋。”是的，它能夠讓你在其中盡情地游覽，讓你充分地探索。還有人說：“書，是無垠的草原。”是的，它能夠讓你在其中縱橫馳騁，信馬由韁。高爾基以前說過這樣兩句話：“書籍是人類進步的階梯。我`撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是的，書，確實能滋養我們的心靈，升華我們的精神，強健我們的翅膀。

　　小的時候，媽媽經常給我講童話故事，有白雪公主、睡美人、小紅帽……。一個個美麗動聽的故事，讓我在那回味無窮的童話王國里快樂地遨游。長大了，我經常拿起一本本書細細品讀，從中我明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了，這本書透過描述魯濱遜為了探尋科學的奧秘，歷盡千辛萬苦，最終到達理想的彼岸的經過，讓我從中體會到了一個很深的道理：一個人要想取得成功，務必付出艱辛的努力，同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。

　　書,是人類的好朋友。同學們，愛書吧！讀書吧！

讀書小學作文12

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從小都喜歡讀書，我讀的書可多了。《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》。在讀書時，我總能找到許多樂趣，還能學到很多知識。我家的書都能開一家書店了，這簡直是一座“黃金屋”！有時候我還因為看書，而發生了一些有趣的故事。

　　一個陽光劇烈的中午，我在劇烈的陽光下看書，那時，我看得入迷了。我仿佛忘了時間，忘了炎熱。我用放大鏡在看，那是覺得特別新奇。突然，一股較為傳到了我的鼻子，媽呀！書燃了，我趕緊把火孫勝、吳用”幸好我看了《水滸傳》，不然就在朋友面前丟臉了。

　　這時，滅了。有了這次教訓以后，我再也不敢在陽光下看書了。免得又引起“火災”。

　　還有一次，我正津津有味的讀著《水滸站》，一位朋友想考考我他說：“你知道《水滸站》里，都有哪些綠林好漢?”哈哈這可難不倒我，我一口氣訣別了二十多個：“時遷，林沖、張青。宋江、公我想起了美國作家艾米莉·狄金森的一首關于讀書的事：沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世間的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何棚欄能阻止你在書的王國遨游的步履。多么質樸、無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗！

　　是啊！書就像一艘船，坐在自己的船里在書的海洋遨游，有了書，你就能插上翅膀飛向更遠的藍天！

讀書小學作文13

　　今年放暑假的時候，媽媽給買了一本書叫《淘氣包馬小跳-貪玩老爸》，

　　故事情節是主要馬小跳和他的爸爸都很馬虎的故事。尤其是我讀到第42頁的時候，發現這個故事很逗。故事的名字叫大馬虎和小馬虎。講的是秦老師要求同學們每天寫一句話,馬小跳就像擠牙膏一樣把肚子里的話每天擠出句。好多天過去了，他肚子里的話也快擠光了。今天再寫什么呢？他終于擠出一句：“今天我吃了三噸飯。”第二天上語文課，秦老師第一個念了路曼曼的句子，最后一個句子是馬小跳寫的句子。同學們都笑了，馬小跳也跟著笑了一陣，后來才發現這個句子是他自己寫的，他不懂自己的句子錯在哪里了。秦老師瞪了馬小跳一眼，拿紅筆把噸字圈了一個圈問道一噸是多少？同學們都回答一噸是一千公斤。三噸是多少？同學們又回答三噸是三千公斤。秦老師問馬小跳：“你一天能吃三噸飯嗎？”馬小跳知道寫了錯別字。馬小跳不怪自己，卻怪他爸爸，他爸爸在句子下面寫上了已檢查三個大字，為什么沒有檢查出來呢？

　　我覺得馬小跳這個人很粗心，他是個小馬虎，他爸爸是個大馬虎。讀了這個故事，我覺得自己千萬不要向馬小跳的粗心學習，自己要細心，學習要認認真真。無論是課堂上可還是課后作業都要認真完成，別鬧笑話。

讀書小學作文14

　　坐觀書，臥伴書。置身沉浸在書的海洋中，讀書，便是我的快樂。

　　平常在家中，我總是在書的海洋中遨游。書的海洋，讓我學會了許多無窮無盡的知識。唐詩宋詞令我深深領會到中國文字的博大精深，以及人與人之間的真摯感情。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這句千古名句，讓我體會到作者與朋友的深厚友情是無法用千尺的深水來衡量的。《十萬個為什么》讓我大開眼界，受益匪淺。而且還拓展了我的知識視野，領略到大自然的許多奧妙神奇。

　　《名言警句》，使我懂得了做人的道理，陶冶了我的情操。同樣，我也十分心儀那些世界童話。例如：安徒生寫的《海的女兒》、《丑小鴨》……其中，《丑小鴨》這個故事，不僅給我帶來無窮的樂趣，而且給我很大的啟迪：當一個人遇到挫折和失敗，并不可怕，只要鼓起勇氣，奮發圖強，把一個個困難解決。

　　記得考試前夕。作為班中的佼佼者，肩負著教師、家人對我的期望。我對考試躊躇滿志，當遇到難題時，我腦海中總浮現出丑小鴨那勇敢的精神，因此，我認真思考，把一道道難題迎刃而解。直到現在，《丑小鴨》這三個字還激勵著我前進，賦與我無窮的斗志。

　　對我而言，讀書不僅滿足了我對閱讀的興趣，還提高了我文學的素養，教會我許多做人的道理，給予我更深層的快樂。書就像一艘船載我從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。

讀書小學作文15

　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才會精彩！

　　每到傍晚，我踱步到書架前，從一排排書中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上，細細的咀嚼。每到此時，我如同一匹餓狼，目光緊緊的盯著，在這荒涼的沙漠中，竟有如此大的肥羊。

　　坐下不久，我又起身走到門外，看向天空，靜靜地凝望月亮。此時，我的心里浮現出一張張書的影子。微風吹過，又聞到一陣陣書的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中，待到一陣冷風吹過，我才清醒過來。

　　起身離開，又回到那書香四溢的小屋中，再次抽出一本書，坐在床上，繼續貪婪的吮吸著、品嘗著……柔和的燈光灑在我的書上、床上，灑滿了整間小屋，也灑向我柔軟的心底。撫摸著手中的書，嗅著淡淡的墨香，頓時神清氣爽！

　　夜深了，我在燈光下聞著那淡淡的書香，感覺它是世界上最動人的味道，我要把它化作人生道路上永久的心香……

　　我喜歡讀書，因為書是一個開闊視野的海洋。

　　我喜歡讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界。

　　我喜歡讀書，因為書是一把打開人生的金鑰匙……

　　書是我人生道路上最好的伴侶，我想讓我散發的氣質中永遠保留那高貴的書香……

【讀書小學作文【推薦】】相關文章：