讀書之趣作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀書之趣作文，希望對大家有所幫助。
讀書之趣作文1
不知不覺，我愛上了讀書。外面，春雨無聲地滋潤著萬物，書，正如春雨，也悄無聲息地浸潤著我的心靈。我發(fā)現(xiàn)，只有書才能使我精神充實(shí)；只有書才是我身邊的超人；只有書才是洗禮我靈魂的牧師。
我愛讀書，無論是古詩文、散文、小說還是雜志，他們都同樣煥發(fā)著自己獨(dú)特的光彩，閃爍著耀眼的光芒，甚至在睡覺時，我都會夢見書中講述的情節(jié)。如果說要細(xì)細(xì)品讀，那么，我的心情會隨著故事情節(jié)而變化：我與湯姆一起高興，與簡愛一起悲傷，與魯濱遜一起振奮，與賣火柴的小女孩……
我發(fā)現(xiàn)讀書之趣無處不在。
讀古詩詞之趣在于韻律美，更在于風(fēng)雅美。我愛惆悵之詩，“這次地，怎一個愁字了得？”處處為國家感慨，讓人即讀即入境。我也愛風(fēng)趣之詩，“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”讀著讀著就能回到童年。我更愛勵志之詩，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不過龍門終不還。”這才有好男兒為國捐軀，視死如歸的英雄氣概。
就這樣，古詩文像一塊磁石，吸引著我分分秒秒想去研究它，時時刻刻想去誦讀他。每每情到深處，我都情不自禁揮筆寫下心中最美的詩句；夜深了丨星星出來了丨眨巴著眼睛丨亮晶晶的丨他對我笑丨我也對他笑丨不一會丨公雞打鳴了丨咦丨我的星星去哪了？
詩歌有韻律美，散文也有意境美。
讀散文之趣在于情操美，也在于意境美。你好！飄飄灑灑的散文。你那形散而神不散的格調(diào)，與那一幅幅插圖那么和諧。鐘愛散文，酷愛朱自清，他的神秘激發(fā)我的追求，他的意境陶冶我的情操。散文，表面就是一句話，內(nèi)涵，卻如《山海經(jīng)》那樣高深。品讀散文，就是品讀人生。
就這樣，我讀的如癡如醉，讀到入境，讀到癡迷。我發(fā)現(xiàn)：書才是我真正的伴侶。這真印證了《走遍天下為書侶》這篇課文。
漫步于書之花圃，徜徉在書香之林，我終于悟出：讀書之趣無處不在。
讀書之趣作文2
人生，五味雜陳。幸福、悲傷、親情是主干，那絲絲小趣，便是那點(diǎn)點(diǎn)小花，綴在字里行間，嵌在飄香的頁腳。像我這樣一個內(nèi)向的孩子，尤其喜歡讀各種書，一次次沉醉其間，讀書之趣讓我留戀。
每每打開一本書的扉頁，深吸一口氣，便是令人安靜下來的書香，不由得輕輕閉上了眼。再睜開眼，目光停在第一個字上，慢慢品味這新的故事，心中滿是激動。一篇篇故事，都有自己的旋律，它們是一個個音符組成的樂譜，在心頭、月下、花間、影中慢慢彈出。一條條曲調(diào)匯成一股股清泉，流淌在心田間，久久飄香。飄蕩在心中，回味無窮。
在童話里有我們幼時童稚的想象，而小說里生動的語言使每一個字仿佛都跳躍起來。作文我最愛的一套小說是《哈利波特》。每次翻啟都是一次新的旅行，像坐過山車，跌宕起伏。我會為主人公被欺負(fù)而生氣，為壞人輸了而開心，有時會為好人被冤枉而傷心，又因人物的犧牲而落淚。
在一次次驚喜、驚奇中我懂得了三思而后行，在一次次誤解里我明白了寬容、大度。一本好書，似一根風(fēng)箏線，它牽引著我們思想的翅膀，飛向正確的方向。當(dāng)讀過的書越來越多，那由書組成的階梯將越來越長，越來越遠(yuǎn)，直到把我們送到一個又一個新的高度。它還會增長，只要我們不錯過一朵花、一株草、一片葉、一粒沙。因?yàn)�，它們也蘊(yùn)含著獨(dú)特哲理，它們能將人生的書頁裝點(diǎn)得妙趣橫生。
當(dāng)我們再翻起一本看過的書時，會感覺到那熟悉的味道，又多了一份別后重逢的喜悅，好像久別的朋友再次相遇，格外親切。雖然曾有一面之緣，但第二遍仍有驚喜與新的感受。它就像一袋多味豆，每次的味道都很新奇，驚喜連連。它又像一幅印象派的畫，第二次閱讀又像在畫上添了幾筆，畫中又有新的意境，讓你有另一種收獲。
書隨處可見，讀書之趣將留在人生書頁的空白處，默默地裝點(diǎn)我們的人生。
讀書之趣作文3
蝴蝶是花朵的天使，為其點(diǎn)綴艷麗的色彩；雄鷹是天空的美容師，藍(lán)天因有它而變得生機(jī)盎然；而書籍是我的親密伙伴，生活因它而變得多姿多彩。
在暑假，是它為我添了一份樂趣；是它讓我少了一絲乏味。
夜闌人靜，獨(dú)坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面對四溢的茶氣與書香，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰。
在飄著油墨書香的境地里，我始終興致勃勃，一任激情四溢，其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的心靈，使我變得成熟而沉穩(wěn)。
我飄飛的身心早已融入了那千年的唐風(fēng)宋雨，看花開花，看云卷云舒；靜坐于碧波湖畔，看水天相接處漁舟唱晚；在夕陽斜暉里，品味情愛綿綿；在長亭古道邊，聽古箏輕嘆；在細(xì)雨飄飛中，捕捉我與書的悄悄話，感受著書香樂如故。
多少個微風(fēng)拂面的清晨，捧起一本書，迎著朝霞，迎著白云，翻開手中的書卷，一種怦然心動的感覺涌上心頭，思緒也隨之飄揚(yáng)，心早已被書中的內(nèi)容占滿。
讀書，是一種境界，因書中有明月的朗照，書中有花的浸潤，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，懷抱著對書中的好奇與企盼，于是，我開啟了一扇門……
讀書，如同與一位學(xué)識淵博的智者對話，這是一個極美妙的過程。讀與自己情味相投的書，只管讀它個天昏地暗、酣暢淋漓。寂寞之時，走進(jìn)書中世界去解決內(nèi)心的郁悶；困頓之際，走進(jìn)書中世界尋找繼續(xù)前行的勇氣與信心。人生得一知己足矣，視書為知己，又何懼世態(tài)萬千呢？
在書中，我體會到了別樣的樂趣，在書的世界里是一個無人打擾的“世外桃源”。而對于別人來說這種世界遠(yuǎn)離熱鬧，太過于清冷；這個日子也許只是乏味、枯燥地過著，如空洞的零一般。對于我來說卻是樂在其中。
這個暑假，我體味到了別樣的讀書之趣。
讀書之趣作文4
是什么，讓我由一個懵懂無知的小姑娘變得懂事；是什么，讓我沉浸在其中不能自拔；是什么，讓我增長了知識，逐漸變得成熟起來……我的回答都是——書。
還記得剛上二年級時，爸爸為我定了雜志《經(jīng)典閱讀》。那本雜志不僅插圖優(yōu)美，而且文章精美絕倫。每天，我看的流連忘返，不能自已，以至于將下午出去玩的兩小時都占用了。爸爸每次去開家長會，都要問一問我的語文老師，“你們是不是規(guī)定了閱讀量和時間呀？孩子一有時間就看書，頭也不抬，飯也忘了吃。”
說實(shí)話，我看書是為了看那些精彩的故事，對其它的語句描寫理也不理。最近，我對書中詩句帶的圖畫著了迷，媽媽說我幼稚，我卻不覺得。曾有一位詩人說：“圖畫是沒有文字的詩�！碑�(dāng)我翻開《九命貓》時，映入眼簾的就是這句話，它像流水一樣潺潺的涌入我的心底，我第一次感到了讀書的快樂！
書籍，好比一頓大餐，有好多種吃法，狼吞虎咽的人沒有感覺，他頂多只是吃了咽下去，填填肚子而已，嘗不出這道菜的色香味，感受不到食物在口腔里融化的快感。可細(xì)嚼慢咽者就不同了，他們細(xì)細(xì)的品，慢慢的咽，感受著這道菜帶給他們的視覺、嗅覺與味覺，真是令人回味無窮！
讀書，給我的好處真可謂說也說不盡。從莫言的《糧食》中我讀懂了母愛的無私與偉大；從三毛的《啞奴》里認(rèn)識到人性的心地善良；從徐華的《要命的闌尾》知道小孩的天真和無邪。還記得看過戴望舒寫的《雨巷》里一句是我記憶猶新的話：“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷�！闭埛砰_膽子遐想，一個穿著民國衣裙的姑娘打著一頂漂亮的油紙傘，在空無一人的巷子里漫步，這難道不讓人感到一種淡淡的憂傷嗎？
午后，泡一杯茶，坐在舒適的沙發(fā)上，拿一本自己喜愛的書，我們靜靜地坐著，喝著茶，看著書，陽光柔和地普照著大地，真希望，這一刻能永遠(yuǎn)定格。
讀書之趣作文5
從我記事的時候起，家里就到處是書，桌子上、床上、柜子里，隨手拿起一本，立刻進(jìn)入一個精彩紛呈的世界。所以我每天一回到家，就是捧起一本書，體會閱讀的快樂。吃飯時、睡覺前，甚至連上廁所的時候，都不忘拿一本書。書，陪伴我長大，它成了我最好的朋友。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋里遨游，享受讀書的樂趣。書讓我找到一個最好的、最忠實(shí)的朋友，它永遠(yuǎn)不會拋棄我，也不會背叛我。無論我們是在歡樂或痛苦時，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地陪伴在我們身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
讀書，就是在知識的海洋中遨游，可以從中吸取豐富的營養(yǎng)。正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書給人以知識，給人以啟發(fā)，引導(dǎo)你走向成功。一本書像一艘船，帶領(lǐng)你從狹窄的地方，駛向無限廣闊的大海。
記得林海音的《竊讀記》中曾說過：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”的確，讀書可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，它是我們心智成長時必不可少的一部分。讀書，怎樣讀當(dāng)然是一門學(xué)問。其實(shí)，讀書不僅僅是讀，而是要全身心融入書的世界中去，參透奧妙的情節(jié)，欣賞優(yōu)美的語句，還需領(lǐng)會文中所包含的深刻含義。若讀完一本好書后，必定會滿口生香，三日不絕。也只有如此，才能最大限度地吸收一本好書的精華。一代領(lǐng)袖毛爺爺，兒時特地去菜市場專注讀書，甚至連近在耳邊的嘈雜聲也不曾聽到，有一種“天塌下來也不關(guān)我事”的風(fēng)范。我想，也許這才是讀書的最高境界吧！
好讀書，讀好書，遨游知識的海洋，才能打開智慧的寶庫，才能踏上進(jìn)步的階梯。
我慶幸我有這樣的愛好，也慶幸自己能夠深深感受到讀書的樂趣所在。擁有此趣，今生何憾？
讀書之趣作文6
高爾基說：“”書籍是人類進(jìn)步的階梯�！标悏壅f：“一日無書，百事荒蕪。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”……
讀書不但可以開闊我們的視野，還能豐富我們的知識，提高我們的智慧。讀書是一種享受，也是一種樂趣。讀書正是開啟你精彩人生的一把鑰匙。書中蘊(yùn)含著令人深信的哲理，說說洋溢著美好的`幸福，書中記載著悠久的歷史。書就是一片知識的海洋，當(dāng)你邁著輕快有力的步伐走進(jìn)這片海洋，那在這座知識的寶庫中，你將受益匪淺�！吧俣脤W(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！迸W(xué)習(xí)，去感受讀書帶來的樂趣！去領(lǐng)略書中帶來的真諦！
讀書讓懵懂的我們，變得成熟，書可以帶領(lǐng)我們走遍大江南北，即使你未曾親身到達(dá)的地方，未曾親身嘗試的事物，在書中你仿佛身臨其境，暢徉其中。讀書使我知道：“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的�！薄皩幙筛F而有志，不可富而失節(jié)。”“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者�！辈粩嘧x書，就會不斷進(jìn)步。
有這么一個故事——孫權(quán)勸學(xué)。起初，孫權(quán)對呂蒙講學(xué)習(xí)的必要性：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌事了，不可以不學(xué)習(xí)�！眳蚊捎密娭惺聞�(wù)繁多來推托。孫權(quán)繼而現(xiàn)身說法，指出學(xué)的可能性：“我難道想要你研究經(jīng)書成為博士嗎？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說事務(wù)多，哪里比得上我事務(wù)多呢？我經(jīng)常讀書，自己認(rèn)為大有益處�！眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)的成果令人刮目相待。據(jù)這個故事我們可想而知。從古至今，讀書都是如此重要，讀書給人帶來的改變多大。雖然在讀書的過程中需要消耗的精力很多，花費(fèi)的時間很多，付出得也很多，但你付出越多收獲自然也就越大。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍械囊磺忻篮门c樂趣，迫使我從內(nèi)心發(fā)出感嘆：“讀書真好”！
讀書之趣作文7
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這話真是一點(diǎn)兒不錯，除了課本中必須了解的知識外，還要多讀課外讀物，讀書真有趣。
今天，我讀了一本《地心游記》。
本書講述了一位地質(zhì)學(xué)家——黎登布洛克教授，他是一位勇于探索、敢于實(shí)踐的人，常常因?yàn)閱栴}解決不了而不吃不睡。由于一封密碼信的破解，他帶著侄兒阿克賽和向?qū)нM(jìn)行了一次驚心動魄的地心之旅。一路上，缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險阻層出不窮，但憑借頑強(qiáng)不屈的精神，他們最終重返地表。
這是英國作家所著的一篇科幻小說，但其中也蘊(yùn)含著不少深奧的道理：
勇敢有許多種表現(xiàn)的形式：敢于承認(rèn)錯誤是一種勇敢，勇于承擔(dān)責(zé)任是一種勇敢，而在困難面前不低頭，冷靜思考，從而作出正確的選擇，更是一種勇敢的表現(xiàn)。黎登布洛克教授的勇敢頑強(qiáng)、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。一個真正勇敢的人，在困難面前從不低頭，遇到坎坷時從不逃避現(xiàn)實(shí)，而是迎難而上，不知不覺就創(chuàng)造出另一種可能。我們要理解勇敢的含義，在遇到困難時保持冷靜，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我們做事要專注，專心是做事的根本，如果一個人三心二意地學(xué)習(xí)，將會一事無成。專注做一件事情并不難，只要你立足當(dāng)下，付出心血和精力，認(rèn)真踏實(shí)地走好腳下的路，不去想一步登天，你會因此到達(dá)勝利的彼岸。當(dāng)你全心全意去做一件事時，你會發(fā)現(xiàn)：通向未來的路自然會在腳下延伸開。
有時，光有專注也是不夠的，還要頑強(qiáng)。人生的道路是漫長的，如果沒有了頑強(qiáng)的意志，困難與挫折就會成為前進(jìn)道路上捆綁你的繩索。無論命運(yùn)給你何種選擇，只要擁有頑強(qiáng)不屈的意志和堅韌不拔的精神，心懷堅毅的信念面對未來，勝利就會悄悄來到你的身邊。一個頑強(qiáng)的人，只要他的心臟還在跳動，就絕不會向命運(yùn)屈服。
書讀完了，可我依然沉浸在書中的情節(jié)中，久久回不過神。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們要多讀書，讀好書。讀書真是樂趣不少�。�
讀書之趣作文8
書籍，只有薄薄的幾張紙，卻蘊(yùn)含著無數(shù)的知識。每當(dāng)捧起總能投入著、忘掉一切的煩惱。
一向不怎么喜歡讀書的我第一次真正讀書是在六年級的暑假，因?yàn)槌煽儍?yōu)異，老師獎勵了我一本書。放學(xué)后背上原本厚重的書包，再加上一本無聊的書，變得更加的厚重。背著這樣的書包，我絲毫沒有考高分的喜悅。
回到家后，我將書包扔在一旁，把里面的書籍都扔在一旁。歡快的躺在床邊休息，一扭頭，又看到了那本被獎勵的書。實(shí)在無聊，我便拿起了書，看著封面就草草幾個字，我就沒有興趣讀下去，還什么好看的書呢，只是老師隨便買的一本便宜貨吧。想著打開了書翻到第一頁，一行行即繁瑣又細(xì)小的文字在眼前顯現(xiàn)。耐著性子從頭開始看，一字一字，一行一行，一頁一頁，頓時我仿佛被吸引住了，眼睛似乎不聽使喚地想往下看，手似乎也不受控制地想往后翻。
“接下來會發(fā)生什么？”這樣的渴望一直引誘著我繼續(xù)讀下去，一個個微小的文字組合在一起原來有極大的力量，控制著我的眼睛、控制著我的心靈。不知不覺中，書已翻了一半的厚度，原本的困意也全然不見，我重新坐正身子，繼續(xù)讀。周圍一片安靜，那一直使我苦惱著的車子駛進(jìn)駛出的聲音全然消失。在書的世界中，我探尋著，與各色人物們一起經(jīng)歷各種事件，一起開心一起失望，一起緊張一起輕松。又一個翻頁，已是空白的版面，書已經(jīng)讀完了。一股舒暢與失落充斥著我的內(nèi)心，怎么結(jié)束了？對故事的結(jié)束感到不舍，也為主人公們喝彩，帶著眷戀我把書本珍而重之地合起。
從此我愛上了閱讀，那種文字帶來的真實(shí)感讓我無法忘懷，這種生活中無法得到的感動讓我深陷其中。一本本好書被我買回了家認(rèn)真的讀。如今屋里的書已經(jīng)堆滿了一個櫥，那些讀過的書也經(jīng)常被我再次拿出。
讀書已成為我生活中必不可少的部分，那種新鮮感與刺激感是游戲無法給予我的。有書籍作伴，使我快樂更使我成長。
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