讀書小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀書小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
讀書小學(xué)作文1
上小學(xué)了，我能自己看書了，就不在滿足幼兒讀物，媽媽給我訂了《我們愛科學(xué)》和《精品作文選》，每個(gè)月，我都急切地盼望著它們的到來，讀書也就變成了一種急急地等待，于是媽媽又給我買了《一千零一夜》等書籍。
上了二年級，我在學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚繪本館！我辦了一張借書卡，開始風(fēng)卷殘?jiān)埔粯娱喿x各種繪本圖書，《床底下的怪物》、《是誰的嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚兒》……，漸漸地我開始涉獵長篇小說了，沈石溪和西頓的小說讓我明白了動(dòng)物也有感情，也有母愛；馬小跳的故事讓我哭笑不得；笑貓日記是我感嘆，笑貓真是只神貓，連三寶都會(huì)笑！
這就是我的讀書故事，書是一盞明燈，照亮了人生的道路，書是忠誠的朋友，為你提供無盡的智慧。讓我們一起愛上書吧！
讀書小學(xué)作文2
讀書是我一生中最快樂的事。只要手中有書，我就忘了吃，忘了睡。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”也正是因此，我愛讀書。人們都說“開卷有益”。所以，我更加如饑似渴的閱讀。
記得有一次，我在看《冒險(xiǎn)少年》，看到他和魔王正在硬拼，我被帶進(jìn)了故事情節(jié)，突然大喊道：“殺呀！”而此時(shí)，門外的媽媽剛好問我要不要?dú)⒌粜‰u，炒著吃。媽媽聽我如此回答，便去了。一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應(yīng)著，* 股卻還緊緊地貼在椅子上，直到媽媽過來拽我，我才依依不舍的合上書，站起身，慢吞吞的離開了房間，來到餐廳。
晚上，吃著美味的炒雞，我不禁心生疑問，一問媽媽才知道，原來是小雞被老媽給宰了。
讀書使我快樂，我愛讀書。
讀書小學(xué)作文3
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書會(huì)使人進(jìn)步。
我喜歡獨(dú)處，獨(dú)愛于在秋天到來時(shí)，那滿院盛開盛開的菊花。一個(gè)人坐在窗邊，品一杯好茶，看一本好書，在那種返璞歸真，妙不可言的時(shí)候，給自己多一些的遐思，給自己多一些恬靜的快樂。
有時(shí)候在看一本書的時(shí)候，看著看著就入迷了，情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落，仿佛自己也成為了其中的一分子。
我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書城看書，因?yàn)樵诜比A喧鬧的城市里，我只有通過看書這種方式來尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書城的三樓，我尋到一本《紅樓夢》，那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇，讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》，海倫的那種堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄和對生命的熱愛讓我的心靈為之震撼。“讀一本好書，就如同交到了一個(gè)好的朋友。”我終于懂得這句話的意思了。
靜靜地，打開一本書，一個(gè)人，在那有點(diǎn)小陽光的午后，甩開所有，讓書本來釋放內(nèi)心的沉重。讀書，其實(shí)很快樂。
讀書小學(xué)作文4
蘇軾說：舊書不厭百回讀，熟讀生思子自知。意思是，舊書讀個(gè)一百遍都不滿足，讀熟了書就能得到知識，而這個(gè)知識就是你自己的。今天我們來談?wù)勛x書的方法吧！
尤安艾肯的讀書方法是，首先我會(huì)思考，故事里的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡他們，我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)想象作者是說什么樣的，有什么樣的生活經(jīng)歷。
陶淵明說：奇文共欣賞，疑義相如析。朱熹說：讀書之法在循序而漸進(jìn)，
熟讀而精思。莊子說：吾而知也吾涯生也有涯。周恩來說：抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
我的讀書方法是首先思考文章的內(nèi)容，然后品味我最欣賞的片段，找我不知道的知識，最后總結(jié)收獲，相象作者。
讀書小學(xué)作文5
“書是全世界的營養(yǎng)品”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”從這些佳句中可以體會(huì)書帶給人的無限樂趣。
陳毅吃墨水，匡衡鑿壁偷光，毛主席以書為伴…像這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。
我讀《西游記》感受到西天取經(jīng)的不易。我讀《魯賓遜漂流記》感到魯賓遜的機(jī)智勇敢。我讀《尹索寓言》明白了一個(gè)又一個(gè)道理。我讀《歷史故事》了解了每一個(gè)歷史人物。
書不僅是來讀的，我把一些好詞好句積累下來在說話時(shí)顯得文鄒鄒的，寫作文時(shí)生動(dòng)有趣。
書給我?guī)砹藷o限樂趣。
讀書小學(xué)作文6
一天下午放學(xué)后，我躲在房問里看《笑貓日記》。正看到精彩部分時(shí)，媽媽在樓下大叫：“吃飯了，快點(diǎn)下來！”我“噢”了一聲，心想：早不叫，晚不叫，偏偏要在這個(gè)時(shí)候叫吃飯，真是的。
忽然，一個(gè)“金點(diǎn)子”在我的腦子里閃過：以拉肚子為借口，躲在衛(wèi)生問里偷看。心動(dòng)不如行動(dòng)，我大聲對媽媽說：“媽媽，我拉肚子啦，你們先吃吧！”
“噢，你馬上下來，吃過飯我?guī)闳メt(yī)院看看！”
“知道了！”
媽媽走后，我拿著書大搖大擺地走進(jìn)衛(wèi)生間，坐在馬桶上津津有味地繼續(xù)看起來。忽然，我的'眼角瞥見地上出現(xiàn)了一雙熟悉的拖鞋。我心里一驚，猛地抬頭一看，只見媽媽滿臉怒氣地站在我的面前。
她火冒三丈地指著我說：“跟你說了多少次了，語文書不好好看，專門看這些亂七八糟的書，怎么能考得好呢？”說完，照例把我的《笑貓日記》收繳了。媽媽呀媽媽，你怎么就不懂看書的好處，不懂我的心呢？我傷心地哭了。
讀書小學(xué)作文7
今天，我在家里看書，我家的書可多了，有《水滸傳》、《三國演義》等等，還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種，他還時(shí)常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書，這樣可以增長知識豐富才干。我一有空，就會(huì)選一兩本來看，我最喜歡看的是《兒童漫畫》，它里面有笑話，還有朱德庸的漫畫作品“絕對小孩”等。《兒童漫畫》發(fā)行的那幾天，媽媽一下班回家我就問個(gè)不停，問《兒童漫畫》是否已經(jīng)拿來了，要是有，我就愛不釋手，非常投入地去讀它。要是沒有，我將會(huì)感覺到很失望的。《兒童漫畫》里知識非常豐富，很多小朋友都愛讀。
我愛讀書，我要好好讀書，讀好書，長大后爭取做一個(gè)有出息的人。通過讀書，我明白了一個(gè)道理“讀書就像吃甘蔗，讀得越多也就吃得越甜”。
讀書小學(xué)作文8
星期六，我早早的起了床，把媽媽布置的作業(yè)一口氣全部做完了。然后我跑進(jìn)書房拿了一本書，津津有味的看了起來。我正看得入迷的時(shí)候，卻即不情愿被媽媽那“雷鳴”般的聲音叫去買鹽。這時(shí)的我突發(fā)奇想，可以帶著書去買鹽呀，我躡手躡腳的拿起書出了門。我一邊看書一邊走著，到了超市，我隨便拿了一包鹽。
回到家時(shí)，媽媽問我鹽呢？我拿給了媽媽，媽媽頓時(shí)就像一只母老虎一樣走到了我面前，又用她那“雷鳴”般的聲音對我說：“駱、娜、娜！”我問媽媽怎么了，媽媽說：“看你干的好事，你這是買的什么呀。”我一看，心里想：救命呀，怎么買成面粉啦。”“你看書是好，但是不能看得太入迷了，而且，你做一件事就要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，”媽媽說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：幸好媽媽今天大發(fā)慈悲，要不然我的“小命”就不保了，也不能看書了。
我覺得書就是我的糧食，更是精神上的美餐。
讀書小學(xué)作文9
我經(jīng)歷過成長的喜怒哀樂，品嘗過生活的酸甜苦辣。
記得那一次，媽媽給我買了一本我夢寐以求的《安徒生童話》。我拿著書高興得一蹦三尺高。從那以后，我天天都要抽出時(shí)間看幾頁。
有一天，媽媽正在做午飯，我津津有味地看書，突然，媽媽對我說家里沒醬油了，讓我出去買。我連忙把書放下，抓住錢飛快地跑到超市，隨便拿了一瓶就到收銀臺付錢。出了超市門，我就像箭似的“射”回了家。把醬油交給媽媽，就跑回自己的房間繼續(xù)看書。這時(shí)，只聽見媽媽大聲地說：“你看你，怎么回事，都這么大了，醋和醬油都不分。”我一聽，臉一下子紅了。
這次讀書的滋味使我至今都難以忘懷。
讀書小學(xué)作文10
書，是我一生中最好的老師，最好的朋友。
像白云飄過山峰，像小鳥飛過屋頂，我每憶及讀書時(shí)刻，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書的生活恰似一幅美麗的畫卷，也似一闋歡快跳躍的小音符。
我最早的讀物是《爸爸媽媽講故事》，每天晚上睡覺前我總要看上幾頁，從書中我明白了不給陌生人開家門，不告訴別人自己家住在哪，不要陌生人的東西，不和陌生人走……
隨著年齡的增長，簡單道理的書已不在使我滿足，我有發(fā)現(xiàn)圖書館里有許多童話書籍，我有要求爸爸媽媽給我買童話書籍。我看的童話可多了：《安徒生童話》《格林童話》我都看。
記得有一次，爸爸給我買了一本《假國王歷險(xiǎn)記》。我看得如醉如癡，就連媽媽做好了飯，叫我吃飯，我也沒胃口，只想把書讀完。爸爸一氣之下，差點(diǎn)把書給我撕了，我跑到餐廳狼吞虎咽的吃完飯，又飛奔到自己的房間，趴在床上接著看。
每當(dāng)我看完一本書，我總會(huì)學(xué)到許多知識，我愛讀書，我好讀書！
讀書小學(xué)作文11
我叫任思浩，今年十歲，我最大的愛好是讀書。很小的時(shí)候，媽媽就給我買了很多書，媽媽告訴我：知識是開啟社會(huì)的鑰匙，而獲得這把鑰匙必須通過書，只有不斷豐富自己的知識才能更好地融入社會(huì)。開始時(shí)，我沒有把媽媽的話放在心上。直到有天，一個(gè)同學(xué)問我：“宇宙是怎么形成的？”我傻眼了，我絞盡腦汁還是想不出，看著他企盼的眼神，我卻什么也說不出，我有些慚愧。這時(shí)，我才知道知識的重要性。
第二天，我去問別的同學(xué)，問了許久。終于，有人答出來了，我雖然不知道對不對，但還是很羨慕他，畢竟他知道。
從此，我愛上讀書了，一看到書，我就忍不住讀一讀，我的知識也豐富多了，漸漸地書成了我的伙伴。自從我愛上書以后，我的詞匯量越來越多，作文也有進(jìn)步了，經(jīng)常在《紅袖添香文學(xué)網(wǎng)》和《時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)》發(fā)表文章。我相信了媽媽的話，更明白了：知識是座橋梁——通向美好的橋梁。
讀書小學(xué)作文12
盼望已久的讀書節(jié)到了，媽媽帶我興高采烈地去圖書館，我高興極了！
我喜歡讀《紅舞鞋》這篇故事。這篇故事講一個(gè)小女孩愛慕虛榮，為了穿她喜歡的紅舞鞋，她不斷去騙愛她的奶奶，于是她穿著紅舞鞋去了教堂，所有的人都怒視著她穿了一雙紅舞鞋，但是她不以為然，結(jié)果穿上有魔法的紅舞鞋跳舞就再也脫不下去了，舞鞋在不停的跳舞，在小女孩萬般無奈的情況下，只好把她的兩只腳砍下去了。
這個(gè)故事告訴我們：做人不要愛慕虛榮，不要去追求一些不切實(shí)際的東西，要踏踏實(shí)實(shí)的去生活，平平凡凡，開開心心的過好每一天！
讀書小學(xué)作文13
今天晚上，媽媽帶我去超市里看書。
我先看以前大賣場買的第一本書，是《拳皇20xx》，我從第四冊看起看到第六冊，我看的那幾本書都是戰(zhàn)斗型的卡通書！在書中我看到許多奇怪的人物，如頭小身大的胖子，還有長頸人之類的。第二本是一本童話書，內(nèi)容主要講“兩個(gè)傻瓜”、“有良心的鱷魚”。或許在看書的同時(shí)，還會(huì)覺得非常搞笑，像在看“兩個(gè)傻瓜”時(shí)，會(huì)看見一句搞笑的句子，比如一個(gè)傻瓜在夢里夢見居民打他，早上他帶著很真實(shí)的樣子來到法庭，他愁眉哭臉地對法官說：“先生，昨天晚上有許多居民打我，不過，這是夢里的一件事，請法官先生調(diào)查、審判。”這就是《夢里的居民》中最滑稽的句子。
看完書，我又悄悄地走到書架后面的玩具架，我看到有許多好玩的玩具，真想買一個(gè)，可是媽媽不同意，我只好沒精打采地和媽媽回家了，雖然沒有新玩具捧回家，但我還是很快樂，因?yàn)榻裉焱砩系墓适率刮议_懷大笑！你猜哪句話使我如此開心？
讀書小學(xué)作文14
我酷愛讀書，小時(shí)候，每次去書店我就會(huì)讓媽媽給我買書。
那時(shí)候因?yàn)槲倚。蛔R字，就自己看圖片。長大了，我識字了，就放聲閱讀。書中有許多有趣的故事，它像磁鐵一樣吸引著我，所以我迷上了書。書，像一位老師，可以教給我們許多知識；書像打開的窗戶，他會(huì)引進(jìn)陽光照亮我的心扉。書，它也是“糧食”，沒有糧食，人們就會(huì)餓肚子，國家也會(huì)不安定。書，更是文化的專遞者。如果沒有書我們更不會(huì)知道輝煌的中華五千年。
同學(xué)們，愛書吧，讀書吧，書會(huì)給我們“營養(yǎng)”，會(huì)給我們力量。
書，它還是我們的“快樂星”當(dāng)你不高興的時(shí)候，拿起一本書放聲閱讀，你就會(huì)感到無比的快樂。
讀書小學(xué)作文15
今天，我讀了《富蘭克林讀書的故事》，故事里講述了十八世紀(jì)的大科學(xué)富蘭克林從小家里很貧寒，上不起學(xué)，但他非常喜歡看書，就從自己認(rèn)識的幾個(gè)藏書多的人那里借書。借來之后，他趕快回家，點(diǎn)起一盞小油燈，認(rèn)真地讀起來，讀得疲乏了，就用冷水洗臉，坐下來繼續(xù)讀。對于特別好的書，他就買下來，更是認(rèn)真地讀，總是在書上勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)，把字、詞、句、段，名言警句抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等書，摘抄下來的筆記就有滿滿的好幾筐！碰到好文章，精彩句段，他總要背下來。
我從故事中受到了很大了啟發(fā)，老師讓我們在學(xué)校里上課時(shí)做筆記，回到家里看書做閱讀卡，把好詞、好段，好句抄下來，原來是要教會(huì)我們讀書呀！我以后讀書時(shí)也要向富蘭克林學(xué)習(xí)，勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
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