讀書給我帶來的快樂作文（通用30篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的讀書給我帶來的快樂作文，希望能夠幫助到大家。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇1

　　讀書，真是一種樂趣，我們可以在快樂中收獲知識。

　　書籍是邁向成功的臺階。通過讀書，我們可以了解許多在現實生活中不知道的知識。通過讀書，我們可以培養文化上的修養。通過讀書，我們可以在書中思考，便可以找到新的知識點。著名詩人杜甫說過一句話；“讀書破萬卷，下筆如有神”是啊，讀過書的人，都非常有文采，讀過書的人，都有一種高貴的氣質。

　　記得小時候，我看到媽媽在看書，我也想看書，于是媽媽就給我買了一套《安徒生童話》，里面給我印象最深刻的就是《賣火柴的小女孩》了，一想到小女孩在那么冷的天里，手腳都被凍得又紅又僵硬的時候，我的眼里總會閃著淚花……

　　現在，我已經11歲了，我非常愛看書，因此我在書中學到了很多知識，也在書上認識了很多好朋友：老舍，魯迅，冰心等。

　　書籍真是我們的好朋友啊！我讀書，我快樂！

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇2

　　記得高爾基曾說過一句話：“書是人類進步的階梯。”是啊！有什么比從書中獲取知更令人快樂呢？

　　讀書使我視野寬闊。我沒有去過幾千年前的三國時代，沒有親眼目睹過三國大戰時的可怕場景。但我卻領略過諸葛亮的智謀驚人、趙云的勇武過人、關羽的義氣深重和劉備的仁義愛民。

　　讀書使我舉止文雅。它幫助我們學習別人的優點，學習孔子的重禮節、張飛的爽直粗豪、周總理的寬容大度。讀書使我們思想深邃。古往今來，有多少名人是從書中獲取知識的？我時常捧著《論語》這本書仔細推敲，就像孔子所說的一樣：學而時習之，不亦說乎？

　　更為重要的是，讀書能使我感到快樂。每當我心情郁悶時，都會在陽光中吟誦詩歌。我感覺有一股力量一下涌上心頭。我的煩惱就會被拋到九宵云外。

　　書是我們的朋友，時時刻刻都陪伴著我們；書是一片大海，讓我們盡情地遨游；書更是我們生活當中必不可少的一樣東西。所以，我讀書，我快樂！

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇3

　　書是知識的源泉，也是快樂的天堂，走進書卷你會是一個快樂的人。

　　我是一個愛看書的小女孩，書給我帶來的樂趣是無限的。一有空我就會貪婪地吸吮書中的精華，享受快樂。

　　古人云：”書中自有黃金屋“，的確如此。記得有一次，我發現了含羞草的葉子一碰就會合攏，但卻不知什么原因，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我想起《十萬個為什么》，我急忙跑進書房翻開書頁，尋找答案。終于揭開了謎底，我開心得一蹦三尺高。

　　書是生活中的一味良藥，每當我心情十分難過時，我便會躺在床上，隨手拿起《笑話大王》津津有味地看起來。看著看著，我便豁然開朗，不禁開懷大笑起來。

　　書是我的良師益友，睡覺前，我總會拿起床邊那些已經倒背如流的書本，一遍又一遍地翻閱回味。那一段段優美的語句，那一幅幅美麗的圖畫，把我帶入了知識的殿堂。

　　讀書給我帶來了歡樂，在我的童年中增添了快樂的一筆，讓我感受到了讀書真正的樂趣。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇4

　　書是小船，載著人們遨游知識的海洋；書是鑰匙，為人們打開知識的大門；書是陽光，能照亮人生之路。

　　書對于我們來說很重要，就像人離不開水，食物一樣。

　　愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”確實，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會，讓我讀到了《童年》，高爾基認真讀書的態度在告訴我：讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到真正讀書的目的。

　　我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒序，例數字，打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。

　　我愛讀書！書讓我著迷，讓我陶醉，讓我從中受益。書，你真是我的良師益友！正因如此，我每天都十分快樂！

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇5

　　“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友，快樂的伙伴，在我的世界里只要有書我就高興。

　　有人說“書是一位不會說話的老師”。對呀，書是我們的老師，它傳授給了我們無窮的知識。我看過很多的書，例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》。《愛的教育》是我四年級時看的，它記錄著很多小故事，每個小故事中都流露著真情，充滿了摯愛，老師對學生的愛，父母對孩子的愛……這本書帶我走進了一個大愛的世界。

　　每當我遇到心煩的事時，我還會看書，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個笑話，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會拋到九霄云外。我每次看完書以后，都笑個不停。看來，我的這本書還是一本“神奇”的書呢！

　　記得有句話是這么說的，“一醉解千愁”，現在我要把它改成“看書解千愁”。同學們有了書可以使你的生活絢麗多彩，有了書可以讓你把煩惱統統拋到九霄云外，有了書可以讓你多一個知心的朋友。在此，我勸告同學們多讀書，書會把你帶到一個充滿歡樂的世界。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇6

　　我為讀書而快樂，讀書就像吃東西，讓我們吸收營養；不讀書就如同不吃東西，得不到營養。我想快快成長起來，就要吸收營養，所以我愛讀書。

　　周末我們一家最喜歡去的地方就是書店，各自找尋自己感興趣的書籍，看起來就忘記了時間。有時，我看到一本好書，就會想盡辦法買下來。一次，媽媽給我買了一本好書，回到家，我就看了起來，這本書叫《名人故事》。我走進了書中，和霍金一起作起研究，和冰心一起寫作，和貝多芬一起感受音樂的快樂，和錢三強一起制造原子彈，那是多美的享受呀！

　　我還愛讀詩詞，那能讓我懂得詩人的心。我和李白一起望天門山，和納蘭性德一起看著風雪想起故園，和白居易一起欣賞江南的美景。

　　我愛看書，我渴望和作者一起分享他們的心聲和閱歷。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇7

　　書中自有黃金屋、書中自有千鐘粟、書中自有……書的星空里有無窮無盡的星星，繁星點點，而我在這片璀璨的星空里找到了一顆閃亮的啟明星。啟明星是什么？那就是讀書帶給我的樂趣。

　　小時候，我時常依偎在媽媽的懷里，望著蔚藍的天空，聽媽媽講著《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常使我在夢幻般的童話世界里流連忘返，戀戀不舍。漸漸的，我長大了，聽童話故事的時代已經過去了。像《西游記》、《三國演義》成了我的最愛。西游記中的孫悟空大鬧天宮，三打白骨精，一個剛正不阿、嫉惡如仇、神通廣大的形象展現在了我的眼前。三國演義中諸葛亮的空城計、調虎離山計、美人計、草船借箭……一幕幕形象在我的眼前揮之不去。

　　讀書陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。我游淌在書的海洋里，滿足我無窮無盡的求知欲望。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇8

　　讀書是享受，也是一種快樂。閱讀是很小時就喜歡的一種業余愛好。自從走進幼兒園后，就更注重讀一些關于教育類和百科全書類的書籍，及一些教育事跡文本。一直以來，我體會到，讀書對教育工作大有裨益，不但潤澤了我的心靈，而且惠及我身邊的孩子，那次我們幼兒園老師一同去參加了一次關于開展主題活動“我的動物朋友昆蟲家族”過程中，孩子們提出了許多值得深思的問題：蜘蛛媽媽是怎樣照顧它的寶寶？毛毛蟲師怎樣變成蝴蝶的？等等。那時，老師一個個詳細解答了，還給他們介紹了許多有關昆蟲的生活習性和趣事，激發了孩子的興趣及探索孩子對昆蟲的觀察。而這些都來源于對課外知識的蘊藏，讀書可以開拓視野，讓人們擁有一雙發現的眼睛和一顆金子般的童心，使我們教育生活更加豐富多彩。

　　讀書是生活，是信仰，是幸福。給知識注入生命，使之鮮活，給生命注入知識，使之厚重。有那么一句話“讀萬卷書，行萬里路”如今閱讀已成為業余生活的需要，成為生活的一部分，以書為友，與讀書人為友，可以感受他人的所思所想，開拓視野，快樂無比。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇9

　　書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的源泉，我每讀一本書，就像交了一個朋友，同時也帶給我無窮的快樂。

　　每當翻開書，里面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。讀到高興時，我會情不自禁的笑起來，為他們流下高興的眼淚；讀到悲傷時，我會黯然神傷，為主人公的不幸遭遇感到傷心不已；讀到有趣時，常常忍不住哈哈大笑，覺得好玩極了；讀到不懂時，總要皺起眉頭，冥思苦想。

　　讀《西游記》讓我興奮不已；讀《十萬個為什么》讓我懂得了許多知識；讀《哈利？；波特》讓我懂得怎樣面對生活

　　書不僅豐富了我的知識，增長了見識，提高了能力，更讓我的心茁壯起來，它讓我知道了外邊的大千世界，讓我懂得思考，它的多姿多彩，都使我感到激動。

　　每當因為我讀書讀得多了些，作文被老師表揚并在班上誦讀時，我頓時笑逐顏開，心里像吃了糖一樣甜，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容。

　　讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

　　讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風。

　　讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。

　　如果你收獲了讀書的快樂，那么，你手中的書比糖要甜，比天要廣，比海要博大。

　　讀書使我快樂，讀書使我進步，讀書使我富有！

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇10

　　在我很小的時候，我就朦朧地記得臨睡覺前，媽媽總會給我講故事，而每一次，我都是在動人的故事中漸漸進入夢鄉的。從幼兒園開始，媽媽就給我買了很多童話故事書，那時，我只看圖畫，不看里面的文字內容，因為故事書的圖畫十分吸引人，而我認識的字很少。媽媽一有空就會讀給我聽，并且還教我認一些簡單的字，她還告訴我等我長大了，就要學會自己看。

　　上小學了，老師常常鼓勵我們讀書，告訴我們讀書的好處，并叮囑我們一定要抽時間多看書。還給我們講了許多名人讀書的故事，有關讀書的名言警句，如“書籍是人類進步的階梯。”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”如今，我也養成了喜歡看書的習慣，每當一回到家，我第一件事就是拿出書來看，經常看得入迷了，和書中的人物一起高興，一起悲傷……有時還耽誤了寫作業的時間。為此，我沒少跟媽媽爭吵過。記得有一次，我8：00上床睡覺，看一本叫做《白雪公主》的童話書，看著看著就睡著了。睡夢里我夢見自己和白雪公主、七個小矮人一起玩游戲……甚至從睡夢中笑醒。

　　長期讀書，知識和積累在無形中形成，這對我學習及做人都有很大的幫助。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神。”不知不覺中，我體會到了讀書的快樂……

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇11

　　書，寄托著人類熱切的希望。書，蘊含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由的遨游，盡情的沉醉。書，給我帶來了無限的歡樂。

　　一本好的書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學會了堅強，從書中，我學會了忍讓，從書中，我學會了寬容。書，給我帶來了好品質。在書中，我是一只如饑似渴的魚兒，吸食著點點滴滴的知識，然后滿載著這些知識遨游在海洋的每一個角落里。有流水為我祝福，有波浪與我做伴，把這些知識帶給每一位愛書的人。書，給我帶來了無限的自由。在書中，我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花，沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都釀成自己的果實時，我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來，為枝頭點綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花般的白色世界。書，給我帶來了無限的純潔。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇12

　　讀書可以給我帶來許多快樂。讀童話時，我覺得非常生動、有趣；讀名著時，我覺得意義深刻；讀小說時，我覺得很驚險；讀散文時，我覺得回味無窮。讀……一句話，讀任何書都能給我帶來快樂。

　　讀書可以給我帶來很多感想。讀了《水滸傳》一書，我得的感想有很多。如梁山好漢都很仗義，當官都很貪財，當時的社會十分黑暗等等。

　　在一些書中，我還可以欣賞到許多優美的語句。如高爾基寫的《童年》一書中，有這么一句話：這時，外婆忙得像個陀螺一樣團團轉……“這一句話用了一個非常巧妙的比喻，把外婆比作一個陀螺。這個句子不但使我快樂，還讓我增長了語文知識。

　　書還可以讓我增長知識。法布爾所寫的《昆蟲記》一書就讓我了解到了許多有關昆蟲的知識。書中講螳螂抓蝗蟲，讓我懂得了螳螂是一種非常聰明的動物，會用心理戰術嚇倒對方。收獲知識的同時，我又得到了快樂。

　　書還可以讓我了解作者的特點。從冰心寫的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一個熱愛生活、熱愛大自然、熱愛母親的人。從對作者的了解中，我又獲得了快樂。

　　不論讀什么書，書總是會帶給我快樂。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇13

　　書，是知識的搖籃；書，是進步的階梯；書是激蕩的生命。讀書給我帶來快樂。——題記

　　自古以來，有多少文人墨客，才華橫溢，讓世人為之羨慕。我想，他們成材的法寶就是它——書。書在我們的生活中處處可見，我們對它并不陌生。從我們識字起，書就伴隨著我們成長：是前天，書教會了我寫字；是昨天，書教會了我寫作；是今天，書教會了我做人。書以它默默無聞、無私奉獻的品格，孜孜不倦地教育了一代又一代的人。

　　我愛讀書，讀書給我帶來快樂。七年級下半學期的語文課本中的名著導讀，建議我們閱讀蘇聯作家高爾基創作的自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。我對《在人間》頗感興趣，它講述了阿廖沙獨立在社會上打工的經歷，對我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發。

　　我讀《在人間》已經很久了，卻沒有什么新進展，雖然它是以一個小孩的眼光來描述的，但是它的行文有一些偏極的字眼和語句，讓人讀起來有些吃力。但我喜歡反復讀不懂的語句段落，細細品味它所蘊含的道理，那過程仿佛是在品味儲藏了千年的老酒，味更真，意更濃。每當我恍然大悟時，心中便豁然開良，就象完成了一件了不起的大事似的，興奮得手舞足蹈。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇14

　　從小，我就喜歡聽爸爸媽媽讀故事。上幼兒園的時候，我開始看繪本，聽《論語》，背《三字經》和《弟子規》。當我上了小學，認識了字，我開始自己讀書，很快我就愛上了讀書。從書中，我認識了：善良可愛的笨狼、寧折不彎的張飛、有謀有略的諸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的夏洛等等。從書中，我懂得了許多道理：《海底兩萬里》告訴我遇到困難不要驚慌，要沉著冷靜，尋找機會戰勝困難；《絕密身體報告》告訴我一些隱藏在身體深處的秘密，那些七零八落的和骨頭竟能拼成一個活生生的人！《克雷洛夫寓言》告訴我要保持清醒的頭腦，不要被花言巧語所蒙騙。讀過《和樹談心》、《讓太陽插上翅膀》，我也能學著寫出詩一般的美文。在我讀過的書中，《夏洛的網》最讓我感動。

　　費恩家的豬生了一只落腳豬，爸爸要殺它，是費恩救下了它，給它取名叫威爾伯。她用自己喝的奶喂它，還把它送到了舅舅的農場里。威爾伯在那里認識了一只蜘蛛叫夏洛，他們成了好朋友。沒過多久，舅舅也想殺了威爾伯做成黑熏肉。夏洛為了救下威爾伯的命，想方設法在網上織出了“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”等字眼，想讓人們認為：這只豬很不尋常，不能殺！最后，夏洛成功地讓威爾伯贏得了“第一名”的稱號，但是夏洛因吐盡了絲而死去。夏洛這種舍己救人的精神深深地打動了我。真正的朋友不僅是玩得開心，而且在對方遇到困難時要給予幫助。

　　對我來說，讀書是一種快樂，是一種放松，書帶我走進了無邊無際的知識海洋。從現在開始，就讓讀書成為我們的生活方式吧，讓我們在書中認識更多的朋友，懂得更多的道理，學到更多的知識。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇15

　　書像指南針給我指明前進的方向；書像明亮的火把給我照亮前進的路；書像我的良師益友，教我知識，跟我一起嬉戲玩耍。讀書給我帶來了無盡的快樂！

　　小時候我每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，總是大喊沒意思。那時我感覺讀書是我最頭疼的事了。上學后，我漸漸感到自己知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，的晚上，我們家里開展說成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢！是‘金蟬脫殼’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅地對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

　　從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

　　現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

　　就這樣一本本書帶我走進了無邊無際的知識海洋。給我帶來了無窮的樂趣。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇16

　　10月份，我讀了明朝著名小說家吳承恩的小說，也是四大名著之一的《西游記》，他給我帶來了快樂與啟發。

　　每天讀書四十分鐘是必需要做的。馬克思曾說過：“與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識武裝自己。”可是，用什么知識武裝自己呢？要選取有意義，有價值的，就如四大名著之一的《西游記》，每天讀它，不僅讓我懂得了道理，也讓我感到快樂。主人公孫悟空頑皮，但也喜歡樂于助人，而且他的故事也常常逗我笑；孫悟空的師傅唐僧，為人誠實善良，經常告誡孫悟空不得無禮，他的品格也是我學習的榜樣；沙和尚自跟著唐僧西天取經，就任勞任怨，而不會像豬八戒那樣好吃懶做，無理取鬧

　　你以為每天讀書是在消磨人生的美好時光？不，你錯了。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍就像沒有陽光；智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”現在，你明白了吧，讀書不僅讓我快樂，也讓我開闊了視野，提高了寫作水平，俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”讀完后你會知道，當你拿起筆再次寫文章時，你就不會寫的朦朦朧朧的，也不會堆積了許多華麗的詞語，真正的文章則是帶著真實情感、十分質樸淺顯的文章。讀世界經典文學名著，與各個時代最有智慧的人深入交談，豐富人生經歷，體會世間百態。在感悟世界的同時，更可以陶冶情操，提升自我。

　　冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”讀書要快樂地讀，理解其中的意義，并提高自我的精神、品質。

　　讀完《西游記》，就會明白一個重要的道理：在生活中遇到困難，動一動腦筋，努力一把，勇敢向前，就會克服困難，收獲快樂。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇17

　　我喜歡有真誠友誼的《夏洛的網》，也喜歡內容豐富的《兒童大百科》，但我更喜歡想象力豐富的《格林童話》，讀書給我帶來了快樂！

　　我讀了里面的《小紅帽》，她有點膽小，所以，我又寫了一個劇本叫《小紅帽2》，看看我是怎么智斗大灰狼的吧！

　　放學回家，我拿出《格林童話》，看了看，突發奇想，不如，我和弟弟還有小伙伴來演一遍，可又想了想，不對呀？小紅帽的故事人人皆知，演了也沒什么意思？“對了，改成《小紅帽2》吧！”我高興地說。我立刻寫好劇本，叫上弟弟和好朋友小明。

　　開始演了，我穿上紅色的衣服、褲子，還有一個被記（系）上紅領巾的帽子，拿一個盆，蓋上蓋子，里面裝點水果，還有一把被膠布粘成夾子樣子的軟尺。這樣，我就是一位小紅帽了。我在家里走來走去。

　　這時，弟弟大灰狼出現了，對我說：“求求你，小紅帽，給我點水吧！”本來我想拒絕的.，可沒辦法，誰讓我是善良的小紅帽呢？于是，我把籃子放到旁邊，去找水。大灰狼看我走遠了，于是把手伸進籃子里，“啊！”大灰狼叫了一聲，原來是被夾子夾到了，我回來時，把水給大灰狼，又看了看籃子，發現夾子少了。心想：還好我早有準備，果然，大灰狼還是邪惡的。我對大灰狼說：“我去喝點水。”說完，我就走了，可我不是去喝水，也不是逃跑，而是去找上次救了我和外婆的獵人。我和獵人小明去的時候，大灰狼已經吃完水果，睡著了，獵人就把大灰狼帶走了，而《小紅帽2》也結束了，那就讓我們一起期待我創作的《小紅帽3》吧！

　　玩游戲帶給了我快樂；我和家人去公園散步也帶給了我快樂；但讀書給我帶來的快樂更多！

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇18

　　我是個鐘愛讀書與寫字的人。那么現在，我要將其中的快樂一點一點地講出來，與大家分享。

　　一、讀書

　　話說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”

　　書讓我了解了很多，懂得了很多，學會了很多。中秋佳節，當我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”于是心中便釋然了。當遭遇失敗，灰心喪氣時，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰也拿不準下一顆是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是，郭敬明的書里，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方，留下了若有若無的憂傷。我明白，這其實是成長。是由讀書引導出的成長。

　　二、寫字

　　我這筆字不能算優美，但還說得上干凈、整齊。于是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然后握著它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語從心里一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。

　　陰天，開著燈的房間里。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關系。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來，寫出來。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬。可以一直這樣寫下去。這是我最大的快樂。

　　三、寫在最后的

　　如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因為，這是讓我快樂的最高境界。

　　如果你和我一樣，那么，從現在起，讀書寫字，安靜地做個好孩子。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇19

　　讀書是一件令人開心的事情，能給人帶來歡樂。在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，懂得了世界的真善美和假丑惡，讀書給我們帶來了歡樂！

　　書是一面鏡子，是一面教我如何生活的鏡子。不同的書告訴我不同的生活啟示。讀《論語》讓我明白了“三人行，必有我師焉”的道理，從此我總是能夠虛心向人學習，從而取得了不斷的進步；讀《愛的教育》讓我懂得應真心待人，從此我學會了把關愛送給身邊的人；讀《草房子》讓我懂得了純真的友誼是多么重要，從此我會更加珍惜身邊的每一位好友。我不敢想象，如果沒有了書籍，我將會過著怎樣無聊的生活！

　　讀書為我的生活增添了許多樂趣，給我的生活帶來很多歡樂，當我感到無聊時，打開書，立刻就會被書中動人的情節所吸引；當我感到憂愁時，打開書，所有的憂愁都煙消云散，取而代之的是接踵而來的快意。

　　我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書，使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。

　　“慈母手中線，游子身上衣”告訴我育兒是多么艱辛，我們不該傷害父母的心；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我師長對后輩的愛是無私的，我們應該尊敬師長；“有朋自遠方來，不亦樂乎”告訴我朋友是難得的，友情是珍貴的，我們應該珍惜友情。正是書，它讓我明白了這么多，我應該感謝書。

　　我喜歡讀書，不僅是因為它沐浴了我的知識，更是因為讀書給我帶來了歡樂，讀書的歡樂是無窮無盡的。

　　我愛讀書，我喜歡讀書時快樂的感覺。讀書，使我擁有一個“腹有詩書氣自華”的人生！

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇20

　　書是一個指南針給我指明前進的方向；書是一個明亮的火把給我照亮前進的路；書是我的良師益友，教我知識，跟我一起嬉戲玩耍。讀書讓我放松心情，受益匪淺，積累了好詞好句。讀書給我帶來了無盡的快樂！

　　讀書讓我放松心情!當我開心時，拿出自己最喜歡的一本書開始閱讀，將自己的開心事傾訴給書，讓它和我一起分享快樂；當我傷心時，拿出自己最幽默的一本書，讀到書中人物的搞笑事情、動作、語言時，我會忘記傷心和書中人物一起搞笑的繼續感染其他讀者；當我難過哭泣時，我就會拿出自己最“信賴”的書朋友，將自己的苦惱告訴給它，它會“哄”我開心，讓我停止哭泣，回到開心的心情……讀書可以讓我放松心情，舒展身心，會在我傷心難過時，讀書讓我忘記苦惱，快快樂樂地讀書！

　　讀書讓我受益匪淺!讀一本好書會讓我學到一個主人公的品質，讓我感到無比的開心快樂。《西游記》讓我明白了做人要勇敢，忠誠與他人，做事要堅持不懈，有始有終；《女生日記》讓我明白了要誠心誠意的對待朋友，朋友有困難時，想盡一切辦法幫助朋友；《假如給我三天光明》讓我明白做人要有夢，為夢而堅持……每一個道理又讓我在成長的記錄本上記上了一筆。這些道理讓我變得更加完美，讀書讓我明白道理，讓我做的更好，我高興萬分！

　　讀書讓我積累了好詞好句！“不懂筆墨不讀書”，每次讀書時積累里面的好詞好句，并試著在寫作文的時候加入運用。有一次，老師布置了一篇寫景的作文，昨天我剛讀了幾篇寫景文章，積累了里面很多好詞佳句，寫作文時，好詞好句從我腦袋里蹦了出來，這次的作文我寫的非常成功，老師發下來，我得了100分，老師還給了我一句評語——讀你的作文，真是一種享受。還當了例文給全班同學聽，當時我心里比吃了蜜還甜，這都是讀書的好處！

　　讀書可以讓我放松身心，讀書可以讓我明白道理，讀書可以讓我提高寫作能力，讀書給我帶來快樂！

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇21

　　我從小到大都很喜歡讀書籍，我覺得書籍可以給我帶來快樂，就比如有一些玄幻小說，他們可以讓我在玄幻的世界里面穿梭，讓我體會到現在社會不可能有的生活，因為那些生活的背景都是作家們虛構出來的，所以這些社會背景也是不存在的，在這些很陌生的社會背景里，我可以跟著作家和站在主人公的角度，體驗一個非常非凡和新穎的生活，讓我覺得奇幻和神奇。

　　我也很喜歡讀古裝小說，因為我覺得我是非常喜歡古代的文化的，雖然在現代社會我們已經很少能看到古代的影子，但是在小說里我可以在作者的筆下體會到古色古香的生活，我可以像主人公一樣坐在古式的床上古詩的茶幾邊，去欣賞街上古人的穿梭來往，體驗古人的日常生活和一些發生的很有趣的事情，我覺得這是非常有趣的，因為在我們現代社會我們都過著現代人的生活，很少能夠體驗到古代的生活，但是在小說里就不一樣了，在小說里我們可以在就這個比賽一起跟著主人公體驗這樣的生活。

　　我也很喜歡讀一些名著，其實有一些名著它里面蘊含著很大的道理，有些是看不懂的，就比如說紅樓夢，甚至有一些專業是專門研究紅學的，我覺得這種書非常的深奧，但是也非常的有趣，因為一本書你可以尋味很久，它不是那種一片可以看得懂的這樣的話就可以讓我有時間去斟酌它，這樣一遍遍的斟酌一次，一次讀完就能悟出不同的道理，或者是解讀出更深的含義，這也是非常有趣的。名著通常都是看不懂的，但是正是因為他看不懂，所以更加擁有1億，當我讀完一本書之后，我仿佛能懂得一個大道理，讓我能領略到生命中更神奇的地方和人生中更大的奧秘和一些神奇的地方，我覺得讀名著雖然有一些晦澀難懂，但是他卻是讓我增強了我的視野，然后也提高了我的境界。

　　讀書會給我帶來快樂，它不僅會讓我在知識的海洋中遨游，也可以讓我體驗到我從來沒有體驗過的生活，讓我感受做家優美的詞藻和神奇的筆法。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇22

　　我喜歡讀書，讀書給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲，一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊，數的海洋里有著數不清的知識，就是在那里，我知道了神奇美麗的夜光樹，神秘起義的狼患，以及南北兩極特有的北極光等。

　　小時，我時常偎依在媽媽懷里，望著蔚藍的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強烈的求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的故事清情節深深吸引著我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的，因為讀書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。

　　書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一片風帆，讓我頂著風雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我帶來歡樂；苦惱時，會安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。

　　書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知

　　識，也是擁有一種快樂吧！

　　總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線里延伸延伸……

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇23

　　時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床亮著燈，仍癡癡地讀著文字，讀那讀不盡的柔情，讓文字浸漫我所有的情愫。

　　——題記

　　讀書給我帶來了快樂，我喜歡獨個兒仰臥在窗前細細地品讀書，就似讀春季的鳥語花香；讀夏季的雷鳴雨飄；讀秋季的梧桐落葉；讀冬季的冰封雪塑。

　　我愛讀書，我愛那鉛字體的書，每當我捧著那一本本散發著油墨清香的書，心中有一種說不出的愜意。或許是天性使然，每當看見一本好書，總忍不住去翻，細細品味。什么是書？有墨印的鉛字，散發書香的頁碼，長長短短，這便是書；有生命的面畫，有豐富多彩的知識，形形色色便書；有古人思想，有我們對未來的暢想，深深淺淺便是書。

　　我愛讀書，喜歡陶醉在泌人心脾的書香中，我讀懂了“舉世皆知醉唯我獨醒”屈原，我讀懂了“天生我材必有用”的李白。認識了魯迅，讀他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，讀他的“躲進小樓成統一，管它春夏與秋冬”。讀魯迅的嬉笑恕罵皆文章，他的傲骨，他的愛國，都在他的書中盡現。

　　讀萬卷書，行萬里路，《孔子》一個又一個至理真言，品味真言中人生的真諦。讀《伊索》描寫的經典故事，琢磨寓言耐人尋味的道理。讀《上下五千年》感受每一個朝代的風風雨雨，仰首每個朝代的興與亡。讀《窮》人認識社會的不公平，窮人低賤，富人高貴，感受窮人的善良。

　　現在的人讀書的少了，人們忘記了許多原始的生命的本能與需求，汽車代替了行走，電視代替了觀察，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一本書，因為書是不可替代的。喜歡讀書，雖無紅袖添香，清茶一盞足矣。靜夜就在窗外，古書翻開在幾頁，微微發黃的書頁上清澈地鐫刻著記憶告訴我們人生的起優。

　　書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞還真，在匆匆的旅游中，在沉沉的行李中，別忘了留一個位置給自己最喜歡的書。因為，讀書帶給我快樂。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇24

　　做什么可以解憂，干什么可以快樂？好辦法讀書。

　　葉文玲說過：每憶及少年時代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。

　　我希望自己有花木蘭的英雄氣概，魯迅的文學才華，李照清的溫文爾雅和包青天的聰明才智。因而我喜歡讀書，樂意讀書。

　　讀書使我快樂，他帶給我一生的快樂。他讓我了解到海內存知己，天涯若比鄰的友誼之情，讓我看到了諸葛亮非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的哲理，讓我感受到勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人的離別情景。他更讓我陶醉過采菊東籬下，悠然見南山的詩情畫意。

　　因為讀《海的女兒》我感受到人性的善良與偉大，因為讀《皇帝的新裝》我知道做人一定要誠信，看《偵探推理》我知道要有堅持真理的決心，讀《魯濱遜漂游記》使我知道要有一種走下去的勇氣。還是因為讀書，使我看到了莊稼草木，農舍田園，飛鳥魚蟲。聽到了風的吟哦，雨在呼喚。

　　讀書可以明智，讀書可以明理。

　　我陶醉在書的芳香中，沉迷在書的世界里。品味書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的說法。

　　冰心給我們一盞愛的小桔燈，老舍為我們開設了茶館，魯迅深深為我們祝福，郭沫若為我們點燃了爐中煤。我們有優越的條件，我們有不凡的氣概。

　　讀書吧，讀出人生中的快樂。

　　讀書吧，讀出輝煌的人生。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇25

　　書是知識的海洋，讀書使人愉悅，買書也使人快樂。

　　周末，我和媽媽約好去超市買書，走到超市門口，媽媽說要給家里買東西，于是給了我五十元錢，讓我自己上樓去買書，我高興地把錢揣到兜里，就急忙往書店跑。

　　走進書店，就發現許多人手捧著書津津有味地看著。我迫不及待地走到書架前尋找我喜歡的書，可是書的種類太多了，琳瑯滿目，有漫畫、故事、科普，看得我眼花繚亂，我在書架前走了一圈又一圈，真想把所有的書都搬回家，可是媽媽只給了我五十元錢，怎么辦？我冷靜地想了想，就選最喜歡和對我幫助最大的書吧！我的眼睛在書架上急切地尋找，終于在書架上發現了一套名叫《學生最好奇的世界之謎》的書。抽出這套書的其中一本，我看了看目錄、簡介，一下子就被吸引住了。于是，我抱著這套書來到收銀臺前準備付款。好不容易排到跟前，我把書和錢遞給收銀員阿姨，阿姨卻說：小朋友，你給的錢不夠，還差十元。我一聽，原來找書都忘了看價格。我不好意思的對阿姨說：請你把書放一下，我取了錢等會兒再來買。說完，我拔腿沖出了書店，去找媽媽要了十元錢，買了這套書。回家的路上我一直愛不釋手地抱著。

　　雖然，這次買書的經歷出了點小波折，但是自己一個人選書、買書的過程和感覺真好。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇26

　　古今中外有許許多多名人的成功，都得益于好讀書，真可謂是“讀萬卷書，行萬里路”。我也喜歡書，特別喜歡看小說，每當讀到精彩處，都會逐字逐句反反復復地讀。我有很多精彩的讀書故事。

　　記得我剛剛讀“久分必合，久合必分”的《三國演義》時，很多故事情節都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天，我津津有味地看起來《三國演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰大敗袁紹”一回，我本來就對打仗一類書特別感興趣。這下更是興趣倍增，我從頭到尾認認真真地看了兩遍，直認為自己已經透徹地理解了，便眉飛色舞地講故事給爸爸聽：“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機會開溜……”我講得滔滔不絕，手舞足蹈，奇怪的是爸爸聽了后沉默不語。等我講完了，爸爸問了我幾個書上沒有的問題。比如：“官渡之戰的起因是什么？袁紹為什么要和曹操決一雌雄”？我頓時啞口無言，心中非常不解，這些問題怎么書上都沒有？當然，我一個也答不上來。爸爸見狀，語重心長地說：“讀書不能囫圇吞棗，要有打破沙窩問到底的精神。你的生命才會長得越來越茂盛。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭，真為自己剛才的沾沾自喜而后悔。

　　從此以后，我讀書總要多問幾個“為什么”發表的見解越來越深刻。是啊！書是我生命中的一片“綠洲”，我不僅要遠遠地欣賞它，更要細細品味它，才能發現它豐富的內涵。我愿意讓書成為我心中永遠的“綠洲”。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇27

　　什么是快樂？我認為讀書就是快樂。

　　書中記載著無數的知識，其中我的最愛是歷史與科技。

　　書中的故事無窮無盡，它讓我產生了一個又一個疑惑和驚贊。例如：“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什么一座城市會在一夜之間消失”……那么多的問號來自何方？書中。是書讓我有一種探索的成就感。

　　同時，我愛讀書還因為我喜歡辯論。在每次辯論中，我總用大量的詞匯和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場發揮，令對手毫無還擊之力。我覺得，那種勝利的感覺真好，真讓我傾心不已。

　　而這都是書的功勞，但他的優點不止這些，更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒有講過的知識，我每天都像一條小魚暢游在書與知識相交融的海洋中。

　　也許有人認為我說得不符合實際，也許有人覺得讀書是一件非常枯燥、乏味的事，但我卻不這么認為。每個人都有自己喜歡的書類，在你沒有碰上你熱愛的書類之前，也許真可以說你不喜歡讀書，但我卻比較幸運，三、四歲時媽媽就培養了我對歷史的興趣，所以讀書對現在的我來說，是一種享受。

　　但告訴你們一個小秘密，事實上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書！哈哈！

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇28

　　我家里的小書柜里擺放著很多的書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰爭與和平》……因為我最喜歡的就是讀書。

　　我上三年級的時候，在一次升旗儀式上，一位老師向全校師生發出倡議，號召我們多讀書，讀好書。我們班也成立了一個讀書群，每天晚上同學們在群里讀書打卡。剛開始的時候，我在群里讀書，只是在應付老師布置的作業。又經過一段很長的時間，我覺得讀書挺有意思的，漸漸地，我喜歡上了讀書。每次讀書的時候，我都懷著一種幸福的心情來讀的，所以我讀書時特別有感情，爸爸媽媽聽得身臨其境，只夸我讀得好，老師也說聽我讀書是一種享受，連妹妹每天晚上都纏著我讀書給她聽。

　　前一段時間，學校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由于我家長沒有堅持和我一起讀書，所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的光榮稱號。當我拿著獎狀和別的“小博士”一起站在升旗臺上拍照留念時，心里別提有所高興了。回到家，我把我的喜悅分享給爸爸媽媽，他們直夸我太棒了，還表示以后要和我一起讀書。

　　就這樣，我養成了每天讀書的好習慣，一天不讀書，心里好像少了什么似的。我從書中獲得了很多知識，也受到了不少啟發:讀書使人得到一種優雅的風味，這就是讀書的目的，只有抱著這種目的的讀書才是真的愛書。我愿意讓書成為我終生的朋友。

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇29

　　陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”書，就像一臺能穿越時光的機器，帶我們與各個時空的名人談話。如果生活中沒有書，那生活就會變得單調、變得枯燥乏味。

　　我是一個非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書，就像一頭已餓得饑腸轆轆的老虎看見的食物。現在，我已經讀了許多的書：《水滸傳》中的綠林好漢對宋江的忠心耿耿讓我敬佩；《長襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對生活，不要膽孝退縮；《草房子》告訴我們，我們生活在幸福，要珍惜生活，世上還有許多人沒有擺脫貧困、饑餓……每個故事都給予了我們深刻的道理。我還因為讀書而鬧出了許多故事。就好似三年級時暑假的一天。

　　那一天下午，爸爸和奶奶回到了鄉下，媽媽又去了逛街，家里就剩下我一個。我本來想約小姜去打球，但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來看。看著看著，我也仿佛進入1958年的世界，好像正在跟桑桑他們一起學習、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎著他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳；細馬正在趕著他那群肥肥的羊；蔣一輪和白雀幸福地生活著……我陶醉在了曹老師優美的文筆里了。不知不覺中我忘了時間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來后，因為我沒去學琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂！

　　讀書給我帶來的快樂作文 篇30

　　有人說，看電視，玩電腦帶給他快樂，但我不覺得，我認為，真正帶給我快樂的是每天擺放在每個人面前，那一本本不起眼的書，而對于我來說，卻是一本本帶給我智慧的書。

　　周末，我又如往常一樣，走進了圖書館，里面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得里面空氣很悶，但我不覺得，反而感覺空氣清新，似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。

　　我走到一排排書架旁，仔細地尋找著我想要看的書，書名在我眼前一本本劃過。啊！我終于找到了我最喜歡看的那類書，那類書善于表達情感，雖然常令我淚如泉涌，但我心里還是快樂的，我品嘗到了讀書的甜頭。

　　我如饑似渴地讀著，像一只整整三天沒有吃飯的小羊，正在狼吞虎咽地啃著鮮草，書本似乎就是鮮草，同時，它也是生命的養料，沒有顯現對閱讀的這種熱情，又何來對生活未來的希望呢？

　　不知不覺，時間過得真快，圖書館也快關門了，我依依不舍地，又知足地放下書，因為書也有生命，被我們閱讀了一天，它們也累了，也需要休息，我們應該尊重書的選擇。

　　告別了圖書館后，我仍在回憶著那書中一個個小鏡頭，一點點精華，它們讓我身臨其境，在閱讀過程中，那些知識早已鉆進了我的腦海里。

　　讀書，讓我多了一份知識；讀書，讓我多了一份快樂；讀書，讓我……

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