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我的讀書癮作文（精選32篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的讀書癮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的讀書癮作文 1
說到“癮”讓我們首先想到的就是患煙癮、毒癮、網癮這些不良的“癮”，可我卻是名副其實的“讀書癮”。
場景一：
有一次，我和媽媽去書店買書。媽媽問我：“你想買哪本書？”我說了一句讓媽媽意想不到的話：“我想要整個書店。”媽媽瞬間無語了。進了書店，我停留在漫畫書那里，雙眼直勾勾的看著那些書，這時書店的`里面傳來了媽媽的聲音：“麻浩宸，你在干什么？快走啊！”我對媽媽說：”媽媽給我買一本書吧。“最終媽媽同意了，可我還不知足的拿了兩本書，媽媽也同意了。之后我拿著書一遍又一遍地看，兩本書很快就看完了……
場景二
有一次媽媽出門了，在出門前她囑咐我要好好寫作業。可她前腳一出門，我就發瘋似的沖進了書房，把媽媽的話當成了耳旁風。當樓道響起了走路的聲音，我才想起作業還沒寫，我馬上沖進我的房間寫作業了。媽媽進屋了，看到我在寫作業，就走了。媽媽一走我又拿起了書，如饑似渴地讀起來。
書讓我成長，但讀書癮讓我的視力越來越差。做事應該有度。我以后一定合理地分配讀書時間。
我的讀書癮作文 2
盼星星盼月亮，好不容易盼到暑假了，我終于可以好好地過一過看書的癮了。
收藏了書，也很愛看書，是受吧，我就喜歡上書了。兩三歲時，就開始給我買故事書，每天睡覺時，我纏著給我讀三四個故事，我才會睡得安心，睡得快樂。5歲的，我能認識字了，幼兒園老師和教會了我讀拼音，我開始借助拼音讀故事書。網
記得在三年級的，有，老師給推薦《愛的'教育》，并提問：“你們《愛的教育》的作者是誰？”頓時，同學們不知所措，你我，我你。就時，我把手高起，地說：“老師，我。”同學們都吃驚地望，老師也向我投來贊賞的目光。當時，我感到非常自豪，更激發了我讀書的興趣。
書架上堆滿了大大小小的書，有文學的、歷史的、科普網知識的、漫畫的……足有100多本，可謂是樣樣俱全，我一有空就興致地。
我一看書，就，自我。節省看書，我經常以最快的速度做完作業，字跡潦草、錯誤太多，經常受到老師和的批評，以致限制我看書，每天做完作業后看一會。
放暑假了，也給我買了《史記故事》、《聊齋故事》、《法國童話》、《少年文摘選萃》等十幾本書，我終于可以手腳好好地書了。前提是我老師和布置的家庭作業。
我的讀書癮作文 3
我從小就是一個書迷。只要我一天沒看書我心里就不舒服，一到時間，我眼睛就不住地往書柜上看。
那天是雙休日，爸爸媽媽答應我去圖書館。這天我沒有睡懶覺，而是動作麻利地起床、吃早飯，然后跟著爸爸媽媽去圖書館了。
不一會兒，就到了圖書館。進入圖書館，我仿佛進入了知識的殿堂，頓時滿眼都是大書架，只見架上放著各種各樣的書，此時我猶如饑餓的人見到面包一樣，兩眼放光，我跑向書架，一口氣挑了四、五本書，見縫插針地坐下來，迫不及待地一頭扎進書的海洋中。
我完全沉浸在書的世界里，都不知道時間到底過了多少，我看完了一本又一本書。突然，媽媽拍了我一下：“時間不早了，我們去讀者餐廳吃飯吧！”
可我手中這一本書還沒讀完呢！于是我央求媽媽：“媽媽，能不能看完這本書再去吃飯呀？”
媽媽看了看我手中的書，說：“不行，你才看了這么一點兒呢，等你看完了，餐廳里都沒什么好吃的了！你還真是讀得廢寢忘食啊，走走走，快點吃飯去。”
媽媽用她那說一不二的神情望著我，我只好乖乖去吃飯，吃完飯我便向書架跑去，拿起剛才沒看完的.書大看特看起來。
終于，我看完了這本書，我心滿意足地呼出一口氣。
這時，爸爸對我說：“樂樂，該回家了！”
我一聽，連忙又借了這幾本書準備回家慢慢看，今天真是讓我過了一把讀書癮啊！
我讀了什么書了每一種書又給了什么樣的感受？這些都應該寫出。
我的讀書癮作文 4
我有一個老朋友，他很肥胖。“大肚能容”，每日食書過十，可見識也不見得很高。一身正灰外衣，又增添一份神秘，他——書包。
從小到大，他陪伴了我無數個日夜，可從不叫苦叫累。
他像一壺老酒，為我灌輸無數醉意。背上他猶如千鈞系于一發。只覺兩背酸痛無力，只能無奈地縱使自己受他壓迫，想反抗也罷，你的書可沒了。為此媽媽告誡我：“快給你書包減肥，不要讓他的顏值下降”。可他食量還是一如既往的驚人，減肥，罷了。
他像溫暖的家，為書本提供住房。一小本本小冊子入他胃口，他總是細細地咀嚼，仿佛嗅到了書香，但也沒有“百科之王”的美譽。記得一次假期，作業已全部結賬，全部放入這個大肚囊中，被撐得像頭豬。書本們靜靜地沉睡在母親的懷抱中。而書包也端坐著，生怕驚動了一個個小不點兒。等到再打開時，房梁上出現了一道裂縫，可使我心痛不已。可這個家里依舊很和諧，孩子們睡的正香。
他像一個無言的長者，告誡我做人真知。他的工作很單一——裝書。可卻發揮出了重要作用。每當我外出游玩，他熱情款待;每當我閑得無聊，他奉上精美書品。為人處世默默無聞，作用也神通廣大。他卻甘愿平凡，為我提供便利。
他和我的第一次見面，依舊烙印在我的腦海里。
“祝你生日快樂”，蠟燭熄滅之后，這位外來之客就出現了。只見爸爸裝著很神秘的從沙發背后掏出一只黑——他。我驚喜萬分，此后，他就成了與我患難與共的好哥們了。
“兄弟呀，你年紀輕輕卻以肥胖無比，真為了你的前途感到擔憂”。與我飲酒作樂，醉的卻是我。一道小裂縫，蘊含你溫暖。
一張大嘴訴不盡你的`淵博，兩條神鞭策不盡你的神力。書包!你永遠是我的好兄弟，天下人的好哥們兒!
我的讀書癮作文 5
每一株長在旮沓里的小草如同一顆不快樂的心，每一個微塵都開一朵秘密的花。陽光隱去，太陽藏在黑夜之間，孤單的行人走在街上，如同一朵朵寂寞的花，找不到寄托心靈的地方。在我熟悉的那條小巷的巷尾，從一間充滿古味的房子里飄出幽幽的書香，那是一家其貌不揚的書屋，雷打不動的存在著，任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌，一把藤木椅，書架上放著一本本寄托人靈魂的書籍，伏爾泰，羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳的沉睡。這些書讓讀者念念不忘，使世界變得更為有趣和溫暖。書，不一定能改變人的命運，也不一定能使我們如愿以償，但，用心讀書，即使很多本書才能讓你明白一個道理，那也是相當值得的。
書屋里我最喜愛的是懸疑作家蜘蛛的書，他在一本書里曾寫下這樣一段話：嘗嘗天堂里的蘋果有什么了不起，我要嘗嘗地獄的蘋果。黑暗里有黑色的火焰，只有目光敏銳的人才可以捕捉到。有時我們的眼睛可以看見宇宙，卻不看不見社會底層最悲慘的世界。他大膽的寫作手法與獨特的思想讓我尤為崇拜。
高爾基說，書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。讀過一本好書，就像和許多高尚的人談話一樣。讀過蜘蛛的書后，我學會重新看待這個社會。也許現在的國家表面十分安定，社會和諧，但事實上真的是這樣的嗎?因為金錢因為貪念使人性扭曲，道德喪失，中華美德的.發揚從來只是說說，給老人讓座這樣的事情依舊少見。冷漠的人群看到乞討的人，也只是視若無睹，對同胞不肯施以援手，冰冷的眼神從未被觸動。這樣冷漠、缺失愛的社會真的是我們想要的嗎?我陷入了沉思。也許孩子們的手是臟的，但，再臟的小手，也期待著糖果與未來。佛曰：一沙一世界，一木一菩提。學會分享愛，寬容，體諒他人的不易，懂得知足，感恩社會，人們會越來越快樂。
《十宗罪》是蜘蛛的作品之一，出版于湖南出版社，講述十宗綜錯復雜的兇殺案件，從字里行間透露出人性的弱點，這本書時時刻刻提醒著我要做一個好人，要知道，當你為自己腳上沒有漂亮的鞋子穿而苦惱時，有些失去雙腿的人依舊樂觀、堅強的生活著;當你抱怨讀書真苦的時候，想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育的人吧，人生再苦也還是要笑一笑的，沒必要為了身外之物痛苦一生，永遠保持一顆赤子之心。
在書屋的每一秒都讓人感到平靜，外面的喧囂仿佛都與我無關，在這里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗的夢，帶著我遠航，這是夢的書屋。
巷尾的書屋隨著黑夜的到來而從人們的視線中淡去，但它真正意義上給予人類的光芒永遠不會褪去，我的書屋，我的夢!
我的讀書癮作文 6
我的書包
向陽小學六年八班 李文姝
我有一淡紫色的書包，長長的，說不出來是什么形狀的，還有一股香味。書包里面的文具有很多。
書，這里最多的就是書，它們像一個個士兵，精精神神的站著，好像隨時就要出去執行任務。它們穿的花花綠綠的，大多數都是長方形的，摸上去滑滑的，有股木頭的清香味兒。
本，它們就像特種兵似的，人兒很少，都懶洋洋的.，駝著個背，抬不起來頭，像被將軍罵了似的。它們穿的都是橙色的衣服，長方形的，澀澀的身子，像個木頭似的呆在那。
文具盒，在我看來，它是它們的頭兒，因為它就一個，威武神氣的在那兒。看著它的士兵們的一舉一動。
筆，一個個嬌嫩的跟個公主、王子似的，一個個站的筆直的，它本來就是筆，神氣極了，好像沒人敢動它似的，個個都穿的美麗時尚。
尺子，一個氣質非凡的王后，昂首挺胸，這氣質簡直無人能比，穿著貂皮的衣服，靜靜的躺在那兒。
我的讀書癮作文 7
我的書包是個普通常見的書包，里面有我的喜怒哀樂，還有我滿滿的回憶，我非常愛我的書包。
童真
小時候我剛上幼兒園，每天都背著一個小書包，這個小書包，黃黃的紅紅的，我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝，于是我上午下午吃飯就連睡覺，我都會背著書包，如珍寶一樣，一寸也不離。記得有一次，我蹦蹦跳跳地來到幼兒園路上，小書包，不小心掉了一下，我嚇得不行了，連忙撿起來，拿著紙巾擦了又擦，生怕壞了似的。下午回到家后，又紛紛的拿出抹布，洗潔精，沾了水后，然后洗書包。直到書包一點污跡都沒有了，我才滿意的點了點頭，然后把東西再次放進去。
秘密
漸漸地，一晃三年過，這個小小的童年書包已經滿足不了我的需求。于是我換了一個書包，把小學所需需要用的東西放了進去。一眨眼，我就六年級了，我的秘密也裝了進去。每當我考試考砸了，我把試卷放進書包后，我背起來都感覺奇異的重。每當我考了高分放進去后，背起來都感覺輕快了不少，并拿出我的秘密紙，在上面加一個勾，為自己點個贊。記得有一次我考砸了，我把試卷塞進書包，書包仿佛重了千斤一般。一回到家，我剛想拿書，媽媽就灰不溜秋的來到我跟前，我嚇得把書給丟了，害怕被發現那張考砸的`試卷，媽媽好像發現了我的異常說：“佳佳，你怎么了？”我抖著身體，裝作沒事的說：“剛才手滑了。”又開玩笑道：“地心引力太強，沒辦法！”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后，我的心才落了下來，我心想：哎呦媽呀，嚇死我了！立刻把試卷收好，藏進我的秘密存儲所，我的書包仿佛又重了！
憧憬
我的書包既普通又常見，但卻是我的秘密儲存所和回憶滿滿，童真滿滿的書包。現在我的弟弟也好像我小時候一樣強過我重重的書包，仿佛知道里面有秘密似的，背在身上仿佛很威風一樣。
我的書包陪我走過了九年的時光，以后也會陪我走過風風雨雨，走過更遠更長的路。
我的讀書癮作文 8
我有很多讓我覺得珍貴的物品，有漂亮的，有新的，但我最珍惜的還是我的舊書包。
我背著我的`書包已經有四年了。
書包是紫色的，上面有著一個大大的卡通圖案——米老鼠。別看我的書包那么舊，它卻能背好多書呢。其它同學的書包放不了那么多書時，我經常會在暗地里得意：因為我的書包能放的書比其他人多得多。
我背著我親愛的書包每天上下學，已經有感情了，所以，我不會輕易更換我的書包，而且它還是我得力的小助手呢：它能幫我把書一個一個分好類，還能陪伴我度過一個又一個讀書的夜晚。
我經常找不到我的書，而每次都是在書包里找到的。所以我的書都被我分好了：這個包里裝語文一類的書；這個包里裝數學一類的書，這個包里裝……
作業極多的時候，盡管我快速地做，可還是逃不過要熬夜。這時人都已經睡了，房間里安靜得嚇人，一聽到什么動靜就令人害怕。我開著燈獨自一個人坐在椅子上做作業，書包就坐在我身旁。盡管我很害怕，但心里又能感到一絲絲溫暖——書包永遠伴隨著我學習。
我愛我的書包，這就是我的書包。
我的讀書癮作文 9
夢，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢想，我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書，那個地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因為那里不但可以享受安寧，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時還可以看到五彩的夕陽哩！
一天放學，我回到家做完做業，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒，就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時間。當我覺得眼睛有些累時才抬頭一看，才發現天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當我跑到家里，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實交待。從此以后，只要有誰來找我，媽媽準會說道：“她在后面的.小樹林呢！”
我愛讀書的`原因是：想當一位老師，把中國文化繼續傳承下去。我知道，我現在的知識是不夠格當老師的，但我會繼續努力，使自己成為一個知識淵博的人，爭取以后當一名老師，希望大家也能和我一起愛閱讀，享受閱讀，也繼續把中國文化傳承下去。
我的讀書癮作文 10
我有一個漂亮的書包，是媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的，書包上是一個藍貓在寫作業的圖案，它是雙層多用背帶書包，我很喜愛它。
自從買來這個書包后，它就成了形影不離的好朋友，書包里裝有各門功課的課本和各顆作業本，還有一個稱心如意的文具盒，書包的表面有多功能袋等。
書包每天陪伴著我上學、放學。每當我高興時，就把書包整理的'干干凈凈、整整齊齊。書包好像對我說：“謝謝你，小主人“！每當我不高興或學習遇到困難時，我就隨便把書包一扔。這時書包委屈地說：”小主人，你這樣做是不對的“！
書包是我的好朋友，也是我學習上的助手。
我愛我的書包！
我的讀書癮作文 11
在我家的一個角落，有一個木制的書架。我不曾刻意裝飾過它，它卻如此耀眼;我不曾故意接近過它，它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過它，它便能讓我的心充實。我的書屋，陪伴我成長，陪著我的夢。
我的夢：五彩斑斕
小時候，喜歡書上的筆墨散發出的淡淡幽香，所以在書屋一待就是半天。那時非常癡迷于安徒生的通話，幻想自己變成灰姑娘，踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩，在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨，憑著自己不懈的努力，最終變成了白天鵝……這一個個故事織成了一片五彩斑斕的夢，也正是這一個個夢開啟了我的讀書之路。
我的夢：意氣風發
再大一些時，我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變，火眼金睛和筋頭云，能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上，手心有了溫度，眼睛有了潮濕，滾燙的英雄心，灼灼地炙烤著我的良心，使它有了愛憎分明，有了凜然正氣，有了對邪惡的反叛!
我的夢：堅毅不屈
現在的我，讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標題，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格。他的種.種波折，他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅強，也指引著我無能前方有多少挫折，都要堅毅不屈，方能峰回路轉。
不知不覺，我的書屋已經陪我走過了十四個春夏秋冬。與書相伴，讓我感受到了清風與明月的寂靜，讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會，不管是天邊迷路的白云，還是身旁飄香的清風;是幽幽永恒的青山，還是潺潺長流的溪水;是樹林里的鳥語花香，還是草叢里中的蟲嘶蟬鳴，都通過文字浮現在眼前。優美的.文字把我帶進了一個美妙的世界，讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，點綴出真摯的感情;喜歡白描的語言，勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對白，勾起我對過去的回憶;喜歡在書中，做著只屬于我的夢。
我的書屋就是我的夢，而我的夢將載著我駛向遠方!
我的讀書癮作文 12
同學們，我給你們猜個謎語吧，是這樣的：我有一個好朋友，每個同學也都有。書本文具幫我拿，可我還要背著它走。你們猜到了嗎？對了，是書包。
我的書包是粉紅色的，中間有個美羊羊圖案。它身上穿著一件粉紅色的衣服，手里拿著魔法棒，仿佛是想要什么，就能得到什么。
我的.書包有三層，第一層是裝勺子的，每到吃飯的時候，勺子就馬上從里面鉆出來，歪著腦袋說：“小主人，該吃飯了”。第二層放的是紅領巾、校訊通、課程表。第三層是放作業本和書本的，但前面還有個網袋，我可以把作業放到網袋里。每當我放學回到家想玩一會的時候，作業本們就會跳出來頑皮地說：“小主人，別偷懶，要做作業了！”每當我要上課的時候，書本們就會跑出來認真地說：“小主人，該上課了！”
我每天放學回家都沒把書包放好，總是隨手往椅子上一扔，好幾次都把它摔得四腳朝天，但它一次都沒有怪過我，并且每天毫無怨言地給我裝著必要的學習用品。還有每當我做作業做得有些疲憊的時候，書包上的美羊羊就會提醒我一定要認真。現在想想真是慚愧啊！
我保證我以后一定要好好擺放我的書包。
書包陪我走過風風雨雨，它是我的好伙伴，我以后一定會好好愛惜它的。
我的讀書癮作文 13
在我的朋友圈中，一提起書呆子，非王磊莫屬，王磊這個人性格隨和，喜歡發號施令，更喜歡看歷史書。
我上幼兒園的時候，只要下課鈴一響，我就看到王磊抱著一本書，懷著好奇心翻開書本，進入書海。不一會兒，許多同學都湊在王磊的旁邊，我也包括在內，王磊馬上知道了我們的意思，于是，王磊滔滔不絕的講解著每一頁，而我們聽的津津有味，老師看到這一幕，都夸我們是愛看書的.好孩子，從此，我受到王磊的影響，也變成一個“書呆子”
這就是我的書呆子朋友。
我的讀書癮作文 14
我家的陽臺就是我的小書房。它雖然只有兩平方米左右，但卻給了許多樂趣。
書房的東頭，有一張書桌，書桌的上面是一個書柜。書桌的左上角放著一盞粉紅色的臺燈。每天我放學回到家，就坐在臺燈下讀書、寫字。書柜里整整齊齊地擺放著課外書、工具書、作文書等，它們就像一個小小的知識寶庫，不斷地給我提供著精神食糧。
書房的西側，放著一架雅馬哈牌的電子琴，每天我做完作業，就坐在琴前，練習老師上節課教的`曲子，它不僅解除了學習上的疲勞，而且給我的生活增添了不少樂趣。
書房的北側，是三扇明亮的大窗戶。粉紅色的窗簾，在炎熱的夏天，為我遮住了強烈的陽光；在寒冷的冬天，為我擋住了凜冽的寒風。
我愛我的小書房。
我的讀書癮作文 15
我有一個智能書包。
它的左邊和右邊分別可以變成筆記本電腦。右邊的一按可以變成一杯水，水是永遠也喝不完的。
在它前面的米老鼠圖案里隱藏者一些密密麻麻的按鈕，如果你想進去按字母a，如果你想退出按字母b。其實那是你想壓迫什么書，按名稱就可以把書自動放到你的'課桌上。
書包里也有許多功能文具用品。比如，文具盒點一下小方框就能變成移動手機。文具里有許多奇特的用品。自動鉛筆可以自動送芯。鋼筆有‘吐’不完的的墨水。尺子，你可以讓尺子變成50米長嗎?告訴你我能。在文具盒里它只有20厘米長，伸展開來足足有50米長。還有圓珠筆，它的兩邊有小型燈，停電了不用著急地四處找蠟燭，因為這兩粒小型燈可以更快捷得給你帶來光明，讓你順利得完成做業。最后是橡皮擦，它能擦鋼筆、鉛筆、圓珠筆等多種字跡。
書包里還有書，書能提醒你：“小主人快上課了!把我快關起來，好好聽講。”
我的讀書癮作文 16
我有一淡紫色的書包，長長的，說不出來是什么形狀的，還有一股香味。書包里面的文具有很多。
書，這里最多的就是書，它們像一個個士兵，精精神神的站著，好像隨時就要出去執行任務。它們穿的花花綠綠的，大多數都是長方形的`，摸上去滑滑的，有股木頭的清香味兒。
本，它們就像特種兵似的，人兒很少，都懶洋洋的，駝著個背，抬不起來頭，像被將軍罵了似的。它們穿的都是橙色的衣服，長方形的，澀澀的身子，像個木頭似的呆在那。
文具盒，在我看來，它是它們的頭兒，因為它就一個，威武神氣的在那兒。看著它的士兵們的一舉一動。
筆，一個個嬌嫩的跟個公主、王子似的，一個個站的筆直的，它本來就是筆，神氣極了，好像沒人敢動它似的，個個都穿的美麗時尚。
尺子，一個氣質非凡的王后，昂首挺胸，這氣質簡直無人能比，穿著貂皮的衣服，靜靜的躺在那兒。
我的讀書癮作文 17
我的外形像一扇門，但是你走近看才發覺我是一個書包，我的總顏色是深藍色，右邊的袋子是天藍色的，外表有一個可愛的咖啡貓圖案。我分別有兩層，第一層用來裝筆盒，里面有一些小袋子，我用來裝試卷和鋼筆。第二層用來裝語文書，數學書等等……第二層也有一些袋子，是用來裝本子的，我背面有一個伸拉桿和四個輪子還有兩個支撐柱。
有一次，小主人跟同學去玩，把我放在大樹下，放學后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么？小主人是個丟三落四的`人。過了很久，小主人才跑來找我，他已經忘把我放在那里，我使盡全身力氣，把自已摔在地上，撲通一聲，小主人聽到了聲音，然后他來到大樹下把我扶起，然后，拉起伸縮拉桿，就風馳電掣地向家跑去。
現在，小主人更關心我，愛護我，所以，我們成了親密無間的好朋友。
我的讀書癮作文 18
學習了一天,我累垮了,一回到家就把書包放在了地上,就迷迷糊糊的睡著了。我睡得很熟，不知道發生了什么事……
忽然有一個聲音說：“小主人，起床了!”我睜開眼睛一看，一個人也沒有，可能不見我醒來，那聲音又響了，“起床了，我是你的書包!”那個聲音答道。
“書包?”我驚異地問。瞪著比牛還大的眼看著我的書包：“你怎么會說話?”“我本是一個擁有智慧的書包精靈，因為有人把我們放在桌上，時間長了，我們也就退化了。”書包回答道。我目瞪口呆，一個小小的書包也會有這么多的奧秘?不對，我又仔細想了想，既然它退化了，為什么還會說話呢?書包好象看出了我的心思，說：“因為我們長時間生長在土里，你每次都把我往地里扔，時間長了，我就恢復了。”想到這里,我不好意思地笑了."沒事，要不是你我還恢復不了呢."書包說."你叫什么名字?"我突然問."我……我……我沒……沒……名字."它結結巴巴地說了這句話.這時我想起了死去的兔子小雪，說："就叫小雪吧."
書包高興得一蹦三尺，我也高興極了.可是看看表，快到六點了，動畫片快要完了，小雪似乎看出了我的'心思，說："沒事，我能讓時光倒流."小雪馬上在自己的"肚子"里拿出了一樣儀器，我想：小雪是多啦a夢的朋友嗎?還是后代呢?正當我想入非非時;小雪說："好了."我如夢初醒，點點頭，但心里還是將心將疑地到樓下去看動畫片了.
我看得非常投入，一會兒學藍貓，一會兒學豬八戒，再學五個福娃.我根本就忘了要做的事.小雪也看的起勁，她看五個福娃那么可愛，就依樣畫葫蘆，模仿的惟妙惟肖，更不可思議的是她竟然可以把每個福娃都變成一模一樣，顏色\形狀，更逼真的是眼.耳.鼻.口，簡直就是雙胞胎呀!
我的讀書癮作文 19
我的書包每天和我形影不離，我十分喜歡它。
它很漂亮，大部分是黑色的，上面印著許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛的小貓，一只黑貓，一只白貓，它們依偎在一起，仿佛進入了夢鄉。還有一個能調整的雙肩背帶，和一個手提帶。
書包主要分為三層，每一層都有各自的用途。
第一層比其他兩層空間都要小一些，所以用來裝零花錢。我稱這一層為“小金層”。有時還會放一些雜物在里面，所以又被稱為“雜物層”。
第二層和第三層都住在一個大袋子里，被一層布給隔開了，它們肚子里面裝的全都是書。它們裝書的大小不一樣。第二層裝著較小的書和文具盒，第三層裝著較大的書，所以它們兩個全被稱為“智慧星”。
另外，書包還有兩個小側袋，左邊裝雨傘，右邊裝水杯，所以被稱為“工具袋”。我的書包不但功能齊全，而且物美價廉。
每當我拉開“小金庫”時，書包好像在說：“節約一點吧！”放學之前，它總會讓我檢查一遍書包，看著作業是否已經帶完了。多虧了它，我養成了許多的好習慣。
每當我背著它去上學，我總會很有自信，背挺得筆直，人們總會轉過頭來看我的書包。遇到我的同學，有的.同學還會問：“這個書包在哪里買的？我也要買一個。”在那時，我總會感到無比的自豪。
我喜歡我的書包，因為它已經成為我學習的好伙伴！
我的讀書癮作文 20
如果你拎過我的書包，一定會說一句：“哎呀，好重。”
不知道從什么時候起，我的書包越來越大，也越來越重。里面都有些什么呢？除了學校的課本，比如語文書，數學書還有英語書以外就是一些基礎訓練，語文數學英語各一本。只有這些絕對算不上重，那還有些什么呢？老師們覺得只有一些基礎訓練并不夠，所以又在校外的書店給我們訂了一套資料，外加一套試卷。每門課的老師都如復制一般，增加著我們的作業，加重著我們的.書包。
瘦弱如我，真的覺得太重了，時常覺得總有一天這樣的大書包會把我壓垮。或者因為沉重的大書包，我的背部變得佝僂，我會變成丑陋的駝子。真希望老師拎拎我們的書包，聽聽我們的心聲，為我們真正的減負，在快樂中學習，我想學習的結果一定是優秀的。
書包，希望你能變得輕一點，減輕我的負擔。
我的讀書癮作文 21
我的書包是我生日時媽媽買給我的禮物，我非常喜歡它。
我的書包是粉紅中夾雜著一點黑色的。之前我一直不太中意黑色，有些女生可能和我一樣不喜歡黑色，覺得它是一種很難看的顏色。自從我喜歡這個書包時，我覺得黑色其實也并不難看。
我的書包作用可大了，它有好多層格子呢！的那格，可以放我所有的大書；而小的那格，就裝著我所有的小書，比如語文書、《詞語手冊》等。你知道我為什么喜歡我的書包嗎？哈哈！讓我來告訴你其中的原因吧！首先在大格的里面，有一條小小的拉鏈，不仔細看根本發現不了，這個小袋里裝滿了我的小本子，方便極了！第二個原因，當然是因為在書包的最前面，還有一個可以裝文具的`袋子呢。書包左邊袋子密密麻麻的插滿了我的備用筆，右邊放上我的跳繩。你是不是更喜歡我的書包了呢？
除了之前這些袋子，我還有一個秘密小口袋噢！我背著書包的時候，這個小口袋緊貼著我的背，所以大家很難發現噢！平常我會在這里裝些紙巾之類的小東西……你喜歡這個秘密小口袋嗎？
怎么樣？你是不是很羨慕我呢？很想要一個方便、美觀、又多功能的書包呢？
我的讀書癮作文 22
你們猜一猜，我的寶貝是什么?對了，就是“書包”。讓我們一起來瞧一瞧吧。
我的書包是長半圓形的，上面寫著“balabala”這個英語。書包是粉色，上面還有個小兜兜，可以用來裝小東西。書包的側面有一個網袋，可以用來裝茶杯、鉛筆、橡皮等。拉鏈是平行四邊形的，背上有許多軟綿綿的小孔，我想這可能是透氣的。難道書包也需要呼吸?
書包里面非常大，有一個隔板。里面也是粉色，但它和外面不一樣，里面有一些地方是白色的，還有一個彈簧隔，可以裝小書，下面硬硬的`，是個板子，可以避免書褶皺。
書包里面可以裝許多東西。小兜兜可以裝學生證和紅領巾，但是它太小了，我一般不用它來裝東西。大的地方可以裝書本等。書是這樣放的：大的可以放練習冊等大一點的書本，從大到小，練習冊放完后，開始放語、數、英的課本。如果按從大到小的順序來排，會顯得井井有條，看著都讓人感到舒服。
有個舒服的書包很好。有一次我原來的舊書包太小了，裝的東西有些多，一會兒舊書包就破了。這可怎么辦呀?我想到了我的新書包，把書本一本一本從舊書包里掏出來放到新書包里，裝完還能再裝幾本書，我開心地笑了。
不過有個大書包也很煩惱。有一次，我背太多東西去上學，結果下午回來后，我腰酸背痛。照了照鏡子，我的背果然比以前駝了一點。我大吃一驚，這可怎么辦呀?我才背書包背了沒幾天，背就這樣駝，要是每天都這樣背，上完學，我不就成了駝背老太婆了嗎?這可不行。我拿來兩塊木板交叉成“十”字形，把它鉤到背上。聽媽媽說，如果每天這樣，背就不會駝了。這下我可放心了。
書包陪我度過許多快樂的時光，我愛我的書包。
我的讀書癮作文 23
我的書法老師是一位極為普通的老師。
他有一雙小眼睛，一個小而寬的鼻子，一張小嘴巴，鼻子上架著一副眼鏡，很有學問的樣子。我在書法班已經學習一年了，書寫有了些進步，但老師從來都沒有夸獎過我，看來我還要繼續努力。
我的'書法老師很溫和，只有我們犯錯誤時才批評我們，其它時候都不兇。記得有一次，我的書寫有問題，自己又沒有查找出來，而在上課自主練習時，老師看了看我的那張練習紙，輕輕地摸著我的頭說：“字往右上傾斜的過了，“橫”稍微往上斜一點就可以，沒必要這么斜！”我點了點頭，也沒覺得害怕。
我的書法老師也很幽默。在平時，他喜歡給我們講一些關于練字的有趣的事情。記得有一次，我們班有一位同學字寫的特別斜而且還很大，正巧的是哪天刮著大風，老師在大屏幕上給我們展示了他的“作品”。“大家看這位同學寫的字也和今天的天氣一樣刮著大風呢！可別被風刮跑了”。這句話惹得我們哈哈大笑。
我的老師是溫和的、幽默的，我要好好的練習，不讓老師生氣，讓他永遠年輕、健康、溫和！
我的讀書癮作文 24
我的學習用品有一個溫暖的家，那就是我的書包。
我的書包是三年級快開學的時候，媽媽和外婆給我買的。我的書包是由紫色、粉色等各種顏色組成，色彩協調，豐富漂亮；書包表面的圖案是由長發公主、白雪公主等各種公主圖案組成的，顯得十分美觀。
我的書包不但美觀，而且功能齊全。我的書包有三層。第一層放語文書、數學書、英語書、品生書、科學書。第二層裝文件夾，文件夾里裝著我一、二年級的成長記錄冊；第三層我用來裝便利貼和跳繩。我的書包還有左右兩個網袋，一個用來放水杯，一個用來裝雨傘。
有一次，我寫完作業沒有收拾文具就去玩了，書包好像在和我說：“作業做完要及時把學習用品收起來，免得下一次手忙腳亂的。”我就趕緊把作業收起來了，放進書包。還有一次，我考試成績不好，我看了看書包，書包好像對我說：“不要灰心，加油，小主人，下次你一定會考好的.！”我馬上鼓起勇氣對媽媽說：“下次我會努力的。”媽媽夸我是好孩子。這都要感謝我的書包。
我愛我的書包！
我的讀書癮作文 25
書包，它是我們學生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學習用品便有了它們自己的小天地了。
我的書包是在兩年前我的大爺回家時給我買的，上學習我才開始背。我的書包的外形很像長方形，很漂亮，是紅色、灰色、粉色和黑色相間的，它不算大，我非常喜歡它。我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，有兩個口袋，各有各的用途。書包的側面有一個掛筆袋的.圓環，筆袋就掛在那上面，很少摘下來。
我的書包有一個大的包，那里是“主格”，所有的書本都放在那里，它可是很辛苦的這么多的東西都放在這個書包里，書包多辛苦啊！書包還有一個“副格”，平時的一些不太用的東西都在哪里，比起“主格”它可是很輕松啊。
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地對我說：“你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’。我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不要讓我這可愛的小書包失望啊！”
隨著時間的流逝，這個書包和我已經有了深厚的感情。因為它不但是我學習的好幫手，而且還給過我許多信心和力量，讓我一次次地戰勝困難，取得勝利。我最愛我這個既漂亮又特殊的新書包。
我的讀書癮作文 26
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯!”書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書就像大海，讓我們盡情的遨游;書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。
小書屋是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，叫我明智增長智慧，助我成長!無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書屋，找她傾訴。
記得一個周末，我沒事就鉆進了小書屋，鉆進小書屋后，我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷，心都被這本書的情節所牽引，這本書的作者是海倫·凱勒，她以自己的堅強意志戰勝了命運，并把她的經歷寫在了這本書中。
海倫·凱勒是美國著名女作家，出生于美國亞拉巴馬州北部一個叫甘比亞的城鎮。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文的幫助下，1898年，海倫·凱勒考入了哈佛大學屬劍橋好學校，1900年秋，再考進哈佛大學的拉德克里夫學院，這對于一個失明和失聰的人而言，可說是人難以置信的。
1940年海倫以優異成績大學畢業，并在此期間寫了一本書《我的生活》敘述她如何戰勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬的正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成了五十種文字，在世界各種流傳。以后她為許多雜志撰寫文章，還寫了幾本自傳性小說《我生活的世界》《走出黑暗》《我的`信仰》《中流——我以后的生活》和《愿我們充滿信心》，在這些著作中，她表明黑暗與寂靜并與她為伴，她還是愛心人士，把自己的一生獻給了盲人福利院和教育事業。
有人曾如此評價她：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學習的榜樣，相信中國的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明。”
書屋，讓我的夢飛揚，讓我找到了人生的方向，讓我的夢想不再孤單，讓我的夢從此起航。
我的書屋，我的夢!
我的讀書癮作文 27
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限;再到青春逝去，年老色衰時的人生，都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現狀為基礎的，所以讀書能讓你體會生活，與作者以及眾多讀者產生共鳴，因此讀書也是一種交流。
讀書可以修身養性。當你氣憤時，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細細的品味那文字之美，就會豁然開朗。當你讀了幾頁，進入正題后，你的心中就不再有憤怒，只有書。
書能很好的表達生活中的點點滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。
初品此書時，字眼有些難懂，但繼續翻閱，卻越發沉醉于此書。
此書一共五十章，每一章都寫了一個小故事。此書中的.第一章《種梨》就很好的體現了作者當時生活的惡劣環境，能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施舍。表達了作者希望人們互幫互助的希望。
而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，茍活于世。
這使我不得不想到當時社會清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私;讓一些有志之士也報國無門，直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們在這樣的環境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國家，清政府從此一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。
品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國家興亡，品的是五味陳雜的人生。
品不同的書，體會的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢;我的書，我的夢。
我的讀書癮作文 28
午后，睡在搖椅上，沐浴著溫暖的陽光，品著茶的芳香，手中捧著一本書，神志被吸進了書海，開始了我的書海之旅。
咦？這個男人是誰呀？帶走近一看，我才看清這人的樣子—滿嘴的胡子嚴密的蓋住了下巴，他光著膀子，下身只著了一個草裙——這不是魯濱孫嘛！我看著他打獵，澆種水稻，采了些野果吃，隨后就坐在岸邊的礁石上，凝望著遠方，似是在等待什么。我忍不住輕聲嘆息：魯濱孫流落荒島，卻仍然能不畏艱險，不畏艱苦，堅持活下去，或許是他明白‘生即幸福，活即機遇’。
正在我嘆息之時，一陣嘈雜的聲音打斷了我的思緒，我過去一看，哇！原來是曹劉在廝殺呢！隨著將士們的暴喝聲，硝煙滾滾，塵土飛揚，金戈鐵馬，讓人嘆為觀止！
城樓上，劉備和軍師諸葛亮正討論對敵政策。倏忽，諸葛亮頭上的燈泡一亮，一個好主意躍然心上，“主公，吾有一計……”劉備聽了拍手叫好，對這主意贊嘆不已，對諸葛亮更是贊不絕口。諸葛亮卻面不改色，謙虛回話。如此優秀的品質，怎會不知的我們學習？孔明真不愧是華夏歷史上永垂不朽的傳奇啊！
一陣求救聲傳入了我的耳中，聽著聲音好像是孫悟空的聲音，只是，到底是什么事能讓曾不畏天庭神將、大鬧天宮的齊天大圣求饒呢？我疑惑不解的朝前方走去。哦，我恍然大悟，原來是三打白骨精啊。哎，孫悟空為保唐僧西天取經，不畏艱險，斬妖除魔，瀝盡心血，雖說有時頑皮了些，但斌性善良，唐僧怎可如此不辨是非、如此冤枉自己的.徒弟呢？我憤憤不平的想著。想當年威風凜凜的齊天大圣，現在卻正被緊箍咒折磨的生不如死，我真想問悟空一句：“這值得嗎？”
除此之外，孔子的‘仁’學，格列佛的奇妙旅行，湯姆.索亞那平凡而又偉大的童年，都像美食一樣深深吸引著我，一本本書都好似在“愿君多采拮”。
我的讀書癮作文 29
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我覺得，書不僅是我們的營養品，還是我們最好的伙伴。
我有一個書屋，里面有許多的書，許多的夢，可是，我還沒有找到屬于我的那一個夢，我想他可能還在書中等我去尋找他吧。
在這個書屋，夢有許多，我的夢可能是飛翔夢。小鳥長大了，展翅飛翔，自由自在地飛在空中，無拘無束。這是一個很強大，也很堅定的一個夢。
或許是自立夢吧，人長大了，慢慢的要學會自力更生，不去依賴父母、親人。我想這個夢一定十分頑強，有一種流星劃過天邊的感覺。
許多夢在一起，像一張交錯的網。在這成百上千的夢中去尋找，似乎很難。我好像找到了那一個夢——軍人夢。我想當一名軍人，威風凜凜，神氣十足，保家衛國。所以，它一定屬于我。
“汗水流進土壤，大地會為你的一切而感動。”抓住夢，不放棄，夢一定會成為現實。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”小的時候不半途而廢的`人，那他一定是人生的贏家，命運的主宰。
我的書屋，為我鑄造一片星空，一片光明，一片遠大前程。
我，為自己而鼓掌。我，為自己加油。不屈服，綻放出那一朵絢麗的火花，在兇猛的火焰中，熊熊燃燒。
我的書屋，是我夢的源頭，是我的上帝。書，謝謝你！
我的讀書癮作文 30
我有一個形影不離的好朋友，它知識淵博，滿肚子全都是知識，其實它已經陪我度過了2個多春秋了，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都緊緊的跟著我。小朋友們，你們猜猜它是誰？沒錯，它就是我最心愛的書包了，下面我們就去了解一下，能讓我擁有全面知識的書包朋友吧！
我的書包是在一年級里，學習成績優異，被評為“三好學生”，媽媽獎給我的禮物。它雖然是一個普通的書包，但它卻是一個多功能的書包，我給它取名為“溫馨書包”。為什么給它取這個名字呢？那是因為我在學習中，它能想辦法協助我，無論我遇到任何困難，還是粗心的時候，它好像會用那肥厚而有力的雙手，提醒我不要粗心，還會用那美妙的聲音來為我加油、打氣。
它的外觀形狀是長中帶圓，圓中帶方，而書包的整體顏色是黑粉相見的。它有兩只網狀型的大耳朵，這兩只耳朵的本領可大了，左耳朵放著我經常用的抹布，右耳朵放著精巧細致的.保溫杯。書包的肚皮上刻著一些英文字母，仿佛它們在向我打招呼。它分為三個格層，第一層是最小的，可它的胃口可大了，我有一些雜七雜八的東西全歸它容納；第二層是大小中等，里面住著許多懂知識的小弟弟和小妹妹，其中有古詩文弟弟，本子妹妹等；第三層是主層，里面有許多叔叔阿姨，有語文書阿姨、數學書叔叔、英語書阿姨等，可熱鬧了呢！
書包的背面有兩塊突出部分，它的功效是防止我們駝背，具有抗壓能力。左右兩旁有兩條又粗又肥厚的大手，幫我支撐所有書本的重量。而它的頂部有一個環形的頭發，以便我拿書包的時候，可以拎起它那帥氣的頭發疾馳而去，疼得它大聲吼道：“周周，輕一點，我的頭發都要亂了，要憐香惜玉。”
小朋友們，這就是我心愛又可愛的書包，它有時給我帶來歡樂，有時為我遮風擋雨，有時和我一起結識許多知心朋友，有時陪我一起度過難關，真的讓我無比珍惜。
我的讀書癮作文 31
他是一名優秀的老師，教我們書法，他姓莫，有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑而有濃密的頭發像一塊迷你小草坪，他中等身材。你可能會問：他多少歲了？應該很年輕吧？讓我來告訴你：他不是20歲，不是40歲，不是60歲，而是64歲了！他非常愛笑，而且搞怪又幽默，有的時候弄的我們哭笑不得，有的時候弄的`我們開懷大笑。
有一次我去學書法時就遇到了這樣一件事：我正在認真地寫字時，耳邊突然出現了震耳欲聾的叫聲：“徐昕，擁抱形！”嚇死我了，我馬上改了過來。老師非常搞怪，說：“徐昕的字真是土匪猛進呀！”頓時我哭笑不得，“錯了，是突飛猛進，不是土匪猛進！”老師的臉馬上像紅蘋果似的了。
這就是我的書法老師，他雖然有時搞怪，但他教會了我非常多的東西，謝謝您老師，讓我度過了每一個快樂的書法班。
我的讀書癮作文 32
新學期開始了，媽媽給我買了一個新書包，我特別喜歡。
新書包很漂亮。它是粉紅色的長方形。順便說一下，上面有我最喜歡的美麗的綿羊和大灰狼的照片。書包內外三層，可以分開學習用品，放在不同的地方。一樓最小，我留了一份小作業，二樓是新華字典，三樓最大，裝的.東西最多，包括我的鉛筆盒，課本，作業本。包的兩邊有兩個小口袋。我放了一個水杯和一根跳繩。書包后面有兩條寬帶子，這樣書包就可以背在我們的肩膀上。
從幼兒園到現在，我用了四個書包。書包比一個大，書比一個多，學到的知識越來越多。我愛我的書包，它是我的好朋友，它就像我的影子，我整天形影不離
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