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讀書的感覺作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的讀書的感覺作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的感覺作文1
小鳥把大樹當成最好的朋友，因為大樹給了它舒適的空間；花兒把土壤當成最好的朋友，因為土壤給了它充足的營養；我，把書當成最好的朋友，因為書給了我無窮的快樂。
以前，媽媽每次帶我去書店，我總會不耐煩地說：“去書店看書最無聊了。”但是，經過那一次，我心中的這個想法徹底打消了。那是一個星期天，我和媽媽又來到了新華書店，媽媽對我說：“涵涵，你之所以覺得看書無聊是因為你沒有認真地去讀，如果你走進書中去，和書中的人物對話，你會感到無窮的快樂。”聽了媽媽的話，我半信半疑，于是我隨手拿來一本書讀了起來，一開始，我覺得沒有什么興趣，慢慢地，我越讀越有勁，我在書中讀到了一個個生動有趣的故事，時間不早了，媽媽說該回家了，我愛不釋手地合上書，并買了幾本自己喜歡的書，今天我有一種甜蜜的感覺：讀書的感覺真好！
從那以后，我愛上了讀書。書，像一位和藹的姐姐，給我講有趣的故事；書，像一位慈祥的老師，教給我很多的知識。讀書，是一種享受，也是一種快樂，閱讀它，是美妙的，讀書的感覺真好！
讀書的感覺作文2
“讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中必不可缺的。書籍能讓我們開闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨游。 讀書不僅讓我吸取到了知識，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天會被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經過努力奮斗，終有一天，就會脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！
這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，想要放棄的時候，激勵著我；在我想撒謊的時候，鞭策著我…… 雖然我只是個年僅十一歲的少年，但我如癡如醉遨游在書海中已有數載。我深深地感到：是書的知識甘霖使我變得聰明。我想：無數的著名作家正是讀破萬卷書，才“下筆如有神”的，所以“多讀書，讀好書”將作為我一生的座右銘。
讀書的感覺真好！讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就像高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我無法割舍的愛好，讀書的感覺真好！
讀書的感覺作文3
“書籍是人類進步的階梯。”名人名言說得真是精辟，我就有所體會哦，我們已經讀過不少的書了吧，但也沒有體會深刻，不過我讀了幾本教育深刻的書后我便懂得了這個道理了。
大家一定都讀過了好多書吧，我也不例外啊，比如說《波麗安娜》這本書中的主人公波麗安娜就讓我懂得了什么事樂觀向上的精神，讓我知道了人不能總活在陰影中而忽略其他美好的事，要從悲傷中尋找到快樂的真諦。《智慧背囊》中的一個故事《點石成金》讓我懂得了要善于開拓思維、學習擴散思維，讓我知道了只要我們善于動腦就能發現好多有趣的事情了。《最受小學生喜愛的100篇奇幻故事》中的一個故事《超級臺風》讓我懂得了我們要愛護環境，而故意的去破壞地球的話，那這個奇幻故事也就可能在不久的未來發生。讓我知道了我們要保護環境，不要刻意的去破壞它，讓地球更美好，環境更漂亮……很多書，很多道理和感悟。
“讀一本好書，就等于和一個高尚的人談話。”讀書的感覺可真好既可以知道很多道理、感悟，還可以讓人快樂的東西，書，是一種可以讓人感到生命的真諦，書，是一種可以走進智慧的世界的東西，書，是一種走進你心靈世界的東西，所以你想讀書了嗎？走，一起去吧！
讀書的感覺作文4
“書籍是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”……許多名人說了許多關于讀書的名言，警句我讀了許多，深受教育，于是心動不如行動，讀了許許多多的書，有科幻類的，童話類的，破案類的……
《精靈制造機》這本科幻書十分吸引人，里面那淡淡的風趣。“呸——呸——口水被人從嘴里吐出來，這時，口水精靈就出現了，“啪”的一聲，口水掉在了地上——口水精靈的生命就結束了。”我一邊讀，一邊忍俊不止的笑。文字雖少，但有豐富的樂趣，全書有著十分豐富的風趣，著實迷人。這難道不吸引人的眼光嗎？我在書中找到了樂趣，我覺得讀書的感覺真好，可以體會到在別的東西上體會不到的樂趣。
《成功來自于1%的不同》這是一本讓人體會更加深的教育書，那1%的不到就會失去成功的機會，書中提到：有人把工作做到90%，剩下的10%，讓他失去了成功的機會，盡管有人把工作做到了99%，但就因為那剩下的1%，就也讓他失去了成功的機會。”我讀了這句話，深受教育，在學習上，把一段話，除了開頭以外，都背的滾瓜爛熟，到了考試時一緊張開頭寫不出來，后面的也自然而然地忘了就完蛋了，所以我們要把每件事做到100%。讀書可以收獲很多的道理，讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好，收獲很多的道理，開闊視野，增長知識，學到好多不讀書的人，不知道的知識，在班級中出類拔萃。
讀書的感覺作文5
古人說“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。乍說，這句話似乎說得很嚴重；可是仔細想想，就覺得十分有道理。
古詩句中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補作用，言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。
“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著，或驚世之作。可以是數則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細細品嘗，才悟覺風味。當然，捧一本好書時，也不必像古人圣賢讀書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不想東方之白待推窗遠眺，只見河畔書影交織，水平波光粼粼。這時，景與物一下子都入了“詩情秋水靜，畫意遠山明”的境界了。
好的書籍，就像一棵不老的長青；藤，永遠煥發著蓬勃生機的生機；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠散發著馥郁的芳香；好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書，有了這種感覺，豈不美哉。
朋友，愿好書與你我常伴。
讀書的感覺作文6
我不愛小巧玲瓏的玩具，也不愛漂亮時髦的服裝，更不稀罕好吃的糖果，只喜歡讀書，因為讀書的感覺真好。于是，讀書伴我度過了無數個春夏秋冬。
總盼望有一片自己喜歡的天地，那就是有一間擺滿書籍的屋子，讓我每天都與書做伴，盡情在書海里遨游，探尋知識的'寶藏，領略讀書的樂趣，品嘗讀書的滋味。
中國的四大名著讓我陶醉其中：我佩服諸葛亮的神機妙算，羨慕孫悟空的神通廣大，感嘆梁山好漢的英勇不屈，憐惜林黛玉的哀婉憂愁……外國名著亦給我人生啟迪：我被保爾鋼鐵般的意志震撼，被貝多芬的頑強不屈感染，被魯濱遜的不畏艱險折服……古今中外的名著，給我帶來了無窮的樂趣和人生啟迪，是一筆巨大的財富。
書好像磁石一樣，深深地吸引著我。書中優美的詞語和動人的故事情節，不僅帶給我知識，而且陶冶了我的情操。我沒有做到“鑿壁”、“囊螢”、“映雪”，也沒有做到“冬讀三九，夏讀三伏”，更沒有因精力集中而把墨當醬吃，但卻因不讀書而覺得空虛。經過“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的苦讀后，終于“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。
正因為如此，讀書在我的生活中占據了越來越重要的地位，我的內心世界隨著書中主人公的喜怒哀樂而變得豐富起來。值得慶幸的是，隨著素質教育的開展，我可以有更多的時間看一些課外書，實現夢想的腳步越來越近了，我真高興！
讀書的感覺真好！我愿做一條不知疲倦的魚兒，永遠在書的海洋里遨游！
讀書的感覺作文7
小時候因條件限制，沒有書讀；現在有書了，沒有時間讀。其實，只要愛讀書，時間總是可以擠的。
記得《人民教育》編輯賴培根說：“沒有對書的熱忱，沒有對書香的沉醉，就沒有好的教師。”近年來，學校不但給老師們推薦相關的教育教學專著，還要求老師寫讀書筆記，我一本一本地讀來，感覺一扇扇窗在打開。
讀竇桂梅的書，我知道了原來名人也很笨，她的課曾經被批得體無完膚；
讀李鎮西的書，我明白了走進學生心靈的教師是最受歡迎的老師；
讀薛瑞萍的書，我感受到了一個普通小學教師的大快樂。她酷愛讀書，“不求成敗利鈍，只求一己快樂。”
讀王崧舟的書，我領略到了漢語原來如此美麗，詩意的課堂，詩意的語文，師生一起徜徉在詩意的河，沉醉不知歸路。
讀管健剛的書，我曉得了作文還可以這樣上，可謂洞天福地花果山，陶淵明遇桃花源，欣喜著，激動著。
嘗到到了讀書的樂趣，我也在班級引導孩子們讀書。開展了圖書漂流活動，孩子們把自己最喜歡的書帶來，放在班級書架上，由管理員負責登記借閱，漸漸地，孩子們也愛上了讀書，有的同學說：“現在真感覺到了——三日不讀書，便覺語言無味。”
我愿意和孩子們繼續在書的世界感受，在書的世界里成長。
讀書的感覺作文8
杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。從書中自有黃金屋，書中自有千終粟。讀書的感覺真好！
記得在星期六，媽媽買了好幾本書。有:《魯濱孫漂流記》，《中華上下5000年》，《十萬個為什么》……你媽媽說這些書都非常好看。于是我寫完作業后便順手拿起一本《十萬個為什么》，坐在沙發上津津有味的看起來。
不一會兒.，我就陶醉在書中的文字里。從這本書里我明白了我們人類的起源，了解了地球上的各種秘密……“╳╳╳，吃飯了！”我被媽媽的聲音驚醒過來了。我這才恍然大悟，原來吃飯的時間到了。我埋怨道:“唉，時間過的可真快呀！才看一會兒就吃飯了。”說吧，我給叔打上一個記號，依依不舍的離開沙發向，餐桌走去。
讀書可以讓我們長見識，長知識，在書中我們可以知道許多我們不知道的知識。在文學書中我們可以知道歷史的事。在故事書中，我懂得了童趣的天真。在科普書里我們學習到了很多科普知識。正如杜甫所說:“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書的感覺真好！.
讀書的感覺作文9
如果有人問我，你認為干什么感覺真好？我一定會毫不猶豫地說：“讀書！”
確實，讀書的感覺真好！遨游在書海中，我如饑似渴地從書上吸取著各種各樣的課外知識：嗬，原來中國的毛筆并不是文人墨客所發明的，而是一位武將——蒙恬的杰作；原來最早的醫學專用藥并不是外國人發明的，而是中國的神醫華佗；原來讓全世界人受益的煤氣是化學家梅克道爾發現的；原來，我就這樣不知疲倦地讀著書，不知疲倦地吸取知識，同學們都說我有“讀書狂熱癥”，我聽了，并不生氣，倒希望這是一種“不治之癥”，從此，我更愛讀書了！
讀書不僅讓我吸取到了知識，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天會被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經過努力奮斗，終有一天，就會脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，想要放棄的時候，激勵著我；在我想撒謊的時候，鞭策著我??
朋友，讓我們一起讀書吧！讀書對我有那么多益處，讓我一拿起書就放不下，相信對你們也一樣，因為，讀書的感覺真好！
讀書的感覺作文10
書猶藥也，善讀可以醫愚－一本書，能使人開郎，或使人大方。 你有一本書，一定會去讀，讀完了一本書，便會有學習的興趣，自然也就愛上了學習。為什么說學習的感覺真好呢？因為學習能讓人綽有成效，將來可以干一番大事，學習可以讓一個人的心靜下來，只有學好了習，有了文化，將來社會是火爆的，文化之所以必不可少，從學習也能看出一個人的素養與成就，文化又是從哪里來的呢？沒錯，只有學習才會有文化，在這之前，學習又是什么？顧名思義，學習說簡單點，也就是上課聽老師講課，下課自己回顧知識，那么這也算是一點文化了。文化不是一天積成的，石頭也不是一天就被水給滴穿的，文化就如沙堆，每天的一點，就會促使人學習，有了學習，也就有了自信，學習也可說乃天下大事。
學習是人們厭倦的，也是人們渴望的，但偏偏有一些人生在福中不知福，硬是不肯學習，那么他的一生注定是厭倦的。 我們不需求什么，只要有一次學習的機會就夠了，因為這一次的機會，可能就是人們卓越的開頭－學習的感覺真好。 學習伴隨風雨，但有機會，又為何不去嘗試著面呢？朋友們啊！
263的作文者們啊！讓我們來一起學習吧！學習其實并不難，就和一個家庭差不多，記住，食物是有的，學習也是有的，只是有一些人不會真正利用學習，使文化變成了一個個位數。學習不為別人，只為自己，因為別人作不了你的主！為什么？學習的感覺真好！
讀書的感覺作文11
書之于我，就如同水之于魚，土之于木。讀書，總能讓我收獲許多驚喜，悟到深刻人生哲理，領略人世間悲喜情懷……讀書的感覺真好。
小時候的我，就如同天空的星星一般毫不起眼，只能遠遠地望著高高懸掛的月亮，幻想著有一天能與它并肩。可是，我們的距離是那樣遙遠，何時才能實現這縹緲的愿望呢？那時媽媽常鼓勵我多讀書，總是告訴我讀書就可以積累知識，變成好孩子。我為了心中的目標，便像媽媽說的那樣，每天睡前都看半個小時的作文書，想一想哪里寫得好，文章里有什么好詞好句，中心是什么，我的語文成績便慢慢提高了。
三年級，我與明月的距離似乎不再那么遙遠，仿佛觸手可及。那時，因為從小養成了閱讀的習慣，我對文字的渴求不再僅限于作文。我開始逐漸接觸古詩，去用心感受那一字一句給我帶來的美妙境界……不得不說，讀古詩真的是一種享受。
四年級，明月就在我的眼前了。優美的古詩中蘊涵的田園意境、憂國憂民的情懷、深摯動人的情感……已不能滿足我這一顆激動的心，我開始讀散文了。名家筆下淡淡的敘述，真情的流露，無不打動我的心。我如饑似渴地吮吸著散文的精華，恨不得睡覺的時間也能看書。
讀書真好，它給我快樂，它讓我受益終生；讀書真好，它給了我追夢的力量。書，真算得上我的生命！
讀書的感覺作文12
莎士比亞說：“書籍是全世界人類的營養品。”
書是知識的精華，包含著人類的文明。我讀書時感覺真好。
我家的書品種眾多，有天文、地理、四大名著等，它可以滿足我讀書的欲望。書里曲折的情節令我心潮澎湃。讀散文時，就像四川人吃辣椒，吃完以后還想吃，嘗完以后還想嘗。比如曹文軒的作品《馬戲團》中《哨卡》一篇，如果漁夫知道小孩弄壞他的哨卡以后會怎么處置呢？好奇心令我繼續往下讀。原來漁夫發現以后，并不以為是孩子弄壞的，以為孩子是為了安慰自己的，知道結果后心里很高興，便繼續看下一篇，仿佛永遠的不到滿足。
讀四大名著時，也會有很好的感覺。一般都是文言文，便要在心里翻譯。這樣就幫助我更好的學習文言文，提高了自己的閱讀理解能力，對學習也有很大幫助。當讀完一本書時，我會反復回味，以至于睡覺時也琢磨。
讀書的感覺真好啊！在讀書時不光要享受這種感覺，還要做筆記摘抄，這樣就應了杜甫的那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。自己的寫作水平也會得到很大的提高。
讀書的感覺作文13
我的愛好是讀書，我對讀書的癡迷，那不是一句話二句話能說完的。
每天放學后，我就飛奔到我的房間，開始讀書。我如饑似渴地讀書，常常忘了時間，每次都是媽媽喊我幾遍，我才像和老朋友分別似的輕輕把書放下。我走馬觀花的讀書，鬧了不少笑話。有一次，我讀“舉頭望明月，低頭思故鄉”讀成了“舉手望明月，低頭思故鄉”媽媽聽了哈哈大笑。“用手能看到月亮嗎？”媽媽高高地舉著手說。我窘得臉一下子紅了。
讀書讓我交到了很多朋友。如白馬王子、白雪公主、孫悟空……也讓我學到了很多知識。我還知道了一些人物。如三過家門而不入的大禹、神機妙算的諸葛亮，讀書給我帶來了不知多少的歡樂。
讀書讓我獲得了知識，也讓我的作文變得更好了，我的閱讀能力也提高了。有一次期中考試，試題有點難，別的同學都空著沒有做，我憑著平時的閱讀積累很輕松的做完了，并且全對。我受到了老師的表揚，心里別提有多高興啦！這次我得了獎，媽媽問我要什么獎勵，我脫口而出，說：“書！”媽媽給我買了四大名著，我和他們一起睡覺，一起吃飯，真正的是形影不離啊！
我發現看書比看電視好處多。電視只能讓你了解故事情節，而讀書能給我們更多的想象和思考的空間。所以，我建議你少看電視，多讀書。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”就讓我們攀登著這個階梯，多讀書，到我們想去的地方吧！
讀書的感覺作文14
高爾基說過，書是人類進步的階梯，有句話說的好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書讓我收獲了許多知識。
以前，我不愛讀書，媽媽雖然整天都要去給我買一大堆書，她想盡辦法把我關在書房里看書，那時我卻老老實實的躺在書房里睡懶覺。
一個陽光明媚的周末，媽媽帶我到圖書館里，走進圖書館，一股書的味道向我飄來，我感覺很難受。媽媽用溫和的聲音對我說：“你現在在這里看書，媽媽公司里有點事，我待會就來接你。”看著媽媽著急的表情，我也信以為真了。其實那是媽媽運用的計謀。
過了一會兒，遲遲不見媽媽，望著圖書館四周，除了書就是人。只見周圍的人都在如醉如癡的看書。我感覺當時非常無聊，我隨便拿起一本楊紅櫻的馬小跳看了起來，我越看越入神，我感覺這本書非常好看，一會兒必須讓媽媽買下來。
一個中午頭過去了，我認真地讀著那本書的每一個字，簡直就像好幾天沒吃東西了，不知不覺，當媽媽走到我身邊的時候已經是下午兩點鐘了，伴著淡淡的書香，我戀戀不舍地離開了書店。
讀書的過程，我收獲了豐富的知識；讀書的過程，讓我認真思考、體會人生的哲理。讀書的感覺真好！我愛讀書。
讀書的感覺作文15
同學們，你們大概還不怎么知道讀書的好處吧？那就請聽我給你們一一介紹。
讀書，可以豐富你的課外知識，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……
我們班的張同學，他自從多讀了課外書以后，作文水平全班第一，每當老師叫同學們寫作文時，他總是寫得最棒，老師呢，為此常把他的作文當范文讀給同學們聽呢！我們班的人都叫他“作文大王”哩！
讀書，可以提高你的朗讀能力。
我們班的趙同學，她自從讀了書以后，從一個平常學生脫穎而出，朗讀水平可以說是頂呱呱哦！上課時，老師總叫她起來朗讀，她讀的語調有的高，有的低，有的緩，有的快，抑揚頓挫，娓娓動聽，我們聽得仿佛都身臨其境了。
讀書，可以豐富你的課外知識。
我們班許多的男生也喜歡看書。就比如我們班的鄧同學，他上課發言次數特別多，說的話也特別通順，語言精辟，老師也聽得連連點頭，向他投去贊賞的目光，他成了我們班的“智多星”。
總之，讀書的好處不只這么一點點。同學們，聽了我的介紹，想必也想讀書了吧？心動不如行動，趕快行動起來吧！
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