我讀書的故事作文精選15篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我讀書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我讀書的故事作文1
每個人都有自己心目中的書，高爾基心目中的書是人類進步的階梯，莎士比亞心目中的書是全世界的營養(yǎng)品……而我心目的書是知識的海洋。
書是知識的海洋，里面的知識多得數(shù)不清。劉向說過：“書猶如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但并不是說人們都很愚笨。因為人們總是會有不知道的事情，一本好書從中可以獲得我們以前不知道的知識，趕走我們的愚昧和無知，讓人們懂得更多。一本好收，每讀一遍，都會發(fā)現(xiàn) 新的知識，所以我們要多讀書，讀好書。
我就是一個小小書迷。讀書時猶如在書中神游，讀得如醉如癡，世界對我來說仿佛都消失了，我在知識的海洋里遨游。
在一個星期五岳晚上，我睡不著，就看起了書。我隨手抓起一本《安徒生童話》看了起來。看著看著，就看得出神了。賣火柴小女孩那悲慘的命運讓我傷心落淚，白雪公主過上了幸福快樂的生活讓我覺得高興。不知不覺的一本書就看完了。我忽然覺得剛才好象就像做了一場夢。我覺得看的不過癮，正準備從床頭的書柜上再拿一本書來看時，鄰居家的大公雞突然叫了起來，我往窗外一看，天已經(jīng)亮了，不知不覺中我已經(jīng)讀了一夜的書了。
書的重要性就好象我們每天都要吃飯一樣，它讓我們?nèi)绔@至寶，更讓我們視野寬廣；它給我們營養(yǎng)，更給我們方向；它教會我們懂得道理，更陶冶我們的情操。
讓我們多讀書，讀好書吧，它會給我們插上理想的翅膀，讓我們茁壯成長。
我讀書的故事作文2
許多人喜歡與書交往，書是人類的好朋友。讀書可以陶冶情操，可以讓我們明白事理，可以給我們許多豐富有趣的知識，我也很喜歡書。
小時候上幼兒園，我在圖書角亂翻，看到一本紅色的童話書，我打開來看，里面花花綠綠的，有生動形象的人物，有活潑可愛的小鳥，有明媚的藍天、白云，我津津有味地看了起來，盡管根本就看不懂里面的內(nèi)容，也像個老先生一樣，看得聚精會神。
自從這次后，我就開始了自己的讀書“之旅”。在幼兒園只會看一些非常幼稚的書，到了小學，稍微懂了一點事，我就開始看《福爾摩斯》了。這是一本偵探小說，故事中有很多離奇事件，它們總在重重迷霧中被機智的偵探們一一破解，驚險刺激，扣人心弦。我看得非常入迷，在吃飯的時候看，課間的時候看，甚至在上廁所的時候也不放過。記得有一次，我在看《福爾摩斯》，媽媽上班前叮囑到：“10點記得去上課”，“哦！”我爽快地答應了。當我看完這一本時，忽然想起還要上課！我看看時間，哎呀！
11點半了！都下課了，我急得不知所措，生怕媽媽罵。果然，中午，媽媽打來電話：“你怎么今天沒去上課，不知道會扣媽媽的錢嗎，你把我的話當耳邊風嗎？”我既后悔又無奈，誰讓這本書如此好看呢？我被深深地吸引了。
這次暑假，老師讓我們看《45號怪鄰居》，我一開始覺得很普通，可是到后面，我越看越興奮，都不想睡覺了，尤其是后面講到一群孩子與壞人打斗時的情景，孩子們狂奔到機場里，像一個偵探一樣細細地去找每一個線索，他們可以辨別出壞人的氣味，當他們發(fā)現(xiàn)壞人時，又不顧自己的安危，一下子就沖了上去。太酷了！根本停不下來。
書真是好東西，我喜歡在書的海洋中自由地盡情遨游，這就是我與書的故事。
我讀書的故事作文3
俗話說的好：“風月為益友，詩書為良友”。是啊，博覽群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬千的“小書蟲”中的一只。手中一有書就忘了整個世界，就是因為愛書，也鬧出了很多笑話。
有一次，我正津津有味地讀著英國作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的聲音：“王宇航，你幫我買瓶醋去，我給你做你愛吃的糖醋排骨。”我沒有把這句話當成現(xiàn)實中的事，繼續(xù)埋頭苦讀。過了十分鐘，媽媽就我沒動靜，又說：“再不去，小心你的屁股!”我才醒悟過來，原來是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。
我一邊找，一邊回憶：是買酒，還是買醬油來著?媽媽到底讓我買什么啊?為了能趁早把書讀完，我懶得費腦筋和時間，干脆都買回去吧!可誰知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場說：“算了，還是我去吧!”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來媽媽是讓我買醋啊!
我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的博大精深，愛它的一切。我要永遠和書一起，快樂生活，快樂學習!
我讀書的故事作文4
莎士比亞說書籍是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水涌津杉谷。回憶我偷偷讀書的情景，真像一幅流光溢彩的畫面。
記得有一次，爸爸讓我復習語文。但我不想復習。我是想看課外書，于是我靈機一動，想出好辦法。我悄悄地把書藏在語文書里，然后我津津有味的讀起來。不知過了多久，爸爸回來了。我手忙腳亂地把書藏起來。認真開始復習語文。爸爸看我復習挺認真，于是去做飯了，等他走吧，一會兒我又拿起“語文書”。這時我越看越過癮，沒過多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說干嘛呢，你發(fā)什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰(zhàn)心驚。
可我覺得不過癮，又拿出書來看爸爸看，我一直發(fā)呆，于是偷偷看了一眼。原來你這個小子在看課外書啊，爸爸生氣地說她立刻走過來說好哇，臭小子。你趁我不在的時候偷偷看課外書，我不是說不讓你看的嗎？
又被爸爸教訓了一頓，不過我明白了要加快復習速度，節(jié)省更多的時間來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。
我讀書的故事作文5
老師講了她讀書的故事，我也有，要說我讀書的故事，還得從第一次開始。
那時候，我剛剛懂事，我走進書房，看見姐姐在津津有味地看書。我說：“姐姐，書有什么好看的，你陪我一起來玩游戲吧!”姐姐說：“書可以提高寫作水平，還可以讓人變得更加有文化，要不然，你也看一會兒吧?我這本你看不懂，我書柜里有一本《安徒生童話》，你去那邊看好嗎?”“可以。”我說。說著，我接過書，走進自己的房間開始看了起來。
我走進房間之后呢，我把書拿了出來，坐在書桌前認真地看起來。我看見書的封面，深深地把我吸引住了，封面上有許多動畫片里頭的人物形象，有可愛的小鴨子，冰雪女王，拇指姑娘等。我打開書本的第一面，一看，呀，這么難!好多字，我都不認識，就在這時，媽媽進來了，說：“姑娘，看什么呢?”我說：“姐姐給我的書。”“這書你一定有許多看不懂吧?”媽媽說。我說：“這太難了，你有許多字不認識，媽媽，你給我讀，好嗎?”“好!”媽媽說。從此，媽媽每天晚上都給我讀書聽，這本書很快就被媽媽讀完了。我又要媽媽去買新的書，直到上了小學，媽媽讀的越來越少了，我自己看的越來越多了。
我上了小學后，經(jīng)常會跑到附近的書店看書，也買了很多的書來看。比較愛看的書有：《查理九世》《故事作文》《讀書與作文》等。讀書讓我的語文水平提高了，作文更是有了大的進步。
讀書的故事讓我明白了，要多讀書，讀好書。我會繼續(xù)讀書，做一個對社會有用的人。
我讀書的故事作文6
書，像劃過天空的流星，像彩色的畫卷，像五彩斑斕的貝殼。我不禁想起美國作家艾米利*狄金森在他的詩歌《神奇的書》中寫道：“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人生的真諦；即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎！可是它裝載了，人類靈魂的全部美麗！”是的，書很神奇，在我的生活中有許許多多有關讀書的故事，它們就像一個個小貝殼，藏在我的心底，今天，我就讓你看看最大的那顆吧！
有一次，媽媽讓我去買鹽。我下了樓，買了鹽，心中暗自竊喜，因為我有時間去看書了。我三步并做二步，急忙地跨進書店門，拿起一本書，津津有味地看了起來。我讀得很認真，一字一字地讀，好像總怕丟掉一個字。我把優(yōu)美的句子讀上兩遍，仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。我不停地讀著，時間不知不覺地過了一個小時。等我把小說讀完，揉了揉眼睛，咽了一口唾沫，腳竟站得有些麻木了。我慢慢地走出書店回到了家，把鹽給了媽媽。媽媽說：“買包鹽，用這么長時間？”我高興地說：“我去看書了！”媽媽說：“看書是好事，可是你耽誤了媽媽做飯，做事要分清主次，你喜歡看哪些書？媽媽明天給你賣！”
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。書是人的營養(yǎng)品，缺少了它，人就會“發(fā)育不良”，所以，我愛讀書。
我讀書的故事作文7
愛讀書，讀好書我每次都拿這句話來告誡自我，正因為我愛讀書，所以我每次讀的都是好書。 我們家到處都是書，爸爸媽媽的床頭柜上、冰箱上、茶幾上當然，也包括我的書房的三個書架上。能夠毫不夸張的說，大約有一百多本，其中有80多本都是課外書。
一開始，我在書店里看到《魔幻季節(jié)的秘密》這本書。我想：哇，名字都那么誘人，何況資料?我便沉浸在這書香當中了琪琪，走了！爸爸媽媽向我走來。你們事情辦好了？嗯，快走吧！好吧。我一邊答應，一邊向收營臺走去，媽媽付了錢，叫我把書給她看看。媽媽看了一眼，臉上立刻換了表情：能夠看出，媽媽的臉上透露出一點不開心，我愁眉苦臉的解釋：
媽，這本書蠻好看的！媽媽經(jīng)過了我的一番折磨，心不禁軟了下來：好吧。我就是用這一招，才獲得了許多我不明白的秘密。 我還讀過《上下五千年》、《三國演義》、《神秘的女老師》、《植物的咒語》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我了解了古代一向到這天的重要事件，有的讓我明白了蜀國、魏國與吳國的紛爭，有的讓我明白了身邊沒有孩子，人生就不算完美，還有的讓我明白了植物善良的一面與丑陋的一面，最讓我深有感觸的是小林校長那燦爛的笑容。
此刻，我還要說：愛讀書，讀好書！讀了書，你就會明白我為什么叫你讀書的原因，行動起來吧！有了書你的生活會更加完美！
我讀書的故事作文8
一本好書，蘊藏著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人說話，這是多么美妙的事啊！“讀一本好書，就是和一位高尚的人說話。”歌德這句話說的一點也不錯。從幼年起，書就悄悄的進入我的生活，成為我生命中一件不可或缺的東西。啟動記憶的齒輪，飛快的轉(zhuǎn)動，我仿佛又回到了從前。
我記得在三歲的.時候我討厭書，我一看書就心煩，恨不得把書撕成碎片。有一天，媽媽說要教我讀書，表面上我很認真地聽，可心里卻在想別的事情。
從上幼兒園起，許多同學手里都有一本連環(huán)畫，他們以此來炫耀，我想：要是我也有一本書該多好啊！怎么跟媽媽說呢？
到了家，我對媽媽說：“媽媽，我想要一本連環(huán)畫。”第二天，我的手里多了一本《白雪公主》。有一次，我在玩，突然書掉在了地上，在我的眼中立即出現(xiàn)了一幅精美的插圖，我津津有味的看了起來，天長日久，就感到不過癮了。我又開始拼拼音讀，我讀過了第一頁就覺得這個故事太有趣了。當我讀到白雪公主吃了毒蘋果而昏倒的時候，我不進眼淚花花;當我讀到公主與王子過上幸福生活時，我又開開心心。
長大了，那本書以不復存在，我有了更多的書,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》。。。。。。我的“讀書熱”絲毫沒有減退，而是越來越壯大。我從書中得到了許多啟發(fā)，許多做人的道理。我從來沒有3天不看書的時候。我每幾天就去圖書館，看看書、抄抄好詞、好句、好段。
我愛讀書，都市帶給我快樂，我讀書，我快樂！
我讀書的故事作文9
我上一年級的時候，老師讓我們讀《安徒生童話》。
當我翻開《安徒生童話》的時候，看見了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一個故事就那么多字，我該讀到什么時候呀！這時，媽媽好像體會到了我的心情，就問我：“你怎么不讀書呀？”我委屈的對媽媽說：“媽媽，媽媽，這本書的字那么多，我害怕我看不完！”媽媽說：“沒事，書就像美味的大餐，只要你細細地、慢慢的品嘗它，你就會感到很美味！”我對媽媽說：“哦，明白了，知道了，你說的意思是只要慢慢地讀書，就會感覺到書很有趣！”于是，我就拿起這本書細細地、慢慢地閱讀它。過了幾天，我就漸漸的喜歡上了讀書。
現(xiàn)在，只要有老師或同學推薦的書，我都會拿起書，仔細的品味書里面的每一個字。我已經(jīng)讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語故事》等等很多有趣的書。
5月24日星期四的那一天，我在高新一小的報告廳聽見了一位演講的同學邀請我們吃大餐，我仔細的想了想，說：“哦，吃大餐是不是要請我們看書呀！”結(jié)果真是，我高興的想：“原來當年媽媽說的是真的！”
我讀書的故事作文10
莎士比亞說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”古人也有“腹有詩書氣自華”、“讀書萬卷使通神”之類的句子激勵我們多讀書。于是我常用一句話來激勵自己——立志識遍天下字，發(fā)奮讀遍天下書！我也一直在努力！我讀過林海音寫的《城南舊事》、沈石溪寫的《狼國女王》、《五彩龍鳥》、《一只獵雕的遭遇》……書，對于我來說就是我的朋友。
《城南舊事》是我最喜歡的書。《城南舊事》是寫林海英小時候在北京的一些事情，有《惠安館》、《我們看海去》和《驢打滾》……我讀得很快，有點囫圇吞棗。有一次，我回家寫完作業(yè)看了一會兒電視就捧起書，津津有味地讀起來，不知不覺已經(jīng)到了八點半了，我一直是躺著看的，媽媽就常常說：“你又躺著看，以后眼睛不好，我可不花錢給你治。”這是我在看書的時候，媽媽說過最多的一句話。
還有一次，我看《城南舊事》看得如癡如醉，媽媽叫我洗澡，我沒聽見，我說：“再等一下。”“我都叫了五六遍，你才聽見，還想再看，馬上去洗澡。”我嘴里嘟嚕著：“你才叫一遍好吧！”我只好心不甘情不愿地去洗澡，洗完澡后，我又繼續(xù)看，媽媽真是無語了。
林海英的老師說過：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”不過我覺得這句話應該這樣說：“你們是吃飯長大的，讀書長大的，也是在愛里長大的。”因為父母的愛，老師的鼓勵，都是我前進的動力！
我讀書的故事作文11
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；有人說，一本書是一場戲，一戲人生；有人說，一本書是一杯水，一杯滄海，書不是一本交響曲，而只是一個音符。你看到滄海桑田，風云變幻。讀書的人讀的不是書，是人生。
我愛讀書，下面就來聽聽我讀書的故事。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早。我正在床上津津有味的讀書，目不轉(zhuǎn)睛看書的我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了，說：“別看了，趕快睡覺。”我講述慢慢的放進被子里，把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠了，我樂滋滋的說：“哈哈，警報解除，繼續(xù)看書。”
就這樣，屋子里的燈還沒有光，這時已經(jīng)是凌晨了。媽媽上廁所時，發(fā)現(xiàn)我房間還有燈光，于是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關了燈，趕快睡了。
早晨起來，臉上怎么粘糊糊的，還有水，書上被弄得都看不清字了，這是什么呢…經(jīng)過反復思考之后，我才知道這是我的口水，我把書放在了嘴上，口水下來時，正好把書給弄濕了！
若人生是一片地，那么書便是耕耘。想收獲生活的人，就要學會讀書，因為書是一種人生。人生，又即滄海。
我讀書的故事作文12
其實，我小的時候并不喜歡讀書。一次偶然的機會，讓我從此愛上了書。
上小學二年級的時候，老師讓我們寫讀書筆記，我的腦子里沒有一點課外書的內(nèi)容。當時，我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的時候，頓時，我喜歡上了讀書。因為，書中還有一個美麗的世界。慢慢的，讀書成了我的一種習慣，我每天早上起來都會讀上一兩頁。
讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊薄Ｓ幸淮危易谧约旱奈堇镒x《伊索寓言》那本書，我看的如癡如醉，這時，媽媽讓我叫爸爸回家吃飯，我沒有聽到，媽媽又叫了幾次，我還是沒有回應，媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么，她打開門一看我在讀課外書，就生氣地訓斥了我一頓，還告訴我以后不能看課外書。這時，我很傷心，我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書，但是，我還是沒有放棄讀課外書，我一回家就讀課外書，而媽媽說：“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興，所以，在考試沒來前我就認真的復習，終于，”功夫不負有心人“，我考了九十二分，從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文，就必須多看課外書。
我讀書的故事作文13
得到了家長大人的批準，進了新華書店后，我立刻以百米沖刺的速度沖向偵探書柜，邊跑邊想：上次看了哪本？看到哪兒了？書柜在哪兒？我應該走哪條路線快？照現(xiàn)在這個速度會撞多少人？不錯……到了書柜，我便用老鷹尋食的眼睛尋找食物，再抱著失敗是成功之母的心態(tài)再找一遍。
在找了N遍之后，《神探馬克與鬼怪》還是賴著不現(xiàn)身。我這心里就納悶了，上次不是在這兒嗎？又被驅(qū)逐到哪兒去啦？我想再到書架頂上瞧瞧。于是又用金剛的力度搬來小梯子。爬到頂層后，馬克終于無處可逃，露出馬腳，束手就擒。可等我定睛一看，好家伙，書少得可憐，還有幾本是重復的。不過有總比沒有好，畢竟還有幾本我沒看過的。
我急忙打開書，一頁，兩頁，我像面對著肯德基，狼吞虎咽地讀著。小說中跌宕起伏的情節(jié)和優(yōu)美的詞句立刻讓我進入了無的境界。
馬克的全名是馬克·梅耶–加格圖斯，又叫馬克·梅加。馬克的外祖父曾經(jīng)是賽克洛普偵探事務所的首席偵探由于得了嚴重的神經(jīng)炎，現(xiàn)在他只能坐在輪椅上活動。外祖父雖然已有八十多歲，但他依然積極參與破案工作，只是因為坐在輪椅上，他已無法親臨現(xiàn)場偵察所有案件了。凡是他不能進一步偵察的案情，那就成了馬克和鬼怪需要完成的秘密任務了！
經(jīng)歷了N小時的書海遨游后，家長大人來叫我回家了。我便依依不舍地放下書，在聯(lián)想中走出了書店。我想：馬克啊，下次又將是一個怎樣的撲溯迷離的新案子啊！
我讀書的故事作文14
以前，我是個喜歡聽故事的小孩，每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學的那一天，我學會了很多生字，所以我才可以自己讀書了。
有一次，因為我太愛讀書了，所以還跟媽媽進行了一次辯論。媽媽說讓我先寫完作業(yè)，再讀書，但是我那次考試特別差，想讓我緩一緩自己的激動的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》后，我覺得心情好多了，才寫的作業(yè)。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我只寫了那么一點兒，她氣死了，把這件事情從前到尾問了個遍，媽媽說你讀書是好事，但是要把寫作業(yè)放在前面，把讀書放在作業(yè)的后面，而我說我煩惱的時候看看書就平靜了，所以我一放學就想看看書，后來我同意了媽媽的說法，放學了先寫作業(yè)再看書，媽媽也同意我心情不好的時候可以先看書。
現(xiàn)在我看了各種各樣的書，比如說我自己讀的第一本書《小蝌蚪找媽媽》，給我很多樂趣的書就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》，讓我感動的流淚的書就是《佐賀的超級阿嫲》，生活中是缺少不了書的，書籍是我們的好朋友，我們也應該認真的愛護它。
我讀書的故事作文15
我讀書的故事，雖然不多，但是十分有趣。
那是發(fā)生在暑假的事情。一天，我在堂姐的房間里玩，發(fā)現(xiàn)房間里堆著許多的書，琳瑯滿目的，各種各樣的書應有盡有。伯父知道女兒十分喜歡書，所以買了很多的書給堂姐，讓她飽經(jīng)詩書，有所獲益。我跟堂姐也合得來，因為我們的愛好都是讀書，聊在一起，滿嘴都是書的故事。我的書借給她，她的書借給我。這不，我跟她在房間里，仔細地閱讀課外書籍。正巧，我們在房間里，家人都不知道，以為我們出去玩了，他們出去時把門鎖上了。而我們被關在房間里，一點也不知情，因為我們被書中的故事情節(jié)吸引了。經(jīng)過一段時間的閱讀，我覺得有點累，想出去走走，我們使勁地拉門，就是拉不開。我們大聲呼喊，就是沒有人回應。我們急得就要哭了，像被人綁架一樣。幸好房間有書給我們看，不然不知道該怎么過。雖說如此，可我們倆的肚子不爭氣了，咕嚕咕嚕地唱著空城計。過了幾個小時，父母終于回來了，我們使勁地呼喊，他們聽見了，趕緊給我們開門。門一開，我們立刻沖了出來，趕緊找吃的。正好父母帶回了方便面，我們一把搶了過來，狼吞虎咽地吃了起來。父母見了我們那個急樣，忍不住笑了起來，我們也陪著他們笑。我們邊吃邊笑，差點給嗆著了。
這件事之后，我變得更加喜歡看書了。我經(jīng)常用零用錢買書來看，也叫媽媽買。媽媽也非常支持我，因為媽媽知道讀書有好處，對學習有幫助，能增加課外知識的積累，能開闊視野。
真不明白有些人為什么不喜歡讀書，也許是他們沒明白讀書的益處。我對讀書的熱情，是永遠也不會熄滅的，到老我也要讀書。因為能讀書是我最大的樂趣。
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