愛讀書的媽媽作文（精選18篇）

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的愛讀書的媽媽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　愛讀書的媽媽作文 1

　　“喂，飯熟了！”每當聽到這類話，我就知道媽媽又看過頭了。

　　我有一個愛看書的媽媽，她總是抓住一切時間看書。舉一個例子吧，有一次，家里快沒熱水了，爸爸叫媽媽去澆熱水，可媽媽卻像個木頭人一樣，坐在那兒，目不轉睛地看著書，仿佛沒聽見。爸爸大聲叫了十幾遍，媽媽才站起來，一邊津津有味地看著書，一邊走路。到了水龍頭前，媽媽把大水壺里放滿水，然后放到火爐上，就又去看書了。過了30分鐘后，爸爸有點口渴了，就向媽媽說：“水壺里的水應該熱了，請去幫我倒杯水來。”媽媽聽了，懶洋洋地站起來，一邊看書，一邊不情愿地向火爐走去。然后把水壺拿起來，倒了些水在杯子里，就又把水壺放了回去，接著就把水端給了爸爸。爸爸喝了一口，就把水吐了出來，把水也撒得滿地都是。爸爸生氣地說：“水怎么都是涼的？”媽媽一驚，放下書說：“怎么可能，我明明把水壺放在火爐上了。”爸爸媽媽立即來到火爐前一看，哦，原來是媽媽看書太入迷了，忘記了把開關打開了。

　　“喂，飯熟了！”每當聽到這類話，我就想和媽媽說：“媽媽，愛看書是好的`，但是不能看過頭的。”

　　愛讀書的媽媽作文 2

　　昔昔進入了小學高年級階段，他每天愁眉苦臉的，知道這是為什么嗎？聽說高年級階段，需要很大閱讀量，要寫文章，還有寫得優美，要不少于800字。對于對學習很厭煩的昔昔，這個世界就快要瘋了。

　　“叮鈴鈴！”放學了，昔昔的心情卻不大好，他心想：“回家還要讀書寫文章，太浪費我的時間了！”

　　昔昔回到家后，看見媽媽在沙發上正在認真地看書，心里很不解，“媽媽工作這么忙，回家還要看書，這也太累了吧。”

　　他跑過去向媽媽提出自己心中的問題。

　　媽媽拍了拍昔昔的肩膀，溫柔地說：“媽媽愛讀書是因為媽媽喜歡讀書，而且對于媽媽來說，這是娛樂。”

　　“說到這個，宋太宗趙光義才是讀書的.模范呢！他做皇帝那么忙，都堅持每天讀書。”

　　“對！開卷有益！”妹妹從樓上下來。

　　昔昔有點惱了，說：“走開，你懂什么！”

　　這時門鈴響了，“趙昔昔！快開門！”那是昔昔的朋友宋湖昌來找昔昔做功課了。

　　跟媽媽打過招呼后，昔昔帶他來到書房。

　　宋湖昌看著滿墻的書，嘖嘖稱羨：“你家的書可真多啊！”

　　“那是，這些書我媽媽都看過呢！”

　　“我也要像媽媽一樣，把這些書都讀完！”昔昔心里暗自想道。

　　愛讀書的媽媽作文 3

　　我的媽媽是一名中學語文老師，她最大的愛好就是喜歡讀書。

　　你瞧瞧我家里，書櫥里擠滿了書，梳妝臺上擺滿了書，床頭柜上摞滿了書，就連我的`書桌抽屜里，媽媽也不放過，放進去很多書。

　　在媽媽讀的眾多書里，四大名著是她的最愛。一本《紅樓夢》被媽媽讀了幾遍，可媽媽天天晚上躺在床上還是照看不誤，她說，那么好的書，讀了覺會睡得更甜。她也常常讓我讀《西游記》、《三國演義》，可惜我讀不上幾頁，就拋到九霄云外去了。

　　媽媽愛讀書，所以經常因為讀書入迷而耽誤很多事情，有一次，媽媽一邊看書一邊用電磁爐燉排骨。結果排骨燉糊了，媽媽還不知道，幸虧爸爸回家聞到糊味，才沒把排骨燒成焦炭。在我家，也許你不相信，糊稀飯、糊炒菜，次數之多，都快創吉尼斯世界記錄了。

　　媽媽看書多，見識廣，她輔導的學生作文多次獲葉圣陶杯全國中學生獎呢。原來，媽媽讀書也是為了更好地輔導學生啊。

　　由于媽媽長時間看書，不運動，長了一身暄肉，一百多斤的媽媽看上去胖胖的，有一百二三十斤呢。前些日子，跟我們去爬了一次山，她的腿疼了一個星期，頭幾天，我一碰她的腿，她就疼得齜牙咧嘴。看來，媽媽以后可得多鍛煉了。

　　這就是我的愛讀書的媽媽。

　　愛讀書的媽媽作文 4

　　我的媽媽身上透著一種書香氣，我身邊很多的朋友在見過我媽媽后，都會說我的媽媽一定是一個愛讀書的人。事實也正是如此，我有一個愛讀書的媽媽。

　　在家里，我時常都能瞧見媽媽捧著書本在閱讀。我的媽媽很安靜，尤其是在看書的時候，仿佛整個人都沉浸在了書本的世界里。也正是因為我的媽媽愛讀書，所以很多時候在我的空閑時間里，我也會拿上一本書，安靜的閱讀著。

　　愛讀書的媽媽有著無比豐富的感情，并且書讀的多了，知識淵博的媽媽說起什么來，都是有理有據的。所以，遇到什么問題的時候，我常常都不會與媽媽去爭辯，我只會安安靜靜的聽著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽，之后就是媽媽看待問題的點很犀利，往往都能在第一時間里找到這個問題的.關鍵點。在我的生活中，還有我的學習上，我都要感謝我的媽媽對我的幫助。因為媽媽不僅是我的媽媽，還是我人生道路上的導師。

　　愛讀書的媽媽身上所攜帶的氣質溫和，所有見著媽媽的人都會心生好感。畢竟媽媽對誰都是微笑的，并且媽媽的善意從眼神里就能感受到。

　　媽媽還經常對我說，讀書修身養性，書讀的多了，自身的變化也是顯而易見的。并且對待什么事情，也都會有自己獨到的見解，不再是人云亦云。讀書難得的是守住了自己的一顆本心，讓我們不隨波逐流。

　　媽媽對我說的這些觀點，我都是贊同的。很小的時候還不太懂，可是越長大，然后隨著自己看的書也越多，我對這些話的領悟也就有了更深層次的收獲。

　　我要感謝我愛讀書的媽媽，因為她，讓我提前學會了很多。今后，我也會向著媽媽學習，并且堅持讀書。

　　愛讀書的媽媽作文 5

　　我的書柜里有許許多多的圖書，《水滸傳》、《漫天下》、《三毛》……有一本書的來歷一直鞭策著我要珍惜書,愛讀書.它就是媽媽小時侯買的《數學奧數一百例》。

　　那是媽媽來之不易的第一本課外讀物。媽媽告訴我,她小的時候生活十分艱辛，買一本書也十分困難.當她還是一個不滿十歲的小姑娘的時候，有一次她們村子修學校,媽媽就去那里背磚掙錢。一塊磚7厘錢("厘"——分以下的錢的計數單位)。她那瘦小的身子，在烈日的煎烤和汗水的浸泡下，雙肩都磨出了大塊的`血絲。經過一個暑假的努力，終于掙了9角9分錢，她用9角9分錢買來一本《數學奧數一百例》。得到第一本課外書后，媽媽十分地珍惜。郊游時帶在身邊，玩耍時放在身上，就連放鴨子時也手不離書。在河邊，她一邊放鴨子，一邊看數學奧數一百例》，還一邊用趕鴨子的竹竿在沙灘上寫寫算算呢！真是愛書到了極點。

　　打那以后，媽媽就經常用勞動換來來許多的書。如今，媽媽的床頭常常都有一兩本《 讀者》之類的書籍。而且，她常常是書鄉進入夢鄉。媽媽不但愛讀書，還十分地入迷。她最喜歡的是文學書籍。她隨著書中的情節，有時會笑，偶爾會默默地掉眼淚，有時眼里會閃書明亮的光芒。她已經完全進入了書中的情節了。我想媽媽隨著書中故事的波瀾起伏，把自己帶入了忘我的境界。

　　因為有這樣一個愛讀書的媽媽，我從小就學會了珍惜書，愛讀書。

　　愛讀書的媽媽作文 6

　　夢想，是一個比理想更遠大的目標，甚至有些觸不可及……不僅我們有夢想，連我們的父母也有他們的夢想。

　　接過這次老師給的任務，我一回到家，就迫不及待地問起媽媽：“媽媽，你以前的夢想是什么呀？能給我說說嗎？”媽媽怔住了：“以前的夢想？我想一下……”媽媽低頭略微思索了一會兒，驕傲地對我說：“對了！記得當時，我唯一的夢想就是讀書。”我有些驚訝：“就這么簡單？！”媽媽笑了：“那個時候，我的成績可好了，每次考試都是全班第一，不論是體育、數學、英語……都是樣樣精通的！而且每年我拿到的獎狀也不少，三好學生之類的，都有我的份呢！”聽了媽媽的話，我向她投去了仰慕的目光，急切地催促她繼續往下講：“快說！快說！”

　　“別著急嘛！后來，很快，小學的六年時光就過去了，我進入了中學，本來一切都很美好的，可是好景不長，過了一兩個月，我就放棄了學業，出來打工……”我很疑惑：“為什么呢？一切不都挺好的嗎？難道是中學的知識太難了你跟不上嗎？”媽媽嘆了嘆氣：“不是的，是因為當時家里的經濟條件不是很好，你外公外婆兩個人一個月掙的錢，加起來也不夠100元，勉強才能維持這個家庭的生活，而剩下的錢只夠你舅舅一個人讀中學，我考慮了一下家里的情況，就出來打工賺錢了。那時的我，只知道我賺的錢越多，對家里的條件更有利。唉——真希望還有一次可以讀書的.機會啊！”

　　反觀我現在這種優越的學習、生活條件，與媽媽之前的條件相比，簡直是天壤之別！聽了媽媽的經歷，我下定了決心——我一定要珍惜現在的條件，好好學習，不辜負老師、家長對我的期望，不要到了將來追悔莫及！

　　愛讀書的媽媽作文 7

　　現在我迫切希望：能讓我的孩子結束叛逆，快速入軌，投入復習。所以我看到校信通里的讀書小紙條，就迫不及待地找我需要的書，也不管看書的途徑對不對。今天我瀏覽了《好媽媽勝過好老師》、《父母常犯的26個錯誤》等幾本書的目錄，這些書都令我欣喜，都讓我愛不釋手，有點目不暇接的感覺。令我最不能釋懷的是那本《培養了不起男孩的100個細節》，我只是讀了《培養了不起男孩的100個細節》的第一章就有所收獲。

　　正如文中所說，教育男孩需要高智商。沒有教育不好的學生或孩子，只是老師或家長的方法不夠。我覺得我真的差了很遠，所以我直接照搬了幾個例子來教育我的孩子，看看效果怎么樣。

　　其實我的孩子與文中的示例錯不了多遠，他同書中的孩子一樣愛奧特曼。沒有兩歲時，為了看奧特曼，他就不和大人一塊兒上街，經常一個人在家興致勃勃地看影片。到現在他的熱情依然不減。我就試著給他講了奧特曼的特點，給他講什么是真正的英雄，引導他正確認識英雄的含義（想起了書記的話：為時不晚），改正經常和姐姐打架斗毆的毛病，俗話也說了：好男不和女斗嘛，往常我不管怎么說都起不了什么大作用，今天兒子明確表態要以一個大英雄的姿態讓著姐姐。

　　晚上我讓孩子坐到我身邊，我們心平氣和地談論了這一段時間以來的表現，告訴他以前的事我們不再拿到桌面上來，征得他的同意，撤銷亂放東西扣錢的'規定。還說讓兒子做監督員，一發現誰身上有優點的就用心記下來，到晚上公布。這樣也鍛煉了他的記憶力，省得整天說“媽媽，我忘了。”我們的談話不急不躁，兒子也敞開了心扉，說了這幾天我想要的答案。并很快地主動去學習了。

　　我很感激兒子能和我說那么多我不了解的事情，目前與其說我教育兒子有點進展，不如說我受到了良好的教育，提高了水平。峰回路轉，柳暗花明。書讓我看到了希望，讓我這個做媽媽的質量有所提高，我相信以后我更會有很多收獲的。

　　愛讀書的媽媽作文 8

　　“喂，飯熟了！”每當聽到這類話，我就知道媽媽又看過頭了。

　　我有一個愛看書的媽媽，她總是抓住一切時間看書。舉一個例子吧，有一次，家里快沒熱水了，爸爸叫媽媽去澆熱水，可媽媽卻像個木頭人一樣，坐在那兒，目不轉睛地看著書，仿佛沒聽見。爸爸大聲叫了十幾遍，媽媽才站起來，一邊津津有味地看著書，一邊走路。到了水龍頭前，媽媽把大水壺里放滿水，然后放到火爐上，就又去看書了。過了30分鐘后，爸爸有點口渴了，就向媽媽說：“水壺里的水應該熱了，請去幫我倒杯水來。”媽媽聽了，懶洋洋地站起來，一邊看書，一邊不情愿地向火爐走去。然后把水壺拿起來，倒了些水在杯子里，就又把水壺放了回去，接著就把水端給了爸爸。爸爸喝了一口，就把水吐了出來，把水也撒得滿地都是。爸爸生氣地說：“水怎么都是涼的？”媽媽一驚，放下書說：“怎么可能，我明明把水壺放在火爐上了。”爸爸媽媽立即來到火爐前一看，哦，原來是媽媽看書太入迷了，忘記了把開關打開了。

　　“喂，飯熟了！”每當聽到這類話，我就想和媽媽說：“媽媽，愛看書是好的.，但是不能看過頭的。”

　　愛讀書的媽媽作文 9

　　書籍是人類最好的朋友，讀書不但讓我增長知識，還能讓我學到最優秀的語言。在讀書中我學到了很多很多。

　　時間過的真快。還記得剛上2年級的時候，胡老師每天都給我們留一項固定的作業：讀故事書，總結好詞好句，理解故事內容和道理。剛開始我只是馬馬虎虎，應付了事，后來被媽媽發現，她就開始陪我一起讀，時時提醒我要認真。當我沒有讀懂她就鼓勵我再讀，直到讀懂為止，要有不懂的就在書上標出來，過后再問。這樣一來我讀書的速度就很慢了，媽媽告訴我這是一個過程，以后就習慣了。

　　果然，經過一段時間后，我看書的'速度和理解能力都有了一定提高，我從媽媽那柔和的目光里看出她很高興，我也更加充滿了信心。

　　記得有一次，我和媽媽一起讀了一篇非常有趣的文章。講了一個動人的故事，感動得媽媽都流淚了。可我卻沒能理解文章的真正含義，媽媽講這是我沒有用心去讀。我很沮喪，看著媽媽臉上沒干的淚花，我在心里暗暗發誓：我一定要好好學習，只有學好了知識才可以讀懂每篇好的文章，讀懂媽媽的心。

　　莎士比亞說：書籍是全世界人類的營養品。說的真好，讀書讓人開拓視野，豐富知識，特別是讀書更能提高我們的理解能力，讓我們變得更有智慧。所以只有多讀書讀好書才能豐富我們的精神，凈化我們的心靈。

　　從書中我理解到“少壯不努力老大徒傷悲”的真正含義。正所謂，書讀百遍其意自見。讓我們一起努力，多讀書，讀好書吧。

　　我要感謝我的老師，是你教給我許多的知識和學習方法，才能讓我有可以讀懂更多書的本領。

　　愛讀書的媽媽作文 10

　　和媽媽比童年！肯定是媽媽必定輸給孩子啦！很多人都會這樣想。開始我也是這么想的，但后來在家里的書柜里，我發現了一本陳舊的發黃的作文書，這本書沒有書皮，而是一張報紙當作書皮。這到底是誰的，應該是媽媽小時候的書吧！居然舊的那么厲害！可我去打不開這本書，因為這本書已經黏在一起了，我大力的話，又怕把書中的字體給搞掉，我走到正在看報紙的媽媽，想讓媽媽幫我打開這本書，可沒等我開口，媽媽就開口說了：這不是我的書嗎？天啊！這本書居然真的是媽媽的，這本書有多少年了啊？

　　媽媽小心地把書打開，我又嚇了一跳 ，以為自己眼花了：書上的筆記居然比書上的字還多，上上下下都擠滿了紅色字和黑色字，每一也都是飽滿的，沒有一處空白的，媽媽說：這是你外公給我買的第一本作文書，現在居然變成這樣了！我非常想聽聽媽媽小時候讀書的童年，又問媽媽：媽媽，你看書都是有什么方法看的`？我看書的方法啊，可復雜了，首先，我先看一遍，把這本書的畫面都想象一遍。之后，我會拿出一支筆，再看一遍，在看書的過程是，我會把一些好詞好句好段給記下來，拿出一本本子給記下來，看完第二遍以后，我再回去非常深刻去看，之后，我回去改這本作文書。

　　那媽媽，你看過什么書啊？我更奇怪了，那時不是沒有什么書嗎？。我媽媽毫不猶豫地說：有很多啊！比如：《西游記》、《聊齋志異》、《楊家將》、《岳飛傳》、《包公案》、《封神演義》我聽了，哇了一聲，心想：媽媽看過那么多書啊，可書怎么不在書柜里沒見到幾本呢？

　　我又問媽媽：媽媽，你在書店看過書嗎？

　　肯定啦!剛才說的幾本都是從書店里借的！媽媽喝了幾口水，又說：有時，我把書店借來的書給做了好多筆記，之后，被書店老板發現，只好把他給買下來。還好，你外公叫我那幾本不要做筆記，才完好的還給別人。說到這里，媽媽還笑了笑。

　　雖然，我讀過很多書，我讀書的童年不像媽媽讀得多，像媽媽寫得多，不像媽媽讀得深。我的讀書童年是如此的簡單，只是在讀書的過程中想象一下畫面，非常少做過讀書筆記，可能是根本沒有。

　　我想：媽媽太厲害了吧，要知道，我的書可是沒有做過一次筆記，所以，我一定要改改我的讀書計劃了。

　　這一次，我知道媽媽讀書的童年是那么厲害，我的努力加油了！要再讀書方面中在吸取一些經驗。

　　愛讀書的媽媽作文 11

　　我的媽媽是一位全職的家庭主婦，她把大部分的精力奉獻給了我們這個家，奉獻給了我，剩下僅有的一點時間，她并沒有用來逛街，買衣服，打麻將，而是用在她最喜歡的事情上————讀書。

　　媽媽的書和我的.書是分開擺放的，她精心的將書分類，并整齊的擺放在她自己的書櫥里。她常對我說：“對待書要像對待老師一樣恭敬，一分誠敬，才能有一份收獲。”

　　媽媽看的書種類很多，這其中包括小說，烹飪，心理學，保健養生......每當我學習時，媽媽就會手捧一本書靜靜地坐在我旁邊，有時我偷偷看著她那認真讀書的樣子，心想：應該是媽媽盯著我學習才對；怎么反而成了我盯她呢？

　　記得有一次，我在臥室看電視，忽然聞到一股刺鼻的味道，我趕忙跑到廚房，一看好好的一鍋菜已經被燒糊了，于是我氣呼呼地去質問媽媽：“你沒聞到什么氣味嗎？”媽媽已經知道犯“錯誤”了，于是她笑著對我說：“這書讀的真有味道。”我被她氣得真是啞口無言。

　　媽媽還將一些既有意義又好玩的書，放在我倆的枕邊，只要晚上作業完成的早，媽媽就會陪我讀這些書。

　　我常常問媽媽：“你為什么愛看書？”媽媽告訴我：“讀書是一種享受，一本好書可以影響我們的思想和心態，甚至可以改變我們的命運。”

　　我牢牢的記住了這句話，也要像媽媽一樣，做一個熱愛讀書的人。

　　愛讀書的媽媽作文 12

　　記得從幼兒園大班開始，媽媽就一直在陪我讀書。

　　一開始，媽媽教我學拼音，她幾乎每天都會教我一兩個拼音，日積月累，我只用了一個月便把拼音都學會了，這也導致了我后來上小學的時候，拼音對我而言壓根不是難事。

　　媽媽總會快人一步，我在二年級的時候，媽媽鼓勵我寫日記，記得第一次寫的時候，我什么也寫不出來，就在那里苦思冥想。媽媽見我一直思考不出來，于是便啟發我：“你想一想，今天學校里發生了什么事啊？”我仔細回憶，總算想起了今天講了《小蝌蚪找媽媽》的故事，我們的語文老師還讓我們表演了這個話劇呢！于是，我的第一篇日記便誕生了，雖然寫得并不是很好，但是媽媽還是在鼓勵我，所以我對于作文充滿了信心，以后的校內作文比賽我幾乎每次都得獎了！

　　四年級的.時候，媽媽跟我一起學習《草房子》這本書，媽媽每天都會跟我分析作者是怎么寫這一段的，對于他的描寫方法，哪些是我們能夠運用到作文里的。她跟我耐心的分析。對于每一個詞語，每一個句子，她都不會直接跳過，而是非常認真細致的講解，不時還在書上勾勾畫畫，以便于我以后復習。

　　后來，媽媽也是逐漸在調整她的學習方法，是我能夠更好的吸收知識。她發現光在哪里講如何描寫是沒有用的，肯定要練習，于是便讓我每天都仿寫一段；她發現外面的奧數題哪怕聽了我也不會做，于是便自己買來一本難度適中的書，為我悉心講解；她發現英語不能只背單詞，于是便告訴我語法是怎么組織的；她發現我們不能只學習書上的知識，于是便經常帶我出去運動，跑步。

　　媽媽不會抱怨我的每一次成績，哪怕沒有考到她要求的，沒有把作文提升到能夠在楚才獲獎的級別，英語說不了幾句完整的句子，她不會只看到我學習的結果，而是在過程中尋找錯誤。我知道，在我的同學中，很少有一位家長能夠做到這種地步，我感謝我的媽媽，感謝她帶來了我的思維！

　　愛讀書的媽媽作文 13

　　媽媽的愛像天上的星星，數也數不清；媽媽的愛像一本故事書，越看越精彩；媽媽的愛像一首歌，越唱越好聽？。在我的學習和生活中，媽媽對我的呵護無處不在。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶？”這動人的歌曲，我經常唱起，因為我有一位愛我的媽媽。媽媽的愛，充滿著溫馨。媽媽的愛，浸潤在點點滴滴的小事中。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這話一點也不假。媽媽給了我生命，撫育我成長，給了我人世間最偉大、最無私的愛。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶？”每當耳邊響起這熟悉的歌曲，我就覺得自己真的是媽媽的“寶”。愛是最偉大最神奇的'力量，母愛就是一切生活的動力。

　　媽媽的愛是清涼的風，媽媽的愛是遮雨的傘，媽媽的愛是溫暖的懷抱，媽媽的愛是默默無聞的奉獻。在我成長的過程中，媽媽付出了多少心血和汗水呀！“慈母手中線，游子身上衣。”每當我想起這詩句的時候，就會想到媽媽對我的愛。

　　每個人都有自己的媽媽，她們有的偉大，有的平凡，但對于子女的愛都是一樣的：只求奉獻，不求索取。這是天下媽媽所共同擁有的美德！

　　愛像一條小溪，潺潺流水，滋潤著我的心田。媽媽那溫馨的話語，樸實的想法，無華的行動，無不讓我的心暖暖的。媽媽，這么多年來，我想對你說聲“謝謝”，謝謝你給予我的愛。是您的愛將我撫養成人，是您的愛使我快樂成長，是您的愛教會我學習、教我做人。

　　媽媽的愛像淙淙小溪.在我心中流淌，滋潤著我的心；像浩瀚的大海，任我這只小船在大海中遨游，包容著我的一切。

　　媽媽的愛像太陽照耀我，給我溫暖；媽媽的愛像春雨，時時刻刻哺乳著我的甜心；媽媽的愛像蒲公英，給我自信.給我力量；媽媽的愛像清泉，一直陪伴著我成長。

　　媽媽對我的愛是博大的愛；是美麗的愛；是溫柔的愛；是春天般的撫媚？

　　這一次媽媽回老家之后，我才真正領略到媽媽那美麗的、溫柔的愛。

　　媽媽的愛，像沙灘上撿不完的貝殼，媽媽的愛，像長江的水，無休無止，媽媽的愛，像一望無際的草原。總之，媽媽的愛，是永遠也表達不完。

　　愛讀書的媽媽作文 14

　　我的媽媽非常喜歡讀書。我好像被媽媽影響了，從小也十分喜歡讀書。

　　小時候，我每晚睡覺前都要纏著媽媽講故事。媽媽告訴我，這些故事都是從故事書上看到的。于是，我請求媽媽和我一起讀書。

　　在我幼兒園的時候，媽媽總是給我買一些繪本。當時，我認識的字不多，媽媽總是說：看看書上的圖片，想想講的.什么故事呀？那些書，好多都被我翻爛了，但它們承載了我許多的童年回憶。當我的好朋友來家中玩的時候，我還會拿出我珍藏的繪本給他們講上面的故事呢！有時，我們也會互換繪本看！

　　等到我上三年級時，媽媽開始給我買沒有圖片、沒有拼音的書。我很喜歡和媽媽一起讀書，讓媽媽點評。有一次，我給媽媽讀書：小白兔正在散步，遇到了大火狼，被大火狼追的團團轉媽媽笑出了眼淚：大火狼？哈哈，是大灰狼吧！從此，我記住了大灰狼的灰字。通過讀書，我還認識了許多沒學過的字和詞語呢！真是應了那句話：書籍是人類進步的階梯。

　　每天晚上，媽媽看小說，我在一旁看書。我們每天晚上睡覺前，都會分享當天看到的精彩內容。從那時起，我懂得了分享使人快樂。

　　我摔破了碗，就會想到《匹諾曹》中寫的要做一個誠實的人，我向媽媽道歉，媽媽也會原諒我；我在一個地方摔倒，就會想起《紅袋鼠故事會》中的一句話遇到挫折千萬不要怕，勇敢面對他；當我發現我與別人不同時，會想到《狐貍列那的故事》中寫的做獨一無二的自己才是真的自己。和媽媽一起讀書，使我明白了許多道理。

　　和媽媽一起讀書，就像走進了知識的海洋。每讀了幾句，就像走進一座小島。認真讀完，才會發現每座島都很美麗！我希望你也可以加入進來，與我一起暢游這美麗的珍寶島！

　　愛讀書的媽媽作文 15

　　在我家，什么書都有，足足三個書架。

　　媽媽是老師，我常埋怨她太忙，有時忽略了我。因此我和媽媽有個約定：讀書。每天晚上，我都會給媽媽讀書,一邊讀一邊問：“讀哪了？”(我生怕她不在聽)讀書不僅給我增加了知識，讓我了解大千世界，也溝通著我和媽媽的一種情感。

　　最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊！我常常讀得樂此不疲，勾畫著自己的童話世界：媽媽給我摘星星、月亮，陪我一起玩耍······

　　到了高年級，我愛讀一些散文、小說，有些書就像給我了一杯心靈雞湯,使我受到許多啟迪，對媽媽也有了新的認識。

　　記得有一次，讀到<<愛的教育>>,里面有個故事令我記憶憂新：一個老師過馬路時,發現自己的學生站在人行道上，這時,一輛飛馳的大貨車駛向那個學生，老師看到了,立即放下手中的東西，直奔那個學生，只聽見“砰”的一聲和絕望的哭聲……看完這個故事,我深深地被那個老師感動了，我問媽媽：“這不就是現實生活中的殷雪梅老師嗎?如果是你，你會去救你的學生嗎？”“會啊！”答案是肯定的。

　　是啊，在災難面前，老師毫不猶豫地把生的希望留給學生，這種愛是多么的偉大、神圣與純潔啊！其實有哪位當老師的'不愛自己的學生呢？我們班的老師每天放學以后，常常會留在教室里批改作業，輔導學生，早過了下班時間；老師也很少請假不上班的，即使是生病了，也堅持回來跟我們上課。原來老師是那么的無私與偉大，他們把大多時間都給了他們的學生，而我們還常常抱怨老師的過于嚴厲，作業過多，給我們玩耍時間太少，有誰想過，老師每天有多少休息看電視時間，有多少陪伴子女、父母的時間？我的媽媽也是如此啊！我應該感到幸福才對，我應該多給媽媽一些理解與支持才對呀！

　　每天我和媽媽依然有讀書之約，不過多了些“幸福”的探討。

　　愛讀書的媽媽作文 16

　　星期六的上午，我和媽媽一起去圖書館。一路上，車很多，人也很多，非常擁擠。路邊開的鮮花，有紅的，黃的，粉的，讓人覺得很開心。

　　到了圖書館，這里可真熱鬧啊！有各種各樣的書，吸引了很多人，有叔叔阿姨，大哥哥姐姐，還有和我一樣的小朋友。我們來到兒童圖書區，這里有很多小朋友，但大家都很安靜的'挑選著自己喜歡的書，有的幾個人圍一起在看《大迷宮》，有的自己在看《迪迦奧特曼》，還有的和爸爸媽媽一起挑選書。我自己選了一本《紅袋鼠和小灰兔》，可好看了。媽媽說：“你選好自己喜歡的書，媽媽就給你買。”我點點頭，說：“就要這本，謝謝媽媽！”媽媽也選了一本《古典詩詞》和《好孩子和媽媽一起讀》。

　　媽媽告訴我，看書可以學到很多知識。我聽媽媽的話，每天讀一篇，媽媽夸獎我是個愛學習的好孩子。

　　愛讀書的媽媽作文 17

　　放假了，這次我們有一個有趣的作業親子共讀，我早早的把其他的作業寫完了，就剩下這個有趣的作業，可是媽媽總是忙著照顧弟弟根本沒時間照顧我爸爸也有事，所以只能拖，到了返校前一天晚上，弟弟睡著了媽媽才陪我讀一共有六篇是關于愛國與母愛。

　　讓我記憶深刻的是，《魚頭》和《多寫了一撇打了敗仗》我和媽媽讀完《魚頭》這篇文章時，媽媽哭了問：“你知道為什么，文中所有人的媽媽都吃魚頭不吃最好吃的魚肚把好吃的魚肚給自己的兒女嗎。”我說：“因為她們愛自己的孩子，不想讓孩子吃不好的所以把好吃的給孩子把不好的給自己。”媽媽說：“對，其實她們自己也很想吃只是因為愛自己的`孩子。”說到這里，我也想起我們往常吃魚時媽媽也這樣對我。

　　《多寫了一撇打了敗仗》媽媽問我：“你知道問什么馮玉祥和閻錫山打了敗仗嗎？”我說：“因為他們在回合進攻蔣介石時馮玉祥把”沁陽“寫成了”泌陽“心上多了一撇，而這兩個詞語都是一個地方，他們沒回合被蔣介石殺了。”媽媽說：“要是馮玉祥在認真把子不寫錯可能歷史就會更改，蔣介石就被殺了，所以你找到認真是多么的重要了嗎。”我點點頭。

　　這次與媽媽親子共讀，我也知道媽媽很愛看書，媽媽說：“你要是喜歡以后每次回來等弟弟睡了我們就一起讀書好嗎？”我開心的點點頭。

　　愛讀書的媽媽作文 18

　　這個暑假我有個目標——讀一本書——《微笑說再見》，媽媽每天都陪我一起讀，我覺得讀書也是很有趣的。

　　我和媽媽有時一人讀一個自然段，有時一人讀一句，有時又模仿文中的人物語氣分角色表演朗讀。媽媽總是在旁邊嘮叨著：“坐好啦，把筆拿著，邊讀邊做筆記。”我不耐煩地問：“怎么做筆記呢？”媽媽溫和地說：“好詞圈出來，好句打上波浪線，不會認和不懂的字打點，過后查字典自己注音弄懂意思。”我被媽媽強迫著讀書心里不太痛快。媽媽看出來了，語重心長地說：“小時候，媽媽總是在你睡覺前的時候給你講故事。現在你已經長大了，我還在陪你讀書，你就不能自己學會獨立嗎？以后你住校一個人怎么辦？”我慚愧極了，低著頭不說話，媽媽又放緩語氣說：“博濤，剩下的文章，你自己讀，我會提些問題，你回答，答對了，媽媽有獎勵的哦。”果然，媽媽問我書中的人物關系，我不會答，媽媽就告訴我，接著又換簡單的問題，我回答對了，媽媽獎我一個大白橡皮……

　　從那以后，我讀書更加認真了，主要是書中的`故事我已經沉浸在其中，特別想知道下文的內容，所以讀起來也特別積極，媽媽看在眼里，特別開心，我得到了更多的獎品。我由衷地感謝媽媽：“媽媽，謝謝您！我以后也要和懶惰微笑說再見。”

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