有關(guān)讀書的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書的作文 篇1

　　穿過馬路，聞見了事物的香味，聽到了叫賣的聲音，我放慢了腳步，一點多時我叫上弟弟，急匆匆的趕到這里，目的地可不是這里，而是緊鄰這里的新華書店。

　　上到二樓我和弟弟便一起找書看，找著找著我和弟弟就厭倦了，新華書店里的書那么多，怎沒能找到一本稱心如意的書看呢？我們只好隨便看看了。

　　我隨便翻著《非法智慧》這本書，覺著很有趣，就向弟弟推薦了這本書，弟弟一看也愛上了這本書，便問：“哥哥一共有幾本啊？”“三本！”我看了看書皮答道。

　　“以咱們的速度能看完嗎？”

　　“應(yīng)該能把這本書看完。”我看了看墻上的表。

　　說完我們就囫圇吞棗的讀起來……

　　“啊！我讀完了，你讀到幾本了？”“第三本！”弟弟從牙縫中吐出了幾個字，“你快點，馬上就下班了！”“嗯，知道了！”弟弟停了一會兒，又說道：“我都讀了一大半了，就剩了幾頁了。”

　　突然我發(fā)現(xiàn)人群開始向外走，然后又聽到一個熟悉的聲音“下班了，走吧！”每回來書店都會聽到這句話，“怎么辦，我這本書還沒讀完呢！”“廢話，當(dāng)然是上那去看了！”因為我每回都到這個時候走，我當(dāng)然知道上哪讀了！

　　回家的路上，我們高興的回了家，我們還不是的笑，心想：“誰說姜還是老的辣，我看那姜還是小的辣。呵呵——。”

讀書的作文 篇2

　　小時候，我躺在媽媽的懷里，常聽媽媽講《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等童話故事，被故事中的情景深深地吸引。有些時候媽媽太忙了，來不及給我講故事，我自己學(xué)媽媽的樣，把故事書東翻翻西瞧瞧，可看不懂書到底講了什么。我多么希望自己也能夠像媽媽那樣能讀懂書，那該多好啊！于是，讀書的種子在我的心里慢慢生長著。

　　讀幼兒園的時候，我在老師的帶領(lǐng)下會看一些書中的圖畫，來猜測這個故事到底講的是什么。讀小學(xué)后，我們的教室里就有了一個圖書柜。圖書柜里的圖書很多，有些是學(xué)校圖書館分給我們班的，有些是同學(xué)自己買來看完后，放進書柜里給同學(xué)一起分享的。我最喜歡在課間找自己感興趣的《小王子》來讀，并把它推薦給同學(xué)，相互交流，共同進步。我能夠做到愛惜書本，不在圖書上涂抹刻畫，把書放回原處，擺放整齊。

　　記得二年級時，有次思想品德期末開卷考試，試卷有一題“書籍是人類進步的”的一個填空，我翻完整本書也找不到答案。真是“書到用時方恨少”。回到家里，我委屈地跟爸爸說，今天品德考試出了一個沒有學(xué)過的填空題，心里等待著爸爸給我安慰。可他卻說：“這只能怪你自己讀書不夠，家里書柜的《名人名言錄》里有答案，你自己去尋找吧，要努力了。”我翻開《名人名言錄》才知道“書籍是人類進步的階梯”，這是蘇聯(lián)作家高爾基說的一句名言。當(dāng)時，我自己很是慚愧，后悔自己平時不能夠自覺讀這本書，我一氣之下看了很長時間。于是“讀書破萬卷，下筆如有神”“書是全人類的營養(yǎng)品”“讀過一本好書就像交了一個益友”這些名言就深深地刻在了我了腦海里。

　　年齡漸長，我告別了一般的童話故事書，進入到了美麗的文學(xué)殿堂。我平時按照老師的要求，讀完背完《小學(xué)生必備75首古詩》，從“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”到“江南可采蓮，蓮葉何田田”，我能從中感受到我國傳統(tǒng)文學(xué)的博大精深，增加了對祖國的熱愛之情。假期里我還閱讀了《羽毛鎖鏈》《東巴妹妹吉佩兒》《小狼拉馬爾》等少兒讀物。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，讀了很多書，收獲了很多，進步了很多。可讀書永遠沒有讀夠的一天，我要充分利用有限的時間多讀對我們有益的書，做一只名副其實的“小書蟲”！

讀書的作文 篇3

　　書，是一個古老而有現(xiàn)代化的名詞。書，可以使人變的聰明。書，是醫(yī)治無知的可口良藥。書，是折射社會的一面鏡子。書，同時也是作者的真情實感的流露。書，更是人類進步的階梯。我，就在這層層的臺階上，流下了自己的腳印。而最令我難以忘懷的，就是老舍先生所著的《駱駝祥子》一書了。

　　談?wù)勛x書的體會

　　祥子是一個來自農(nóng)村的人，他忠厚老實、身體健壯、精神堅韌，仿佛就是來自沙漠的駱駝一般書，是一個古老而有現(xiàn)代化的名詞。書，可以使人變的聰明。書，是醫(yī)治無知的可口良藥。書，是折射社會的一面鏡子。書，同時也是作者的真情實感的流露。書，更是人類進步的階梯。我，就在這層層的臺階上，流下了自己的腳印。而最令我難以忘懷的，就是老舍先生所著的《駱駝祥子》一書了。

　　祥子是一個來自農(nóng)村的人，他忠厚老實、身體健壯、精神堅韌，仿佛就是來自沙漠的駱駝一般，來到北平(北京)后，他就像當(dāng)時城市底層老百姓一樣，選擇了一個普通的職業(yè)——拉洋車。雖然這是一個再普通不過的職業(yè)了，但也是十分艱辛的，祥子起先買不起車，便租了一輛破車去練一練腿腳，第一天沒有拉著什么錢，第二天生意不錯，但是卻把腳脖子跑的像瓠子似的，腳脖子過了幾天便全好了，可是祥子又面臨著一個新的問題：車廠主劉四，一直打著祥子賺來的錢的主意，幾天問祥子要一次車費，每一次都要了很多錢。祥子見如此，便計劃著去買上一輛黃包車，于是他風(fēng)里來雨里去，從飯里省茶里省，攢了三年，好不容易買來一輛屬于自己的黃包車，卻在不久之后被大兵搶走了。第二次，車還沒買上，錢便被孫偵探敲詐走了。第三次，是他和虎妞結(jié)婚后，虎妞用自己的錢給祥子買來的，雖然心里不踏實，但是畢竟不用再去車廠租車了。可是好景不長，虎妞難產(chǎn)而死，祥子只好又把車子賣掉去安葬虎妞。經(jīng)歷了這三起三落，祥子失去了生活的信心。到小說的結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉了。

　　通過老舍先生對老北京時期人力車夫——祥子的辛酸故事的敘述，無情的批判了這個社會——它不讓好人有出路。然而，這一切都以成為了往事，如今的我們，生長在溫飽的社會中，過著不愁吃不愁穿的日子，但是我們?nèi)匀灰�像先輩們那樣，拿出自己的力量與勇氣，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)推動著祖國走向更加的繁榮與富強!

讀書的作文 篇4

　　每周的休息日，是我的讀書日。這兩天完完全全屬于我自己。我時常為擁有充裕的`時間而竊喜。

　　有人說，能擁有大量的時間，也是一種財富。我欣喜自己也擁有這種寶貴的財富。

　　休息日，在靜悄悄的家里，舒服地偎在床上，四周擺滿自己喜歡的書。不想單位里的事兒，也不想自己的事兒，就是一心一意地讀書。在讀書方面，我有點勢力眼。因為我總是有選擇地讀書，不讀言情搞笑方面的書，也不讀普通的雜志。我專看大家的精品文章，文章后面還附有評析方面的文字是最好的了。讀書時，我總是隨意地在自己的書上劃線。朋友看我的書后總是笑我弄亂了書，她說藏書最忌瞎涂亂畫。可我不這樣認為，我的書是為我服務(wù)的，我不是為了藏書而買書，而是為了學(xué)知識才買書的，所以我讀過的書都有些舊了。

　　安靜地讀書，我很快就走進了寫書者的心靈世界。我真切地感受到他們的思想、心情、喜悅和疼痛。在心中，我暗暗佩服這些作家，他們平常的幾句話就能深深地震憾我的心靈，自己平日里常有的感覺也能被作者一語擊中。輕輕撫摸著這些智者寫下的文字，我只有深深的感動。感謝他們，能讓我們讀到這么優(yōu)美智慧的文字。

　　有時，讀書累了，我就抱著書安適地睡上一會兒。在睡夢中，還能清晰地聞到墨香味呢。

　　隨著年齡的增長，我越來越愛讀書了。我想這可是好現(xiàn)象，這樣我的生活能充實一些，也能踏實一些。周六周日來到時，我最高興。因為，讀書的日子，真好！

讀書的作文 篇5

　　教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經(jīng)濟家說：“書是致富的信息。”而書對于我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨游，就像一個面包當(dāng)你饑餓時給你能量。

　　每當(dāng)你走入書的世界，總會發(fā)現(xiàn)一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣?xùn)|西每一種事物都認識，只有透過讀書才能使我們明白：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……

　　只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種個性的情感。記得我讀五年級的第一個學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得個性的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……

　　有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每一天早上6點鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績從差到優(yōu)。

　　當(dāng)我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎樣高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

　　書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛讀書吧！

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