讀書讓我成長作文（通用27篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀書讓我成長作文，歡迎大家分享。

　　讀書讓我成長作文 篇1

　　書是知識的海洋，書是知識的源泉，書是人類進步的階梯。每當你看到這些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”時，你會不會情不自禁地覺得它們太可愛、太有趣了呢？我就是書的忠實伙伴。

　　我出生在北京，祖國的許多名川大山我都沒去過，是書帶我領略到風景如畫的桂林山水、爬上了壯麗巍峨的黃山和廬山、暢游了詩情畫意的江南水鄉……飽覽了祖國的壯麗景色；是書，它帶領著我來到了古代，看到了南宋偉大的詩人陸游拖著病重的身子在寫詩的情景！”

　　我愛上書的時候才七歲。有一次，我到書房里玩，一不小心碰到書架，從書架上掉下來了一本書。那時候我已經識得一些字了，就看了看那本書，叫《西游記》。又翻了幾下，越發覺得有意思，就不緊不慢地看了起來。開始我只是隨便看看，可一下子就被書中一個個精彩的故事吸引住了。看著看著，我仿佛來到了古代，看到了西天取經的孫悟空。從此，我便和書結下了不解之緣。

　　媽媽知道后十分支持我，經常帶我去買書。有了媽媽的支持，我更愛讀書了。有一次，我和媽媽又一次走進了書店的大門，迎接我的當然還是那些琳瑯滿目的書了。這時，我仿佛聽到它們在竊竊私語，仿佛看到它們在向我招手。我連忙來到了書柜前如饑似渴地看起了《水滸傳》。不知不覺，時間過得飛快，已經十二點四十五分了，雖然媽媽一個勁兒地催促我回家吃飯，我卻一點也不知道餓，還是沉浸在《水滸傳》的情節里，如醉如癡。“當”一聲鐘響，一點鐘了，我才從書里的水泊梁山回到現實中，依依不舍地回家了。一路上，我的心里不停地回味著書中的故事情節，心中充滿了歡樂。

　　在書里，我探索到了許許多多的奧秘，掌握了許許多多的知識，我愛讀書，因為它給了我知識和力量。

　　讀書讓我成長作文 篇2

　　說到書，我就想起了高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。我小時候并不理解這句話的意思，經歷了一番閱讀后才終于明白了。

　　小時候，我總愛和身邊的小伙伴們追逐打鬧。媽媽也曾經教育過我，可我就是不聽，到了一年級，老師布置的第一個作業就是課外閱讀，媽媽就在圖書館給我借了幾本兒童書。開始我悶悶不樂的，極不情愿的聽媽媽講書里的故事。可是后來越聽越著迷，還一邊聽一邊跟著做起了動作。媽媽講了一本又一本，拿回來的書都準備講完了，可是這次我倒覺得特別輕松，腦子里還時不時會浮現出故事中的一些情景。

　　從此我就愛上了閱讀，我看有注音的故事書，越看越上癮，到了三年級的時候，我開始讀沒有注音的書了，每天一放學我就奔回家，躲進房間里看書，每當讀的書中小女孩因不開心而哭時，我也跟著悲傷，看到他們歡樂時，我也哈哈大笑。突然，我聽到媽媽在廚房里喊我：“寶貝，吃飯啦！”我隨口應了一聲，便又繼續低著頭看我的書了，后來，經不起媽媽再三催促，我才急忙的拿著書走出了房間，有時，一本書看到一半就要吃飯，我就會一邊吃飯一邊看。哎呦！原來不小心將米飯塞到鼻孔里了，媽媽見了，覺得好氣又好笑。

　　通過閱讀，使我收獲不少，懂得更多，成長更快，吃飯哺育了我的身體，而讀書卻哺育了我的精神，書除了可以讓人變聰明外，還可以給人帶來許多樂趣。

　　書，是你陪伴著我的成長，你是一把金鑰匙，讓我從此打開了一扇知識的大門。

　　書，我愛你！

　　讀書讓我成長作文 篇3

　　讀書開發智力，啟迪智慧，令人不斷成長！——題記

　　書是人類進步的階梯，書是人類精神食糧，書是人類一生的朋友。我們讀書，所以就不孤單。

　　讀書，是我們一項終生的本領；讀書，是我們一種重要的自學方式；讀書，是我們啟迪智慧的方。我們不斷地在書中促進溝通、交流，同時也在不斷完善自我。

　　童年的讀書

　　童年的讀書是在媽媽的懷里，我那時不是很快就能入睡，所以，一個偶然的晚上，媽媽一邊陪我入睡，另一邊就在讀一本書，由于孩子的好奇，我非要媽媽讀給我聽。于是媽媽選了一本《昆蟲記》讀給我聽。但不幸的是，那部書以悲劇結尾，我縮成一團躺在媽媽懷里，哭著說：“某某某小動物還能活嗎？”童年的讀書從媽媽的懷里走了。我們讀書，所以我們就不斷成長！

　　少年的讀書

　　少年的讀書從讀書會開始，一個偶然的念頭，猶如星星之火，燃遍了全部的洛陽市實驗小學學生心中的平原，而這個念頭，“星星之火”，便是讀書會！我們開始一到家，便一下子坐在沙發上，孜孜不倦地讀書，都爭取讀出別人讀不出來的細節，又是因為讀書會，我舌戰群儒，好不得意，因為讀書和讀書會，我的辯論能力不斷提高。我們讀書，所以就。我們讀書，所以就不斷成長！

　　青年的讀書

　　青年的讀書是“十點人物志”開始。“我們讀書，所以就不孤單，每天一篇人物故事，十天陪你聽本書在每一個夜晚陪伴著你。”在一個個的動人的故事中，我睡了，我們讀書，所以就不斷成長！

　　讀書讓我不斷成長！

　　讀書讓我成長作文 篇4

　　著名作家高爾基曾說過——書籍是人類進步的階梯。我愛書籍，也看過許多書。最喜歡的書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

　　這本書有著深藍色的封面，海倫·凱勒的肖像隱約可見。首頁介紹了海倫·凱勒。一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，度過了生命的88個春秋，熬過了87年無光、無聲、無語的女子，竟畢業于哈佛大學德克利夫學院，建起了一家家慈善機構，造福許多的殘疾人。被美國《時代周刊》評選為美國十大英雄偶像之一。

　　這本書介紹了五個章節，分別是《張開心靈的眼睛》、《信息與希望》、《走出黑暗與寂靜》、《春風化雨——莎莉文老師的故事》、《假如給我三天光明》。這幾章故事中，我百看不厭的是《春風化雨——莎莉文老師的故事》，它講了海倫·凱勒的老師，安妮·莎莉文的故事。

　　安妮·莎莉文自小就不富裕，又有眼科疾病。在救濟院生活，直到得到好心人的幫助，上了盲人學校。從柏金斯盲人學院畢業后，當了海倫的老師。海倫不好教，可令安妮費神。不過安妮的努力并沒白費，海倫學會了交流！走上了成功的第一步。

　　海倫的成長故事總是使我感到不可思議，安妮·莎莉文的身世有使人感到可憐。

　　海倫的樂觀使我想到：我，一個健全的人，還總是對生活不滿。媽媽做好飯讓我吃，我卻還嫌棄這不好吃，那不好吃；姐姐好心幫我整理書，我卻煩躁的說姐姐亂動我的東西······我根本不理解他們的苦心，看了這本書我才知道我是缺少一顆對生活感恩的心，一顆熱愛生活的心。

　　從此，再有人幫我，我總會說一聲謝謝，不再挑剔。我也時常去幫助他人，從中獲得快樂。媽媽說我懂事了不少，這都源于這本書。

　　最難忘的是書背面寫的一段話，讓我永遠記得，是那樣令人振奮。海倫·凱勒說：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本無事于補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。“忘我就是快樂”。因而我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂”。

　　每當在生活中遇到困難或者挫折的時候，我就會想起海倫凱勒來，她讓我戰勝了一個又一個困難，讓我不再怨天尤人，讓我笑對人生，讓我成長了起來。

　　讀書讓我成長作文 篇5

　　著名文學家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。古往今來，人類依靠傳播著文明的種子，同時，人類又不斷地對書籍進行補充、提煉，把自已的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到：我的成長離不開書，書伴隨著我成長，促使我不斷進步。書是打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書就你是一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，更多的人生哲理，使我的思想得以更加完善。

　　看，我的書架上，床頭邊，書桌上到處擺滿了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應有盡有。好書，像一位好朋友、好老師，它時刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂起來。當別人弄壞我的東西，我悶悶不樂時，翻開《小鬼當家》，里面的主人翁明明是那么的寬宏大量，別人弄壞了她的東西，她不但不生氣，還安慰別人，說沒關系。這時書告訴我：做人不應該斤斤計較，要寬容別人。書中自有黃金屋，讀書讓我成長，讀書讓我們成長，讀書讓每一個人成長。從現在開始，讀書吧。

　　讀書讓我成長作文 篇6

　　每個人都有一段屬于自己的讀書經歷，而我也不例外。是一段特別的讀書經歷，改變了我對書的看法，使我受益匪淺。

　　今年寒假我參加了快速閱讀培訓，快速閱讀是讓我們達到一分鐘2000字的閱讀效果。在那期間我們每天要看一本書，并且復述出內容，每一次看書都要細細的品味，看完書后就會覺得增長了很多知識。我發現我每一次看完書，寫作能力都會更上一層樓，而且詞匯量也增加了，語言也漸漸變得幽默起來。每一次看完書就會有一種滿足感，就像吃書的狐貍一樣把書給吃了。

　　有一次我在寫作文的時候，腦子里一片空白，什么思路也沒用，當時我靈機一動，想到了看書會給我帶來靈感。我立刻捧起一本書，津津有味地看起來……當我把整本書看完以后，和我玩起捉迷藏的靈感和思路一下子就蹦了出來。突然我的腦子里又冒出了一大堆的詞匯，頓時我覺得作文只是小菜一碟。

　　閱讀使我的作文突飛猛進，就在這周我用了兩個小時的時間，一口氣寫了1600多字的作文，當時我可能是因為閱讀的原因，腦袋突然有了許許多多的好詞好句，一下子大篇幅的作文就出爐了。

　　普希金說過“人的影響短暫而微弱，書的影響是廣泛而深遠”。我感謝曾經與我相伴的書，因為有了你們的陪伴，我的人生才變得更加精彩。

　　讀書讓我成長作文 篇7

　　書是知識的海洋，力量的源泉、智慧的翅膀，生活的方向盤。一本好書，就像萬花筒一樣，書中五彩繽紛的故事，伴隨我們成長。

　　小時候，我對書沒有興趣，覺得書枯燥無味，盡管是這樣，媽媽還是給我買來一本本新書，放在書柜上。我也是偶爾拿起來翻翻，就是因為我不愛讀書，所以，導致我寫出來的作文就像無味得白開水，盡管如此，我還是沒有意識到讀書有多么重要。

　　有一次，和爸爸媽媽去逛商場，發現商場里面有一個店鋪的名字有錯別字，我就想，沒文化真可怕，于是，我就下定決心要好好讀書。

　　從此以后，我就制定了一個讀書計劃，早上吃完飯后，可以看半小時書，中午起床后，可以看兩個小時的書，晚上睡覺前可以看一個小時的書，這樣，我平均每周都可以看一到兩本書，這樣，我的讀書質量上去了，我的寫作水平肯定有所提高，我讓媽媽幫我買了一套書，總共十二本，一周過后，我發現全套的書都看完了，嘴上不時的哼起了小曲，我可以戰勝我自己，我要堅持下去。

　　從此以后，我愛上了讀書，其實，讀書并沒有我理解的枯燥無味，用心去體會他的真實意義后，才會發現讀書中的樂趣。

　　讀書讓我成長作文 篇8

　　我有許多愛好，彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書，書像一艘船，把我們帶進知識的海洋；書像一些花草，裝飾著我的童年；書像一盞路燈，照亮我前行的路，每天要是不讀幾頁書就像缺少了什么似的。

　　書像一片無邊無際的大海，里面有著無窮無盡的知識，我沉浸在里面，懂得許多知識：《貓莊園》讓我明白在成長中，只有經過逆境和挫折，面對未來的道路，才不會迷茫、慌張；《青銅葵花》讓我明白成長歷程中相伴的兩面；《十萬個為什么》讓我知道了許多科學知識，使我的知識更加豐富。

　　書像一所學校，讓我在里面認識了許多朋友。哈利。波特，一個在巫師界鼎鼎有名的人物，與死神擦肩而過，打敗了一個人人畏懼的黑巫師——伏地魔；路菲菲，一個古怪、鬼點子多的少女，打敗了黑暗大王；魯濱遜，在無人的荒島上努力生存，在二十多年后成功地回到了祖國；墨多多，一個好奇心很強的小孩，經常與同學探險，解開了許多迷。

　　我喜歡讀書，因為它讓我認識了許多朋友，明白了很多道理，它也培養了我的情操，它是我的“精神食糧”，裝飾我的心靈，裝飾了我的童年。

　　讀書讓我成長作文 篇9

　　古人云：讀萬本書，行萬里路。我認為，我們也應當有這樣的求知態度。

　　我隱隱記得，大約是在5歲吧，媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》，我繞有興趣地看了看，看完了第一頁，我就吵著要訂一年的《幼兒智力世界》，其實我是被它的連環畫中得圖畫所吸引的。

　　我上幼兒園大班時，我發現連環畫看著看著就不過癮了。班級的圖書角里有許多的童話書：有善良的天鵝、美麗的公主、機智的仆人……此時我認為童話是世界上最好看的書。

　　但我在2年級時，最喜歡讀《小學生報》，從低段、中段到高段的報，到了今天，我還喜歡看《小學生報》的精華，品味它的人生哲理。

　　在3年級，因為家中為爺爺訂了一些報紙，所以我一有空，就拿著《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次，我還喜歡看一些科學和地理類的書：如《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭，而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時，我從報紙中得到了新聞時事，從書海中得到了科學知識、歷史典故和地理常識，使我的知識量大大增加。

　　從4年級到現在，我開始喜歡看小說了。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳說》、《爆笑三國》……這幾天我正在看沈石溪的動物系列小說。在這些小說中，有些拓展了我的想象力，有些培養了我的邏輯思維……

　　一日無書，百事荒蕪。因此我要看更好的書，更多的書，更多方面的書，要讓好書陪伴我成長！

　　讀書讓我成長作文 篇10

　　“讀書之樂何處尋？數點梅花天地心。”

　　兒時的我，每遇雪天總會想起姥爺教給我的這句詩。自那時起，我就在懵懵懂懂中明白了讀書的重要性。在那之后，我的身邊總有書香縈繞，伴我成長。

　　小時候最愛的書是童話。看著小美人魚化成泡沫；聽著夜鶯最后一首啼血的歌；聞著糖果屋散發出的誘人氣息。一本《格林童話》成為了我童年時最美好的回憶。

　　直至少年時，喜愛的書的種類便多了些。從沈石溪的動物小說，當年明月的《明朝那些事兒》，到老舍的《四世同堂》，梁衡的《數理化通俗演義》……每一本都曾是我的心頭好，每一本都讓我對“生命”有了不同的感悟。

　　沈石溪將我帶入動物們的情感世界。一個個個性迥異的動物，一件件令人感同身受的悲涼故事，讓我明白“生命”個體雖不同，對于自然而言卻不盡相同。不要自認為高人一等，時刻保持對大自然的敬畏之心。

　　當年明月把我拉入明朝盛世。看著政客的來去，皇帝的生死，王朝的興衰，讓人不禁慨嘆世事難料。唐太宗李世明曰：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興替。”讓我明白“生命”在專權下的弱小。“海青天”一生清廉，最終卻落了個家破人亡。只有明主才能掌握自己的，只有強大才能使生命有其意義。

　　老舍是我走進中國歷史上最為動蕩的時期——民國，民不聊生也不過如此了吧。一家，四代。卻是一個時代的縮影。在這種情況下卻依舊有人站出來為了人民，為了自由而付出自己的生命。“老夫聊發少年狂，莫思量，自難忘！”讓我明白“生命”在某一時刻也只是一種無可代替的消耗品。但他們的犧牲并非沒有意義，他們燃起了人民的斗志。這也是人的一種本能吧，看見光亮就忍不住沖過去，不在乎要經歷什么，也不在乎那光亮后的是什么。只是為了那虛無縹緲的希望去搏一把。而那些被認為做了無意義的犧牲的人則恰好是點燃那點光的火柴，為后輩留下希望的火苗。

　　梁衡為我展開了一幅世界科學的發展史。前人為科學進步所做出的犧牲是我們無法想象的。年復一年，縱使犧牲不斷上演，而科學工作者們卻依然為了守護內心的真理奮勇向前讓我明白“生命”是珍貴的，但總有一些東西是值得我們用生命去守護。

　　讀書伴我成長，也讓我成長。讓我們一起暢游書海吧！

　　讀書讓我成長作文 篇11

　　書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一塊文明的沃野。包多萬象，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，流連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏，無論是月光如水的夜晚，還是風雨大作的天氣。打開書，我就忘記了一些悲傷和孤寂，心頭充滿了愉悅和寧靜。從而，我在啜飲知識的瓊漿中，慢慢成長。

　　讀書，讓我從一個懵然無知的孩童，變成一個世界有初步了解的，并懂得思考的少年。

　　讀童話，我走進一個純凈美麗的世界，當我看到童話里的主人公，憑借勇敢和智慧，戰勝邪惡時，我高興不已。當我看到童話里的'主人公美人魚為了所愛的王子，毅然放棄生命化為海中的泡沫，我又忍不住潸然淚下。

　　那天我整個下午，我都在小溪邊徘徊，看著清澈的流水。想到美人魚的善良和美麗。一種難言的憂傷和真誠的感動，占據了我小小的心靈，從此我的心里種下了真善美的種子。

　　我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。在《水滸傳》中，我結識了仗義疏財的宋江。在《三國演義》里，我了解了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》我擷取了戰勝困難的力量。

　　在書中，時而，我變成一條小魚，在書的世界里暢游；時而，我變成一只雄鷹。在書的天空中遨游。

　　書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的海洋，讓我忘記了所有憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給我無盡的希望……就這樣，書陪伴我度過一個又一個春夏秋冬。在書香，我中漸漸長大。

　　讀書，真好！同學們，和我一起來吧，都讓我們打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望和美好吧，讓智慧之聲響徹美麗的人間！

　　讀書讓我成長作文 篇12

　　讀了許多書后，我明白了許多道理，使我‘長大’了不少，媽媽都說，我越來越懂事了。

　　我現在能幫爸爸，媽媽做事了，我會洗碗，掃地，拖地，整理東西；還會切菜，炒白菜，煎雞蛋，做手撕包菜，煮雞蛋，煮酒梁，做荷包蛋，淘米，煮飯······簡直能管理一個家了！小小的我真的長大了不少呢。有一次，小姨生病了，外婆吃完晚飯就走了。我還沒吃，但不忍心讓小姨幫我熱菜，便自己熱好了吃。吃完后，我自己想洗碗，但把碗端過廚房時，竟不小心打碎了！天哪！里面還有菜渣呢！我焦慮地想：關心小小姨到難道還成了小姨的麻煩不是？不行，一人做事一人當，我要自己收拾干凈！于是，我撿起碎片，扔到垃圾桶里，用拖把拖干，再用掃把把菜渣掃進垃圾桶。地板比以前更干凈了，我欣慰的笑了笑。把碗洗干凈后，看了看干凈整潔的廚房，又看了看凌亂的房間，實在不相稱。我立刻又把房間收拾的干干凈凈。小姨醒來后，嘴形成了‘o’型，驚訝的看著我，簡直不敢相信自己的眼睛！說：“我是不是在做夢？陳楚怡！你真的長大了！”是啊，我以前都是吃完了就等著媽媽，小姨給我收拾，但自從我在書里知道了‘自己的事情自己做’之后，我就徹底的改變了，成了爸爸，媽媽，小姨的小助手，再也不用大人操心了，大人們都夸我呢！看來，書還可以給我帶來表揚啊！我愛書！

　　讀書讓我成長作文 篇13

　　人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”小時候對這句話的理解總是那樣的幼稚，膚淺。所以時常找著大人問：“書中真的有金子嗎？”現在回想起來才知道自己問的問題是多么的可笑而幼稚。對于我來說，書就是一個摯友，在我失落時給我鼓勵。迷茫時它能給我指引方向。書是撫慰心靈的良藥，在我傷心難過時撫平我心靈的創傷。書是雨后的甘露，浸濕著我干涸的心靈。……也許年幼無知的我更著迷于嬉戲。但卻因為一次偶然的機會一篇《賣火柴的小女孩》觸動了我幼小的心靈，小女孩的悲慘生活讓我看了以后不禁為她落淚，于是伴著《海的女兒》《大拇指與小拇指》編織著《柳樹下的夢》我帶著幾分好奇走進了那充滿幼想與神秘的童話世界，從此我便漸漸喜歡上了看童話書。

　　時光匆匆，我告別了充滿神奇幻想的童話世界。接著我便喜歡上了那些附著精美插圖的《水滸傳》《紅樓夢》從這以后在圖書室借的書不再僅僅只是童話書了。而是一些古今中外的名著。每當讀到《水滸傳》時我會為梁山好漢的豪情壯志和渾身的凜然正氣而心生敬佩和羨慕，羨慕他們的灑脫。我時常會為林黛玉的感人悲劇而消然淚下。為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。

　　隨著年歲的增長，那些附有精美插圖的四大名著已經對我失去了吸引力。我更青睞于那些語句優美，朗朗上口的詩歌。于是一些蘊意深刻的小說及優美的散文，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了堅毅，《示兒》讓我看到了偉大詩人陸游的愛國之情，《魯濱孫漂游記》告訴我在遇到困難時要學會樂觀的對待，《滿江紅》讓我看到了一代名將岳飛的赤膽忠心，這些或薄或厚的文學著作，如甘霖雨露滋潤了我的心靈。

　　每當走進校園，耳畔便傳來朗朗的讀書聲，我沉浸在這濃濃的讀書氛圍里。我們每天都生活在這鳥語花香，充滿書香的校園里。在這里我生活了六年，這縷縷書香伴我成長了六年，他讓我六年的小學生活更加充實有意義，我任情的在知識的海洋里敖洋，在這海洋里我就是一葉乘風破浪的扁舟。

　　我不知道未來的路有多長，未來的路途有多遙遠，盡管未來的日子無可預料，但我知道，我不會孤獨，寂寞。因為有書，將永遠伴我成長。

　　讀書讓我成長作文 篇14

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”對此，十一歲的我也有自己的體會。

　　聽媽媽說，在我一歲多的時候，二姨給我買了一本《兒歌三百首》。那時，我是一到晚上就勁頭十足，常常一點多了還興奮得手舞足蹈。于是，每天晚上姥姥就教我讀這本《兒歌三百首》，幾個月下來，不管姥姥翻到哪一頁，我都能背誦下來，同時也認識了不少的字。為此，我得到了大人們許多的夸獎，學起來更有勁兒了。

　　六歲那年，媽媽一個同事的孩子有張新華書店的借書卡，阿姨見我那么愛看書，就把這張卡借我用一個寒假，我高興地蹦了起來，每天讓姥爺帶我到書店看書。寒假結束后，借書卡該還回去了，我是那樣依依不舍。晚上媽媽下班回來，微笑著送給我一個的禮物——一張借書卡。至今，已經五年了，我還在用這張卡去新華書店讀書。

　　在讀書的過程中，我獲取了許多知識，也懂得了很多道理。在科技書中，我感受到了科學的奧妙;在生物書中，我領略到了生命的奇妙;在文學書中，我體會到了語言的魅力;在哲學書中，我感悟到了人生的真諦;在地理書中，我發現了自然的神奇……在書的海洋里，我如癡如醉。一次，我正在家里看書，媽媽說：“我出去辦點事，一會兒就回來，水在爐子上燒著，開了你把火關上就行了。”我漫不經心地答應了。不知什么時候，媽媽回來了，“韓子陽!”媽媽大喊著跑向了廚房。“她怎么了?”我想著，一抬頭，屋子里是“云霧繚繞”——我把爐上的水給忘了!結果是媽媽狠狠地給我上了一堂安全教育課。還有，在一次測試中，有道題我冥思苦想了半天，沒有學過呀!這時，眼前閃過一本書的影子，我快速在腦海里將這本書翻閱了一遍，果真找到了答案，并受到了老師和家長的表揚。

　　閱讀令我著迷，閱讀使我快樂，閱讀讓我成長。在今后的生活中，閱讀會一直伴我快樂成長!

　　讀書讓我成長作文 篇15

　　自從我參加學校的讀書活動以來，每天堅持讀書半小時以上，使我漸漸愛上了讀書，因為通過讀書讓我學到了很多知識，也從閱讀中獲得了很多快樂。

　　每天當我讀書的時候，我都感覺很快樂。通過讀書我學到了很多課本中沒有的知識，也從中認識了許多生字，還有一些精彩的詞語、句子。有時我會不知不覺把自己當成書中的人物，跟著“主人公”去歷險，比如我正在讀《獅子歷險記》，我會跟著獅子和皮珀斯還有金姆一起去冒險，一起尋找回非洲家鄉的路，同時我也很佩服它勇往直前、樂于助人的精神。我會堅持讀書，養成每天讀書的好習慣。

　　是閱讀帶給我知識、帶給我快樂，我希望閱讀永遠伴我成長。

　　讀書讓我成長作文 篇16

　　以前的我，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。

　　我漸漸長大，感到了知識的缺乏，每次作文我都不知從何寫起。爸爸嚴肅地對我說：“以后要多讀書，那樣才能積累知識呀。”于是，我便暗暗的下決心，一定要多讀書，懂得好多好多知識。

　　從那以后，我漸漸地喜歡上了讀書，特別是我那本幽默大全，那本書讓我更加幽默，跟富有想象力，讓我每天都有好心情去學習。

　　讀書最大的收獲就是知識，它豐富了我的大腦，也增長了我的見識。

　　讀書讓我成長作文 篇17

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得一點都不錯！讀書可以讓我們獲得更多的知識，讓我們學會更多的本領，讓我們懂得做人處事的道理。

　　書——這位良師益友每天都與我形影相隨。我讀書的類型很多，有故事書，科普書，童話書……讀書不但可以給我帶來了精神上的需求，而且對我的實際生活也產生了很大的影響。

　　寒假期間，我讀了《給男生一點顏色》這本書，這本書主要講在一座校園里，有許多男生欺負女生，女生再也受不了被男生欺辱的滋味，就打算給男生一點顏色瞧瞧！讀了這本書，我不禁反省自己平時的表現：我也曾經像書中的男生那樣，捉弄女同學。現在，我知道，作為一名男生，應該展現自己男子漢的大度，用自己的優勢去幫助女同學。

　　讀書，可以讓我們增長知識，讓我們健康成長，讓好書伴隨我們的一生吧！

　　讀書讓我成長作文 篇18

　　在我的腦海中，書曾給了我知識，給了我快樂，給了我做人的道理……

　　從進入小學一年級起，我就迷上了書，比如一些課外讀物：《安徒生童話》、《寓言故事》、《神話傳說》……說這些書是我的知識豐富，那些幽默笑話和漫畫書給我帶來快樂，讀中華上下五千年使我了解一些歷史人物和事情，這些書還告訴我們如何做人，不浪費時間。

　　書是一個益友，她能教我如何做人、如何做事、如何聰明起來。

　　一年、兩年……我成為一名四年級小學生，也越來越喜歡讀書，幾乎課間活動都在看書，讀書是我浸泡在知識的海洋里，是我的只是越來越豐富，越來越深刻。

　　書是一個伙伴，跟隨著我快樂成長，我一天天長大，我的知識一天天的豐富，我一天天明白了許多深刻的道理。

　　愿讀書能陪伴我一生。

　　讀書讓我成長作文 篇19

　　小時候我從花花綠綠的書籍中獲得的是一份直接的快樂.每一幅色彩斑斕的圖畫都會令我開心好長一段時間.我有時盯著一幅圖畫"咯咯"的笑個不停有一次媽媽過來問我什么有趣的東西這么好笑我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚骨頭的畫媽媽盯著我的眼睛告訴我:"著幅畫是在教育我們珍惜水資源愛護環境啊!"哦!原來每一幅畫還有它的含義呀!

　　從那時起每當我看書時我便學會了從書中的圖畫中揣測它的含義.漸漸的語文課本上的內容深奧了起來不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字了老師開始教我們理解文章的意思了.有一次老師問我"她笑著流淚了"有什么含義我不懂我覺得那是矛盾的怎么回一邊笑一邊流淚呢。

　　讀書讓我成長作文 篇20

　　自從我讀書以來，我對讀書很感興趣，可以從故事中明白道理，獲得啟發，和書中的人物同喜同悲，就像是在一個曲折生動的童話世界一樣。讀書使我快樂，讓我的知識更加豐富，讓我的作文越來越好。讀書是我生活中不可缺少的一部分。

　　但是，在我讀書的過程中，偶爾會出現一些使我不懂或不會的地方。比如今年寒假，我們老師讓我們精批細讀一本好書，“精批”這兩個字就難倒了我。“精批”是精細全面的批注。那么“精批細讀”就是細細的品讀并精細批注。我對精細批注有些不解，在我認為，就是讀到哪句話，當時有什么感受，或者懂得了什么，就寫下來。我希望我能夠在以后的生活學習中把“精批”這兩個字做的更好！

　　書，伴我成長，教我做人，使我快樂，是我永遠最好的朋友！

　　讀書讓我成長作文 篇21

　　好書會讓人讀的快樂，好書讀得能讓人高興。

　　關于書的名言很多，高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，高爾基又說“我撲在書上，就像饑餓的人鋪在面包上。”書記一路陪伴著我，是我的朋友。我一直在讀各類的小說、民族、比如《吶喊》、《水滸傳》、《安徒生童話》等，雖然這些書暫時不會對我的學習有很大的幫助，但是我一直很喜歡這些書，感受人物的心情。一直以來，書一直陪伴我，無論我有多少煩惱與憂慮，但一捧起書，就把煩惱拋到九霄云外去了。書籍讓我的生活多姿多彩，讓本來無聊的我變得快樂，讓本來憂郁的我變的陽光，書籍讓我明理，讓我思考，讓我理智，讓我明辨是非，讓我學會感恩，各種各樣的書籍充實著我，讓我懂得了更多的知識，幫助我將各門學科學習的更加出色。同時書籍讓我更深的了解歷史，對中國上下五千年的歷史有所了解書籍讓我積累了更多的好詞好句，可以運用到作文中去。書籍讓我領略祖國的大好河山，讓我更熱愛這片生我養我的土地。世界的書籍數不勝數，我們更應該讀更多的書，來擴充自己，堅持“活到老，學到老”讓好書伴我們成長。

　　事實上也是如此，只要多看書，多讀報，什么只是學不到呢？

　　讀書讓我成長作文 篇22

　　“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中，也是一樣。“書”是人類知識的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續下去。而書，也是一個伴我成長的伴侶。

　　第一次接觸書時，覺得書枯燥無味，一點都沒有趣。但隨著時間的推移，我對書越來越感興趣，書柜中的書也越來越多，只要每天一放學回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界，變成了一個探險家，向著神秘的世界進發。我又想一個饑餓的人，書像一個面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我帶來了很多好處。

　　有一次，老師布置了一篇作文，而這篇作文是我看過與練習過的。平時積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天，當教師在講臺上讀我的作文時，我感到十分的高興與自豪。

　　書，像一個茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進的方向。書，也是一個良師益友，教會了我許多知識。

　　書，以后還將繼續伴我成長。

　　讀書讓我成長作文 篇23

　　俗話說得好“一日無書，百事荒蕪。”書就像我們的家，哪有人一整天都不回家的呢？

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及兒童時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，兒童時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　我最早的讀物是一種注拼音的故事書，插圖多，字少。

　　開始我看的津津有味，天長日久，就感到不為過癮了。

　　然后我迷上了童話類的書，爸爸媽媽給我買了很多本，我看得如癡如醉：《愛麗絲漫游奇境記》又美好又刺激。《秘密花園》中的柯林最后終于與父親幸福地生活在一起......童話故事真美好！

　　漸漸地，童話類的書也不能是我滿足了，我又發現了一塊“綠洲”—友誼書城里有幾萬冊圖書！

　　一進書城，就看到書城的人很多，書更加多，五顏六色，各種各樣，令我眼花繚亂，我一下子就挑了七八本。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”它的可是不言而喻。

　　一回到家，我就翻開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪地讀著。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。

　　過了一會兒，晚飯時間到了。我合上書，咽了一口唾沫，好想把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把書放回書架。

　　一本喜愛的書就像是一位朋友，也是我的家。就像顏真卿所說的“黑發不知勤學早，白手方悔讀書遲。”我們永遠也離不開書！

　　讀書讓我成長作文 篇24

　　眾所周知，讀書需要一種心境。安然的心緒以及寧謐的氛圍都可以將我帶入那種既恍惚空靈又旖旋美妙的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱水里的心茶一般絲絲縷縷的舒展開來，會感到那個溫暖的杯底從心房間慰過，慰開欣賞的每一條褶皺。

　　而春天正是這樣一個安靜的季節，一切都是淡淡的，樹木淡淡的冒出新芽，小草淡淡的鉆出泥土，小花淡淡的綻開笑臉。云朵淡淡的飄過藍天，炊煙淡淡的散盡于空；魚兒淡淡的當空鳴叫；蟲而淡淡的現于沙漠……

　　在這樣一個一切都是淡淡的季節里，我們可否也淡淡的哼著歌，淡淡的看著書……

　　我們正處于這段人生中的春天，也是最富有朝氣的黃金階段。在這樣一段時間總，我們要努力充實自已，為我們這一生的生命奠定基礎。

　　有些同學認為，我們還年輕。還有大把大把的時間供我們揮霍，現在就應該開開心心的玩個痛快。可我卻不這樣認為，爸爸說過：如果苦了這十幾年，將來的十幾年都會活得輕松些；如果這十幾年都是吃喝玩樂，那苦的就是撿來的幾十年。想比之下，我還是選擇第一種生活。

　　春天正是讀書時，讓我們在這個淡淡的季節，奉獻出我們的春天，為了我們自已。

　　讀書讓我成長作文 篇25

　　兒時的記憶像海灘上的貝殼，而我，則是在海邊上戲水的孩子，取一顆光滑美麗的貝殼，在海邊的瞧石上細細端祥。古人云：“書中乾坤大，筆下天地寬。”對于我來說，書算不上“乾坤”，可還真有那么一片天地，足夠我徜徉一番。

　　不知什么時候起，我開始有了看書的狂嗜。小時侯，我難以置信，對著那黑乎乎的白紙黑字，居然也可以坐上一天，像傻瓜似的。看《西游記》長大的我，對孫悟空情由獨鐘，可是囊中羞澀，只得對著貨架上的它三步一回頭地望它而去，只到老爺送給我一套《西游記》，聞著書中散發出的陣陣墨香，看著驚心動魄的打斗場面，我時而鼓掌加油，時而淚流滿面。

　　隨著年齡的增長，隨著識的方塊字越來越多，一本本好書接踵而至。上至天文，下至地理，家里的書越來越多。

　　一次，我隨手翻閱了黃志康的《哈利；波特與鳳凰社》，立即被里面的內容所吸引，哈利的勇敢與機智，伏地魔的丑惡與虛假，讓我的心靈一次次震撼，以至于“走火入魔”，使得老媽向我發來了最后通牒，不準看閑書，并以撕書作為威脅。Ade，我的寶書們，Ade，我的哈利，孫悟空……為了學習，我不得不和我的至交好友斷絕關系，一天天坐在那堆積如山的作業前，腦中不時映現哈利拿著魔杖與妖精殊死搏斗。……我再也忍不住，偷偷拿出《西游記》繼續看起來。不知不覺書上映出人影，我抬頭一看，媽媽正瞪著眼，虎視耽耽地望著我。我立刻把書藏起來，以免使書蒙受殺身之禍。

　　我愛書，每次拿到書，不等打開，墨香沁入心脾，真是書未讀而人先醉。

　　我在書中成長，從童話到詩歌到散文到小說，它們像磁石一樣吸引著我去翻讀，領著我不斷創新，不斷學習……

　　讀書讓我成長作文 篇26

　　有人是在玩耍中成長，有人是在幸福中成長，而我是在讀書中成長。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說過：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”陳壽也說過：“一日無書，拜師荒蕪。”可見讀書的重要性。我就是在讀書中成長的。

　　從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我讀出了李白的惆悵；從詩句“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀；從詩句“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中，我讀出了杜甫的快樂。讀這些詩詞，是我增強了理解能力，感受到了古詩詞的奇妙與詩人的感情。

　　長大一些，我開始讀小說。從曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了苦難是人生的一筆財富，只有經歷了它，才能變得更加堅強，更加有毅力。同時我也知道了幸福生活來之不易。從海明威的《老人與海》中我感受到了老人堅持不懈、頑強不屈的精神，并以他為榜樣。從懷特的《夏洛的網》中，我感受到了夏洛的博大胸懷，寧愿為朋友而犧牲的精神，感受到了互相關愛、無私的美好感情。從楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》中，我感受到馬小跳的淘氣、有責任心和愛心。小說的細致描寫，精彩、引人入勝的故事情節，都讓我為之著迷，廢寢忘食。

　　更大一些，我就開始讀史書了。從撲朔迷離的傳說時代一直讀到近現代。我認識了暴虐而又創造出一番偉業的秦始皇，精忠報國的英雄岳飛，浪漫、豪放的詩人李白……記得最清的就是岳飛的《滿江紅》：“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月……”我慢慢的品味歷史，從中吸取教訓，《漢書·賈誼傳》中的“前車覆，后車誡”就是這個道理。我明白了歷史能給人智慧，使人明辨是非。

　　我慢慢的品味著書，不斷地成長著。假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我在書籍中茁壯成長，不斷充實自己。“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟”，我知道，讀書的路還很漫長。

　　我愿在讀書中成長。

　　讀書讓我成長作文 篇27

　　莎士比亞曾經說過；“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊，讀書不僅能增長我們的知識，還能開拓我們的視野，滋潤我們的心靈。

　　像《超級戰艦》里的那些勇敢的少年，駕駛著“飛龍號”走上戰場，成為了保護地球的未來戰士；讀《草房子》讓我明白了小伙伴之間的友情和家人之間的親情是多么的彌足珍貴；還有《十萬個為什么》幫我解決了很多問（題，讓我覺得這個世界很奇妙。

　　老師常說多閱讀，會有很多好處的，就連媽媽也常說閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧！有的同學可能會說，功課那么多，作業要完成，哪有時間看書呢？我認為其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。

　　我愛讀書，如果我是一棵小樹，書籍就是滋潤我心靈的甘泉；如果我是一只小鳥，書籍就是任我翱翔的藍天；如果我是一只小魚，書籍就是任我暢游的大海。

　　書教會我知識，教會我成長，讀書使我的人生更精彩。

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