讀書真好作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀書真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書真好作文1
書富如入海，百貨皆有。無書不找書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本求末的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛心而讀，你才會感到讀書不僅是天下第一件好事，也是人生第一件樂事。這時(shí)，你的內(nèi)心會冒出被無數(shù)人說過的一句話：讀書好哇，讀書真好！
來讀讀語文課本吧！它會使你感到母語的準(zhǔn)確、生動、形象、豐富，你會在母語的熏陶下變得言可達(dá)意、話能由衷了。來讀讀數(shù)學(xué)課本吧！漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號、圖形組成的神奇有趣的世界，你會感到思維活躍，分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧！你會認(rèn)識異域的風(fēng)土人情，多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來吧，讀讀歷史、地理、生物你定能暢飲水思源知識的瓊漿，獲得巨大的能力！讀書好哇，讀書真好！
也來讀讀課外書吧！魯迅的書，讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書，讓你認(rèn)識到偶然中草藥必然；巴爾扎克的書，假、惡、丑令你生厭，你會懂得不該做什么，或者怎么做；泰戈?duì)柕臅妗⑸啤⒚懒钅阈膭樱銜脩?yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做讀了這些書啊，就會凈化我們的心靈，令我們自覺構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園！讀讀《十萬個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》讀了這些書啊，就會擦亮你我的眼睛，激起我們探尋無數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類，也就是在讀書中登上了不斷進(jìn)步的階梯。
親愛的朋友，無數(shù)的好書在向我們招手。讀一讀書，一定會增長見識，開闊眼界，受到思想的啟迪，獲得精神的鼓舞，享受無窮的樂趣。人生惟有讀書好，說的也許就是這個(gè)道理啊。既然這樣，就將勤于讀書的習(xí)慣帶到永遠(yuǎn)吧無論何時(shí)，無論何地。同時(shí)，請你也像我一樣，常對你的朋友、你身邊的人說一聲：讀書好哇讀書真好！
讀書真好作文2
我呀可愛讀書了。一有空就會捧起一本好書津津有味地讀起來，但常常因?yàn)樽x書而耽誤了一些時(shí)間。
記得有一次，我正在做作業(yè)。不一會兒，我就有些不想做了，覺得很無聊。突然，書架上的《米粒與掛歷貓》這本書吸引了我的眼球。我立刻把書拿了下來，捧起書讀了起來，早就把作業(yè)的事情忘在了一邊。因?yàn)楣适碌那楣?jié)太好玩了，有時(shí)不禁哈哈大笑起來。媽媽聽到了我的房間里有笑聲，就來查看我的作業(yè)情況，一把拿走我的書，還怒氣沖沖地對我說：“不準(zhǔn)看書，快點(diǎn)寫作業(yè)！”“呯”地一聲，媽媽把門重重地關(guān)了起來。“唉！”我嘆了一口氣，搖了搖頭，托起下巴開始做作業(yè)。
過了好一會，我終于把作業(yè)做完了。“耶！”我歡呼起來，“終于寫完了，可以看書嘍！”“咦，我的書呢？”我想了想，啊，書在媽媽那里呢！我輕輕地打開門，向周圍看了看，媽媽在不在。啊，我的書在客廳的桌子上呢！我拈起腳尖，小心翼翼拿桌上的書，向房間跑去。
“啊，終于可以看書啦！”我開心極了，開始津津有味地看起書來。過了一會兒，媽媽叫我吃飯了。可我還是沒有看夠，就沒有回答媽媽的話。媽媽以為我沒聽到又大聲叫了一遍，我還是沒有回答，媽媽走進(jìn)了我的房間，拎起我的耳朵走了出來。
讀書的感覺真好。
讀書真好作文3
書，它是一頓美餐使饑餓的我“吃飽”。書，它是一個(gè)伙伴，讓我的課余生活更加充實(shí)。
有一次我去哥哥家，我本想與他一起玩電腦，可是我見他拿著一本《夏洛的網(wǎng)》的書。我問哥哥：“書有什么好看的，陪我一起去玩電腦吧！”他拒絕了我，還說：“你這個(gè)不愛讀書的笨蛋自己去玩吧！”我非常生氣，然后我對他大喊：“誰說我不愛看書！”我賭氣也拿著一本書跑到二樓去看了。
剛開始我坐不住，看著看著我慢慢地被書的內(nèi)容吸引住了，越看越想看。我仿佛來到了云端，我一抬頭看見了各種各樣的小鳥在我的頭頂飛來飛去，不禁放聲歌唱。我被書帶到了蓬萊仙島，我見到了許多電視中見到過的神仙。轉(zhuǎn)眼間我又來到了知識的海洋，我撫摸著小魚們，它們形態(tài)各異、五彩繽紛，讓我眼都看花了。我把不認(rèn)的字就像捕魚一樣，一條條地把它們捉住了。我坐在海底的珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船只，我還看見了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過去與它們打招呼，小海龜們與我一起玩，一起唱，一起舞蹈。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來讀書是一件這么有趣、如此快樂的事啊！
我在云端歌唱，在蓬萊仙島漫游，在海中嬉戲玩耍，不知不覺天已經(jīng)黑了。哥哥上樓來找我時(shí)，我仍沉浸在美好的幻覺之中。
讀書的感覺真好！
讀書真好作文4
俗話說得好：“書有藥也，善讀之可以醫(yī)愈。”從這句話中我深深地體會到讀書的滋味，并愛上了閱讀。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，爸媽都不在家，只有我一個(gè)人。我用飛一般的速度完成了每門學(xué)科的家庭作業(yè)，便拿起看了一半的《哈利·波特》，專心致志地讀了起來。我時(shí)不時(shí)哈哈大笑，時(shí)不時(shí)皺起眉頭，時(shí)不時(shí)又陷入沉思。很快，三十分鐘過去了，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……我已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中，陶醉在起伏跌宕的故事情節(jié)中。這時(shí)，“咔嚓，咔嚓”的車庫門響了起來，我抬頭看了看時(shí)鐘，都快23點(diǎn)了，我只好合上了書，咽了口唾液，好像把剛才書中給予我的養(yǎng)料都咽了下去。媽媽回來，見我這么遲才洗漱，便大聲訓(xùn)斥道：“這么遲了，還不睡覺，明天還要上課呢！”盡管這樣，我對讀書的興趣絲毫沒有減退。
印象中，在我很小的時(shí)候就非常喜歡閱讀。上幼兒園時(shí)，我還不識字，每次媽媽給我講故事時(shí)，我就非常認(rèn)真地聽，還非要她講個(gè)三五遍不可。有一次，幼兒園老師讓小朋友上臺講故事，我自告奮勇地拿起一本繪本走上講臺，滔滔不絕地模仿故事中那個(gè)人物讀了起來。老師發(fā)現(xiàn)我手中的書拿反了，卻沒有說什么，而是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭鼓勵我，原來我只是把書中的內(nèi)容背的滾瓜爛熟而已。從那次以后，閱讀激起了我的興趣。
讀書的感覺真好！不僅可以給我?guī)砭窦Z食，還可以充實(shí)我的課余生活。
讀書真好作文5
古今中外，書籍萬萬千千，有如浩瀚的宇宙、寬闊的大海，讓人迷念，使人陶醉。書籍是人類進(jìn)步階梯，是走向成功最重要的途徑，是我們最優(yōu)秀的老師。多讀書，讀好書，是非常重要的。一篇好的文章，一部好的作品能夠陶冶人的情操，增長人的知識，提高人的修養(yǎng)和豐富人的情感。我雖然看書不多，但我的腦海里仍有幾篇文章至今刻骨銘心，歷歷在目。
記得《挑山工》的文章里有這么一些話：一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫，我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。是的，挑山工比游人走的路更長，更彎。可是，他一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走著，不像游人三心二意，自然走起路來就比較快了。這時(shí)，我不時(shí)地覺得心中一陣慚愧，因?yàn)榕c挑山工相比，我是多么渺小呀！
剛上初中，作業(yè)比小學(xué)的多出兩倍，七科作業(yè)一混在一起，腦袋便一頭霧水，不知怎辦。每天晚上都很隨意，先拿英語作業(yè)寫一寫，寫了一半，手酸了便換了數(shù)學(xué)作業(yè)，把英語作業(yè)扔向一旁。做啊做，遇到一道難做的數(shù)學(xué)題，懶得動腦，又換了語文作業(yè)抄一抄。抄啊抄，抄到一個(gè)答案特長的題目又換了地理作業(yè)。就這樣，一個(gè)晚上換來又換去，換回了一肚子氣，索性關(guān)起燈睡起大覺。第二天交作業(yè)時(shí)，不是這個(gè)作業(yè)漏兩題就是那種作業(yè)少了幾題，少不了挨批的份了。但自從讀了《挑山工》，感觸頗深。從此我就學(xué)會了科學(xué)安排時(shí)間，養(yǎng)成認(rèn)真耐心的習(xí)慣，再也沒有出現(xiàn)從前那丟三落四的毛病。
讀書真好！書籍是我們?nèi)祟惥窈颓楦械慕Y(jié)晶，是我們智慧的象征，更是我們?nèi)祟悷o可取代的文化瑰寶。它可以讓我們?nèi)ヱ雎犚粋�(gè)時(shí)代的心聲，也可以讓我們走進(jìn)歷史的長河感受人生的神秘莫測。書籍，它是神秘的，是絢麗多姿的。對于我來說，書籍是我的良師益友，幫我改掉了壞毛病。我愿意在書的宇宙里遨游，在書的懷抱中暢想，使自己成為一個(gè)有知識有文化、情感豐富的成功人士。
哇！讀書真好。
讀書真好作文6
小時(shí)候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時(shí)候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。
上了一年級后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅(jiān)持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了：我寫字那么慢，還得記錄自己看的什么書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長時(shí)間。看到我有了情緒，媽媽沒有批評我，拿出了儲存我小時(shí)候錄像的硬盤。
在電視上放映出來，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子，感到特別激動，小時(shí)候的我真可愛啊，扎著幾個(gè)超小的辮子：兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……
媽媽問我：“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說：“對呀!”媽媽說：“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣，肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心，我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記!
現(xiàn)在，我可喜歡看書了，上學(xué)這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學(xué)童話書，也看過厚厚的長篇小說，而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠(yuǎn)的埃及，進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書是件非常快樂的事，讓我增長了許多的知識，讓我變得更自信、更快樂。我想，今后我要繼續(xù)的多看書，讓讀書伴著我一起成長!
讀書真好作文7
讀書的感覺真好!記得我兩歲時(shí)就開始讀書了。當(dāng)時(shí)舅舅開了一家商店，發(fā)了財(cái)，買了一把躺椅，身邊還有人侍候著，活像個(gè)大老爺。我非的讓舅舅給我買故事書。舅舅抿嘴一笑，嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》，背對了我就給你買，買一百本都沒有事，別忘了我發(fā)財(cái)了!好，小意思!有一天……我胸有成竹，繪聲繪色地背起來。舅舅的嘴張得都能塞下一個(gè)大雞蛋，大家不停夸獎我：“好，好!”
我被夸獎了，讀書的感覺真好!
讀書的感覺真好。隨著我的年嶺的增長，在我七歲時(shí)，媽媽給我買了一本《紅樓夢》。我翻開第一頁，就被書神拉進(jìn)了書的世界。當(dāng)我看到林黛玉生了病時(shí)，我竟然脫口而出：“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時(shí)，我又喊：“你冷靜點(diǎn)吧!”當(dāng)看到她真的自殺了時(shí)，我又累流滿面地喊：“不……”當(dāng)看到眾人喝酒聊天，寫詩，好不快樂的時(shí)候，我完全忘了我還在家里，以為自己就在玩樂，脫口而出：“啊!快樂啊!”總之，看這本書時(shí)，我一會流淚，一會兒笑，一會悲憤，一會而哀。
我去書的世界旅游了，讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好。我家已經(jīng)有123本書了，我都快把它們背下來了。我腦里積累的詞匯量越來越多，導(dǎo)致我去書寫作文時(shí)，我作文得了滿分，同學(xué)都用贊揚(yáng)的目光看著我，老師也表揚(yáng)我。
我被表揚(yáng)了，讀書的感覺真好!
讀書的感覺真好，它使我被夸獎，讓我免費(fèi)去旅游，使我被表揚(yáng)。
讀書有這么多好處，我可真期望書會說話，到時(shí)，咱們交個(gè)朋友……
讀書真好作文8
自從我上了小學(xué)一年級，就開始讀書了。今天我已經(jīng)是一位六年級的學(xué)生了，在這一到六年級期間，我讀過許多的書，其中令我感受最深的一本書就是《黑畫張的傳說》。
這本書是我的爸爸從天津帶回來的，它就像魔爪緊緊地抓住我的心。
這本書寫了黑畫張從小就開始練習(xí)畫畫，而且非常刻苦，經(jīng)常是夜以繼日、通宵達(dá)旦地練習(xí)，經(jīng)過十幾年的勤奮學(xué)習(xí)，他終于熟練地掌握了繪畫的`技巧。有一天，他畫了一張《猛虎下山》，家里的小狗看見了，嚇得滿院亂竄，黑畫張看了以后并不滿意，心想：牲畜沒有鑒別能力，要人看了才行。于是，他又繼續(xù)苦練起來。
一天又一天，一月又一月，時(shí)間如流水一般，不知不覺又過了半年，黑畫張又畫了一串水淋淋的葡萄，五歲的小孩看見了，伸手就去抓。黑畫張還不滿意，他說：“小孩子太小，還不懂事。”他又關(guān)上門，勤奮刻苦地練了起來。
光陰似箭，日月如梭，一晃又是一年，黑畫張給自己畫了一張栩栩如生的肖像掛在墻上。中午黑畫張的妻子來叫他吃飯，看到他呆呆地站在那兒，便去推了他一下。這時(shí)，黑畫張笑呵呵地走出來說；“現(xiàn)在，我的畫終于可以拿出來了。”
讀著，讀著，我漸漸明白：不論做什么，都要明確奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈，一直到底，不能半途而廢。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中從不驕傲自滿，努力做到虛心好學(xué)，有什么不懂的地方，虛心請教。課堂上積極舉手發(fā)言，經(jīng)過我的不斷努力，終于在上學(xué)期期末考試中獲得一等獎學(xué)金。讀書真好啊！
我想：我之所以能考到這么好的成績，都是因?yàn)榭磿骼恚俏闹泻诋嫃垐?jiān)持不懈﹑鍥而不舍的精神感染了我，我以后一定繼續(xù)像黑畫張那樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為祖國的棟梁。
讀書真好啊！
讀書真好作文9
說起讀書，目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會排第一的，呵呵，開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時(shí)候說起吧，一二年級的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識兩個(gè)，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實(shí)啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個(gè)小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。
到了三四年級，認(rèn)識的字多了，讀得書也多了起來，但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了，每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了。每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候，我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下，讀書真是太無聊了。
但是過渡到五六年級的時(shí)候，說也奇怪，剛進(jìn)入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書，總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看，弄的父母都驚訝的說，這孩子變了，因?yàn)樽x書實(shí)在是太有趣了，真有一種相見恨晚的感覺，我從書中懂得了許多知識，還交到了很多的朋友，在五年級下學(xué)期的時(shí)候，放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了，在無論是語文，數(shù)學(xué)，歷史，生物……都離不開語文知識。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時(shí)間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴啊！
書是人類進(jìn)步的階梯，我時(shí)刻謹(jǐn)記著。
讀書真好作文10
“腹有詩書氣自華”。這句話是宋代文學(xué)家，大詩人蘇軾讀書的感受。讀書之所以讓人“氣自華”，乃是書的魅力所在。
書的魅力，首先表現(xiàn)在它能告訴人們豐富的知識。一個(gè)人想要獲得豐富的知識，唯有讀書。因?yàn)榍叭说慕?jīng)驗(yàn)和學(xué)問都記載在書上，歷史的，政治的，經(jīng)濟(jì)的，宗教的，文學(xué)的，藝術(shù)的……古今中外，無所不包。飽讀詩書，自然學(xué)問見長。沒有哪個(gè)學(xué)問家，不是讀了大量的書后，才成為飽學(xué)之士的。就拿蘇軾來說吧，其未及冠即“學(xué)通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言”。可見其讀書之多，知識之淵博。
書的魅力，還在于它教會我們做人的道理。成功時(shí)，他告訴你不要驕傲；失敗時(shí)，它鼓勵你不要?dú)怵H。與人相處，他告訴你要誠信，并有愛心；面臨困境時(shí)他告訴你要振作。人生路上，它告訴你要博取他人長處，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，做到“他人之石，可以攻玉”。我們從書上讀到的孔融讓梨，龜兔賽跑，塞翁失馬，不吃嗟來之食，以及《皇帝的新裝》等故事，都是在教會我們怎樣做人。書的魅力，還在于給每個(gè)人的感覺各不相同。“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈無雷特”。同一部書，不同的人站在不同的角度和立場，感受就會不同。正如魯迅先生說的那樣：“一部《紅樓夢》，經(jīng)學(xué)家看到易，道家看到淫，才子看到纏綿，革命家看到排滿，流言家看到宮闈秘事”而且同一部書，每次讀的感覺也不盡相同。比如我初中讀《西游記》我覺得唐僧有著賢愚不分，忠奸不辨的許多弱點(diǎn)。
魯迅先生曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話不管使我在生活中還是在追尋夢想的道路上的步伐都更加堅(jiān)定，沉穩(wěn)更加有信心。
人求上進(jìn)先讀書，我們是在知識的海洋里虔誠的學(xué)子，我們要努力，要長大，不負(fù)眾望。
讀書的種種感受，讓我不但學(xué)到了豐富的知識，懂得了做人的道理，而且在讀書的過程中，還讓我看到了許多栩栩如生的畫面和感受到藝術(shù)的熏陶。
讀書真好作文11
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基先生說的，而讀書也正成為我人生的快樂哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開一本書，一種奇妙的感覺就會洋溢我的心房，我從心里迸出一股由衷地贊嘆：“讀書，真好！”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識了書，那是些寫滿拼音、畫滿彩圖的世界。在那開啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先、恐龍是十分可愛又很可怕的原始動物；了解了在遙遠(yuǎn)的年代，人們靠鉆木取火；明白了即使在科技無限發(fā)達(dá)的今天，也還有許多大自然的奧秘等人們?nèi)ネ诰虺鰜怼瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙。讀書使我自己變得高大起來，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，就能輕易地看見北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲；看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的工人在修筑金字塔；看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手的合上書本，各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書，我慢慢成長起來。
不久，我告別了幼兒叢書，走進(jìn)了寫滿字的書的世界。書變厚了，也變深奧了，然而我卻更加迷在書中，仿佛每個(gè)字都是跳躍的音符，給我快樂，讓我陶醉。當(dāng)白雪公主吐出了紅蘋果，重獲新生時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才終于平靜；當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí)，我的淚水奪眶而出……讀書真好。
雖然初二的學(xué)習(xí)非常緊張，但我仍然要擠出一些時(shí)間來讀書。它成了我的精神脊梁，沒有了它，我的生活可能會暗淡無光，生活的腳步可能會又重又沉。
不僅是我，億萬個(gè)聲音都在高呼：“讀書的感覺真好！”書滋養(yǎng)著一代又一代人，書推動著社會的發(fā)展。每讀一本好書，我覺得自己又爬上了一層新的階梯，我站在階梯上，由衷地贊嘆：“讀書的感覺真好！”
讀書真好作文12
晚上，我坐在書桌旁看著新買的童話書，看著看著，趴在桌上，睡了“咚咚”一陣巨大的響聲把我驚醒，我睜開朦朧的雙眼，看見兩個(gè)外星人，旁邊放著一艘飛船，我還沒來得及開口說話，兩個(gè)外星人就把我推上了飛船，我害怕極了，心想：“不得了，我被綁架了，我得小心了，愛讀書真好。”我在飛船上腦袋里飛快地想著這個(gè)主意那個(gè)辦法的，可一個(gè)個(gè)都被自己否決了，頓時(shí)我眉頭越鎖越緊，額頭冒出大顆的汗滴來，怎么辦“叮叮”門突然開了，我不顧一切地跳出去，暈暈乎乎也不知怎么就著地了，一陣震耳欲聾的掌聲又把我嚇壞了，怎么回事呀？這是哪啊？哪來的掌聲？問號一個(gè)個(gè)冒出來，正當(dāng)我不知所措時(shí)，出來一個(gè)人對我說：“你好，我是這里的主席，這是人才國，來這里的可都是人才哦。”聽了這番話，我明白了，不由高興得蹦起來，我來到了盼望已久的人才國了。”
主席拍拍手，轉(zhuǎn)眼之間圍上來好多好多人，只聽主席說到：“這是一位最年輕的女孩，可她的知識并不少，她讀了本書了。”聽了這個(gè)數(shù)字，我嚇了一跳，但仍壯著膽子說：“是啊，我最喜歡讀書了，我的書最多，我要成為人才。”下面的人也喊起來：“人才，人才”我也使勁地跟著喊：“我是人才，我最棒” “你怎么了，亂喊什么呢？”我被什么推搡著，猛地我睜開眼睛，抬起頭看見了媽媽疑惑的臉，原來我做了個(gè)夢，想起剛才的夢，我喜滋滋地笑了，我沖著媽媽喊：“我是人才，我讀的書最多。讀書真好，讀書會讓我成為人才哦！我讀書啰！”媽媽也跟著我大笑起來！
讀書真好作文13
兒子，陪你讀書，讓我回到從前，回到我的兒童時(shí)代；陪你讀書，讓我心曠神怡，忘乎自我。陪你讀書，讓我心無雜念，自得其樂！
我們生活在有節(jié)湊的環(huán)境中，每天上班下班，生活在繁忙的瑣事中，只有陪孩子讀書的時(shí)，才是自己心靜時(shí)，也只有在這個(gè)時(shí)候，才能使自己修心養(yǎng)性，靜心思考，和孩子想在一起，連在一起。
平時(shí)，我們都忙于工作，忙于生活，沒有時(shí)間看書；其實(shí)，仔細(xì)想想，不是我們沒有時(shí)間看書，沒有時(shí)間陪孩子讀書，而是我們不想看書，不愿意去讀書。與孩子讀書，共享其樂，你好像回到你的童年時(shí)代，你也是個(gè)孩子了，，，，。
現(xiàn)在我們都忙于工作，忙于事業(yè)，不想再讀書，有時(shí)候覺得讀書是浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。
上次，我參加職業(yè)藥師考試，兩個(gè)月時(shí)間，累得我兩眼昏花，把四科書全記住，終于我四科考試過關(guān)，拿到藥師資格證。我知道，書讀百遍，其義自現(xiàn)，要想看書，必須靜下心來，好好地讀，用心的去讀，不然，即使看了，也沒有印象。其實(shí)，我們陪孩子讀書也是一樣的，孩子讀書跟我們交流，我們讀書給孩子交流，心心相通，讓孩子全心投入到書中，與我們共享其樂，何樂而不為那，也就是我們抽出平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，自己在緊張那么一點(diǎn)點(diǎn)，孩子樂，我們也樂！
自從畢業(yè)以后，我就不喜歡讀書了，更不喜歡陪孩子讀書，覺得讀書很累；自從上次兒子悄悄地對我說：“媽媽，你怎么那么不愛學(xué)習(xí)呀！真不是我的好媽媽。”我從心里反復(fù)問自己：你不愛學(xué)習(xí)嗎？一定給兒子樹立良好的形象，不然兒子會瞧不起你的。自此我每天逼迫自己少看些電視，多看些書，和兒子一起讀書，寫寫心得，覺得非常安逸！
陪孩子讀書，其實(shí)很簡單，就是自己把時(shí)間安排緊湊一些，少些應(yīng)酬，多些安逸！
讀書真好作文14
都是人們精神的糧食，書是人們忠實(shí)的伴侶，書是人們進(jìn)步的階梯。古往今來以“讀書真好”的話題來論述的美句數(shù)不勝數(shù)！
如杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”；韓愈的“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”等等都說明了讀書是好的讀書思妙的。
一本書，可以從中體會那獨(dú)特的內(nèi)涵，體會故事的背景，讓自己也身臨其境，去領(lǐng)悟大好山河，去跟著軍隊(duì)去廝殺，一個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)角落里思考，那種感覺真是美妙絕倫，無與倫比呀。
書，仿佛有一種魔力，在自己不經(jīng)意間就又拿起了書，從開始的一兩本讀到幾十本。從四大名著讀到外國名著，讀得越多，欲望也就越大。讀一本書，從中獲得的知識是無限的，書，也許是越看越有去吧。
漸漸地，漸漸地，我從那懵懂的孩子成為了一個(gè)知識分子了，漸漸的明白了誰是愛迪生，誰是呂布，誰是梁山好漢，書令我快樂，令我陶醉。書是長著金元寶的寶藏，等待我們?nèi)ネ诰颍ヌ剿鳌凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。我愛讀書。
在讀書方面我也做了很大的改進(jìn)，從我開始粗略的看，馬虎的看變成了仔細(xì)認(rèn)真一字一行的讀著，我從中體會到了某些人體會不到的舒適感。有一種“采菊東籬下，悠然見南山”的開朗，有“”不識廬山真面目，只緣身在此山中”的迷茫。
從《駱駝祥子》一本書中，我看到了一個(gè)不屈不撓，力求上進(jìn)，不嫌累，不怕苦的高大形象。從《童年》中，我看到了一個(gè)面對黑暗社會依舊充滿信心的形象。從《魯濱遜漂流記》中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)智勇敢，不畏艱難，知難而上的形象……漫讀一本書猶如交了一位摯友，帶著我去領(lǐng)悟世間的滄桑。
我愛讀書，因?yàn)闀杏袩o數(shù)的故事。我愛讀書，因?yàn)闀杏袩o盡的智慧，生活，因?yàn)闀剩遥驗(yàn)樽x書而燦爛，讀書真好。
讀書真好作文15
讀書，特別是讀一本好書，讓我們開闊視野，豐富閱歷，益于人生。書籍是望遠(yuǎn)鏡，是一盞明燈，它讓我們看得更遠(yuǎn)，更清晰。同時(shí)，也讓我們知道誰與我們同行。倘徉書海，其樂無窮。
一本《昆蟲記》，讓我們撥開層層迷霧，探求昆蟲們那鮮為人知的“事跡”，見識昆蟲們巧妙絕倫的技藝。
一本《水滸傳》，讓我們領(lǐng)略水泊梁山一百零八好漢的英雄氣概，激勵我們積極進(jìn)取。
一本《駱駝祥子》，向我們述說了一位舊北京人力車夫的辛酸故事，讓我們知道舊社會的黑暗，舊社會生活的艱苦。讓我們珍惜今天的幸福生活。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，向我們講述了工人保爾﹒柯察金的生活經(jīng)歷，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。它激勵著我們自立自強(qiáng)，走向明天。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我們要想有所成就，就得將我們的“階梯”砌好！這便離不開讀書了。
書，讓我從愚昧無知變?yōu)榱艘粋�(gè)有知、求知的人，讓我在親朋好友面前有了“炫耀”的資本。在別人面前，我不再一無所知，讀書真好！
讀書，就像是往銀行里存錢。錢存得越多，利息也就越多。我們只要將我們的“錢”存進(jìn)自己的銀行，就可以獲得豐厚的報(bào)酬，何樂而不為？
今天，我能寫出這篇文章，這都是讀書的功勞。我以前寫作文，半天寫不出一句話，一個(gè)題目也要想半小時(shí)以上。可現(xiàn)在，我已經(jīng)能寫出如此的“長篇大論”。讀書真好！
讀書真好！讓我們一起來讀好書，好讀書。讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為時(shí)尚！通過讀書為我們的未來設(shè)計(jì)一幅幅美麗的藍(lán)圖！我們的未來將因此而更美好！
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