讀書會_作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀書會_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書會_作文1
這是平常的星期天，這是普通的一下午，卻因一位家長的用心與熱情，讓這個下午變得格外有意義。
干凈的茶幾上，擺好了剛沏好的薄荷茶、精致的糕點、新鮮可口的水果以及芬芳的百合花；大大小小的書架上，擺滿了各式各類適合孩子們閱讀的書籍：童話故事、自然科學，等等；沙發的一角，整整齊齊的擺放著手工制作的讀書卡；房間里的各個地方，小朋友們正拿著各種書籍看得津津有味，還時不時的相互分享自己看到的內容，有時，更是幾個小朋友一起討論著同一本書籍。
我實在忍不住好奇，這個溫馨有樂趣地方在哪里呢？原來呀，這個地方在奧園，2。1班譚希怡同學家主辦了一場金山讀書會，她邀請了本班的同學來參加這次有意義的活動，并以最大的熱情款待她的伙伴們。他們一起度過了歡樂的下午，一起享受閱讀的樂趣，一起體驗分享的快樂。一個平凡的下午因為這次讀書會而讓人無限留念。
讀書會_作文2
《愛的教育》讀書會終于在今天舉行了，男孩女孩大比拼，看看誰讀書認真、仔細。
孩子們是異常的興奮，雖然在電視上經常看類似這樣的節目，但親身經歷還是第一次。題都是孩子們看過書后自己出的，我不過是把它們匯總、重編，分成了搶答題和必答題。
課堂上，孩子們小臉發紅，小手林立，眼睛閃著興奮的光芒。勝利時一片歡呼，滿臉得意：失敗時，垂頭喪氣，一臉懊惱。我抓住這精彩的瞬間，搶拍下了孩子們最真實的一面。這就是我親愛的孩 子們，他們是那樣的純潔、無暇，不像大人總在掩飾自己的喜怒哀樂。
最后女生以200分的好成績遙遙領先，讓那些聰明的、驕傲的男孩子們目瞪口呆，嘴里不服，可心里佩服。小男子漢們，認真些、踏實些吧，正是因為你們的驕傲和浮躁才在今天的比賽中敗北的呀！
讀書會_作文3
讀書是他一種樂趣，當你讀書時，你會走出自己的世界，進入另一個人的世界中，看另一個人的人生故事。
讀書，讀一本好書，可以讓我們開闊視野，豐富閱歷，這是讀書的好處。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”“書讀百遍，其義自現”，以及外國朋友高爾基的名言：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶”這些都是對于讀書的肯定，也都是推不倒的真理。
在生活中，每拿起一本自己喜歡的書，津津有味的讀時，你就會感覺到無比的快樂，心里會有一種濃濃的幸福感。在書中，我們可以獲的自己從前不知道的知識;在書中，我們可以知道人生的哲理。在書中，我們可以掃掉積習在我靈魂中的`塵埃。
如果你去旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇那一樣?如果你這么問我，我會毫不猶豫的說，我選擇帶一本書。書就像一塊口香糖，越嚼越有滋味。在旅行中，有了書，你就不會再孤獨。
一本你喜歡的書就是一位朋友，是一個你隨時想去就去的熟地方，讓我們更愛讀書吧。書會讓你的人生更精彩。
讀書會_作文4
今天下午放學，老師要給十幾個作業完成的同學一起學習，一起讀書！唯獨沒有我。
媽媽陪我悄悄進班，聽老師講故事。我的心情很沉重，看著老師和同學們高興地說笑，我怎么問高興不起來。我只聽了故事的結尾！讀到書上的外交官，老師給我們舉例子:你向別的老師傳達信息，要大大方方的，彬彬有禮，要用最簡潔的語言表達出事情的意思！我可以說：我是一個很棒的外交官！
咱們的Z總理，就是一個非常棒的外交官！我們在寫作的時候，也可以用到外交官，向別人表達信息，表達的很完整，彬彬有禮，落落大方！我是一個非常稱職的外交官。
故事在笑聲中和掌聲中結束了！我沉重的心情還在繼續。等同學們都走了以后，我去向老師說明情況。老師說：“你想來就來，來了也沒人攆你走！”雖然我明天能去參加故事會。但是我以后要更加努力學習，天天向上！
讀書會_作文5
中午，我們班舉行了一次快樂讀書會。
時間一眨眼就過去了，輪到我們小隊了我的心里很緊張，開始小隊長介紹完后鄭國燊就開始讀順序，讀著讀著突然周老一聲令下，停！她問道你們小隊什么時候排練的？為什么表情這個樣子？小隊長 回答：是剛剛才練的，老師無奈的說你們就排練到這里結束吧！然后我們垂頭喪氣的回到的各自的座位上。
我當時就在想，應該是因為我們時間安排得不夠，所以老師她肯定是不滿意，因為我們都沒有去準備，所以我們表演起來表情都非常生硬。其實我自己當時心里也很難過。我覺得如果下次再有這樣的 機會小隊長應該安排得我們好一點，爭取時間排練多一點。這樣我們才能熟悉，表演起來才會生動。我想，雷穎詩小隊他們小隊肯定都付出了很多的努力，所以我才覺得他們表演得非常棒！
讀書會_作文6
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是詩仙杜甫所寫的，告訴我們書讀多了，寫起文章來，小菜一碟。就在今天，我們班上開了一個與眾不同的讀書會。
鈴聲響起來了，老師捧著借來的新書，邁著輕盈的步伐走向講臺。她首先把書放在講臺上，又拿起粉筆在黑板上寫了幾個蒼勁有力的大字，滿懷笑容地對我們說：“今天我們班上就要開展一次前所未有的讀書會。”一聽到這話，同學們議論紛紛。老師又說道：“請有書的同學拿出自己的書來看，沒書的同學，老師這里有一些書，你們也拿去看吧。”一拿到書，大家就津津有味地看了起來。說時遲，那時快，一節課的時間轉眼間就過去了。第二節課，老師讓同學們說出讀書的感受，有的人好像從前計時的沙漏斗，漏斗沙注進去，漏出來，到頭來一點痕跡也沒留下；有的人像慮豆漿的布袋，豆漿都流走了，留下的是豆渣；還有的人像寶石礦里的苦工，把礦渣甩在一旁，留下了寶石。
不管怎么樣，這次的讀書會令我感觸深刻，也讓我越來越喜歡讀書。
讀書會_作文7
今天我們班舉行了第一屆讀書會活動——我愛讀書。本次活動由周易杉，唐永強擔任主持。我很緊張，因為我知道我被安排在第一個上場。唐永強和周易杉說的什么我好像聽不清似的，只聽見他們同 聲說：“讀書會現在正式開始”，“下面請栗佳慧同學為大家介紹一本好書。”
我也不知道怎么走上臺的，手緊緊地捏著書，向大家介紹了書名，作者和內容，還有我自認為最精彩的部分。可是我因為緊張沒有把內容介紹詳細，自己準備的許多話也沒能說出來，怎么回到座位 的也不知道，腦子一片空白。我覺得我今天表現的不是很好，沒能成功地把《米小圈上學記》這本書推薦出去。
回家我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說：“沒關系，下次你就有經驗了，你肯定會有進步的。”我也相信我會更棒的！
讀書會_作文8
讀書會一本好的書或一本健康的書就是一片寬闊的海洋，而我們就似一只只小小的魚兒，在海洋中快快樂樂，開開心心的生活著，不斷的吸收大海給我們的營養，海洋給予我們的營養，我們怎么也吸收不完，對吧。
其實人這一生知道的，讀到的書并不多，但是大家互相推薦，知道的書就多了，你知道的書，或你覺得書名看起來很有意思，說不定故事也很有意思，你就會去看。比如：
《裝在口袋里的爸爸》、《長襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》。聽到這些書名就覺得很有意思，說不定會去看哦。
我們班可愛又迷人的“羅卜”老師為了讓我們讀到更多的好書，于是開展了我們班第一屆的的“讀書會”。
我們的主持人是可愛乖巧的周旭翛，和漂亮好學的覃琬婷。主持人齊聲說道：“書十人類進步的階梯，所以為了讓大家讀到更多的好書，本次‘讀書會’正式開始！”
大家都覺得“讀書會”都是應該平平淡淡的介紹，也沒有什么突出的。但是第三組（李修賢一組）卻給我們留下了深刻的印象。
別的組都是平平淡淡，風平浪靜的給我們介紹，但李修賢一組也發揮了他們一貫幽默風趣的水平。以電影的方式為我們介紹了書。分別分了三個部分：1.片頭曲2.電影3.片尾曲。
片頭曲：和別的組一樣介紹了書的特點與好處。電影：李修賢以“狂妄自大”的形象出現在大家面前，然后很是搞笑，比如李修賢把《水滸傳》說成了“水許傳”，把“趙云”說成了“趙昌”。片尾曲：比較好笑，那也可以算是世界上最短的片尾曲了吧，因為只有四個字：謝謝大家！O(∩_∩)O哈哈哈！
我們人這一生都離不開書，是吧，就像魚兒始終離不開水是一樣的。
讀書會_作文9
我曾以為在許多人眼里，我就是最獨一無二的那一個，但是現在我發現了，在別人眼里我是可有可無的。
每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整天放逐著我自己，我不認為讀書對于我來說有什么用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應付考試而讀的，到后來我連書都懶得去碰了，考試的成績也越來越差，這難免會給父母帶來傷心，雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來，有是我也會煩惱，但是直到后來我遇到了一個人他改變了我，是我從迷茫中走出來。
他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書，你將來怎能體會讀書之好，讀書之苦，你應該努力試試，而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力，即使將來在好，可畢竟沒有了讀書的樂趣，這對我們的人生是一種遺憾，一種缺憾，無論什么時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會這對自己的態度自己的實力。
饒平汫洲中學高一：林煥敏
讀書會_作文10
我們班每星期四都會舉行一次讀書會。那一節課真是讓我們興奮，因為我們可以聽同學們為我們介紹他最喜愛的一本課外書，那真是一種美妙的享受。
這一次讀書會，我們先是小組推選，結果小組推選了我。一會兒，我們的主持人王可上了場，先是挑人上臺講自己喜歡的一本書。王可毫不猶豫地就選了趙昕頔，她講得很好，故事情節惟妙惟肖，我聽得就快要入迷了。接下來是自己主動上場，沒想到班上最慢的一個孩子——倪寧也走上了講臺，他講得還非常流暢，真是不可思議。后來，姚金哲、胡宇豪、張恒銘也上臺講述了自己最喜歡的書。
我唯獨最喜歡趙昕頔講的是《米歐，我的米歐》，用詞恰當，句子優美，聲音響亮，所以我們都聽得很投入。這本書林格倫的著作，我也看過這本書，里面的內容豐富，趙昕頔準確無誤的講述了這本書的重點，我很喜歡。
我很希望下一次的讀書會，可以連著兩節課進行，這樣，我們就有更多的同學可以上臺展示，讓大家大開眼界們，這樣，會有更多的同學得到啟發。我也有機會上講臺去展示我最喜歡的那本書，可是因為我的怯懦，最終沒有上臺，希望下次自己可以大膽的站在講臺上，為同學們推薦自己喜歡的一本課外書。
讀書會_作文11
今天，是一星期的第一天。我們來到學校，早上早讀完古詩以后，翟老師檢查我們的雙休日作業，可是有許多同學都沒有完成，完成所有作業的只有二十來個人，翟老師非常生氣。
不過，翟老師給我們這些完成作業的同學們一個大大的獎勵。那就是放學以后輔導我們寫作。放學以后，我們高高興興地圍攏在一起讀《喂，小孩兒！》這本書。翟老師一邊繪聲繪色地給我們講著，一邊讓我們看著圖畫，這本書是一部微型童話，一共四篇。翟老師先給我們講了最后一篇《昆蟲與熊》。這個故事主要講了小昆蟲們要去參加聚會，路上碰見了淘氣的大熊，大熊不僅不讓路，還把胳膊張得更開，擋住了路。昆蟲們想了一個辦法，他們把大熊舉起來！這么小的昆蟲怎么能舉起這么重的大能呢？人心齊，泰山移，他們齊心協力把大熊舉起來，摔了個狗啃泥，哈哈！昆蟲們順利來聚會，他們有的唱歌，有的跳舞，有的吃點心，玩得非常開心。過了一會，大熊也趕了過來，哦！原來大熊也是來參加聚會的，希望他能明白以后不能欺負和小看小動物。
我喜歡這樣的讀書會！也感謝翟老師放學了還給我們讀書，教我們寫作，翟老師您辛苦了！
讀書會_作文12
秋天來了，有的孩子說：“小草有點黃了，樹葉像蝴蝶在飛舞”，有的孩子說：“果子成熟了，糧食豐收了”，也有的孩子說：“有的樹葉還是綠綠的”……其實秋天在每個人心目中是不一樣的。也許您看到的是秋日的豐收，也許您看到的是花草的枯萎……不管怎樣，它都會施展它獨特的魅力吸引你。
秋來到果園，送給大家一件件漂亮的衣服！蘋果得到一件紅色的，梨子得到一件金黃色的……大家都把這美麗的衣裳穿在身上，爭著媲美。石榴好像從未遇到這樣高興的事和這美麗的秋，高興得把肚皮都笑破了。悄悄的，秋走遍了整個大地。
您有沒有為了感受秋的美麗去到處走走，您有沒有為了留住這美麗的秋天去撿起落葉粘貼成漂亮的圖畫呢？有一群孩子就去嘗試過，他們用真實而單純的心去感悟秋天、用自己的行動去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什么樣的色彩呢？讓我們一起去看看他們心中這幅美麗的圖畫吧！
讀書會_作文13
今天上午第三節課是讀書交流會。
上課鈴響了，林老師手里拿著筆記本走進教室，大聲宣布“讀書交流會開始”。老師第一個叫到得是何陽同學。何陽大搖大擺地走上講臺，看起來很自信。他開始講自己準備好的故事，故事內容講得十分有趣，樂得我們全班同學哈哈大笑。但在講的過程中還有些不熟練。
輪到陳軍吉了，他一開始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角，講故事時話也很輕，還有點斷斷續續，看起來很緊張的樣子，老師就給他了90分。
我在下面越聽越緊張，因為我覺得別的同學都講的很好。等老師叫到我時，我已經對自己快沒信心了。因為我怕自己在講的過程中斷斷續續，不流暢，影響自己的分數。越是這樣想我就越緊張，差點兒把故事的題目說錯了。
等故事講完了，我的手心都出汗了。老師宣布我的分數為95分，我深深地松了口氣，但我對自己的成績還是不滿意，本來完全可以講得更好一些的，但只因為緊張而出錯了好幾處。經過這次體驗，讓我懂得了：做什么事情都不能緊張，緊張只會做壞事。只要你帶上自信，就一定會成功！我會把這個道理牢牢地記在心里。
讀書會_作文14
那一天，初秋的微風輕輕吹拂，天特別藍，云格外白，我們的笑容便永遠定格在了這一刻。
是的，這就是我們晨曦班的草坪上的讀書會。
有人說，每個人心中都住著一個兒童，我也不例外。這不，當孩子們告訴我他們不想局限在三間教室里上課時，我欣然同意——我也不想局限在三間教室里嘛！但我要看看你們能玩出什么花樣？！是否能夠讓每個孩子都特別難忘這節課？你們設定的主題是什么呢？全部交給你們自己設計完成了，我可要做個甩手掌柜了！
沒想到的是，孩子們竟然比我還高興，一天的功夫，一堂戶外讀書課就這么誕生了！瞧，兩個漂亮的小姑娘是主持人，讀書會的主題就是“金色的秋”，還真是應景呢！因為是孩子們自己設計、自己組織的，所以他們的參與熱情空前高漲，拿著課本讀的，摘抄紙上后讀的，還有背誦的呢，真是讓我刮目相看呢！最最有趣的是孩子們還組織了有趣的游戲，什么“小九九”，什么“猜詞答題”，名目繁多，我也加入其中，玩的是不亦樂乎，綠色的草坪上空回蕩著我們快樂的笑聲……
有時候，我總在想，如果我們以兒童的視角來教書，是不是會讓自己的教育生活過得更快樂更有意義呢？！
讀書會_作文15
森林里，動物學校開學了，小動物們安安靜靜地坐在座位上，小馬老師走上了講臺，說：“今天我們要開一個讀書會！”話音剛落，小動物們就開心地蹦蹦跳跳，它們都在想：“這是一個什么樣的讀書會呢？”。
沒過多久，讀書會就開始了，小馬老師把小兔樂樂叫到學生們面前，讓小兔樂樂給學生們講一個故事。
小兔樂樂講得很仔細，小動物們也聽得很認真。過了一會，故事就講完了，小兔樂樂有禮貌的給小動物們鞠了一個躬，就坐到自己的座位上了。
接著，老師叫小狗汪汪講一個成語故事，小狗汪汪走到了小動物們的面前，開始講故事。很快，故事就講完了，小狗汪汪也像小兔樂樂一樣，鞠了一個躬，回到了座位上。
緊接著，小鴨上去，小羊上去……每一個被小馬老師叫到小動物面前的，都講了一個有趣的故事。
沒過多久，讀書會就結束了，小動物們的心里都很開心。
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