我愛讀書作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我愛讀書作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛讀書作文1
書是一位好伙伴，一位知己，是一位在你不開心時，無聊時可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級的時候我并不愛讀書，在那時，書只不過是我不想學(xué)習(xí)，媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來，班里有人開始看漫畫書了。放學(xué)回到家，我讓媽媽給我買了漫畫書，不知不覺間，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫書。
過了幾天，媽媽把一本漫畫書遞給我，我開心極了。每次下課時，我都會把這本漫畫書一遍又一遍的讀著。
直到三年級，我開始看故事書了，我看的第一本故事書是《米小圈上學(xué)記》，這本書讓我看的津津有味，后來，我越來越喜歡看故事書，只要別人遞給我一本故事書，我都會看得入迷。于是，回家的時候就讓媽媽給我買了故事書，媽媽給我買了《查理九世》第一季，它有二十七冊，講的是一只小狗叫查理九世和幾個小朋友一起冒險的故事
到后來，老師給我們發(fā)了《狼王夢》這本書，我一看全是字，只有一小部分的圖畫，就覺得這本書一定不好看，就不看了。直到后來，同桌說《狼王夢》這本書很好看、很有趣，我才半信半疑的看了《狼王夢》這本書，果真很好看，于是，我對自己說：“不管是什么書，故事和情節(jié)才是最重要的”
我喜歡讀書，書是我在這個世界上最好的朋友！
我愛讀書作文2
我喜歡讀書，喜歡讀許多的書，可是總是時間不允許。語文老師曾經(jīng)對我們說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”今天我們作文班的李老師也對我們說過：“當(dāng)你愛上了讀書，世界也就愛上了你！”是啊，人如果沒有了書讀，會是個什么樣子呀？如果沒有了書，我們現(xiàn)在的生活又將是什么樣子呢？人如果沒有了書籍，科學(xué)的階梯，人們又會怎么去爬，又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢！所以讓我們和書成為好朋友吧。
記得有一次，我把家里的書都看了一遍，沒有書可看了，媽媽許諾我說：“周末了就帶你去新鄉(xiāng)市圖書館借書。”等啊盼啊，終于到了周末。媽媽騎車帶著我去圖書館借書。來到圖書館，來到一樓的少兒部，哇！這里有許多的書，科幻類的，文學(xué)類的，童話故事類的，還有許多名人傳記，應(yīng)有盡有。我一下子就愛上了這里，我一下子就沉浸在書的海洋里，這本看看，舍不得，那本摸摸也舍不得。最后媽媽讓我挑最喜歡的帶回家看，到時候還可以再換別的書看。于是我就挑了《魔法少女》和《米小圈兒上學(xué)記》回家了。一來到家，顧不上喝水，我就爬在桌子上看了起來。
輕輕地翻開首頁，我就看到這樣的一段話：童年是七色彩虹燦爛又短暫，你們這些在童年里奔跑的孩子們呀，你們是否想過，當(dāng)你在教室里朗讀課文的時候，當(dāng)你在操場上嬉戲打鬧的時候，當(dāng)你在夜晚進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，我們美麗的童年正在悄悄地溜走，它們再也不會回來了，所以請你別難過，這是每個人都必須經(jīng)歷的一次長大過程。現(xiàn)在北貓哥哥就要教給你一個神奇的魔法，它可以幫助你把童年永遠(yuǎn)留住。這個魔法很簡單，那就是讀書寫日記，這樣你就會把童年里點點滴滴都記錄下來，沒錯，這就是童年的全部意義。小朋友，你們喜歡讀書，喜歡探索，喜歡冒險。那么就請你拿起你的筆，記錄下自己的童年里的美好生活吧……讀著讀著我的眼睛濕潤了。
當(dāng)我再翻開里面的內(nèi)容，講的就是一個米小圈，他是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，他還有個死對頭——李黎。他們之間也發(fā)生了許許多多的有趣的小故事。我喜歡北貓哥哥，他是我的偶像。我的語文學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，我的作文也寫的超棒，知道這是為什么呢？那就是我聽了北貓哥哥的話，用日記記錄著我的的童年，將來我要像他一樣，變得有出息，寫出許多故事，讓你們也來讀，為我加油吧。
我愛讀書作文3
我的興趣很少，但讀書卻是我最大的興趣，也是我的最愛。書具有神奇的力量，一本本書，好像是一幅幅畫卷，吸引著我，為我打開了豐富多彩的世界。
因為愛讀書，一本書我總是要看上好幾遍，一遍遍地品味書中人物的品質(zhì)，故事的情節(jié)。我讀過的書有很多，有一次，我們班調(diào)查同學(xué)們誰讀的書最多，我想我讀的書應(yīng)該是全班第一，可是竟然有人讀的書比我讀的還多。我的書占了滿滿的一個書柜，不知道他的書占多少書柜。
書，是我的精神糧食。春天，我伴著陣陣花香讀書；夏天，我聽著聲聲蟬叫讀書；秋天，我陪著叮叮咚咚的秋雨讀書；冬天，我伴著朵朵雪花讀書。是書，讓我足不出戶，了解世界，走遍祖國的每一個角落；是書，讓我變得富有，讓我汲取知識的力量；是書，讓我懂得關(guān)愛，懂得感恩，懂得什么是對，什么是錯，什么是美，什么是丑……是書，給了我無窮的知識和力量。
每到中午和夜晚是我讀書的好時光。午睡時，我總是坐在床上津津有味的看書，這樣我就有一中午的看書時間。到了晚上，寫完作業(yè)睡覺前，又會有一大段的時間看書。而在假期時，我可以隨心所欲的看，成了一個真正的“書呆子”。
我很喜歡看描寫動物的小說，動物和人類共同生活在一個地球上，我非常想了解它們。我看過法布爾的《昆蟲記》，它讓我了解了許多昆蟲的習(xí)性。還有牧玲的作品，他寫的有關(guān)動物的小說，讓我懂得人類應(yīng)該保護(hù)動物，與它們和平共處。我還非常喜歡看鄭淵潔的作品，他的作品讓我佩服，語言寫作的巧妙，故事情節(jié)大膽的構(gòu)思，都是值得我學(xué)習(xí)的地方。
讀書，讓我明白了許多人生的哲理。《魯賓遜漂流記》告訴我怎樣對待生活，學(xué)會生存。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會堅強。《湯姆·索亞歷險記》讓我從小學(xué)會勇敢。《青銅葵花》讓我讀的失聲痛哭，它告訴了我什么是感動……
我的“讀書癥”有很強的傳染力。一次，我把一本書帶到學(xué)校，在自己的位置上看了起來，不知不覺中，我的四周圍了許多同學(xué)，都在和我一起看。后來，他們知道我有許多書，爭先恐后地向我借書，我家一時變成了“圖書館”，在這里看書，借書的人有很多，有同學(xué)，還有親戚朋友。
我不僅喜歡看書，還喜歡總結(jié)歸納書中的道理，善于利用它們，從中悟到人生的哲理。以后，我還要看更多的書，讓書成為我終身的良師益友。
我愛讀書作文4
書是一抹金色的陽光，讓我們感受到世界的溫暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打著我們思想的海岸；書，是一首動人的曲子，奏出了最美的旋律；書，書一雙溫暖的手，撫慰著人們的心靈，我就有一個愛讀書的好習(xí)慣。
我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，我被書中的故事吸引了：當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后，我會為她傷心而落淚；每當(dāng)我看到灰太狼的尾巴被聰明的小兔子夾斷后，我會為小兔子高興的手舞足蹈；當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計后，我會緊不住大聲叫好。等我看見……漸漸的，漸漸的，我竟然喜歡上了讀書，只有一有時間我就把書給拿出來，津津有味地讀起來，從此我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
書，既是我的好朋友，也是我的老師，她能在我失落時給我心靈上的安慰與支持，也能給我開通一條走向光明的道路。因為它讓我增長了知識，引領(lǐng)我見識了這個世界的精彩。
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，我嘗到了讀書的甜頭，書讓我感受到了人生百味，它使我的作文一天比一天更有進(jìn)步。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”它讓我養(yǎng)成了這個讀書的好習(xí)慣。
我愛讀書作文5
我愛讀書。古人云題目：”初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。”“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，讀書不僅能提高寫作水平，還能開闊視野，陶冶性情。因此，我經(jīng)常與書在一起屈膝談心。我是一個樂忠于看書的孩子，書帶給我無窮無盡的樂趣題目：《紅舞鞋》使我明白了即使是一個灰姑娘，只要通過堅持不懈的努力，也終將會成為一名公主的；《三國演義》見證了中華歷史的不同凡響；《水滸傳》描寫的人物栩栩如生，個個重情重義，為朋友兩肋插刀。
我愛讀書。我無聊時，書便成了我最好的伙伴。我猶如駕著一葉小舟，在無邊無際的書海中樂不思蜀。書帶給了我無窮的遐想。小舟帶著我在書中無憂無慮的玩耍。我遨游在“百科王國”“知識世界”“習(xí)作小島”“語文天地”“數(shù)學(xué)樂園”“英語之窗”。我仿佛是一只蝴蝶，在書的花海中貪婪的吮吸著知識的甘霖。不信，請聽我細(xì)細(xì)道來——
我愛讀書。中秋之夜，月亮宛如一個大大的玉盤，懸掛在漆黑的夜空中。柔和的月光照在大地上，像給大地披上了一層美麗的蕾絲披肩。在這個恬靜溫和的夜晚，我怎么也睡不著，躺在床上翻來覆去，一個起床看書的念頭從我頭腦中閃過。說干就干，我以迅雷不及掩耳之勢，穿好衣服，躡手躡腳的走到書房，輕輕打開了臺燈，生怕打破夜的寧靜。我拿起一本《假如給我三天光明》，便津津有味的看了起來√餑浚海倫·凱勒那不向困難低頭的精神，令我折服。我也十分同情盲人，他們看不見絢麗多彩的生活，看不見鳥語花香的春天，看不見大雪紛飛的冬天。看著看著，我便愛不釋手了。時間也在我渾然不覺的時候流逝了。皓月當(dāng)空，偶爾有一兩片黑云飄過，已經(jīng)深夜了。抬頭看看鐘，便又聚精會神的看了起來，陪伴我看書的只剩下那永不停息的大運河了，”、“叮鈴鈴”，早晨5點的鬧鐘已響，沉浸在書中的我瞬間嚇了一跳，我竟然一宿都在看書，真是太不可思議了√餑浚忽然，想起奶奶5點30起床，便鉆回被窩，否則，這里肯定會發(fā)生一場“貓捉老鼠”的游戲。只因放不下書中那趣意盎然的內(nèi)容，于是就躲在被窩看，可被窩光線太暗，我就又拿來了一個手電筒，目不轉(zhuǎn)睛的看了起來。不知不覺間竟睡著了，忘記關(guān)手電筒，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，起來后的結(jié)果可想而知。
我愛讀書。書陪伴著我成長，我相信，知識就好比是石子，鋪下了我駛向成功的道路。
我愛讀書作文6
我是個愛讀書的女孩，書是知識的海洋，每當(dāng)我潛入書海遨游，就會有許多收獲。
一天，我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書，回家時，我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書，可我就是不聽。正當(dāng)我看到精彩片段時，突然，“嘣”得一下我撞到了電線桿上，“哎呀，好痛呀！”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我說：“不聽老人言，吃虧在眼前！”我雖然不服氣，但為了避免再次撞到電線桿，我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家，迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。
一次考試，最后一道題要求我們寫出十個世界之最，同學(xué)們個個抓耳撓腮，絞盡腦汁，可最后卻一無所獲。我見同學(xué)們這個樣子，心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學(xué)們見我得意洋洋地笑著，都用異樣的眼神看著我。公布考試了，我是唯一做對最后一道題的人，同學(xué)們見我敬畏三分。我心想，讀書真有用呀！有的知識竟然能用到學(xué)習(xí)上來。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話一直記在我腦海里。有時，智慧并不能幫上忙，而書籍，卻實實在在地能幫我們解決問題，我們一定要多讀書呀！
我愛讀書作文7
“為中華之崛起而讀書。”這句話是周恩來總理說的，也是我最喜歡的格言。
我從識字開始喜歡看書，一有空就往書堆里鉆，我看書的種類也很多，如：科學(xué)叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像我們?nèi)ゴ河危诺年犖閿D擠挨挨一樣。
我只要啃上一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像不存在了，世界就像只有我一個人。別人喊我，我也只是隨隨便便答應(yīng)一聲，別人叫我做事，我都會捧著書去做，結(jié)果可想而知。等我看完書，大伙都開玩笑：“真成書呆子啦！”我卻樂呵呵地說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”
因為我看書入迷，有時會鬧出笑話。有一次，母親讓我做飯，我滿懷信心的答應(yīng)了她。但我仍是不能忘記小說中扣人心弦的故事情節(jié)，那一個個迥然不同的人物個性……結(jié)果我把飯給煮糊了！毫無疑問，母親把我狠狠地訓(xùn)了一頓。看著糊了的飯，吃在嘴里，是苦澀的；但我的心卻是甜的，書香味真的好甜呀！從那時媽媽便稱我為“書呆子”，爸爸則賜我“書蟲”地雅號，但我并不在乎，因為書讓我知道做人的道理，學(xué)到了很多知識，增添了許多生活的樂趣。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每次當(dāng)我讀一篇文章時，我就會不由自主地想起老師教給我們讀書的好方法，手里拿一支筆，把你所喜歡的句子、詩句都畫下來，然后再寫上自己的真情實感，最后再寫讀完這篇文章后的收獲經(jīng)歷。有時，讀一篇文章會讓我感到難過，因為作者的一些悲慘的親身經(jīng)歷會激發(fā)我的同情心，會讓我情不自禁地為作者的痛苦而痛苦，為他的不幸遭遇而哭泣。但有的時候，讀一篇文章會讓我忍不住“噗噗”地笑出聲來。因為作者在文中寫到自己親身經(jīng)歷的有趣的故事，語言生動，讓我再也控制不住自己的情緒。
讀書，其實并不難，難的是你是否能真正地讀懂書中的意思，若你真的“鉆”入書里了，你會感覺到，文中的人物仿佛就是你自己，你會隨著書中的情節(jié)一起，作者悲，你悲；作者憂，你憂；作者愁，你愁；作者喜，你也喜。
書像磁鐵，像甘泉，吸引著我，滋潤著我，書中的知識豐富多彩。每當(dāng)我捧起書，仿佛一切都已不復(fù)存在，我的整個身心仿佛都已進(jìn)入書里所描繪的那個神奇的世界。從書中，我獲得了許多知識，同時，也給了我很多快樂的享受。書，已經(jīng)是我生命不可割舍的一部分。
我愛讀書。
我愛讀書作文8
幼兒園時我喜歡聽大人們給我講故事，不喜歡自己看書。
上學(xué)后學(xué)校開展了讀書活動，從一年級開始就培養(yǎng)我們閱讀的習(xí)慣。學(xué)校給每個班都發(fā)了不同的書。同學(xué)們看完后，可以班級之間交換。每看完一本書都要寫讀書后的想法。同學(xué)們增加了更多閱讀的機會。從《吹牛大王歷險記》、《賀龍元帥》、《大個子老鼠小個子貓》等，到現(xiàn)在讀的《南瓜房子里的秘密》，我都記不清有多少本書了，爸爸還給我準(zhǔn)備了自己的書櫥，我自己收藏的書有《十萬個為什么》，《笨狼的學(xué)校生活》，《環(huán)游地球八十天》，《三毛從軍記》等等。我愛看童話故事也喜歡科普知識。每次一個好故事總能深深地吸引我，讓我總想一口氣讀完這本書，知道最后的結(jié)果。
讀書讓我認(rèn)識了許多生字，提高了閱讀能力，增長了知識。書是知識的海洋，我愿意做一條快樂的小魚，自由自在的遨游！ 南京市莫愁新寓小學(xué) 二2班 徐智翔
我愛讀書作文9
“開鋒，看看，都凌晨兩點了，還不睡覺！三分鐘內(nèi)不睡覺，你明天就把這本書抄一遍！”凌晨兩點，在媽媽的威脅下，我戀戀不舍地把書放下。我——一個愛看書的人。
我很小的時候第一次觸碰書籍，那時，我邊看書（是圖畫書）邊咿咿呀呀地向爸爸媽媽說我自己的理解；大了點，開始看薄薄的故事書；上了小學(xué)，便看起兒童文學(xué)；現(xiàn)在，攻讀一本本厚厚的歷史書籍。
在一天夜里，爸爸媽媽都熄燈了，我便踮手踮腳的拿來電話手表和一本書，藏在被子里偷偷看，借著電話手表那微弱的光芒，看了一本又一本，直到天邊翻出魚肚白，我才戀戀不舍地把書放回書架。再將種種蹤跡隱藏起來，免得露餡兒，這才心安理得的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
每天寫完作業(yè)時，我就會把課本和作業(yè)本拿出來，再拿出一本書。媽媽一過來，趕緊將書放好，裝著寫作業(yè)，媽媽一走開，繼續(xù)津津有味的看書。幾個小時過去了，媽媽進(jìn)來檢查我作業(yè)的進(jìn)度。一看，臉就沉了“剛才在干嗎？”“我……在……看書。”“看看你，就知道看書，還不快點寫作業(yè)！”我這才開始寫作業(yè)。結(jié)果，鄰居都已經(jīng)入睡，我還在奮筆疾書。對此，爸爸媽媽十分頭疼。
對于書，我的理解與別人不一樣。別人說，書只是用木頭加工成紙，再打印出來的東西。而我，卻感到書具有靈性。猶如一支毛筆，時而輕，時而重，勾勒出人間的美丑；猶如一輛豪華的馬車，裝載著人類的智慧；猶如一顆璀璨的寶石，含著人們的精華。書，更給了我意想不到的收獲。朗讀唐詩宋詞，讓我了解古人當(dāng)時的思想和意境；品讀兒童文學(xué)，使我的想象能力大有提高；閱讀世界名著，讓我的作文突飛猛進(jìn)。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界人的營養(yǎng)品。”對于我這樣醉心閱讀的少年，它的功用更是不言而喻。自打我喜歡看書以來，我的語文成績可以說是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，上學(xué)期語文期末考還拿了全班第一呢！不單單的是這些，我的理解能力也進(jìn)一步提高了，從傻傻不知別人說的是什么到與有文化的人討論文學(xué)的少年，改變了許多。
書，滿足了我精神的需要，因為有書，才能使我茁壯成長，為此我樂意做個沉迷在書的王國的人。
我愛讀書作文10
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”而我也是一個很愛讀書的孩子，我家的書很多，將近有三柜子了。我看的書可多了，《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，我都愛看。
有一次，我媽媽下樓買菜了，只留下我在樓上寫字。可這時，書又跳進(jìn)了我的腦海，我禁不住誘惑，打開書柜，從里面掏出了《淘氣包馬小跳》。正當(dāng)我看得津津有味時，忽然，我的書沒了，原來媽媽回來了，看媽媽怒氣沖沖的樣子，我低下了頭。自從媽媽訓(xùn)斥我后，我再也不敢寫字時看課外書了。因為一心不能二用。
后來，我又想出了一條妙計：趴在被子里看。從那以后，我每天都把臺燈里的`電充滿，以免晚上看的時候沒電。這幾天，媽媽看到我起得很晚，懷疑我半夜看書，因為我耳朵很靈敏，一聽到爸爸媽媽的腳步聲，我就迅速關(guān)上燈，裝睡著了。可有一天晚上，我太困了，趴在書上睡著了。第二天，爸爸來叫我時，發(fā)現(xiàn)了這個秘密，燈都沒電了，而我的眼睛也有點近視了。免不了挨了一頓訓(xùn)斥。
不過，我還是有收獲的，因為我把一本《壞人都知道我有多厲害》看完了，我還學(xué)會了怎樣對付壞人呢！總之，書讓我受益匪淺。
我愛讀書作文11
“很久很久以前，有兩只大獾，他們?yōu)榱艘活w漿果而打起了架。這時，鍋爐的一只小狗熊見此情景，便急忙……”“哈哈，哈哈哈”小時候，無數(shù)個夜晚，媽媽和我坐在床頭，她摟著我，用清涼、優(yōu)美而動聽的嗓音，為我講述著一個又一個幽默有趣的故事，牽起我的手，帶領(lǐng)我走進(jìn)書香大海暢游。因為媽媽，我愛上了讀書。
月光皎潔，斜射進(jìn)屋來。“在好深好深的海底，住著一條好大好大的鯨魚，它叫小藍(lán)，它沒有人陪它玩，沒有朋友，所以好孤獨呀！正當(dāng)有一天在發(fā)呆的時候，有一條比目魚游過來。你猜后來發(fā)生了什么？”媽媽拍拍我的小腦袋問著，“嗯——和它來做朋友了！”我用癡癡的小眼睛望著媽媽。“凌越真聰明……”我高興地拍起手來。依稀記得，有那么一本皺巴巴的童話書，頁數(shù)少了又少，卻被我視為珍寶，其中的松鼠小灰兒、小棕兒和小野豬胖胖，都曾是我最親密的伙伴，有這么一本《小巴掌童話》記載著我讀書的童年回憶。
待大一點，媽媽開始帶著我讀繪本。“從——前——有——三——個——強——盜——他——們——常——常——攔——住——馬——車——搶——東——西……”月光依舊照在床頭，媽媽帶著我，握著我的小手指指著字兒，一個一個地，慢慢悠悠地讀過去，讀著讀著，也似懂非懂，只覺得朗朗上口，好玩兒。從《三個強盜》到《蚯蚓的日記》，再如《小黑魚》……有那么一些書，為我插上了幻想的翅膀，陪我入夢鄉(xiāng)。
直至今日，手持書本，獨自讀完《西游記》《簡愛》《老人與海》……一本本名著，恰似縷縷輕風(fēng)吹進(jìn)我心間。“哎，媽媽，《你若安好便是晴天》中的林徽因真是一名聰慧的才女哦。”我手捧書本，抬頭望著媽媽。“是的呀，細(xì)細(xì)讀她，你會懂得不少人生密碼。”讀著龍應(yīng)臺的《目送》，我慢慢地了解到，所謂父女母子一場，就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)；憶著林海音的《城南舊事》中在北平的那段童年生活，不禁也讓我想起兒時的種種糗事；品著梭羅的《瓦爾登湖》，那片純凈無污的湖泊，使他找到了靈魂的皈依，視為“神的一滴淚”……
書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中，媽媽陪伴我唱出春花秋月，引領(lǐng)我破浪前行。因為媽媽，我愛上讀書。
我愛讀書作文12
書，一塊無聊的石頭，一片乏味的桑葉。我不愛讀書。
在一年級，老師給我們每個人一張訂單，那是訂閱《七彩語文》的訂單，我不愛讀書，自然也就沒訂。不久，七彩語文發(fā)下來了……
那封面把我迷住了。下課，沒有訂書的人都去訂書的人那里看書，就連不愛看書的我也斗破天荒的圍了過去。啊，那一個個字，一幅幅畫，像是有磁力似的，把我給吸引住了……
這是我的同桌來了，對我說：“你不是想看嗎，我借你看，不過你要回家再看，明天早上再還我。”說完她便走了。這是一本習(xí)作。放學(xué)時，我心想到馬上就能看到新書，就無比的開心……
回到家，我火速跑進(jìn)房間，飛快的寫完作業(yè)，從書包里拿出了那本習(xí)作，迫不及待都的打開了書，津津有味地看了起來。上面有一篇講的是一個人養(yǎng)魚，沒過多久，魚就死了，他正在猜想這是怎么回事兒？有渴死、有孤獨死、有飽死，甚至還有無聊死！真是讓我哭笑不得……
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向所讀的書。“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所讀的書。在我眼里“書是打開我心靈的一把鑰匙。”
我愛讀書作文13
如果你要獨自駕舟環(huán)游世界旅行，你就會選擇一本有趣的書嗎？如果選擇一本書，這一趟下來，可以讀上100遍，而且還能背下來。
對此，我的回答是：我愿意讀上一100遍，也愿意能背誦下來。但這有什么關(guān)系呢？你不會因為以前見過你的伙伴就不愿意在見到他們了吧？你不會因為以前見過你的親人就不愿意再見到他們了吧？一本有趣的書就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來。一本有趣的書就像一個伙伴，你想去哪，你的伙伴就陪你去哪。當(dāng)你見過你的一對翅膀100次的時候，在見101次的時候，你就會說：“我怎么沒注意過，你怎么那么美。”
一本書就是你不可缺少的一部分，因為里面有很多知識都在等著我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。
所以，我愿意一遍又一遍的讀書。首先我會思考作者是誰，然后，在想故事里面講了什么內(nèi)容，然后概括下來，在旁邊寫上。
一本書，就是我們的生命中不可缺少的一部分。
我愛讀書作文14
我們整個班都喜歡讀書，老師也不阻攔，畢竟讀書是件好事。
下午上課前的一段時間，是老師規(guī)定的看書時間。星期一至星期五，有五位管看書紀(jì)律的（我是其中一位）。這時候，同學(xué)們都會紛紛掏出自己喜歡的書來看，有必讀書目，有散文，有科幻小說，更有甚者還會掏出幾本漫畫或雜志報刊放在桌上，津津有味地看了起來。看書入了迷的同學(xué)們，拍手、拍桌子、跺腳，樣樣都有。
我們喜歡看書，當(dāng)然也需要讀書用具，什么標(biāo)簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門，各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書用具，大家都會爭著去買。最熱門的一次是磁性書簽，一時間風(fēng)靡全班。磁性書簽的外表美觀和好用吸引無數(shù)的同學(xué)。最后，老師只好制止了這種書簽。
當(dāng)然，也有讀書不到位的時候。有一次，老師推門而入，手里抱著試卷。同學(xué)們拿到卷子，一看，全是古詩詞，當(dāng)時有許多同學(xué)是“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”啊！我空了3處地方，但已經(jīng)很厲害了。發(fā)成績時，我雖不是第一，但也擠進(jìn)前三了。很多同學(xué)都考得不理想。
古人云：“書讀百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”真是一點也不錯。
我愛讀書作文15
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為書是我們生活中不可缺少的一部分，是知識的源泉、是人類的老師、是文化中的一部分。
我讀過許多書，例如：古代文學(xué)《三國演義》、《西游記》、《論語》等；現(xiàn)代書籍《八十天環(huán)游地球》、《格列夫游記》、《兔子坡》、《黑珍珠》和《世界通史》等。
在我眼中，書就如同我生命中的一部分，讓我從中學(xué)習(xí)到了許許多多的知識。在書的海洋里讓我擁有許多的知識，也讓我學(xué)會了如何運用知識。
有一次，我在家里正沉浸在讀書學(xué)習(xí)中，突然聽到一陣哼哼聲！原來是我的小妹妹，她面帶著微笑。慢慢地朝我爬了過來。噢！頓時讓我感覺到，原來妹妹也想與我一起讀書，雖然她才十個月大，但她聰明可愛的勁頭十足，滴溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。于是，我就順手抱起了妹妹，為她讀書聽，雖然她還小、但她聽的是那么認(rèn)真，笑的是那么開心，她也從書本里感知到了無限的快樂。
書，給予了我們無限的力量，讓我們明白了文化道德，帶我們在未知的世界里穿梭。
它就像海洋，讓我們暢游；它就像是藍(lán)天，讓我們飛翔；它就像草原，讓我們奔跑；它就是我們的朋友書！
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