精彩的讀書匯報會作文

時間：2024-10-03 12:39:22 兆波讀書我要投稿

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精彩的讀書匯報會作文（通用33篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的精彩的讀書匯報會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精彩的讀書匯報會作文（通用33篇）

　　精彩的讀書匯報會作文 1

　　星期三下午，我像一只勤勞的小蜜蜂，早早地來到了學校。一分鐘，兩分鐘……我煎熬地度過兩節課，真是度秒如年呀！終于到了我夢寐以求的數學讀書匯報會。匯報會開始了，主持人激情澎湃地講述數學的魅力，精彩的.節目一個接著一個。

　　輪到我們班的體育委員與他的好搭檔為我們表演相聲《奇妙的“倒數”》。這個題目與眾不同，深深地吸引了我。

　　“3和7”、“7和3”，“它們互為倒數”；“9和8”、“8和9”，“它們互為倒數”；“1的倒數是幾？”等一下，他們是不是說錯了？1有倒數嗎？1的倒數是幾？繼續聽下去，哦！原來如此。“1化成最簡還是1，所以1的倒數就是它本身，1的倒數是獨一無二的”。“0的倒數是幾？”“0的倒數0分之0”。這時，全場的同學哄堂大笑。0沒有任何倒數，它和1一樣，想獨吞好果子，真是小氣呀！

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我還沉迷于其中不能自拔。感謝李老師，讓我們知道了生活處處皆數學，只要我們多觀察，就會發現數學世界奇妙無比！

　　精彩的讀書匯報會作文 2

　　今天下午，我們班開了一次讀書匯報會，有許多老師來聽課，還有幾個其他班的同學。這些來聽課的老師和同學，給我帶來了很大的壓力。我想：我能順利地將古詩背下來嗎？

　　匯報會的內容很多，各式各樣，很有意思。尤其是趣味古詩，特別能激發我們的興趣。

　　趣味古詩里有這么一些題：找詩人，讀古詩，看詩句填季節，給古詩填表示方位的詞、表示顏色的詞，填上動物、植物名稱，完整古詩句。然后再誦讀這些趣味古詩。

　　進行到“讀詩句填表示顏色的詞語”一題時，其中有這樣一道題：“兒童疾走追蝶，飛入尋常百姓家”，我趕緊舉起了手。主持人郝夏妤叫到了我，我立馬站起來回答：“兒童疾走追黃蝶，飛入尋常百姓家”。“不對，是蛺蝶。”不知是誰，提醒我是蛺蝶，不是黃蝶。先開始我覺得應該聽他們的.，可再仔細看大屏幕，這道題是屬于填顏色一類的。最后，我還是讀成了黃蝶。讀完之后，我看到溫老師沒有任何反應，心想，應該是填對了。

　　讀書匯報會結束之后，我覺得應該好好多讀書，多積累，以后遇到這些題也就不會瞎猜了。

　　精彩的讀書匯報會作文 3

　　星期五下午，學校舉辦了“讀書交流會”，目的是讓同學們將自己讀的好書進行交流、分享，讓同學們收獲更多好的書。這次活動也讓我在學校有了第一次單獨展示自己的機會。

　　上周二，老師給我們“閱讀之星”開會，并從中選出了21名同學參與“讀書交流會”的表演。十分有幸，老師選中了我。老師、父母都十分看重這次機會，我也每天加班加點，努力寫稿、背誦。

　　可事情并沒有想像中那么簡單。當我把稿子交給老師時，老師不滿意，對我的文章提出了更高的要求：要讓聽者聽了，就要有迫不及待去看那本書的心情。可這談何容易？

　　當天晚上回家后，完成作業后就立刻打開電腦，一直熬到十點多，終于打完了那篇演講稿。“還有三天了，加油！”我在心中暗暗為自己加油。活動前，班主任石老師也幫我看了稿子，讓我的朗讀變得深情并茂情，我心中更加充滿自信。

　　交流會那天，我穿上了整潔的校服，化上了淡淡的妝，信心滿滿。表演前，當我前面的一個個選手都演講完畢，我的心也就一點點懸了起來。“下面，請徐賢同學為我們講述《混血豺王》！”什么？下一個就輪到我了？！天吶，我還沒有做好準備！我急得團團轉，不知該如何是好。這時，又響起了主持人的.聲音：“大家掌聲鼓勵！”于是，臺下掌聲雷動。忽然，這掌聲好像給我注入了無窮的能量，讓我回過神來。我接過話筒，定了定神，面含微笑地走向舞臺中央。

　　雖然我看上去久經沙場，鎮定自若，可我膽子不大，被“啪”一聲打開的聚光燈嚇了一跳，不禁微微顫抖了一下。我被臺下的數百雙眼睛盯傻了，可我很快回過神來，但還是有點緊張，張口第一句就惹了笑話。我本想說“尊敬的老師，親愛的同學們……”可我卻說成了“親愛的老師們……”我剛想說“尊”這個字，突然發現自己說錯了，連忙改口。我的目光在臺下掃來掃去，突然我看到有位老師雙手環抱，在那兒偷偷匿笑。是誰？我近視也不會連第一排的人都看不到，是A老師啊！那一霎，我的淚水就要奔涌而出了。可我想，與其出一個大洋相，還不如就犯一個小錯哩！

　　我盡力讓淚水回到肚子里，用贊嘆的感情讀完了稿子，鞠躬說了謝謝，立即跑下臺去。

　　這次活動讓我展示了自己，也讓我克服了膽小的缺點，戰勝了自己的內心，正可謂“害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍”！

　　精彩的讀書匯報會作文 4

　　樹枝上的小鳥眨巴著小眼睛，仔細地聆聽著；窗外的小蟲屏住了呼吸，認真地看著；教室里的同學們時而歡快地笑著，時而全神貫注地聽著。原來，我們班正舉行精彩的讀書匯報會呢！來，坐到我的身旁，我們細細欣賞！

　　首先上場的是語文科代表的嘉莉同學，她穿著整齊的校服，拿著準備好的資料，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。她站上講臺，面帶自信的笑容，用洪亮的聲音說道：“我最喜歡的一本書是《海底兩萬里》，它向我呈現了一個美妙的世界……”嘉莉敘述有條有理，讓人興味盎然。同學們認真地聽著，教室里靜極了，連鐘的滴答聲也清晰可聞。話音剛落，臺下立即想起了雷鳴般的掌聲。

　　接著上場的'是人稱“小書蟲”的劉越同學。她戴著一副近視眼鏡，一條烏黑發亮的馬尾巴瀟灑地搖擺著。她信心十足地走上講臺，深吸了一口氣，滔滔不絕地說道：“《紅樓夢》是我最欣賞的一部古典名著……”劉越同學神情自若，說到精彩的部分便眉飛色舞，激動不已。同學們聽得津津有味，不亦樂乎。

　　讀書匯報會開得如火如荼，爭著上臺的同學層出不窮，場面十分熱鬧。上去的同學們有的神情緊張，有的胸有成竹，還有的鬧出笑話……

　　隨著下課鈴的打響，讀書匯報會在同學們的歡聲笑語中結束了。同學們仍然意猶未盡，還在和互相交流讀書的體會。

　　這次的讀書匯報會，不僅豐富了我們的學習生活，鼓勵我們多看書，多讀書，還鍛煉了我們的語言表達能力，增多了詞匯量，真是受益匪淺呀！

　　精彩的讀書匯報會作文 5

　　上午第三節下課時，我正在聚精會神地寫著英語作業，語文老師進門大聲說：“今天下午第三節課我們要舉行一個活動。”

　　“什么活動啊？”

　　“每人拿一本好書，我們要舉行一次讀書會。”

　　上午我回家挑了三本好書，《查理九世》、《我愛寫作文》、《格列佛游記》，其中我最喜歡看《查理九世》，我正準備把它放到書包里，又想了想，這是不是有一點太小兒科了？又把它從書包里掏出來，又想了想，還是拿《我愛寫作文》吧，媽媽立刻阻止了我，問為什么拿《我愛寫作文》？“因為……”我說不出理由。好吧好吧，我不拿就是了。我看了看《格列佛游記》，自言自語地說道：“就它了，它不僅是老師在群里推薦的書，而且是我看完的書。”我就把《格列佛游記》裝進書包里。

　　上午聽說要舉行活動我高興極了，可到了下午我就沒那么高興了，緊張極了。

　　到了下午，我一進教室就看到同學們拿著自己喜歡的書在互相交流呢，有拿漫畫書的，有拿在學校里訂的書的，有拿雜志書的，有拿四大名著的。我看著他們那五花八門的書，好想借來看一看。

　　盼星星、盼月亮，終于盼到了第三節課。上課了，老師在黑板上寫了幾個大字“讀書會”，然后讓我們小組交流，我跟他們介紹我帶的書，主要內容是格列佛在小人國、大人國發生的`一系列離奇的事情，引起了他們的好奇心。

　　老師突然說：“一會兒全班交流。”我的臉色暗了下來，我變得憂心忡忡的了，我在想老師提問我了，我不知道該怎么回答怎么辦？如果老師提問我了，我一緊張全忘了該怎么辦？如果老師提問了我，我變成了結巴，那不成了全班同學的笑點了，那該多尷尬。緊張得不得了，結果老師并沒有提問我，我心里的一塊大石頭落地了。

　　這一次讀書會增加了我對書的喜愛，又擴大了同學們對書的了解。

　　精彩的讀書匯報會作文 6

　　從前，鳳凰山上住著許多美麗的鳳凰，他們身披七彩羽衣，頭頂五色鳳冠，可漂亮啦。山上還住著一只小山雞，當然，鳳凰們是不跟她一起玩的，因為她太丑啦。

　　可是小山雞卻從不自卑，總是盡力把每一件事情做好。這不，她聽說山上馬上要舉辦第二屆讀書會，其中還有知識競賽啊，朗誦比賽什么的呢。于是她埋下頭來發憤讀書，又虛心向百靈鳥奶奶請教朗誦技巧，做了好多好多記錄。而那些鳳凰們呢，成天討論著穿什么衣服最美，誰上臺最有明星相。

　　一年一度的讀書會到了，動物們都認真打扮了一番，小山雞也不例外。可是她畢竟是只山雞呀，鳳凰們根本瞧不起她：“哼哼，再打扮不還是那土得掉渣的樣?”小山雞像沒聽到似的，臉上依舊充滿自信的笑容。

　　小山雞上臺了。讓所有動物尤其是鳳凰們大吃一驚的是，小山雞的朗誦那么出色，它朗誦的是《春天》，在她天籟般的`聲音中，評委、觀眾和其它選手仿佛看見了翠綠的竹葉，嫩綠的小草，各色鮮艷的小花……還聞到了小花的芳香，聽見了嘩嘩的流水聲呢。小山雞朗讀完了，評委、觀眾和其他選手都怔住了，隨即臺下爆發出熱烈的掌聲。

　　接著，在知識競賽這一輪，小山雞發揮更出色，不用說，這回當然是她當上冠軍啦。當評委會猩猩主席為她戴上皇冠時，奇跡發生了：小山雞變了模樣，變成了一只鳳凰，而且是最美麗的鳳凰!她的鳳冠上鑲著閃亮的彩鉆，她的羽衣上發出炫目的流光……

　　大家把她圍住了，一個個問她怎么會變的。小山雞還像以前一樣謙虛地說：“我不知道。我總喜歡埋頭讀書，我覺得擁有知識就會最美。”其他鳳凰們聽了，慚愧地低下了頭，因為她們總把那些讀書時間花在打扮上。

　　是啊，讀書吧，知識的力量是無窮的，它能使丑小鴨變成白天鵝，也能使小山雞變成金鳳凰。

　　精彩的讀書匯報會作文 7

　　這幾天緊張備戰的讀書會終于要來了，大家心里都充滿了期待和疑問：“那里有多少座位呢？”“那兒的舞臺是怎么樣的呢？”“‘木布’（幕布，很多同學開玩笑說）有多大？”別著急，到了那邊就知道了。

　　我們先到市民中心的杭州圖書館報告廳里看看，熟悉一下，接著便有一位大姐姐，領著我們到幕布后面排練。我們可是從來沒有見過這番大場面，在幕布后面排練也膽戰心驚的，結果老師不滿意，又排練了幾遍，惹得我口干舌燥，唯一想做的事就是喝水。

　　排練的差不離了，這時離表演只有10分鐘，要做其他準備了。一位叔叔把話筒放在我前面，我感覺這話筒像是要從洞里發射子彈似的，直指我的腦袋。

　　表演開始了。我們流利地背誦著《論語》（學而第一）：“子曰：‘學而時習之，不亦說（通‘悅’）乎？’……”中間再插上一段笛子，最后在熱烈的掌聲中退場。我當時以為，我們熟讀經典，《三字經》《千字文》《弟子規》都背完了，現在開始向四書出發，等《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學》（四個合稱四書）讀完了，就勢如破竹，進攻“詩書易，禮春秋”。我們現在很厲害，那到時候不就無人能敵了？

　　可是我想錯了。接下來的一個互動環節，是觀眾抽《大學》。每人發到一張紙，上面印著《大學》的.第一章。我一看，my god！居然有兩面！還勢如破竹呢，這個第一章都背不下來。這時，一個清脆的童聲傳來：“詩云：于戲前王不忘，”“君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利，此以沒世不忘也……”臺上一個小朋友接著說。我打量著他們，個個都比我小。

　　之后，我又陰差陽錯地獲得了橡皮擦，因為主持人沒點到我，我也上去了，結果不小心獲得了獎品。

　　通過這次讀書會我收獲很多，不僅讓我見識大場面，也不僅僅是看到了表演，最重要的是，我終于懂得了什么是“人外有人，天外有天”！

　　精彩的讀書匯報會作文 8

　　“快點擺桌子，讀書會馬上就要開始了。”我催促著同學們擺著桌子，要知道第一節課可是我們五三班第一屆讀書會，馬上就要開始了，作為主持人，我心里那可是老激動了，心怦怦亂跳，還又有些緊張，害怕主持不好讀書會。

　　上課的鈴聲拉開了讀書會的序幕，我、賀恬恬、田家鳴、彭思睿四個主持人，一起手拿演講稿，大步流星地走向講臺。剛開始進行的還算順利，可當我讀到一句臺詞時，一不小心讀錯了一個字，我只是稍稍停頓了一下，便想掩蓋過去，繼續往下讀。誰知這時，熱心的老田同志幫我做了糾正，同學們一聽，哄堂大笑起來，我的臉紅到了脖子根，磕磕絆絆地讀完了開場詞。

　　第一個節目是介紹好書，為了防止同學們不積極發言，我們采取了“傳物法”的方式。在兩個主持人一聲令下之后，同學們便開始傳遞黑板擦，大家不僅快樂地游戲，并在游戲中介紹自己讀過的好書，分享閱讀地樂趣。介紹完好書，接下來就是由陳星宇和蔡沛錦兩個搞笑巨星表演的小品《猜燈謎》，他們兩個表演的小品十分好笑，語言幽默，動作夸張，還真有幾分專業小品演員的風范。接下來，不管是張許曼和郭睿妍的舞蹈，趙子翾和付睿軒的.相聲，還是蔡沛錦的歌聲，都是多姿多彩，令人回味無窮，真沒想到我們班真是臥虎藏龍，人才輩出。我印像最深刻的是一個小試驗，名字叫《瓶子中的云》。

　　首先，用剪刀在瓶子上穿一個洞，然后把一小節吸管插入瓶中，用像皮泥把吸管旁邊給封住，不讓漏氣。之后，向瓶內倒入一些冷水，在瓶口點燃火柴，然后再把火柴吹滅，使其冒煙。之后，把瓶口的吸管對準向上升起的濃煙，收集完四根以上火柴的煙時，向瓶內吹氣，這時瓶內就會出現一些“云彩”。

　　神奇吧！這就是讀書的好處，不僅能開闊視野，還能帶來這么好玩的游戲！時間如行云流水般從我們身邊滑過，美好的時光總是那么短暫！正當我們興高采烈時，讀書會卻已經結束了，真是一場令人難忘又戀戀不舍的讀書會呀！

　　精彩的讀書匯報會作文 9

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界最好的營養品。”而就在今天班隊會上，我們開展了“讀書會”！

　　剛走進教室，一股濃濃的書香味兒就會向你撲面而來。黑板上那一本本書讓我迫不及待的想開始讀書會。“讀書會正式開始！”的話音未落，同學們就已經“飛奔”到三人小組一起交流自己喜歡書中的一個片段了！頓時，教室里就像炸開了鍋一樣，因為一談起讀書，同學們的話那可就多了！鄢永潔介紹的故事雖然使我感受很深，但全班討論時曾加一給我們介紹的故事片段給我帶來的感受更深更深！

　　“有一個人的姐姐長得非常胖，她也經常和別人一起在背后說她姐姐。小時候也經常和姐姐搶玩具玩兒，更過分的是，她還把姐姐的飯喂給狗吃，讓姐姐餓肚子！可是她那善良的姐姐仍然沒有責怪她，而是一而再再而三的原諒她妹妹……”

　　聽完這個故事，我的鼻子酸酸的。我覺得她妹妹只是覺得她姐姐很胖就那樣對待她姐姐，她姐姐一定非常傷心。我們看待一個人不能以貌取人，雖然她表面不漂亮，不那么吸引人，但是她的`內心是美麗的呀！只要她一次次向周圍人奉獻自己的愛心；只要她一次次不受周圍人的打擊和影響，跌倒了再爬起來；只要她一次次做進步的努力；只要她一次次的為她的外表涂“化妝品”，為她的美麗做道加法。慢慢的，她就會變成一個全世界最美麗的人。相反，如果她的外表非常美麗漂亮，但是終究會經受不住歲月的雨雪風霜。隨著歲月的流逝，生活的磨礪，青春的美就將逐漸減退。而且，人都會一天天變老，臉上的皺紋也會一天天增多，到那時候，年輕時漂亮的你便會變得不再美麗漂亮，不再那么吸引人的眼球了。所以，我覺得我們看一個人不能只看他的外表是否美麗，還要去了解他的內心世界是否美麗，是否善良，是否有一顆充滿愛的心，是否有一顆不怕困難，勇于挑戰的心。

　　無論你外表多么美麗，漂亮，但如果你的內心是邪惡的，丑陋的，那你一定也是一個不漂亮的、丑陋的人。

　　精彩的讀書匯報會作文 10

　　今天晚上七點半，班級里有一個讀《稻草人》書的會議，老爸把手機借給了我，我進入了會議。開始時，我一直在舉手，老師叫了一次，但是我忘關閉靜音了，說的話別人都聽不見。老師說我靜音應該壞了，唉，我就是沒摁開靜音，太可惜了。

　　其他人開始討論往后的故事，比如：《瞎子和聾子》、《稻草人》什么的，到后面我幾乎聽不懂了，因為我只讀到了《燕子》，和他們差了八九個故事呢，其他人都嘰嘰喳喳的聊著，不停的在評論區打字。我很沒意思，又聽不懂，只好關掉攝像頭，喝了一口水，疊了一個紙飛機，嗯，我把稻草人的書打開，看了起來。

　　老師說到哪里？我就在目錄里翻找，我終于會了一個，但是老師已經講到下一篇了，太可惜了，我在評論區里發了一個哭臉，表示我難過，又發了一個笑臉，表示我學會了，突然一個電話打來，我看了一眼，是“雷來訪者”，肯定是老媽的.來訪者，我把手機放到一邊，打開攝像頭，繼續聽著課，“雷來訪者”連續又打了兩個電話，老爸和老媽都不在，我只好又把手機放到一邊，到了最后，老師開始問了一些很難的問題，我答不上來，感覺很無奈。不舒服，不知道別人有沒有答出來？我來到留言區，很多人都回答A，我也打了一個A，結果正確答案是B，我不在留言了，但是別人真的讀得那么快嗎？他們記得也那么快么？哎呦！太不舒服了，有人答題的時候，有很多人沒關靜音，所以他們回答得很不清楚，我此時感到慶幸，因為我沒有答題，要不然，我的界面也會很吵。

　　讀《稻草人》可真不好理解，很多句子我都不知道是什么意思？很多字跟詞也不認識，散會以后，我感覺，今天晚上真是既失落，又慶幸，今天真是悲喜交加的一個晚上，還是多看看《稻草人》好，因為可以在讀書會上出風頭，又能學到很多東西，我以后寫東西的時候，就可以用到了。

　　精彩的讀書匯報會作文 11

　　“要開會啦，要開會啦！”螢火蟲連夜發通知，一邊叫喊著。“原來是開昆蟲讀書會啦！要介紹正確讀書方法。”螞蟻看著通知說：“是在明天下午在昆蟲大草坪舉行。”“是嗎！那我也去介紹介紹！”蝴蝶高興地說。

　　下午還沒到，大草坪已是擠得黑壓壓的一片了。螞蟻是排著整齊的隊伍來的。螳螂帶來了兩把大刀，蜻蜓是駕著“小飛機”來的，打扮得花枝招展的蝴蝶姑娘也飛來了……

　　“昆蟲瀆書大會現在開始。”金龜子大聲宣布，“先由蝴蝶小姐介紹經驗”，蝴蝶姑娘滿臉通紅地站起來，不好意思地說：“其實，我也沒什么經驗，只不過繼承家庭的傳統‘蝴蝶挑花式’罷了，還是我給大家解釋一下把！‘蝴蝶挑花式’讀書法就是挑自己喜歡的.書看。”蝴蝶解釋著說。“哦，原來是著樣。”大伙恍然大悟。

　　“好了，第二位是蜻蜓姑娘介紹。”金龜子大聲說。“我讀書的速度最快，你們都比不上我！”蜻蜓自豪地說。“我一本書不到一分鐘就看完了。我是從這兒跳到那兒跳著看的，這叫做‘蜻蜓點水式’讀書法。”“那你最感興趣的是哪本書呢？他講的是什么呢？”金龜子追問著。“這……”一連串的問題把蜻蜓姑娘問得啞口不言。

　　“我可跟你們不一樣，我讀書可慢了，一個字一個字的辨認，一天才看完一張紙。”螞蟻對大家說，“這就叫‘螞蟻辨字法式’讀書法。”

　　“我來說幾句。”一直沒吭聲的蜜蜂飛起來說，“我認為讀書不應該挑揀，只要是有益的，就要多看，讀書應該認真，不能囫圇吞棗；讀書要反復思考，認真做筆記，一點一滴地積累知識，這就是我的‘蜜蜂釀蜜式’讀書法。”

　　“好，時間到了，現在我們從投票方式來決定誰的讀書方法最好。”

　　投票結果出來了，蜜蜂以多票得了金燦燦的獎章，上面刻著“最佳讀書法”。

　　精彩的讀書匯報會作文 12

　　第一次參加讀書會的活動。

　　晚上七點多到的遠洋大廈，好不容易找到了所謂的27號咖啡館。等我到時已經開始分享了，不過剛剛開始，不過我沒前排的座位了，就在后面的硬椅子上坐著靜靜的聽。畢竟在座的都比我年紀大。我出生的時候很多人都大學畢業了。

　　在座的有在美國呆了好幾十年的老博士，有89年北大畢業的歷史見證人，有初中畢業卻給大企業做培訓的高級講師，有普通工人，也有學生。總的來說，我絕對算是一個晚輩。

　　有的朋友讀書明顯讀雜了，之前的時候我在群里拋出一個命題是：為什么讀書，很多人理解成是我認為讀書沒有用。其實我是想讓大家思考下他們讀書的目的所在。有的很大歲數的人讀柳傳志的傳記，完了感覺他多牛逼，我承認這人是有能耐，但是中國很多吹捧都是有水分的。收購ibm的背后最大的推手可能是國家，而不是柳傳志這個人個人有多大的能耐。可是他們就覺得開卷有益，什么書只要別人說好他們就開始去看，然后最后把自己看的歧路亡羊了。

　　有個老大哥建議我少讀哲學的書，說那會讓我脫離年輕人的世界，很多問題當你和別人角度不一樣的時候，即使你對了，你也錯了。等到四十歲的時候你再明白也不晚，因為大部分人都是四十歲的時候才看清這個世界上的很多問題的。年輕的`時候就應該不懂很多，然后才能有勁頭去闖到江湖。在這個闖蕩的過程中明白很多之前不明白的道理，然后你就進步了。

　　現在就看那些聰明的腦袋想明白了的問題，知道了答案后很多游戲就不好玩了。所以他奉勸我多看些技術書，少看哲學和心理的。

　　可是，我已經看了，我已經不合群了，這咋辦？

　　三個多小時的時間很快就過去了，回來的時候很冷，打了個紅旗就回來了，然后匆匆記錄下今天的所見所感，明天還得去招聘，下午去拍照。

　　生活其實挺沒勁的，我們要做的就是用心把平淡的日子過的有滋有味。

　　精彩的讀書匯報會作文 13

　　又一屆“親子讀書會”帶著緊張與歡樂的氣氛又來到了。

　　“抓緊最后的時間，排練最后一遍，大家都要認真。”“導演”譚笑眉和“編劇”我朝著演員們“吼”道。最后一遍不錯，收工吧。仔細叮囑她們，上臺該怎么做，表演時要注意什么。并不指望她們能全部記住，只是給自己一個希望。

　　下午，親子讀書會開始了！多么美好！最值得一提的當然還是課本劇表演環節。在課本劇的表演中，肯定有一個“劇組”最為出彩，就是何佳儀那組。他們的每次表演，都能獲得大家最多的笑聲和最熱烈的掌聲。我想這肯定是因為他們付出了比我們更多的汗水。他們通過表演一個“動物拼才藝”的故事，告訴了我們一個深刻的道理：一個人的力量是有限的'，只有大家團結起來，才能成功！為了增加節目的趣味性，他們表演時還添加了許多有趣的互動環節。比如，加了一段神曲——《小蘋果》的演唱。哎！我怎么就沒有那腦子呢？這滑稽、有趣的節目給臺下的觀眾帶來了許多歡樂。

　　看到其他組精彩的表現，我著實為我們這組捏了一把汗。沒有別人出場的新穎，沒有別人內容的幽默。我們的出場只是平淡的介紹。但是我們組有個新穎的地方，那就是“畫外音”。我聲情并茂地朗讀著畫外音，演員們也全身心地投入表演。雖說有很多不如意的地方，但是我也為大家的努力感到高興。

　　這次親子讀書會，我得到了同學們許多好的建議，也鍛煉了膽量。下次我一定要汲取經驗，給大家帶來更好的節目。

　　精彩的讀書匯報會作文 14

　　今天，我們在月亮灣公園舉行了一次讀書會。

　　我們來到月亮灣公園的一塊草地上，小主持人徐若宜、陳子墨開始主持了。

　　第一個活動是“同步閱讀朗誦”，我的心突然提到了嗓子眼，心想：災難呀！我不知道我讀哪段呀！也沒帶書本呀！幸運的是，在我后面的.陳心韻愿意借給我。但是“災難”接踵而至，我前面的鄭卓昕讀了我讀的那段，我目瞪口呆，五雷轟頂，不知如何是好，因為接下來的一段我沒準備，而且接下來的那段很長，我可不想拖整組的后退啊！后來，我又定了定信心，讀了下來，讀完后覺得心曠神怡，心情舒暢。因為，我又度過了一道難關。

　　“成語接龍開始了！”徐若宜宣布道。我滿懷信心地參加了，我可是知道很多詞語的呢！而過了一會兒，我卻愁眉苦臉了，因為我這時腦子一片空白，不知道為什么沒有詞語。后來，我沒答對一個。成語接龍后，我好像才如夢初醒，四字詞不斷地涌了出來。

　　天不公啊！剛剛興趣點燃，又下了一場雨，我們不得不躲進陳心韻爸爸的會議室繼續讀書會。第三個游戲是知識搶答。我一連舉手了好幾次，結果，一次也沒輪到，我心中怒火中燒，都快炸了。

　　下面是家長告訴我們自己孩子是怎么讀書的。許多家長都說了，可我的媽媽卻默默無語。

　　讀書會圓滿結束了，家長們拉著我們的手，高興地帶著知識回家了！

　　精彩的讀書匯報會作文 15

　　“我是冰山上的一朵雪蓮……”只見陣陣讀書聲從新華書店的一個閱讀室那傳出來，這是在干什么呢？原來是在這舉辦一場小型“鳳凰讀書會”呀！

　　這里還張貼著標語“畢業不散場，閱讀伴人生！”我們在這兒舉行了一個朗誦大會，一共十六位同學，分為四組，每組四人。每個人閱讀的材料都不一樣，全是自己找的。比賽成績取平均分，以此分出冠、亞、季軍。

　　我們被分為四組，第二組第三個是我讀，同時我還很榮幸的'當上了報幕員。大家的朗誦水平都十分高超，實力不分上下，同時還有少許人來圍觀，大家讀的都十分起勁，每個人讀的材料都不一樣，有詩歌、散文、記敘文……但每一篇都十分有趣，讓人聽得津津有味。臺下所有人的耳朵都豎起來聽著，眼睛也是都直勾勾的盯著，還有人則“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”他們則在不斷的練習，害怕自己有一個失誤，想把自己最好的一面展示給大家，拼命的抓住一切時間練習。

　　很快便輪到了我，我讀的是一個長篇詩歌，題目名字叫做《中華少年》，它是一篇勵志的文章。首先，我先簡略的介紹了一下；然后便大聲地朗誦，并注入了大量的情感，偶爾配上一兩個肢體動作。很快大家都朗誦完了，究竟是花落誰家呢？真讓人期待呀！

　　這次的鳳凰讀書會真讓人喜歡呀！很好的鍛煉了我們的朗誦能力。

　　精彩的讀書匯報會作文 16

　　每個周六，無論刮風下雨，媽媽都會開著小電驢，帶著興奮的我去上小鹿讀書會。

　　到了我們團聚的地點，有的同伴早早到來，18：30分準時開講。這次我學習的繪本是《開往遠方的列車》。里面講述的是一個名叫瑪莉安的孩子，因為媽媽要去西部開創新生活，把她留在了“圣克里之家”孤兒院，說等到圣誕節之前來接她，但是等了好幾個圣誕節，媽媽依然沒來，這讓她沒有辦法，孤兒院已經收養不起他們了，他們只好坐上開往遠方的列車，尋找可以收養他們的家庭。

　　在整個過程中，有兩處讓我印象深刻：第一處是在格洛法站的時候，原本讓人討厭的蘇珊，變得靈機古怪，主動挑選了自己想要的父母，這讓我知到了很多事情都是要爭取的。第二處是在遠方站，也就是最后一站，小主人公瑪莉安把那根從媽媽頭發上的羽毛給白太太的時候，她已經默認白太太為自己的母親了，白太太本來是想要男孩兒的，但“有時候，你最后得到的要比你原先想到的.更好。”

　　最后，主講人給我們又看了幾張福利院孤兒的照片，在那些照片上，我們聽到了一些孤兒的人生經歷。我們又看到了一些留守兒童，他們生活非常艱苦，課桌很破舊，教室很簡陋，午飯是用洗臉盆裝的，再想我們，課桌干凈又整潔，教室還備有空調，午飯都是幾菜一湯，所以，我們要好好珍惜現在的幸福生活。

　　精彩的讀書匯報會作文 17

　　今天中午，爸爸開了個讀書會。他開會的時候，也叫上了我和我的姐姐。這個會議整整開了三個小時。不僅讓大家說出了自己看書的感想，爸爸還給看的書最多，讀后感寫得最棒的人發了獎金。

　　也給我發了一百塊。是因為什么呢?是因為我在8月份讀了五本書，分別是《我愛嘮叨的媽媽》、《會走路的小房子》、《蘋果樹上的外婆》，還有《母親的胎記》、《父親的胎記》。另外，我還寫了21篇讀后感。

　　我的姐姐也被發到了獎金。她看的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》、《大國崛起》，還有《父親的胎記》、《母親的胎記》。另外，她還寫了8篇讀后感。

　　大家大概講的是，人類的進步，下一步公司的分工，和下一步公司的'規劃。這幾年來爸爸媽媽為我付出了很多，他們甚至可以把生命給我。是他們讓我有了在這個世界上活著的資格，是他們給了我一個能在世界上活著的理由。我們就要換新公司了，所以爸爸媽媽這幾天非常的忙，幾乎沒有時間出去吃飯，要是出去吃飯也要等到12點以后，而且每次出去都吃不好。我很感動，因為這都是為了我好。

　　開始我不知道為什么爸爸媽媽這么忙?我也不知道為什么爸爸要給我發錢?通過這次的讀書會議，我知道了叔叔阿姨們也是不容易的，我想對他們說：“謝謝你們多年來對我爸爸的支持，希望你們繼續加油，我相信你們一定能實現你們每個人的愿望，給未來的新人做一個好榜樣。”

　　精彩的讀書匯報會作文 18

　　今天晚上，對面樓上的佑佑姐姐來我家玩，我們吃過晚飯后，玩了一會兒電腦。媽媽把廚房收拾干凈后說：我們來做一個有意思的游戲吧！一聽要做游戲，我和佑佑姐姐都很高興，馬上離開電腦，圍著媽媽說：做什么游戲？媽媽說：“我們今天要做的游戲是：比賽讀書。要用講故事的形式，可以背也可以拿著書讀給大家聽，一人一篇輪著講。”

　　我知道，媽媽經常對我說：佑佑姐姐是一個非常愛讀書的孩子，她已經讀過很多書了，要我多向佑佑姐姐學習，特別是這個愛讀書的好習慣。好啊！開始吧！準備好后，我第一個上場，姐姐和媽媽坐在沙發上當觀眾，我站在客廳中間讀《媽媽的生日》，因為這個故事我只讀過一遍，還不能把它背下來，所以只好拿著書讀出來。讀完后，觀眾給了我熱烈的掌聲。接下來，該姐姐上場了，她講了一個《奶奶現在不一樣了》，哇噻！姐姐好厲害啊！整個故事都是背出來的，媽媽還說她講得很完整。就這樣，我們輪著讀一篇、講一篇。最后，媽媽讓我們休息一會兒，她給我們講了生活經常遇到的'一些小常識，讓我和姐姐來回答。

　　游戲結束后，媽媽問我：“你今天晚上最大的收獲是什么？”我高興地說：“當然是剛才我們做的游戲啦！真是太有意思了，我希望能和更多的小朋友一起這樣讀書，它讓我提高了對讀書的興趣。”

　　精彩的讀書匯報會作文 19

　　今天我們班舉行了第一屆讀書會，同學們都很興奮，我更是興奮和緊張。因為我不光要準備參加比賽的故事，還要當主持人，可忙了!

　　這次讀書會一共有十九個同學報名參加，大家講的故事也各不相同。其中黃瑋卓講的《阿里巴巴和四十大盜》、王坤講的《大野狼和七只小山羊》、陳一凡講的《白雪公主》故事內容比較長，他們講的都不錯，我覺得黃瑋卓講的最好，那么長的故事他都記住了，真棒!和他比起來，我的故事《不怕冷的大衣》雖然講的.很熟練，也帶著感情來講，就是故事短了點兒，別的同學講的故事也不是很長，但大家都很認真地聽，很認真地講。我和王坤作為主持人，沒忘詞，沒說錯詞，總算沒把老師交給我倆的主持“任務”搞砸，第一屆讀書會在大家的共同努力下圓滿結束，成功了!

　　會后焦老師總結了一下，說同學們講的故事都有些短，只能得進步獎，今后要向黃瑋卓等幾位同學學習，要多讀些長一點的故事書，并且能用自己的話把它講下來。這樣，我們都會從讀書和講故事中得到很大的收獲。

　　這次讀書會對我來說，應該算“一舉三得”。通過讀書講故事我多認識了許多字，嘴皮子也練得利索多了，另外通過當主持人，我也鍛煉了膽量，以后再有什么活動我都敢上去參加了。這就是我通過第一屆讀書會得到的最大的收獲，相信其他同學也會有不同的收獲，對嗎?

　　精彩的讀書匯報會作文 20

　　俗話說的好：讀萬卷書，行萬里路。讀書既陶冶我們的情操，又開拓我們的視野，對我們每一個人來說都十分重要。今天，我就來說說我的讀書故事。

　　這天，我正津津有味地品味著新買的《西游記》。這時，一個洪亮的聲音把我從書的世界里拽出：別看了！趕緊上床睡覺去！哦！雖然萬般不情愿，但母親大人的話，小的怎敢不從。只好依依不舍地合上了書，但熟悉我的人都知道：我不感興趣的書每看一個字都十分艱難，但要是感興趣的書，就算通宵也要把他看完。這么好看的書，我自然不會放過。等到爸媽房間里的呼嚕聲響起，我的夜讀計劃便開始了。

　　我先從枕頭底下摸出早已準備好的小手電，輕輕的按下開關，把書放在枕頭上，然后用手撐著身子，細細地品讀著這本書的`內涵。作者吳承恩用動人的筆墨書寫著一頁又一頁的故事，有清風流水般的柔和，又有排山倒海般的氣魄；情感跌宕起伏，時而如鶯歌燕舞，時而又似落花飛雪。我的目光行云流水般劃過每一行，又精準地落在每一個字上。這情節使我仿佛身臨其境，久久無法自拔。

　　夜深了，外面安靜得沒有任何聲音，就連平日吵鬧的貓，這時也似乎已經睡去。鐘面上的指針飛快地劃過，10點，11點，12點

　　誰也不知道我看到了幾點，就連我也忘了。但那一夜我理解了作者的想法，又得到了自己的感悟，這還有什么要奢求的呢？

　　今生今世，人海茫茫，有書相伴，便足矣。

　　精彩的讀書匯報會作文 21

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迎來了二年2班的第一次小小讀書會。作為本次主持人，我們8個人快速地走上講臺。我的心里可開心了。

　　當我拿起小話筒，大聲地說：“爸爸曾經告訴我，一本好書，可以影響人的一生。”我的搭檔鄭可昕同學就接著說：“媽媽曾經告訴我，好好讀書，將來才會有出息。”在我們對話中，本次的讀書會拉開帷幕。雖然我們只有經過一次彩排，但是我們的配合還是挺好的嘛。同學們聽了我們的開幕詞，立刻鼓起掌來。我知道這掌聲就是對我們最大的鼓勵，我也就更加開心了。

　　開幕詞結束之后，下面進入我們讀書會第一個環節——朗讀片段。我拿起男孩與海龜這本書，翻到第8頁。然后抬起頭，看了一下教室里的所有同學。我發現同學們的目光都聚焦在我的身上，就連我們班最調皮的小盧同學，這時也坐得端端正正的了，眼睛瞪得大大的，望著我。我對他笑了笑，于是就開始了我的'朗讀。我的聲音通過小話筒，傳到了所有同學的耳朵里。我覺得我自己今天讀的很不錯，比彩排的那一次好多了。

　　朗讀環節之后，就是提問環節。我總共提問了三個問題，同學們都答對了，鮑宗億同學就給這些答對的同學發一份小禮物。

　　“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了，我們只好跟同學們大聲地說再見！

　　精彩的讀書匯報會作文 22

　　天氣陰沉沉的，天空中飄起了綿綿小雨，雨下得讓人心情舒暢。雖然天陰沉沉的，但我的心情卻是陽光的——因為今天舉行了一場讀書會。

　　大家開始準備了，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，我們個個都在用心用力地準備著。比賽即將開始了，不知道為什么，大家的勇氣一下子全沒了，原來是一群路人圍觀。

　　比賽開始了，首先有請我們隊的主力——于越。她力壓選手，讓聽者都覺得自己做了一個心情按摩，個個贊嘆不已。輪到我了，我從胸有成竹到緊張不已。不知道為什么，我讀的時候腿一直在抖，像是遭受了驚嚇，我的鼻尖莫名其妙的一直在冒汗。不知為什么讓我緊張，但我也不知道是什么讓我堅持不懈，最終在我鍥而不舍的.堅持下，成功了。我成功將這個演講比賽進行了下去。我還受到了贊揚，這讓我激動不已。

　　讓我印象深刻的是陳浩銘，他讀得抑揚頓挫，有肢體語言，還有節奏。不僅讓人聽得十分悅耳，讓人看得也賞心悅目。他的這種大膽表達的精神吸引了我，他無所畏懼，不僅用肢體語言表達，還用了神態表達，他的這種精神值得我們去學習。該讓我們欣賞的是他的勇氣，很多人都不敢這么做，而他卻做到了并且做得十分到位，讓我佩服不已。

　　比賽就在這場小雨中，不知不覺進入了尾聲。天空中的這場小雨好似停了，開始逐漸轉晴了，看來不僅我們的心情在轉變，天氣也在轉變呢！

　　精彩的讀書匯報會作文 23

　　“要開會了！要開會了！”公雞連蹦帶跳地叫著。

　　“開什么會呀？”啄木鳥問。

　　“動物讀書會，今天下午兩點在森林廣場舉行。”

　　讀書會馬上開始了。來參加讀書會的動物可真不少，螞蟻排著整齊的隊伍來了，蜻蜓開著“小飛機”來了，貓咪小姐也把自己打扮得美美的來了。

　　熊貓教授莊嚴地說：“現在正式開始動物讀書會，請啄木鳥為大家分享鳥兒的讀書方法。”

　　啄木鳥不好意思地說：“我們讀書的方法是鳥兒挑蟲法，這種方法大家也許不太理解，就是挑自己喜歡的書看，讓我們體會到讀書的樂趣。”

　　蝸牛慢吞吞地說：“我讀書可慢了，一天才看完一頁，這樣可以邊讀邊思考，這叫蝸牛辨字法。

　　“這樣讀書太慢了。”“我倒認為這樣挺好！”蝸牛的話讓大家議論紛紛。

　　小蜜蜂不慌不忙地說：“我覺得讀書不應該挑，只要對自己有益的`，就應該多看，一點一滴，反復積累，正因為這樣，我們才會見多識廣，這種方法叫蜜蜂釀蜜式。”

　　熊貓教授打了個哈欠說：“時間不早了，大家投票吧！”

　　最后小蜜蜂得的票數最多，獲得了最佳讀書獎，她開心極了。

　　動物讀書就這樣熱熱鬧鬧地結束了，大家依依不舍的離開了。

　　精彩的讀書匯報會作文 24

　　一天，小雞從森林里走過，看見了蝴蝶，就對蝴蝶細聲細氣地說：聽說森林里要開一場讀書會，我們一起去看看吧！好呀，好呀，我聽說熊貓博士也來哦，整個森林里的動物都要去！蝴蝶迫不及待地叫道。

　　它們來到了會場，果真，像蝴蝶說的那樣，動物們都從森林的各處趕來，把會場擠得水泄不通。

　　熊貓博士開始講話了：今天，我們來評一評誰的讀書方法是最好的，先有請麻雀來給我們講一講。麻雀紅著臉說：我只是遵守著麻雀家庭的讀書方法鳥兒挑蟲式罷了，就是像鳥兒們挑蟲子一樣，挑自己喜歡的書看。燕子飛快地說：我讀書可快了，一分鐘就能看完一本書，我是跳著看的，這叫燕子點水式。那燕子你最喜歡哪本書呢？里面有講了什么呢？熊貓博士問，燕子說不出話了，悄悄地退了下去。這時，蝸牛慢吞吞地發話了：我讀書可慢了，我得一個字一個字地讀，一天只能看完一頁，這叫蝸牛辨字法。場下的觀眾們紛紛議論道：蝸牛辨字法太慢了，燕子點水式太快了一直沒說話的小蜜蜂這時開口了：我認為讀書不能挑，只要是對自己有益的書都要看，看完后思考里面的'內容，一點一滴的積累，這叫蜜蜂釀蜜式。

　　最后，動物們一起投票，票數最多的是蜜蜂釀蜜式，熊貓博士給蜜蜂頒了獎，獎杯下面寫著最佳讀書法，頓時，場下響起了熱烈的掌聲。

　　精彩的讀書匯報會作文 25

　　星期一的下午，媽媽把我送到萬邦書城去參加“我們的讀書會”，我剛剛跑到門口就非常激動，因為，我看見了我們一六班的許多同學都在萬邦書城，我們非常高興，沒想到我們又見面了。

　　媽媽走了以后，我們就開始答題了。李錦深爸爸給我們大家準備了100道題，大約有8頁紙，還有給我們大家買了巧克力棒、棒棒糖、軟料。答題是舉手發言，李錦深不能回答，因為他在家已經答過了。答題時，趙思齊每次搶得很快，他的知識好像比我多得多，出海時間，我們都不知道，只有他知道。我們答題時，李錦深很羨慕我們，每次都舉手，但李老師每次都拒絕了。

　　答了一半，李老師給我們發巧克力棒，又答了一些的時候有給我們發棒棒糖，棒棒糖有可樂味、橘子味還有各種各樣的味道，我挑的是可樂味。

　　我們繼續答題了，唐子恒和趙思齊說些和書上完成不符合的話，比如，魯賓遜出海的目的是什么?他們說是找死。李老師說：“他的目的'是發財。”他們又說：“魯賓遜想賺到錢之后把自己給賣了。”過了一會兒，唐子恒被媽媽帶走了。

　　答完題，程子玥的媽媽給大家發飲料，有橙子味的，有檸檬味的，我挑了一個檸檬味的，李錦深爸爸又給我們每個人都發了一份禮物，我們都很好奇，全都不知道是什么東西。回到家里打開一看，原來是很多景點畫，漂亮極了!

　　我要感謝要李錦深爸爸，程子玥媽媽，還有許多家長，如果下次還有機會的話，我一定還要參加!

　　精彩的讀書匯報會作文 26

　　今天我很榮幸能夠參加新華書店的讀書會。讀書，看書是我最大的愛好，一見到我喜歡的書，就愛不釋手。

　　這也是我第一次去銀泰城新華書店，一進店門煥然一新，書柜上擺放著琳瑯滿目的書籍。看得我都陶醉了。接著，我們在小記者老師和書店工作人員的引導下，來到書店早已準備好的活動地點，老師給每位小記者發了一本《傅雷家書》，這本書是我沒閱讀過的。我迫不及待地想打開看看，這時，記者老師請兩位同學讀了簡介，我似懂非懂，正在我迷茫之際。老師說用15分鐘的時間閱讀，并找出自己最喜歡的一段話或是寫的一件事，我用最快的'速度大致瀏覽了一下，書中的一段話給我留下了深刻的印象。講的是主人公傅雷有兩個兒子，傅聰和傅敏，因為傅聰和他爸脾氣都不是很好，兩人經常發生爭執，鬧得很不愉快。導致傅聰離家出走了，父親在家覺得是自己錯了，他想緩和父子倆的關系，就給兒子傅聰寫了一封信。后來，母親和傅敏去接傅聰回家了。雖然沒有看完全文，但從文中可以看出天下父母的良苦用心，外表嚴肅，內心卻是滿滿的父愛。

　　作為兒女，更應該體貼父母，孝順父母，理解父母，感恩父母。天下沒有不是的的父母。在此，我感謝爸爸媽媽對我付出的一切，我愛你們！

　　此次的交流讀書會，意義非凡，收獲頗多。也感謝新華書店提供的這個平臺。

　　精彩的讀書匯報會作文 27

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，我的心情也特別高興。因為，我們今天在新蕾公園舉行一場讀書會，我今天可以見到好長時間不見面的同學了。

　　我和媽媽來到新蕾公園門口時，看見了李沛澤還有何淼、張潤澤、史哲帆等等，好多沒有見面的同學已經到公園門口了。大家見面后都很激動，開始聊起了暑假自己的事，聊個沒完沒了。陸陸續續的同學們都到齊了，我們就向公園里的'假山上出發，因為下面的地方被爺爺奶奶們占著跳廣場舞了。

　　我們到了假山上，大家先合影留念一下。活動開始前，南子涵的媽媽帶領我們先做一個小游戲，游戲的名字是“你演我猜”。大家是第一次玩這個游戲，我的心里很緊張。剛開始都演不好，但是沒有影響同學們猜的積極性。雖然我們演的很拙劣，但是大家都猜對了。李老師帶著滿滿也來了，她也加入了我們的游戲中。過了一會兒，游戲結束了，我們就開始三三五五的在一起讀書了。

　　我們有的讀的是《童蒙養正》，有的讀的是《論語》，還有的讀的是語文課本。不管大家讀的是什么書，大家讀的都很認真。我們讀了大約40分鐘左右，老師讓我們聚集在一起，進行詩朗誦。我的心里很緊張，感覺不好意思，害怕讀錯字。我看見同學們一個個都勇敢的站起來讀了出來，我漸漸地也不那么害怕了。后來在媽媽的鼓勵下，我也站出來讀了一首詩。

　　很快我們的活動就結束了，大家都依依不舍的離開了公園。通過這次活動，不但讓我們學到了知識，還鍛煉了我的膽量，以后我還要參加這樣的活動。

　　精彩的讀書匯報會作文 28

　　在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的`故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了，閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的精神而感動。一本好的書，能給予我們精神的力量。它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。

　　擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！

　　讀書，會讓你、讓我，更自信更幸福！

　　精彩的讀書匯報會作文 29

　　今天，我們迎來了讀書會！我呢，給大家帶來了一本好書，這本書延遲幸福。

　　這本書叫《孩子，先別著急吃棉花糖》，我們現在就去看看這本書，為什么讓我贊口不絕。

　　這本書來于一個實驗：給你一顆棉花糖，如果你能堅持15分鐘不吃他的話，我就再給你一顆。做著個實驗的是美國著名的斯丹福大學。

　　他講述了一個小女孩與她爸爸之間發生的故事。小女孩叫珍妮弗，她的爸爸喬納森是個成功的商人，非常有錢。珍妮弗的身上有著那個年齡段的小女孩常見的缺點：愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒有人生目標……甚至于，她小小年紀，已經開始擔心自己的體重來。面對女兒身上的問題，喬納森并沒有過多的擔心，他只不過是給女兒講了一個關于棉花糖的故事，就把女兒身上的缺點化解于無形。于是，有了書上的`一個個妙趣橫生的故事：建立自信的橘色棉花糖，掌控時間的黃色棉花糖，善用金錢的綠色棉花糖，輕松減肥的紫色棉花糖，達成目標的藍色棉花糖，找到好朋友的錠藍色棉花糖。

　　這個奇妙的故事我學到了“成功法則”。這些法則不止是會幫助你更快的成長，更重要的是，這些法則會幫助你慎重的選擇在人生的道路上遇到的每一顆棉花糖，為自己將來的成功打下良好的基礎。

　　我要告訴大家成功青傝有著準備的人。在讀完這本書以后，你一定記住了這本書的每一顆棉花糖，并立志成為一個意志堅定，懂得取舍，對自己的未來抱有很大希望的人。對嗎？

　　精彩的讀書匯報會作文 30

　　不明不暗的燈光下，走著渴望知識的人們。安靜的空氣中彌漫著書籍的墨香味。“今天，我們將在新華書店舉行一場鳳凰讀書會，請大家保持安靜……”

　　梅子站在藍色的大屏幕前，一字一頓的宣讀規則：“正如大屏幕上說的.‘鳳凰讀書會’，我們今天就要請每位同學上臺來閱讀文章，記住要讓字里行間都充滿情感。”

　　規則聽清楚了，同學們便一個接著一個上臺去。每一位同學都各有各的讀書特點：有的同學讀的抑揚頓挫；有的同學讀的時候還帶上了豐富的肢體語言；有的同學雖然平淡，猶如一潭秋水，卻好似句句都浸透著心血……

　　幾位同學輪番上場，下一個會是誰呢？“我給大家帶來的是《再見了，我的小學生活》。”一聽便是印禮翔同學發言了，他讀得抑揚頓挫，時不時還帶上一些手部動作。他本身就令人感動的文章，再加上他豐富的表現力，不禁令我想到六年前剛入學的那一天：我牽著爺爺的手來到學校門口，在爺爺的勸說下松開了手，懷著忐忑不安的心情跨入小學的大門。

　　如今我已長大，每天上學都十分愉快，每次都抱著愉悅的心情上每一節課。全然沒有那年幼小女孩兒的影子，可就在我適應這樣環境時，卻又將離開，踏進中學，我不禁潸然淚下。

　　這時，我才注意到“鳳凰讀書會”標題的下面還有幾行字：“畢業不散場，閱讀伴人生。”

　　精彩的讀書匯報會作文 31

　　多讀書可以讓生活變得更充實，多讀書，有益于整體素質的提升，多讀書也會讓個人魅力指數提升。總之，多讀書會使你改變，但這與金錢無關。讀書吧，它會使我們快樂。

　　魯迅先生從小就認真學習。少年時在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎，給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后用賣獎章得來的錢買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆紅辣椒放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他用這種辦法驅寒，并堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為了我國著名的文學家。

　　西漢時期的經學家匡衡，幼年時期，家里很貧窮，買不起蠟燭，他常常讀書讀到黃昏日暮，才遺憾地收起書本。有一天晚上，他在床上背書，背著背著，突然感到什么地方有微弱的光亮射來，起來睜眼搜尋，他發現原來是自家墻破，鄰居家的燭光由墻的壁縫而透出。于是他找來鑿子，把墻上的縫著鑿大，果然光亮更大了。他在光束下讀書，直讀到鄰居家熄燈之后。由于勤學苦讀，匡衡的'學問長進很快，后來受到了漢元帝賞識，被封為丞相，成為西漢時期有名的學者。

　　書是我們必不可少的，讀書可以開闊眼界，可以讓我們陶冶情操，讓我們的生活充滿詩意。你們怎不抽點時間看點書呢？多讀點書吧，會使你快樂，也會使你聰明。

　　精彩的讀書匯報會作文 32

　　太陽高照，空氣中夾雜著一絲寒冷，小鳥早起了在我家筑窩。懷著愉快的心情，今天我來到了新華書店三樓來參加一場讀書會。

　　這里面似乎并不是我想象中的那樣熱鬧，人們都在安靜的看書。我找到一個位置坐了下來，我拿起了自己演講稿，小聲朗讀起來。第一位是一位帥氣的男孩子，他朗讀的是《我們畢業了》，他讀的聲音令人陶醉，臺下的觀眾們聽的如癡如醉，似乎是天上天使的聲音那么好聽，他讀的內容加上他的聲音，讓我不免有些傷感，因為我也快畢業了。

　　……

　　經過一段時間，終于輪到了我。我讀的是一篇回憶性作文，我上臺后有些緊張，做了些自我介紹：“大家好，我是響灌路校區六年級三班的蘇子凱。現在來給大家分享一篇文章，叫《肚子里面的“大西瓜”》。快樂是一本永不褪色的日記，無數次翻閱后，會有無數次的新感覺。在我記憶的長廊里，至今還珍藏著一幅令人捧腹大笑的畫面……我的演講結束了，謝謝大家！”說完，我鞠了一個90度的躬，隨之而來的是一陣響亮的.掌聲，一開始的緊張已飛到了九霄云外。

　　我回到位置上，同學對我說：“好樣的，真厲害！”主持人上臺了：“現在請許夢輝開始他的演講《暖》。”

　　……

　　讀書會結束了，我走在外面，太陽高照著大地，曬在身上暖暖的，小鳥的歌聲是如此的美妙。