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我是一個愛讀書的人小學作文（通用41篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我是一個愛讀書的人小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一個愛讀書的人小學作文 1
我的性格有些古怪，有時開朗有時孤僻，因此，我的朋友對我也時冷時熱。只有它，是我永恒的好友，那就是——書。書，充實著我的靈魂；書，陶冶著我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說：“書籍，為我的`人生鋪設了一條金光大道。”
記得五、六歲的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉。現在，我還準備看《哈利波特》呢！當然，書要讀得進還要用得出。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課和同學聊天時，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時，文思泉涌，一瀉千里，真應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網》里找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書給了我的數不勝數，它將使我終生受用。
我是一個愛讀書的人小學作文 2
書，是人類進步的階梯，是人類成長的橋梁，不同種類的書能帶給我們不同的知識和享受。書，是我最美好的記憶，我愛書。
已經不記得是從什么時候開始，我喜歡上了讀書。一、二年級開始，每周末下午，我就離不開書店了。那時，我還小，只能讀懂一些童話。可這也夠令我著迷的了。我總是拿著一本書，找個角落坐下來，便如饑似渴地啃起書來，不到天快黑透了，媽媽是別想把我從書堆里拉出來。這時，我便有了個外號——“書蟲”。
隨我漸漸長大，識字量不斷增多，童話已滿足不了我的胃口，我開始讀一些小說。我閱讀的天地一下子孌開闊了，整個世界在我的`眼前展現出來它炫麗多彩的一面。那時的我，雖還不能完全讀懂那些名著中所蘊含的深刻的道理和作者要表達的思想，但已經被這些書深深地迷住了。當然，我從中還學到了不少有用的東西呢！我積累到了一大段一大段的好句子、好段落，從中學會了運用比喻、擬人等修辭手法使文章添色。我的作文能力也在潛移默化中得到了提升，寫得文章比以前更生動了呢！
書又伴著我來到了六年級的學習天地中，雖說學習緊張了不少，可我還是想方設法地，像擠海綿里的水似的擠出了大把時間來閱讀課外書籍。隨著理解能力的漸漸提高，那些高深的名著對我來說也不是撲朔迷離的了。我不滿足只讀一個故事情節了，我開始學會做批注，寫感想了。我思考著故事中所蘊藏著的人生哲理。我逐漸明白了，原來這些，才是書中真正的寶物啊！
當然，我也經常讀科普類的讀物，天文地理，生命宇宙，都是我的最愛，世界在我眼前逐漸清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊，原來，大千世界中，有這么多奇妙的事物等待著我們去發現啊！書是多么有用啊！
書，是我們最珍貴的財富。書，是伴我們一生的良師益友。與書為伴，與書為友，我們一起享受書帶來的快樂，一起做快樂的“書蟲”！
我是一個愛讀書的人小學作文 3
我愛讀書，因為讀書會給我們帶來很多好處。它不僅可以幫助我們學習好的單詞和句子，還可以開闊我們的視野。
以前我的作文不是很好。每當老師在課堂上讀其他學生的作文，我都非常羨慕和擔心。爸爸知道，說我讀書太狹隘。為了拓寬我的閱讀范圍，我買了很多精選的作文給我閱讀。所以，沒事就學習。這樣，我的作文得到了提高，收到了班里一流的作文。
書籍是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益”！一個人翻開五顏六色的書，就開始在知識的海洋中遨游。一部動人的小說，一首優美的詩，一個動人的童話，讓人愛不釋手，帶來無盡的.快樂。書籍不僅是知識的海洋，也是我們的導師。一位偉大的作家說過：“讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”寂寞的時候，它會給我們答案；遇到挫折時，它會指引我們走向光明的道路。
蘇軾說：“力求知天下之言，立志讀天下之書。”以后會多讀書，拓寬知識面。
我是一個愛讀書的人小學作文 4
書，是人類文化的結晶。古人說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。的確，我也愛書。
我最喜歡的一本書是《根鳥》，這本書的作者是曹文軒。一看到這本書，我就能想起當時我購買這本書的經歷。那天，我徜徉在書店的海洋中，突然發現了這本《根鳥》，我很奇怪，為什么書的名字是鳥？看著它精美的封面，我驚喜地發現這本書是我喜歡的作者曹文軒的'著作，瞬間我有了購買他的愿望。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸欣然允許。帶著這本書回家后，我迫不及待地看了起來，到了吃完飯的時間，爸爸做了我愛吃的紅燒肉，喊我快來品嘗。
但這本書對我的吸引力實在太大了，哪怕我平時是個貪吃的小孩，可此時這本書的誘惑力卻比紅燒肉更大。直到我看完了整整一個章節，才不舍地放下了它。也因為這本書，我得到了一個啟示，做事要持之以恒，不能半途而廢。
當然，我不單單只喜歡這一本書，還有很多。我感謝它們讓我增長知識，開闊視野，我愛看書！
我是一個愛讀書的人小學作文 5
“腹有詩書氣自華”。蒙曼老師說過：“人的一生，都在看書”。
我喜歡讀書，每當我看到琳瑯滿目，花花綠綠的書籍，就會如饑似渴的讀起來。我喜歡讀名著，但名著高深莫測，我只能一點一點地啃，開始時感覺索然無味，但讀著讀著，心情也會被調動起來。比如，我讀《霧都孤兒》，從淡淡的平靜，到醞釀著怒氣，最后，憤怒終于爆發，一朵朵氣勢洶洶的浪花用力的拍打著心海邊的巖石，久久不能恢復原本的'恬靜。再比如讀《裝在口袋里的爸爸記憶大師》，從剛開始的指責楊歌，到楊歌爸爸童年的經歷，再到點明一個道理。從開始的狂風大作、余怒未消到銀鈴般的笑聲，再到大道理，心情真的舒暢極了。
只要一進入一個有書的地方，無論是書店、是書屋、是圖書館、是24小時自助圖書室，我都會進去，放慢腳步，尋找我的最愛，輕輕拉開椅子，輕輕展開圖書，沉浸在書的世界里……
我是一個愛讀書的人小學作文 6
偉大的文學家高爾基曾說過一句經典名言：“書籍是人類進步的階梯。”我認為讀書就要讀好書，好的書讓人神清氣爽、心曠神怡，猶如在茫茫大海中找到了方向標，指引著前進的.方向。
從小到大，我最喜歡的就是看書，為了讀書，我常常廢寢忘食，經常是媽媽做的飯菜都涼了，我還坐在沙發上津津有味的看著。不管是上衛生間，還是外出游玩，我都要帶著幾本書。
有一次，我上衛生間，偷偷的帶了一本書進去，過了大概五分鐘，媽媽在外面著急地喊著：“兒子，快出來了！”我聽到媽媽的叫聲，很想出去，可是手好像不聽使喚一樣，眼睛也離不開書本，又翻了一頁，根本停不下來呀。又過了大概五分鐘，媽媽來敲門了。我依依不舍地合上書本，出來的時候腿都有點麻了。媽媽又氣又笑地說道：“你呀，都快成廁所小書蟲了。”
“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然我讀書不到百卷，但我相信，只要我堅持不懈，必能讀到萬卷！
我是一個愛讀書的人小學作文 7
小時候，媽媽曾給我買過一本《作文大全》。書一買來，我就好奇地一篇接著一篇讀了起來。有一些字不認識，我就看著字上面的拼音讀，既認識了新字，又讀到了好文章，感到受益匪淺。
記得有一篇描寫母親的作文，讓我深深地體會到了母愛的偉大！這篇作文的題目叫《母親！》。讀完后，我很受感動，立即把這篇作文的內容告訴了媽媽。
我漸漸地長大了，現在已經擁有一個書架，書架上擺滿了各種各樣的'書。有一次，媽媽在炒菜，我拿著一本書去書房的一個角落里看。媽媽做好飯，以為我出去玩了，下樓去找我，又把家里翻了個底朝天。“原來你在這里看書呀！”媽媽疲憊而興奮地說。
我愛讀書，只要手里有一本書，就忘了睡，忘了吃。愛書的人，渴望讀書。一本你喜愛的書，就是你的一個伙伴，也是你想去就去的繽紛世界。時光流逝，有書伴著我成長，我充實而快樂！
我是一個愛讀書的人小學作文 8
每當早晨我便早早的起了床，我一醒來，第一件事就是把書捧在手心里，一頁一頁的看，每個字都有它的意義，所以我要把它背下來。
書，在我的心里，它可以是早晨打開窗那一股清風，也是那波光粼粼的溪水，我喜歡書，因為她可以為我開啟一扇知識的'大門，它就像一輪明月，照亮我的心扉。
我看過許多的書，比如《秘密花園》。書，有人會毫不猶豫的說書很好看，我和他們一樣很喜愛書，書是我們的伴侶，更是一處遠方的故地，我孤獨時，總有書陪伴著我。
書是知識的海洋，也是遼闊無垠的原野，任我們翱翔，我小時喜歡看書，如果沒有書，我會哭鬧。一旦有了書，我會高興的不得了。只有看書，知識才能增長，書謝謝你給了我無限的希望。
書就像跳躍的音符，只要你隨著它的旋律，會彈出一首動聽婉轉的歌。書就像一位真摯的朋友，只要你和他一起多多相處，一定會磨擦出閃耀的光芒。
我是一個愛讀書的人小學作文 9
小時候，媽媽常帶我去圖書館借書，我很喜歡看書，久而久之，我和書就成了密不可分的“好朋友”。
看書，就像我的“加油站”，我只要心情不好時，只要看一本書，就可以讓我活力充沛，還可以讓我更加有自信呢！看書是一種非常好的閱讀習慣，還可以增廣見聞，去旅行時，我都會帶幾本書去看，開車時可以看，無聊時可以看，還有睡覺前可以看，我有許多的時間可以看書。
我每天幾乎看一本書，所以我好像每天都加滿了油，可以令我“活力充沛，精神百倍”，天天都開心喔！我在看書時，好像進入了書里的世界，變成書里的主角呢！因為每一本書都不一樣，所以我有時候是一個會魔法的小仙女，有時候是一個可憐的.乞丐，或者是把家里布置的富麗堂皇的千金大小姐。
看書也可以增加自己的語文能力，書里的句子、成語，都可以運用在作文上，讓自己多看書是一件很好的事情。所以對我來說，看書是我人生中不可或缺的事情。
我是一個愛讀書的人小學作文 10
如果你要獨自駕舟環游世界旅行，你就會選擇一本有趣的書嗎？如果選擇一本書，這一趟下來，可以讀上100遍，而且還能背下來。
對此，我的回答是：我愿意讀上一100遍，也愿意能背誦下來。但這有什么關系呢？你不會因為以前見過你的伙伴就不愿意在見到他們了吧？你不會因為以前見過你的親人就不愿意再見到他們了吧？一本有趣的書就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來。一本有趣的書就像一個伙伴，你想去哪，你的伙伴就陪你去哪。當你見過你的一對翅膀100次的時候，在見101次的時候，你就會說：“我怎么沒注意過，你怎么那么美。”
一本書就是你不可缺少的一部分，因為里面有很多知識都在等著我們學呢。我們不能半途而廢。
所以，我愿意一遍又一遍的`讀書。首先我會思考作者是誰，然后，在想故事里面講了什么內容，然后概括下來，在旁邊寫上。
一本書，就是我們的生命中不可缺少的一部分。
我是一個愛讀書的人小學作文 11
幼兒園時我喜歡聽大人們給我講故事，不喜歡自己看書。
上學后學校開展了讀書活動，從一年級開始就培養我們閱讀的習慣。學校給每個班都發了不同的書。同學們看完后，可以班級之間交換。每看完一本書都要寫讀書后的想法。同學們增加了更多閱讀的機會。從《吹牛大王歷險記》、《賀龍元帥》、《大個子老鼠小個子貓》等，到現在讀的'《南瓜房子里的秘密》，我都記不清有多少本書了，爸爸還給我準備了自己的書櫥，我自己收藏的書有《十萬個為什么》，《笨狼的學校生活》，《環游地球八十天》，《三毛從軍記》等等。我愛看童話故事也喜歡科普知識。每次一個好故事總能深深地吸引我，讓我總想一口氣讀完這本書，知道最后的結果。
讀書讓我認識了許多生字，提高了閱讀能力，增長了知識。書是知識的海洋，我愿意做一條快樂的小魚，自由自在的遨游！ 南京市莫愁新寓小學 二2班 徐智翔
我是一個愛讀書的人小學作文 12
大家好，我叫楊世朝，來自太谷師范附小，是一個性格開朗，積極向上的小男孩。我愛玩，愛科學，愛畫畫，但是更愛讀書。我從三歲的時候，媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫報》了。
一年級，我愛讀童話故事。憧憬著自己成為童話里的小男孩。《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》。
二年級，我就愛看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲記》。
三年級，我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》，還有沈石溪的動物小說，比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會做生意的'狐貍》等，讓我更加了解動物，更加熱愛它們。書籍是人類進步的階梯，只要記住蜜糖是從苦罐子里出來的。書籍是人類的苦罐子，讀懂讀透了書，才能苦盡甘來。
讓我們一起愛上讀書吧！
我是一個愛讀書的人小學作文 13
我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
書對我有很大的幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句，讓我在習作的.海洋里揚起風帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
《愛的教育》中的小男孩安利柯從愛的角度出發，解讀了世界上的溫情，觸動了我的心弦……
科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰勝了萬惡的“伏地魔”；
我不但喜歡中國名著也愛看外國名著。法布爾的《昆蟲記》讓我沉醉在其中，作者運用了生靈活現的擬人手法將自己大半生對昆蟲的觀察，猶如一幅長長的昆蟲生態畫卷展現在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉于書中。
書有它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長。
我是一個愛讀書的人小學作文 14
讀書是最快樂的，我喜歡看書，書成了我生活的好伙伴。
我經常和爸爸媽媽在家里看書，我們一起看各種故事書，邊看爸爸媽媽邊給我講里面的道理，有時我們還模仿里面的人物做游戲。我讀了很多書，會講很多故事，和同學們在一起時，我喜歡給她們講各種各樣有趣的故事，看到她們聽的津津有味的時候感覺非常的自豪，同學們都叫我“故事大王”。每到周末媽媽都帶我去書店看書，這是我最開心的時候，因為在這里我可以看到各種各樣的書，有故事書、漫畫書、小說、百科全書、繪本等，從這些書里面，我了解了好多以前不知道的知識，每次看到天黑才回家。我現在上一年級了，老師教了我們拼音的'認讀和拼讀，每天我們進行拼讀練習，我現在可以自己讀好多的書，也從書中找到了樂趣。
書是我們永遠的朋友！多讀書、讀好書、讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！
我是一個愛讀書的人小學作文 15
在我非常小的時候，我膩煩讀書。只因我認為它沒動畫中五顏六色的顏色，更沒讓我喜形于色的有趣舉止。故此，我膩煩讀書。
但，有一回，我實在是太閑著無聊了。就隨便撿起了一本母親先前給我買的`故事書翻了起來。結果，這一讀可了不得了。
我一會兒就沉醉在了書的大海。直到母親下班回家我都沒發覺。母親大聲喊了我幾次才回過神來。就如此，我愛上了讀書。從故事書到漫畫。
如今有愛上了讀描述友誼的少年書刊。我很渴望讀書，但爸爸母親全部都是工薪族，沒那么多時間陪我逛書店。即便可以有時間去，我也是屬于挑選書的速度比蝸牛還慢的這樣的一類。故此，母親每一次為我買書，一買就是4~10本。
而代價是13天之內，我是不會再獲得一本書了。我愛讀書，它讓我沉醉其中;我愛讀書，它讓我著迷;我愛讀書，它讓我情不自禁。
我是一個愛讀書的人小學作文 16
我最喜歡的就是讀書。每當我讀書時，開心的不得了。我最喜歡看故事書。《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的.讓我深深思索。《丑小鴨》的故事中丑小鴨被伙伴拋棄后，它是多么孤獨呀，后來卻變成了一只漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因為她從來沒有想過自己會變成一只漂亮的白天鵝。原來“美”跟“丑“也不是一成不變的。《龜兔賽跑》告訴我”謙虛使人進步，驕傲使人落后“這個道理。讀了這基本書后，我便深深的愛上了書，每天我都要看書，要是不看書我就感覺難受極了。
功夫不負有心人，我的作文成績一天比一天搞。作文常常被老是當作范文愛課堂上朗讀。
讀書是一件多么愉快的事，他可以讓我增長好多知識，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
我是一個愛讀書的人小學作文 17
藍天里誰最幸福？它是一只鳥，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰最無憂無慮？它是一條魚，因為大海給魚一個廣闊的世界；如果你問我最幸福的事情是什么，我會毫不猶豫的回答：讀書。因為，書籍給了我無限的知識，智慧的`頭腦，廣闊的世界.
小時候在媽媽的故事里長大。《白雪公主》，《灰姑娘》，《青蛙王子》等。小時候特別喜歡書。放學后，我會自己學習。我父母給我買了很多書。用我的零花錢，我舍不得花。我總是存錢買書。《科學家的故事》，《格林童話》，《綠野仙蹤》……我桌子上的書總是滿的。我像一只勤勞的蜜蜂，在書園里不知疲倦地飛翔，采集花粉。離開書就像魚離開水。我愛讀書，因為書給我知識和智慧，力量和勇氣，讓我知道什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，什么是惡。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。同學們，跟我一起愛看書，讓書陪著我們！和我們一起快樂成長。
我是一個愛讀書的人小學作文 18
我愛書，更愛讀書。從小時候的圖畫書到現在讀的世界名著，我都愛看。每隔一段時間，我就和媽媽一起到新華書店去買一些我喜愛的書。自從我有了第一本書起，爸爸就把書架的一層讓給了我。后來，我的書越來越多，幾乎占了書架的一半。我經常想：我什么時候能擁有一排自己的'書櫥，里面裝滿了書，那該多好啊！因為我愛看書，所以家里隨處可見書。寫字臺上有我愛看的書，當我做完功課想休息時，我就隨手翻開書看了起來；在餐桌上也有我喜愛的讀物，在我茶余飯后，我就悠閑地欣賞著里面精彩的內容；在我的枕頭邊，總是放著一本名著，臨睡前，我習慣地拿起名著，看上幾頁，一直到上下眼皮打架了，我才放下書，進入甜美的夢鄉。每當我讀到精彩的書，就愛不釋手，一口氣就能讀完它。我的理想是：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”
我是一個愛讀書的人小學作文 19
我坐在書房看書，聞著書中散發出來的油墨香，感受著書中故事的跌宕起伏、潮起潮落。我從小聞著書香長大，我翻開書時，就像在探尋一個個古老的秘密；看完書時，如獲至寶。
從最早的看圖識字，再到現在的長篇小說，一本本書教會了我很多做人的道理。進入書里，仿佛我就是那個故事的主人公，隨著故事情節緊張、快樂、幸福……
小時候，媽媽每晚陪著我看書，看著彩色的畫面，我的生活就如那書中的故事，豐富多彩。我也愛在書店看書，我可以在書店待一個下午，進入書的世界，仿佛時光凝固，我在書的時空隧道里面穿梭著。
我最愛的是《中華上下五千年》，它讓我知道了我國的歷史。那些過去的事情，若不是因為這些書籍的'詳細記載，我又怎么會了解？我也喜歡看地理方面的書籍，地理書讓我知道各個地方的風土人情、地貌街景，可以使我不出門便了解世界。
我愛讀書，讓我每天在書的海洋里遨游吧！
我是一個愛讀書的人小學作文 20
書，為我的生活增添了許多樂趣。在我空閑的時候。我總會拿起我喜愛的書，翻開它，一頁，兩頁，我像一個饑餓的人得到了面包，貪婪地讀著。故事中的人物的.幽默的言行，常常使我捧腹大笑，讓我樂開懷。
書，為我分憂解愁。每當我傷心的時候，我一打開書，那些憂愁就飛到九霄云外去了；當我考試沒考好而灰心時，我一打開書，就立刻有了信心；每每我受了委屈是，我一打開書，頓時敞開了心扉。書，讓我每天開開心心。
書，給我一個想象的空間。每看完一本書，都會打開我想象的空間。《魯濱遜漂流記》使我不禁問自己：如果我遇到那樣的危險，能不能像魯賓遜那樣堅強勇敢呢；讀《湯姆索里亞歷險記》讓我感覺仿佛就是我在當海盜，當偵探，成為大富翁。我在故事中盡情遨游。
書，是我的精神支柱，讓我更加快樂。
我是一個愛讀書的人小學作文 21
從小我就養成了一個好習慣——愛讀書，書給了我許多啟示。每當我在書的海洋中遨游的時候，就會感覺到無比的快樂和幸福。
6歲時，我看到了《安徒生童話》，從心靈深處，愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂而快樂。我敬佩書中的英雄，厭惡那些壞事做盡了的壞蛋。書給我的'童年帶來了幾分迷人的色彩。
上了三、四年級，雖然學習任務緊了，但我依然保留著愛讀書的習慣，那誘人的書籍給我帶來了許多歡樂。每天放學，我都要捧起書津津有味地看上幾頁，優秀作文選中小作者那優美的詞句打動了我，書中有趣的情節會讓我“哈哈”地笑個不停。
也許在有些人眼里，愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個平常的習慣中學到了許多知識，明白了許多道理。
真高興，我愛讀書。
我是一個愛讀書的人小學作文 22
書籍是人類進步的階梯，是我們無處不在的好老師。讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，天天讀書，就會充實每一天……
我希望自己像魚兒一樣，帶著一顆好奇之心，在書的海洋王國中遨游。對于我來說，讀書是最享受的'時刻，讀書可以凈化人的靈魂，使人變得高尚和純潔。我愛讀書，愛讀每一本書。楊紅櫻寫的《笑貓日記》讓我感受到了溫暖的童年與智慧的童心；美國E。B懷特的《夏洛的網》讓我感受到蜘蛛在面臨死亡的悲慘時刻，還能樂觀面對；曹文軒的《青銅葵花》讓我明白我們應該正視痛苦……
讀書讓我們付出了時間，收獲了快樂，記得有一次我看一本散文，不眠不休，在被窩里看得感動地哭了出來，結果被媽媽發現，批評了我一通。但我并不后悔，書籍使我快樂，讓我成長，讓我變得充滿智慧。
我的童年因書本而變得更精彩。
我是一個愛讀書的人小學作文 23
我愛讀書。在本學期中，我讀了很多書，收獲了很多。
通過閱讀小學語文《閱讀2+1》《讀者與作文》《看圖作文》等這些書，我欣賞到了許多優秀作品。它們不僅讓我認識了更多的字，更豐富了我的知識，提升了我的閱讀分析能力，更提高了我的寫作能力。
我還讀了許多世界有名的童話故事：如《格林童話》《芭比公主系列》《365夜故事》和科學類《快樂科學》等。通過閱讀這些書，我知道了人要有一顆善良和勇敢的心；也知道了許多以前不知道的有趣的科學知識。如：人為什么會暈車、世界上最高的樹是哪種、它有多高、人為什么會打哈欠等等。
在我讀過的.書里面，我最喜歡《小故事大道理》這本書。這本書教我們從生活中的一些平凡小事中去領悟做人和做事的大道理。它時刻鼓勵著我，給我自信！
我是一個愛讀書的人小學作文 24
米里有米蟲，書里當然也有書蟲，我就是個小書蟲。
書在我上幼兒園的`時候就在我的生活中出現了，讀小學一年級，書是我的一部分了。
三年級時的某一天晚上，我在看書時一個聲音響起來“吃飯了”，我沒聽見，媽媽又叫了一遍吃飯了，我還是沒聽見，第三遍了媽媽發火了把書給拿走了，說：“下次再這樣，你就不許看書了！”于是我很快吃完飯就上樓看書，一個小時很快過去了，該睡覺了，媽媽把書拿走了。
晚上11點，爸爸媽媽睡著了，我偷偷地把書給拿來看，由于光線太暗我拿了個手電筒在被窩里看，一個小時過去了，媽媽怕我在看書，所以跑過來看下我有沒有睡覺，媽媽發現被窩里有光，把被子一拉看見我在看書，把書給沒收了，我問：“媽媽你怎么知道我在看書？”媽媽回答：“你被子上有個洞啊。”
這就是我，一條小書蟲。
我是一個愛讀書的人小學作文 25
我的愛好有很多，如跳繩，跑步，畫畫等等，但我最喜歡的還是看書了，因為它能帶給我知識和力量。
每當我看書時，就會忘記時間，每次看書，我都會跟書里的人融為一體。開心時，我就會捧腹大笑。傷心時，我就會默默流淚。遇到驚險時，我的心就會一下子緊張起來，遇到探險時，我就會鎖緊眉頭……與此同時，它也會教給我許多佳詞妙句，名言警句。
記得有一次，我在家看書。這時，媽媽走過來對我說：“我去買一包鹽和一袋米。外面的天陰沉沉的`，看起來像是要下雨，待會兒你去把衣服收起來，懂了嗎？”“知道了，知道了！”我不耐煩地喊道。時間一分一秒地過去了，我還沉浸在書的世界里，連下雨都不知道。媽媽回來時，衣服已經濕透了，這件事令媽媽哭笑不得。
書還能帶給我力量，每當我受了委屈后，都會捧起一本書，津津有味地看了起來，所有不愉快的煩惱，都煙消云散。
書是我的老師，是我的伙伴，我愛讀書！
我是一個愛讀書的人小學作文 26
我是一個愛讀書的人。每次看書的時候，我都會一字不漏，一頁一頁地看，我決不會因為書的內容艱澀難懂而不看這本書，不管這本書的內容有多艱澀難懂，我也會用心看。正像名人所說的那樣：一滴水滴入大海就永遠不會干。只要我們一點一滴去努力奮斗，向難題挑戰，我們就會懂得更多知識。
書本中的知識很豐富，毛澤東所說過：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，但書不能一天不讀”。這句話告訴我們：我們要用一雙慧眼去發現讀書的樂趣，源源不斷地從書本中收獲到更多的知識。
我還在圖書中積累了很多好詞呢！例如，含有數字類的成語有：五顏六色、七上八下、百發百中……含有顏色的成語有：桃紅柳綠、姹紫嫣紅、黑白相間……
通過讀書，我還了解到了很多動物的食性。如老虎是肉食動物；山羊是植食動物；兔子是純草食性動物……
讀書，讓我的.童年充滿樂趣；讓我有更多美好的回憶；讓我懂得了更多知識。
我是一個愛讀書的人小學作文 27
現在很多家長都對孩子說：“讀書是你的任務。”可我對這一點很不贊同，讀書不是任務，而是一種修養。
有些孩子就被家長這樣的誤導了，他們把讀書當做成任務，沒有用心去體會書，總是那么寥寥草草地看上一遍就結束了，不知道什么知識，只是知道簡介罷了。書里的.各種字句，字眼，詞語，成語都沒有折磨清楚。
修養就大大不同了，將讀書看成一種修身養性的過程，完全是在放松狀態。去品味一字一句，仿佛面前擺著一盤美味佳肴，每吃一口都有不同的感受，而且更是一種享受。像書里的每詞每句都看懂，看明白，能在現實生活中靈活運用。
這樣很舒坦，還能學會很多知識，不是像任務一樣的去完成它，那樣反而會讓心情變得更煩躁。所以掌握好真正的讀書方法，知道讀書到底是什么？才能做到真正的好讀書，讀好書
我是一個愛讀書的人小學作文 28
在我很小的那時，我討厭讀書。緣于我覺得它沒動畫片里豐富多變的色調，更沒讓我喜笑顏開的搞逗動作。
是以，我討厭讀書。但，有次，我確實是太無聊了。
就隨便撿起本書母親之前給我買的故事書讀了起來。結果，這一翻可了不得了。我即刻就沉迷在了書的大海。直至母親下班回到家我還沒發現。
母親大聲叫了我幾次才醒過神來。就這樣，我喜歡上了讀書。從故事書到漫畫。
當今有喜歡上了讀陳述友誼的青年書刊。我非常想要讀書，但父親母親全部都是上班族，沒那樣多時間陪我逛書店。縱然能有時間去，我同樣是歸屬于選書的.速度比烏龜還慢的那樣的類型。是以，母親每次為我購買書，一買是4~11本。而代價就是在11天里，我是不會再得到一本書了。
我愛讀書，它讓我沉迷其中;我愛讀書，它讓我入神;我愛讀書，它讓我不能自已。
我是一個愛讀書的人小學作文 29
書，大家一定很熟悉，他就像一雙雙翅膀，幫助鳥飛翔。我們的學習離不開它，生活離不開它，處處都離不開它……偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
在我遇到難題的時候，他就會為我詳詳細細地講解。有一次，語文考試，作文題有點難。幸好我在一本《作文大全》中見過一篇類似的`作文。然后把那篇作文在腦海里復習了一遍，之后找到了寫這篇作文的竅門。
讀書不僅可以使我們的寫作水平提高，讀書還可以開闊視野，增長知識。
有的同學不愛看書，覺得很無聊。其實不是這樣的，書不要只看一種。正如魯迅先生說的：“看書必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。”倘若只叮在一處，所得的就非常有限，才會覺得枯燥了。“所以，要想開闊視野，增長知識，一定要多讀書，讀好書。這樣才能開闊視野，增長知識。
書，給我知識，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。
我是一個愛讀書的人小學作文 30
我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
工具書對我很有幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋里揚起風帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說令我十分感動。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課；《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉變，讓我明白了許多道理；《愛的`教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發，解讀了世界上的溫情，觸動了我的心弦……
科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰勝了萬惡的“伏地魔”；《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測的深海旋渦，進入了美麗的水晶城……
書用它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長。
我是一個愛讀書的人小學作文 31
高爾基說過：“人撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”看到了這句話，我愛上了讀書。
我來到青島利群書店里，一看，哇，好多書呀！我高興地來到漫畫區，看到了有好多我喜歡的書，有《植物大戰僵尸》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等，我挑了一本最喜歡的書——《瘋了桂寶》看起來。
我拿起書來，輕輕翻開第一頁，用手指著字，目不轉睛地看著，看完一行又一行。不知不覺，我已經看完一半了，聽到遠處媽媽喊道：“管志誠，該走了。”我求著媽媽說：“媽媽，我可不可以買這本書？”媽媽爽快地說：“可以。”于是，我非常高興地抱著書回家了。
以前，我覺得讀書非常沒有意思，但現在，我覺得讀書非常快樂，以后我要多讀書。
我是一個愛讀書的`人小學作文 32
書籍是人類進步的階梯，它能讓我們學到許多知識。
讀書是為自己讀的，它能讓我們進步，讓我們知識面擴大，同時也能讓我們感到快樂。
你愛讀書嗎？我愛。在班里，我可是一個小書迷呢！每天晚上，我都會擠出時間來讀書，還有在班里下課，除了上廁所，其它時間我都用來讀書，這還不算什么，我一星期最少能讀八本書，不過，我讀得走馬觀花，效果不怎么好，總是讀完就忘了。后來，老師告訴我，讀書要慢慢地讀，尤其是那些好書，要一邊讀，一邊想，還要把好的`詞句摘抄下來。這樣，雖然浪費了一點時間，但總比囫圇吞棗地讀幾篇文章收獲多。知道了這個秘訣之后，我不僅更愛讀書了，而且作文成績也突飛猛進。
這就是讀書的好處，只有學會了怎么讀，我們的文章才能越寫越好，懂的知識才會越來越多。
同學們，一起來讀書吧！
我是一個愛讀書的人小學作文 33
我有一個幸福的大家庭，有爺爺“廚師”，奶奶“勤勞的園丁”，爸爸“休閑大王”，媽媽“沾沾自喜大王”，我“邋遢大王”。
爺爺負責我們的廚房，每天為我們準備美味的飯菜。我最喜歡爺爺的:春卷，東坡肉，湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿了各種花草，我還種了我最喜歡的'黃瓜。
爸爸一有時間就會搬出他精致的茶具，泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽音樂。多么悠閑的生活啊！
媽媽有空就開始沾沾自喜的模式，化妝，自拍，逛街，交朋友。多么沾沾自喜！
我這個邋遢大王，書桌房總是亂七八糟的。作業作業本和試卷到處亂飛，鞋襪總是一個從東到西，讓我媽很生氣。我必須改變這個壞習慣。
這是我的家。我愛我的家！
我是一個愛讀書的人小學作文 34
書，是人類進步的階梯。所以我們從小就應該養成愛讀書的好習慣。
讀書雖然是好習慣，但也有規則。比如：不能一邊讀書一邊走路，或讀書時，如果離書本太近，不然的話會近視的。所以我們應該用正確的方式去讀書或看書。這樣子，保護了眼睛又補充了知識量，多好啊！難道不是兩全其美嗎？
其實我也愛讀書，就比如寫讀后感或讀書手賬的時候，不然不知道怎樣寫，總不能胡亂寫吧？對吧？所以我有時候也是因為這個原因才讀的書。但有時是因為它是幻想小說才讀的'或是什么什么精靈寶可夢圖鑒還有什么什么精靈寶可夢有關雜志就比如：《口袋迷》。我還有一本每個月都會買的雜志：《博物》它每一期講的東西都不一樣，比如：6月講的是蛾，7月講的是熱帶水果，8月的講是“美麗”石頭。這就是我喜歡它的原因，因為它每一期講的都不一樣，總能給人驚喜。
所以我喜歡讀書，我愛讀書，它們總能給予人們美好。
我是一個愛讀書的人小學作文 35
我愛讀書，書是我最親密的伙伴，它帶領我敲開了知識的大門，讓我了解了歷史，走近了名人，領略了世界各地奇異的.風光……我常常為它著迷，為它瘋狂。
記得有一次上廁所時，我發現洗衣機上放著一本最新的《讀者》，我欣喜若狂，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來。我總是探頭探腦的，因為我怕媽媽發現了，我又突然想起我的作業沒寫完，但那本未看完的《出賣笑的孩子》卻像磁鐵般深深地吸引著我，后面是什么結局呢？可我心猿意馬地做著作業。“哎喲！，哎喲！”突然，我大聲地嚷起來。“怎么了？”媽媽聞訊趕來。我揉著肚子，皺著眉頭喊著：“肚子痛死了！”我捂著肚子飛奔廁所，一進廁所便把門一鎖，然后拿起那本快速地看起來。“還好嗎？”媽媽說。“沒有，肚子痛！”我故意還哼上幾聲。就這樣，我假借上廁所的名義，一次次跑向廁所，終于如愿以償了。了近一小時三十分，媽媽也開始擔心起來，我便意識到不能再讀下去了，我變出了廁所。
我愛讀書！
我是一個愛讀書的人小學作文 36
書是我最好的朋友，也是博學多聞的老師。如果認真的閱讀，便能從書里學到許多道理和知識。
最近學校買了很多好書，讓我們能在課余時間痛快的去閱讀，有時我一下課就埋進書堆里，我的朋友會好奇的問：“你都不想玩啦？你怎么變成了一個書呆子？真怪！”雖然我的朋友這樣說，但還是掩不住我對每一本書的.好奇。我看過許多精采、好玩、有趣的書，想介紹給大家。我比較喜歡的書有：《我的外公》、《班上養了一頭牛》、《狗狗旅館》……如果我一天不和書黏在一起，我會覺得渾身不對勁，坐立難安很不自在，所以書本是我不可或缺的朋友。
書，可以是安撫心靈最好的知己，也可以變成嚇得你心驚膽寒、毛骨悚然的魔鬼，還可以成為讓你笑掉大牙、心情愉快的滑稽小丑，更可以化身成令你淚如雨下的可憐人。閱讀書籍，可以讓我們進入千變萬化的書中世界。
我愛閱讀！因為書永遠是再多也不嫌多，再看也看不膩的人生好伴侶。
我是一個愛讀書的人小學作文 37
我不算是一個文靜的女孩兒，但我喜歡讀書，書與我就像是流水與干裂的土地，它把一個懂得甚少的我漸漸滋潤起來。
讀著《童話故事》，我開始相信美好，相信善良，相信貧瘠的土地能開出五色的花朵。書讓我知道：跨過面前的坎坷要的是勇氣和堅強。
魯迅、老舍、巴金的書卷讓我看到世間的艱辛和人世的滄桑，萌生起了久久占據心頭的使命感、責任感。書讓我知道：要愛惜生命，要樂觀豁達，要淡看風雨，要堅信風雨之后必是彩虹。
書將浮動的音樂紡織成一道可視的風景，書將幾千里的'山河濃縮成手中的一根琴弦，書將時間停留在令人羨慕、令人向往的大唐盛世……書籍是人類最寶貴的精神財富，是人類通向成功的平坦大道。
在書中，我體會到了白雪公主的善良可愛；在書中，我體會到了魯迅先生的艱辛生活；在書中，我體會到了“書中自有黃金屋”……
我愛讀書，我愿永遠徜徉在書的海洋里。
我是一個愛讀書的人小學作文 38
我覺得讀書文章是生活中不可缺少的休閑活動,讀一本書就像結交了一位好朋友,他可以使我增加知識,也能使我稱為一個彬彬有禮又朝氣蓬勃的小男孩。
我喜歡書。書就是我的“精神糧食”。俗話說：“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中有使我增長智慧的寶庫,能是我學富五車,更能讓我享受“三更有夢書當枕”的.樂趣。我喜歡書,也是非筆墨所能形容的!
我喜歡在安祥寧靜的下午讀書,我就像一株能使人心廣神怡的小草.書就像是能滋潤心靈的土壤，讓我受益無窮。
我常常讀書讀到渾然忘我隨著書中內容高朝迭起豐富了我的心靈，可以怡然自得的看一個下午，一個下午，而看完后總是讓我回味無窮。
讀書不但能豐富我的生活，也能豐富大家的生活，真是開卷有益!
我是一個愛讀書的人小學作文 39
我愛讀書，因為讀書，能讓我學到很多知識。因為讀書，能給我帶來希望。因為讀書，我才快樂。
我最喜歡的書是《小故事大道理》。當我失去自信時，它樹立我自信心；當我遇到挫折時，它教我堅強；當我缺少想象力時；它教我用靈活的方式看問題……
每到周末，我都和媽媽到書店買書。有時，書店要關門了，我還拿著書翻著，看著……現在，我家的書已是不計其數了。這些書是我每天的“營養品”。
記得有一次，我遇到了一點挫折，我想放棄，突然想起來書中的一句話；挫折是意志力的試金丸，我的心情一下子好多了。
還有一次，我不能寬容同學，生了一些氣，氣呼呼地回家，隨手打開了一本書，看到一則故事，它的`大意是：不要長久的仇視他人，愛能化解一切仇恨，我心里慚愧極了，一點也不生氣了。
我愛讀書，正如別林斯基所說：“書是我們時代的生命”。
我是一個愛讀書的人小學作文 40
我特別喜歡讀書，不管走在哪里，都會拿起一本書看起來，為此我還鬧過不少笑話呢？
十月一日的那天，我們家來了很多客人，媽媽在廚房做豐盛的飯菜，爸爸和姐姐在客廳招待客人，我和客人打完招呼，就鉆進了我的“小天地”。一進了我的書房，我就馬上把《三國演義》拿出來，很快就進入戰火連天的三國時代。正當我看到“空城退魏兵”這一章，看見司馬懿親自帶領四十萬大軍來攻打諸葛亮，況且諸葛亮只有六七千人馬，我頓時心驚肉跳，想萬一諸葛亮被捉住怎么辦呢？這時，媽媽進來說：“兒子，快來吃飯了”。我不耐煩地說：“吃什么呢！魏兵都把諸葛亮包圍了，諸葛亮都快沒命了”。媽媽聽了我的話，先是一愣，緊接著便哈哈大笑，指著我說：“孩子，你迷到書里了”。我聽了以后，才回過神，不好意思地笑了。
媽媽在飯桌上把剛才的`事情告訴了大家，大家都說我是一個“小書蟲”。
我是一個愛讀書的人小學作文 41
有一個女孩，很愛讀書。她養了一條狗，叫樂樂。每天，女孩都會給樂樂讀故事。可是，有一天，女孩病了。樂樂想：今天，我來給你讀故事吧。
它找到了一副玩具眼鏡，女孩看到它帶著眼鏡的樣子，哭笑不得，說：“樂樂，你現在的樣子真是太有意思了。”樂樂聽后，搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會兒就去找書了，找了很久，才找到自己心儀的.書。可是，書找到了，眼鏡卻不知放哪兒了，等找到眼鏡戴上時，卻老愛掉。
“我來幫你戴吧，樂樂。”女孩幫它戴上時，就把那本書拿上了床，耐心等著樂樂讀故事。樂樂準備好后，就讀起故事來。讀著讀著，女孩和樂樂就睡著了，之后每天都是如此。
一星期后，女孩的病好了。她帶著樂樂去公園玩，去動物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會給樂樂講故事，他們的關系變得更加親密了。
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