讀書的樂趣四年級(jí)的作文（精選74篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀書的樂趣四年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇1

　　隨著我們生活水平的不斷提高，我們的生活也越來越豐富。我們能從很多事情中找到樂趣：下棋、游泳、彈琴……我最喜歡的便是讀書了。

　　讀書有很多的好處，比如能增長(zhǎng)見識(shí)、陶冶情操等。我喜歡的書各種各樣有，含有哲理的《愛的教育》，有古靈精怪的《西游記》、意大利童話，有能立志的《男孩立志故事》。每一本書我都看得津津有味。我覺得，看書最是最大的樂趣。

　　有一次，我們?nèi)�家都出去吃飯，我在包里塞了一本古希臘神話在包里。到了飯店，表弟表妹都去大廳里玩了。我卻拿出《古希臘神話》開始看起來。看看看著，我感覺自己已置身在故事里了。突然，有人拍了拍我的肩，我才反應(yīng)過來。

　　新年的時(shí)候，我去外婆家過年。外婆見我喜歡看書，就給我講起以前的'故事。他充滿深情地對(duì)我說道：“楊鳴睿啊，你知不知道以前抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的事啊？”我搖了搖頭。”在以前抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，日本鬼子都會(huì)上街來，刺殺老百姓。我們啊，只好去躲起來，那時(shí)，物質(zhì)匱乏，哪里有書讀呢？到后來抗日結(jié)束后，我開始讀書，才當(dāng)上了老師。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們今天的美好生活來之不易。今天，我們衣食無憂，能在生活中感到樂趣。所以，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活吧！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇2

　　不是玩電腦就能感受到樂趣;不是看電視就能感受到樂趣;不是聽音樂就能感受到樂趣;不是逛街就能感受到樂趣。其實(shí)，讀書也能感覺到樂趣。

　　放學(xué)后，背著書包，踏著輕快的步伐，來到一個(gè)我最喜愛的地方——圖書館。在這兒，有無限的情趣，這種感覺是無與倫比的。

　　來到一個(gè)角落，拿著昨天未讀完的書，沐浴在其中。書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的壯志;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。

　　書中，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹?不經(jīng)歷挫折，哪能見成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是為了理想的生活，我們要揚(yáng)起生命的`帆”沉浸在書中，一切煩惱一掃而空，有的只是快樂和啟迪。

　　啊!讀書讓我感受到了樂趣，書像睿智的學(xué)者，博學(xué)的老師，給了我無限啟迪。書，我要一生與你在一起!你愿意嗎?

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇3

　　從我認(rèn)識(shí)字開始，我便喜歡上了讀書，其實(shí)書不只是一本傳授知識(shí)給我們的工具。可是只要你仔細(xì)的讀，細(xì)細(xì)的去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的東西。

　　一本好書可以讓你讀得津津有味，終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書，我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界去。那里又童話故事。又感人的個(gè)人經(jīng)歷，有天才般的少兒偵探......這就是讀書的樂趣!說也說不盡。看也看不完的書會(huì)讓你你感到快樂。感到高興!一本好書就像一個(gè)蛋糕，怎么吃也吃不完。

　　在一本書里，你可以找到以前不知道的問題。在一本書里，你可以找到公斤中外感人的故事和文學(xué)。我相信每一個(gè)人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書，這就時(shí)你最大的`樂趣!因?yàn)閺囊槐緯�里總能找到以前沒學(xué)過的東西。

　　一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進(jìn)步很多，寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書的好處!

　　讀書，可以讓你擁有快樂，也能讓你體驗(yàn)生活，更重要的是可以給你帶來無盡的快樂。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇4

　　讀了《三國(guó)演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀了《三國(guó)演義》的樂趣。

　　讀了《西游記》的樂趣，想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的'精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂趣。

　　讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀了《水滸傳》的樂趣。

　　讀了《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

　　當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂趣時(shí)，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自由黃金屋，書中自有顏如玉！”

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇5

　　大家一定都讀過不少書吧？我也看過書。但是你們知不知道讀書的樂趣是什么呢？不知道的話呢，就聽我慢慢的向你講解一下吧！

　　首先，讀書要用高大的聲音把那些字讀出來（不出聲兒的話是默讀哦！），如果有不理解的字、詞或句子的話，一定要解決（可以問家長(zhǎng)，也可以自己動(dòng)手查哦。但是到考試時(shí)，就沒有家長(zhǎng)、字典和電腦在身邊了，這是該怎么辦呢？很簡(jiǎn)單，可以把你在課下所積累到的字、詞或句子的意思，這樣，這樣在卷紙上有的話啊，就可以用得上了。不管有沒有，以防萬一啊！）。然后欣賞你喜歡的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們，之后，把自己喜歡的或者學(xué)習(xí)到的東西列一個(gè)單子，最后做一個(gè)讀書筆記就行了。這是最好的讀書方法了。除此之外，你還可以用別的方法讀你喜歡讀的書，比如：大聲的朗誦幾遍，把這本書的`大致內(nèi)容記住（因?yàn)椋�我們不能每看一本書，都不知道里面講的是什么內(nèi)容，那可就不行了，那么，你讀的書還有什么用處呢？豈不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？），然后再做讀書筆記。

　　從書中，我深深地體會(huì)到：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在生活中，要是沒有了書，就等于沒有了糧食，那么，我們就會(huì)被活活地“餓死”。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇6

　　讀書給我?guī)�來無窮的樂趣，在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全書中，我知道了水的三種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了為什么先打雷后下雨，在腦筋急轉(zhuǎn)彎里，我體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂趣。

　　在我8歲時(shí)，我不經(jīng)常看書，也不喜歡看書，但是我爸爸媽媽卻經(jīng)常看書，常常對(duì)我說：“小孩子要多看書。”

　　爸爸媽媽經(jīng)常給我講書中的故事，邊說邊笑，有一次，我問媽媽：“你們講的都是什么書里的.故事呀？”媽媽回答：“這本書是《射雕英雄傳》里的，你如果感興趣就去書房里看吧。”我懷著好奇心跑到書房拿下這本書，迫不及待的翻開書津津有味地看了起來，看了一頁又一頁，越看越有趣，突然，媽媽走進(jìn)來出現(xiàn)在我面前，還把我嚇了一跳，媽媽笑著說：“怎么樣？我說書好看吧。”我聽了，又繼續(xù)看了起來，看完了后，我覺得這書真好看，還有一些寫的非常好的詞句，以后可以用在作文中了，從此我越來越喜歡看書了。

　　看書使我很開心，使我明白了許多道理，也使我的知識(shí)面更廣闊，我要多看書。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇7

　　我從爸爸給我借的書里學(xué)到了許多的知識(shí)，下面我就寫一寫。

　　不如說，為什么內(nèi)衣宜用冷水洗、飛機(jī)里的新鮮空氣哪里來、鏡子是怎樣制作出來的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個(gè)，等等。看了爸爸借的百科知識(shí)方面的書之后，我才恍然大悟：原來是這么回事啊！我也認(rèn)識(shí)到了看書學(xué)習(xí)的好處。

　　我希望爸爸能借“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”“讀書吧，就像一個(gè)饑餓的人擁向面包。”這兩句名言使我對(duì)讀書有了樂趣。

　　如果一個(gè)人沒有讀過書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導(dǎo)游帶我們?nèi)バ蕾p廣闊的海洋，去游覽祖國(guó)的大好河山，奇山異石。所以說書是人們不可缺少的東西。沒有書我們也不會(huì)看到直插云霄的雪峰，鄉(xiāng)村人們的習(xí)俗和風(fēng)情，各種各樣的文章。書是一片知識(shí)的海洋，書是打開智慧的`鑰匙，書是一位博大精深的老人，他帶我們領(lǐng)悟人世間的真情。

　　書就是這么神奇，就是這么使人猜不透的東西！同學(xué)們，書籍才是最寬廣的知識(shí)海洋，讓我們一起遨游吧！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇8

　　說我是一個(gè)小書迷，那可是名副其實(shí)。只要一看到書，我就會(huì)“饞蟲”四起，非一睹為快不可！

　　平時(shí)，我一有空就捧著書“啃”，課間看，活動(dòng)時(shí)看，作業(yè)做好了在老師允許的情況下在課上看，睡覺前看。

　　有一次，天寒動(dòng)地，媽媽讓我泡腳，熱騰騰的洗腳水準(zhǔn)備好了，我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過了20分鐘，媽媽洗好衣服出來，看見我還在洗，邊說：“你怎么還在洗。”我一摸水溫，臉“刷”地變了，“這水怎么這么冰？你在洗什么腳？”被媽媽這么一吼，我從書的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)。瞧，這就是我和書的故事。

　　讀書的樂趣四

　　大家好，我叫毛小可，我最喜歡的事情就是讀書了，每天一放學(xué)回到家，我就迫不及待的拿起書本，一看就忘了時(shí)間，因此，我看過的書有很多，比如，《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《魯賓遜漂流記》、《愛的'教育》、《窗邊的小豆豆》。書，給我了樂趣，它在我不開心時(shí)讓我興奮，在我勞累時(shí)讓我消除疲勞；書，還是人類的好朋友，每讀一本好書，就像插上了一對(duì)翅膀，能讓你自由的飛翔。每讀一本好書，就像你又認(rèn)識(shí)了一位老師或同學(xué)，讓你得到更多的知識(shí)，所以，我倡議大家多讀書，做個(gè)有文化的人。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇9

　　我是一個(gè)小書迷，各種各樣的書都是我閱讀的目標(biāo)，下面就是我讀書的故事。

　　記得有一次，我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，用余光掃了掃書柜，發(fā)現(xiàn)了一本我沒看過的書，我的好奇心使我打開看了看，名字叫《西點(diǎn)軍校》，哈哈！今天晚上又有書看了！正當(dāng)我高興時(shí)，母親似乎看透了我的心似的，說道：“快去給我睡覺！否則明天起不來！”“好！好！”我表面上對(duì)母親應(yīng)了聲好，其實(shí)心里根本就沒聽見，待會(huì)兒照舊看我的.書。過了一會(huì)兒，我聽到了母親的關(guān)門聲，便迅速地打開了燈。一頁、兩頁……我像一只饑餓的老虎，貪婪地讀著《西點(diǎn)軍校》。深夜十一點(diǎn)半，我睡意朦朧時(shí)，才肯罷休。我小心翼翼地把書放回原處，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　還有一次，那時(shí)正好我在上培訓(xùn)班，奶奶也在。晚上，等奶奶和母親進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，我從書柜里取出《百科全書》。我瘋狂地讀著，好像有讀不完的知識(shí)等著我去看似的。我手滑了一下，書便掉到了地上，奶奶被聲音吵醒了，我見情況不妙，馬上將燈關(guān)了，要是吵醒了母親，可就慘了。

　　這就是我，一個(gè)小書迷，與家長(zhǎng)斗志斗勇，為了看書，不愿睡覺。文學(xué)家魯迅說過，要寫好文章，最重要的還是要多看書。因此，我們要多讀書，讀好書，積累詞語，增長(zhǎng)知識(shí)，把文章寫好。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇10

　　我讀過很多書，如《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《下次開船港》、《海底兩萬里》……

　　《下次開船港》就是一本很有趣的書，我來給你們介紹一下內(nèi)容吧！

　　有一個(gè)名叫小西的小男孩，他不喜歡學(xué)習(xí)，就喜歡玩。有一次，她的數(shù)學(xué)題沒做完，就開始畫畫，他把他的姐姐畫得很丑。還氣走了時(shí)間小人兒。一只名叫灰老鼠的老鼠把小西騙到了一個(gè)比快樂還要快樂的地方——那就是下次開船港。那里沒有時(shí)間，海水不流，云不動(dòng)，船也不開，連花也懶得開了，一切都停止了似的。到了那里，小西碰到了木頭人、絨鴨子、橡皮狗、老面人。他們一起去救被洋鐵人、白瓷人、灰老鼠抓住的`布娃娃。他們互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港邊，準(zhǔn)備坐船離開，船上卻用粉筆寫著“下次開”的字樣。船這次不開，總是下次開，他們走不了了，又被抓回去了。老面人又救了他們，老面人吹起了笛子，黃鶯唱起了歌，關(guān)鍵時(shí)刻，小西又叫回了時(shí)間小人兒，鐘聲一響，壞蛋被嚇跑了，海水開始流動(dòng)，云朵開始漂移，花兒也綻開了美麗的笑臉，船也開動(dòng)了，所有的東西都活了，小西他們就坐船回家了。

　　這本書告訴我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)天的事情要當(dāng)天做，不能等到下次！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇11

　　俗話說“書中自有黃金屋”，書中的樂趣是無窮無盡的！

　　以前，我每次看歷史書時(shí)都覺得書中的知識(shí)太過于枯燥，直到現(xiàn)在我才覺得書中的樂趣是無窮無盡的`。

　　有一次，媽媽給我買了《中華上下五千年》的歷史漫畫，這才讓我徹底在沉迷其中。書中的人物描寫豐富多彩：諸葛亮的神機(jī)妙算，關(guān)羽的英勇善戰(zhàn)，以及韓信的過硬兵法……等等。這些人物在我的腦海里烙下了一個(gè)個(gè)深刻的印象，讓我欲罷不能！

　　更加令人歡快的是這本書的一些情節(jié)也很好笑，為這本書錦上添花，也為我的讀書生涯增添了一道色彩。

　　每當(dāng)讀到緊張的情節(jié)，我就會(huì)皺緊眉頭，握緊拳頭，嘴里喃喃道：“會(huì)不會(huì)發(fā)生什么可怕的事情呢？”但讀到精彩之處時(shí)，我就會(huì)眉開眼笑，拍著桌子，說：“干得好！總算把敵人打倒了！”

　　讀到福爾摩斯時(shí)，我總會(huì)被主人公仔細(xì)的推理所驚訝，又被死者的慘狀所嚇到，像坐了一趟過山車，驚險(xiǎn)刺激。讀著一本本好書，就像魚兒在水中嬉戲，在學(xué)海里暢游不止。

　　我喜歡讀書，讀書使我快樂！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇12

　　書山有路勤位徑，學(xué)海無涯古作舟。書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是顛撲不破的真理，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要多讀書，讀好書。

　　我從小在父母的啟迪下，與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)侯，父親常常給我買小兒書，白天我如饑似渴地看那些好笑的漫畫，晚上伴隨著父親的講故事聲，睡入夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)父親在外應(yīng)酬，很晚歸來，我就嚎啕大哭，直到父親歸來。

　　漸漸地，我學(xué)會(huì)了拼音，就看起了注有拼音的書籍。有一次我正在入神的看一本書，鄰居家的孩子到我家玩，看到我書上的圖畫，就爭(zhēng)著要看，我不借，就拉起書來，只聽“啪”一聲，書壞了，我傷心地哭了，從此我珍書如珍命。

　　如今，我已從一個(gè)無知的頑童變成一個(gè)穩(wěn)重的.少年。我只要一看到書，就如獲至寶，愛不釋手。我開始閱讀一些名著，從大量的名著中我了解到許多古代的歷史，了解到舊社會(huì)的黑暗，也了解到中外許多文學(xué)家的一生。

　　通過讀書，我的作文水平日漸提高，老師在我的作文本上畫了一個(gè)個(gè)贊美的符號(hào)――一顆顆紅星。每當(dāng)拿到作文本時(shí)，我都異常激動(dòng)，盼望著有許多紅星。

　　讀書牽系著我的喜怒哀樂，使我的生活豐富多彩，豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，作文水平日漸提高，這就是讀書的樂趣。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇13

　　從一年級(jí)開始，我就覺得讀書很厭倦，就因?yàn)檫@個(gè)心理，才導(dǎo)致我整天遲到。可是到了三年級(jí)我才找到了讀書的樂趣。

　　那是剛開學(xué)的星期三，我們班來了個(gè)新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉，還能讓一些在上課時(shí)開小差的`同學(xué)怕突然被提問而專心聽課，進(jìn)入‘人人自危’狀態(tài)。

　　促使全體同學(xué)積極思考問題”正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點(diǎn)大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，一次單元測(cè)試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“這次考試，有什么經(jīng)驗(yàn)，回去好好想想，下午在臺(tái)上給同學(xué)們說說，好嗎？”這時(shí)，我覺得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。

　　正是這一堂課，改變了我對(duì)讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向?qū)ο矏圩x書的境界。

　　從那以后，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今后，我一定會(huì)好好努力，繼續(xù)尋找讀書的樂趣。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇14

　　我愛讀書，更愛讀好書。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我從小就很喜愛書，甚至可以說是嗜書如命。不必說《綠野仙蹤》里曲折離奇、出人意料的故事；不必說《三國(guó)演義》里諸葛軍師的神機(jī)妙算，單單是《水滸傳》中的俠肝義膽，就已令我沉醉其中。

　　記得有一次，我突然想上廁所，便隨手從書柜中抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，急急忙忙的'向衛(wèi)生間跑去。卻正好與媽媽撞了個(gè)滿懷。

　　媽媽一臉嚴(yán)肅的問我：“怎么了？”我支支吾吾的回答到：“想……想上廁所。”媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了藏在我背后的書，喝道：“把書拿來！”我只好極不情愿的我心愛的書暫時(shí)“告別”。

　　書是一劑良藥。在盛夏里，書會(huì)給人帶來些許的清涼；在寒冬里，書中的精華又會(huì)給你溫暖，產(chǎn)生心靈的共鳴；在心靈憂郁時(shí)，書籍會(huì)吹拂陰暗，還你一片光明。

　　前人曾言：“書猶藥也，善讀之者可以醫(yī)愚也。”我卻要言：“書猶如一杯咖啡，從中品盡了人世間百態(tài)。”在書中，你可以惟妙惟肖的感受到人情世故，可以細(xì)致的感受到作者的筆力和如水的情思，更可以走進(jìn)他人的心靈的空間，與賢人對(duì)話，與作家探討人生的哲理。

　　學(xué)習(xí)有樂趣，發(fā)現(xiàn)和探索有樂趣，讀書更有樂趣。它是我成長(zhǎng)的樂園。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇15

　　書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會(huì)了我許多做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我一直把書當(dāng)成我的'朋友，看書常常是廢寢忘食。

　　有時(shí)我考試取得好成績(jī)或表現(xiàn)好的時(shí)候，媽媽會(huì)問我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我總會(huì)毫不猶豫。不假思索地回答：我什么都不要，我只要去書店看書或買書。確實(shí)，書店是我最向往的地方了。每次我走進(jìn)書店，看到架子上擺著琳瑯滿目的書，我就恨不得自己再多長(zhǎng)幾只眼睛，能把它們看個(gè)夠。在書的海洋里，我會(huì)完全迷失了自己，陶醉在其中。有時(shí)媽媽在叫我，我也完全聽不見，甚至連上廁所我也會(huì)帶本書坐在馬桶上看，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，可想而知，大罵一頓。

　　現(xiàn)在，在我的房間里，也放滿了各種各樣的課外書，儼然像個(gè)小書店了。我更是從它們那里學(xué)到了好多課堂之外的知識(shí)，大大提高了我的寫作能力和理解能力，我真的很感謝它們。所以我很愛護(hù)它們，每一本書都沒有一點(diǎn)點(diǎn)折痕，看好后我會(huì)小心翼翼把它們放入書架上，就像剛從書店買來一樣的嶄新。

　　書是一位無聲無息的老師，它默默地傳給我們很多知識(shí)和道理，書也是我們的好朋友，我希望它們永遠(yuǎn)伴隨著我左右。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇16

　　書，是一種很常見的東西，幾乎每家每戶都有書，因?yàn)樽x書能讓人感到快樂，就像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界，能讓人融入在其中，感受到自由，而且，還能從書中明白許多知識(shí)和道理。

　　人們說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”……說明書真的室很重要的，有許多知識(shí)。

　　今天，我就借了幾本書，回到家后，拿起了其中一本名叫《我是你的.守護(hù)星》的書，因?yàn)槲矣X得這本書書名很特別，封面也很漂亮，所以我便看了起來。

　　我先打開了內(nèi)容提要，大概意思是：14歲的少年藏霧品學(xué)兼優(yōu)，但家境貧寒，常常挨餓受凍。但在一天，蒼霧一夜之間成了百萬富翁。后來得知，自己的好運(yùn)是從名叫盛放的另一位女孩那里奪過來的，他們的命運(yùn)正被一個(gè)人控制著，并進(jìn)入了“命運(yùn)游戲盤”，差點(diǎn)迷失自己，他們能否戰(zhàn)勝敵人？

　　我翻開第一頁看了起來，蒼霧家真的好窮呀，不過繼續(xù)往下看，他竟因?yàn)橘I菜時(shí)，賣菜的人沒錢找給他，給了一張彩票就中了十千萬！這運(yùn)氣也太好了吧！繼續(xù)往下看，有一個(gè)叫盛放的女孩找到蒼霧，說他奪走了自己的好運(yùn)，真奇怪，好運(yùn)也能被奪走！我又繼續(xù)很有興致的往下看……

　　書真是一個(gè)有趣的東西，不過只有靜下心來，才能體會(huì)到其中的樂趣。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇17

　　讀書就像是黑暗中的一盞明燈，讀書就像是寒冷中的一個(gè)火爐；讀書的口渴時(shí)一口甘露。今天，我感受到了讀書的樂趣。

　　放學(xué)后，我背著書包和媽媽一起來到了圖書館，在這里，我找到了一本極為好看的書，名叫《一千零一夜》，里面的故事深深地打動(dòng)了，我看得津津有味，《小紅帽》讓我感受到了小紅帽的天真和大灰狼的兇惡，《阿拉丁和神燈》讓我感受到了阿拉丁的智慧；《白雪公主》讓我感受到了白雪公主的美麗和王后的惡毒以及七個(gè)小矮人的勤勞。時(shí)間過得很快，我不知道自己已經(jīng)讀了多久了。

　　直到書店要關(guān)門了，媽媽才說：“書店要關(guān)門了，我們也該走了。”這下，我才從書的`王國(guó)里出來，這本書實(shí)在是太吸引人們，于是，我死乞白賴地要媽媽在這本書給買下來，媽媽只好背迫買下來。

　　回到家后，我趕快洗臉漱口，偷偷地拿著《一千零一夜》來到了書房，我假裝說：“媽媽，我睡了。”然后我關(guān)上門，拿著事先準(zhǔn)備好的手電筒，躲在被子里看起書嚴(yán)寒，這時(shí)媽媽踮起腳，推開大門看見一道亮光，于是走到床邊，掀開被子，“啊！”你竟然在看書，于是，媽媽把我的書沒收了。

　　在書中我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？書給我?guī)�來了樂趣�?/p>

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇18

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí)，就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。

　　我是一個(gè)愛讀書的小女孩兒，在我成長(zhǎng)的過程中，我讀過很多書，并且從中我得到了啟發(fā)，在這些書中，我最喜歡的就是《十萬個(gè)為什么》，一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”，比如：貓的胡子為什么不能剪，風(fēng)是從哪里來的，白兔眼睛為什么是紅的？從書里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，增長(zhǎng)了我很多見識(shí)。

　　在我的家里書柜上擺放著許多許多的課外書，有《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛，我恨不得一口氣都把它們?nèi)�部讀完。

　　讀書，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會(huì)了我做人的大道理：讀書，使我得到啟迪，伴隨著我的.成長(zhǎng)，在知識(shí)海洋中，我總會(huì)得到無窮的樂趣和智慧。

　　我喜歡讀書！書籍伴隨著我健康快樂地成長(zhǎng)！正向毛主席說的那句話一樣：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇19

　　圖書館是我快樂學(xué)習(xí)的地方。

　　每當(dāng)一進(jìn)入圖書館，一股股油墨清香撲面而來，那種香味彌漫了整個(gè)圖書館，引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋遨游，引領(lǐng)我在成長(zhǎng)的路上找到了成功的方向，讓我愛上閱讀。

　　走進(jìn)那座現(xiàn)代化的、漂亮的圖書館，我就被書的世界包圍。圖書館陳列了許多有趣的課外讀物，有科技書，故事書、連環(huán)畫等，學(xué)的我不亦樂乎。當(dāng)我無趣時(shí)，一本好看的搞笑的書就向我招手，我會(huì)情不自禁的拿起它，來緩解我的無趣，有時(shí)我會(huì)笑的前翻后仰，有時(shí)笑的冒出了眼淚……當(dāng)我傷心的時(shí)候，心理科學(xué)會(huì)安慰我，幫助我……

　　書，給予我們知識(shí)，讓我懂得了許多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小簡(jiǎn)單，但卻帶給了我深刻的道理；《聰明人比你會(huì)說話》記敘了我們?cè)谏�活中，工作中常見�?0中愚蠢的說話方法，教會(huì)你怎樣說話；《一分鐘快速記憶法》是20位教師經(jīng)過20多年的.研制，開發(fā)孩子的大腦，幫助孩子記憶學(xué)習(xí)方法。

　　周六、周日，我一有時(shí)間久會(huì)去圖書館，享受書帶來的快樂。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇20

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是很多人的愛好，書是一盞燈為人們照亮前進(jìn)的道路。

　　記得有一次，我和媽媽上街去買菜，看到書店的人很多，媽媽就進(jìn)去看了一看，忽然媽媽看到了一本書，這本書的名稱叫《假如給我三天光明》，這時(shí)我也看到了我也被這本書吸引了，看到這媽媽毫不猶豫的就買下來了，回到家我迫不及待的.拿起書就往屋里跑，我在屋里的沙發(fā)上坐下，津津有味的讀著這本書，沒過幾天這本書就被我看完了。

　　這時(shí)我體會(huì)到我愛讀書是正確的，因?yàn)闀�能豐富我的知識(shí)，讀書讓我知道了祖國(guó)有悠久的燦爛文化；讀書，讓我開闊眼界，足不出戶就能看到當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，上下幾千年，縱橫幾萬里，我通過書的咫尺之窗看到了一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理，我學(xué)會(huì)了愛；我同情賣火柴的小女孩；我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)；我敬佩居里夫人的嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度；我敬仰錢學(xué)森、李四光的愛國(guó)精神，書中的人物都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我立下志愿——為中華之崛起而讀書！

　　同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧！讓書香伴我快樂成長(zhǎng)！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇21

　　我很喜歡讀書，我知道讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)和智慧，我讀書的時(shí)間都選在寫完作業(yè)后，下課時(shí)別人都出去到操場(chǎng)上玩，但我不出去玩，我就在教室里靜靜的讀書，我有好多書，每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書城去買書，我不是個(gè)亂花錢的孩子，我把錢都存起來，買喜歡的書看。

　　給我印象最深的是三十六計(jì)這本書，我最喜歡這里面的空城計(jì)，主要是兩個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中一個(gè)國(guó)家很強(qiáng)就派兵攻打那個(gè)很弱的國(guó)家，再攻打的時(shí)候那個(gè)很弱的.國(guó)家只會(huì)在城里防著不被敵人攻城最后那個(gè)弱的國(guó)家輸了，在那個(gè)很弱的國(guó)家里有一個(gè)計(jì)某多端的軍師，軍師說我們只會(huì)在池里防守是勝利不了的，我要用空城計(jì)來攻它們，說完不久皇上下令說叫所有人到城外去，軍師又說我們還必把門打開，皇上又下令把門打開，再一次戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，敵人看見城門沒有關(guān)，他們就攻城去了，但是他們沒有想到這是個(gè)計(jì)謀，當(dāng)敵人攻進(jìn)城的時(shí)候，城門土人關(guān)閉了，把敵人都關(guān)在城里面了，這下那個(gè)很弱的國(guó)家用很弱的兵力打敗的敵人，這就說明了我們一定要堅(jiān)持下去不能半途而廢。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇22

　　我特別喜歡讀書。讀書是一種享受，一種快樂，一種成長(zhǎng)

　　我還愛煮書。煮書并不是把書放進(jìn)鍋里煮，而是把書讀透了、讀熟了，像煮一樣吸取知識(shí)。書是精神食糧，讀到好笑的地方時(shí)，心里比喝了蜜還甜；品出悲傷時(shí)，好似吃了苦膽。

　　讀一本好書，如同和一位知己談心，會(huì)受益匪淺；翻開一本好書，就像打開一扇窗戶，可以看到外面的世界。要好讀書，讀好書，因?yàn)樽x書好。

　　書也是我的伙伴，陪伴我從小到大。讀一本書，就如同交了一個(gè)朋友。從小學(xué)起，我已經(jīng)交了成百上千個(gè)書朋友，它們統(tǒng)統(tǒng)擺在書架上，我也非常非常地喜愛它們。《神奇校車》教我科學(xué)的知識(shí)，《哈利·波特》讓我了解魔法學(xué)校，《我的寵物是恐龍》使我知道了雞蛋孵出恐龍的神奇故事

　　我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，我在書的世界里摘取知識(shí)的果子，我乘著書舟在大海上航行。

　　我一會(huì)兒騎著飛天掃帚去霍格沃茨，一會(huì)兒配制小喬治的神奇魔藥，一會(huì)兒去奧茲國(guó)旅行，一會(huì)兒又養(yǎng)巨型跳蚤書使我插上幻想的翅膀，自由旅行。

　　書是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的'階梯。正如杜甫說的，"讀書破萬卷，下筆如有神"，愛讀書的我不但學(xué)到了許多知識(shí)，還獲得了無窮的樂趣。

　　我愛讀書！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇23

　　寒假里，媽媽給我買了好多書。我首先被《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的封面上的字吸引，“一天到晚吹牛可不叫人喜歡，但這個(gè)吹牛大王已經(jīng)被人們愛了二百多年。”我一看，果然很精彩，其中有一個(gè)講馬被看成兩半，前面的喝水，都從后面流了出來，后來一個(gè)醫(yī)生用一棵桂花樹把兩半的媽又綁在一起，又活了。你說搞笑吧。

　　我還看了《魯濱遜漂流記》和《木偶奇遇記》，這兩本書都很驚險(xiǎn)。魯濱遜一個(gè)人漂流島荒島上，在荒島上生活了二十八年。他靠打獵、種莊稼、織布為生。他還遇到了野人，還得到了一個(gè)野人助手星期五。最后，歷盡千辛萬苦才回到了故鄉(xiāng)。

　　《木偶奇遇記》里的`木偶在噴嚏下逃生，經(jīng)歷了牢獄之災(zāi)，還差點(diǎn)被鯊魚消化了。好驚險(xiǎn)！

　　這兩本書的主人公都很勇敢，我也想做勇敢的人。

　　我還看了《淘氣包馬小跳系列》，還復(fù)習(xí)了《笑貓日記系列》。里面的故事都很精彩。我每天都讀它們，將里面的故事給爸爸媽媽聽，寒假不知不覺就過去了。

　　讀書真好，我可以從書中收獲很多知識(shí)和道理，還可以打發(fā)無聊的時(shí)光，好快樂！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇24

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是智慧的寫真，書是知識(shí)的海洋。書里的東西可以說是包羅萬象，我們一輩子也看不完，學(xué)不完。在書海中找到一本適合自己看，自己喜歡看的書，捧回家里，一邊喝茶，一邊悠閑地看書，是多么的愜意和舒暢。

　　讀書不要一口氣帶著任務(wù)性去讀完，這樣的話可能就沒有什么樂趣。對(duì)好的書要慢慢地品讀，像我們品茶，好書如果一下子就看完，可能讀不出什么心得。不要把讀書當(dāng)成換取學(xué)位或者其他的工具，這樣功利性太強(qiáng)了就沒有讀書的樂趣了。讀書時(shí)要放松心情去閱讀，特別是自己心情好時(shí)、有空閑時(shí)和著微風(fēng)細(xì)雨或溫暖陽光來看書，其味無窮，快樂無比。心情不太好時(shí)則可以看一些有點(diǎn)幽默搞笑的書，調(diào)節(jié)一下心情。

　　讀書要保持良好的閱讀習(xí)慣，不能很長(zhǎng)時(shí)間不看書然后一下子走馬到觀花看它幾本書，要經(jīng)常性地看，認(rèn)真地看。讀的書要盡可能多一些種類，如歷史學(xué)的書、社會(huì)學(xué)的書、哲學(xué)方面的'書、保健方面的書、人際交往方面的書等等。當(dāng)你認(rèn)真讀了幾十年的書，你想知識(shí)不淵博都難。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇25

　　說到讀書的樂趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫，不知道到什么才是讀書的樂趣。后來，我將讀書與生活聯(lián)系起來，就多一些想法。

　　近期，我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前，先以“童年”為主題去聯(lián)想我自己的童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片，我相信大家都有看過。那你們是怎樣對(duì)待那些人物說的話呢？一開始因?yàn)槲也蛔R(shí)字，所以我是去聽他的聲音，后來我隨著聲音看字幕上的字，于是學(xué)了很多字。平時(shí)看了一些文章，我的想法也變得更加豐富了。接著，我看完了這篇文章，我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不同，我的童年和作者的童年這就形成了一個(gè)對(duì)比，這就讓我讀起來感到有趣多了。我覺得我們還可以用逆向思維，不一定偏要在讀整本書中尋找樂趣，也可以根據(jù)自己的愛好，在書本上尋找想學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每讀完了一本書，要多想想，要有自己的'感受。如果自己對(duì)這本書有什么看法之后，再讀同類型的書就會(huì)更加有興趣。

　　老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本，從十本到一百本，讓我們?nèi)辗e月累，做一個(gè)愛讀書的人。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。要趁著現(xiàn)在的年少好好讀書，不然白了頭后悔也就來不及了。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇26

　　在電子產(chǎn)品十分盛行的今天，許多人都認(rèn)為讀書是索然無味的，還是電子游戲有趣。而我卻不這么認(rèn)為，我覺得讀一本好書如同交一個(gè)朋友，又如同和一個(gè)高尚的人談話，不僅能使我們從中感到快樂，還能使我們受益匪淺。

　　讀書，可以讓我們與書中的'人交朋友，與他們對(duì)話，與他們玩耍，與他們同呼吸，共命運(yùn)。《草房子》中桑桑生病了，看著他難受的樣子，我的心也仿佛被揪了出來，默默祈禱著他能早日康復(fù)。終于，桑桑痊愈了，我心里的烏云散開了，陽光頓時(shí)照進(jìn)了我的心田。

　　讀書，可以讓我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景。《根鳥》中那長(zhǎng)滿百合花的山谷，到處都是百合花，空氣中也彌漫著那淡雅的香氣，沁人心脾！放眼望去，大片大片的百合花，迎風(fēng)招展，仿佛是正在翩翩起舞的仙女。我仿佛也變成了一株美麗的百合花，置身在這美麗的山谷中。

　　讀書，可以讓我們體會(huì)到人世間最真摯的情感。《丁丁當(dāng)當(dāng)》中兄弟倆彼此尋找，為了能找到對(duì)方，他們風(fēng)餐露宿，日夜兼程，不停到處奔走，哪怕被人當(dāng)成傻子嘲笑、欺負(fù)，他們也從沒有放棄，即使走了大半個(gè)中國(guó)，他們?nèi)栽趫?jiān)持。

　　讀書，會(huì)是我一生的樂趣。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇27

　　生活中，有的同學(xué)喜歡追逐嬉戲，有的同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書。

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。在書的花園里，綻放著一朵朵嬌艷的鮮花，它們浸潤(rùn)著智慧的汁液，吐露出知識(shí)的芬芳，使我陶醉，令我流連忘返。

　　我讀書的方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書，我首先是粗讀一遍，對(duì)書的內(nèi)容有個(gè)大致的了解；然后再精讀一遍，仔細(xì)品味書中的.精華；最后再誦讀一遍，將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天，我至少抽出１小時(shí)的讀書時(shí)間。讀書時(shí)，我常常廢寢忘食，仿佛置身于書的世界，盡情地享受著讀書的樂趣。

　　我之所以愛讀書，是因?yàn)闀�讓我懂得了做人的道理。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；從《十萬個(gè)為什么》懂得了大自然的各種奧秘……通過讀書，還使我的寫作水平得到了提高。

　　書，是我們忠誠(chéng)的伴侶，它就像一架宇宙飛船，帶領(lǐng)我們體驗(yàn)宇宙的浩瀚和奧秘；它就像一雙耐磨的鞋子，陪伴我們走遍天涯海角；它就像一把智慧的鑰匙，為我們打開知識(shí)的寶庫。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來，體味讀書的樂趣吧！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇28

　　我看過許多書，對(duì)好書可以說是看見眼球就發(fā)綠。因?yàn)椋�我可以從書中學(xué)到好多好多的知識(shí)。

　　有一次，我讀到《小哥白尼，趣味科學(xué)》，里面的科技狂想，引我浮想聯(lián)翩，用AK47的后坐力飛上月球，在月球上建游泳池，還有水上摩天輪。哇，太刺激了。給了我許多科學(xué)的.啟迪。

　　在讀《資治通鑒》時(shí)，我了解到了胡服騎射這個(gè)成語的出處。趙國(guó)軍隊(duì)僅僅是一個(gè)服飾和兵器的改變，就在中原稱霸一方。我仿佛看到趙軍胡服騎射時(shí)那英勇矯健的身姿。

　　我又穿越到了唐紀(jì)。欣賞了李白的《月下獨(dú)酌》，我飄飄欲仙，與李白盡情暢聊。又聽到杜甫的一首悲情的《贈(zèng)衛(wèi)八處士》。聽他哭訴那亂世中的憂傷。

　　讀完了《三國(guó)演義》，我感受到了諸葛亮為蜀漢社稷嘔心瀝血，趙云拼死拼活地在長(zhǎng)坂坡救出阿斗，但他全然沒想到，阿斗后來居然是個(gè)扶不起的昏君。滿腹韜略的周瑜，因?yàn)樽约旱男《请u腸而英年早逝。

　　讀書就像與智者交流，早讀一天書就多一份人生的精彩，而晚讀一天書，就多了一份平庸的困擾。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇29

　　暑假的一天，聽朋友繪聲繪色地說著《海底兩萬里》中的趣事，搞得我心癢癢的，忍不住又想看了。可是家里的版本太低了，還是拼音版的，于是周末老媽帶我去書店淘書去了。這本書還真多呀，各種版本和出版社，我挑選了半小時(shí)，才勉強(qiáng)選出滿意的。

　　一回到家，我立即打開來看，精彩的情節(jié)立馬把我吸引住了，從下午一直看到晚上，晚餐也是馬虎地?fù)芰藥卓冢�直到老媽來催我睡覺，我才不情不愿地放下了書。我靈機(jī)一動(dòng)，假模假樣的爬上床，閉上眼睛，等老媽走開，外面沒了動(dòng)靜，我立馬打開小臺(tái)燈，又把被子罩在上面，開始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽著門外的動(dòng)靜，可是故事太有意思了，我被深深地吸引了，看到故事高潮時(shí)，我竟然忘乎所以，哈哈大笑，結(jié)果可想而知，作案工具全部被老媽沒收，我這才死了心。

　　又過了幾天，我和老媽去買菜，老媽問我：“兒子，今天想吃什么？”“老媽，你做飯?zhí)�辛苦了，今天隨便，就吃沒刺的海參吧！”“啊？！”老媽被嚇到。“瞧你嚇的，老媽，沒刺的'海參就是香腸。”

　　再次讀《海底兩萬里》，讓我和尼摩船長(zhǎng)這個(gè)熱情善良的老朋友再次相遇，暢游大海，真是受益匪淺啊！更重要的是，讓我明白，一本好書會(huì)帶來無盡的快樂。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇30

　　讀書，能讓我們得到多少豐富的知識(shí)，感受到多少美好的情感呢？讓書成為自己成長(zhǎng)的一部分吧！

　　讀歷史書時(shí)，我們便可以坐上一架時(shí)光機(jī)，在一秒之內(nèi)穿越到古代，第一個(gè)就可以看到開天辟地的盤古，從一個(gè)小人變成一個(gè)巨人，又讓一個(gè)渾濁的黑雞蛋上下分開，變成我們美好的地球。在唐代、宋代時(shí)，我們還能與詩人一起朗誦古詩詞。再去與各國(guó)軍隊(duì)一起打仗，這是多么壯觀又殘酷的局面啊！

　　讀一些科技類的書，我們又可以飛到浩瀚的宇宙中，觀察所有的星星，或者，我們卡可以潛入海底，瞧瞧貝殼，摸摸珊瑚，接著，坐到座頭鯨身上，摸摸它那光滑的脊背，上下沉浮，飛快前行。最后，還能去拍攝兇猛的虎鯊，感受其中的奧秘！

　　讀讀夢(mèng)幻的.書，就能穿越到富有魔法的夢(mèng)幻世界，我們可以去看看一貓吃下嘻嘻哈哈的燒餅后，一下子就有了屬于自己的“一扇窗森林”，還有了自己的希望樹和幸福豆，永遠(yuǎn)可以生活在嘻嘻哈哈國(guó)的神奇情景。還希望我能和哈利波特一起，感受魔法的威力！

　　讀各種書都能感受到各種書帶給我們的不同的樂趣，又能身臨其境，讓我們遨游在書的海洋里，一生都與好書相伴！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇31

　　如果有人問我：“你最愛干什么？”那么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最愛讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)�來了許多樂趣”。

　　有趣的漫畫，感人的童話，精美的散文……都是我的最愛。每當(dāng)我看見故事中的一些精彩的片段時(shí)，我會(huì)情不自禁地歡呼起來；每當(dāng)我看到故事中一些感人地方時(shí)，我會(huì)黯然神傷；每當(dāng)我看到那些壞人胡作非為時(shí)，我會(huì)氣急敗壞。書中精美的封面，有趣的人物，豐富的內(nèi)容，精彩的片段，總會(huì)讓我難以忘懷。

　　記得有一次，我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對(duì)于我來說是一件很苦惱的事，我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍，希望能從中找到一點(diǎn)靈感。不知不覺，我已把寫作文這件事忘得一干二凈，因?yàn)闀�中精彩的�?nèi)容已經(jīng)使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時(shí)，我才反應(yīng)過來，然后滿意地走開了。這就是讀書的樂趣。

　　讀書可以提高我的寫作水平，可以增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。它能讓我忘卻煩惱，能讓我知道應(yīng)該怎樣讀書，要讀些什么書，這就是讀書的樂趣。

　　書籍就像是廣闊的.大海，而我就徜徉在這無窮無盡的大海里。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)�來了無限的樂趣。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇32

　　我姐姐是個(gè)書迷，高高的書架上總放著一排排密密麻麻的書。那一次，我情不自禁地拿了一本看，里面豐富的知識(shí)使我獲益良多，從此，我就戀上了書。

　　書是一種很好的'精神糧食，每當(dāng)我一見到書，就會(huì)發(fā)狂地?fù)寔砜础Ｓ辛藭�，我什么都不顧，什么都可以忘記得一干二凈。因而，腦海里積累的好的詞句，生活中的小常識(shí)不斷增加，每次測(cè)驗(yàn)寫的作文，我都會(huì)把從書本里學(xué)到的東西寫下來，因而獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　記得有一次，我在圖書館里借了一本《十萬個(gè)為什么》。一出門口，我就迫不及待地看起來，里面的知識(shí)多極了。說來也巧，這次考試，竟出了一條常識(shí)題：冬天到了，為什么要給樹木涂上白色的油呢？我心里暗喜：嘻嘻，幸好平時(shí)我能多看課外書，這次，可派上用場(chǎng)了。我高興地寫上了答案……結(jié)果，這道題全班只有我一個(gè)人做得對(duì)。到測(cè)驗(yàn)卷講評(píng)時(shí)，老師直夸我的課外知識(shí)豐富，她還要全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們用羨慕的目光看著我，我的心理像喝了蜜糖一樣甜。我深深地體會(huì)到，多看有益的課外書，真是受益無窮啊！

　　書，很巧妙；書，很有用。我以后一定要多看課外書，探究世界的奧秘。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇33

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書可以使人擁有許多東西。

　　通過讀書，我們可以看見那唐朝的一尾魚，宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求所。”的那份追求真理的執(zhí)著。

　　讀書，使我們穿越時(shí)空。來到烏江邊。聽著那西楚霸王悲壯的唱著“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”真是好不凄涼、悲壯。

　　從書中，我們可以讀出“沒有天空的蔚藍(lán)，可以有白云的搖曳；沒有森林的茂盛，可以有小草的碧綠；沒有大海的壯闊，可以有小溪的細(xì)流。”的這份坦然。

　　在書中，我們讀到了‘花飛花落花滿天，紅消香斷有誰憐？“的哀愁，也讀到了”老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志，還讀到了“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的真摯情感。

　　讀書，可以讓我們?cè)谀侵�識(shí)的海洋里遨游，也可以帶我們穿越時(shí)空，讓靈魂與古人相遇并相識(shí)、相知；讀書，可以使我們撥開前途道路上的重重迷霧，使我們沐浴在那充滿希冀的陽光里。

　　書，是交流，從中我們可以聆聽前人的教誨：莊子的`神秘、老子的大器，孔子的儒雅，孟子的思危。書是山，它告訴你凝重；是水，它告訴你柔情；是云，告訴你變化。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇34

　　讀書，能使我們獲得是多少豐富多彩的專業(yè)知識(shí)，感受到是多少幸福的感情呢？讓書變成自身發(fā)展的一部分吧！

　　讀歷史書籍時(shí)，大家便能夠坐上一架時(shí)空穿梭機(jī)，在一秒以內(nèi)穿越古代，第一個(gè)就可以見到盤古開天辟地的盤古開天，從一個(gè)小人變?yōu)橐粋�(gè)猿巨人，又讓一個(gè)混濁的黑雞蛋左右分離，變?yōu)榇蠹倚腋５牡厍蛏稀Ｔ谔瞥�、宋朝時(shí)，大家還能與作家一起朗誦古詩詞。再去與世界各國(guó)部隊(duì)一起戰(zhàn)斗，它是多么的壯闊又慘忍的局勢(shì)啊！

　　讀一些科普類的書，大家又可以飛到浩瀚的宇宙中，觀查全部的星星，或是，大家卡能夠潛進(jìn)深海，看看珍珠貝，摸下珊瑚礁，然后，坐到座頭鯨的身上，摸摸它那光潔的背脊，左右浮沉，很快向前。最終，還能去拍攝兇狠的虎鯊，體會(huì)在其中的秘密！

　　讀一讀夢(mèng)幻2的書，就能穿越到頗具法術(shù)的奇幻世界，我們可以看一看一貓吃下嬉皮笑臉的油酥燒餅后，一下子就擁有歸屬于自身的“一扇窗山林”，也有了自身的'希望樹和幸福快樂豆，始終能夠日常生活在嬉皮笑臉國(guó)的奇妙場(chǎng)景。還期待我可以和哈利波特一起，體會(huì)法術(shù)的殺傷力！

　　讀各種各樣書都能感受到各種各樣書帶來大家的不一樣的快樂，又能親臨其境，使我們暢游在書的深海里，一生都和好書推薦相伴！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇35

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”正是書，給我的生活帶來了無窮的樂趣！

　　我看過童話書——《白雪公主》《灰姑娘》……它們使我憧憬著那美麗的皇宮；我看過小說——《陽光姐姐小說派》《笑貓日記》……它們使我的想象力豐富多彩；我看過四大名著——《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》……它們使我領(lǐng)略到了文人筆下的故事。書，它使我學(xué)到了知識(shí)；書，它讓我開闊了視野；書，它將我的作文水平步步提升。

　　在家里，我是個(gè)“書蟲”。床上，書柜上，餐桌上都可以看到書的影子。教室里，空余時(shí)間我也常捧著一本書讀。我有時(shí)喜笑顏開，有時(shí)眉頭緊皺，似乎和書中的世界融為了一體。

　　每當(dāng)寫完作業(yè)，隨手抽出一本書，我都可以讀的津津有味；上廁所時(shí)，我也要拿著一本書蹲在廁所看，一看就是半個(gè)小時(shí)，沉浸在書的世界里，無法自拔。看完書后，我會(huì)合上書回味一下書中的`故事情節(jié)，想到精彩處，常常不自禁的笑出聲來。晚上睡覺前，我照例要看一會(huì)書，然后把它壓在枕頭下，在睡夢(mèng)中穿越到另一個(gè)世界。

　　讀書，讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。它是我一生中最大的樂趣！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇36

　　人生的一大快事，非讀書莫屬。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，讓我來為大家介紹一下讀書的'樂趣。

　　讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋�(gè)問題似有所聞的時(shí)候，打開書一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是讓你那么舒服，那么的自在。

　　正如一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣，對(duì)于從事體力勞動(dòng)來說，讀書一種休閑；對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時(shí)，讀書可以解悶；愁苦時(shí)，讀書可以忘憂；興奮時(shí)，讀書可以暢流……

　　讀書能讓人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中感悟人生的真諦！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇37

　　很多人認(rèn)為讀書是一件很苦很累的事，我卻不這么認(rèn)為，我覺得讀書可以給我?guī)�來無窮的樂趣。

　　在書中，你可以學(xué)到很多有用也有趣的知識(shí)，不用出門，你就可以遨游世界，了解許多你不知道的人和事，增長(zhǎng)自己各種各樣的知識(shí)和學(xué)問。讀一本好書，看到精彩的地方，你可以忘記周圍的一切，仿佛身臨其境，那種感覺，只有讀書才能體會(huì)到。但如何做個(gè)快樂的讀書郎呢?

　　做事情況有計(jì)劃才能事半功倍。讀書也一樣，要先自己做好讀書計(jì)劃，讀起書來也會(huì)更有效率，就來看看我給自己定的讀書計(jì)劃吧。

　　如果要讀書，最好是要讀好書，或者選擇自己需要的書，再制定出讀書的目標(biāo)，可以一天讀五到十頁左右，并決定達(dá)成目標(biāo)的方法，還可以把執(zhí)行的過程記錄下來哦。最后能在記錄的過程中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，以后再來進(jìn)行改進(jìn)，讓自己變得更棒!

　　只要你按制定的計(jì)劃讀書，你就會(huì)越讀越多，知識(shí)也更加豐富，就會(huì)想讀更多的'好書，你自然就成了個(gè)快樂的讀書郎了。

　　書中有很多“金子”，要讓你自己去發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)為自己的“寶藏”!

　　讀書的樂趣，需要我們?cè)谧x書的過程中挖掘。認(rèn)真的讀一本好書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的無窮樂趣。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇38

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的眼里，書是一葉小舟，帶我在知識(shí)的海洋里暢游；書是一把鑰匙，讓我打開智慧的大門。讀書，是我生活中的一大樂趣。

　　記得媽媽第一次給我買《幼兒畫報(bào)》，我一下子被里面花花綠綠的畫面、生動(dòng)的故事吸引住了。后來，我經(jīng)常央求著媽媽多給我買些書。于是媽媽每次上街，就把我丟到書店里，我一頭扎進(jìn)書的海洋里盡情地遨游。

　　因?yàn)槌３Ｗx書，本來用詞枯乏的我，作文水平漸漸提高。經(jīng)過慢慢積累，我的作文《城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館之行》《開開心心學(xué)攝影》《參觀絞胎瓷藝術(shù)館》《我的媽媽》《難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)》等文章在報(bào)紙上發(fā)表了。要知道，這些好詞好句都是我長(zhǎng)期閱讀得來的啊！因?yàn)樽x書而發(fā)表自己的作文，難道不是一種樂趣嗎？

　　讀書不僅給我?guī)�來了樂趣，還讓我懂得了許多道理。《小豬唏哩呼嚕》讓我明白要做個(gè)勇敢、樂于助人的人；《了不起的`狐貍爸爸》讓我感動(dòng)萬分，懂得如何戰(zhàn)勝困難；《神奇校車》讓我時(shí)常哈哈大笑，明白了許許多多科學(xué)知識(shí)，探究到了生活中無窮的奧秘……

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇39

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，在我看來，“書是人類生活中必不可少的必需品”。讀書是一生中最大的享受，讀書可以洗滌人的靈魂，使人變得高尚；讀書可以凈化人的心靈，使人變得純潔。是書，使我豐富了知識(shí)；是書，使我愛上了文學(xué)；是書，使我的生活多姿多彩。

　　至今還記得，我曾為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬分；我曾為白雪公主吃下蘋果后昏迷不醒而憂心忡忡；我曾為青蛙變?yōu)橥踝佣�喜笑顏開；我曾為……

　　后來，我開始讀一些小說，我迷上了黃蓓佳奶奶寫的《漂來的狗兒》，那個(gè)行俠仗義的狗兒成為了我的榜樣，作家楊紅櫻筆下的故事時(shí)不時(shí)讓我開懷大笑：《笑貓日記》里的球球老老鼠那圓溜溜身體讓我想到了皮球，《淘氣包馬小跳》讓我聞到了馬小跳身上那久久不散的孩子味兒。

　　不同的書會(huì)帶我暢游不同的地方，科幻故事會(huì)帶我到那神秘又浩瀚的宇宙，童話故事又會(huì)指引我進(jìn)入多姿多彩的'故事王國(guó)……

　　我曾經(jīng)為了看完一本文學(xué)書徹夜不眠，最后置身于里面的情節(jié)被感動(dòng)地流下淚水，媽媽走到我房間問原因，才知道我為什么哭。

　　我的童年因書籍而精彩！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇40

　　書是知識(shí)的源泉；是科學(xué)的階梯；是生命的搖籃，是人生的咖啡。若生活沒有書，猶如世界沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。

　　我是一只“小書蟲”。每天晚上，我都會(huì)拿起一本，津津有味的'讀起來，我讀過的書好似夜空的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，如《簡(jiǎn)愛》、《再見了，螢火蟲小巷》、《優(yōu)秀女孩的100個(gè)故事》等等。當(dāng)我讀到曹文軒的丁丁當(dāng)當(dāng)走失后的兄弟倆，我會(huì)為他們擔(dān)憂。當(dāng)我讀到楊紅櫻的女探長(zhǎng)游戲，孟小喬變成了一名女探長(zhǎng)，追捕“愛心殺手”時(shí)，我又會(huì)感到心正在“砰砰”地跳動(dòng)。當(dāng)我讀到《沒有尾巴的狼》中，狼為了錢，將“狐尾”賣掉時(shí)，我會(huì)覺得狼很貪婪愚蠢！書就像一個(gè)五味瓶，可以讓我苦、讓我樂、讓我憂、讓我迷、讓我笑，這難道不是讀書的樂趣么？

　　著名作家歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀書就似品一杯茶，如《上下五千年》，細(xì)細(xì)體會(huì)，發(fā)現(xiàn)什么是丑，什么是善，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價(jià)值的人生，什么樣的感情才是美好的感情。

　　書，讓我學(xué)到這么多知識(shí)，它使我們把一切煩惱拋開，把一切傷心遺忘。看書，有時(shí)快樂，有時(shí)心驚，有時(shí)高興，有時(shí)仇視，這就是讀書的樂趣，你的樂趣是什么呢？

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇41

　　我們的生活中有許多種滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不過，我最喜歡享受讀書的滋味。

　　每當(dāng)我讀到搞笑的.內(nèi)容時(shí)，享受的是幽默的滋味；每當(dāng)我讀到讓人高興的內(nèi)容時(shí)，品嘗的是喜悅的滋味；每當(dāng)我讀到讓人傷心的內(nèi)容時(shí)，體驗(yàn)的就是痛苦的滋味……

　　沒事的時(shí)候，我就愛讀讀書！瞧！今天周末了，我在家里做作業(yè)。“哦！做完了！”我高興地喊道。接下來該做什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好主意——看書。我隨手拿了一本書，便坐在書桌前看了起來。文中講了一個(gè)笑話，我邊看邊笑。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽叫我去拿包裹。我納悶了，早不叫我，晚不叫我，偏偏這個(gè)時(shí)候叫我。我戀戀不舍地放下書，去拿包裹了。回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的書在看呢。我恍然大悟，怪不得媽媽叫我去拿包裹呢，原來她是想看看我的書啊！我從媽媽手里把書“搶”回來又接著看起來。《歪牙老師》《我的“忙里偷甜”》《喝喜酒》……都是搞笑篇，我肚子都笑疼了，幸虧沒把我的大牙笑掉!

　　你喜歡看書嗎？趕快打開書，和我一起去享受讀書的樂趣吧。因?yàn)殚_卷有益哦！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇42

　　在人生的旅途中，書籍是我親密的伙伴，它帶給我快樂，使我成長(zhǎng)。

　　沒有去過珠峰，但能從書籍里感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書籍里讀出它的浩瀚；沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，但是能從書籍里體會(huì)到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行，能把你帶到任何地方。

　　我愛讀《三國(guó)演義》，因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德；感受關(guān)羽的忠義；敬仰孔明的智慧；體會(huì)子龍的勇敢。因?yàn)檫@樣，我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書籍中的正義人物戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí)，我會(huì)為他惋惜，當(dāng)書籍中的邪惡得逞時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳，當(dāng)正義的一方勝利時(shí)，我會(huì)非常的高興……

　　當(dāng)你悲傷時(shí)，它讓你“一壺濁酒喜相逢”；當(dāng)你迷茫時(shí)，“滾滾長(zhǎng)江東逝水”為你指引方向；當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著，我似乎也是三國(guó)里的士兵，手持長(zhǎng)矛，奮勇拼殺；我也似乎是運(yùn)籌帷幄的`軍師，為主將指點(diǎn)江山；我還似乎是雄霸一方的郡主，將國(guó)家治理的井井有條。我好像就身處在三國(guó)時(shí)代。

　　就是書籍，讓我的生活變得充實(shí)。“書籍中自有黃金屋”，書籍是作者給讀者的無窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。沒有了書籍，我們的生活將會(huì)暗淡無光。

　　“千山萬水書籍為伴”，書籍真是我的好朋友！書籍給我?guī)��?/p>

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇43

　　月朗星稀的夜晚，輕風(fēng)撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著星兒，同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天過去了，我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂。

　　我隨手拿來一本唐詩三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。正當(dāng)我還沉醉于這美妙的意境之時(shí)，走出了一位身著長(zhǎng)袖青衣，手持醇酒的老者，難道是詩仙太白？“正是！”他回答道。只見他飄然而來，頗帶幾分仙者風(fēng)范。我定了定神問道：“為何詩人的月亮都是‘明’的，如今的月亮在這高樓林立的.城市中難有‘一席之地’？她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和，難見明月啊！”太白微微笑道：“真高興，在世俗的洪流中有人渴望明月。其實(shí)明月不早已在你心中扎根了嗎？”隨著幾聲瀟灑的笑，他痛快地飲盡杯中酒，輕輕地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

　　我愣住了，若有所悟。

　　又一本書籍在我眼前展開。在書籍中我與保爾柯察金一同探討理想的價(jià)值，我們共信：只要有了遠(yuǎn)大的理想，人生便不會(huì)是虛無和碌碌無為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀，閃耀……直到永遠(yuǎn)。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇44

　　我喜歡讀書，莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是的，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果沒有書，世界六沒有這樣豐富多彩。

　　有一次，我在看一本叫《草房子》的小說，我看得如癡如醉。我隱隱約約聽到媽媽在外面喊我：“寶貝兒，吃飯啦！”“哦！”我依然沉迷在書中。“噔噔噔”媽媽的腳步聲幾乎樓下都能聽見了，她生氣了！她推開房間門，在我耳邊大聲喊道：“吃飯啦！”“哦，我知道啦！”“快出去，客人都來了！”我急忙跑去飯廳，爸爸早就煮好飯菜。我夾了兩根青菜，把米飯塞進(jìn)嘴里，大口大口地吃起來。然后，跑回書房，繼續(xù)沉迷在《草房子》上。媽媽問：“那么快就吃好飯啦？”“嗯。”我看得津津有味，好像已經(jīng)嵌入在了書里。

　　有一次，小黃在我的書上拉了坨便便。“小黃！”小黃嚇得四處亂飛。爸爸走進(jìn)書房：“干嘛？”“小黃在我的書上拉了坨便便！”“那擦了不就行了唄。”我拿起一張紙巾，精心把書擦好，然后接著看。

　　我喜歡看書，因?yàn)闀�能帶給我很多知識(shí)。

　　讀書的'樂趣四年級(jí)的作文 篇45

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞以前說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光 。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當(dāng)我們的生活失去陽光,將會(huì)變成什么樣貌。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是用心去體會(huì)書中每個(gè)字的好處，讓自己也融入故事情節(jié)中去，讓自己成為故事中的主角。例如，在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就會(huì)將自己想象成學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)克服困難的'魯濱遜，在故事中我時(shí)時(shí)與困難做斗爭(zhēng)，尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會(huì)和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，這樣，在自己寫文章時(shí)就能夠隨時(shí)應(yīng)用。

　　例如，我在讀《做一片美的葉子》時(shí)，書中有許多描述景物的美優(yōu)片段，一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹，都使人回味無窮，仿佛使人身臨其境，每當(dāng)讀到這些，我都會(huì)多讀讀、多看看，細(xì)心體會(huì)作者的描述手法，在自己寫作文時(shí)，自然而然的加以運(yùn)用，在不知不覺中提高了自己的寫作水平。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇46

　　書，人人都知道，可是讀好書，又仔細(xì)讀書，認(rèn)真讀書的人你一定很少見吧。下面，我就給大家講一講我的讀書故事吧！

　　在上個(gè)學(xué)期，星期五放學(xué)，我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書。回到家后，我還沒有來得及放下書包，就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……幾個(gè)小時(shí)過去了，我還是沒有放下手中的那本書。“吃飯了，飯都已經(jīng)涼了！”媽媽對(duì)我說道。“哦哦哦！我吃過了！”“啊你吃過了，是不是半晌又買什么東西了？”“沒有嘛，你看，我現(xiàn)在正在吃飯嘛。因?yàn)槔蠋熣f過書也是一種糧食，簡(jiǎn)稱‘精神食糧’老師還告訴我們?nèi)瞬粌H是吃五谷雜糧長(zhǎng)大的'，還是吃的精神食糧長(zhǎng)大的，所以，我現(xiàn)在不是正在吃飯么”“哦，原來是這樣呀，那你趕快‘吃’你的書吧！”這是在讀書的我就像是一個(gè)小書蟲，書像一個(gè)超級(jí)大面包，讓我自由自在的去把它吃得精光。

　　這就是我的讀書故事，同學(xué)們，我們不僅要喜歡讀書，還要讀好書，書，就是我們永遠(yuǎn)的好朋友。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇47

　　那是三年級(jí)的事情了，那天，我和爸爸來到了深圳書城。

　　在那次看書的過程中，我迷上了一本《中華上下五千年》，在這本書里，我看見各個(gè)朝代的興起衰落，各個(gè)朝代的更疊變化……不知不覺已經(jīng)過了３個(gè)小時(shí)了，也該回家了，我太喜歡那本書，所以就讓爸爸買，爸爸見我那么喜歡，也同意了，從那以后，我喜歡上了中國(guó)歷史。

　　不久，又有一批新伙伴搬進(jìn)我家，它們分別是：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《孫子兵法》等名著。

　　如今，我的第一本有關(guān)歷史的書已被我翻得很殘舊了，但我對(duì)歷史的熱愛卻一點(diǎn)都沒減退。而且我還自己去書城購(gòu)買了許多經(jīng)典著作——《史記》、《三十六記》。

　　明初“靖難之役”之后，建文帝的下落成迷，就在前不久，我在新聞上看到，他的墓在福建寧德找到了，這一迷案得以解開，當(dāng)我看到這一新聞時(shí)，我特別高興。

　　我在歷史書海里暢游，我似乎與里面每一本我看過的書的.主人公合為一體，與他們共享喜怒哀樂，共歷艱難和感受他們成功的喜悅。

　　我喜愛讀書，我更喜愛歷史相關(guān)的書，讀書是我生活中極其重要的一部分。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇48

　　我讀過的書有很多：《名人故事》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩親人》、《讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩生活》、《神奇校車》、《小蛙人游大海》、《最美的一課》、《小女生金貝貝》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書》……

　　我在書中找到了樂趣，并不是哈哈大笑的那種樂趣，而是知識(shí)、思考和感悟的'樂趣。

　　比如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了尼爾斯傷害了一只小精靈，小精靈就用法力把尼爾斯變成了它自己那么大，結(jié)果尼爾斯就騎著一只大白鵝跟著一群大雁四處旅行了。一路上遇到了很多困難，但是尼爾斯用自己的勇敢和善良面對(duì)了這一切，最后尼爾斯又變成了原來的模樣。讀完這本書，我深深地感受到只要勇敢地去面對(duì)困難，就沒有什么可怕的！

　　書是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩�每一本書都有道理和樂趣，只要你認(rèn)真的讀，認(rèn)真的思考，就會(huì)體會(huì)到每本書不同的樂趣。

　　希望每個(gè)人都能認(rèn)真地讀每一本書，正如高爾基說的一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯。”

　　我喜歡讀書，這是我上三年級(jí)最大的樂趣和快樂。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇49

　　不這何時(shí)，我迷上了書，迷上了書中跌宕起伏的情節(jié)，迷上了書中幽默詼諧的描寫，經(jīng)常看的忘記了時(shí)間。

　　一、二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常看書看的`過晚而作業(yè)卻忘記了做，惹得老媽天天發(fā)火、月月發(fā)火，可我依然我行我素，“惡習(xí)”絲毫不改，任憑老媽數(shù)落個(gè)半天，最多兩耳塞點(diǎn)紙巾，繼續(xù)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　暢游于書的海洋中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友：堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒，天真可愛的小豆豆，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，體弱多病的林黛玉…隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的心情也是時(shí)而興奮、時(shí)而憤怒、時(shí)而開心、時(shí)而難過。我好似隨著書中主人公進(jìn)行奇妙的旅行，共同經(jīng)歷一件件意想不到的事情。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在我看來，黃金屋和顏如玉有算得了什么呢？不過是帶來物質(zhì)上的享受，只能使人變得世俗起來。而書，它給與人精神上的享受，給心靈做了一次洗禮。“書是人類進(jìn)步的階梯”。這話太好了！讀書使人心情舒暢、性情陶冶、眼界開闊！

　　我愛書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣；我愛書，因?yàn)樗�給予我發(fā)自內(nèi)心的享受。讀書使人身心愉悅，我愛讀書！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇50

　　有人說："讀書，實(shí)在是一種幸福。"你一定讀過不少書，你與書之間肯定發(fā)生過不少事。可能有驚喜，有難過，有樂趣，有懊悔……其實(shí)，每種感受都是讀書的幸福。

　　一滴墨水可以引發(fā)許多人的思考，一本好書可以改變?cè)S多人的命運(yùn)。有位名人曾經(jīng)說過："書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。"我覺得書籍和飯是一樣重要的。如果一個(gè)人光會(huì)吃飯，不讀書的話，那么他的一生都是無聊而乏味的，他的命運(yùn)也不會(huì)發(fā)生改變。

　　我一直認(rèn)為讀書是一件很有趣的事情，我愿意把它當(dāng)成一位有趣的朋友，在我無聊的時(shí)候我就會(huì)跟他聊天，和他交流。

　　我讀過一本書，叫做《愛的教育》。這本書里的每一個(gè)故事都是以日記的形式記錄下來的，所以每一個(gè)故事都不是很長(zhǎng)。這本書雖然很厚，但是，這里面的.內(nèi) 容很吸引我的好奇心。我讀這本書的時(shí)候，有時(shí)會(huì)在書上畫出一些比較好的句子，有時(shí)還會(huì)在旁邊寫一些批注，這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理。

　　一本書里的內(nèi)容有時(shí)讓我哈哈大笑；有時(shí)讓我流淚；有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩；還有時(shí)讓我看得忘了吃忘了睡……一本書里的喜怒哀樂，都能跟他一起交流，一起分享。所以，我喜歡讀書，更喜歡暢游書海！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇51

　　有人認(rèn)為讀書是乏味的、無聊的；有人認(rèn)為讀書是高雅的；有人認(rèn)為讀書是煩人的；有人認(rèn)為讀書時(shí)輕松地……而我認(rèn)為讀書是很有樂趣的。

　　小時(shí)候，我總捧著一本書讓爸爸、媽媽讀給我聽。因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒上小學(xué)，那些《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等等。這些故事總讓我百聽不厭。伴隨著年齡的長(zhǎng)大，我的'書也漸漸增多。一些連環(huán)畫之類的小人書，已經(jīng)不能再滿足我了。最近，我喜歡上了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書由一遍遍短文組成，而每一遍短文又是一個(gè)小故事。其中有一遍文章叫《一條小面包》，文章主要是講述一個(gè)家庭貧寒叫格琳琴的小姑娘，在領(lǐng)取免費(fèi)小面包時(shí)，懂得謙讓，懂得感恩，最后得到了面包師的金錢資助的故事，使我很受教育。他告訴我一個(gè)道理：懂得謙讓和感恩的人，一定會(huì)受到大家的尊重和幫助。這本書還有很多故事讓我感動(dòng)，也有很多精彩的詞句和語言讓我學(xué)習(xí)。

　　讀書的快樂是需要細(xì)細(xì)的品嘗，慢慢地理解的。久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此有樂趣！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇52

　　讀書的樂趣“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言是高爾基說的，也是我最喜歡的讀書名言。

　　我從識(shí)字開始就喜歡看書，一有空，我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多，如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書架上，擺滿了薄薄厚厚的書本，就像我們廣播操比賽時(shí)，那整齊的隊(duì)伍。

　　在暑假里，我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來，書可以帶給我們快樂的。現(xiàn)在，我比前更愛讀書了，因?yàn)樗�可以幫我忘掉所有不高興的事。這如一句話：一本你喜愛的書就是一位良師，也是一位在你不高興的'時(shí)候安慰你的好朋友。

　　書，是道路上的啟明燈，他不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂。”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇53

　　俗話說的好：書籍是人類最好的朋友。人類不能離開書，書對(duì)人們的好處有很多很多，讀懂一本好書，就好像交了一位益友；讀懂一本好書，就好像在和知識(shí)淵博的人交談；讀懂一本好書，就向成功邁出了第一步……

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”生活里沒有了書籍，就好像世界沒有了陽光；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大家應(yīng)該都聽過鑿壁偷光的故事，有個(gè)小孩，因?yàn)榧依锖芨F，沒錢買蠟燭，就在墻上鉆了個(gè)洞，借用隔壁家的光，他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了隔壁商人的心，于是，孩子就在這個(gè)好心商人的`家里讀書。這個(gè)孩子就是后來受到漢元帝賞識(shí)，被封為安樂候，當(dāng)上了宰相的匡衡。

　　匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書，我們現(xiàn)在的條件這么好，更應(yīng)該好讀書，讀好書，讓書成為我們行影不離的好伙伴；讓書成為我們最好的老師；讓書成為我們通向成功的一級(jí)臺(tái)階……看，書好像是座金礦，里面寶藏?zé)o限，我們不該讓它埋在地底，它等待著我們?nèi)ネ诰颉？欤�讓我們一起去遨游知識(shí)的海洋吧！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇54

　　書，猶如清泉，是干涸的生命獲得滋潤(rùn)；書，猶如音樂，為單調(diào)的生命奏出絢爛的樂章；書，猶如糧食，讓饑渴的生命得到充實(shí)。

　　書對(duì)人類來說是不可缺少的，一個(gè)人要有一個(gè)健康的身體，但也要有淵博的知識(shí)，這樣的人才是真正健康的.人。

　　當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，喜歡天天纏著外公給我講故事，每天都是在外公的故事里，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，書。我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字慢慢多了起來，自己也學(xué)著大人的樣子看起書來，功夫不負(fù)有心人，我終于能讀懂一些較短的故事了。以至于上了小學(xué)，我讀書的興趣越來越濃，只要一有時(shí)間，我就會(huì)到圖書館里尋找新書，每當(dāng)遇到一本好書，我就像遇到了知音，我愛不釋手。我讀啊！我想啊！我抄啊！我的滿眼，滿心都是她！

　　讀書使我明白了什么是真正的美，什么是丑，什么是善，什么是惡。使我從一個(gè)小毛頭成長(zhǎng)為一個(gè)有內(nèi)涵的小姑娘。在讀書中，我明白了許多許多。

　　書中的知識(shí)，快樂是無窮無盡的，而這種感覺只有讀書的人才體會(huì)得到。感謝書，讓我成長(zhǎng)。我愛讀書。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇55

　　書可以使人變得聰慧；書可以陶醉情操；書可以嘗遍人生百態(tài)；書是人類進(jìn)步的階梯……在書的王國(guó)里演繹著大千世界的真、善美，讀書的樂趣有很多，就拿四大名著來說吧！

　　讀了《西游記》的樂趣：孫悟空七十二變——神通廣大，一路上斬妖除魔護(hù)送師傅西天取經(jīng)。豬八戒的貪吃懶做、沙僧的老實(shí)厚到給人留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最為精彩了，孫悟空以自己的聰明才智、機(jī)智勇敢打敗了可惡的白骨精。這是我讀了《西游記》的樂趣。

　　讀了《三國(guó)演義的樂趣》：諸葛亮、曹操、劉備……一個(gè)個(gè)鮮明的人物給人一種敬佩之感，諸葛亮的足智多謀、趙云的勇敢大膽……其中最精彩的'是《草船借箭》。這是我讀了《三國(guó)演義》的樂趣。

　　讀了《水滸傳》的樂趣：一百令八位好漢，個(gè)個(gè)頂天立地、講義氣，武松、林沖……我最喜歡《武松打虎》這是我讀了《武松打虎》的樂趣。

　　讀了《紅樓夢(mèng)》的樂趣則品味人生百態(tài)，享受人生的喜、怒、哀、樂。

　　當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，相信你一定有感而發(fā)，好一個(gè)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呀！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇56

　　子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。”讀書，如同一杯杯香濃的茶；讀書，如同一集集精彩的電視；讀書，如同一首首優(yōu)美的歌曲，蘊(yùn)含了無限的樂趣。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我總喜歡到知識(shí)那無邊無際的海洋去遨游一番，書是人生的一件快事。是多么的遐意，多么的`舒暢！在閑暇之余，我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語》。“白日莫空過，青春不再來”它讓我懂得時(shí)間寶貴。“留得青山在，不愁沒柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈。“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉”它讓我學(xué)會(huì)了熱愛祖國(guó)。“子曰：詩三百，一言以蔽之，曰：思無邪”讓我知道這人沒有一絲邪念…… 每當(dāng)周末，我總會(huì)拿出小說，細(xì)細(xì)地品嘗書中的情節(jié)，書中的意境，書中的浪漫，多自然，多寫意。

　　一本書，會(huì)讓你感到傷心與難過；能讓你感到同情與憐憫；會(huì)使你感到開心與興奮；能使你感到欣賞與贊美 讀書，在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇57

　　我從小就喜歡閱讀。因?yàn)閶寢屆看味紩?huì)買很多童話故事書，例如：“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語解釋”、“節(jié)慶故事”等有趣童話小說、故事，里面內(nèi)容都很精彩。

　　其中有幾本書讓我印象最深刻，例如：“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國(guó)王新衣”、“狼與七只小羊”，都是我小時(shí)候讀過，最喜愛童話故事書，里面故事個(gè)個(gè)都很精彩，而且里面劇情都很圓滿，有著美好、可怕、快樂……驚奇結(jié)局。

　　當(dāng)我在看書時(shí)，如果有看不懂字，我就會(huì)問媽媽、爸爸、老師；當(dāng)我看到好結(jié)局時(shí)候，也會(huì)跟爸爸、媽媽、老師分享，我在故事中所看到內(nèi)容及感想。

　　現(xiàn)在學(xué)校推動(dòng)“閱讀”，班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書時(shí)間”，這是我覺得最美好時(shí)光。每當(dāng)我沈浸在書海中，就像是做著一幕幕美夢(mèng)，既快樂又安詳，好像整個(gè)世界頓時(shí)靜止了下來。老師常說“寧靜致遠(yuǎn)”，真讓我增長(zhǎng)了許多智慧!

　　我覺得每一本書都是一個(gè)有趣世界，所以我們要多多閱讀課外書，這樣不但能增加知識(shí)、增廣見聞、充實(shí)自己，還可以認(rèn)識(shí)很多漢字，也可以讓自己學(xué)到其他更有趣事，或讓自己作文實(shí)力變得更好!

　　讀書的.樂趣四年級(jí)的作文 篇58

　　書籍是知識(shí)的海洋，幫助我們熱愛讀書，變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀，書籍是世界進(jìn)步的力量，幫助我們解決讀書中的問題，便等于為我們明天的成功鋪設(shè)了臺(tái)階。大家也來和我享受讀書的樂趣吧！

　　有人說讀書是孤獨(dú)的，但我認(rèn)為，在孤獨(dú)的時(shí)候翻翻書，體味其中那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的意境，此時(shí)書不再是一本單純的書，他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己的。

　　讀書真好。讀書，使我從一個(gè)無知的`孩童成為一個(gè)略懂文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的青少年；讀書，使我有了自己的思想，有了自己的是非觀和審美觀；讀書，更讓我初步嘗試知識(shí)的無窮魅力，感受到了作為生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)的偉大力量……

　　或許，讀書算不得大幸福，充其量是一種小幸福而已的。然而，這很重要。在這個(gè)世界上，大起大落的人生畢竟不常見，對(duì)于大多數(shù)的人來說，生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生，但也因其小，我們常常有意無意地給忽略了。擁有小幸福，就讓我們從讀書開始吧！

　　同學(xué)們，不要再說讀書苦、讀書累了。“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓(xùn)要記取！趁著青春年少的大好時(shí)光，努力讀書吧，因?yàn)樽x書真好！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇59

　　高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛書，所以也愛看書。

　　當(dāng)我讀學(xué)前班的時(shí)候，每天下午回到家，做完老師布置的作業(yè)后，媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著，沒了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮，也沒了聽老師講課時(shí)的心不在焉。

　　一年級(jí)時(shí)，爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛的李老師教我識(shí)字、查字典。從那時(shí)起，我開始自己看書。《狼來了》讓我明白了撒謊的壞處，告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對(duì)《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他……

　　到了高年級(jí)，我不再滿足于看寓言、童話故事。因此，我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫·凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)、感到百無聊賴時(shí)，就會(huì)情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆？索亞的機(jī)智，我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)不屈、不為困難所折服的精神。我愛看書，我以前不知曉的`問題在書中找到了答案的。有了在書中積累的課外知識(shí)，我在平時(shí)的回答中得到了老師的表揚(yáng)。這時(shí)，書籍成了我的精神食糧。

　　書默默無聞地把自己的知識(shí)無私地奉獻(xiàn)給了讀者。我愛它這種精神。將來，我也要像書這樣無私地為祖國(guó)效力。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇60

　　星期天，我和姐姐一起去圖書館借書，一進(jìn)門，就看見名著的這一列，整整齊齊地?cái)[放著許多書籍，特別吸引人。這可是最讓我眼熱的，我快步走過去，抽出那本《格列佛游記》，又深深地陶醉其中了。

　　《格列佛游記》的作者斯威夫特是英國(guó)18世紀(jì)初最優(yōu)秀的作家的，還獲得了神學(xué)博士學(xué)位呢。這本書介紹了1699年外科醫(yī)生格列夫隨著“羚羊號(hào)”出航南太平洋的，不幸途中遇險(xiǎn)，格列夫死里逃生，漂到了小人國(guó)，從此，開始了一系列的奇遇。

　　格列夫天生就是個(gè)冒險(xiǎn)家，不甘寂寞與無聊，喜歡嘗試各種探險(xiǎn)。書中對(duì)于格列夫的遭遇，進(jìn)行了詳細(xì)地描寫，曲折回旋，引人入勝。我總是被它激動(dòng)人心的故事情節(jié)深深地吸引住，一拿到這書，就如饑似渴地讀起來，以至于忘了回家的時(shí)間。

　　不單單只是喜歡《格列佛游記》這一本書，幾乎所有的故事書我都喜歡，都讓我如癡如醉，心情總緊緊地隨著書中作者忽喜忽悲，甚至一本書看完好幾天后，腦海中還是經(jīng)常回放書中的一幕幕。

　　書對(duì)我的吸引力太大了，從讀書中我能獲得太多的樂趣，讓我深深地體會(huì)到知識(shí)的'海洋是多么博大，讀書是我生命中最大的快樂！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇61

　　這是暑假里一個(gè)陽光明媚的星期天，我又準(zhǔn)備步行去新華書店看書。從我家到書店，步行要三十多分鐘。出門前，望著刺眼的.陽光，我給自己打氣：走著去，就當(dāng)作是運(yùn)動(dòng)吧。可是沒走多遠(yuǎn)，我就泄氣了：哎，天太熱了，眼前發(fā)花，身上冒汗了。不去書店，只能去姐姐家了，那有什么意思呢？新華書店里有那么多書可看，還開著空調(diào)，比家里涼快多了。想到這里，我又加快了腳步。

　　終于來到書店，我是又累又熱，別想這么多了，我一頭扎進(jìn)書店里，馬上來到一個(gè)清涼的世界。

　　我左看看，右看看，終于找到上次沒看完的那本書。這套系列叢書一共有四本，我已經(jīng)看完三本了。這次，爭(zhēng)取看完第四本。一個(gè)多小時(shí)過去了，終于看完了最后一頁，我長(zhǎng)出一口氣，滿足的合上書。我的眼睛不由得又搜索起來，忽然找到了一本笑話，不由自主地拿起來——從前，有三個(gè)人爬山。其中一個(gè)不小心滑下去了。另兩個(gè)問他：“你沒事吧？”他說“沒事。”“那你能自己爬上來嗎？”“不知道。還沒掉到底呢！”，逗得我哈哈大笑。

　　讀著讀著，我就忘記了熱，忘記了累，感到了快樂，這就是讀書的樂趣。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇62

　　曾經(jīng)，我一點(diǎn)都不愛讀書，一直討厭讀書。但是，在一次為了完成作業(yè)而讀的時(shí)候，我卻奇跡般的喜歡上了讀書。

　　那，是一個(gè)周末。 我正苦苦哀求著媽媽讓我玩的時(shí)候媽媽死活不同意。但她還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了，只不過有一個(gè)附加條件 —— 先把語文作業(yè)做完。我一下愣住了，我只剩下一個(gè)課外閱讀了，可...可我最討厭閱讀了。但為了我那可憐的游戲時(shí)間，我豁出去了!

　　我開始閱讀了，可我根本讀不進(jìn)去。于是，我拿起媽媽的手機(jī)開始玩了起來。“你在干嘛！”身后響起了一聲“驚雷”。“我......我......”我渾身僵硬。“好了，我坐在你旁邊和你一起看吧！”媽媽坐了過來，還一邊講了許多閱讀的好處。我只好隨手抓起了一本書，翻了起來。我一直在想，閱讀真有媽媽說的那么好嗎？不管了，這次先嘗試一下在說。慢慢地，我被吸引了。書就像一葉小舟，帶著我蕩漾在江面上，讓我的手指輕觸江面，體會(huì)書中的'每一句話。

　　讀書的樂趣， 我的樂趣！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇63

　　如果有人問我，“這世界上你最感興趣的的什么？”那么，我一定會(huì)毫不猶豫地說：“當(dāng)然是讀書！”

　　的確，讀書是我最大的愛好，課間的時(shí)候看一會(huì)兒、每天放學(xué)寫完作業(yè)后看一會(huì)兒、假期休息的時(shí)候看一會(huì)兒、每天睡覺前的十幾分鐘看一會(huì)兒，這些都已成了我人生當(dāng)中必不可少的一部分。如果我缺少了它們，我就像缺少了興趣一樣，會(huì)每天無精打采，雙眼黯淡無神。因?yàn)槲胰松�中必不可失�?一部分缺少了。

　　如果書是可以供人們遨游的汪洋大海，那么讀這本書，就可以使我們盡覽海底的風(fēng)景；如果書就是那可以供人們品嘗的人間美食，那么讀這本書，就可以讓我們盡享這些美味的食品；如果書就是一架即刻啟程的飛機(jī)，那么讀這本書，就可以使我們登上這架飛機(jī)，盡覽那天空的遼闊；如果書是那一座豪華的蒙古包，那么讀這本書，就可以使我們?nèi)胱∵@座蒙古包，盡享蒙古人民的熱情好客。

　　讀書，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，為考試加分，也可以使我們開闊視野，了解各個(gè)民族的風(fēng)土人情。總之，多多讀書，只會(huì)對(duì)我們的身體有益，不會(huì)有害。多多讀書，我們應(yīng)該即刻開始。

　　讀書，讓我們從今天開始、從現(xiàn)在開始。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇64

　　以前的我呀，整天就知道玩，寫完作業(yè)，剩下的是時(shí)間全部交給了玩，可以一直玩到天黑睡覺，從不看書，直到發(fā)生了那件事之后，我才知道看書，也懂得了讀書的樂趣。

　　一天下午，媽媽為鞏固我的學(xué)習(xí)，非要考考我語文方面的題，而且還與歷史有關(guān)，故事就從這里開始了。

　　因?yàn)閶寢屩�道我�?duì)讀書不感興趣，就先考我應(yīng)該會(huì)的，然后再考我不太會(huì)的。這樣一來，我會(huì)的那些，就會(huì)掌握的更扎實(shí)。開始時(shí)，我答得還不錯(cuò)，后來的題就難了，但非常有趣，可我又不會(huì)，沒辦法只好認(rèn)輸了。可我心里卻一直不服氣，并沒有真正認(rèn)輸，于是我便開始看起書來。巧的是第二天考外語口語，而且有諺語。別的同學(xué)也能答對(duì)幾個(gè)，那是學(xué)過的，可我就不一樣了，因?yàn)槲铱磿�了。每次老師叫到我時(shí)，我都表現(xiàn)特出色，因此還得了獎(jiǎng)勵(lì)。

　　哦，我嘗到了讀書的甜頭，后來每次看書時(shí)，我都會(huì)讓媽媽考考我，如果有一點(diǎn)沒記住的`，我就再拿起書來繼續(xù)看，直到記住為止，所以我的知識(shí)越來越多，大家都叫我“小博士”呢！

　　從此，我更加愛上讀書了，豐富多彩的知識(shí)讓我如饑似渴，我也從中懂得了讀書的莫大的樂趣。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇65

　　今天，我校邀請(qǐng)到了著名的兒童文學(xué)作家秦文君老師來演講，著名到底是著名的，演講水平那是相當(dāng)?shù)陌簦瑫r(shí)不長(zhǎng)地逗得我們開懷大笑，但演講的主題是明確的，那就是閱讀的樂趣。演講中不乏有些小故事，每個(gè)都告訴了我們閱讀的重要性，必須性與樂趣，在笑后又有一股回味，令人受益匪淺。也許，這便是秦文君老師的魅力所在吧！那兩句“生活因閱讀而精彩。”“成功只在半路上。”更耐人尋味，這次演講我學(xué)會(huì)了許多，也收獲了許多。

　　讀什么書，好書還是壞書，文學(xué)類還是科普類，卡通書還是世界名著，適合的還是自己的能力所達(dá)不到的。那么多書，你總不能見書就讀，一定得要有選擇性地讀書，將書讀透，讀懂，你便會(huì)看見它內(nèi)在的，真正的東西，看書，雖然看到的只是膚淺而無聊的'白紙黑字，但它卻有著無窮的樂趣，仔細(xì)讀細(xì)細(xì)品味，便能挖掘出埋藏在最深處的樂趣。

　　適合的才是最好的，對(duì)于一個(gè)人來說，閱讀的適合與物質(zhì)方面的一樣重要，也許中學(xué)生的理解能力只能讀小學(xué)四五年級(jí)的文章，而三年級(jí)的卻能閱讀得了中學(xué)水準(zhǔn)的文言文，單永遠(yuǎn)都不變的還是那句話：適合的才是最好的。

　　“生活因閱讀而精彩。”“成功只在半路上。”閱讀是生活的一部分。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇66

　　書籍是知識(shí)的海洋，幫助我們熱愛讀書，變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀，書籍是世界進(jìn)步的力量，幫助我們解決讀書中的問題，便等于為我們明天的成功鋪設(shè)了臺(tái)階，大家也來和我享受讀書的樂趣吧！

　　有人說讀書是孤獨(dú)的，但我認(rèn)為，在孤獨(dú)的時(shí)候翻翻書，體味其中那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的意境，此時(shí)書不再是一本單純的`書，他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。

　　讀書真好。讀書，使我從一個(gè)無知的孩童成為一個(gè)略懂文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的青少年；讀書，使我有了自己的思想，有了自己的是非觀和審美觀；讀書，更讓我初步嘗試知識(shí)的無窮魅力，感受到了作為生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)的偉大力量……

　　或許，讀書算不得大幸福，充其量是一種小幸福而已。然而，這很重要，在這個(gè)世界上，大起大落的人生畢竟不常見，對(duì)于大多數(shù)的人來說，生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生，但也因其小，我們常常有意無意地給忽略了。擁有小幸福，就讓我們從讀書開始吧！

　　同學(xué)們，不要再說讀書苦、讀書累了。“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓(xùn)要記取！趁著青春年少的大好時(shí)光，努力讀書吧，因?yàn)樽x書真好！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇67

　　書，被我命名為“智慧之源”，因?yàn)橛械臅�能夠給我們?cè)黾釉S多知識(shí)……

　　書，被我命名為“智慧之源”，因?yàn)橛械臅�能夠給我們?cè)黾釉S多知識(shí)。

　　在有一年的暑假里，我發(fā)現(xiàn)了一本“中華上下五千年”全集冊(cè)，我吃力地把書搬到我的床上，打開床頭燈，用力的把書翻開，看完它的'第一章，我就陶醉在這本書里了，于是我一頁，兩頁像匹餓狼 似的讀了起來。“盤古開天地，劉備三清諸葛亮，劉盈棄位……”看著這些歷史文字，我更加陶醉了，看完之后，我的心靈好像經(jīng)過了歷史的一遍清洗。

　　上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，時(shí)間已不允許我再讀那些圖書了，放學(xué)后，回到家，只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書，像“湯姆。索亞歷險(xiǎn)記，瘋丫頭杜真子，童年，在人間，我的大學(xué)……”

　　從上小學(xué)四年級(jí)開始，我的作文常常是全班之冠，作文還會(huì)被作為范文在班上朗讀，看到同學(xué)們用驚奇的目光看著我，我高興起來，心想：“讀書的好處真是太多了。”

　　有時(shí)，我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書，回憶自己喜歡的地方，讓自己開心一下。

　　讀書的樂趣真多啊！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇68

　　書，是人類知識(shí)的源泉。一個(gè)人如果讀書多，那他將會(huì)超過常人。因此，多讀書、讀好書是成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。 書好比一架飛機(jī)，如果你擁有了它，就可以隨時(shí)到世界各地游玩。它能帶你去九天攬?jiān)拢�下五洋捉鱉。如果你有了知識(shí)，就有了力量，就能成為一個(gè)有用的人。

　　書猶如一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，你可以乘坐它去古代游覽，可以去未來世界探秘。你將能知道：地球是怎樣形成的？恐龍是怎樣滅絕的？一百年后人類會(huì)是什么樣子……

　　書就像一艘潛水艇，乘坐這艘潛水艇，你就可以去海洋深處研究海底生物，見識(shí)海洋里的奇特景觀：魚是怎樣捕食的？小丑魚怎樣逃出捕魚者的？你還可以去詢問兇猛的鯊魚、體型巨大的藍(lán)鯨，海底深處究竟藏著什么秘密？

　　書猶如一艘宇宙飛船，你能乘坐著它飛向那無邊無際的宇宙，近距離觀測(cè)那些神秘的星球，還可以遠(yuǎn)看我們美麗的家園——地球，甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹，然后再建一座大房子。等回到地球上，可以看看月亮經(jīng)過你的'改造變成了什么樣子，那是一種怎樣的快樂？ 讀書，能給我們帶來豐富的知識(shí)，能給我們帶來無窮的樂趣。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇69

　　在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此，書是我最忠實(shí)的朋友。

　　記得有一次，我在自己的房間里讀書。媽回來了，我一點(diǎn)都沒發(fā)覺。在我的房間里，只要我讀書的時(shí)候，就是打雷我也不會(huì)聽見的，因?yàn)槲胰�身心的在讀書。過了一會(huì)兒，媽走進(jìn)我的房間說：“孩子，該吃飯了！”我坐在那里一動(dòng)都沒動(dòng)，媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對(duì)媽說：“我吃飽了。”說完，就回到了我的房間讀起書來。媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的'房間里，我一邊讀書，一邊吃。

　　現(xiàn)在我正在看一本海倫．凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫．凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題，我就算是想破了腦袋也要做出來。

　　名言說得好。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書不但帶給我快樂，也讓我學(xué)到了知識(shí)。

　　我愛讀書。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇70

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這個(gè)大家耳熟能詳?shù)乃渍Z告訴我們：書是能給人帶來無窮的樂趣的！讀書還讓我學(xué)會(huì)了許多道理，讓我獲得了無窮無盡的知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋里暢游，讓我學(xué)會(huì)了做人。“熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的`，只有它才能夠使我們?cè)诰�神上成為�?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”我希望所有的人都拿起一本書來，認(rèn)真地閱讀，我想在不久的將來，這個(gè)世界到處都是文明的話語，到處都能看到拾金不昧、熱于助人的景象。

　　到了六年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)開始緊張起來了，我也發(fā)現(xiàn)了作文不好是我語文成績(jī)低的重要因素之一。所以我開始向老師或在網(wǎng)校上尋求寫好作文的方法，但當(dāng)掌握了一些寫好作文的方法之后，作文還是不能得到很高的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過多次的總結(jié)和與老師的交談才發(fā)現(xiàn)原來是我的閱讀量太小，所以寫不出那些精美的句子。閱讀題也是如此。因閱讀量太小而不能理解一些句子或段落所表達(dá)的意思。

　　別林斯基說過：“好的書籍是最貴重的珍寶。”沒錯(cuò)，我的的確確是將書視做我的珍寶，我愛書，更愛讀書！朋友們，讓我們一起和書共同成長(zhǎng)吧！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇71

　　高爾基說過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”書籍里面有許多的精神上的糧食，可能知識(shí)比營(yíng)養(yǎng)品還好，還能長(zhǎng)壽。

　　不瞞你說，我也是一個(gè)很愛看書的呀，很愛讀文學(xué)作品，藝術(shù)作品呀……等，一些作品。

　　你不知道的是，書是我出去旅游最好的伴侶了，世界上沒有比它更好的旅游的一位好朋友了呀。

　　如果你一人駕舟環(huán)游世界旅行，只能選一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣，一直口琴，一個(gè)玩具，一本書，一幅圖畫，還是一個(gè)百音盒，如果是我的話，我會(huì)選一本書，如果世界上沒有書，那我們哪來的知識(shí)呢？

　　你知道嗎？我在心里覺得，沒有一本完整的書，就少出了一個(gè)知識(shí)的一個(gè)小金庫，你有多少本書，你就有多少個(gè)小金庫，在你的小金庫里，有多多少少的.知識(shí)，我看看都是囫圇吞棗呀，你隨時(shí)可以從金庫中，拿出一些好吃的”糧食”呢！

　　我媽媽經(jīng)常對(duì)我說一句讓我多多學(xué)習(xí)的話：“寫完作業(yè)后一定要多看點(diǎn)對(duì)你學(xué)習(xí)有用的一些書，高爾基不是說過，書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品的嘛，多讀課外書，也要多看語文書的呀！”

　　我有時(shí)作文這么好，是課外讀物獲得的禮物呀，課外讀物是我的寶貝呀！

　　我很愛我的課外書，我愛我親愛的小寶庫呀！

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇72

　　你要問我什么樂趣最多，除了玩，就要數(shù)讀書的樂趣最多了。

　　讀書、讀書，顧名思義，讀的就是書。可這讀書，不就是把別人的文章或書給讀出來嗎？這既枯燥、又無聊，能有什么樂趣呢？很多人會(huì)這樣理解，給“讀書”定了這樣一個(gè)意義。可為什么也有人熱愛讀書呢？大家別急，請(qǐng)聽我慢慢道來。

　　以前，我也并不愛讀書，通常只是為了完成老師布置的家庭作業(yè)，才去跟爸爸媽媽三遍、三遍地讀課文。就這樣經(jīng)過了日積月累，在不知不覺中，我便對(duì)讀書產(chǎn)生了感情，那種感情與日俱增。當(dāng)讀到悲傷的文章時(shí)，語調(diào)漸漸放慢，心也被這些文章所感動(dòng)，已經(jīng)融入其中；當(dāng)讀到歡快或勝利的文章時(shí)，情感便會(huì)從無味轉(zhuǎn)變成喜悅，語調(diào)漸漸加快，讓人感到無比的'興奮；讀到一些令人敬佩、仰慕的計(jì)策時(shí)，我會(huì)讀得無比自豪，有時(shí)還大聲稱贊或放聲大笑。這讀書的語調(diào)與讀書的表情都不停的變化，讓人回味無窮。

　　讀書真的很有趣，它像一只漂泊的小船，把你帶入迷霧之中，又讓你從大霧迷茫的雨霧中脫穎而出，漸漸地駛向海港，駛向一片新的世界，新的情感，新的光芒。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇73

　　一提到快樂，大家都會(huì)說玩帶給我了快樂。你們知道嘛？讀書帶給我了快樂。你們一定不相信。那就聽我說一說吧！

　　你們見過景色優(yōu)美的桂林山水嗎？你一定說；“我去過哪里。”你讓我去，我也不去。我會(huì)去到哪書香滿滿的小房間里，去尋找我的“老師”讓他來告訴我，看著那一個(gè)個(gè)文字，一張張圖片，就仿佛身臨境，讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書帶給我欣賞的`快樂。

　　你們知道什么是湖泊嗎？你們會(huì)說“；我不知道？”那我來告訴你吧！湖泊是指湖盆的積水部分。你們會(huì)說；“你怎么知道？”“我到書本上看的”。這是讀書帶給我知識(shí)的快樂。

　　記得有一次我在吃東西，不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書，上面寫著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結(jié)局。就這以后我再也不邊說話邊吃東西了。這是讀書幫助我了解更多生活常識(shí)的快樂。

　　讀書是一個(gè)快樂之神，它能變出許多快樂的小花。我的心情就來自著大部分的小花——讀書的快樂小花。它能使煩躁的心情變得平和；它能使悲傷的心情變得愉悅；它更能使美妙的童年變得快樂。

　　讀書的樂趣四年級(jí)的作文 篇74

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，回憶我偷偷讀書的情景，真像一副流光溢彩的畫頁。

　　記得有一次，我的作業(yè)很少。一回家我就找了一本喜歡的書，可是爸爸不讓我看書怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我悄悄把書夾在語文書里，就津津有味地看起書來。不知過了多久，爸爸回來了，我手忙腳亂地把書藏好，裝著寫作業(yè)。爸爸走進(jìn)房間看看我挺認(rèn)真的，就急忙去做飯。等他一走開，我又開始看“語文書”，一邊看看，一邊做作業(yè)。突然，一聲暴喝在頭頂響起“你在干嗎？發(fā)呆呀！”不好！別被發(fā)現(xiàn)了，我膽戰(zhàn)心驚，乖乖地把書放回原地，老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。

　　可是我還是覺得不過癮，便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書來摘炒，沒抄幾頁內(nèi)容，我又被書中的故事迷住了。當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí)，他以為我又在發(fā)呆，連忙叫住我：“你到底什么時(shí)候做好作業(yè)，怎么老是注意力不集中？”

　　哎，又被老爸教訓(xùn)了一頓，不過我明白了要加快做作業(yè)的速度，節(jié)約更多的'時(shí)間，來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。

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