獨立生活作文【精品8篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的獨立生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨立生活作文 篇1
我是家里的獨生子，我從沒有自己真正的獨立過。
有一次，我們小飯桌組織夏令營，我踴躍參加了這次活動。當我踏上去夏令營的路時，我相當激動，我在想夏令營是什么樣的呢?那里的飯好不好吃?那里有沒有動物?一個一個的問號促使我更加激動。
夏令營到了!只聽教官沖我們喊。
我們一個接一個的下了車，下車以后，放眼望去眼前一片蔥郁的樹木，似乎到了樹林里。教官告訴我們東側(cè)是男生宿舍，西側(cè)是女生宿舍。進了宿舍以后，我們開始找自己的.床鋪，找好床鋪后，教官就會給我們發(fā)制服。嶄新的制服，加上精神的面孔，真是一幅優(yōu)美的畫呀!
到了晚上，他們慢慢的進入了夢鄉(xiāng)，可是我卻睡不著，不是因為太激動，而是自己膽小，不敢自己睡。在家的時候都是姥姥跟我一起睡，但是這次是自己睡，肯定有些不習慣。
第二天早上，我們聽著號角聲從床上醒來，開始洗漱。洗漱完之后，教官就開始訓練我們，讓我們?nèi)ヅ懿剑芡炅瞬讲拍艹燥垺Ｎ衣牻坦龠@一樣說，我徹底崩潰了，因為跑步根本不是我的強項啊，更何況要圍著我們男女生宿舍跑5圈一圈是好幾百米，哎，沒辦法，只好跑了!
我再夏令營的幾天里很想家，很想回去，但是這畢竟是我第一次獨立，我要堅強，所以最后，我堅持完了訓練，并且學會了獨立生活!這是我的第一次獨立生活，我學會了很多生活的要領和訣竅，我很高興!
獨立生活作文 篇2
鳥兒長大了，總要學會在碧藍的天空中展翅翱翔；魚兒長大了，總要學會在廣闊的海洋里暢游；而人長大了，也總要學會在坎坷的道路上獨自面對。
日本思想家福澤渝吉說："教育就是受人自尊之道，并開拓躬行實踐之法。"然而，不少家長"心太軟"，對于孩子的一切大包大攬，進行"全方位""一條龍"服務，白天接送，晚上陪讀。這樣的孩子如同溫室里的花朵，患了"軟骨癥"，見不了世面，經(jīng)不了風雨，這種現(xiàn)象著實令人擔心。
有一個神童叫李明，他成績優(yōu)異，15歲就讀完了大學。可是他除了讀書外一無所長。有一天他和他媽媽走在大街上，他鞋帶散了，他竟要他媽媽給他系好，他媽媽也毫不猶豫地彎下腰去給他系鞋帶這種人再會讀書又有什么用呢？
陶行知說過："讓孩子出自己的力，流自己的'汗，吃自己的飯才是英雄。"世界船王的妻子杰奎琳名揚天下腰纏萬貫，但她對兒子約翰要求非常嚴格。小約翰11歲時，她把他送到了英國的德雷克島"勇敢著營地"去受訓，學習駕駛帆船和獨立舟，爬山，鍛煉他剛毅果斷的人格。13歲時，她又送他到緬因州的一個孤島上學習獨立生活的技能，20天的訓練中，只給一加侖水，二盒火柴和一本在野外如何謀生的書。之后，她送約翰去肯尼亞的荒野里自求生存，參加過和平隊，去危地馬拉從事地震救災工作。
約翰自幼羞怯`自卑`優(yōu)柔寡斷`依賴性強，正是在母親杰奎琳的錘煉獨立的家教下，他成為了一個自信瀟灑`求索向上`理智節(jié)制`圓通練達的青年。約翰1983年畢業(yè)于布朗大學，先在印度工作一段時間，后回紐約擔任42街發(fā)展協(xié)會副主任，從1996年開始，他又成為美國一家雜志社的董事長了。
獨立是什么呢？獨立就是一葉孤舟，要靠自己的努力，才能劃出這個蒼茫的大海；獨立就是一個行者，要靠自己的堅持，才能走出這個無邊的沙漠。不獨立的人將一事無成！
獨立生活作文 篇3
在風平浪靜的海邊，有一片郁郁蔥蔥的大森林，那里住著猴媽媽幸福的一家。猴媽媽有三個孩子，老大猴聽話，老實本分；老二猴機靈，俏皮可愛，很愛動腦；老三猴美麗，是個女孩，長得亭亭玉立，漂亮極了。猴媽媽把他們視為掌上明珠，百般寵愛。三個孩子在媽媽悉心地呵護下逐漸長大了。
有一天，猴媽媽把他們叫到跟前，依依不舍地說：你們現(xiàn)在該獨自生活了，我給你們每人一百元，拿去做自己喜歡的事情吧，兩年后回到這里，知道嗎？三兄妹聽完后點了點頭，便滿懷希望地出發(fā)了。
老大猴聽話風餐露宿，日夜兼程，終于找到了一個水草肥美的地方。他修建了一座堅固的房屋，還種了塊綠油油的菜地。猴聽話每天日出而作，日出而息，過著平淡而又快樂的生活。
老二猴機靈決定憑借著聰明的頭腦成就一番事業(yè)。他到首都去尋找機會。當他馬不停蹄地趕到首都的城門外時，由于精疲力竭，居然倒地迷迷糊糊地睡著了。等他一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在綠茵茵的草坪上，周身云霧繚繞，旁邊有許多動物。它們有的用怪異的目光打量著他，有的對他指指點點，還有的在竊竊私語。這時，一只百靈鳥輕盈地飛了過來，彬彬有禮地說：歡迎來到甜蜜蜜世界，我們做朋友吧！猴機靈不假思索地答道：好啊.很快，他就有了許多好朋友，他們經(jīng)常一起玩耍。
然而，猴機靈是一個對生活充滿向往的.人，還是想做點事情。他冥思苦想：到底做什么呢？正想著，一只孔雀從他面前走過。有了！猴機靈靈機一動，孔雀的羽毛色彩斑斕，有很大的利用價值。于是，他把孔雀的羽毛編織成各種精美的手工藝品，再銷往全國。沒過多久，猴機靈成為了甜蜜蜜世界首屈一指的大富翁。
老三猴美麗歷盡千辛萬苦，總算找到了她夢寐以求的世外桃源。那里群山環(huán)繞，綠樹成蔭，一年四季景色宜人。宛如仙境美侖美奐。
猴美麗住了下來，買了些花種子，精心地播種在房前屋后。猴美麗以前雖然嬌生慣養(yǎng)，但現(xiàn)在為了這些她視若珍寶的花朵，猴美麗不怕風吹日曬，經(jīng)常為它們施肥松土、除草澆水，照顧得是無微不至。在這期間，猴美麗還結(jié)識了笨笨熊、小白兔、梅花鹿等許多好朋友。它們時常在一起唱歌跳舞，玩得甭提有多開心了！
可好景不長，一個月后，天空突然下起了鵝毛般的大雪。紛紛揚揚，一連好多天。而這些含苞欲放的花朵經(jīng)受不住嚴寒，都慢慢地枯萎了。猴美麗看著自己的心血化作了泡影，她傷心極了。那段時間，猴美麗非常憂郁、煩悶。直到有一天，笨笨熊的一封來信使她豁然開朗
在一個晴空萬里的早晨，猴美麗撒下了她的第二次希望，花精靈也被她堅持不懈的精神所打動，向她伸出了援助之手。結(jié)果，猴美麗在花精靈的幫助下，她的花兒紛紛都綻開了笑臉。
兩年后，老大猴聽話帶著新鮮的玉米棒子，老二猴機靈拿著一把五彩繽紛的羽扇，老三猴美麗捧著一束芳香的鮮花分別回到了家，他們把這些東西當作禮物送給了猴媽媽，并把各自的經(jīng)歷一五一十地講給了媽媽，猴媽媽聽完后，欣慰的笑了。
獨立生活作文 篇4
大忙了幾天，導演宣布，《鄒韜奮》攝制組的全體成員明天休息。劇務還特意提醒我們，明晚5時，有關單位宴請，四川火鍋等著我們?nèi)ソ怵捘亍?/p>
早就聽說重慶有個叫“長江纜車”的玩意兒，我和二寶、大寶暗中商定，明天離開大人，獨立行動，到長江邊乘纜車去。
第二天一早，我們?nèi)藥е貓D悄悄出發(fā)了。一路上大家有說有笑，又看地圖又問行人，七拐八彎，不知不覺兩個多小時過去了。忽然，眼前一亮；“纜車由此上”的方向牌赫赫在目，我們歡呼雀躍起來：“到了！到了！”奔到山腳下，再一鼓作氣，直登山頂，我急忙買好票，跳進了纜車。
纜車緩緩滑動著。大寶、二寶東張西望，指指點點，興奮極了。而我卻禁不住害怕起來，向上看，只見一根碗口粗的鋼繩吊著我們的'車，真有點懸哪。往下望，洶涌奔騰的長江，江面上飄著一只只小船。我想，要是掉下去可沒命了……正想著，纜車已駛到了對岸。
回到攝制組，天已經(jīng)黑了，早就過了赴宴時間。劇務組狠狠地教訓了我們一頓。我們?nèi)齻�你看我，乖乖地挨訓。但我們一躲進宿舍，終于忍不住笑出聲來：火鍋有什么了不起，乘長江纜車那才帶勁呢！
說是一次“獨立行動”，也許會有爭議。有認為這是無組織無紀律；也有認為是孩子們的自立意識。但無論怎樣判斷，小作者如實地寫出了自己真實的感受，寫出了童心、童趣。
獨立生活作文 篇5
我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨生子女，作為家里的“小皇帝”，飯來張口，衣來伸手，由父母來操辦一切，這不，我自己為了改變這種狀況，于是便體驗了一會自己“當家作主”的感覺。
爸爸、媽媽要出差，想請小姨來家中照顧我，結(jié)果被我一口拒絕，笑話，我堂堂男子漢，難道連這點生活自理能力都沒有嗎？
開始兩天，我自得其樂，根據(jù)網(wǎng)上的菜譜自己做飯，還把家里收拾的干干凈凈。我的內(nèi)心無比的驕傲自豪，我就說過我完全能夠照顧好自己，請小姨來純粹就是多余！這不，家里比爸媽在的時候還要干凈。
但是好景不長，老師突然宣布說要考試，我只能臨時抱佛腳，把所有的時間都撲到了課本之上，沒有時間做飯，只好以面包、泡面充饑，連房間也沒空收拾，哎，那兩天的'驕傲勁已經(jīng)消失的無影無蹤了。
一星期后，爸媽出差回來，看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家，不禁笑出了聲，沒有批評我。不管怎樣，我這也算獨立了一個星期，我也體會到了父母主持家務的艱辛，獨立一星期真的是不簡單，但我不會只吃到了苦頭就輕言放棄，我還會繼續(xù)像爸媽學習，提高我的自理能力，從“小皇帝”的寶座上“退位”。
獨立生活作文 篇6
不久前，我真正學會了獨立生活。現(xiàn)在回想起來，感覺收獲很大。
當時，父母因為要去桂林辦點事，只能讓奶奶來陪我住幾天。誰知奶奶才來了一天，又因為有事離開了。家里只剩下我一個人，接下來的三天時間里，我都要自己照顧自己。
在那幾天時間里，我每天早上6：30起床，馬上洗臉刷牙，然后出門買早餐吃。為了節(jié)省時間，我只能邊吃早餐邊走去學校。到了中午，我就在外面吃粉解決午飯問題，回家稍微休息一會再去上學。下午放學時，我會給自己買點白切豬腳或是燒鴨之類的熟菜。因為吃青菜的次數(shù)少了，為了補充維生素，我還買了些水果。回到家后，我趕緊先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后才把買回來的菜加熱吃了。然后，我才洗漱上床準備休息。每到晚上臨睡前，我就會躺在床上，拿著手機和媽媽聊聊天，說說自己一天的安排，談談學校里發(fā)生的`有趣的事情。做完這些事情后，我還要調(diào)好鬧鐘，準備好第二天一早要穿的衣服，才關燈睡覺。
就這樣，我每天就像一頭小牛一樣不停地忙碌著，安排著自己的生活。三天之后，我學會了獨立生活！
“靠山會倒，靠人會跑，靠的只能是自己。”我一直把這句話銘記在心，如果你也試過一個人生活，就能理解我的感受了。
獨立生活作文 篇7
記得那是我第一次獨立生活，那時我才四年級，我參加暑期夏令營，從小就依附在父母身旁的我，立刻不愿意了，離開父母?這對于我來說是一件多么恐怖的事情，可是媽媽還是給我報了名，說是為了鍛煉我的生活能力，我哭了一個晚上。
沒辦法，既然報了名，也只好硬著頭皮上了，如果當時沒有同學陪伴一起去的話，我是無論如何都不回去的，連個聊天的人都沒有，那得多難受啊!夏令營有7天，前兩天，心里多少有點不快，可是，夏令營的新鮮感確確實實也吸引到了我，自己洗衣服，自己疊被子，這些東西我都是從來沒做過的，所以干起活來非常賣力，晚上又有一個宿舍的同學一起聊天，過的也不比家里差，我心里想著。可是，越是這么想，我就越想起家里父母對我的呵護，那是多么舒服啊，什么都不用做，都是父母給我的，吃的喝的，玩的用的，根本不需要擔心，可是到了這個地方，什么都要自己做，憑什么呢，太不公平了!
于是，到了第4天，終于爆發(fā)了，夜深人靜，只能聽見自己的呼吸聲，那時候或許是最容易想家的時候吧，靜下心來，滿腦子都是家，往日溫馨的畫面無時不刻的顯示在腦海里，同學睡著了，沒人聊天，我的心思也不能轉(zhuǎn)移，想著想著，想回家的愿望就越深，突然，就哭了，無聲的哭，是最痛苦的。
我和教官的`關系很好，最后幾天，當我把我的想法告訴教官的時候，教官什么都沒說，只是笑了笑，說：“你們這些孩子，太被父母保護了，你看看，你現(xiàn)在自己都會疊被子啊，自己曬衣服、洗衣服，這些不都是你媽媽希望看到的嗎?你現(xiàn)在學會了獨立生活，人總是要離開父母自己闖蕩的，永遠被保護的后果啊，就是長大之后一無是處，哪一天父母不在了，你就只能乞討，最簡單的生活基礎都不會!”
教官的一席話讓我耳目一新，是啊!第一次獨立生活，雖然好像很痛苦，可是，痛苦的背后，就是我學會獨立的成功，長大之后只有這樣的人才能做一番事業(yè)，希望，我能一直保持，到永遠。
獨立生活作文 篇8
冬天的早晨異常的冷，特別是對于我們這些要上早自習的學生來說。
這天，月亮都似乎還未休息，我的小鬧鐘就急切地把我吵醒。透過玻璃窗，朦朦朧朧中，依稀可以看到院子里一注燈光正微微弱弱地存在于黑暗的深淵中，我分辯不清此情此景是太晚的夜晚，還是太早的白天，我懷疑是鬧鐘出現(xiàn)了故障或是我昨天夜里設置錯了，于是半信半疑，最終又進入了夢鄉(xiāng)。再次醒來，是由于媽媽聽到?jīng)]動靜，怕我遲到了，把我叫醒的。
再次醒來時，不好，已經(jīng)6：15了，還有10分鐘就要遲到了，等我作好一切準備要出發(fā)時，又下起了大雨，媽媽讓我跑步去，不要騎單車去了，但只還有五分鐘了，遲到了可是很不好意思的。我顧不了大雨漫天，也顧不了漆黑一片，我把單車從雜屋里提出來，傘都顧不了撐，直接拼命地踩，又要顧著避開同樣飛奔上學的人，簡直就像一只憤怒的怪獸，在大雨中橫沖直撞，這不，一撞就撞到了水泥墻上，身體“啪”地倒下，嘴啃水泥，衣服褲子還全濕了，這樣都不說，更重要的是“咚”的一聲沉重的金屬聲，天啊，那是我昨天向英語老師借的`英語書和MP4啊，現(xiàn)在可好，英語書濕漉漉的還沾滿了泥巴，MP4啊，MP4竟然壞掉了，我頓時六神無主，但手表上的示數(shù)一分一秒逼近上課時間，我定了定神，把東西放回車籃里，繼續(xù)沖向了學校。
沒遲到是千謝萬謝的，但英語書和MP4該怎么辦？我頭腦里雜亂無章，真不知如何是好。英語課上，我一節(jié)課心不在焉，不敢直視老師，眼睛一遇到老師就老是躲躲閃閃，全身開始無節(jié)奏的顫抖，終于熬過了英語課。
放學了，我?guī)е鴼牡腗P4和弄臟了的英語書以非常可憐的目光，乞求爸爸媽媽同情下我。沒想到，爸爸媽媽竟然很淡定地說了句，沒有關系，你既然自己下定決心騎單車上學，又不心把它們弄壞了，那你就自己負責。我感到無奈與氣憤，卻又知道只能自己獨立承擔自己犯下的錯誤，于是我只能逼迫自己勇敢地去承擔……
首先我用濕的紙巾把英語書上的污泥輕輕拭擦干凈，又把它們曬在陽臺上，讓它曬干。經(jīng)過一會的功夫，它又恢復了原樣，于是我信心大增，開始覺得這也不是件難事。
我接著把我存錢罐里的錢全都湊起來正好夠買一個新的MP4，于是我以最快的速度買了一個一模一樣的MP4。
一切都準備好了，但我該怎么對老師說呢？
第二天是英語早自習，我起得特別早，我一進教室就發(fā)現(xiàn)英語老師在講臺上備課。我猶豫了好久，還是鼓起勇氣，把新的MP4和英語書輕輕遞給了老師，并對老師說清楚這件事，等到我對老師說完對不起時，我早已泣不成聲，這淚或許是內(nèi)愧的，也或許是對自己這幾天來的獨立勇敢感到的欣喜與安慰吧？
從那次以后，我遇到任何困難與挫折都不會像個小孩一樣，一屁股坐在地上又哭又裝可憐，想求取旁人的同情，而是不慌不忙，淡然面對已成為現(xiàn)實的困難，去勇敢積極地尋找解決問題的辦法。
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