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我學(xué)會了獨立作文通用13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我學(xué)會了獨立作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了獨立作文1
一個獨立的個體，應(yīng)該是自主的，有獨立的社會經(jīng)濟(jì)地位，有獨立的生活態(tài)度、獨立的思考能力。所謂真正的個體獨立，是指個體應(yīng)更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問題，而不是完全依靠他人的幫助或依賴于他人，個體對自己負(fù)有完全、無可回避的責(zé)任。
學(xué)習(xí)獨立的`學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事，經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生，自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然，但其實，學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然，古今中外“將門虎子”屢見不鮮，居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者；三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶，使他們對某門學(xué)科產(chǎn)生興趣，這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強不息，靠自己的努力，刻苦攻關(guān)，在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就。可見，他們的成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。”父母、老師給我們指明方向，指出學(xué)習(xí)方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
學(xué)習(xí)獨立的工作能力。俗語說：“在家靠父母，出外靠朋友。”但這句話，在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會需要競爭，需要真材實料，需要DIY人才，那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨立自主地完成任務(wù)，獨立解決困難，勇于嘗試等等。要如雨果所說：“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰！”
記得拉美國家有一句諺語：“自力更生勝過上帝的手。”一個人的成長，離不開父母的撫養(yǎng)，社會的哺育，老師的教導(dǎo)。不過，這些都是外在的因素，學(xué)會獨立才是關(guān)鍵。一個人在有利的條件下重視獨立能力、嚴(yán)格要求自己，才能邁向成功的彼岸！
我學(xué)會了獨立作文2
我漂泊在他鄉(xiāng)。某夜細(xì)雨綿綿，斷斷又續(xù)續(xù)。感覺在外面流浪的我在這個原離一切親情與關(guān)懷的城市里。我獨自在漂泊，身上的每一寸的肌膚都在隱隱作痛。有的時候心在流血，點點滴滴都已成為孤獨與寂寞，所留下的累累傷痕。因為我實在不適應(yīng)自己獨自的漂泊。
深夜的大街上，時而急馳著那些撤夜不眠的車輛與行人。他們都在為自己的生活而奔波忙碌著。所有人都是為了生活。而屬于我的生活。我卻找不到。找到的似乎卻只有流浪。在這路燈迷離昏暗的城市中。我找不到方向，永遠(yuǎn)像個迷失的孩子。在苦苦掙扎，是啊，我只是個孩子。但我卻必須面對的生活。因為這樣，才能使我成長，我渴望長大！但卻有害怕長大......
總感覺自以為已經(jīng)長大。自以為已經(jīng)可以獨擋一面。但當(dāng)無情的現(xiàn)實將自己美好的夢想劃破。將自己的身心弄得傷痕累累之時，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的脆弱。我無法讓自己快樂。現(xiàn)實的生活讓永無止盡的憂傷與孤獨完全的占據(jù)。我承認(rèn)自己一無是處。但我卻那么渴望自己能夠獨立的生活。不想任何關(guān)心我，支持我的人再為我而傷心為我而操勞難過。但現(xiàn)實給我的卻是太多的別無選擇。我只能這樣過，也只能這樣在這個混蛋城市的午夜，獨自一人躲在沒人能發(fā)現(xiàn)的角落，漫漫的去舔食自己身上那早已血淋淋的傷口。所有的痛苦也只有自己去面對。因為我別無選擇。
有時候真的很想將目前所以的一切都放棄。然后再大大方方的去重新選擇一次，或許那樣自己會更痛苦。但那樣至少不用在去為別人而顧及什么。也不用別人再為我無止盡的擔(dān)憂與傷心操勞。的`確他們是那樣的關(guān)心我。是那樣的愛我。但我卻只能一次一次的給帶來他們太多的傷心與失望。我真的不想再這樣過。哪怕以后自己永無止盡的流浪，我也不能將自己的自由與快樂，建立在那些關(guān)心和愛護(hù)我的人的痛苦之上。漂泊的生活或許我能適應(yīng)。因為我會很快的對一切永恒不變的事物產(chǎn)生很強的厭惡感......
我學(xué)會了獨立作文3
小時候我最怕的就是一個人做事，我害怕一個人睡覺、害怕一個人吃飯、害怕一個人在家……不管做什么我都不敢一個人做，我總感覺一個人做什么事時就會有壞人出現(xiàn)將我?guī)ё撸杏X會有怪物出來把我抓走，讓我永遠(yuǎn)也見不到家人。
不管是干什么事，都不想一個人干。哪怕是半秒鐘，我可能就會放聲大哭，因為我每次一哭媽媽就會馬上出現(xiàn)在我的身邊安慰我。我直到三年級都還沒有一個人干事、一個人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著，在家里有爸爸媽媽陪著，這樣我就不會感覺害怕了。
四年級的時候，我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家，到家時正好遇到媽媽出門買菜，我見她要出門急忙拉著她的手說：“媽媽，你不要出去。你出門了我怎么辦呀？不要讓我一個人呆在家里，我害怕！”“寶貝，你已經(jīng)四年級了，也該學(xué)會獨立了，乖，媽媽出去一會兒馬上就回來啊。”媽媽一邊安慰我一邊往外走，“如果感到害怕，你就唱唱歌或都打電話給我。”說完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門出去了。我突然感覺門外有怪物要爬進(jìn)來了，趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的'公仔一頭扎進(jìn)被子里，一邊哭一邊嘴里念：“媽媽快回來呀！你再不回來我就要被怪物抓走了……”
這時我感覺時間過了很久很久了，除了我自己的哭聲外面一點聲音也沒有，我慢慢地從被子里探出頭，發(fā)現(xiàn)房子里安安靜靜的，沒有看到什么怪物進(jìn)來，我又嘗試著從被子里出來，輕手輕腳地下了床走到客廳，也沒有看到什么怪物。哦，原來沒有怪物，那些怪物都是我憑空想象出來的。我打開書包拿出本子開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我沒有哭而是在寫作業(yè)，高興地抱著我說：“我家的寶貝長大了，已經(jīng)學(xué)會獨立了。”
如今的我不但常常一個人在家寫作業(yè)，還一個人去爺爺家、一個人去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，我變得獨立了，長大了！
我學(xué)會了獨立作文4
最近我在讀《苦兒流浪記》，讀完全文，不禁淚流滿面。我不禁為苦的不幸遭遇而感到傷感，更為他那不辭艱辛找到家人，最終全家團(tuán)聚的興奮而激動，也一直為他那種自立自強的精神所感動。
主人公雷米善良、誠實、柔弱的孩子。在那樣無助的社會中生存，真稱的上是個“苦兒”。在他很小的時候，就被人抱去扔在路邊，巴伯蘭媽媽收留了他，撫養(yǎng)他長大，向愛自己一樣愛著他。可不興最終還是來臨了。巴伯蘭媽媽的丈夫為了賺錢，把它租給了一位名叫維泰利斯的老人。老人是個耍把戲的，誰也不知道他原來是個負(fù)有聲明的歌唱家。在流浪中，老人卻被凍死了。就在雷米孤單的'時候，有無私收留他的花農(nóng)老爹，有可愛的瑪西亞，還有遇見他并收留他的米利根夫人……還好，有這些好心人的幫助，才是雷米度過了難關(guān)。最后，苦兒雷米經(jīng)過千辛萬苦終于和家人團(tuán)聚，享受天倫之樂。
我覺得小主人公雷米是一個堅強又勇敢的男孩，無論他遇到什么困難都能勇敢面對。想想自己，遇到一點小挫折就經(jīng)常掉眼淚，遇到一點小困難就喊爸媽幫忙。記得有一次，媽媽讓我學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽的樣子，手握緊車把手，腳踏在踏板上，還沒坐穩(wěn)就摔了下來，氣得我火冒三丈，一邊哭一邊埋怨自行車不好，和雷米比起來真是太難為情了。
《苦兒流浪記》給了我深深的啟迪：一個人必須學(xué)會自立自強。不是嗎？自強是一個人積極進(jìn)取，自我教育的最大動力；是一種面對困難，毫不退縮的勇氣；是一中戰(zhàn)勝自我，永不服輸?shù)男判摹９沤裰型獾臒o數(shù)事例告訴我們：自強不息，無不可為！如春秋時期的越王勾踐臥薪嘗膽、身患重病的張海迪姐姐自學(xué)成才……
朋友，讓我們從小學(xué)會自立自強吧！不做“衣來伸手，飯來張口”的寄生蟲。我們應(yīng)該面對挑戰(zhàn)，毫不膽怯；自信自強的現(xiàn)實超越，這就是強者的風(fēng)范，勝者的秘訣！
我學(xué)會了獨立作文5
在多姿多彩的世界中，在無限挑戰(zhàn)的生活中，我們體驗著人生百態(tài)。或從一種環(huán)境中，或從一件小事中，又或許在與人交往的同時，我們學(xué)會了某種東西，不斷地磨練著自己，使自己學(xué)會了許多。
我們從幼年的牙牙學(xué)語，到青少年的懂事，我們不可能一帆風(fēng)順，我們也不可能一直有人保護(hù)。我們在一天天長大，必須要面臨一個問題，就是獨立。我們不是溫室里的花，離開了父母的保護(hù)就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會獨立，學(xué)會不依賴父母。
在我還小的時候，我的父母就鍛煉我。我摔跤時，他們就在旁邊看著，讓我自己爬起來，我當(dāng)時很不解。畢竟那時我還小。他們還總是強調(diào)要我自己把自己的東西收拾好，不要總讓他們來做，讓我要學(xué)會獨立完成。當(dāng)時我不明白他們的做法，甚至覺得他們懶，不愿做。
上了小學(xué)后，他們上班很忙，每天回來又很累。有時候為了讓我不遲到早上還會叫我起床，但是一定要讓我六點起來。那時是冬天，六點鐘天都還沒亮，況且那么冷，我都不愿起來，所以有時候還抱怨他們叫早了。后來大概是三年級時，他們就不會再叫了，讓我自己定鬧鐘，定六點鐘的，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)六點起來也沒什么的，他們有時讓我周末一個人在家的`時候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿，可還是照做了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長大，他們一天天老去，總有一天他們幫不了我，我必須自己一個人獨自面對。周末我一個人在家里寫作業(yè)，我中午的午飯也要我自己弄，晚上他們經(jīng)常很晚才回來，要加班，所以我只能一個人吃完去看書，如果他們沒有從小讓我學(xué)會獨立，我可能現(xiàn)在就會面臨崩潰。
在生活給你的不斷考驗中，我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會獨立，將來走向社會，面對社會中遇到的困難與挑戰(zhàn)，只有我們自己能幫自己，我們從現(xiàn)在起就要學(xué)會獨自面對困難，自己做一些力所能及的事。
我學(xué)會了獨立作文6
一位大作家曾經(jīng)說過：“人的一生可以不成功，但絕不能不成長。”我聽了，感觸很深，是啊，我們每個人都一定要成長。在我的成長經(jīng)歷中，那次夏令營活動令我難以忘記，因為它磨練了我的意志，使我學(xué)會了獨立。
記得那次夏令營活動是在去年暑假，平常聽?wèi)T了父母的“千叮嚀、萬囑咐”，一想到可以免受父母的嘮叨，來到屬于我的世界，我就高興得不得了。臨走之前，父母還不忘囑咐上我?guī)拙洌覅s不以為然，心想：哼，這么點小事就這般嘮叨，幾天夏令營時間對我來說簡直就是小Case么。就這樣開始了我期待已久的夏令營生活。我們是軍事化的管理，白天高強度地訓(xùn)練使我累到快要趴下來了，晚上一結(jié)束活動就連忙洗完澡就上床趴著寫日記，至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶，還有一個關(guān)鍵的原因——我不會洗衣服！這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧！就這樣，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實在撐不住了，干凈的衣服無一例外全部都被我穿過了。我只好硬著頭皮去洗衣服，平時看著媽媽洗衣服很順溜的，到我這里衣服搓也搓不動，算了，也就不管三七二十一，胡亂地洗了一遍，一番折騰到了23點多鐘，哎，想不到洗個衣服也這么辛苦啊！這次經(jīng)歷讓我意識到，要把自己的`日常生活打理好也真不是件容易的事，這都怪我平時勞動的太少。
如果你把我們城里孩子與那些山區(qū)孩子比較的話，你會發(fā)現(xiàn)山區(qū)孩子多數(shù)比我們城里孩子意志力和獨立性強很多。我們城里孩子都過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，玩具、零食，沒有家務(wù)的負(fù)擔(dān)，但山區(qū)的孩子早早的除了學(xué)習(xí)，會幫家里分擔(dān)很多的家務(wù)活，生活條件又很差。這便是環(huán)境的差異導(dǎo)致的結(jié)果，究竟是件好事還是件壞事，值得引人深思。
這僅僅是我的成長經(jīng)歷中的冰山一角，以后，我們會遇到更多的困難，經(jīng)歷到更多成功與失敗，我們要不斷在成長中學(xué)會獨立，收獲更多。
我學(xué)會了獨立作文7
由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對自己孩子的成績十分重視，以至于對孩子的動手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間，甚至不讓孩子做自己只要稍微動動手就能解決的事。因此，“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。
一個人學(xué)會獨立是很重要的'。如果他沒有一定的生活常識和技能，就不可能獨立。長大后難以在社會上立足，事事都要依賴父母。很多家長都抱著這樣一種心態(tài)：“我這樣疼愛照顧我的孩子，他將來必會孝敬我。”其實不然，這樣想，只會出現(xiàn)更多的“啃老族”。
那么學(xué)會獨立能給一個人帶來什么呢？
獨立讓人堅強。這句話一點也不假。在我國，那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因為條件惡劣、家庭變故等因素，早早地學(xué)會了洗衣做飯等生活技能，讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神。《變形計》中，有一對兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通，因此經(jīng)濟(jì)根本無法發(fā)展起來。哥哥才讀小學(xué)四年級，就已經(jīng)會干各種家務(wù)活，還會上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐，不光要照顧自己，還要照顧自己的妹妹。做完這些，就要走一兩公里的路，帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè)，還要洗衣做飯。僅僅一個十歲的小男孩，就在父母離異，家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛，可他依舊沒有放棄。正是因為獨立自主，讓他早早地成為了一個堅強的男子漢。
獨立可以幫助他在社會上立足。試想一下，一個人大學(xué)畢業(yè)了，什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握，衣服臟了，不會洗；肚子餓了，不會做飯；當(dāng)很多選擇擺在面前時，不會選擇……即使他有再高的學(xué)位，又有何用呢？空有滿腹學(xué)識，卻只能露宿街頭，當(dāng)個乞丐罷了。
“志不強者智不達(dá)”。學(xué)會獨立，其實比學(xué)習(xí)更重要。
我學(xué)會了獨立作文8
我們逐漸長大，能做的事卻越來越少。
現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準(zhǔn)備好的早餐，起床后也不用打掃房間，連被子都是媽媽幫我鋪。回家后襪子也是直接脫下來放到盆里，就更不用說衣服了，都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生，清理一：下自己的書桌。午飯也都是媽媽準(zhǔn)備好的，我也不會自己洗碗，都是讓媽媽回家后洗的。
但是以前的我自己準(zhǔn)備早餐和午餐，不需要媽媽幫我準(zhǔn)備。起床之后也是自己鋪床，自己洗襪子自己洗碗。周末在家會幫媽媽打掃衛(wèi)生。
看到材料之后，我這才發(fā)現(xiàn)原來我和材料中的“我”是如此的相似。可是我們小時候都是獨立的啊。我們可以自己做很多事的。可是我們越來越大，做的`事反而越來越少了。因為父母都希望我們能好好學(xué)習(xí)，有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常，或想自己做點什么，卻被父母阻止，我們的動手能力也會越來越差。
我再次站到廚房里，想自己做一頓飯，卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生，卻總是有些地方打掃不干凈，洗碗也是，總有些不干凈。好久沒做家務(wù)，原來我已經(jīng)“退化”成這樣了。
我突然發(fā)現(xiàn)，父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然沒錯。我們當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)，但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的。因為我們總是要自己生活的
我開始學(xué)會自己多做一些事，盡管媽媽也會阻止我。早晨起來自己鋪好床，媽媽會說：“上學(xué)那么早要去，不用鋪床了。”我總會說：“沒事的，不管怎么樣總還是要鋪床。”一開始媽媽不同意我做這些事，不過再我的堅持下，我還是盡量做一些我能做的事。
無論怎么樣，我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí)，但是父母也要工作，而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母，要學(xué)會獨立。
我學(xué)會了獨立作文9
你們在家里是做一個“少爺”整天吃喝玩樂？還是做一個既勤奮學(xué)習(xí)，且勤勞地幫助家人做事的好少年？呵呵！告訴你們吧，我曾經(jīng)就是一個少爺，可是后來我改變了。到底是怎樣改變的？想知道就往下看吧！
一個星期天的早上，我高興地和媽媽來到了菜市場。一路上，我拿著媽媽的手機玩游戲，玩得不亦樂乎，我跟在媽媽后面走來走去忙個不停。我拿著手機走著走著，聽到旁邊傳來“啊”的一聲，我轉(zhuǎn)過頭去一看，原來是一個小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說：“痛不痛，來！我扶你起來。袋子還是給媽媽提吧！”小男孩說：“不要，我是一個男子漢，我要自己起來！我能幫你提袋子的，我能行！”小男孩一邊說一邊站了起來，拍拍自己身上的泥土，拎起地上的袋子就跟著媽媽走了，一點都沒有讓媽媽操心。我心想：這小孩真傻！當(dāng)小孩就得好好享受嘛！我繼續(xù)玩著手機，跟在提著大包小包的媽媽回了家。
晚上，我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上，拿著遙控?fù)Q臺。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目，里面有一個五年級的男孩，和我一樣大。他的爸爸因為一次車禍，而失去了活動能力，現(xiàn)在只能躺在床上。因為他們家里不富裕，所以還欠缺醫(yī)藥費用。而那個小男孩每天除了上學(xué)還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學(xué)時由于怕父親沒人照顧，還用推車推著父親一起去上學(xué)。而且還要利用課余時間撿廢品賺錢補貼家用。看到這樣，我又想起白天在菜市場看到的'那個被我暗暗嘲笑的小男孩，我的臉發(fā)燙了。看看我自己，整天放學(xué)回來后一有空就玩游戲、看電視。學(xué)習(xí)也不自覺，總要媽媽操心。和他們比起來，我簡直太渺小了。我決定：以后一定要獨立自主，自己能做的事自己做，不用依賴父母。想到這里，我丟下遙控，跑到天臺說：“媽媽，我來幫你晾衣服吧！”我要從小事做起！
同學(xué)們，聽了我的故事后，如果你們在家里也是少爺！那么就要做一個堅強獨立的好少年吧！
我學(xué)會了獨立作文10
上次我去媽媽的同事家，她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩，她媽媽正在做飯，風(fēng)鹽沒以，便擦擦手，對倩倩說：“快去對面的超市幫媽媽買一包鹽。”說著把錢給了倩倩，媽媽一聽，忙站起來說：“我去買吧。”阿姨忙把媽媽按在沙發(fā)上，說：“別擔(dān)心，我們家的鹽都是倩倩去買的。”我趁機說：“讓我也跟去吧。”媽媽正猶豫著，阿姨卻笑著說：“當(dāng)然可以了，快去吧。”
倩倩真不愧是個“小大人”，過馬路時小心翼翼地往四看了看，然后抓緊我的手，飛快地跑向馬路對面，我就像個“小妹妹”，不知所措地被她牽引著。一進(jìn)超市，琳瑯滿目的商品看得我眼花眼花繚亂，可倩倩卻熟練地走到貨架的最后面，蹲下身子拿了一包鹽，又翻來覆去地看了看，又蹲下身子，“看什么呢？這么認(rèn)真？”我奇怪地問道。她仰起臉兒說：“看保質(zhì)期啊！越新鮮的越好。”說罷，重新又挑了一包，這才滿意地走向收銀臺。
那兒有好多顧客拎著大包小包的貨物排隊等著付錢，我心急地說：“倩倩，看來等這包鹽到家時，菜早就煮熟了。”“怎么會呢？看我的。”她調(diào)皮地一笑，靈活地擠到收銀員阿姨身旁說：“阿姨，我媽媽正在家里等著這包鹽燒菜呢，讓我先付錢好不好？”大家一看這么聰明伶俐的孩子，都笑著答應(yīng)了。
回家的路上，我細(xì)細(xì)地詢問倩倩，她驕傲地告訴我：“我從6歲開始，就會一個人到超市買些小物品了。如果沒有我這個能干的.小助手，媽媽要多辛苦啊！”她還問我：“姐姐，你也是媽媽得力的小助手吧！”
我一下子愣住了，小助手？媽媽才是我得力的助手呢！除了學(xué)習(xí)，生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會有一天，我要離開媽媽，跑上自己的人生軌道，那時的我還像現(xiàn)在這樣，沒有一點獨立的能力，怎么才能在社會上生存呢？因此，現(xiàn)在我必須要學(xué)會獨立地做些事情，培養(yǎng)自己的獨立處事的生活能力，才能在今后的生活中取得成功。
我學(xué)會了獨立作文11
人在一生中會經(jīng)歷很多事情，有可能是和父母、朋友或者其他人一起經(jīng)歷的，也有可能是獨自經(jīng)歷的，但我想大部分都是自己經(jīng)歷的吧。
所以說每個人都要學(xué)會獨立，因為它會幫助我們成長。記得小時候，父母常常對我們說：“孩子們，等你們成年了，我們很有可能會不在你們身邊了，所以從現(xiàn)在開始，你們要慢慢開始學(xué)會自己做事情，自己與別人交流。”這是對的，我也確實開始慢慢成長了，開始學(xué)習(xí)獨立了。
對我來說獨立并沒有想象的`困難，因為我從小就開始做自己的事情，現(xiàn)在更是開始幫父母和姐姐做事情，我感到很自豪，因為我常常從他們的口中聽到：“我們的女兒長大了！”
現(xiàn)在我就已經(jīng)有想和我的姐姐一起生活的欲望了，我想那樣的生活一定很美好。我和我姐的廚藝都算不上好，當(dāng)父母不在家時，我們都會自己做飯吃，雖然結(jié)果并沒有想象中的好，但是過程至少是非常有趣的。
說到獨立，那肯定少不了在外面獨自打拼和人打交道。對我來說社交可能有些困難，在不熟悉的人面前不愛說話，但與朋友熟絡(luò)起來，我又聊得如魚得水。別人都說工作比學(xué)習(xí)難，而對我來說可能難度差不多，但我更加渴望投入到工作的世界里，與同事一起打拼，又或者是自己一開店和客人們愉快地聊天。
是什么時候開始慢慢獨立得呢？大概是我九歲那年吧。在那個夜晚，母親讓我自己熱牛奶喝，但由于手抖，牛奶就全撒了出來，母親看到，似乎有點生氣，但后來又平靜了下來，決定要好好磨練我，也就從那時候什么事情都是我自己做了，早上沒有剛起床就端過來的白開水了，也沒有餐桌上熱乎乎的早餐了。
再過了幾年，到初中，早上起來只有我一個人在家里了，姐姐出去上學(xué)了，父母出去工作了，家里空空如也，但我非常享受這個寂靜的環(huán)境。
我經(jīng)常幻想未來的獨立生活是怎樣的，也非常希望那個時刻快點到來，雖然也會經(jīng)歷痛苦的事情，但是我依然想嘗試那種滋味。
我學(xué)會了獨立作文12
光陰似箭，剛步入少年的我，體驗了許多十分有意義的事情。而體驗獨立，是我在這少年之路中踏下的最大、最深的一個腳印。我永遠(yuǎn)忘不了那個周日的下午，忘不了母親那意味深長的.話語，永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時的那個感覺。當(dāng)時的一切，似乎都在記憶中刻下了一個深深的印記。
那天下午，我拿起了生物書跑進(jìn)了母親的房間，說：“媽媽，我們一起背生物吧？我對生物十分生疏，下周就要期中考試了，我要抓緊時間，好好復(fù)習(xí)它。”
母親帶著微笑看著我，猶豫了幾秒鐘，說：“兒子，媽媽也有媽媽的事情，也不能老陪著你吧？現(xiàn)在是初一，學(xué)的科目還算少，可以后又得學(xué)物理、化學(xué)，又有一堆的會考，中考那時，媽媽根本就沒有這么多時間來幫助你呀。要不，這個學(xué)期的期末考試，媽媽就不跟著你背了。媽媽相信你一定能背下來的。”
看著媽媽半開玩笑，半嚴(yán)肅的面容，我也開始為以后的學(xué)習(xí)思考“是呀，初一的科目還算少，媽媽還能和我一起復(fù)習(xí)，到了初二、初三、初四，會考，中考時，媽媽就真沒那么多精力陪著我了。我要自己獨立復(fù)習(xí)，考個好成績給媽媽看看。”
我拿起生物書，跑到學(xué)習(xí)桌前坐下，翻開書，大聲地背著，可總是背一小會兒就開始急躁。為了克服這點，我將生物書和練習(xí)冊分成A、B、C、D四個大段，逐段背誦。
終于，我背完了第一大段，休息了一會兒，再接再厲，又背下了第二段……就這樣，用了兩個小時的時間，我終于獨立把生物復(fù)習(xí)完了。
當(dāng)期模考試的成績發(fā)下來時，看到生物試卷上那個小小的“A”，我心里萬分激動。這個平時在我看來很普通的英文字母，此時在我眼里似乎又變得那么沉重。
當(dāng)這份試卷送到母親眼前時，母親自豪地笑了。
定是滿滿的母愛相隨，定是滿滿的母愛相伴，媽媽的鼓勵，使我變得獨立。我要繼續(xù)努力，使自己變得更加獨立。
我成功了！我下定決心，一定要成為一個獨立的少年。
我學(xué)會了獨立作文13
出生在新世紀(jì)的我們，在父母的關(guān)愛中不斷成長著。因為我們大部分都是家里的獨生子女，所以生活得很幸福，衣食無憂，甚至是衣來伸手，飯來張口。和父母的童年相比，我們的童年更幸福，也比那時的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多，可是我們真的幸福嗎？家里的大人把我們當(dāng)成掌上明珠，只讓我們做兩件事：學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干，甚至我們自己上學(xué)他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子，使孩子缺乏鍛煉，失去了自己獨立，自己承擔(dān)的機會。
如果一棵樹苗生長在溫室中，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能長成高聳入云的參天大樹？
如果我們總被父母寵著，不學(xué)會獨立和承擔(dān)的能力，又怎能長大成為祖國的.棟梁？
所以，學(xué)會獨立和承擔(dān)是多么重要！我們應(yīng)該擺脫家長的溺愛，向家長提議做一些力所能及的家務(wù)勞動。家離學(xué)校近，應(yīng)該自己每天步行上下學(xué)；吃完了飯，應(yīng)主動收拾碗筷，還可以幫家長洗碗；掃地、拖地、倒垃圾；幫家人買一些生活用品；洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。
平常我在家，我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯，我第一個把碗筷收拾到廚房，晚上要洗的碗筷很少，我就替媽媽洗；有時幫著把家里的垃圾扔掉；襪子臟了，我也總是自己洗干凈。有時家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事，我也很有禮貌的打招呼，因此得到表揚。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習(xí)慣，到了現(xiàn)在的12歲，我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛，因為他們知道：這樣做，只會讓女兒失去獨立的機會。
溺愛是一張無形的網(wǎng)，束縛我們，讓我們變得不會獨立，不會承擔(dān)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？擺脫了這張無形的網(wǎng)，你會發(fā)現(xiàn)，艷麗的彩虹就在你眼前。
愛我就讓我獨立，愛我就讓我承擔(dān)。
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