學會獨立作文

時間：2024-01-31 08:40:08 獨立我要投稿

學會獨立作文優選【9篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學會獨立作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會獨立作文優選【9篇】

學會獨立作文篇1

　　如今的孩子，不是小皇帝就是小公主，不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立，沒有自信，也不堅強，只知道撒嬌和哭泣，不曉得用自己的力量堅持下去。

　　為什么他們沒有勇氣？為什么總是放棄？是他們做不到嗎？不！他們完全做得到！那是什么讓他們這樣呢？是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴！

　　同學們，讓我們拋棄大人們的關懷，離開大人們的懷抱，做一個獨立、堅強的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧，自己照顧自己、自己生活。能行嗎？嗎怕就一段時間，你就會學會獨立。想知道獨立于不獨立有什么區別嗎？我身邊就有一對對比的例子：同樣都是同學，一個爸媽出差時，不需要任何人照顧，自己做飯，自己檢查作業……自己照顧自己的一切，成績也一點不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切，成績也逐漸下滑。

　　以后，我們是要走向社會的，既然走向社會了，就一定要學會獨立與堅強。總不能在成年是要勞累你們的父母吧！

　　不管現在的`生活怎么樣，我們都要學會獨立與堅強，不要對任何人產生依賴性與依靠性！既然子安仔的生活變好了，就要爭取做中國90后孩子們的領頭者。

　　讓我們一起學會獨立與堅強吧。據我所知，如今郵箱孩子連飯都不會做。現在許多家長都認為，孩子的學習最重要，飯會不會做，家務活會不會做不重要。這其實是大錯特錯！

　　孩子們必須學會堅強！現在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。

　　必須學會獨立，現在大多數孩子遇到困難與挫折，總是不知道獨立完成。

　　讓我們一起宣誓：學會獨立與堅強！

　　拋棄大人：做一個獨立、堅強的孩子！

學會獨立作文篇2

　　想要學會獨立，我們首先要明白獨立是什么，在我看來，獨立就是能夠自己去上學，自己去學習一些東西，這就是獨立性。在上學前班的時候，我們上學的時候是有公車專門接送了我們吃飯，老師已經幫我們把飯菜做好，而且睡覺的時候也有老師把我們的把被子蓋好。這時候的生活并不算是有獨立性，只是去習慣和了解跟一群陌生人生活的`場景。

　　但是在上了小學以后，什么事情都需要自己去做，不僅需要自己搭車去學校，還要自己自覺的去學習，然后吃飯和回家都需要獨立的完成。我覺得上了小學以后我就學會了什么叫做獨立，或許這些獨立在跟大人比起來是很遙遠了，但是對于我的個人而言，他的進步是非常明顯的。我的獨立從方方面面體現了出來，吃飯，睡覺，上學都能夠獨立的完成，那些穿衣服也是自己去穿了，所以說我已經學會了獨立，我一定是個成年人了。

學會獨立作文篇3

　　軍訓的第一天讓我體會到了在外面生活的辛勞。聽教官說：軍隊是一個紀律嚴格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到“站如松，坐如鐘”的境界。說實話，雖然我的軍訓時間比較短，我還是感到像是魔鬼訓練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明確什么叫做“身在福中不知福”了。不過，我也感到雖然軍訓很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服，喜歡睡懶覺等等，都在這里有所矯正。一向比較懶、喜歡拖時間的我在這了得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人，矯正了很多缺陷，更重要的是讓我知道互相輔助、團結友愛的重要性，從互不相識到親如兄弟，短短的時間讓我結識了許多的朋友，我很開心。

　　教官對我們很嚴格，但也很關懷我們。我開始信任姐姐的話。軍人看似很威風，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有造詣時都會很懷念過去，也會珍惜現有的成果。所以當我感到很苦很累時，當教官嚴格要求我們時，我振作起來，因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的`苦又算得了什么呢?我感到自己應當做的更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。

　　俗話說：十年汗窗苦。讀書盡管辛勞，可軍人比我們更累、更苦，所以這些苦也算不了什么了。不是說“失敗是成功之母”么?不是說“先苦后甜”么?不是說“沒有最好只有更好”么所以我會盡量做到最好。我也深深知道教官的辛勞。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不是一個小孩，不應當向家長撒嬌了。

　　這次的軍訓讓我學會了獨立作文，矯正了許多的缺陷。我感激校引導給我們這次軍訓的機遇，信任我在八一中學必定能象天空上自由飛翔的小鳥一樣展翅飛翔。

學會獨立作文篇4

　　今天，因為臨時有任務要出差到漯河，一時又找不到可以照顧孩子的人，不得已，我只好狠下心來，給孩子留下吃午飯的錢，讓女兒帶上備用的手機，交待好各種注意事項，千叮嚀萬囑咐后踏上了旅程。

　　懷著忐忑不安的心情，我一路上反思自己這樣放手讓孩子們獨自在家的利弊，還有各種可能會出現的狀況，越想越覺得自己不是一個稱職的媽媽。自己是不是膽兒太大了，畢竟他們一個是九歲、一個是七歲的孩子呀，萬一出現意想不到的事情該怎么辦？

　　時間過得很快，一晃到了十二點十分，到了和孩子們約好的通話時間。當我的手機鈴聲響起，屏幕上出現那個溫暖的電話號碼時，我的心情是多么舒暢！“媽媽，我們已經到家了，我馬上帶弟弟下樓去吃飯。放學時我在門衛室找阿福找不到，找了一圈，卻發現他擠在賣河蚌的攤前看河蚌，讓我著急了好一陣子。媽媽，你回來要批評他，讓他別亂跑。”好孩子，好女兒，你只是一個九歲的小女孩，當媽媽不在家的時候卻要承擔起照顧弟弟的責任。謝謝你了，我的好孩子！

　　到了下午一點，手機鈴聲再一次響起，電話里是孩子們歡快的聲音：“媽媽，我們吃過飯了。”“媽媽，我下午有英語課，我正在寫英語作業，寫完后我和姐姐就開始睡覺了。”……怎么了？孩子們怎么有一種自由的'歡悅？是自己獨立的成就感和自豪感？我放下了懸著的一顆心，開始期待下午兩點鐘的電話。要是兩點十分電話鈴聲不響起，那可能就是孩子們在夢鄉里睡熟了。

　　下午兩點一分，期待中的手機鈴聲再次響起，女兒的聲音聽起來就像天籟：“媽媽，我們就要到學校門口了，您放心吧！”一顆心終于放進肚子里了！

　　我出差的這一天，孩子們完全按照在家商量好的路線完成了獨立上學、放學、吃飯、睡午覺、做作業，在規定的時間內跟我保持聯系，他們的自理能力真是超出了我的想象。以前也有出差的時候，但每次都請親戚或朋友幫忙照顧他們幾天，這可是他們第一次完全獨立在家過的一天呀。也許，適當的放手能讓孩子們學會更加獨立，對孩子們的成長更有幫助。但這也是我的無奈之舉，我要盡量避免這種狀況的出現，盡可能在一個安全、可控的情況下放手，讓孩子們學會獨立，讓他們健康快樂地成長。

學會獨立作文篇5

　　不久前，我讀了一本書——《換寶石的大蒜頭》。

　　打開了這本書，品讀著書中的每一個文字，我仿佛也在跟著主人公他們一起探險—— 陽陽家在一場百年不遇的臺風后破產了。在湯姆叔叔的帶領下，陽陽和他的'朋友們一起乘坐“財富號”開始了他們的冒險之旅，并獨立地收獲了第一桶金。陽陽的獨立讓我不禁想起了現實生活中嬌生慣養的我們，也不禁讓我想起了那一次親身經歷。

　　記得那一次媽媽和爸爸要出遠門，我只好孤身一人在家中，屋子里寂靜無聲，除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽著鐘發出的聲音越發覺得這個世界好可怕。年幼無知的我一直認為這個世界上有鬼，于是我將電視機的音量調到最大，但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去，我想了想，開始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會兒，我覺得我自己的膽子慢慢大了起來，便大搖大擺地在家里轉悠，做自己想做的事情。其實我在克服恐懼的同時也在學會獨立，我們在慢慢長大，也要學會獨立生活。

　　就在這一天，我學會了獨立生活，也正是這一天，使我的生活變得更加美好起來，其實學會獨立可以讓我們懂得更多知識，收獲更多的生活經驗，也可以回報父母和社會，這不是很好嗎？我們就應該向陽陽學習，學習他那種獨立的精神。

學會獨立作文篇6

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創作的長篇小說。書上主人公是一位航海探險家名叫魯濱遜，他出身于一個富裕家庭，但他并不因為舒適和安逸而放棄自己的航海夢想，在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手都淹死了，只有魯濱遜幸免于難，他漂到了一個荒蕪人煙的小島上，從此開始他的孤島生活，面對無助、困難、孤獨，他沒有氣餒，反而更加堅定信念，他決定用自己的雙手勞動生存下去，于是他在荒島上種植大麥、水稻，解決自己的一日三餐，還馴服了島上的野山羊，填飽了饑餓的肚子……當然在這生存中也曾經歷過無數次的失敗，就是無數次從失敗中總結經驗教訓中，他才靠自己的雙手和勇氣養活了自己二十七年，到了二十八年頭，他才發現了一艘英國船來到該島附近，他憑借自己的'聰明才智不光救了自己，還幫這船的艦長解決了“水手”危險，最后順利返回了英國。

　　讀完全書后我深深的對魯濱遜產生了佩服之感，在漫長無助的二十七年中他一個人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個個困難接踵而至，這個勇敢、頑強的航海家沒有喪失信心，反而生活的很好，一個具有著無畏冒險精神的人，即使再惡劣的環境下，也會是一個成功者。

　　于是我聯想到現實生活中的我們，在生活中遇到困難時，大多數人是畏縮、沮喪、甚至輕生，特別是我們這些學生每天過著衣來伸手，飯來張口的日子，離開了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學會獨立，學會面對一切困難，克服困難，解決困難，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向，路要自己在得得失失中總結經驗教訓，只有這樣，我們在人生的道路上才會越走越遠。

學會獨立作文篇7

　　因為爸爸長期在外地工作，所以我是一直和媽媽睡得。直到三年級，聽說朋友和同學都是一個人睡得，我的心里有一點不好意思，從今以后我一個人睡覺。

　　那一天晚上我鼓足勇氣，一個人躺在小床上，看著一片漆黑的房間，我全身不由自主的抖動，我想：我一個堂堂大丈夫怎么會被這么一點小事克服？我努力安慰著自己，可是心里的恐懼卻無法除去。

　　我剛把小腳丫向外面一伸，忽然有一種感覺,像一位蒙面大盜在摸我的腳，想要捉住我，我連忙拿起一個球拍當作“武器”，胡亂的揮舞了兩三下,那大盜好像變成了一位青面獠牙的死神，他居然會隱身求,心里不甘，吹了一個頭。我自言自語的說道：“我可是跆拳道第十八代傳人，怎么會怕你這么一個小東西，今天就不陪你玩了。”

　　漸漸的，我的眼睛看是模糊了不知不覺就睡著了。第二天，我醒來的時候，摸了摸我的`鼻子，眼睛，嘴巴等等，發現他們都還在。我松了一口氣，大聲喊道“我終于可以獨立睡覺了，什么妖魔鬼怪，能耐我何。”

　　幾天以后，我的膽子越來越大了，我敢露出頭，伸出腳。我的周圍仿佛有一堵氣墻，時時刻刻在保護著我，直到經理甜蜜的夢鄉為止。

　　我終于從一個“男子漢大豆腐”變成了一個男子漢大丈夫。我學會了獨自睡覺，我真為我自己感到自豪。

學會獨立作文篇8

　　爸爸媽媽，是我們溫馨的避風港；爸爸媽媽，是我們撒嬌時的依靠；爸爸媽媽，是我們物質上的來源，精神上的支柱。但是，我們是否想過，有一天，爸爸媽媽會離我們遠去，或許是我們離開爸爸媽媽遠行，我們總有一天要學會自立。

　　培養健全的人格和自立的意識，是我們學會自立的基本要求。當代大學生，吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠，花錢如流水，錢不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認為向爸爸媽媽拿錢是天經地義的，就是從不想一想爸爸媽媽賺錢的辛苦，也很少抱著感恩之心去利用爸爸媽媽給的錢，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，自立，但是從本質、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當今大學生重新對自己進行思考。

　　培養社會集體責任感，懂得回報，是自立的表現。當你自己對著爸爸媽媽說“不用你們管，我已經自立了”時，你是否想過離開了爸爸媽媽，你真的能自立嗎？雖然，現在的家庭獨生子女很多，但我覺得應多讓他們去社會集體體驗體驗，每逢暑假有許多學生就會去打工，參加夏令營，他們在不斷地學會自立，在體會自立的這個過程中，王子龍的爸爸媽媽，之所以對兒子簽訂了一份數額1。6萬元的借款協議，目的.也是為了培養他的勤儉節約，懂得感恩，懂得報答社會集體的一種表現。

　　爸爸媽媽的正確做法對培養孩童自立意識有著指導作用。曾經聽過這樣一個故事，美國家庭里面，孩童到了一定的年齡，爸爸媽媽就會讓他們自己去經營自己的事業，爸爸媽媽只是適當的時候給予幫助，孩童們剛開始什么都不懂，他們只有通過自己查閱、上網、自學等方式經營自己的事業，他們錢不夠，也不會向爸爸媽媽要錢，他們會通過自己的方式去解決，最終他們事業有成。是的，或許在傳統的我們看來，他們的爸爸媽媽有點殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

　　當我們對爸爸媽媽的嘮叨覺得厭煩時，我們想想，我們該自立了。爸爸媽媽的嘮叨也是一種教誨，說明爸爸媽媽對你的擔心，說明你還不是十分自立。自立是培養健全人格的前提，自立是培養社會集體責任感，懂得回報社會集體的表現。當我們在向爸爸媽媽要錢時，能主動打一張借條，也許我們就有了較強的自立意識了。當我們有一天離開爸爸媽媽獨自去闖世界時，你就能真正體會什么叫做“自立”了。

學會獨立作文篇9

　　記得一年級的時候，有一天晚上，我鄭重地向媽媽宣布：“從今以后，我要一個人睡覺了。”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊!”

　　那天晚上，我鼓起勇氣，一個人躺在小床上，看著漆黑無比的房間，不由自主地打了幾個寒顫，全身都在微微地發抖。我心想：“我堂堂男子漢大丈夫，這么小的.一點兒困難，都克服不了，算什么?”我努力安慰自己，可心里的恐懼還是沒辦法消除。

　　我把腳往外伸了一點兒，就感覺有一個人販子要來抓我，我趕緊把腳縮回去，又拿了一個玩偶當“武器”，又覺得那個人販子會“隱身術”，馬上用被子蓋住自己的頭。心想：“我武功蓋世，才不怕你呢!”又感覺四周的墻朝我擠壓過來……過了一會兒，在不知不覺中，我迷迷糊糊地睡著了。早上醒來時，我摸摸自己的手，又摸摸自己的腳……發現自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都還在，便大叫道：“我能一個人獨立睡覺啦!”

　　幾天后，睡覺時，我沒那么害怕了。還大膽地把腳伸出去，露出頭，仿佛我自己的意念形成了一股強大的氣墻，時時刻刻都在保護著我。

　　現在，我已經能夠完全獨立睡覺了，關著房門，聽著故事，很快就會進入甜蜜的夢鄉。

　　我終于從一個“男子漢大豆腐”變成了“男子漢大丈夫”，我真為自己的成長而感到無比自豪。

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