獨立作文優(yōu)選（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的獨立作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獨立作文 篇1
我最近讀了一本書——《魯兵遜漂流記》。
本文講述了魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸途中遇上風暴，漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊……
他獨自生活了多年以后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名艦長制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險積累的財物，成為巨富，他還派人到他經(jīng)營的島上繼續(xù)墾殖。
書中的魯濱遜在荒島上自力更生，可見是多么獨立啊！可我呢？記得那一次，媽媽對我說：“翔宇，媽媽今天有點事要辦，自己去少年宮上課。”我聽了死活不同意，稀里嘩啦地哭了起來，一邊哭一邊叫媽媽陪我去上課，哭了好一會兒，直到媽媽同意陪我去上課時，我才止住了那嘩啦啦的`眼淚，開心的笑了起來。雖然媽媽陪我去上了課，可卻耽誤了媽媽辦公的時間。
書中的魯濱遜在荒蕪人煙的孤島上獨立地生活著。他沒有憂郁失望、沒有向困難低頭、沒有氣餒，而是獨立地、憑借著智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊……跟書中的魯濱遜相比，別說在海上飄蕩了，連坐車去上課都要家長陪同，我是多么的依賴他人啊！我多么的自愧不如啊！在今后的日子里，我一定要像魯濱遜一樣，做一個獨立的人，不會再依賴他人。
獨立作文 篇2
老鷹會把自己的雛鷹在空中拋下，讓它學會飛翔，自己覓食，獨立生活，日后才能體會搏擊長空的快感。不只是動物，人也不例外。幼年蹣跚學步的我們，如果不是母親的循循善誘，我們怎么會跌倒后一次又一次爬起，培養(yǎng)了頑強的性格，樹立獨立面對困難的意識。
所以，學會獨立是我們在生活中必須具備的一項技能。獨立，是指依賴自己的能力通過各種方法和途徑，來獲取某些事物或達成某些目的，是我們應該每個人都具備的。
目前大多數(shù)是獨生子女的我們，最依賴父母。吃、穿、用都需要父母準備，我們只是習慣于衣來伸手，飯來張口的日子。殘酷的事實擺在我們面前，父母并不能陪伴我們一生，面對離我們而去的父母，為我們營造的安逸環(huán)境也隨之消失，我們應該怎么辦呢？近年社會上被人們稱為“啃老族”又將去“啃”誰呢？在我看來，只能“啃”自己。我們要使自己在長期的生活中學會獨立，在面對艱難困苦的環(huán)境，我們可以憑借自己的力量闖出挫折，沖出坎坷，撥開被烏云的陰霾所掩蓋的`勝利的光芒。
獨立意識的培養(yǎng)不僅在于我們主觀的努力，更在于客觀的推動。母親若不肯將自己的孩子從她溫暖的臂彎中放出，懷中懵懂的孩子又有什么辦法呢？所以客觀的力量也起著重要的作用，我們不應該盲目做出判斷。
花與果是相互關聯(lián)的。果一定是經(jīng)過風雨的千錘百煉所形成的，但花最終卻不一定結(jié)成果，就是因為它離不開枝干的蔭蔽，終日蜷縮在陰暗處，當風雨的一絲冰涼沾染著它，它就會萎蔫不振。
是想成為甜美可口的果，還是黑暗中的花，每個人心中都有自己的選擇。倘若選擇了果，我們就當直面生活，不管酸甜苦辣我們都需自己品嘗，不要等待別人把東西送到手邊，你都覺得把它拿起是浪費力氣。學會獨立，總能讓我們體會到一些常人所感受不到的事情，例如，努力競爭的不易，收獲成功的怡然，畢竟，這是自己的勞動成果，增添了不一樣的價值。
獨立作文 篇3
當今時代，是互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的時期，我們可以隨時利用互聯(lián)網(wǎng)獲取各種訊息，但正如余秋雨先生所言，其中百分之九十九對我們毫無意義。
唯有保持一顆獨立的心，才能擺脫盲從，才能獨立面對天地生命，永不落伍。
所謂潮流，一向是廣大群眾之追求。但是盲目對追隨潮流，只會讓你失去獨立的人格，仿佛受制于一只無形的手。
歐美國家的奢侈品牌，近年來在中國形成了一股潮流。瑞士名表本來賣不出去，但蜂擁而至的中國人給瑞士名表企業(yè)注入了一股強大的能量，讓原本垮臺的瑞士支柱產(chǎn)業(yè)迅速回暖。當?shù)孛襟w還聲稱要感謝我們，可誰聽不出這是莫大的諷刺。隨便采訪一個歐洲人，他肯定認為，中國人都很有錢，因為中國人在歐洲各國瘋搶奢侈品早已成了全球熱點。
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，一方面是社會制度的不公，大量財富集中于少數(shù)人之手。暴富者們認為往自己身上貼金是彰顯自己優(yōu)越身份最好的手段，奢侈品自然必不可少。而另一方面，就是獨立人格的缺失。從小，我們便有所耳聞，人們認為步入社會之后，賺錢的能力，就是衡量你這個人是否成功標準。于是出現(xiàn)了許多可笑而可悲的'人。有的人收入甚微，但為了在親朋好友面前維護自己，寧可累死自己，也一定要買一樣奢侈品捍衛(wèi)可恥的虛榮心。這種人云亦云的思想，讓你盲目的跟從。失去了獨立的思想，只會讓你陷入無法自拔的泥沼。唯有擁有獨立的心，才能看清現(xiàn)實，不偏離屬于自己的道路。正如余秋雨先生所言：獨立面對天地生命，永不落伍；盲目地追隨熱鬧潮流，很快凋謝。我們不要成為一個像唐吉坷德式的人，沉湎于自我營造的幻夢中無法清醒，只會遭人恥笑。
獨立之心，亦是成功的打火石，盲目追隨，只會走向失敗。梭羅獨居瓦爾登湖，寫出著名散文《瓦爾登湖》。埃隆馬克思賺取上億身家，依舊粗衣布鞋，我行我素。一代文豪魯迅，多次因衣衫不整被多次當成小偷，依舊不改衣著。他們是獨立的楷模，他們是成功的典范。
保持一顆獨立的心，你就能擺脫盲從，走向成功。
獨立作文 篇4
須獨行方共榮
獨立，是海龜從出生起便獨自與自然搏斗，自立自存，成海中巨鳥；獨立，是美洲獨自狩獵，自給自足，成草原殺手；獨立，是蝴蝶孤軍破繭，需外力也成斑斕之翅。獨與眾之矛盾并非不可調(diào)和，獨為本，眾為枝，獨立為共享之基礎。“求木之長者，必固其根本。”因而，獨立奮進，而不自矜自傲，方能與眾共存。
巴拉格宗村落嵌于峻嶺之中，與世隔絕。筑路工人不顧親友反對，不懼村民蠻橫勒索，不懼沿途凍土峭壁，耗盡數(shù)十年積蓄，鑿出一條綿延27公里的天路，打通了寶貴的生命線。正因他的獨立奮進，生病的村民無需蹣跚繞行四五天走出大山求醫(yī)問藥；也正因他的自我堅持，實現(xiàn)夢想也造福大眾。
反之，二十世紀席卷中國的人民公權(quán)浪潮，追求人人絕對平等，吃大鍋飯，干相同的活，以致大眾失去動力，變得碌碌無為好吃懶做，中國經(jīng)濟日益萎縮，也為之后曠日持久的`饑荒埋下隱患。這就是不愿獨立進取，庸碌無為。由此觀之，“獨立奮進，方能與眾共存”不無道理。
但獨立奮進，并不為自矜自傲，目中無人。約翰·羅恩有言：“沒有人是一座孤島，可以自泉。”故獨立奮進的終極目標，是與眾同存，共生共榮。憶往昔，劉備知人善任，容張飛勇武，關公大義，孔明善謀，共存共榮，鼎立三國；曾記否，國共兩黨拋去成見，合作抗日，共同擊退看似不可打敗的敵人。
反之，若偏僻狹隘，一味孤芳自賞拒人千里，則會眾叛親離，一敗涂地。秦始王行暴政，斂民財，天下之人敢怨不敢言，最終楚人一炬，可憐焦土；又如馬毅違背諸葛亮叮囑，不聽五平勸阻，痛失街亭終成刀下亡魂。
“自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立”，徐特力曾道。故此，僅有獨立奮進但不自矜自傲，方可共存共榮，與眾共存。
獨立作文 篇5
峭壁上，有棵酸棗樹在孤獨地生長著，山巖之間的擠壓使它懸掛在半空。它的臉朝谷底，頭朝天，在屬于它自己的空間中創(chuàng)造著它獨立的生存史。
梔子花落，梔子花開，秋風帶走了落葉，春風帶來了希望，小棗樹在四季的變化中慢慢地變強壯，但唯一不變的是仍只有小野棗孤單地生存著。也許生命從一開始就對它很不公平，把它生在了峭壁的邊緣，一場風，一場雨，一只小鳥的停留都可能把它的生命推至那黑乎乎，望也望不見底的谷底，等待它的就只有粉身碎骨。
風來了，小棗樹收縮了它平時展開的樹枝，隨著颶風搖擺。大風肆虐著，擄走了它身上所有的葉子，它身上變得光禿禿的，樹枝也被折斷了好幾枝，可它的根卻在峭壁中扎得更深了。
雨來了，大大的`雨滴直往它的臉上和身上砸，把它砸得遍體鱗傷，可小棗樹活下去的信心卻在雨中變得更堅定了。
老鷹來了，踩在它的身上，啄走了它歷經(jīng)千辛萬苦才結(jié)出的小青棗，雖然它那么小，那么青，可這卻是它一生的結(jié)晶，但是老鷹卻殘忍地把它奪走了。
這一切并沒有使小棗樹萬念俱灰，可它的仇恨卻在隨著降臨的災難而越深。它告訴自己一定要獨立地活下去，一定要證明給曾經(jīng)傷害過它的風雨，嘲笑過它的老鷹看，生命是平等的，不能只因為它的渺小和不起眼而踐踏它的尊嚴。它要活得精彩，活得有自尊，它要為它自己的生命負責。就這樣，強烈的仇恨感和使命感支撐著小棗樹活著，走過了它生命中的每一分每一秒。
那一天，峭壁上多出了一個在生死邊緣徘徊的生命。一只手緊緊地抓在小棗樹的身上，拉彎了它的腰。一時間懸崖峭壁之上，兩個生命在拼命地掙扎著，努力地活著。兩顆心在半空懸著，隨時都可能落下。死神的叫喊聲在空悠的山谷中回蕩著，兩顆心在冷酷的叫喊聲顫動著，孤獨高傲的峭壁系著兩個生命，兩個將來。
直到兩個生命同時落下時，小棗樹離開了它依賴已久的峭壁，在空中下落。在空中，在小棗樹生命的最后一刻，小棗樹才明白，它怨恨的世界中竟還有峭壁在愛著它，支撐著它，是它生長至今的依靠，它的獨立是峭壁的依靠在默默支撐著。
山谷間，一顆晶瑩的熱淚在隨著他們落下，那是小棗樹的淚，這顆淚不僅包含著它對峭壁的感激，也包含著它對另一個生命的歉意，只因為那個生命也在依靠著它，可它卻把他生命的依靠毀滅了。
獨立作文 篇6
生命是脆弱的，脆弱的有時連我們?nèi)椭膊恢裁磿r候會凋零枯萎。所以我們要讓生命獨立，讓它獨自去闖過生活中那道坎，讓它自己堅強活下去。
也許當你看見一只蝴蝶將要破繭而出時的痛苦，你出于心痛它，喜愛它，想要幫它一把，于是用剪刀剪開了繭。蝴蝶馬上變出來了，但由于沒有經(jīng)歷過破繭時擠壓使自己的翅膀充血，蝴蝶很快就死了。也許當你看見嬌艷的花朵在外面飽受風雨，由于你喜愛它，心疼它，便把它放在溫室里，卻使它喪失了風雨無阻的能力，由于喜愛它，你將那生命推向深淵。
鷹學飛翔的時候，鷹媽媽并不會幫助它，全是靠它自己的努力學習，最后鷹才能翱翔于天際，相反如果鷹在別人一味的'幫助下學習飛翔，那么它將永遠不可能自由自在地在藍天翱翔。可見，不去投手隨便管理一個生命，讓他那生命獨立有多么重要。
一個人在偶然一時到了一種非常罕見、美麗的花的種子，由于這個人當時不知情，當時也就沒怎么在意那花種子。只是隨便把它種在了外面的花盆里，任由它經(jīng)受風吹雨打。時間一天一天的過去，那花的種子開始發(fā)芽、長葉，最后開出了非常令人震驚的美麗的花，這個人發(fā)現(xiàn)后驚奇不已，但又馬上想到外面又是刮風，又是下雨，氣候條件對花的生長很不利，于是這個人便把花放在了屋里，精心呵護它。
這個人非常喜愛那朵花，每天愛不釋手的照看它。但它發(fā)現(xiàn)那花的狀況一天不如一天，讓他很是擔心，他想盡一切辦法讓那花朵恢復原來的樣子，但許多辦法都沒用，終于有一天，那個花枯萎了，這使那個人心疼不已，但他同樣不解，為什么如此呵護那朵花最后還是枯萎了？最后那個人才明白那種花就是要放到外面接受風雨的考打才能長到更好，放在溫室里精心培育就會時它喪失獨立生長的能力。
山野上的花正是因為獨立的開放，才能使山間變的五彩繽紛，小溪正是因為獨立流淌才能最終使生命延續(xù)。只有讓那生命獨立，才能讓生命綻放出更加絢麗的光彩。
獨立作文 篇7
在中國的傳統(tǒng)觀念中，父母總要給孩子提供各種生活必需品直到成家立業(yè)，只有極少數(shù)父母比較有遠見，能讓自己的孩子接受獨立生活的鍛煉，但是在于一些西方國家，比如說美國，從孩子蹣跚學步起家庭教育就已經(jīng)在孩子的心里埋下了獨立生存的種子。比如說，孩子學步跌倒時父母總是一再的鼓勵讓他重新站起來，而同樣的一件事在我們周圍的母親總是會沖上去呵護孩子，這兩種不同的教育方式也決定了孩子將來能否自強，獨立地去面對現(xiàn)實中的重重考驗。
在當今社會中生存總會有各種挫折，而這些恰是我們所需要的。
黃河九曲，那是因為有巨石頑壁的考驗，正因為有了巖石的碰撞，黃河之水才使我們感受到它蜿蜒曲折的魅力，有了絕壁的阻礙黃河才得以向我們展示它撞擊山石驚濤拍岸的美，倘若自源頭到入海口都是已經(jīng)做好的河道，寬廣筆直、毫無阻力，那他的流途豈不是一條直線，看來也是索然無味了，沒有戰(zhàn)斗力，不會有浪潮澎湃，所以也根本不會聞名于世。
雄鷹翱翔天際是經(jīng)歷了懸崖考驗而獲得的。眾所周知，雄鷹是藍天的象征，但幼鷹在能夠展翅之前，經(jīng)歷了懸崖上無數(shù)次驚險的拍打，如果鷹媽媽因心軟而不肯讓它的孩子冒一次險，一味的寵愛，那最終鷹也只能像被蹂躪的病雞，也絕不可能在天際翱翔。
獅子稱為“萬獸之王”，是它靠自己的實力打拼的，并非只靠人類的`加冕。但在中國傳統(tǒng)觀念里，成長在孩子們心中根深蒂固的是“索取”，靠父母的臂膀撐起艷陽天，借朋友的腿腳通向成功，卻往往得不到自己想要的結(jié)果。
出身寒微的富蘭克林，十歲時輟學做工，經(jīng)歷了種種艱苦生活，然而他無時無刻不在努力，做完工后到印刷廠圖書室閱讀各種書籍直到夜幕降臨，正因如此，他為以后的人生打下了堅實的基礎，解答了“電為何物”的問題，被譽為第二個普羅米修斯。
這一切都在告訴我們，要想成為堂堂正正的有用之人，必須經(jīng)過無數(shù)次的磨練，必須承受千萬次捶打。少年強，則國強，我們要樹立全新的教育理念，教會孩子們自強獨立，以便使成就孩子的一生，也為國家未來的建設打下堅實的基礎。
獨立作文 篇8
我認為只要自己做一件事就算獨立。我認為在晚上自己去理發(fā)就是獨立。
以前，我不敢在晚上的時候自己去理發(fā)。第一：我怕被壞人拐走；第二：因為我家前面開滿了飯店，害怕遇上喝醉酒的人，耍酒瘋；第三：我還害怕理發(fā)店黑我錢。因此我每次理發(fā)都要叫上家長和我一起去。
在一天晚上，我鼓起了勇氣，去理發(fā)，剛出門，就感到了一股邪惡的氣息，仿佛有無數(shù)只怪獸在身邊，我嚇得趕緊抓住樓梯的扶手，我一步一個腳印，小心翼翼地下了樓。到了樓下更可怕了，樹葉“沙沙”地響著，好像“鬼”在叫，小石子也不停地在地上滾動，天上的月亮也顯得有些紅，我嚇得趕緊跑了起來，速度非常快，都趕得上一輛低速行駛地電瓶車。
我一下子沖到了理發(fā)店，一股染發(fā)的染料味便撲面而來，理發(fā)店的叔叔也隨著氣味迎了上來，他顯得十分時尚，頭發(fā)剔成了"雞冠"形，耳朵上還戴著耳環(huán)，穿著一身西服，和一雙小皮鞋，雙眼瞇成了一條線，說道：”要理發(fā)嗎“。我見他穿成這樣，心中便有幾分恐懼，害怕他是流氓。他拿出剃須刀，幫我披上了剃頭用的.衣服，在我的頭上剃了幾下，接著，又拿出了剪刀，嘴角掛著微笑，我看見他一直在笑，還撫摸著我的頭，感覺他很友好。便放松了許多，咬緊的牙齒張了開來，緊握地拳頭也變成了布，一動不動地腳也得瑟地抖了起來，臉上也隨著有了笑容。
不知不覺，我就剪完頭后，我輕松付了錢，然后回家。
我克服了許多恐懼，一個人在晚上去理發(fā)店理發(fā)，我認為這是獨立。
獨立作文 篇9
在孩子們的心中，父母就像堵永不倒塌的墻，每天在我們身邊保護著我們。
可我們不會永遠都是孩子，遲早會離開爸爸媽媽的懷抱，所以我們從現(xiàn)在開始，就要學會獨立。我所說的獨立，并不是讓你去打工賺錢，而是自己的事情自己做。
今天，我要說的是自己干活和獨立學習。
自己干活這一條，我相信大家都能做到。因為，凡是從小事做起，可以從收拾自己的書桌開始，一直到打掃自己的房間。這一點應該大家都能做到，不過獨立學習這一條，可不是每個人都能做到嘍!
你會說：“獨立學習，不就是自己寫作業(yè)嗎?這還不簡單嘛!”那你就大錯特錯了。我說的`獨立學習，并不是指自己寫作業(yè)，而是指在學習上，千萬不要遇到不會的就空著，或讓爸爸媽媽教你。讓你自己去學，才能進入知識的海洋。
我覺得，獨立學習這一點，我已經(jīng)可以了，而第一點——自己干活、打掃衛(wèi)生，這一點我做得不夠好。我每天起床時都不把被子疊好，就放在那兒，讓外婆幫我弄，可現(xiàn)在我決定自己的事情自己做。
媽媽總說：“你現(xiàn)在還太小，等你長大點再說吧!”而我總是想：一定要長大才能獨立嗎?
有一次，我在寫作業(yè)，忽然水筆沒有水了，我便拿好錢和作業(yè)出發(fā)了，因為順路，所以我買好筆芯，就到媽媽店里去了，媽媽看到我，驚奇的說：“孩子，你長大了!”
獨立很簡單，只要你自己去做，最小的樹苗，也可以變成參天大樹。
獨立作文 篇10
“少年獨立，則國獨立”，在我們的成長中，獨立最為重要，作為少年的我們只有更獨立，我們的國家才能更獨立。在成長中的我們，更加的.需要獨立。
在我12歲那年，因為放假了，要回姥姥家，但父母都還有工作，所以我只能一個人坐火車回家。雖然我做過很多次火車，但畢竟這是我第一次一個人坐火車，想想火車站那熙熙攘攘的人群，和那么多的陌生人坐在一起，我便覺得有些緊張。出發(fā)前，媽媽對我千叮嚀萬囑咐，要我注意安全，等等。
第二天，我獨自一人來到火車站，看到擁擠的人群，我瞬間有些茫然，不知道接下來自己該做些什么。我要了搖搖頭，開始按照平時坐火車時所做的，我先來到自動售票處，準備取出我早已訂好的火車票。但令我意想不到的事情發(fā)生了，機器顯示我并沒有訂購任何火車票。我著實有些慌了。但我懷著樂觀的心態(tài)，從新試了幾遍，換了好幾臺機器，但是并沒有發(fā)生奇跡，后面的人等的不耐煩了，不斷地催著我，我只好從機器前走開。這已經(jīng)不是我第一次遇到這種突發(fā)情況了，以前總是父母幫忙解決，現(xiàn)在不過是我要自己獨自面對罷了。我做到了人工售票處，邊把身份證遞給他，邊問：“請幫我查一下我有沒有訂購任何車票。”很快結(jié)果就出來了，原來是系統(tǒng)出現(xiàn)了問題，我把火車票取了出來，準備去=候車室準備登車，順利的回到了姥姥家。
在成長的道路上，獨立是不可缺少的，父母不能總是幫助我們解決問題，我們需要獨立，我們不能總是依靠父母，成長需要獨立!
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