獨立自主的作文

時間：2023-09-22 13:28:28 獨立我要投稿

獨立自主的作文[熱門]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的獨立自主的作文10篇，希望對大家有所幫助。

獨立自主的作文[熱門]

獨立自主的作文篇1

　　我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學會獨立自主自強。

　　一天放學回家，咦！怎么開著門呀？媽媽呢？只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進了家門，就說：“仔仔回來了啦！哎呀，我還沒做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無力的身子，準備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒有營養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。

　　我走進廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來了，不一會兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里，沒燙著手哩！真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會兒水開了，餃子浮上來了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的'餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動了淚花，激動得說不出話來。

　　通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。

獨立自主的作文篇2

　　讀了《魯濱孫漂流記》這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，它并不是一本單純的冒險小說，而是一個教會我獨立的“成長寶囊”。

　　這本書主要講了魯濱孫航海時遇到暴風，漂到一個荒無人煙的小島上，艱難的生活了28年。

　　28年啊！這要換成我們會怎么樣？就算離開父母一天，我們也不能獨自生活。是堅定的信念，超人的勇氣和智慧，讓魯濱孫生活了28年，而這，正是我們所缺少的。

　　面對著這本書，我不得不承認自己的依賴性有多強。從出生至今，父母，學校早已為我們搭起成長的階梯，關愛著我，給我知識。可我這么大了，還是只會煮方便面，連衣服也不會洗。他們的愛就像一只金剛罩，讓我養(yǎng)成了依賴的`心。如果我去了那個島上，可能會餓死，也可能心中有了恐懼，像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，驚恐，害怕，沒有魯濱孫的冷靜，沉著。在生活中，我沒有主見，什么都是父母做主，離開父母，我的命運會怎樣？在魯濱孫面前，我似乎看見了自己的失敗。

　　這本書讓我真正感覺到，困難與恐懼來臨時，要抱著一顆樂觀的心看待，遠離依賴，戰(zhàn)勝困難，進入成功的大門，做一個獨立自主的人。

獨立自主的作文篇3

　　讀了《桃花心木》這篇文章后，我深有所感。樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力，自己的事情自己做。

　　其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經(jīng)常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭；意志堅強的人不會被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰(zhàn)！身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了，坐著輪椅，不能“行走”，但她依然頑強奮斗，熱愛生活，堅持不懈地寫作，寫出了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。

　　“在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量。”當讀到這里時，我眼前浮現(xiàn)出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她，要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會，必須親身去體驗，才能感受到生活的美好，世界的`精彩。

　　讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環(huán)境里，但今天的社會是充滿競爭的社會，因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要！

獨立自主的作文篇4

　　家里養(yǎng)了一盆黃豆芽，已經(jīng)約莫有一寸長了，長出了一片嫩綠的葉子，很是惹人喜愛。有一天我中午出門玩耍時，回頭看見了綠油油的雜草叢中長出了一株細小的野花，纖細的枝干上，頂著一個小小的花苞。這纖細的莖與我養(yǎng)的黃豆那粗壯的莖簡直是天壤之別。我并沒有太在意，幾天后，一件事徹底改變了我的看法。那日，我與媽媽去了姥姥家，不出三日，便回來了。因為惦念著精心侍弄的`黃豆苗，下了車我三步并作兩步地上了樓。一進家門，一眼便看見奄奄一息的黃豆苗，十株在溫室里長大的苗，八株已經(jīng)枯萎，只有兩株勉強活了下來。而那原本纖細的身影卻愈發(fā)生機勃勃，頭上則是雨傘般的小白花，很是秀美。《桃花心木》中的一句話或許告訴了我其中的原因：每天都澆水，每天澆一定的量，植物就會產(chǎn)生依賴的心，更就會浮在地表上，無法深入地下，一旦停止?jié)菜蜁菸６∫盎▍s是獨自活了下來，雖然身軀纖細，但卻經(jīng)得起狂風暴雨的考驗。

　　有一個故事更是證實了這句話：有一個日本男孩與父親出門釣魚，發(fā)現(xiàn)了一個大坑，出于好奇，便下去玩，天漸漸黑了，男孩上不來了，他向他父親求助，他父親不聞不問。男孩氣憤了，開始罵他的父親，他的父親依然不聞不問，男孩看著黑了的天，害怕了，便想辦法，最后，他上來了。野花獨自生長，獲得了生存，小男孩自主想辦法，獲得了成功。人只有獨立與自主，才能在弱肉強食的社會中生存，在人生中成功。

獨立自主的作文篇5

　　每個人的成長經(jīng)歷上都有一次，令你感受極深的事情，它可能會讓你明白人生中許許多多的道理。在這個暑假里，我經(jīng)歷了一件與眾不同的事，它讓我明白了：成長需要獨立。

　　一次，我和麥曦文約定了時間，在地鐵口里集合，然后一起去圖書館看書。當我蹦蹦跳跳地來到地鐵口里時，卻看不見麥曦文的身影，于是，我便拿起手機，打了個電話給她。不久，電話接通了，我便急忙問：“麥，我到了，你在哪兒?”

　　電話那頭便說：“我在地鐵口里啊，你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣，驚訝地說：“我就在你說的地鐵口里呀。”最后，我們決定各走各的，先到圖書館再說，雖然我們口上是這樣說，但其實，我們自己都還是第一次獨自坐地鐵，心不禁“撲通撲通”的在亂跳，但是，我還是自我安慰地說：“袁佳琪，振作起來!!不就是坐地鐵嗎，有什么好怕的!”于是，我便抖擻精神，繼續(xù)往前走……走的過程中，每步都很重要，包括：坐幾號線、往哪個方向走、從哪個出口出去等。現(xiàn)在，我終于到了圖書館了，想起剛剛的情景，真是“步步驚心”啊!

　　通過那件事，我更深層地了解到了：成長需要獨立，這句話的'含義。小草要生存下來，就必須先學會獨自承受狂風暴雨;而鷹要學會飛翔，就必須先被大鷹從高空扔下去，然后靠自己的本能飛起來，不然的話，就直接被摔死……是的，我也要做那堅強的小草和鷹!

獨立自主的作文篇6

　　鳥籠里飛不出雄鷹，溫室里長不出參天大樹。我們在父母的庇佑下豐衣足食，生活無憂。可英國哲學家培根說過：人的命運掌握在自己手中。一個人從生下來就被父母規(guī)劃好了一生，只有少數(shù)人能做自己的主人。依賴只是讓我們服從。

　　我一個人站在角落里，沐浴著陽光，卻不由自主地幻想了起來，我?guī)е约罕薏叩男≌f走上了大會的中央，手中高舉著自己的小說。“不可能”！媽媽的話一語驚破了我的夢境，媽媽好像知道我此時此刻在想著什么。她又補充道：“我和你爸爸一致認為你應當成為科學家，我們都知道你想當小說家，可小說家有什么用？”我言之無言以對可卻依然相信我的第六感。

　　盡管如此，我也并未放棄當小說家，而是一邊學習一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開付出的努力、汗水和淚水，成功面前不驕傲，名利面前不迷路。岳飛曾說過“滿招損，謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風。只有在逆風中前進，才比較經(jīng)得起生活的考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心。“鳥籠”里是最好的.考驗。

　　我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天，像一棵大樹，高大挺拔，像一只帆船逆風而行，乘風破浪。站在自己的巔峰說一句：“我的命運我做主”。

獨立自主的作文篇7

　　三年級了，孩子的獨立意思突然猛增，不再是一二年級那個對爸爸媽媽言聽計從的乖寶寶，對事有了自己的看法和安排。凡事都有其兩面性，雖然對父母不再那么乖順，但這正是培養(yǎng)其獨立、自主、自我管理的大好時機。機不可失，放假開始就對浩浩開始了獨立鍛煉——獨自乘車回老家，過幾天寒假生活，直至正式放假返校開放學典禮。

　　在考試第一天，浩爸就為兒子的遠行做好了準備，為方便聯(lián)系，給浩浩買了手機卡，浩爸又把自己的手機送給兒子。畢竟這是未滿9歲的兒子第一次獨立出門。既要放手讓其鍛煉又要保證安全。

　　考試過后，給兒子商量，兒子從最初不舍得離開爸媽到欣然給老家的爺爺打了電話，給爺爺約定下午在車站接站。

　　兒子自己收拾了行囊和所帶書籍，我只是提醒兒子拿雙換洗襪子，別的就沒再過問，至于回家后的安排就自主了。

　　那天我上班是浩爸送的兒子，可以想象得出兒子背上背著背包，手里提著手提袋，跟著爸爸，這一大一小去車站的情形。兒子走時帶了個伴，就是陪伴了兒子大半年的小兔子白白，就裝在兒子的手提袋里，所以兒子此行道倒不覺得孤單。送走兒子，浩爸給我打電話，說兒子很瀟灑，車來后，高興地給爸爸揮手說了聲再見就上車了，沒有我們想象的那種不舍。我懸著的心放下了，兒子長大了，我們放手讓兒子獨立，順應了孩子的成長規(guī)律。

　　估摸著兒子該到家了，給兒子打了電話，兒子說他已經(jīng)安全抵達爺爺家，街上的小朋友正在觀賞白白。晚上兒子打電話給我們分享了他在老家的快樂，并說他要每天寫日記，記錄下在老家的`快樂經(jīng)歷。

　　在爺爺家呆了四天，兒子每天都是早睡早起，收獲了許多快樂。早上起來追著院子里落滿枝頭的麻雀跑來跑去，逗著那胖乎乎的小鳥，聽著它們吱吱喳喳地叫著，給冬日的農(nóng)家小院增添了無限生機。在溫暖的午后，爺爺帶著孫子在河畔溜達，曬著太陽，欣賞著河流彎彎曲曲流向遠方，眺望空曠的原野。偶爾拿起石子扔向結冰的河面，看著石子滑向河的對岸。年近了爺爺奶奶帶著浩浩去趕年集，夠年貨，體驗過年時集市上熱鬧的氛圍。兒子不僅自己玩的開心，還不忘給白白也找個伴，浩浩把街上好朋友家養(yǎng)的兔子帶到了了爺爺家，讓兩只兔子在一塊兒追逐嬉戲。

　　返校前一天下午，兒子又獨自乘車回來了，等我們下班回來，遠遠看著家亮著暖暖的燈光，幸福之感溢滿心頭。

　　兒子此次老家之行，不僅收獲了滿滿的快樂，鍛煉了自己的勇氣，學習也按既定計劃按質按量完成。每天兩課語數(shù)外寒假作業(yè)，每天練習字帖，寫日記，可謂做到了玩得痛快，學得認真！真是不虛此行呀！

獨立自主的作文篇8

　　我的成績比班上的男同學好點，這是吃了不少苦頭奮斗來的。苦中有帶幾絲甜意，永遠地幫助我此生。

　　二三歲時，爸媽因要到很遠的地方謀生，我被帶到爺爺家祝但沒過幾年，。爺爺又讓我有個好環(huán)境，勞累過度及舊病復發(fā)去世了。剩下我與奶奶相依為命，學習只得靠自己，靠字典。靠勤奮。

　　從我懂事以來。成績總比其他同學低。連與別人“比武”也不敢，怕給人笑。每到深夜，我經(jīng)常特意往陽臺走去，在那里哭泣著，幻想著；孤獨寂沉，帶著幾許寒意。在一次不孝事中，我被奶奶批評了一頓，夜深時刻，我面對著爺爺?shù)撵`牌，跪了下來，情不自禁發(fā)誓：“我要努力！我要努力！將來我一定要考上大學，給您，給所有的人看！志氣也不由自主地升騰起來。從此，我默默地在努力著、堅持著。日子一天一天過去，各種成績都起了變化。英語由六七十分上升到八十幾分；語文從不穩(wěn)定的八字頭，拿到九字頭就像一切都變成為了學習，堅持不懈地登攀著。無論何時我都一定保持這堅定的信念。常常要自己記住“世上無難事。只怕有心人”“如你不努力，就會一事無成。”

　　正所為“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書可得寫一寫、做一做、勤學苦練。上課時，聽到語文老師說出了重點詞或句子。就得拿起那紅筆，把江老師的一言一行都記下來，關于考試的重點。都把它們記清楚。以防備考試。記得三年級時我不努力，該記的不記，該讀的不會讀。使英語一句不懂。想盡千方百計。也只得跟著裝模作樣“盲讀”。我為英語成績低落而害怕，只好乖乖地努力去重學，扎扎實實、老老實實地把不懂的單詞在早讀中— —拿齲為了幫助記憶，我還在每個單詞后做出漢音的筆記來。倘若不是拼命地堅持做筆記，等到五年級才學英語音標，那將使我一事無成，快馬加鞭也難追趕成績會一敗涂地。我此生也會碌碌無為待到白了少年頭空悲切。

　　要不是老天給了我一名好老師，給了我一位好奶奶，我就不會發(fā)憤努力走上勤奮之路。練不成獨立自主的心，就不會深化了環(huán)境的感受與情感的感知。就不能學會把很少的養(yǎng)份轉化為巨大的能量，努力生長。雖然獨立自主要花時間去鍛煉與磨練，但它回給予我自信與學習的真諦，“有志者時竟成，”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”倘若我們就是一粒普通的`沙子，我們就從這普通的沙子做起。

　　我雖然不知以后是怎樣度過此生，但還是要付出竭盡全力的努力，因為我相信美好的機會總會屬于有準備的人。

獨立自主的作文篇9

　　生活的海洋并非永遠的風平浪靜；人生的旅途也非一直一路順風，人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生！我們不能做溫室里的花朵，讓別人照顧一輩子，而是要成為向風雨挑戰(zhàn)的雪松！我們更不能做屋檐下的'小鳥，永遠飛不向更高更遠的藍天，而是要做翱翔的雛鷹，成為藍天的寵兒！只有在逆境中自強不息，才能做那雪松！才能成為那雛鷹！

　　就像林清玄的桃花心木一樣，只有種樹人，不定時的澆水，讓他養(yǎng)成獨立自主的心，才能長成蒼天大樹。人也是如此，不能依賴父母，要學會獨立自主。

　　其實人并不是生來就會依賴的，但是，想在父母的懷抱中度過一輩子，你就永遠長不大，永遠有一顆依賴的心。想要獨立，你就必須經(jīng)過生活的考驗，擁有不確定的生活，并在其中迎難而上，這樣才能成為人上人！

　　在生活中，我們不能總投靠父母，無論在做什么事，不要總是喜歡選擇訴說，更不要向父母說明了困難，而不去自己動手解決。而是要，凡事動手做一做，成功了從中獲得經(jīng)驗，失敗了，從中尋找原因，這樣才能真正的成長！

　　學習空間里也是一樣，老師不停的督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹人嗎？難道我們就不能，認真一點，仔細一點的完成任務呢？既省了時間，又能幫助老師嗎？

　　從現(xiàn)在開始吧！不要再讓父母為自己勞累，不要在讓老師為我們操心！種樹者必培其根，種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風雨的樹苗長不成參天大樹，不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹是一個道理，只說明在艱苦環(huán)境中要自立自強，克服依賴性，學會生存的道理。

　　亡羊補牢，為時不晚。桃花心木還在成長，而我們也在漸漸長大。勤勞的”種樹人們”永遠栽培著我們。

　　我們生活在二十一世紀，讓我們揚起帆，掌起舵，帶上一顆獨立自主的心，向著我們美好的未來出發(fā)吧！

獨立自主的作文篇10

　　《永不走路、永不摔跤、永處襁褓》是漫畫家華君武先生的作品。

　　剛看到這幅漫畫，心中不禁掀起一陣疑惑：這漫畫上明明畫著一位戴著眼鏡，還微微有一點皺紋的大人嗎！他為什么要躺在嬰兒的襁褓里呢？顯然是沒有受過一點挫折的人，他應該要獨立嗎？我們應該像他這樣嗎？當然不！

　　就比如說這樣一個例子，有一次放學了，我自己走路回家，在我旁邊的那位女同學見自己的家長還沒有來，就站在路邊拿出手機氣呼呼地對電話里說：“都幾點了，我都放學了，你怎么還不來接我啊！”砰地一聲，又把電話給掛了。見了她這個樣子，旁邊的路人都用歧視的眼光看著她，我也無奈地搖搖頭，心想：“這是何必呢，為什么自己不堅持一下走回家呢，這樣子在眾人面前，給他們留下的印象就是你很沒有禮貌同時又不獨立。

　　在我們的'生活中，學會獨立是一件很重要的事，不但可以鍛煉自己，更重要的還是方便他人，讓我們做一個文明的人，跟懶惰、野蠻說拜拜！

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