學(xué)會獨立作文常用[15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的學(xué)會獨立作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)會獨立作文1

　　由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對自己孩子的成績十分重視，以至于對孩子的動手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間，甚至不讓孩子做自己只要稍微動動手就能解決的事。因此，“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。

　　一個人學(xué)會獨立是很重要的。如果他沒有一定的生活常識和技能，就不可能獨立。長大后難以在社會上立足，事事都要依賴父母。很多家長都抱著這樣一種心態(tài)：“我這樣疼愛照顧我的孩子，他將來必會孝敬我。”其實不然，這樣想，只會出現(xiàn)更多的“啃老族”。

　　那么學(xué)會獨立能給一個人帶來什么呢？

　　獨立讓人堅強。這句話一點也不假。在我國，那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的.孩子因為條件惡劣、家庭變故等因素，早早地學(xué)會了洗衣做飯等生活技能，讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神。《變形計》中，有一對兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通，因此經(jīng)濟根本無法發(fā)展起來。哥哥才讀小學(xué)四年級，就已經(jīng)會干各種家務(wù)活，還會上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐，不光要照顧自己，還要照顧自己的妹妹。做完這些，就要走一兩公里的路，帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè)，還要洗衣做飯。僅僅一個十歲的小男孩，就在父母離異，家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛，可他依舊沒有放棄。正是因為獨立自主，讓他早早地成為了一個堅強的男子漢。

　　獨立可以幫助他在社會上立足。試想一下，一個人大學(xué)畢業(yè)了，什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握，衣服臟了，不會洗；肚子餓了，不會做飯；當(dāng)很多選擇擺在面前時，不會選擇……即使他有再高的學(xué)位，又有何用呢？空有滿腹學(xué)識，卻只能露宿街頭，當(dāng)個乞丐罷了。

　　“志不強者智不達”。學(xué)會獨立，其實比學(xué)習(xí)更重要。

學(xué)會獨立作文2

　　我的生活處在一個非常艱難的境況中，我小時候常常自己一個人獨立自主，我哥比我還膽小，還要我保護他。

　　小的時候，我爸爸媽媽希望我和哥哥長大有成就，拼命賺錢給我們讀一所好學(xué)校。他們每次只顧著賺錢，從來沒管過我們兩個，我和哥哥差不多可以算是相依為命了。

　　一次，我的爸爸媽媽想賺錢快點，于是就去賭博，賭到通宵還沒回來。我那時候才兩三歲，我很擔(dān)心他們，然后起床看電視打發(fā)時間，我看了很久電視，他們也還沒回來。我越來越擔(dān)心了，怕他們出了什么事，我馬上搬來小板凳，放在陽臺下面，慢慢地爬了上去，坐在陽臺上，向著大路望去，心想：“爸爸媽媽會不會出了什么事，怎么到現(xiàn)在還沒回來？”心里越來越緊張，越來越害怕，眼淚不由自主地一滴一滴往下流，我在輕聲哭泣，怕驚醒睡著了的哥哥。過了一陣，我隱隱約約看見了兩個人影，我原以為爸爸媽媽回來了，結(jié)果仔細一看，卻不是爸爸媽媽，我很失望。我又繼續(xù)哭泣，又過了一陣，我又隱約的看見了兩個人影，我怕不是爸爸媽媽，沒敢胡思亂想，也沒敢認真去看，只是在那兒默默哭泣。突然，聽見開鎖聲，我抬頭一看，真是爸爸媽媽。我跳下陽臺，緊緊的擁抱著爸爸媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你不去睡你的'覺，在這兒傻等什么。”我哭著說：“我睡過了，可是因為太想念你們了，所以我就起來了，而且還很擔(dān)心你們出了什么危險事。”然后我把發(fā)生的事情經(jīng)過，一一告訴了爸媽。

　　現(xiàn)在，爸爸媽媽又離開我和哥哥了，我更需要學(xué)會堅強獨立了，不再想著依靠爸爸媽媽了。班上的人都叫我男孩，男孩。其實我是個女的，我媽特希望我是個男的，所以每次剃發(fā)，她非要把我剃成男孩頭才肯滿足。她每次都這樣說：“女的始終都是要嫁給別人家的，男的呢，才可以服侍自己的父母。現(xiàn)在你哥哥已經(jīng)沒指望了，我希望你來養(yǎng)活我和你爸了。”這句話一直在我心中記著，媽媽，您放心吧。我長大一定會孝順您和爸爸的。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會獨立了，有些事不會再麻煩您和爸爸了，也不用您來操心我了。

學(xué)會獨立作文3

　　1、你比你想象的更強

　　有自卑心理的人，遇事先想到"我不行"，不！你實際上比你想象的更聰明、更強壯、更有才能、更富有創(chuàng)造性。在你身上，是座未開發(fā)的富礦。只不過你還不知不覺，沒有發(fā)掘出應(yīng)有的潛力。

　　自我想象對人的行為往往有很大的影響，它給你劃定了活動的界限。自認為平庸，決不敢有更高的冀求。結(jié)果本來能夠達到的目標(biāo)，由于自我想象軟弱，自我約束，自卑自責(zé)，事情還沒開始，攀登還未起步，就把成功的機會白白地丟失了。

　　2、不要自我束縛

　　調(diào)查材料表明，成功者在成功之前，大都自信必成。這種信念給他們一股強大的動力，使他們百折不撓，不達目的誓不罷休，最后才登上成功的頂峰。假如他們剛一開始就懷疑、猶豫、彷徨、觀看，那么他們就不可能竭盡全力去排除萬難，最后成就自己的人生。

　　3、讓過去的徹底過去

　　生活的道路難免有些挫折，若把它們收起來都背在身上，那份沉重可非把你壓垮不可。在生活中，你可能會念念不忘：我缺乏主動精神，我優(yōu)柔寡斷，我不善于表達，我頭腦不靈，我不能獨立工作，我的成績不好，我趕不上別人......。它們可能都是事實，但充其量只是事實的一部分，正確的'做法是把它們看作是過去的事情，過去的就讓它過去，要緊的是現(xiàn)在和將來。與其說“我缺乏主動精神”，倒不如說"我過去缺乏主動精神，但現(xiàn)在已經(jīng)開始改變"，同時立即著手計劃實施。

　　4、不要為輿論所左右

　　喜歡評頭品足的人很多，你隨時可能遇到譏笑和嘲諷，不要讓它左右你，該干的就干，而且力爭干得最好。別人說你不行不等于你就不行。能力可以培養(yǎng)，習(xí)慣可以改變，素質(zhì)可以提高，成就可以創(chuàng)造。記住埃默森的話：“信心是成功的首要秘訣”。你的將來肯定會比過去更強。

學(xué)會獨立作文4

　　今天，媽媽和爸爸都出去了，把可愛、調(diào)皮的小弟弟也帶走了，我一個人在家里非常安靜。

　　于是，我坐下來專心致志做作業(yè)。語文、英語、算術(shù)……我有條不紊地做著作業(yè)。突然，我聽到一陣腳步聲，嚇得我“砰”的一聲把門關(guān)上，并把門鎖了。我一手拿著剪刀，一手拿著尺子偷偷地打開門小心翼翼地走出房間，再輕手輕足地看了每一個房間，每個角落。直到把家里看了個遍，可是沒有人啊。于是我又安下心來做作業(yè)。

　　又過了一會兒，廚房里又響起了炒菜的聲音，我一蹦三尺高，以為是媽媽回來了，于是我跳進廚房剛打算叫一聲媽媽，可是廚房里空無一人。我站在那兒呆呆地望著，冒了一身冷汗，等我反應(yīng)過來，我撒腿便跑回房間。我的心“砰砰砰”地跳過不停。

　　嚇得心驚肉跳的我非常想念我的家人。平時，我的家里，爸爸忙著上網(wǎng)工作，媽媽忙著料理家務(wù)、帶弟弟，給我輔導(dǎo)作業(yè)，小弟弟滿屋子歡快地跑著，一會兒從高處往下跳，一會兒又哭著喊媽媽……一家人在一起，熱熱鬧鬧和和美美。可這時候，爸爸媽媽走了，把弟弟也帶走了。雖然家里有了安靜，但也顯得十分冷清，也有幾分害怕，提心吊膽的我這時多么期盼爸爸媽媽趕緊回來呀！

　　正當(dāng)我心神不寧地做著作業(yè)的時候，“咚！咚！咚”響起了一陣敲門聲！“嘟嘟，我們回來……”，媽媽回來了！多么熟悉的`聲音！我“唰”的一下沖到門口，打開大門，一下就撲到了媽媽的懷里，心存余悸地給媽媽說：“媽媽，你們終于回來了！”“怎么哪？”媽媽關(guān)切的問道。我把剛才發(fā)生的事情一五一十地給媽媽說了一遍。媽媽滿臉堆笑地給我說：“嘟兒，你很棒！已經(jīng)能夠一個人呆在家里了！只是以后再有一個人在家的時候，確保門關(guān)好了，就完全可以放心的做自己喜歡的事情，感受獨自一人不受打擾的樂趣！并且，學(xué)會獨立生活對你的成長非常有幫助哦！”聽著媽媽的話，我的心平靜了許多，對呀，我已經(jīng)十歲了，也應(yīng)該學(xué)會獨立生活的能力了，從小事做起，讓自己越來越強大！

學(xué)會獨立作文5

　　以前，我一直認為我的父母親是世界上最好的父母，你瞧——

　　“爸爸，這道題目太難了，我做不出！指導(dǎo)一下！”“來了，這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽，作文想不出題材，幫我想想！”“可以用這個題材啊……”“爸爸，明天就要考試了，幫我復(fù)習(xí)一下！”“你把《一課四練》的‘動腦筋’做一做，待會我過來批…。。”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我的作業(yè)全對，作文當(dāng)眾朗讀，測驗都是班里前幾名……

　　可是最近，爸爸媽媽退步了！你聽，“爸爸，這道題目做不出，指導(dǎo)一下！”爸爸用陌生的眼光看著我，仿佛不認識我似的丟下一句話：“自己做！”要寫作文了，真不知該寫什么，我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊：“媽媽，沒有作文題材，幫我想想！”誰知媽媽也像變了個人似的，頭也不回地回答了三個字：“自己想！”

　　爸爸媽媽為什么這樣對我呢？他們是不是不愛我了？我生氣極了，大聲質(zhì)問到：“爸爸媽媽，比起上學(xué)期來，你們退步多了，知道么？”爸爸媽媽笑而不答，我無可奈何。

　　漸漸地，我習(xí)慣了。題目做不出，我剛要離開座位找爸爸，“不行，得自己做！”我咬咬牙命令自己，筆在草稿紙上不停地寫著，算著……哈哈！難題終于被我解決了。作文想不出題材了，剛要張嘴叫媽媽，“不行，自己想！”我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情，一個細節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海，嘿，有了！刷刷刷，作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗了，我拿出書本看看爸爸媽媽，“咳，還是自己復(fù)習(xí)吧！”重點、難點、要點被我各個擊破，對付第二天的考試絕對是十拿九穩(wěn)。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽不輔導(dǎo)，我照樣可以做得好，我的`作業(yè)本依舊全隊，作文仍舊當(dāng)眾朗讀，測驗依舊名列前茅……。

　　我驕傲地告訴他們：“你們退步了，但我進步了！”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進步，很值啊！”

　　我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，原來爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀！我激動地摟著爸爸媽媽“原來你們還是愛我的！”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會自主學(xué)習(xí)，還真是爸爸媽媽的功勞，培養(yǎng)了我的自信心，讓我學(xué)會了自立。

學(xué)會獨立作文6

　　我們逐漸長大，能做的事卻越來越少。

　　現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準(zhǔn)備好的早餐，起床后也不用打掃房間，連被子都是媽媽幫我鋪。回家后襪子也是直接脫下來放到盆里，就更不用說衣服了，都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生，清理一：下自己的書桌。午飯也都是媽媽準(zhǔn)備好的，我也不會自己洗碗，都是讓媽媽回家后洗的。

　　但是以前的我自己準(zhǔn)備早餐和午餐，不需要媽媽幫我準(zhǔn)備。起床之后也是自己鋪床，自己洗襪子自己洗碗。周末在家會幫媽媽打掃衛(wèi)生。

　　看到材料之后，我這才發(fā)現(xiàn)原來我和材料中的“我”是如此的相似。可是我們小時候都是獨立的啊。我們可以自己做很多事的。可是我們越來越大，做的事反而越來越少了。因為父母都希望我們能好好學(xué)習(xí)，有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常，或想自己做點什么，卻被父母阻止，我們的'動手能力也會越來越差。

　　我再次站到廚房里，想自己做一頓飯，卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生，卻總是有些地方打掃不干凈，洗碗也是，總有些不干凈。好久沒做家務(wù)，原來我已經(jīng)“退化”成這樣了。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然沒錯。我們當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)，但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的。因為我們總是要自己生活的

　　我開始學(xué)會自己多做一些事，盡管媽媽也會阻止我。早晨起來自己鋪好床，媽媽會說：“上學(xué)那么早要去，不用鋪床了。”我總會說：“沒事的，不管怎么樣總還是要鋪床。”一開始媽媽不同意我做這些事，不過再我的堅持下，我還是盡量做一些我能做的事。

　　無論怎么樣，我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí)，但是父母也要工作，而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母，要學(xué)會獨立。

學(xué)會獨立作文7

　　出生在新世紀(jì)的我們，在父母的關(guān)愛中不斷成長著。因為我們大部分都是家里的獨生子女，所以生活得很幸福，衣食無憂，甚至是衣來伸手，飯來張口。和父母的童年相比，我們的童年更幸福，也比那時的生活條件優(yōu)越了許多。

　　雖然生活條件好了很多，可是我們真的幸福嗎？家里的.大人把我們當(dāng)成掌上明珠，只讓我們做兩件事：學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干，甚至我們自己上學(xué)他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子，使孩子缺乏鍛煉，失去了自己獨立，自己承擔(dān)的機會。

　　如果一棵樹苗生長在溫室中，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能長成高聳入云的參天大樹？

　　如果我們總被父母寵著，不學(xué)會獨立和承擔(dān)的能力，又怎能長大成為祖國的棟梁？

　　所以，學(xué)會獨立和承擔(dān)是多么重要！我們應(yīng)該擺脫家長的溺愛，向家長提議做一些力所能及的家務(wù)勞動。家離學(xué)校近，應(yīng)該自己每天步行上下學(xué)；吃完了飯，應(yīng)主動收拾碗筷，還可以幫家長洗碗；掃地、拖地、倒垃圾；幫家人買一些生活用品；洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。

　　平常我在家，我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯，我第一個把碗筷收拾到廚房，晚上要洗的碗筷很少，我就替媽媽洗；有時幫著把家里的垃圾扔掉；襪子臟了，我也總是自己洗干凈。有時家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事，我也很有禮貌的打招呼，因此得到表揚。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習(xí)慣，到了現(xiàn)在的12歲，我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛，因為他們知道：這樣做，只會讓女兒失去獨立的機會。

　　溺愛是一張無形的網(wǎng)，束縛我們，讓我們變得不會獨立，不會承擔(dān)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？擺脫了這張無形的網(wǎng)，你會發(fā)現(xiàn)，艷麗的彩虹就在你眼前。

　　愛我就讓我獨立，愛我就讓我承擔(dān)。

學(xué)會獨立作文8

　　戴爾卡耐基說過一句話：“成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。”我們可以看出一個人有沒有成功的資本，就要看他是否會自己獨立做好一切事情。

　　現(xiàn)在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛著，絲毫不懂得獨立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營中的較量》，主要記錄了1992年8月中日少年在內(nèi)蒙古舉行的一次草原探險夏令營，活動中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問題。為什么中國的孩子就輸給了日本的孩子？難道中國的孩子真的不如日本的孩子嗎？孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養(yǎng)“小皇帝”、“小公主”的溺愛教育的怪圈中擺脫出來，讓人們真正學(xué)會自強自立。

　　有一位具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者，或許你們都知道他的名字，他就是巨人集團的董事長史玉柱。他的爸爸是公安局局長，給史玉柱安排了一份在統(tǒng)計局的工作，讓他過著安穩(wěn)的生活。可是史玉柱不甘心讓他的生活太過平淡，所以辭去了在統(tǒng)計局的工作，帶著他編寫的.軟件和僅有的七八千元錢來到了深圳創(chuàng)業(yè)。史玉柱為了把他編寫的軟件推廣出去，準(zhǔn)備到報紙上登一則廣告，可是登廣告需要一萬元錢，史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬。史玉柱一步又一步地努力，才會讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當(dāng)初他沒有來到深圳獨立的去闖，他或許早已經(jīng)結(jié)婚生子，過著平淡的生活吧。

　　這一次的小成功，卻成就了未來這個巨人的大成功。史玉柱后來的成功，都是因為他的獨立精神。由史玉柱的故事，我們可以看出獨立是多么的重要。我們已經(jīng)長大了，不需要再依賴其他人的幫助。因為總有一天我們都要自己解決許多的事情。如果你還是依賴在父母的懷抱不肯獨立，那么即使你步入社會，也絕對會被社會所淘汰。

　　學(xué)會獨立，我們才能為自己取得成功，讓國家更加的繁榮富強。青少年們啊，你們快從父母的溫室里出來吧，在溫室中永遠也長不大，學(xué)會獨立，懂得獨立，才會成為國家的棟梁之材！

學(xué)會獨立作文9

　　“在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得住生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。”這是《桃花心木》這篇文章中的一句話，讓我浮想聯(lián)翩。《桃花心木》這篇文章主要講了一個種樹人種植桃花心木，不定時地給樹澆水，樹沒有依賴種樹人澆的水，而是把根扎得很深，自己去尋找水，后來桃花心木茁壯成長，成為了參天大樹。

　　對于桃花心木來說，我就是溫室里的花朵了。記得二年級暑假的時候，我在家中的空調(diào)房里做作業(yè)，然而午飯成了一個很大的問題。爸爸冒著烈日，每天中午回來給我做午飯。一個星期之后，爸爸決定讓我到樓下小店里吃飯。可是，因為店里衛(wèi)生不佳，我吃得拉肚子了。我心想：這就是依賴他人的結(jié)果，我一定要獨立自主，學(xué)會做飯。爸爸常常對我說：“自己動手，豐衣足食。”我就照著這句話，讓爸爸教我做菜。我對爸爸說：“我要學(xué)會做菜，中午的時候就自己做，不但干凈，而且合適。我一定要學(xué)，成為自立能力強的人。”

　　從那一天起，我就在暑假里學(xué)會了炒青菜、炒蛋、蒸包子……我還舉一反三，學(xué)會了做法類似的菜。到現(xiàn)在，我都會做二十多道菜了，練得一手好手藝，每次爸爸媽媽吃著我做的菜，都嘖嘖稱贊。有時也會給我提點建議。我從此慢慢擺脫了依賴性……

　　爸爸常常教導(dǎo)我說：“其實，自理能力比什么都重要，就是學(xué)習(xí)再好，不會自理，照樣沒有用。”媽媽在一旁說：“對，報紙上說，一個單位面試，就考學(xué)生炒蛋怎么考，很多學(xué)生筆試通過了，就被這個難題難住了擺脫依賴學(xué)會獨立。后來一個筆試成績不太好的.學(xué)生，回答出了這個問題，通過了面試。一定不能依賴別人，做一個獨立自主的人。”我將爸爸媽媽的話牢記在心中。我繼續(xù)擺脫依賴性……

　　“依賴”是一種壞毛病，也是一種不得不改的缺點。只有你學(xué)會了獨立自主，才能夠獨當(dāng)一面，自己生活，成為有成就的人。

學(xué)會獨立作文10

　　我在家里是獨生了，爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養(yǎng)，我都是衣來伸手，飯來張口。今年，暑假快來了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營”，我心里立刻有了小算盤……

　　期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現(xiàn)在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良。”我趕憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。

　　回到書房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進業(yè)說：“你先放下筆，等會再做作業(yè)聽我說幾句。”我早有，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽審。

　　媽媽開始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加。”我聽了媽媽直率的話，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。

　　媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰知婆婆又進來了，我平生最聽婆婆的.話，我開始緊張了，還好我做好了心理準(zhǔn)備，也就鎮(zhèn)定了下來。

　　婆婆一進來，就說：“我的小孫子啊！夏令營可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽了婆婆的嘮叨，靈機一動，計上心來，對婆婆說：“婆婆！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營，活動一整天，雖然累了點，但這樣一來胃口就會大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會重好幾。哦！如果是這樣……我不等婆婆說完話，就說：“婆婆，你答應(yīng)我去參加夏令營了！謝謝婆婆！”婆婆笑了說：“那就由你去吧！”

　　最終，我參加了夏令營，自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說：“媽媽！對不起！我需要自立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我，到那時，你不贊成才怪呢。”

學(xué)會獨立作文11

　　我是一個對媽媽很依賴的孩子，從小就是媽媽在照顧我，媽媽與我朝夕相伴，不知不覺中，我們開始互相依賴，我不能沒有媽媽，媽媽也不能失去我。我無論做什么事情都得先跟媽媽問一遍，然后再去做，我覺得如果離開了媽媽，我將什么都做不了。如果未來媽媽老了，干不動了，那么還會有誰來照顧我呢？我將來該怎么辦，難道任由自己自生自滅嗎？

　　我不會做飯，我的一日三餐（除了在學(xué)校內(nèi)的中餐），都是由媽媽負責(zé)的。下班回家后，媽媽沒有時間多休息，馬上走入廚房，為我準(zhǔn)備晚飯。看著她忙碌的.身影，我想去幫忙，卻又不知道干什么好。我有一個干妹妹，她與我差不多大，卻很擅長烹飪和烘焙，她燒得一手好菜，又可以做出一桌甜品，媽媽曾經(jīng)看著她燒的菜感嘆道：“如果我家小孟也可以燒一桌這樣的菜給我吃，我就滿足了。”我也想要做到，讓媽媽高興高興，可至今無果。

　　上個星期，一個舅舅來我家吃飯（因為搬家二周年），他問我媽媽：“小孟現(xiàn)在會自己洗衣服嗎？會自己整理衣柜嗎？會自己做飯嗎？……”一連串問題向媽媽涌來，媽媽有點尷尬，不知該怎么回答，因為事實證明，舅舅提出的問題中，我不會的就占了三分之二，我無言以對，默默低下了頭，可舅舅的講話還在繼續(xù)。他又跟媽媽說：“我家的那個（舅舅有個女兒在意大利留學(xué)），我從她七歲起就叫她一個人獨立，洗衣、做飯什么的都她自己干，你啊，如果你把女兒交給我半個月，我?guī)�她去一趟南非，回來保證她什么都會做！”而媽媽卻馬上拒絕了，她說自家女兒還是放在自己身邊養(yǎng)好點。后來舅舅又問了我想不想去。南非？！還是算了吧，我訕笑了兩下，離開了舅舅的視線。

　　我難道真的學(xué)不會獨立嗎？！我默默地在心里問自己，我覺得自己近一年來的變化已經(jīng)蠻大了，已經(jīng)漸漸開始成長和獨立了，我努力去做飯燒菜，可做出來的味道，不是甜了二分，就是咸了三分，可也在一次一次地進步。我也嘗試去洗衣服，可經(jīng)常弄得自己滿身泡沫。我已經(jīng)開始嘗試讓自己變得更能干更獨立一些，只是沒人注意到罷了。將來有一天，我總會離開媽媽的羽翼，獨自飛翔的，我必須學(xué)會獨立。

　　獨立，讓我成長，讓我成為新的自己。獨立，對我很重要。

學(xué)會獨立作文12

　　《人性的弱點》一書曾提到過“要想成為真正的人，必須先是個不盲從的人。”是的，盲從的人必是個沒有智慧的人，真正的智者不會是一株墻頭草，而會是一個意志堅定的釘子，堅持自己的正確立場，堅持生活科學(xué)的真理。而盲從必會像錯誤的指向標(biāo)，引導(dǎo)我們墜下錯誤的深淵。

　　丁肇中他是我國著名的物理學(xué)家，他在測電子的半徑得到的實驗結(jié)果與理論和物理學(xué)家所推導(dǎo)出的結(jié)論并不符合，因為其他物理學(xué)家所推出的結(jié)論是電子沒有體積，他得出不同結(jié)果后反復(fù)思考，重做實驗后證明之前的科學(xué)家實驗結(jié)果都錯了，后來丁肇中得出了一個啟示：做物理實驗，不要盲從專家的結(jié)論。

　　丁肇中他敢于堅持己見，反對專家的結(jié)論的行為是大膽的，又是可令人欽佩的，而盲目隨從的人與之相比較，便可看出盲從隨大流的'人是如何的愚昧不堪了。

　　春秋時期的東施，是個丑女，她看到美女西施因心口痛捂著胸口，皺著眉頭的樣子很美，便也與西施學(xué)習(xí)，本來容貌就丑，又皺起了眉頭，本來形體就含胸駝背，又捂住了胸口，弄得更加丑陋不堪，令人恥笑。

　　在東施效顰的故事中足以證明盲目順從的可笑。這不覺地引起了我們的深思，為什么丁肇中就會令人欽佩，而東施會令人恥笑呢？原因其實很簡單，丁肇中他敢于提出自己獨特的見解與想法，堅持真理，求真務(wù)實；而東施卻不研究實質(zhì)內(nèi)容，只單純效仿表現(xiàn)形式。所以說，我們應(yīng)當(dāng)堅持做自己心靈的主人。

　　關(guān)于獨立思考和盲從，很多事例都啟迪人心。因為獨立思考，哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說，實現(xiàn)了天文學(xué)的根本改革，韓愈發(fā)起古文運動，給文學(xué)注入新的血液。而因為盲從的東施，因為效顰西施終成笑話，燕國壽陵人邯鄲爬行鑄成一生的錯誤。因而，只有獨立思考，拒絕盲從，才可使我們走向正確的道路，獲得更多的收獲，擁有更完美的人生。

學(xué)會獨立作文13

　　父母，是我們溫馨的避風(fēng)港；父母，是我們?nèi)鰦蓵r的依靠；父母，是我們物質(zhì)上的來源，精神上的支柱。但是，我們是否想過，有一天，父母會離我們遠去，或許是我們離開父母遠行，我們總有一天要學(xué)會獨立。

　　培養(yǎng)健全的人格和獨立的意識，是我們學(xué)會獨立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生，吃好的買根本不用顧及錢不夠，花錢如流水，錢不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢是天經(jīng)地義的，就是從不想一想父母賺錢的.辛苦，也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，獨立，但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進行思考。

　　培養(yǎng)社會責(zé)任感，懂得回報，是獨立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著父母說“不用你們管，我已經(jīng)獨立了”時，你是否想過離開了父母，你真的能獨立嗎？雖然，現(xiàn)在的家庭獨生子女很多，但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣�體驗體驗，每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工，參加夏令營，他們在不斷地學(xué)會獨立，在體會獨立的這個過程中，xx的父母，之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額x萬元的借款協(xié)議，目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約，懂得感恩，懂得報答社會的一種表現(xiàn)。

　　父母的正確做法對培養(yǎng)孩子獨立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事，美國家庭里面，孩子到了一定的年齡，父母就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè)，父母只是適當(dāng)?shù)臅r候給予幫助，孩子們剛開始什么都不懂，他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè)，他們錢不夠，也不會向父母要錢，他們會通過自己的方式去解決，最終他們事業(yè)有成。是的，或許在傳統(tǒng)的我們看來，他們的父母有點殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

　　當(dāng)我們對父母的嘮叨覺得厭煩時，我們想想，我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨，說明父母對你的擔(dān)心，說明你還不是十分獨立。獨立是培養(yǎng)健全人格的前提，獨立是培養(yǎng)社會責(zé)任感，懂得回報社會的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向父母要錢時，能主動打一張借條，也許我們就有了較強的獨立意識了。當(dāng)我們有一天離開父母獨自去闖世界時，你就能真正體會什么叫做“獨立”了。

學(xué)會獨立作文14

　　我盯著一個寫滿字的車站牌，皺著眉頭，仔細尋找著什么。哎！你瞧我這記性，有始以來第一次一個坐公交車，竟然就忘了問父母坐幾號車！我突然有了種恨鐵不成鋼的感覺，我這個死腦袋怎么就不長記性！

　　終于，在那站了10分鐘的我笑了，鎖了10分鐘的眉頭也終于展開了。我找到了！在密密麻麻的一堆字中，我找到了那最可愛的幾個字——公交六公司，這是在37號車的.路線內(nèi)的，正所謂皇天不負有心人，我今兒才算嘗到了。說曹操曹操到，剛找到37號車，它就來了。走上車，掏了錢，我就安穩(wěn)的“站”到了車上，因為車上的人雖然不多，可也沒有座位，哎！如今這社會，我才不指望誰給我讓位子呢！公交車緩緩地走著，我看著車窗外倒退的建筑物，心中忽然覺得自己當(dāng)了一次大人，離開了父母的大手。

　　沒有了父母拘束的籠子，我正如出籠的小鳥，在空中自由自在地飛著。不知不覺中車到了一站，一個急剎車，搞得我東倒西歪，就像被大風(fēng)吹著的不樹苗。無意中，我感到頭撞上了一個軟軟的、熱乎乎的東西，頭一仰，一張怒目圓睜的臉扭了過來。“對……對不起”我的臉像熟了的柿子——漲紅了臉。還好那位阿姨看起來今天心情不錯，沒有跟我計較只是帶著她那張臉轉(zhuǎn)了過去，尷尬的場面消失了。

　　忐忑不安的我，突然想到了父母的手，每次剎車時總會扶住我的手。不！我不能依戀父母的手，我要學(xué)會獨立。

　　我給自己下定了目標(biāo)——學(xué)會獨立！今天，我只邁出了我走向“獨立”的一小步，我下定決定，哪怕是一小步一小步的走，我也要走向它。因為人生的道路不可能處處平坦，如果你依戀父母給予的依靠，那么等一天你失去了父母時，你也就會變得不堪一擊，你不敢去嘗試，自己什么都不會，遇到挫折會心灰意冷，不會去面對。讓我們一起下定決心，要“學(xué)會獨立”，記住我們是等待起飛的雄鷹，“獨立”就是我們的兩翼，讓我們一起沖刺天空！

學(xué)會獨立作文15

　　如果說獨立是一團旺盛的火，那么點燃它的必定是堅強不屈的木柴；如果說獨立是一條霸氣的龍，那么它穿過的必定是畏頭畏尾的烏云；如果說獨立是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是自主頑強的人。

　　那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼年時精彩的一幕，面對自己存在的依賴，我心中充滿了對自主的向往，但是當(dāng)我看見一個又一個孤獨的身影時，我好像要退縮了，懼怕那無所適從的生活，從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。

　　我喜歡自己的事自己做，于是每當(dāng)那一句句充滿關(guān)愛的所謂“訓(xùn)話”被我聽到的.時候，對應(yīng)的總會是一句話：“我心里有數(shù)。”我知道大人會一直把我當(dāng)做小孩兒，可是我希望有屬于自己的一片天，我經(jīng)常自己獨立的去做事，然后為我一次又一次的成功而欣喜，一點一點地撿拾著自信。可是那一次我失敗了，我發(fā)現(xiàn)了自己與真正的成人還有著差距，在正裝修著的房屋里，我開始嘗試著和水泥，心里想：“這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。”可我吃力地揮動著鏟子，但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我：放棄吧。但我想到我是一個不服輸?shù)娜耍�于是我又充滿信心，一點一點的去做。可終究也沒有那股超越了年齡的力量，失敗也在所難免。

　　我覺得，獨立不見得就只是自己做了自己想做、能做、該做的，它不是一種孤單的行動，它是一種精神：我們不見得做得會有多好，也不會讓每一件事的成績都歸功于自己。但是我們應(yīng)該擁有著一種精神，我們在內(nèi)心上要渴求著獨立，要一點一點的去做，這樣我們才有可能更早適應(yīng)一個嶄新的生活。

　　我們要永遠記住：靠自己撐起一片天空，那片天空最蔚藍；靠自己開辟一塊領(lǐng)土，那片領(lǐng)土最廣闊；靠自己澆灌一棵綠樹，那里枝葉最茂盛。

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