【熱門】獨(dú)立作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的獨(dú)立作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
獨(dú)立作文300字 篇1
立春過去后，春天靜悄悄的來到我們身邊，農(nóng)民伯伯會在這段時(shí)間播下種子，經(jīng)過一年的悉心栽培，就會迎來明年的碩果累累。今年，我要在心底里播下獨(dú)立的種子，讓這個(gè)小小的種子，萌發(fā)，進(jìn)過多年的精心栽培，長成參天大樹，最終，碩果累累。
我們已經(jīng)不小了，退去了天真懵懂，取而代之的是乖巧懂事。我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，讓爸爸媽媽，少些操心，多些放心。
從初一廚藝，盡管，爸爸媽媽沒時(shí)間教我，我和同學(xué)們也三五成群，聚集在一塊兒討論做飯，讓爸爸媽媽也嘗一嘗我們做出來的食物。先從簡單點(diǎn)的煎雞蛋開始。先放油。?突然，鍋里的油就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小泥球似的，活蹦亂跳。砸在我們的手上，臉上。我們被嚇的不輕，不敢先前跨一步打雞蛋。經(jīng)過考慮后，我還是打了一個(gè)雞蛋在鍋里，看到雞蛋差不多了，一翻面，再煎一會兒，放醬油。這樣就出鍋了。呃...雖然不怎么好吃，有一點(diǎn)雞蛋殼在里面，但這已經(jīng)算是不錯(cuò)了吧!以后就多鍛煉，總有一天，能讓爸媽吃到我們煎出來的雞蛋。
我相信，種子經(jīng)過我的精心栽培，一定會長成參天的樹!
獨(dú)立作文300字 篇2
暑假生活就要結(jié)束了！在兩個(gè)月的時(shí)間里，我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，收獲了知識；我抓緊時(shí)間鍛煉身體，收獲了健康……但我最大的收獲是學(xué)會了獨(dú)立自主的能力。
今年夏天，媽媽給我報(bào)了南昌晚報(bào)校園之星第一批廣州深圳歡樂夏令營，在這長達(dá)6天的旅途中，如何做到在沒有媽媽的照顧下自己生活呢？我向來“衣來伸手，飯來張口”，是家里的“小公主”。在家里基本沒有做過家務(wù)活，連自己扎辮子都不會。我所有的時(shí)間都給了上課、寫作業(yè)、培訓(xùn)班，它們占了我大半的時(shí)間，而一個(gè)人外出旅游，是一個(gè)多么棘手的問題啊！
到了夏令營目的地，分好房間。我開始向室友“取經(jīng)”。她告訴我，這是她的第四次夏令營了，在一次次的磨煉中她從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩子，變成了一個(gè)獨(dú)立自主的人。在室友的悉心教導(dǎo)下，我學(xué)會了收拾行李、洗衣服。為了表示感謝，我每天都早早地起來燒水，有時(shí)她沒有洗衣服我就幫她洗衣服，有時(shí)我們早上起來得早，一起打掃房間。在這6天的旅途中，我懂得了一個(gè)大道理，還多了一個(gè)閨蜜。
在這個(gè)漫長的暑期里，我收獲了知識、健康的身體和獨(dú)立自主的能力。
獨(dú)立作文300字 篇3
生活中很多時(shí)候，我們?nèi)菀紫萑雱e人專門設(shè)置的思想陷阱，很容易跟著別人盲目從眾，而找不到自己的獨(dú)立思想。
我想，對于生活來說，人為的能力和學(xué)習(xí)其實(shí)倒不是最重要的，思維和思考的方式，卻是最寶貴的精神財(cái)富，那才是屬于我們自己的無形資產(chǎn)。
假如一個(gè)人在日常生活中，如同墻頭草，聽到別人說什么，都是不假思索地轉(zhuǎn)移復(fù)制，根本就不會有自己的思想，再這樣的過程中，只是去人云亦云，而不會創(chuàng)新思想。
所以，獨(dú)立思考就顯得異常重要。
一個(gè)人在以后的路上能夠走到多遠(yuǎn)的地方，也許這些都還是跟后勁有關(guān)，也許跟我們所想的很多道理，都在我們獨(dú)立思考的心態(tài)之下，看懂我們自身的生活，那些強(qiáng)大的溝通能力和邏輯思考能力，其實(shí)都來自于獨(dú)立思考的結(jié)果。
我想，我們需要學(xué)習(xí)的獨(dú)立思考，我們需要看懂其他人的發(fā)展方向，這一切都對我們來講，有特別中藥的含義。
而微信公眾號里面的那些文章，其實(shí)都跟我們息息相關(guān)，那些大家都關(guān)注的熱點(diǎn)話題，包括很多電視劇，同樣也是如此，讓人喜歡，讓人注意。
但是我們所想到的結(jié)果，可能都比較漫長，就好像很多人都會認(rèn)為獨(dú)立思考并不是特別重要，但實(shí)際上他最容易被忽視，同樣也是很重要的。
獨(dú)立作文300字 篇4
一天，鳥窩中飛出了兩只鳥兒——它們大小、外型一樣的小鳥，它們分別是小平和小安。然而，兩只小鳥選擇了不同的未來：小平飛進(jìn)了充滿危險(xiǎn)但無拘無束的大森林，小安為了過富足、安定的生活，飛進(jìn)了鳥籠，成了一只寵物鳥。森林中，危機(jī)四伏，小平面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時(shí)刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。白天，它費(fèi)盡心機(jī)尋找食物，還得時(shí)時(shí)提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險(xiǎn)的時(shí)候，小平必須及早找到一個(gè)安全且足以避寒的樹洞度過森林寒冷的`夜晚，一旦有什么風(fēng)吹草動，小平就必須警覺地豎起羽毛……森林生活使小平變得勇敢，它茁壯成長，學(xué)會了許多的本領(lǐng)，它的羽毛豐厚，它的身姿矯健，它的眼神靈敏。
另一個(gè)世界，正在享樂的小安，躲在主人給它安排好的鳥籠中，豐衣足食，日子過得非常安逸。但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，身體又肥又大，像寵物一樣的生活使它漸漸地失去了往日的風(fēng)采。是啊！兩只小鳥選擇了不同的前途，一只選擇了拼搏、成長，另一只選擇了享樂、虛度。一個(gè)好的選擇，便是一個(gè)不同的人生。
獨(dú)立作文300字 篇5
今天，我閱讀了一則新聞：一名小學(xué)六年級學(xué)生，打破了困擾國際數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)問題，就是傳說中的西塔潘猜想。
據(jù)悉，該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時(shí)候，是去年八月，然后有一天，突然想到可以使用以前學(xué)過的一些公式推導(dǎo)演算得出心的公式，隨之公式的不斷推算，最終是可以解決這個(gè)問題的。就這樣，該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的時(shí)間，最終完成這種西塔潘猜想的計(jì)算，得出了一個(gè)完善的結(jié)論，該結(jié)論迅速得到報(bào)刊發(fā)表。事實(shí)證明，推算結(jié)論完全正確，這就引起了巨大反響。
專家們分析說這名學(xué)生之所以能夠解出題目，一方面，是由于慣性思維阻礙了專家學(xué)者；另一方面，學(xué)生擁有超凡的獨(dú)立思考能力，而一個(gè)人的獨(dú)立思考能力，是必不可少的。
啊!我們當(dāng)代的學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會獨(dú)立思考啊!
獨(dú)立作文300字 篇6
在一節(jié)品德課上，老師讓我們練“金雞獨(dú)立”，以此來鍛煉耐力。
每個(gè)大組選一名代表上臺，一只腳抬起，中間不能換腳，手自然展開，手指用力往上翹，然后再在兩只手上各放一支筆。
我幸運(yùn)地被選上，只見一聲“開始”，大家都抬起了腳。有些調(diào)皮的同學(xué)在臺下大嚷大叫，甚至沖上了講臺，在我面前做鬼臉，放聲大笑想讓我快點(diǎn)倒。
“穩(wěn)住——不倒，不倒……”我不斷地在心里念道。經(jīng)過5分鐘的“持久戰(zhàn)”后，我的肩膀痛得不得了，因?yàn)橐恢碧幱谔馉顟B(tài)；手臂酸得沒法說，一點(diǎn)兒也不放松；手指頭一直向上翹，一動不動的生怕掉了筆；背一直筆挺筆挺的，要是不挺直，重心在前，肯定倒下；站著的那只腳一直支撐著全身的重力快軟下去了，為了奪取這場耐力賽的最后勝利，我不斷地給自己加油，一心想著必須保持平穩(wěn)，重心稍有傾斜，就有可能輸了！
只聽老師一聲“放下”，我整個(gè)人都軟了下去。最終，我獲得了第二名的好成績。
獨(dú)立作文300字 篇7
關(guān)于成熟的概念，相信每個(gè)人心中都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。有些人的生命是真正在生活，而有些人只是在不斷重復(fù)，對于后者來說，他們便無法成熟起來。成熟不見得是年齡增長的結(jié)果，卻一定是積淀過后的產(chǎn)物。獨(dú)立思考可以作為一個(gè)人成熟的標(biāo)志，因?yàn)閷W(xué)會獨(dú)立思考時(shí)，許多幼稚的觀念便不攻自破。
獨(dú)立思考，意味著對事物秉持理性、中立、客觀的態(tài)度，既非亦步亦趨，也非先入為主。作出判斷時(shí)，不應(yīng)該懷有對某種結(jié)果或?qū)虻钠茫駝t便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該充分搜集證據(jù)和事實(shí)佐證自己的見解，進(jìn)而得出結(jié)論。
獨(dú)立思考的精神一方面要求我們能夠堅(jiān)持科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，從不同角度分析問題，并且嘗試尋求以自己獨(dú)到的思路來闡釋現(xiàn)象，另一方面要求我們在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，保持自己對事物的判斷，避免人云亦云。
生活中的種種思維習(xí)慣讓獨(dú)立思考“知易行難”。但是，我們都應(yīng)該去努力完善自我。
獨(dú)立作文300字 篇8
今天，媽媽讓我道題目，我忽然被一道應(yīng)用題難住了，苦思冥想，可到后來還是百思不得其解。正當(dāng)手足無措，急得抓腮撓耳時(shí)，突然我想到媽媽讓我做的練習(xí)冊，不是有這一題嗎？怎么一點(diǎn)也想不起來，噢，原來當(dāng)時(shí)不會做，就放在那沒做呀，可到今天------唉，怎么辦呢？
下午，我拿著剛買的《輕松解奧數(shù)》邊看邊鉆研。可這一道難題，我怎么也想不出，腦袋里像到了漿糊一樣，被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓(xùn)，決定去問媽媽。可我的腳猶如一塊吸鐵石似的，吸在了地面上心想：媽媽會不會罵我笨呢？不去問明白，下次遇到這樣的題目，不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做，只得硬著頭皮去請教媽媽。媽媽說“自己去想。”我聽到媽媽的拒絕，我的淚水開始在眼眶打轉(zhuǎn)。
回到書房，開始聚精會神地想起來，忽然我眼前一亮，想出了一種解法，像撥開了云霧見到了青天。我如一陣旋風(fēng)，沖到媽媽面前，把想法告訴了媽媽，媽媽聽了，滿面笑容地說：“真是個(gè)聰明的好孩子，以后做題目要自己動腦筋喲，要好問，好學(xué)，只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂。”我連連點(diǎn)頭稱是。
自從上個(gè)月媽媽教會了我獨(dú)立思考后，我學(xué)會了許多解決難題的方法，不過這一切還得感謝我的媽媽呢!
獨(dú)立作文300字 篇9
近日，一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送，到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親并沒有接她，有著手足無措，這一事件傳到網(wǎng)絡(luò)上，引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認(rèn)為女大學(xué)生應(yīng)從小獨(dú)立，學(xué)會拒絕家長的溺愛，有的人則認(rèn)為女大學(xué)生是對的，認(rèn)為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子，那么也應(yīng)該上大學(xué)時(shí)也應(yīng)該接她……在我看來，我并不贊成父親從小溺愛孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主，讓孩子不要養(yǎng)成每當(dāng)只會依賴家人的習(xí)慣。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有著許許多多的例子，像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習(xí)方面很好，可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”，到了老年也還在依靠父母來生活，讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來自于父母過于對孩子的溺愛，還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當(dāng)?shù)膼郏@社會上就會越來越多的“高分低能”“啃老族”，這些都會給社會帶來壓力。
由此看來，我們都應(yīng)學(xué)會拒絕溺愛，不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來接，到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親沒來就手足無措的樣子是不好的，我們應(yīng)該從小養(yǎng)著獨(dú)立自主，自己的事情自己做的好習(xí)慣。
獨(dú)立作文300字 篇10
在期末考試來臨之際，所有人都在教室里奮筆疾書，而這時(shí)候的我卻木然地看著桌面上的復(fù)習(xí)資料。教室里安靜得能夠聽到鬧鐘在機(jī)械地走動，我瞬間沒有了繼續(xù)看下去的沖動。腦子里有那么一刻是白茫茫的空白，突然好想放縱自己，讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來壓抑的情緒和躁動的欲望。可是眼前卻浮現(xiàn)了父親的靜默不語和母親投射過來關(guān)切的眼神，我內(nèi)心余留更多的是不知所措。
從小到大，我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線，以至于內(nèi)心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水，逐漸平息下去。自己也很可悲地發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)，我竟然習(xí)慣了這種生活模式，我遠(yuǎn)沒有自己以為的那般堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。當(dāng)困難迎面而來時(shí)，我就只能說，那時(shí)候的我不是自己終日吹噓的王者，所有的自以為是都潰不成軍了。
我想我給自己的定位還不夠清晰，對自己的認(rèn)識也停留在小時(shí)候的階段。盡管現(xiàn)在的我在成長的路上跌跌撞撞，但我要清楚認(rèn)識到今后的路不能繼續(xù)依賴父母，都必須靠自己來走下去。
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