關于學會獨立作文600字錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的學會獨立作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會獨立作文600字 篇1
雛鷹總會離開巢穴振翅高飛，小船總要離開港口楊帆遠航，而我們也總要離開父母的庇護學會獨立。
這一周，因為爸媽來不了成都，我只能一個人住校，在學校里，時間會很多，怎么才能過得充實呢?我為自己擬定了一個計劃：星期五下午回到寢室后，把語 文、生物、地理、歷史、政治作業全部做完，星期六早上做數學、英語，并復習以前學過的知識，吃了午飯后，再運動一會兒，回來午休，下午讀會兒課外書，并接 著上午繼續復習。所以，按計劃進行，這個周末我應該過得很充實!
星期五下午，我回到寢室后，拿出作文修改，加修辭法，讓描寫更細膩。接著拿出練習冊，鞏固本星期學的課程，做一個小小的“檢驗”，在這個過程中，我陶醉其中，很快就完成了任務!
星期六早上，我很早就起床了，早上的精力和記憶力最好，于是便先拿出歷史、生物、地理背誦，讓以前一些快被遺忘的知識又被重新喚醒，有些混亂的頭腦 漸漸清醒了許多。又趁著這會兒把英語作業完成，便一心一意地遨游在數學的海洋中去了——也遇到了好多“攔路虎”，我從頭想，看是不是哪里出錯了，或者想錯 了?所以說，也被解決了，心情就出奇地好!我伏在書桌上，讀朱自清的深刻、老舍的灑脫、周國平的平實、余秋雨的清麗、魯迅的犀利、冰心的童真 我的腦海里浮現出一幕幕畫面，那一張張鮮活的臉孔閃耀著燦爛的生動光芒。從歷史的舞臺上到臺下，他們為我展示了一段段動人的故事、一節節古老的篇章。在這 些作者的筆下，我聽到了主人翁的心聲，找到了知識的快樂!
下午，我和伍鈺潞、呂涵鈺拿上羽毛球，在操場上盡情地跑步、運動，沒有烈日的照耀，卻有涼爽的秋風;沒有高級的設備，卻有能讓我們隨意揮灑汗水的運動場;在這里，友情快樂一同和朵朵白云在藍天飛翔!我感到了無比的愜意、舒適!
星期天我又踏上了知識的旅途，進行了對各科的整理、復習，為下一周的學習作準備。
這一個周末，我過得愉快、充實，并會自己安排時間，學會了獨立!
學會獨立作文600字 篇2
我是個膽小的孩子，干什么都不獨立，全部依靠著爸爸媽媽。但我逐漸長大，他們松開了拉我的手，我開始獨立了。
我三年級了，卻還和爸爸媽媽一個屋，雖然不是一個床，但我還是和爸爸媽媽在一起。今天，我想：“我長大了，要獨立，爸爸媽媽不會永遠陪著我睡！別人可以和爸媽分屋，為什么我就不能？我不是膽小鬼！”
為了證明，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我長大了，要做個獨立的孩子。我不是膽小鬼，和我分屋吧！”爸爸媽媽大吃一驚，但又慢慢緩和下來，輕輕地問：“你不是說笑的吧？”“我是認真的！走，咱們去搬床吧！”
沒等爸爸媽媽反應過來，我就把小屋的折疊床收拾起來，往門口拉。爸爸媽媽看出我的決心，這才來幫忙：“恬恬，你別弄了，我們來吧！”
暈，我都快把床搬到門外了，你們才來呀！
算了。爸爸媽媽接過床，把它暫時放到客廳。把小屋收拾干凈后，又把我的床從大屋搬過去。就開始挪東西了。我們把書桌搬到窗戶邊，把書柜挪到墻角；把床頭柜搬到床頭，把臺燈放到上面……
哦，忙活了幾個小時，終于把兩個屋子都收拾好了！
“恬恬，你真的要自己睡嗎？不會到半夜又來我們屋了吧？”“不！”我堅決地說，“我從今天開始要獨立了，我不要你們再拉著我的手，我不要你們一直陪我睡！我長大了，我獨立了！別人可以和爸爸媽媽分屋，我就一定行！哼，害怕算什么，我很勇敢的！”
爸爸媽媽聽到我堅決的聲音，贊許地點點頭，說：“你真棒！不光個子長高了，心也不停留在兒時了。”“嗯，我要用行動跟你們證明：我不是膽小鬼，我很勇敢，我很堅強！”
爸爸媽媽走了。
我呆呆地坐在床上，心里又緊張又興奮。緊張的是晚上要自己睡了，我可以證明我是獨立的了；興奮是因為晚上可以自己睡了，我可以擁有自己的小天地了！
哈，獨立的感覺真好，真棒！同學們，你們是否已經和父母分屋了呢？要是沒有，趕緊勇敢起來吧，戰勝害怕，獨立起來！
學會獨立作文600字 篇3
一位大作家曾經說過：“人的一生可以不成功，但絕不能不成長。”我聽了，感觸很深，是啊，我們每個人都一定要成長。在我的成長經歷中，那次夏令營活動令我難以忘記，因為它磨練了我的意志，使我學會了獨立。
記得那次夏令營活動是在去年暑假，平常聽慣了父母的`“千叮嚀、萬囑咐”，一想到可以免受父母的嘮叨，來到屬于我的世界，我就高興得不得了。臨走之前，父母還不忘囑咐上我幾句，我卻不以為然，心想：哼，這么點小事就這般嘮叨，幾天夏令營時間對我來說簡直就是小Case么。就這樣開始了我期待已久的夏令營生活。我們是軍事化的管理，白天高強度地訓練使我累到快要趴下來了，晚上一結束活動就連忙洗完澡就上床趴著寫日記，至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶，還有一個關鍵的原因——我不會洗衣服！這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧！就這樣，我進入了夢鄉。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實在撐不住了，干凈的衣服無一例外全部都被我穿過了。我只好硬著頭皮去洗衣服，平時看著媽媽洗衣服很順溜的，到我這里衣服搓也搓不動，算了，也就不管三七二十一，胡亂地洗了一遍，一番折騰到了23點多鐘，哎，想不到洗個衣服也這么辛苦啊！這次經歷讓我意識到，要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事，這都怪我平時勞動的太少。
如果你把我們城里孩子與那些山區孩子比較的話，你會發現山區孩子多數比我們城里孩子意志力和獨立性強很多.我們城里孩子都過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，玩具、零食，沒有家務的負擔，但山區的孩子早早的除了學習，會幫家里分擔很多的家務活，生活條件又很差。這便是環境的差異導致的結果，究竟是件好事還是件壞事，值得引人深思。
這僅僅是我的成長經歷中的冰山一角，以后，我們會遇到更多的困難，經歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長中學會獨立，收獲更多。
學會獨立作文600字 篇4
你們在家里是做一個“少爺”整天吃喝玩樂？還是做一個既勤奮學習，且勤勞地幫助家人做事的好少年？呵呵！告訴你們吧，我曾經就是一個少爺，可是后來我改變了。到底是怎樣改變的？想知道就往下看吧！
一個星期天的早上，我高興地和媽媽來到了菜市場。一路上，我拿著媽媽的手機玩游戲，玩得不亦樂乎，我跟在媽媽后面走來走去忙個不停。我拿著手機走著走著，聽到旁邊傳來“啊”的一聲，我轉過頭去一看，原來是一個小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說：“痛不痛，來！我扶你起來。袋子還是給媽媽提吧！”小男孩說：“不要，我是一個男子漢，我要自己起來！我能幫你提袋子的，我能行！” 小男孩一邊說一邊站了起來，拍拍自己身上的泥土，拎起地上的袋子就跟著媽媽走了，一點都沒有讓媽媽操心。我心想：這小孩真傻！當小孩就得好好享受嘛！我繼續玩著手機，跟在提著大包小包的媽媽回了家。
晚上，我坐在沙發上看電視。媽媽在天臺上晾衣服。我悠閑地坐在沙發上，拿著遙控換臺。電視里正播出《最美孝心少年》的節目，里面有一個五年級的男孩，和我一樣大。他的爸爸因為一次車禍，而失去了活動能力，現在只能躺在床上。因為他們家里不富裕，所以還欠缺醫藥費用。而那個小男孩每天除了上學還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學時由于怕父親沒人照顧，還用推車推著父親一起去上學。而且還要利用課余時間撿廢品賺錢補貼家用。看到這樣，我又想起白天在菜市場看到的那個被我暗暗嘲笑的小男孩，我的臉發燙了。看看我自己，整天放學回來后一有空就玩游戲、看電視。學習也不自覺，總要媽媽操心。和他們比起來，我簡直太渺小了。我決定：以后一定要獨立自主，自己能做的事自己做，不用依賴父母。想到這里，我丟下遙控，跑到天臺說：“媽媽，我來幫你晾衣服吧！”我要從小事做起！
同學們，聽了我的故事后，如果你們在家里也是少爺！那么就要做一個堅強獨立的好少年吧！
學會獨立作文600字 篇5
其實，我小時候非常怕黑，走進漆黑的房間就連堅持1秒都不行，更別說進小房間睡覺了。我那時候特別不喜歡睡覺，媽媽還說睡覺就是人生最美好的事，而在我看來，那是世界上最不好的事情。但我現在并不怕黑，這是因為我和爺爺之間發生的一件讓我終生難忘的事改變了我。
那是很普通卻又很特別的一天，爺爺一直身體不好，臥病在床，已經到病危的程度了。那天，爺爺把我叫到床前，當時我心中如十五個吊桶打水般的七上八下，我真害怕爺爺會去世。爺爺對我很好，記得有一次，我在草地上玩，爺爺走了過來。我說要騎大馬，他直接把我放到他那寬大的背上。突然，他一個不小心跌了一跤，像滾雪球一樣滾下了山丘，但他卻不顧自己的安危一直護著我，不讓我受傷。回想著往事，終于，我走到了房間里。那短短的20米路，走著就像走了一個世紀，我真怕爺爺跟我講的是臨終告別。正當我沉浸在回憶中時，一個聲音打斷了我的思緒，“明呀，爺爺可能馬上要走了，你不要哭，不要鬧，我終究是要走的，你要獨立生活了，勇敢些，一個人睡好嗎？”我的眼里充滿淚水，但還是點了點頭說：“好！”爺爺那布滿皺紋的臉上掛上了笑容，欣慰地說：“我的乖孫長大了，坐在這讓我抱一抱。”他一邊抱著我，一邊跟我講他小時候父母雙亡是怎么獨立生活的：“在我小時候，父母雙亡，我也只能自己下田干活，自己生活……”他又跟我說他的爺爺是怎么參加戰斗的，我聽著聽著就睡著了。
從那以后，我就不怕黑了，我能勇敢地面對坎坷，這都是因為爺爺病危時候還念念不忘我要獨立生活，并以自己的行動告訴我怎樣才是獨立。現在的我，已經能獨自一個人照顧好自己了。
學會獨立作文600字 篇6
小落是森林里的一只小狐貍，她善良能干，基本上樣樣都行，可是有一個大缺點，就是她不獨立。
“小落，去幫媽媽倒垃圾。”
“小落，去把房間收拾一下。”
“小落，去玩吧。”
“小落，去寫作業。”
狐貍媽媽說什么，她就做什么，一點主見都沒有，沒了狐貍媽媽小落就生活不下去，而狐貍媽媽也發現了這一點，不過她很明智，沒有直接問小落，因為盡管她問了小落也一定支支吾吾說不出個所以然。
“小落啊，媽媽今天出去一趟，晚上回來，你在家做好自己該做的事，媽媽走了。”
“嗯，……”
狐貍媽媽已經走了十分鐘了，小落呆呆的坐在椅子上，不知道自己該干什么，這時她突然想起學校的大象老師曾經說過，當你不知道要做什么的時候就去看看別人都在怎么做。
嗯，這倒是個好辦法！
小落邊想邊向外面走去。
小猴子正在練習如何剝香蕉，練習完又去踢了球，然后回家寫作業去了。
小兔子呢，她在田地拔蘿卜，小鷹在練習飛行……
大家都有事情做，小落也想不出來做什么，她不喜歡吃香蕉，所以家里沒有，她也不喜歡蘿卜，所以家里也沒有，她也沒有翅膀……
“小落！”
“嗯？小猴子，你叫我？”
“噗……你也太可愛了吧，不然還有誰在這。我看你晃來晃去，在做什么？”
“我，我不知道自己該做什么。”
“這很簡單啊，你只要放開去做自己想做的和平時經常做的事就可以了啊。現在也該學會獨立了。”
“哦，謝謝你了小猴子，我知道自己該做什么了！我走啦，拜拜！”
“拜拜。”
小落回到家，寫了作業，整理了房間，現在正在拖地。
“咔噠”
狐貍媽媽回來了
“寶貝你在做什么？”
“媽媽，我今天學會了獨立哦！”
“嗯，媽媽看出來了，今天給你做好吃的獎勵你好不好？”
“嗯嗯！”
看來小落學會獨立了，我的苦心總算沒白廢。
狐貍媽媽欣慰的笑了。
學會獨立作文600字 篇7
上次我去媽媽的同事家，她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩，她媽媽正在做飯，風鹽沒以，便擦擦手，對倩倩說：“快去對面的超市幫媽媽買一包鹽。”說著把錢給了倩倩，媽媽一聽，忙站起來說：“我去買吧。”阿姨忙把媽媽按在沙發上，說：“別擔心，我們家的鹽都是倩倩去買的。”我趁機說：“讓我也跟去吧。”媽媽正猶豫著，阿姨卻笑著說：“當然可以了，快去吧。”
倩倩真不愧是個“小大人”，過馬路時小心翼翼地往四看了看，然后抓緊我的手，飛快地跑向馬路對面，我就像個“小妹妹”，不知所措地被她牽引著。一進超市，琳瑯滿目的商品看得我眼花眼花繚亂，可倩倩卻熟練地走到貨架的最后面，蹲下身子拿了一包鹽，又翻來覆去地看了看，又蹲下身子，“看什么呢？這么認真？”我奇怪地問道。她仰起臉兒說：“看保質期啊！越新鮮的越好。”說罷，重新又挑了一包，這才滿意地走向收銀臺。
那兒有好多顧客拎著大包小包的貨物排隊等著付錢，我心急地說：“倩倩，看來等這包鹽到家時，菜早就煮熟了。”“怎么會呢？看我的。”她調皮地一笑，靈活地擠到收銀員阿姨身旁說：“阿姨，我媽媽正在家里等著這包鹽燒菜呢，讓我先付錢好不好？”大家一看這么聰明伶俐的孩子，都笑著答應了。
回家的路上，我細細地詢問倩倩，她驕傲地告訴我：“我從6歲開始，就會一個人到超市買些小物品了。如果沒有我這個能干的小助手，媽媽要多辛苦啊！”她還問我：“姐姐，你也是媽媽得力的小助手吧！”
我一下子愣住了，小助手？媽媽才是我得力的助手呢！除了學習，生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會有一天，我要離開媽媽，跑上自己的人生軌道，那時的我還像現在這樣，沒有一點獨立的能力，怎么才能在社會上生存呢？因此，現在我必須要學會獨立地做些事情，培養自己的獨立處事的生活能力，才能在今后的生活中取得成功。
學會獨立作文600字 篇8
我向來認為，成功靠自己，成人看父母。老師常說美國小孩如何獨立，會獨立生活、獨立思考，其實很多都是父母教育出來的。觀念改一下，我相信我們也一樣可以獨立自主、獨當一面來學會獨立。
今天的這個機會，足以讓我鍛煉鍛煉了。清晨，我起得早早的，向爸爸要：“爸爸，老師讓交保險費，人壽的，五十元！”爸爸問：“是什么保險？”我支支吾吾的，說不出來。“爸爸，是鍛煉我獨立能力的時候了，這次保險費讓我自己來交，是什么險種下學后向你交代。美國的小孩，不吃飯就得餓著，三、四歲就會洗衣服，十六歲就離開父母獨自去闖蕩，十八歲就自己打工掙錢交學費。給我五十元，讓我自己去交。你就等著瞧吧！”說完，爸爸沉思了一會兒，點點頭，遞給了我五十元。
到了學校大門口，呵！人真多，好不容易才擠進去，我叫了一聲：“阿姨！先讓我交吧，一會兒就要關大門了，我還上課呢。”她說：“好吧！姓名？”“王云灝。”“身份證號？”“xxxxxxxxxxxx。”“家長姓名？”“王祥領。”阿姨登記完后，我小心翼翼地把五十元錢交到阿姨手里。
噓。我長出了一口氣，終于完成任務了，心中那沉甸甸的石頭也落了地，忐忑不安的心情飄得無影無蹤。我想：美國人的孩子，五、六歲就已經學會獨立自主了，而我都十二啦，自己交個保險，竟把我自己搞得如此緊張。看來我還需要鍛煉呀！
到了教室，我把那個阿姨給我的紅條交給了班主任崔老師，就跟讀同學領的課文了。
已經六年級了，馬上要上初中了，獨立自主的能力還沒有扎實。六年級的我，已經長大了，不能再依賴父母了，學會獨立是現在必要的。
我們這些中國孩子，哪一樣不比美國小孩好？就是獨立能力稍稍落后了一點點嗎！我們會改正的。我們要做最優秀的學生，在獨立中慢慢的進步，在進步中更加努力，在努力中繼續加油。用自己的雙手創造出美好的明天！
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