精選獨立作文600字匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的獨立作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
獨立作文600字 篇1
如果說獨立是一團旺盛的火，那么點燃它的必定是堅強不屈的木柴；如果說獨立是一條霸氣的龍，那么它穿過的必定是畏頭畏尾的烏云；如果說獨立是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是自主頑強的人。
那個在風雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼年時精彩的一幕，面對自己存在的依賴，我心中充滿了對自主的向往，但是當我看見一個又一個孤獨的身影時，我好像要退縮了，懼怕那無所適從的生活，從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。
我喜歡自己的事自己做，于是每當那一句句充滿關愛的所謂“訓話”被我聽到的時候，對應的總會是一句話：“我心里有數(shù)。”我知道大人會一直把我當做小孩兒，可是我希望有屬于自己的一片天，我經(jīng)常自己獨立的去做事，然后為我一次又一次的成功而欣喜，一點一點地撿拾著自信。可是那一次我失敗了，我發(fā)現(xiàn)了自己與真正的成人還有著差距，在正裝修著的房屋里，我開始嘗試著和水泥，心里想：“這個光榮而艱巨的任務就交給我吧。”可我吃力地揮動著鏟子，但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我：放棄吧。但我想到我是一個不服輸?shù)娜耍谑俏矣殖錆M信心，一點一點的去做。可終究也沒有那股超越了年齡的力量，失敗也在所難免。
我覺得，獨立不見得就只是自己做了自己想做、能做、該做的，它不是一種孤單的行動，它是一種精神：我們不見得做得會有多好，也不會讓每一件事的成績都歸功于自己。但是我們應該擁有著一種精神，我們在內(nèi)心上要渴求著獨立，要一點一點的去做，這樣我們才有可能更早適應一個嶄新的生活。
我們要永遠記住：靠自己撐起一片天空，那片天空最蔚藍；靠自己開辟一塊領土，那片領土最廣闊；靠自己澆灌一棵綠樹，那里枝葉最茂盛。
獨立作文600字 篇2
我要給自己一枚“獨立”獎章。
因為爸爸在外地工作，媽媽一個人照顧我，很幸苦。所以很多時候，她總是讓我獨立去做事。
“這么大的孩子能把碗洗干凈？”
“這么大的小孩一個人在家，怎么放心的？”
“這么大的小孩能把衣服洗干凈？”
小時候，我總是聽到這樣的質(zhì)疑。媽媽總是說：“沒關系，多練練就好。”在別人的質(zhì)疑和媽媽的“沒關系”中，幼兒園，我就會自己刷牙洗臉洗澡。上了小學，放假一個人在家，洗碗洗衣服我全包……認識我的人都說我是個獨立的小姑娘。
去年暑假，媽媽帶著外婆，還有我和表哥去海南玩。一到機場，我和表哥撒開腳丫玩開了。媽媽一邊照應外婆，一邊囑咐我們別走遠。我嘴里應著“沒事”，心思卻全在玩兒上面。一眨眼工夫，等我們轉(zhuǎn)過頭，咦？媽媽和外婆哪兒去了？望著川流不息的人流，我和哥哥傻了眼。“怎么辦呀？”哥哥慌了起來。“別急，讓我想想。”我說，“我記得我們的飛機是吉祥航空，是11：40登機。我們?nèi)フ夜ぷ魅藛T幫我們查一下登機口。”工作人員幫我們查到了登機口，是53號。我拉著哥哥的手說：“走，我們?nèi)フ?3號，她們應該會在那兒等的。”我看到前面有指示牌指示20-60號往左拐。我對哥哥說：“來，我們往左。”走了一會兒，我們看到一個電梯，是下電梯，還是繼續(xù)往前走呢？我看了指示牌，指示40-59號要下電梯。嗯，下去！我們下了電梯，走了好久還沒到。哥哥又慌了：“會不會走錯了？”我確定自己沒有走錯。
終于，我看見了53號登機口。媽媽正焦急地四處張望，我們飛奔過去。外婆驚喜地問：“你們是怎么找過來的？”哥哥指指我：“都是妹妹一路按照指示牌的指示找過來的。”
我和媽媽相視一笑。媽媽說：“我就知道，我的女兒肯定能找過來的。”
現(xiàn)在的我，長大了，也更加獨立了。除了照顧好自己，我還是媽媽的得力小助手。爸爸總笑著說：“媽媽是大當家的，你是二當家的。”哈哈！
獨立作文600字 篇3
生活雖美好，但卻又是殘酷的！生活不是夢境，生活總是會遇到各種困難和挫折。我們該如何面對，是逃避還是樂觀。相信逃過初一逃不過十五。時間的變化，我們的成長，我們的成熟！我們已經(jīng)不是小孩子了，我們中華會有一天要面對生活，要面對社會！我們要獨立自主，我們要堅強起來！相信，唯有經(jīng)歷了才會成長起來，才會更加成熟！
獨立自主
我們每天都在不斷的變化，我們每天都在成長。我們中不會是小孩子。終于要變成大人的模樣！成長，成熟，漸漸離我們很近了、學會照顧自己了，因為爸媽不可能一輩子都陪在我們身邊。學會照顧自己，學會獨自自主。不要再有所依賴了。因為那樣的我們終究不會長大。學會照顧自己，同時也可以照顧父母！時間一天天的流動，爸媽也一天天的蒼老！我們也該去照顧她們，去保護它們！時間的變化，我們也要學會獨立自主。因為我們有自己的思維，同時也有自己的想法！不應該盲目的聽從他人。那樣的自己就像是小孩子一般。學會獨立自主，相信，我們會做得更好，相信我們會更加成熟！
樂觀
如果在逃避和面對之間選擇，我們將會如何選擇呢？相信，我們會選擇面對。面對人生，面對將來！相信未來的明天將會更好！相信樂觀的一切將會有所不同！人生之路正因為有困難和挫折的陪伴，我們才會更加的有動力！為了夢想，為了心中的守護。一直堅持著，一直執(zhí)著著！永不放棄，樂觀面對！相信未來的某一天將會更好！
陪伴，并沒有長久的陪伴。爸媽不會時時刻刻陪伴我們身邊。朋友都將會由分離的那一天。我們終究要成長，為了自己，為了命運。獨立自主，勇敢地面對一切！要學會照顧自己，有想法，有問題就要大膽的說出來。我們要長大，我們要成熟。同時我們更要學會獨立自主！
學會獨立自主，做自己！
獨立作文600字 篇4
《紅樓夢》主要以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，展現(xiàn)了封建社會大家族由盛到衰的歷史。
讀了這部名著，我的感觸很深。這本書讓我領悟到舊社會的黑暗、腐敗和無能。果真是“金玉其外，敗絮其中”，表面上風光的賈府和薛府，其實早已千瘡百孔。賈寶玉與林黛玉本是天作之合，郎才女貌，可卻被那可惡又可恨的舊社會拆散，結(jié)果害得黛玉郁郁寡歡而死，寶玉出家當和尚。倆人陰陽相隔，生生世世無法在一起，而賈府也從繁榮走向衰敗，走向滅亡。這可能就是冥冥中早有安排。賈寶玉和林黛玉本是自由戀愛，他們的思想高尚、純潔，出淤泥而不染，不容任何人玷污。他們追求自由，熱愛自由，這在舊社會中已難能可貴了。可就在這舊社會中，他們卻遭排斥、反對，與社會不能融合，與當時的社會格格不入。或許，我只能哀嘆他們生活在萬惡的舊社會。轉(zhuǎn)念一想，我生長在21世紀，是個新新人類，我慶幸出生在新中國，我慶幸自已擁有自由，不由感嘆：擁有自由是多么妙不可言。突然間，我好想感謝自己的父母，是他們讓我擁有自由，擁有幸福和童真，而不像舊社會的孩子被社會所荼毒。我心中隱隱為那孩子而惋惜。我很慶幸自己有祖國媽媽的庇護。
突然間，我心中擁出一個想法，覺得自己應該獨立。《紅樓夢》里的那些同齡人，大都是公子哥，只知躲在父母的羽翼下，卻沒有嘗試離開父母的羽翼，自己飛向天空，結(jié)果卻害了自己。我覺得自己應學會獨立，明白“自己動手，豐衣足食”的道理，學會離開父母的懷抱，學會自己走路，盡管這個步子可能歪歪扭扭，盡管會摔很多跤，但我相信，挺一挺，一切困難都能克服，一切坎兒我都能邁過去。
讀完《紅樓夢》，我的心情久久不能平靜，心中就像大湖起了陣陣漣漪，一個聲音在我心中堅定的響起：我要做一個獨立的人！
獨立作文600字 篇5
小時候，爸爸媽媽總對我說：“長大了要學會獨立!”獨立，這兩個字常常縈繞在我的耳畔，可是，“獨立”到底是什么呢?直到今天，我才真正懂得。
今天，媽媽囑咐了我一件事：要我自己去圖書館，還有去交電話費。因為今天媽媽有事，所以不能陪我去了。我想;自己去就自己去，反正去圖書館的路，我蒙著眼睛也能找到。吃完中飯后，我提著一袋子書，坐上了406公交車，一路上在車上顛顛簸簸的，終于到達了目的地——圖書館。走到圖書館門口，上面寫著“湖南省圖書館”幾個大字，雖然來了許多回，可今天是一個人來，感覺與平時大不一樣，走進圖書館，開始看書了，不一會兒，我找著了四本書，這時，我心想：看了這么久的書，口渴了，去買杯奶茶吧!
我想著便走出了圖書館，買了一杯奶茶，一邊喝一邊走，路上看見了許多獨自來圖書館的學生，一會兒，我便坐上了回家的公交車，坐在車上，自言自語道：“今天過得真開心，雖然都是很平凡的事。”突然，我瞪大了眼睛：“哦!我今天還得去交電話費，差點兒忘了。過了良久，終于到家了，過了馬路，我像離弦的箭一樣，立馬沖向了“中國移動”“請問你是要交話費嗎?”還沒等我問，服務員馬上問我。“是的，交50元。”我客氣地說。我又不禁在心里贊嘆：這里營業(yè)廳的服務員得態(tài)度真好!
今天真快樂，因為我今天真正懂得了什么叫“獨立”，我也體驗過“獨立”的滋味了!我決定下次也自己去圖書館，甚至一個人去我能去的地方，因為媽媽常告訴我：長大了一定要學會獨立、要堅強，不要做“溫室的花朵”我一定把媽媽的話銘記于心。
獨立作文600字 篇6
那天晚上，英語老師布置了一個手工作業(yè)并要求第二天上課帶上，妮妮用了一小時完成了：一個綠色卡紙三棱柱英文銘牌，并畫上了海洋生物，很漂亮。
然而，第二天由于出門匆忙忘記帶上這個作業(yè)，考慮到當天上課要用，外公馬上送到了學校門口，由于不能進入校區(qū)，只好請一個門衛(wèi)同志幫忙下課時送去。
也許門衛(wèi)同志工作較忙，放學后一詢問妮妮，說沒有收到，上課也沒能用上。于是我打電話給張老師，請她第二天幫忙取一下。但張老師的.回答出乎我的意料：“您可以讓孩子自己去取，讓她自己跟門衛(wèi)叔叔講述情況，她的個性不是比較害羞嗎？這樣可以鍛煉她獨立處理事情的能力，如果她不認識地方我可以告訴她。” 這真是一個非常棒的主意！小家伙一聽是老師說的就同意了。
第三天放學，見她手里拿著這塊銘牌，“是你自己去拿的嗎?” “是的” “你怎么對門衛(wèi)叔叔講的？你認識那個地方嗎？” “我就對叔叔說我有一個東西放在這里要找找。 我不認識那個地方，是一個小朋友帶我去的。” “你跟叔叔打招呼了嗎？” “嗯，我說了，叔叔您好！還說了謝謝。” “那你以后碰到同樣的事情會不會自己處理啦？” “嗯，我想會吧。”
這是一次成功的嘗試，雖然是一件生活小事，但卻讓孩子跨出了獨立的第一步，也給了我更多的思考。很多時候我們家長經(jīng)常嘴上說著要訓練孩子的獨立能力，但真正細化到了每件小事上又不自覺地進入一種替孩子包辦的怪圈，因此也會在一定程度上導致孩子的依賴心理。滴水成海，每一個小的進步都是孩子健康成長的基石。
我想說：張老師，謝謝您!
相信在福山正達里還有許許多多的像張老師這樣的真正的教育實踐者，在教師節(jié)來臨之際，謹祝您們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
獨立作文600字 篇7
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”在暑假里，我讀了一本書，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊含著許多人生哲理的一本書。
這本書講的內(nèi)容是：魯濱孫是一個熱愛航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨自踏上旅程。可不幸的是，途中遇上大風，把他吹到了一個荒無人煙的孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上，他開墾荒地種植，圈養(yǎng)動物，學會養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國。結(jié)束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因為他在迷茫中學會生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會上，許多的孩子都在父母的溺愛中成長，被父母寵著，不會獨立。拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”同樣的，如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當我們要獨立生存時，就無法適應這一切。但若反過來說，我們平時自己就生活的獨立，那么，我們在遇到一些突發(fā)事情時就能夠獨立面對，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時，自己不會煮飯吃，等著爸爸媽媽回來，寧可餓肚子，也不自己動手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學會獨立，自己養(yǎng)活自己，而不是過著衣來伸手，飯來張口的日子。
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。
我會記住這本書，我也會隨著它一起成長，獨立生存!
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