獨立作文

時間：2022-02-08 14:10:58 獨立我要投稿

【推薦】獨立作文匯編八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的獨立作文8篇，歡迎大家分享。

【推薦】獨立作文匯編八篇

獨立作文篇1

　　媽媽，我想對你說

　　媽媽，我上公立已經有一個月了。這一個月里，三天二次我都能見到你在我寢室里穿梭的身影。有時候，你怕我吃不飽，會送夜宵給我吃；有時候，你覺得學校里洗衣服洗得不干凈，晚上來拿走我要換洗的衣服；有時候，你又會覺得我太想家了，總是來我寢室里坐坐。

　　說實話，剛開始的時候，我還挺想你的，畢竟小學的時候我天天晚上都能回家，每天都能見到你，和你說說話聊聊天。第一次離開家自己打理生活，未免有點不適應。可是經過一個月的住宿生活，我漸漸習慣了離開你的生活。現在，我真想向你說一聲：希望你不要來看望剛剛適應學校生活的我了，我要和其他同學一樣學會獨立，學校里的任何事情都自己完成，不可以太依賴你了。

　　媽媽，你不用擔心我在學校吃不飽。我覺得公立學校的飯菜很美味，就像吃上了你做的菜！你別怕我沒去吃早餐，學校里的早餐很豐盛，每天早上我都會吃面或者糯米飯，還會喝上一碗營養豆漿。中餐和晚餐，有七八樣菜供你選擇，小黃魚、牛肉、水魚、茄子我會做到合理的營養搭配，還會配上一碗湯。晚上，

　　第二節晚自休以后，食堂里還有美味可口的夜宵，有小籠包、餃子、牛肉面我每天都會和同學一起去吃，有時候自己忘記了，回寢室的時候也會喝一杯你給我準備的營養粉。我還每天吃家里帶來的蘋果，爭取堅持喝牛奶。照顧我們的生活老師，對我們也很好，就像我們的母親一樣。

　　媽媽，你不用擔心我的學習。剛開始的時候，我是挺有壓力的，畢竟這是初一的重點班，而且同學們都是來自溫州各地的優秀學生，我還是有些怕自己跟不上集體的腳步，不過現在我已經用平常心去對待一切了。你知道我們每天都有考試的，現在我也不會因為考試分數的高低而傷心喜悅，不管考試分數高低，我都會很樂觀的去面對，去努力，不會太在意分數。平時老師上課的時候，我也會認真地去思考老師拋出的問題，爭取讓自己弄得最明白。在班級里，我有不懂的作業題，一定會去向老師問個明白，或者和前桌后桌互相交流，一定不會讓不懂的問題過夜。

　　媽媽，你不用擔心我在公立的生活太無聊了。別人都說公立學校里除了學習就是學習，根本沒有課余活動。其實，公立學校的課余活動是非常豐富多采的，學校里開展了許多活動，有藝術節的聲樂、舞蹈、書法、畫畫，有初中生讀后感比賽、獨立自主征文比賽，再過幾天又會舉辦一年一度的校運動會。告訴你，我還去競選了校廣播站的播音員，并且成功入選了呢。并且，我每天下午放學，都會和同學們一起去操場上跑兩圈，鍛煉鍛煉。平時，我還可以和室友們聊聊天，分享開心事。

　　媽媽，相信你的女兒能行的，放開手讓她獨自在學校里闖蕩生活吧！

獨立作文篇2

　　人總有獨立的一天。

　　獨生子女，看著挺有個性，但是一直在被家長牽著走，有的人非常聽家長的話，從小家長的行為，家長怎么做自己就怎么做，缺自己的想法，這種人會比同齡人更晚獨立。

　　年輕人都會有想法，叛逆期就是獨立的開始，叛逆期的孩子不愿意聽家長的話，因為他們認為家長的思想陳舊。有一次龍應臺想上廁所，問兒子要不要跟著去，兒子說，上廁所是很個人的事，再說，你不會擔心我尿褲子吧？龍應臺醒悟了——原來兒子渴望獨立，不需要家長指揮。

　　中國的家長就喜歡這樣教育孩子，但是在美國，只要孩子到了十四歲，無論老師多大，都要用“您”來稱呼孩子。中國傳統文化講究長幼有序，卻也時常忽視了孩子應得的尊重。

　　每個人都會從幼稚走向成熟，從依偎在父母的綠蔭下到走向更為廣闊的天地，人不能總躺在溫室安逸的窩中，必須獨立去面對人生，承擔風雨。因此，我們必須學會獨立，獨立做事，獨立成長，獨立思考自己的人生道路，學會獨立是人生新的征程。

　　我認為學會獨立，首先要學會控制自己，每個人都有控制不住自己的時候，如果因為一件小事而控制不住自己的話，那么事后一定會后悔，我們總是不希望同樣的錯誤在自己身上重復發生，但有時候生活就是這樣，你越想避免的時候，它偏偏就會發生。最好的解決辦法，就是控制自己，改變自己。

　　家長們總是說這樣一句老話：“不聽老人言，吃虧在眼前”，但是不要忘了，還有一句話叫——青出于藍而勝于藍！

獨立作文篇3

　　人生旅途總有到不盡的酸甜苦辣。是孤獨?是寂寞?還是失落?也許都有!幸福是什么樣的感覺?現在的你幸福嗎?有沒有一直用微笑裝扮你的容顏?你的傷口是否還會隱痛?還是已經愈合了?深秋的風總是那么的清冷!不知時光已將你改變成一副怎樣的容顏?

　　——寫給一個愛編織夢的女孩。

　　昨天不過是一場夢，明天只是一個幻影。生活在實實在在的今天。用鐵門把過去的一切的一切和未來完全隔斷。

　　生命正以令人難以置信的速度飛快地溜走。今天才是最值得我們珍視的唯一的時間!

　　明天的重擔加上昨天的負擔，必將成為今天的最大的障礙。所以我們必須養成一個良好的習慣，生活在完全獨立的今天里。不要為明天憂慮，因為明天自有明天的憂慮，一天的難處一天受就夠了。昨天已成為逝去的扉頁，就索性將它埋葬。

　　目前的生活方式中，最讓人恐懼的就是，醫院里半數以上的床位都留給了精神或神經上有問題的人。他們是被積累的昨天和令人擔心的明天加在一起的重擔壓垮的病人。他們當中的大部分人，只要能牢記這句話：不要為明天憂慮。或生活在一個完全獨立的今天里。今天就都所能無憂無濾地走在街上，過快樂而有益的生活了。所有的寂寞和孤獨也會遠遁。其實平平安安就是幸福，健健康康就是快樂。讓我們以生活在這一刻感到滿足吧。也為我們都能很甜美地很堅信地活到太陽下山感到慶幸和自豪。

　　對于一個聰明人來說，每一天都是一個新的生命。

　　我認為人生最可憐的一件事就是，我們所有的人都拖延著去積極投入生活。我們向往著天邊有一座奇妙的玫瑰園，卻從不注意欣賞今天就開放在我們窗口的玫瑰——

獨立作文篇4

　　我最近讀了一本書——《魯兵遜漂流記》。

　　本文講述了魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸途中遇上風暴，漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養山羊……

　　他獨自生活了多年以后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名艦長制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險積累的財物，成為巨富，他還派人到他經營的島上繼續墾殖。

　　書中的魯濱遜在荒島上自力更生，可見是多么獨立啊！可我呢？記得那一次，媽媽對我說：“翔宇，媽媽今天有點事要辦，自己去少年宮上課。”我聽了死活不同意，稀里嘩啦地哭了起來，一邊哭一邊叫媽媽陪我去上課，哭了好一會兒，直到媽媽同意陪我去上課時，我才止住了那嘩啦啦的眼淚，開心的笑了起來。雖然媽媽陪我去上了課，可卻耽誤了媽媽辦公的時間。

　　書中的魯濱遜在荒蕪人煙的孤島上獨立地生活著。他沒有憂郁失望、沒有向困難低頭、沒有氣餒，而是獨立地、憑借著智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養山羊……跟書中的魯濱遜相比，別說在海上飄蕩了，連坐車去上課都要家長陪同，我是多么的依賴他人啊！我多么的自愧不如啊！在今后的日子里，我一定要像魯濱遜一樣，做一個獨立的人，不會再依賴他人。

獨立作文篇5

　　自洽是修煉的至高境界，要達到自洽，必須要有完整獨立的意識，一個修煉者要不斷培養完整獨立的意識，當自己的意識不再被同類者的意識所影響和左右時，意識上就達到了自洽，就是如來了，生命最美妙的帷幕拉開了。

　　矛盾、沖突、煩惱、痛苦、焦慮、憂愁大都來自意識的不完整和不獨立，也就是說，當自己不具備完整獨立意識時，就會左右為難，就會舉棋不定，就會冒險莽撞，就會矛盾沖突，就會煩惱痛苦，就會焦慮憂愁。

　　遇到一個問題，自己不知道怎么辦，去聽從他人言說和建議，很容易造成困惑和傷害，甚至走上歧路，這是因為自己不具備完整獨立意識導致的。凡事有自己的主見，自己知道如何做，就很少遺憾和追悔。

　　對外界的依賴心越強，越是被外界的意識所影響和左右，自身就越被動，自身越會成為其他意識的奴隸和附庸，如此，就找不到自己，如來自性將被淹沒，不要說成仙成佛，做人都很難，人生怎能不痛苦？

　　奴隸和奴隸主的不同在于奴隸沒有自己完整獨立的意識，而奴隸主有自己相對完整獨立的意識。有句口頭禪叫“聽人勸，吃飽飯，”這是奴隸主對奴隸誘說的一句話，也是有相對完整獨立意識的人對那些缺乏主見，凡事拿不定主意的人說的。

　　固執己見，一意孤行，頑固僵化，死守教條并不是具有完整獨立意識的表現，所謂完整獨立意識，就是自己的人生觀、價值觀、生命觀、宇宙觀符合上帝之道，在此基礎上自己能夠游刃有余地處理人生旅途上的一切事務而不受他人意識的左右和影響。

獨立作文篇6

　　在四年級上冊的語文課本中，我認識了一個金發小女孩——烏塔。她才十四歲，卻獨自遨游世界，法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……一個小女孩，竟能獨自面對那么多的挑戰，哪像我，在一家商店里和家人走散了，都急得大哭。

　　上周六，我在現實生活中也遇見了這樣獨立的同齡人。

　　那天，爸爸媽媽帶我去硤石，在車上，我看見一個短頭發、圓臉蛋，身穿一件灰色外套，和我差不多年紀的女孩，她獨自一人擠在公共汽車上，但顯得十分平靜。“大轉盤到了，有人要下車嗎?”售票員阿姨叫道。“我!”一個聲音響起，這個小女孩從人群中擠了出來，“讓一讓，叔叔阿姨!讓一讓!”那個女孩下了車，但我的心卻變得不平靜了，我羞愧地低下了頭。

　　跟她比，我輸了。

　　到了硤石后，我們走進了一家鞋店，映入眼簾的是一雙雙大大小小、花花綠綠的鞋，看得我眼花繚亂，媽媽叫我自己選一雙，我看著各種各樣的鞋，興奮地在“鞋”的王國里盡情遨游著。選好了鞋，到付錢的時候，媽媽將錢遞給我，叫我去付錢。“不干!”我搖搖頭拒絕。“去，現在不學會獨立，以后怎么行!”媽媽的態度很強硬。我只好拿著媽媽給的一百五十元去付錢。我雙腿不停地顫抖著，一步步艱難地邁向收款的阿姨，阿姨沖我微微笑了笑，嘴角咧開，露出兩個可愛的酒窩，這時我的心平靜了下來。阿姨找了錢，我一手提著鞋，一手拿著錢，慢慢走回去……

　　學會獨立，我才能長大!我要向烏塔學習!

獨立作文篇7

　　在小學生成長的過程中，家長的素質如何直接影響到家長對子女教育和對學校工作的支持程度。良好的家庭教育是少年兒童成長的搖籃，又是學校教育和社會教育的基礎，是學校教育的補充。但是，在目前眾多學生家庭中，家長只重視孩子學習和學習成績，而忽視了孩子各方面能力尤其是思想上的培養和提高，嚴重影響了孩子的健康成長。家庭教育是整個教育體系中不可分割的重要組成部分，孩子能夠親自處理自己身邊的各種事情,稱之為獨立。獨立意識是少年兒童逐步走上成人之路、適應現代社會環境所必須具備的品質。孩子不可能永遠是孩子,他們將來必定要走向社會。而未來的生活道路也不可能總是一帆風順,一個獨立能力強的孩子,在未來的生活道路上,往往敢于搏擊生活,面對困難毫不畏懼，知難而上，獨立能力差的孩子，缺乏責任心和上進心，面對困難和曲折則會知難而退，不能適應現代社會的需要。家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一位老師，每個家長都有“望子成龍”、“望女成鳳”的思想，但由于每個家長素質、能力、所處的環境和條件不同，對孩子的獨立能力的培養也就不一樣。一位成績優秀的大學生，因為從小嬌生慣養，缺乏獨立能力，生活不能自理，除了讀書，吃飯之外，連最基本的洗衣、收拾房間、整理衣服這些生活常識都不會，受到了同學們的嘲笑，最后被迫退學了。這不能說是一種遺憾。學習成績是孩子優秀的具體表現，但一個學習成績好的孩子并不一定是一個優秀的孩子，我們家長的共同目的都是希望培養出具備優良心理素質、熱愛學習又能獨立的孩子。

　　一、獨立要從小抓起

　　父母在相信孩子有獨立的能力同時，父母也要讓孩子明白，他是可以獨立的。例如孩子自己吃飯也是求知欲和好奇心的表現。

　　我在培養自己孩子的自理能力時，主要是兩方面：一是在前一天晚上提醒他自己整理好第二天的學習用品。我認為小學階段養成一個良好的`學習和生活習慣很重要，學會整理自已的學習用品和作好第二天的上課準備，是培養小孩良好習慣的重要途徑，我一直都比較注意幫助孩子養成這方面的習慣。在整理時，我僅是起提醒和監督作用，一般不會去代勞，時間長了，孩子自然知道第二天上學前應作哪些準備。二是父母都比較忙的時候學會照顧好自己。許多父母在孩子的日常生活中總是照顧得無微不至。其實，有時候，父母沒必要什么事都去管，應該讓孩子自己去做。比如，天冷的時候，父母們不要先對孩子說“該穿大衣了”，而要讓孩子自己在感受中學會加衣服。

　　在平時的生活中，我們每天都遇到這樣的情況：當一對夫婦要他們的孩子收拾起攤在桌上的書本、玩具時，有的孩子借口：“我馬上知道了我現在還不想我過會兒再收我太累了媽，你替我收拾吧”。當家長讓孩子幫他們掃地時，有的孩子就說“媽，你自己掃吧，我上學累了”這時，有的家長就退讓了，默默地替孩子收拾起來。殊不知，這一退讓卻讓孩子失去了責任感，產生下一次反正爸爸媽媽會替我做的依賴思想。所以在給孩子交待任務之后，做家長的一定要克制替孩子做事的欲望。在教育孩子方面，有很多家長過分的溺愛孩子，致使孩子養成很多不良習慣，衣來伸手飯來張口，造成孩子過分依靠父母，什么事情都不能獨立自主的完成，只要父母能代勞的就疏于動手，養成“好吃懶做”的習慣，一旦養成這些習慣就不易改掉。

　　古人云：“自古英雄多磨難。”不經歷風雨，怎么見彩虹？古今中外的許多名人，少年時代都是在貧困中度過的。貧賤憂戚的生活，激發他們奮發向上，經千錘百煉，終有所成。少年時代是長身體、長知識，培養高尚品行情操和良好氣質的關鍵時期。貧賤憂戚，固然不是我們故意追求的東西，但它確實可使有志氣的青少年產生強烈的危機感，懂得如何勤奮努力、創造未來；而養尊處優，把享受寄托在他人的勞動之上，就會缺乏危機感，不思進取。建議

　　家長能適當找“苦”給孩子們吃，避免他們染上“富貴病”。而經歷過艱難困苦環境鍛煉之后，人不僅有堅強的意志、實干的本領，而且還會產生尊重他人、珍惜時光、愛護財物等優秀品質，其生存能力和競爭意識都會加強，這對于他們適應社會，有所建樹，將會大有幫助。有一位家長的成功經驗是：孩子問我字，雖然我認識，但我不告訴他，而是讓他去查字典。

　　孩子良好習慣的養成，不是一朝一夕的事情，他的獨立能力的形成是要經過很長的一段時間，要靠我們精心的去培養才能養成。所以我們就需要有耐心，而且還要允許孩子有反映，孩子是有新鮮勁的，干二天不干了，煩了，這時候我們應該怎么做，在這方面我們應該要對孩子既有嚴格的要求，又要有耐心，要花一些時間，靜下心來幫助他們，適時地鼓勵他要堅持下去，就是勝利。

　　教育孩子是一件特別辛苦的事，作為家長更是艱辛，既要當好良師，還要當好嚴父。總之，孩子培養成人是父母義不容辭的責任。讓孩子能夠獨立思考問題和解決問題也是十分重要的，孩子的獨立性只能在實踐中逐步培養起來。放手讓孩子自己去做，只要是經過努力，不管成功與否，都應該鼓勵，讓孩子感到自豪。孩子畢竟是孩子，當孩子在做事情時，哪怕做錯，也要對他多鼓勵少批評。家庭教育是小學生接受教育的開端，對小學生的成長起著極為重要的作用。那么，孩子的成長，就根本不是只靠教學制度的約束、老師的管理和學生的自覺，家

　　庭的教育，也同樣是不可忽略的要素。家庭要配合學校、配合老師，扎扎實實地做好家庭教育工作，才是當務之需。應該說，為孩子創造更好的學習和成長氛圍，是國家、社會、學校以及家庭義不容辭的責任。

　　孩子培養成人是父母義不容辭的責任。讓孩子能夠獨立思考問題和解決問題也是十分重要的，孩子的獨立性只能在實踐中逐步培養起來。放手讓孩子自己去做，只要是經過努力，不管成功與否，都應該鼓勵，讓孩子感到自豪。孩子畢竟是孩子，當孩子在做事情時，哪怕做錯，也要對他多鼓勵少批評。家庭教育是小學生接受教育的開端，對小學生的成長起著極為重要的作用。那么，孩子的成長，就根本不是只靠教學制度的約束、老師的管理和學生的自覺，家庭的教育，也同樣是不可忽略的要素。家庭要配合學校、配合老師，扎扎實實地做好家庭教育工作，才是當務之需。應該說，為孩子創造更好的學習和成長氛圍，是國家、社會、學校以及家庭義不容辭的責任。

獨立作文篇8

　　生命是脆弱的，脆弱的有時連我們去幫助它，也不知什么時候會凋零枯萎。所以我們要讓生命獨立，讓它獨自去闖過生活中那道坎，讓它自己堅強活下去。

　　也許當你看見一只蝴蝶將要破繭而出時的痛苦，你出于心痛它，喜愛它，想要幫它一把，于是用剪刀剪開了繭。蝴蝶馬上變出來了，但由于沒有經歷過破繭時擠壓使自己的翅膀充血，蝴蝶很快就死了。也許當你看見嬌艷的花朵在外面飽受風雨，由于你喜愛它，心疼它，便把它放在溫室里，卻使它喪失了風雨無阻的能力，由于喜愛它，你將那生命推向深淵。

　　鷹學飛翔的時候，鷹媽媽并不會幫助它，全是靠它自己的努力學習，最后鷹才能翱翔于天際，相反如果鷹在別人一味的幫助下學習飛翔，那么它將永遠不可能自由自在地在藍天翱翔。可見，不去投手隨便管理一個生命，讓他那生命獨立有多么重要。

　　一個人在偶然一時到了一種非常罕見、美麗的花的種子，由于這個人當時不知情，當時也就沒怎么在意那花種子。只是隨便把它種在了外面的花盆里，任由它經受風吹雨打。時間一天一天的過去，那花的種子開始發芽、長葉，最后開出了非常令人震驚的美麗的花，這個人發現后驚奇不已，但又馬上想到外面又是刮風，又是下雨，氣候條件對花的生長很不利，于是這個人便把花放在了屋里，精心呵護它。

　　這個人非常喜愛那朵花，每天愛不釋手的照看它。但它發現那花的狀況一天不如一天，讓他很是擔心，他想盡一切辦法讓那花朵恢復原來的樣子，但許多辦法都沒用，終于有一天，那個花枯萎了，這使那個人心疼不已，但他同樣不解，為什么如此呵護那朵花最后還是枯萎了？最后那個人才明白那種花就是要放到外面接受風雨的考打才能長到更好，放在溫室里精心培育就會時它喪失獨立生長的能力。

　　山野上的花正是因為獨立的開放，才能使山間變的五彩繽紛，小溪正是因為獨立流淌才能最終使生命延續。只有讓那生命獨立，才能讓生命綻放出更加絢麗的光彩。

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